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小班美術教案:好朋友
在教學工作者實際的教學活動中,通常需要準備好一份教案,教案有助于順利而有效地開展教學活動。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的小班美術教案:好朋友,歡迎大家分享。
小班美術教案:好朋友1
教學目標:
1、在“好朋友”的主題活動中,嘗試繪畫好朋友的臉部形象。
2、愿意關注同伴,表達對好朋友的喜愛情感。
教學準備:
認知準備:小朋友在一起慶祝過生日能講出自己的好朋友名字
材料準備:畫紙、記號筆、蠟筆
教學重點:
能基本上繪畫出好朋友的性別特征
教學難點:
能仔細觀察好朋友的臉部細節(jié)特征,嘗試加以繪畫表現(xiàn) 教學過程:
一、你是我的好朋友
1、 說說好朋友
師:在我們中三班的大家庭里誰是你的好朋友?好朋友之間會發(fā)生過什么有趣的事情?
怎樣才能算是好朋友?
小結:好朋友就是經常在一起玩,遇到困難時,能互相幫助,學本領時,能互相鼓勵加油。
二、給好朋友拍照
1、觀察好朋友你的好朋友長得怎樣的?(男女、臉型、五官特點)她喜歡梳怎樣的`發(fā)型、
2、出示范例,引導幼兒觀察男孩和女孩的臉型和發(fā)型特點(重點)
我的這些好朋友有什么地方不一樣?有什么地方一樣?
小結:有的頭發(fā)長長、有的短短;有的眼睛大大、有的小;有的長大嘴巴在笑、有的微微笑等。但是他們都是由圓圓的圓形和各種不同的線條組合在一起的。
3老師現(xiàn)場請幼兒上來配合老師示范繪畫
請一名幼兒上來,引導幼兒觀察講述其特征老師示范繪畫該幼兒的臉
引導幼兒仔細觀察該幼兒臉部的細節(jié)特征(大眼睛、長頭發(fā)、是否戴眼鏡)(難點)
指導幼兒繪畫細節(jié)
小結:先畫一個圓圓的頭,在圓臉上添畫劉海,頭發(fā)(圓圓的眼睛,長長彎彎的睫毛,彎彎嘴巴。(也可以畫幾個好朋友在一起)
三、幼兒繪畫,教師指導
1、先畫主要輪廓,再畫其他事物和細節(jié)。
小班美術教案:好朋友2
活動目標:
1、學習畫人物畫的技巧。
2、學習用發(fā)型和服裝的不同,區(qū)別人物。
3、會為畫面添畫背景。
4、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。
5、感受作品的美感。
活動準備:
圖畫紙、彩色筆。
活動過程:
1、請幼兒找自己的好朋友,手拉手站在前面(可全班分幾個組,手拉手站互相觀察)。指導幼兒觀察手拉手站立的小朋友的姿態(tài)及人物的發(fā)式,服裝的不同。
2、示范畫人的方法,由頭到軀干到四肢,任意用三角形、長方形組合人物的服裝。
3、幼兒進行繪畫,先畫自己最好的朋友,是男孩、女孩,穿的衣服是裙子還是上衣和褲子,啟發(fā)幼兒在認真觀察后再動筆畫,并畫出自己和朋友手拉手的友好關系。指導中注意幼兒畫畫姿勢及握筆方法,并引導幼兒從好朋友的主要特征上來畫出人物,及時表揚和鼓勵幼兒的創(chuàng)新思維,并鼓勵幼兒添畫與畫面相關的背景。
4、展出幼兒作品,大家欣賞評價,特別是觀察細致、反映好朋友特點突出的幼兒,給予鼓勵。
活動建議:
1、 配合班上幼兒之間友好關系教育進行繪畫。
2、教育幼兒關心伙伴,并會有條理的觀察。
活動反思:
為了加強幼兒的繪畫技能,首先就是要激發(fā)幼兒畫畫的'興趣,我們先不管幼兒畫得像不像,而應該去指導幼兒,培養(yǎng)幼兒,幫助幼兒提高畫畫的興趣。引導幼兒觀察、分析,評價各幼兒的繪畫特點、色彩、線條、比例等畫面效果,讓幼兒形象、直觀的欣賞作品。體驗到繪畫給他們帶來的樂趣,從而體驗到繪畫的樂趣。
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