中班春節(jié)主題活動(dòng)教案13篇
作為一位優(yōu)秀的人民教師,總歸要編寫教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。來(lái)參考自己需要的教案吧!以下是小編精心整理的中班春節(jié)主題活動(dòng)教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中班春節(jié)主題活動(dòng)教案1
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓中班幼兒在熟悉歌曲《新年好》和掌握了三拍子的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)自編簡(jiǎn)單的身體動(dòng)作。
2,學(xué)會(huì)唱《新年好》這首歌。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
電子琴
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入活動(dòng)
1、教師讓中班幼兒觀察活動(dòng)室,
教師提問(wèn):小朋友們你們看看我們的教室有什么變化呀?
中班幼兒:有燈籠和對(duì)聯(lián)
師:為什么?我們?cè)鯓觼?lái)慶祝新年的到來(lái)?
中班幼兒:我們可以唱歌跳舞做游戲。
2、引出本次活動(dòng)內(nèi)容:為歌曲《新年好》。
二、學(xué)唱新歌《新年好》。
1、教師先一邊彈琴一邊范唱一遍,小朋友你們聽(tīng)聽(tīng)老師是怎么樣來(lái)慶祝新年的。
2、教師要求中班幼兒有表情地演唱。
3、請(qǐng)中班幼兒分男、女演唱,要求中班幼兒在唱強(qiáng)拍時(shí)拍一下。
4,全體中班幼兒跟著琴聲合唱歌曲。
三、啟發(fā)中班幼兒自編節(jié)奏動(dòng)作。
1、教師提問(wèn):小朋友,你們想用什么動(dòng)作來(lái)表示三拍子的節(jié)奏?(如拍一次手,拍兩次頭:拍一次手,拍兩次腿:跺依次腳,拍兩次肩等等)
2、中班幼兒聽(tīng)教師彈琴《新年好》合著拍子的節(jié)奏,自由用動(dòng)作表現(xiàn)強(qiáng)弱弱。
3、請(qǐng)個(gè)別樂(lè)感強(qiáng)的'中班幼兒聽(tīng)琴聲《新年好》,大家做示范表演。
四、進(jìn)行結(jié)束。
教師帶領(lǐng)中班幼兒一起完整的唱完《新年好》這首樂(lè)曲。
中班春節(jié)主題活動(dòng)教案2
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道春節(jié)時(shí)我國(guó)最重要的節(jié)日。
2、了解一些過(guò)年的習(xí)俗、基本的習(xí)慣和待人接物的禮儀。
3、愿意參加活動(dòng),感受春節(jié)的熱鬧氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
《鬧新年》mp3;《年獸來(lái)了》視頻;紅包、紙、筆若干 活動(dòng)過(guò)程
一、以音樂(lè)“鬧新年”導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的興趣。
師:小朋友們,剛剛聽(tīng)的歌曲里唱什么呢?這是什么節(jié)日呢?
二、交流過(guò)年的習(xí)俗、禮節(jié)
1、分享過(guò)年時(shí)的習(xí)俗
師:你們過(guò)年的時(shí)候都做些什么好玩的事呢?人們是怎樣慶祝的?你知道過(guò)年的時(shí)候,我們南方都有哪些習(xí)俗呢?
2、了解拜年時(shí)的禮節(jié)
大年初一我們要給長(zhǎng)輩們拜年,那給親戚朋友們拜年時(shí)我們要說(shuō)哪些祝福的`話呢?我們可以做什么動(dòng)作來(lái)祝福他們新年好呢?
小結(jié):我們過(guò)年的時(shí)候要放鞭炮、貼春年、除夕夜要吃年夜飯、大年初一要穿上新衣服去親戚朋友家拜年,這時(shí)候大人會(huì)給你們送壓歲錢,我們要有禮貌的接過(guò)來(lái),并說(shuō)一聲“謝謝,恭喜發(fā)財(cái)”。
三、了解過(guò)年習(xí)俗的由來(lái)。
1、師幼相互討論交流
師:那你們知道為什么新年的時(shí)候要貼春聯(lián)、穿紅衣服、放鞭炮嗎?
2、觀看視頻《年獸來(lái)了》
師:年獸最怕什么呢?人們做了什么事呢?最后怎么樣?
小結(jié):年獸最怕:光、聲響、還有紅色。所以人們?yōu)榱藝樑苣戢F,就用了貼春聯(lián)、穿紅衣服、放鞭炮等方式來(lái)過(guò)年。并且大家在見(jiàn)面的時(shí)候還相互祝福。
四、玩“送祝!钡挠螒
玩法:小朋友把自己想送給別人的新年祝福用畫畫的形式畫下來(lái)(如果會(huì)寫字的也可以寫下來(lái)),裝進(jìn)紅包里,然后把紅包送給自己想送的好朋友。
師:小朋友都畫好了嗎?現(xiàn)在我們拿著自己的紅包去找自己的好朋友吧!記得要有禮貌哦!
