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學(xué)前班藝術(shù)教案
作為一位杰出的老師,時(shí)常需要用到教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。教案要怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)前班藝術(shù)教案,歡迎大家分享。
活動(dòng)目標(biāo):
。、在反復(fù)感受歌曲的基礎(chǔ)上,理解歌詞內(nèi)容,初步學(xué)會(huì)唱這首歌曲。
。病芬鈪⒓右魳坊顒(dòng),并體驗(yàn)到音樂活動(dòng)過程中的樂趣。
重點(diǎn):
樂意參加音樂活動(dòng),并體驗(yàn)到音樂活動(dòng)過程中的樂趣。
難點(diǎn):
在反復(fù)感受歌曲的基礎(chǔ)上,理解歌詞內(nèi)容,初步學(xué)會(huì)唱這首歌曲。
材料準(zhǔn)備:
玩具貓兩個(gè)、錄音機(jī)、磁帶
設(shè)計(jì)思路:
在〈〈小寶寶〉〉的主題進(jìn)行過程中,我發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)自己身體的各個(gè)部位有著濃厚的興趣。在做游戲時(shí)百玩不厭,因此我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng),在本活動(dòng)中涉及到了語言、認(rèn)知、數(shù)數(shù)等各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),通過動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
活動(dòng)流程:
復(fù)習(xí)、新授、音游
一、復(fù)習(xí)
。、復(fù)習(xí)歌曲〈〈大貓和小貓〉〉
出示玩具貓,它們是誰?長得一樣嗎?(一個(gè)大,一個(gè)。┧鼈冏钕矚g唱歌了,我們一起唱。(集體唱〈大貓和小貓〉)
師指導(dǎo)個(gè)別幼兒注意控制音量。
。、練節(jié)奏
(1)師以大貓小貓的口吻說,你們唱得真好聽,不過小手本領(lǐng)大不大呀?會(huì)干什么?(幼兒自由回答)
。ǎ玻┪覀兊男∈诌會(huì)做游戲了,拍拍手,拍拍我的(幼兒自由練習(xí))
。ǎ常┮蚤_火車的形式做游戲“拍拍手”,師指導(dǎo)個(gè)別有困難幼兒,鼓勵(lì)其他幼兒幫忙。
二、新授
。、師以大貓的口吻說,我會(huì)把小朋友拍的這些部位唱出來。(放錄音,師邊唱邊做動(dòng)作)
小貓說我也會(huì)唱這首歌。(放錄音第二遍)
。病⒂變夯貞浉柙~:它們剛剛唱了什么?(幼兒回答師唱)
幫助幼兒理解歌詞,如我的腰在哪里?一起來彎彎腰;有幾個(gè)手指頭?一起來數(shù)數(shù)等。
。场⑦@首歌真好聽,想不想再聽一遍?(師清唱,幼兒輕輕跟唱)
。、師幼一起唱,邊做動(dòng)作,提醒個(gè)別幼兒輕聲唱。
三、音游〈〈拉個(gè)圓圈走走〉〉
師:我們用小手和小朋友拉個(gè)圓圈做游戲。
。、全體幼兒拉成一個(gè)大圓做游戲。
。病⒂變鹤杂蛇x擇好朋友拉成多個(gè)小圓做游戲。
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