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防盜安全教育教案

時(shí)間:2024-04-29 23:55:32 劍鋒 教案 我要投稿

防盜安全教育教案范文(精選5篇)

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編整理的防盜安全教育教案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

防盜安全教育教案范文(精選5篇)

  防盜安全教育教案 1

  一、設(shè)計(jì)意圖:

  清晨,明明一來園就同大家介紹昨天在公共汽車上,媽媽手記被偷,以及眾人幫忙抓小偷的事情。小朋友們聽得非常投入,并自發(fā)地加入討論。抓住孩子的這一興趣點(diǎn),自然就產(chǎn)生了“生活中的防盜”的主題,這個(gè)教育內(nèi)容源于幼兒的生活,又是孩子感興趣的事物和問題,既可以滿足幼兒的需要,反映最近發(fā)展區(qū)的水平,又有助于提高幼兒的自我保護(hù)意識,拓展孩子的視野,具有非,F(xiàn)實(shí)積極的意義。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、結(jié)合生活實(shí)際,了解防盜的設(shè)施與方法。

  2、樂于探索、交流與分享,激發(fā)求知欲、創(chuàng)造力。

  3、提高自我保護(hù)的意識與能力。

  本目標(biāo)從認(rèn)知、能力、情感等多角度確立,內(nèi)容涉及社會(huì)、健康、科學(xué)、美術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域,力求“既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要,又有利于其長遠(yuǎn)發(fā)展”。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒收集的各種防盜設(shè)施、方法的圖片資料。

  2、介紹“電視監(jiān)控”“報(bào)警系統(tǒng)”、“電子門”“保險(xiǎn)柜”的錄象。

  3、畫有“住宅小區(qū)、銀行、博物館、超市、幼兒園”的圖片。

  4、紅色水筆人手1支。

  5、實(shí)物投影儀1臺。

  幼兒收集資料的過程同時(shí)也是經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備的過程,教師在交代任務(wù)時(shí),把自己納入其中一分子,以合作者的身份介入,突出了孩子的主體性。但教師在準(zhǔn)備時(shí),著眼點(diǎn)在考慮孩子收集有難度的材料,同時(shí)盡量準(zhǔn)備可以用不同的手段來展示的,如多媒體課件、錄象等較為生動(dòng)的形式。

  四、活動(dòng)過程:

  1、利用生活經(jīng)驗(yàn)引出課題

  討論:你們家有沒有被偷掉過東西,是怎么一會(huì)事?

 。◤暮⒆邮煜さ纳顑(nèi)容入手,孩子參與踴躍,描述繪聲繪色,興趣充分激發(fā))

  2、了解各種防盜方法。

 。1)幼兒介紹自己了解的防盜方法。

 。ㄍㄟ^實(shí)物投影儀,幼兒把準(zhǔn)備的圖片資料在電視屏幕上展示,并介紹給大家)

  (2)幼兒布置展板,教師鼓勵(lì)幼兒觀看并相互介紹。

  [活動(dòng)前與家長的溝通非常有效,在家長的支持下,孩子準(zhǔn)備的材料非常豐富:有各種各樣的門、防盜窗、貓眼、圍墻以及外墻上嵌著碎玻璃的照片;有從網(wǎng)上下載的從古至今形狀各異的鎖(包括指紋鎖、密碼鎖、插卡鎖)的圖片資料;農(nóng)村雙重門的模型;密碼箱、鎖、家庭報(bào)警器等實(shí)物;在銀行工作的家長還拍攝了101運(yùn)鈔車、全副武裝的防暴運(yùn)鈔員的照片;公安家長提供了警車、警員的照片;外企家長打印了電子門、保安室的資料……]