中班春節(jié)主題活動(dòng)教案3
一、活動(dòng)設(shè)計(jì)。
“春節(jié)”是我們中國(guó)既傳統(tǒng)又盛大的節(jié)日,每個(gè)中國(guó)人都為此感到驕傲!中班的孩子第二次離開(kāi)幼兒園,在家里過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的“春節(jié)”;氐接變簣@后見(jiàn)到老師和同伴,肯定有很多開(kāi)心或難忘的事情要相互傾訴、交流。根據(jù)孩子們返園后的實(shí)際表現(xiàn)及情感需要,我預(yù)設(shè)了此活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1、引導(dǎo)幼兒回憶新年里發(fā)生的開(kāi)心事,進(jìn)一步感知我們中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”的熱鬧與快樂(lè)。
2、懂得現(xiàn)代生活的美好,熱愛(ài)自己身邊的'人。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
課件《新年里的開(kāi)心事》;幼兒繪畫材料(畫筆、繪畫紙、剪刀、漿糊等)。
四、活動(dòng)過(guò)程。
。ㄒ唬┬蕾p課件《新年里的開(kāi)心事》,引出主題。
重點(diǎn)提問(wèn):
師:過(guò)節(jié)開(kāi)心嗎?我們都在假期里過(guò)了一個(gè)愉快的春節(jié)!我們先來(lái)看看他們是怎樣過(guò)節(jié)的?(幼兒觀看課件,教師在旁邊介紹)
小結(jié):我們中國(guó)盛大的傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”可真熱鬧!家家戶戶團(tuán)團(tuán)圓圓一起吃年夜飯;放煙花、點(diǎn)爆竹;堆雪人、打雪仗;唱歌、跳舞;走親、訪友……新年里的開(kāi)心事真多!
。ǘ┯懻撔履昀锏幕顒(dòng)。
重點(diǎn)提問(wèn):
1、人們?cè)谶^(guò)年的時(shí)候都喜歡做什么事情?
2、在做這些事情的時(shí)候,人們的心情是怎樣的?
3、過(guò)年時(shí),你最開(kāi)心的一件事是什么?
小結(jié):我們小朋友在新年里也有很多開(kāi)心的事情,(如穿新衣、戴新貌、收紅包、買玩具、吃好吃的、玩安全煙花等)。開(kāi)心的事情能讓我們心情愉快,我們要把開(kāi)心的事情用畫筆記錄下來(lái),這樣才不會(huì)忘記!
(三)畫畫“新年里的開(kāi)心事”。
1、幼兒看課件來(lái)作畫。
2、師根據(jù)幼兒繪畫情況進(jìn)行適當(dāng)指導(dǎo)。
。ㄋ模斑^(guò)新年”畫展。
把幼兒作品放在“展覽角”展示,供其他幼兒參觀。
中班春節(jié)主題活動(dòng)教案4
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的喜慶氣氛,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
2、發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,激發(fā)幼兒的想象力。
3、讓幼兒知道“春節(jié)”是農(nóng)歷新年,了解春節(jié)的`一些習(xí)俗。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置新年的環(huán)境。民間樂(lè)曲《喜洋洋》等錄音帶。
2、搜集各種有關(guān)“年”的材料豐富活動(dòng)區(qū)
3、請(qǐng)家長(zhǎng)配合,帶幼兒一起購(gòu)買年貨,觀察節(jié)日期間周圍環(huán)境的變化,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、播放民間樂(lè)曲《喜洋洋》,啟發(fā)幼兒隨意自由舞蹈,感受歡樂(lè)的情緒。
2、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)周圍環(huán)境的變化。
(評(píng)改:告訴幼兒元旦是公歷新年,我國(guó)還有一個(gè)農(nóng)歷新年叫春節(jié)。)
3、聽(tīng)故事《年的故事》
4、師生討論:我國(guó)人民過(guò)春節(jié)有哪些習(xí)俗?
