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語言兒歌畫一畫媽媽教案
作為一位無私奉獻的人民教師,很有必要精心設(shè)計一份教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。教案要怎么寫呢?下面是小編為大家收集的語言兒歌畫一畫媽媽教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
活動目標
1、觀察教師直觀演示兒歌,理解兒歌內(nèi)容,并正確講述各種色彩的名稱。
2、根據(jù)幼兒兒歌的兩段體的結(jié)構(gòu)特征,嘗試用畫一畫、說一說的方式仿編兒歌。
3、喜歡念兒歌,能輪流接說兒歌。
活動準備
1、幼兒人手一章白紙、一盒油畫棒。
2、幼兒用書人手一冊。
3、白紙一張貼在黑板上。
活動過程
1、通過演示兒歌的方式,幫助幼兒了解兒歌內(nèi)容。
。1)教師(出示一盒油畫棒):這是什么?你知道筆有什么用嗎?
。2)教師(拿一支粉紅色的油畫棒):這是什么顏色?"粉紅色,畫一畫",請你們看一看我畫的是什么?
(3)教師在黑板上快速地畫出一棵長滿桃花的桃樹。
。4)出示桔紅色粉筆,采用同樣的方法,邊演示畫一個太陽,邊念兒歌,同上方法,表現(xiàn)兒歌的第三、第四、第五段。在出示一支支油畫棒的時候,重點引導(dǎo)幼兒認一認,說一說油畫棒的名稱:桔紅色、翠綠色、蔚藍色、五顏六色等。
2、學(xué)習朗誦兒歌《畫一畫》。
。1)教師完整地朗誦兒歌,啟發(fā)幼兒跟隨老師一起看圖朗誦兒歌。
。2)帶領(lǐng)幼兒重點幫助正確講述油畫棒的色彩名稱。
。3)引導(dǎo)幼兒與教師輪流接說兒歌,教師念一句,幼兒念第二句;然后交換念兒歌。
3、引導(dǎo)幼兒仿編詩歌。
(1)教師:我們每個人豆油許多彩色筆,你想用什么顏色的彩色筆畫什么呢?
(2)鼓勵幼兒大膽想象,教師用相應(yīng)顏色的油畫棒在紙上用簡筆畫記錄下來,鼓勵幼兒用詩歌中的句型結(jié)構(gòu)仿編詩歌,并帶領(lǐng)大家連貫地朗誦仿編的兒歌。
4、幼兒操作活動畫一畫。
啟發(fā)幼兒選擇自己喜歡的顏色,在紙上畫畫,并與同伴交流,最后將幼兒的作品展示在前面的黑板上,請小朋友們一起連貫地朗誦仿編的新兒歌。稱贊幼兒積極參與的表現(xiàn)和美麗畫面。
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