當前位置:育文網>教學文檔>教案> 藍色的樹葉教案設計

藍色的樹葉教案設計

時間:2022-08-26 13:22:07 教案 我要投稿

藍色的樹葉教案設計

  作為一名教師,往往需要進行教案編寫工作,借助教案可以讓教學工作更科學化。教案應該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的藍色的樹葉教案設計,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

藍色的樹葉教案設計

  一、啟發(fā)導入

  出示一片畫好的的藍色的樹葉。

  提問:看到這片樹葉你有什么問題要問嗎?(有的可能問:怎么會是藍色的樹葉?還有的更驚奇地問:真有意思,我從來沒見過藍色的樹葉,怎么會是藍色的?)

  對呀?樹葉怎么會是藍色的?(教師邊說邊把藍色的樹葉粘在黑板上)。

  那我們就一起學習19課藍色的樹葉好不好?

  二、初讀課文

  1、那我們就快快讀課文吧,不認識的字請教你的好伙伴幫忙吧。

  2、大家讀得太認真了,誰能勇敢地給大家讀一讀呢?(老師獎勇敢者一顆勇敢星)那你在設讀之前愿意給你的伙伴提幾點要求嗎?(我想請求大家?guī)臀衣犲e音,我哪兒讀得不好你能讀給我聽嗎?)

  3、我呀,真羨慕你們,又有禮貌,幫助伙伴又那么認真。

  4、那我們把課文中自己會的生字大聲的讀一讀吧,不會的你也一定會有好辦法解決的,是嗎?

  5、從大家的表情看,讀文已沒有障礙了。我想考考你們,同意嗎?(把你認識的字從你準備的卡片中挑出來讀給我們聽一聽,好嗎?)

  6、教師出示會認字的字卡(其中4個紅色字卡)指名讀,開火車讀。

  7、同學們讀得這么好,寫得也一定不錯,再讀術鉛吐注四個紅色字卡,這四個字特別想和我們交朋友,你們信心寫好嗎?

 。1)這四個字你是怎樣記住字形的?把好辦法告訴你的同桌。

 。2)指導書寫

 、僬J真觀察田字格中的生字,找出關鍵筆畫。

 、诮處煼秾懀ㄕ垖W生幫老師找不足)同學臨寫,組內互相展示,說說你有什么話要提醒你的伙伴。

  三、再讀課文

  1、用自己喜歡的方式讀課文,思考:你們知道對葉為什么會是藍色的了嗎?

  2、如果你是林園園你會怎么做嗎?

  3、你在學習生活中和伙伴之間發(fā)生過這樣的事嗎?你是怎么做的?

  4、你從這篇課文中讀懂了什么?

  設計意圖:

  根據班級的實際設計這堂課,意在把學生帶入嶄新的課堂,使他們親身體驗自己是課堂的主人,真正體現教師是學習的組織者合作者,引導者。體現評價的激勵功能,使學生豎立起堅定的信心,才能揚起理想的風帆,做一個新世紀的好學生。

【藍色的樹葉教案設計】相關文章:

關于藍色的樹葉的教案設計08-26

藍色的樹葉說課稿03-26

說課稿《藍色的樹葉》04-06

藍色的樹葉教案11-08

《藍色的樹葉》教案12-26

藍色的樹葉的教案09-08

《藍色的樹葉》教案02-19

藍色的樹葉教案02-19

說課稿《藍色的樹葉》11-27