  (這個(gè)環(huán)節(jié),有意關(guān)注幼兒個(gè)別差異,尤其是在活動(dòng)前重點(diǎn)幫助了個(gè)別能力差的幼兒準(zhǔn)備材料,使他們此時(shí)感受同伴欣賞與鼓勵(lì),激發(fā)學(xué)習(xí)的'欲望。努力體現(xiàn)在教與學(xué)的過程中,實(shí)施發(fā)展的全面性與差異性原則,探索集體教學(xué)與個(gè)別化教學(xué)的問題。)

  (3)鼓勵(lì)幼兒把知道的更多的防盜方法介紹給大家。

  (在整個(gè)交流中教師注意歸類提升。如幼兒講到“卷簾”時(shí),請大家介紹還知道哪些防盜門。)

 。ㄔ诮涣髦凶⒅赝卣埂:⒆又v到電子探頭時(shí),抓住話題討論展開,孩子從住宅小區(qū)——銀行、商店等公共場所——公共汽車等多方面思考,教師及時(shí)播放幼兒熟悉的新村內(nèi)電視監(jiān)控系統(tǒng)的錄象。并將拍攝的紅外線報(bào)警系統(tǒng)、電子門、保險(xiǎn)柜在孩子講到相關(guān)內(nèi)容時(shí)播放,用生動(dòng)的畫面幫助幼兒進(jìn)一步了解并拓展視野)

 。ㄔ诮涣髦凶⒅伢w驗(yàn)。當(dāng)孩子介紹家庭報(bào)警器,請他臨時(shí)安裝在活動(dòng)室的門上當(dāng)場演示;講到密碼鎖時(shí),請幼兒猜密碼,感受密碼的奇妙功效。)

  (在交流中及時(shí)生成新的課題。幼兒在討論電子警察時(shí),有幼兒說到公路上的裝置,“這個(gè)電子系統(tǒng)的到底有什么功能呢?”“公路上還有哪些裝置?”教師把這個(gè)問題還是拋個(gè)孩子,讓他們?nèi)ヌ骄,并作為一個(gè)新的課題。)

  3、通過討論提高自我保護(hù)意識。

  (1)“有了這么多的防盜方法是不是一定安全了,為什么?”

 。2)“原來,小偷是會(huì)想盡壞主意偷東西,所以我們在平時(shí)生活中還要注意些什么?”

 。3)“如果我們真得發(fā)現(xiàn)小偷該怎么辦?

 。慂Q琴先生認(rèn)為:“兒童離不開生活,生活離不開健康教育”。而健康教育的出發(fā)點(diǎn)與歸屬點(diǎn)是提高幼兒的生活質(zhì)量和保護(hù)自己的能力。這一環(huán)節(jié)的討論,旨幫助孩子養(yǎng)成隨手關(guān)門、上鎖、開門先看貓眼等健康生活方式,知道有情況先打110,提高安全意識。)

  4、游戲:設(shè)計(jì)防盜方案。

 。1)鼓勵(lì)幾個(gè)小朋友結(jié)成一組,在新建的住宅小區(qū)、銀行、博物館、超市、幼兒園的圖紙上畫上不同的防盜方法。

  (小組的共同探究,增加了更多的相互交流與協(xié)作的機(jī)會(huì),在觀點(diǎn)的相互碰撞中豐富新的知識,從同伴那里得到更多的信息、經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)幼兒不斷思考完善自己的觀點(diǎn)。同時(shí)為了完成任務(wù),幼兒必需作出合理的分工,獲得有益的經(jīng)驗(yàn)。)

 。2)巡回指導(dǎo)時(shí)鼓勵(lì)幼兒設(shè)計(jì)發(fā)明新穎的防盜方法。

 。ㄔ陂_放的有準(zhǔn)備的環(huán)境中,幼兒的創(chuàng)造力得以充分的展示,圖紙上的設(shè)計(jì)豐富多樣,有警犬等動(dòng)物守門,更有高科技的觸報(bào)系統(tǒng),有的幼兒還運(yùn)用科幻動(dòng)畫片的情節(jié)并加以獨(dú)特改良描繪出來)

