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飛船上的特殊乘客教案

時間:2022-08-25 09:41:56 教案 我要投稿
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飛船上的特殊乘客教案范文

  作為一位杰出的教職工,時常需要用到教案,教案有助于學生理解并掌握系統(tǒng)的知識。教案要怎么寫呢?以下是小編為大家整理的飛船上的特殊乘客教案范文,希望對大家有所幫助。

飛船上的特殊乘客教案范文

  學習目標

  1.正確流利地朗讀課文,把握文章的大意。

  2.學習課文,了解我國生物科學取得的新成就,感受科學技術(shù)所創(chuàng)造的奇跡,激發(fā)學生的科學興趣及探索的欲望。

  教學時間

  1課時

  教學準備

  學生收集關(guān)于太空蔬菜、花卉的資料。

  教學過程

  (一)談話引入

  同學們,在20xx年的10月15日至16日,我國航天史上發(fā)生了一件大事,還記得嗎?對,我國首次載人航天飛船──神州 五號發(fā)射成功。在神州 五號飛船上,除了我們偉大的飛行員──楊利偉叔叔,還有一批特殊的乘客,那它們到底是誰呢?讓我們到課文中去尋找答案吧!

 。ǘ┏踝x感知

  1.請自讀課文,遇到生字拼讀一下括號里的注音,讀不通順的地方反復多讀幾遍,把課文讀通順、流利。

  2.分自然段指名朗讀檢查。

  3.飛船上的特殊乘客到底是誰?

  (三)理解課文內(nèi)容

  1.默讀課文25自然段,想一想植物種子為什么要去作航天旅行呢?把你最感興趣的語句勾畫下來。

  2.集體交流:

 。1)科學家從參與太空旅游的植物種子中篩選培育出優(yōu)良品種,加以推廣,種植出產(chǎn)量高、品質(zhì)好、生命力強的農(nóng)作物。

 。2)為什么從太空回來的植物種子會發(fā)生變化?

 。3)太空蔬菜是怎么形成的?(淘汰不良的,培育優(yōu)良的,并經(jīng)過四代以上的培育,最終形成太空蔬菜。)

 。4)太空蔬菜與我們地球上的蔬菜有什么不同?

  A.外形:更大、更長、顏色的變化

  B.味道:更鮮美

  C.營養(yǎng):更豐富,抗病力強

  D.其他價值:藥用、美化、綠化

  (5)同學們也收集了一些課文以外的太空蔬菜或花卉,讓我們一起來大開眼界吧。ㄖ该麑W生上臺進行介紹,后相互交流)

  3.小小的植物種子經(jīng)過一番太空旅行,就獲得了如此的魔力,那么誰是那位偉大的魔法師呢?

  4.總結(jié):

  科學的領(lǐng)域無邊無際,聰明勤勞的科學家們在這片領(lǐng)域進行著不斷的開發(fā)、創(chuàng)新,才能創(chuàng)造出一個個奇跡。

  內(nèi)容概括:這篇介紹了關(guān)于《飛船上的特殊乘客》教學設(shè)計一,飛船上的特殊乘客,希望對你有幫助!

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