老師小結(jié):我國(guó)人民過(guò)春節(jié)的習(xí)俗有:全家團(tuán)圓、吃水餃、貼春聯(lián)、放鞭炮、拜年、舞獅玩龍等
5、讓幼兒說(shuō)說(shuō)自己和家人是怎么樣過(guò)春節(jié)的。
6、教師總結(jié):“春節(jié)”是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,春節(jié)期間人們的主要活動(dòng)有哪些。
結(jié)束部分:
提出要求:燃放鞭炮、焰火和游戲時(shí)一定要注意安全;鼓勵(lì)幼兒春節(jié)時(shí)學(xué)做“小主人”,幫助家人做一些力所能及的事情,走親訪友要有禮貌。
教后記:
孩子們感受到了節(jié)日的喜慶氣氛,體驗(yàn)了節(jié)日的快樂(lè),知道了“春節(jié)”是農(nóng)歷新年,了解了春節(jié)的一些習(xí)俗。
中班春節(jié)主題活動(dòng)教案5
教學(xué)目標(biāo):
1、通過(guò)談話使幼兒回憶過(guò)春節(jié)的快樂(lè),共同分享快樂(lè)。
2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽(tīng)其他小朋友的講話,培養(yǎng)幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣。
3、培養(yǎng)幼兒樂(lè)觀開(kāi)朗的性格。
4、鼓勵(lì)幼兒大膽說(shuō)話和積極應(yīng)答。
教學(xué)準(zhǔn)備:幼兒春節(jié)活動(dòng)的照片。
教學(xué)過(guò)程:
一、欣賞重現(xiàn)
1、教師與幼兒互相問(wèn)春節(jié)好。
師:你是在哪里過(guò)春節(jié)的?
春節(jié)你去了哪里玩?和誰(shuí)去的看到了什么?
春節(jié)你吃過(guò)什么好吃的東西?
二、引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)
1、有的小朋友春節(jié)好拍了照片,你們想看嗎?大家把春節(jié)照的照片拿出來(lái),然后找朋友,一起看。(小朋友三五成群地一起看)
2、幼兒講述自己在春節(jié)時(shí)的有趣的事情。
三、交流討論
1、現(xiàn)在有小朋友想看看其他小朋友的照片,那就把你的'照片貼到語(yǔ)言區(qū)的墻上,給其他小朋友看看你在過(guò)春節(jié)的有趣的事。
四、延伸活動(dòng)幼兒邊看邊講述邊用紙筆畫出自己過(guò)春節(jié)的事。
教學(xué)反思:
在《快樂(lè)的春節(jié)》主題中,抓住了孩子們天天盼望新年的到來(lái),迫切想了解人們?cè)鯓託g慶新年的心理,充分挖掘了新年歡慶活動(dòng)的多樣化,讓孩子們體驗(yàn)了新年的快樂(lè),進(jìn)入新年歡慶的氣氛,擴(kuò)展了他們的知識(shí)范圍。
本次主題是從幼兒的興趣點(diǎn)出發(fā)的一個(gè)活動(dòng),在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,我采用了多媒體及故事、游戲的形式來(lái)開(kāi)展,使孩子深刻地了解了年的來(lái)歷和傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣,通過(guò)活動(dòng),提前使孩子感受到了過(guò)年的快樂(lè)。
中班春節(jié)主題活動(dòng)教案6
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、知道正月是一個(gè)熱鬧的月份,感受正月里的喜慶氣氛。
2、了解春節(jié)、元宵節(jié)的來(lái)歷及風(fēng)俗習(xí)慣。
3、嘗試與他人合作制作花燭。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
錄像帶、各種花燈、日歷、竹條、棉線、鐵絲、彩色皺紋紙、卡紙等。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、觀看錄像,感受正月里(春節(jié)、元宵節(jié))的節(jié)日。
1、觀看有關(guān)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的錄像,讓幼兒積,讓幼兒讓幼兒積累更多的經(jīng)驗(yàn)。
2、幫助幼兒分析和整理錄像中節(jié)日活動(dòng)的.名稱。
例如:除夕夜之前家家戶戶張貼春聯(lián)、門神,有的還掛上大紅燈籠,小區(qū)、村鎮(zhèn)的街道也掛上了彩旗、燈籠。除夕的下午家家戶戶包餃子、備酒宴,看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
二、談話活動(dòng),回憶自己過(guò)節(jié)的情況。
1、“小朋友們,剛才我們看到錄像片中人們過(guò)節(jié)的熱鬧氣氛,我看到你們都很高興,那現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)我們自己是怎么過(guò)節(jié)的好嗎?”
2、孩子回憶講述自己過(guò)節(jié)的情況。
3、“正月十五看花燈,吃元宵湯圓,小朋友們說(shuō)一說(shuō)你們是怎樣過(guò)元宵節(jié)的好嗎?”