  五、活動(dòng)延伸:

  幼兒介紹自己的設(shè)計(jì)創(chuàng)造。

  防盜安全教育教案 2

  活動(dòng)地點(diǎn):

  本班教室

  活動(dòng)對象:

  本班幼兒

  活動(dòng)目標(biāo):

  為了進(jìn)一步增強(qiáng)家長和老師的安全教育能力提高幼兒的安全防范意識和自我保護(hù)能力,避免拐騙幼兒和傷害幼兒人身安全的事故發(fā)生。

  活動(dòng)安排:

  一、師幼共讀兒童繪本《我不跟你走》。了解故事內(nèi)容,知道站在原地等,不跟陌生人走。

  二、播放有關(guān)防拐騙視頻。

  三、向幼兒講解應(yīng)對拐騙的方法。

  1.掌握動(dòng)向。告訴孩子,外出一定要跟家長“請假”。

  2.教點(diǎn)本領(lǐng)。告訴孩子家庭住址、父母工作單位的全稱以及電話號碼,并要求記住。要告訴孩子因迷了路或被拐騙、被綁架,應(yīng)找警察或撥打“110”電話。

  3.防陌生人。告訴孩子,不要聽信陌生人的話,不要請陌生人帶路,不能搭乘陌生人的車出去,更不可食用陌生人給的`飲料、糖果和其他小食品。告訴孩子,只有醫(yī)生、護(hù)士、父母才能接觸他(她)的身體,如果不認(rèn)識的人這樣做,孩子應(yīng)盡快躲開。要鼓勵(lì)孩子說他遇到的任何事情,要耐心地聽孩子向你訴說他(她)的遭遇。

  4.約法三章。父母與學(xué)校要講定通常來接孩子回家的人,并一起去跟教師熟悉情況,把接送人的電話號碼告訴教師,無人接送時(shí),就留在幼兒園、學(xué)校,或請教師打電話給父母等接送人。

  5.打110電話求助。不論是哪個(gè)電話,都可打110,電話打通后,要講清楚自己所在的位置,以便警察及時(shí)查找。逃出來后,要迅速找到當(dāng)?shù)毓簿峙沙鏊D聯(lián)等機(jī)關(guān)組織報(bào)警、尋求幫助。

  防盜安全教育教案 3

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、樹立幼兒初步的防范意識。

  2、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。

  3、引導(dǎo)幼兒了解一些自我保護(hù)的常識,知道迷路時(shí)應(yīng)怎么求救。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  排練情景表演:豆豆迷路了。

  活動(dòng)過程

  一、導(dǎo)入活動(dòng)

  請幼兒觀看情景表演“豆豆迷路了”,教師在主要部分給以提示。

  二、展開活動(dòng)

  1、引導(dǎo)幼兒討論:豆豆迷路了,他怎么做的?這樣會(huì)出現(xiàn)什么后果?并說一說如果自己遇到了這樣情況時(shí)應(yīng)采取怎樣的做法,引導(dǎo)幼兒明白遇事要?jiǎng)幽X筋。

  2、幼兒展開討論,說出自己的看法,并進(jìn)行簡單記錄,教師將幼兒的記錄進(jìn)行整理、張貼、以提高幼兒自我保護(hù)意識。

  3、開展“有獎(jiǎng)竟猜”游戲,可將幼兒分為男女兩方,提問問題,幼兒迅速且較完整的說出想法,答對的一方可獎(jiǎng)一朵小紅花。

  (1)在商店里,不小心和家人走失了,你該怎么辦?

  (2)在城市迷了路,你該怎么辦?如果有人強(qiáng)迫帶你走,你該怎么辦?(可以根據(jù)路標(biāo)、路牌和公共汽車的'站牌辨認(rèn)方向和路線,還可以向交通民警或治安巡邏民警求助。)

 。3)在農(nóng)村迷了路,你該怎么辦?(應(yīng)當(dāng)盡量向公路、村莊靠近,爭取當(dāng)?shù)卮迕竦膸椭H绻窃谝归g,則可以循著燈光、狗叫聲、公路上汽車的馬達(dá)聲尋找有人的地方求助。)

 。4)在幼兒園跟父母走失了,你該怎么辦?

