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學(xué)前班藝術(shù)教案

時(shí)間:2022-08-26 14:52:29 教案 我要投稿

學(xué)前班藝術(shù)教案

  作為一位杰出的老師,時(shí)常需要用到教案,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。教案要怎么寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)前班藝術(shù)教案,歡迎大家分享。

學(xué)前班藝術(shù)教案

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、在反復(fù)感受歌曲的基礎(chǔ)上,理解歌詞內(nèi)容,初步學(xué)會(huì)唱這首歌曲。

 。病(lè)意參加音樂(lè)活動(dòng),并體驗(yàn)到音樂(lè)活動(dòng)過(guò)程中的樂(lè)趣。

  重點(diǎn):

  樂(lè)意參加音樂(lè)活動(dòng),并體驗(yàn)到音樂(lè)活動(dòng)過(guò)程中的樂(lè)趣。

  難點(diǎn):

  在反復(fù)感受歌曲的基礎(chǔ)上,理解歌詞內(nèi)容,初步學(xué)會(huì)唱這首歌曲。

  材料準(zhǔn)備:

  玩具貓兩個(gè)、錄音機(jī)、磁帶

  設(shè)計(jì)思路:

  在〈〈小寶寶〉〉的主題進(jìn)行過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)自己身體的各個(gè)部位有著濃厚的興趣。在做游戲時(shí)百玩不厭,因此我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng),在本活動(dòng)中涉及到了語(yǔ)言、認(rèn)知、數(shù)數(shù)等各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),通過(guò)動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

  活動(dòng)流程:

  復(fù)習(xí)、新授、音游

  一、復(fù)習(xí)

  1、復(fù)習(xí)歌曲〈〈大貓和小貓〉〉

  出示玩具貓,它們是誰(shuí)?長(zhǎng)得一樣嗎?(一個(gè)大,一個(gè)。┧鼈冏钕矚g唱歌了,我們一起唱。(集體唱〈大貓和小貓〉)

  師指導(dǎo)個(gè)別幼兒注意控制音量。

  2、練節(jié)奏

 。ǎ保⿴熞源筘埿∝埖目谖钦f(shuō),你們唱得真好聽(tīng),不過(guò)小手本領(lǐng)大不大呀?會(huì)干什么?(幼兒自由回答)

 。ǎ玻┪覀兊男∈诌會(huì)做游戲了,拍拍手,拍拍我的(幼兒自由練習(xí))

 。ǎ常┮蚤_(kāi)火車(chē)的形式做游戲“拍拍手”,師指導(dǎo)個(gè)別有困難幼兒,鼓勵(lì)其他幼兒幫忙。

  二、新授

 。、師以大貓的口吻說(shuō),我會(huì)把小朋友拍的這些部位唱出來(lái)。(放錄音,師邊唱邊做動(dòng)作)

  小貓說(shuō)我也會(huì)唱這首歌。(放錄音第二遍)

 。、幼兒回憶歌詞:它們剛剛唱了什么?(幼兒回答師唱)

  幫助幼兒理解歌詞,如我的腰在哪里?一起來(lái)彎彎腰;有幾個(gè)手指頭?一起來(lái)數(shù)數(shù)等。

 。场⑦@首歌真好聽(tīng),想不想再聽(tīng)一遍?(師清唱,幼兒輕輕跟唱)

 。、師幼一起唱,邊做動(dòng)作,提醒個(gè)別幼兒輕聲唱。

  三、音游〈〈拉個(gè)圓圈走走〉〉

  師:我們用小手和小朋友拉個(gè)圓圈做游戲。

 。、全體幼兒拉成一個(gè)大圓做游戲。

  2、幼兒自由選擇好朋友拉成多個(gè)小圓做游戲。

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