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《畫一幅色彩和諧的畫》教案

時間:2022-06-28 14:07:00 教案 我要投稿

《畫一幅色彩和諧的畫》教案

  作為一名人民教師,時常要開展教案準備工作,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的《畫一幅色彩和諧的畫》教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《畫一幅色彩和諧的畫》教案

《畫一幅色彩和諧的畫》教案1

  教學目標、知識目標、認識什么是鄰近色,學習運用鄰近色表現(xiàn)畫面內容的基本方法。

  能力目標、學會使用鄰近色畫一幅畫。

  情感目標、感受運用鄰近色作畫給人帶來的美感,激發(fā)學生色彩創(chuàng)作的愿望。

  重點、學習鄰近色知識,掌握運用鄰近色的方法,感受鄰近色的色彩美。

  難點、運用鄰近色組織創(chuàng)作色彩和諧的美術作品。

  教學方法、欣賞觀察法、比較法、小組學習法、嘗試法、談話法、交流討論法、講解法等。

  教學準備、教學課件、色相環(huán)、水粉用具、學生優(yōu)秀作品。

  教學過程、第一節(jié)

  教學流程、教師引導、學生活動、教學調整

  一、組織教學、穩(wěn)定情緒,檢查用具準備情況。、穩(wěn)定情緒,做好上課準備。

  二、復習

  提問:

  什么是色彩的調和?

  調和色給人什么樣的感受?

  出示課題:畫一幅色彩和諧的畫

  學生欣賞。

  三、講授新課

  1.、認識鄰近色

  出示色相環(huán),提問:

  請你從色相環(huán)中找出一組或幾組顏色相近的顏色。

  介紹鄰近色:鄰近色就是色相接近的顏色。如紅與橙、橙與黃、黃與綠、綠與青、青與紫、紫與紅。

  欣賞感悟。

  (1)、播放教學課件。

  引導學生欣賞自然界中、生活中和藝術作品中的鄰近色。

  提問:

  觀察片中哪些地方有鄰近色?

  鄰近色給你什么樣的感受?

 。2)、欣賞課本中的作品《紅土地》、《顧盼》。

  小組研究、:

  數(shù)一數(shù),《紅土地》用了幾種顏色?

  《顧盼》用了哪些鄰近色?

  學生觀察回答。

  欣賞感受。

  不同的鄰近色帶給你哪些不同的感受?

  小結:以鄰近色為主的繪畫作品,給人色彩和諧統(tǒng)一的感覺。要想畫一幅色彩和諧的作品,其方法之一可多用鄰近色,不用或少用對比色。

  (3)欣賞優(yōu)秀的學生色彩作品。

  引導學生觀察作品的`表現(xiàn)內容及表現(xiàn)方法。再、談一談自己的感受。

  四、實踐操作

  1.小組討論:說說自己的創(chuàng)作思路。

  2.選取一組自己喜歡的鄰近色,創(chuàng)作一幅色彩和諧的作品。

  3.學生作業(yè),教師輔導學生作業(yè)。

  注意畫面內容與顏色間的關系。

  學生發(fā)言。

  學生設計作品。

  五、小結、展示學生作業(yè),指出優(yōu)點與需要改進的地方。

《畫一幅色彩和諧的畫》教案2

  教學目標:

  1、認知:學習色彩知識,了解鄰近色的畫面色彩效果。

  2、智能:培養(yǎng)學生對色彩的審美感受力。

  3、情感:感受色彩帶來的美感,激發(fā)色彩創(chuàng)作的愿望。

  教學重點:了解鄰近色的知識。

  教學難點:運用鄰近色組織創(chuàng)作色彩和諧的'美術作品。

  教學準備:色相環(huán)、水粉用具、學生優(yōu)秀作品。

  教學過程:

  一、分析色彩。

  介紹鄰近色:鄰近色就是色相接近的顏色。如紅與橙、橙與黃、黃與綠、綠與青、青與紫、紫與紅。

  二、研究體會。

  欣賞課本中的作品《紅土地》、《顧盼》。

  1、小組研究。

  數(shù)一數(shù),《紅土地》用了幾種顏色?

  《顧盼》用了哪些鄰近色?

  不同的鄰近色帶給你哪些不同的感受?

  2、小結:以鄰近色為主的繪畫作品,給人色彩和諧統(tǒng)一的感覺。要想畫一幅色彩和諧的作品,其方法之一可多用鄰近色,不用或少用對比色。

  三、欣賞感受。

  1、欣賞優(yōu)秀的學生色彩作品。

  2、談一談自己的感受。

  3、說說自己的創(chuàng)作思路。

  四、藝術實踐。

  選取一組自己喜歡的鄰近色,創(chuàng)作一幅色彩和諧的作品。

  五、展示評價。

  1、組織小組展示作業(yè)。給自己的作品起個名字。

  2、組織評價作業(yè)。介紹自己的畫中最得意之處。

  六、課后拓展。

  和諧色彩在生活中的應用非常廣泛。請同學們說一說,在什么地方,什么場合可以應用。

  課后記:

  選取一組自己喜歡的鄰近色,創(chuàng)作一幅色彩和諧的作品。

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