  三、教師小結(jié),活動(dòng)結(jié)束

  1、小朋友們平時(shí)應(yīng)當(dāng)注意準(zhǔn)確地記下自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、電話號碼及父母的工作單位名稱、地址、電話號碼等,以便需要聯(lián)系時(shí)能夠及時(shí)聯(lián)系。

  2、如果迷失了方向,要沉著鎮(zhèn)靜,開動(dòng)腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。

  活動(dòng)反思

  活動(dòng)中,教師通過情景表演、問題討論等方法,使幼兒了解一些自我保護(hù)的常識,知道迷路時(shí)應(yīng)怎么求救,培養(yǎng)了幼兒初步的安全意識。在幼兒的回答與表現(xiàn)中發(fā)現(xiàn)孩子們對城市里、商店(超市)里迷路了怎樣求救比較有想法,能說出許多,但對于農(nóng)村里、夜間怎樣想辦法求救,感覺有點(diǎn)困難,所以在這些方面還需要繼續(xù)培養(yǎng),此外還發(fā)現(xiàn)班級幼兒中有的連自己父母的名字、電話、住址都說不清楚,需要加強(qiáng)引導(dǎo)教育,提高孩子的自我保護(hù)意識。

  防盜安全教育教案 4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、樹立初步的防范意識。

  2、培養(yǎng)思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。

  3、了解一些自我保護(hù)的常識,知道不能輕信陌生人的話,不跟陌生人走。

  重難點(diǎn):

  了解一些自我保護(hù)的常識,知道不能輕信陌生人的話,不跟陌生人走。

  活動(dòng)過程:

  一、出示圖片,引導(dǎo)學(xué)生觀察并講述圖片內(nèi)容,提問:圖片上有誰?他們在干什么?小姐姐為什么擺手?

  教師進(jìn)行小結(jié):小姐姐不要陌生人的東西,她怕陌生人會(huì)傷害她。

  二、學(xué)生展開討論,說出自己的看法,并進(jìn)行簡單記錄,教師將班會(huì)的記錄進(jìn)行整理張貼、以提高學(xué)生自我保護(hù)意識。

  三、學(xué)習(xí)兒歌《陌生人》

  1、告訴學(xué)生老師有一首關(guān)于《陌生人》的兒歌,請大家一起欣賞。

  2、請學(xué)生跟老師學(xué)習(xí)這首兒歌,并能把這首兒歌說給小弟弟、小妹妹聽。

  四、引導(dǎo)學(xué)生討論:陌生人為什么會(huì)送禮物個(gè)小朋友?我們?yōu)槭裁床灰吧说臇|西?

  引導(dǎo)學(xué)生展開討論,讓學(xué)生知道陌生人給小朋友禮物是有目的的,有的想騙小朋友離開媽媽、爸爸;有的想騙小朋友到他家里去偷他家的東西。

  教育學(xué)生不要被陌生人送的禮物迷惑,而上當(dāng)受騙。

  五、開展“有獎(jiǎng)竟猜”游戲,可將學(xué)生分為男女兩方,提問問題,學(xué)生迅速且較完整的說出想法,答對的一方可獎(jiǎng)一朵小紅花。

  1、在放學(xué)路上,有人向你問路,你該怎么辦?

  2、在家門口玩,有不認(rèn)識的`人要帶你去玩或去買東西吃,你該怎么辦?如果有人強(qiáng)迫你走,你該怎么辦?

  3、你一個(gè)人在家時(shí),若有人敲門或門鈴響了,你該怎么辦?

  4、放學(xué)途中,有不認(rèn)識的人來接你,說是你父母的朋友,說父母有事已外出且不在家,并要求你跟他走,你跟他走嗎?你該怎么辦?

  六、活動(dòng)結(jié)束

  請學(xué)生說說活動(dòng)中的感受。附:兒歌:陌生人陌生人給吃的.,我不要陌生人領(lǐng)我走,我不去,陌生人送禮物,我不要,陌生人來敲們,我不開。

  防盜安全教育教案 5

  教學(xué)目標(biāo):

  讓學(xué)生了解盜竊行為的危害性和防盜的重要性。

  掌握基本的防盜知識和技能,提高自我保護(hù)能力。

  增強(qiáng)學(xué)生的法律意識和安全防范意識。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  防盜相關(guān)視頻或圖片資料。

  防盜知識宣傳手冊或PPT。

  角色扮演道具(如錢包、手機(jī)等)。

  教學(xué)內(nèi)容與步驟:

  一、導(dǎo)入新課

  播放一段防盜安全教育視頻,引起學(xué)生的注意。

  提問:你們知道什么是盜竊嗎?為什么我們要防盜?

  二、防盜知識講解

  定義盜竊行為:盜竊是指以非法占有為目的,秘密竊取公私財(cái)物的行為。

  分析盜竊行為的危害性:財(cái)產(chǎn)損失、人身安全威脅、影響社會(huì)和諧等。

  講解防盜的基本原則:提高警惕、加強(qiáng)防范、保護(hù)財(cái)物。

  三、防盜技能學(xué)習(xí)

  居家防盜:

  安裝防盜門窗,確保門窗完好無損。

  不隨意透露家庭情況給陌生人。

  外出時(shí)鎖好門窗,確保家中貴重物品安全。

  公共場所防盜:

  在人多的地方注意保管好個(gè)人財(cái)物,避免財(cái)物暴露。

  不將貴重物品放在易被他人接觸的地方。

  發(fā)現(xiàn)可疑人員或行為時(shí),及時(shí)報(bào)警或?qū)で髱椭?/p>

  個(gè)人信息保護(hù):

  不隨意透露個(gè)人信息,如姓名、住址、電話號碼等。

  注意保護(hù)個(gè)人隱私,不在公共場合談?wù)搨(gè)人敏感信息。

  定期更換密碼,避免使用簡單密碼。

  四、案例分析

  分享盜竊案件的典型案例,讓學(xué)生了解盜竊行為的手段和后果。

  引導(dǎo)學(xué)生討論案例中受害者的遭遇及防范措施。

  五、角色扮演

  組織學(xué)生進(jìn)行防盜知識相關(guān)的角色扮演活動(dòng),模擬不同場景下的防盜情況。

  讓學(xué)生在模擬中體驗(yàn)防盜技巧的.應(yīng)用,加深對防盜知識的理解。

  六、總結(jié)提升

  總結(jié)本課內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)防盜的重要性和自我保護(hù)能力的重要性。

  提醒學(xué)生將所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)際生活中,提高警惕,加強(qiáng)防范。

  教學(xué)延伸:

  布置課后作業(yè):讓學(xué)生制作一份防盜安全知識手冊,包括居家、公共場所、個(gè)人信息保護(hù)等方面的防盜技巧。

  組織班級或?qū)W校層面的防盜知識競賽或宣傳活動(dòng),提高學(xué)生的參與度和防盜意識。

  注意事項(xiàng):

  在教學(xué)過程中要注重與學(xué)生的互動(dòng)和溝通,及時(shí)了解他們的想法和困惑,并給予積極的反饋和指導(dǎo)。

  要根據(jù)學(xué)生的年齡和認(rèn)知水平調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和難度,確保學(xué)生能夠理解和接受。

  要強(qiáng)調(diào)法律意識和安全防范意識的培養(yǎng),讓學(xué)生明白防盜不僅是保護(hù)自己的財(cái)產(chǎn),也是維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要一環(huán)。

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