4、孩子講述過(guò)元宵節(jié)。認(rèn)識(shí)各種花燈,激發(fā)幼兒自己制作花燈的興趣。
5、欣賞花燈,說(shuō)說(shuō)自己喜歡的花燈的名稱。
6、討論制作花燈的程序,嘗試制作花燈,教師指導(dǎo),提示幼兒合作制做展示作品,欣賞評(píng)論。
【活動(dòng)延伸】
將幼兒的作品布置在元宵燈會(huì)上,供大家欣賞,鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)造性地用廢舊材料制作花炷。
中班春節(jié)主題活動(dòng)教案7
教學(xué)目的
1、了解有關(guān)春節(jié)的文化、歷史,欣賞不同地區(qū)不同習(xí)俗,培養(yǎng)學(xué)生注意觀察生活、熱愛(ài)生活、體會(huì)美好生活的情趣。
2、嘗試著采用多種材料和工具來(lái)制作春節(jié)的小禮物,表達(dá)自己美好心愿。培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的.品德情操。
3、將記憶中的春節(jié)美好景象用繪畫的方式表達(dá)出來(lái),畫面要體現(xiàn)出春節(jié)的喜慶氣氛和熱鬧場(chǎng)面。
4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。
5、通過(guò)討論,激發(fā)過(guò)節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過(guò)節(jié)。
教學(xué)重點(diǎn)
了解有關(guān)春節(jié)的歷史、、文化習(xí)俗,加深對(duì)民族傳統(tǒng)文化的了解。
教學(xué)難點(diǎn)
用不同的材料制作各種小禮物。
教學(xué)過(guò)程
一、導(dǎo)入新課
把學(xué)生帶到事先布置好的教室里,請(qǐng)學(xué)生們欣賞陳列在教室里和他們自己帶來(lái)的工藝品,觀看有關(guān)春節(jié)喜慶的場(chǎng)面,各地不同習(xí)俗的錄像。
提問(wèn):
、俅汗(jié)有關(guān)知識(shí)。
、诖汗(jié)有關(guān)習(xí)俗。
學(xué)生討論
二、講授新課
(一)提問(wèn):
1、你認(rèn)為春節(jié)令你最難忘的、有趣場(chǎng)面有哪些?
2、你準(zhǔn)備這樣去表現(xiàn)它才能表達(dá)出節(jié)日美好、、歡樂(lè)喜慶場(chǎng)面?
(二)慶個(gè)別學(xué)生示范其他同學(xué)看書、欣賞其他同學(xué)的美術(shù)作品。
書中的圖給你什么啟示
(三)學(xué)生對(duì)示范作業(yè)進(jìn)行評(píng)價(jià):
這些美術(shù)作品有哪些值得你學(xué)習(xí)和借鑒的?
(四)通過(guò)討論來(lái)完善自己將要繪制的作業(yè)構(gòu)思。
欣賞其他同學(xué)的作品交流經(jīng)驗(yàn)。
三、學(xué)生創(chuàng)作
1、可采用多種繪畫形式。
2、可以組為單位畫一幅長(zhǎng)卷。
四、展評(píng)交流
學(xué)生互評(píng)、教師點(diǎn)評(píng)。
哪些作品內(nèi)容豐富多彩,形象生動(dòng),色彩鮮艷?
五、擴(kuò)展延伸
你還想了解哪些關(guān)于節(jié)日方面的知識(shí)?
中班春節(jié)主題活動(dòng)教案8
活動(dòng)目標(biāo):
1.了解新年的一些風(fēng)俗習(xí)慣和由來(lái)。
2.能大膽的與同伴交流、體驗(yàn)過(guò)新年的活動(dòng)。
3.感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅,感受過(guò)年的歡樂(lè)。
4.參與節(jié)日游戲。
5.體驗(yàn)和大家一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。
活動(dòng)重點(diǎn):
了解新年的一些風(fēng)俗習(xí)慣和由來(lái)。
活動(dòng)難點(diǎn):
能大膽的與同伴交流、體驗(yàn)過(guò)新年的`活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:課件、剪刀、紙、紅包若干個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)始部分:
歌曲表演《新年好》
二、基本部分:
1.你們過(guò)年的時(shí)候都干些什么?
2.了解過(guò)年的習(xí)俗和由來(lái)。
我們過(guò)新年時(shí)除了要放鞭炮外,一家人還要在一起吃年夜飯、穿上漂亮的新衣服、走親訪友互相拜年、送新年賀卡、貼春聯(lián)、貼福字、大人給小孩送壓歲錢、舞龍舞獅等。
3.教師提問(wèn):“那人們過(guò)新年時(shí)為什么要貼春聯(lián)、穿紅衣、放鞭炮呢?(幼兒自由發(fā)表意見(jiàn)或和同伴相互交流)
4.欣賞故事《年獸來(lái)了》。
(1)年獸最怕什么呢?
。2)年獸最怕三種東西:光、聲響,還有紅色。所以人們?yōu)榱藝樧吣戢F,常用貼春聯(lián)、穿紅衣、放鞭炮等方式來(lái)過(guò)年,見(jiàn)面時(shí),還彼此說(shuō)“恭喜恭喜”祝福彼此平安。
5.分組過(guò)新年,感受過(guò)年的歡樂(lè)。
“過(guò)年真開(kāi)心,你們看各族人民都在互相拜年,(看拜年的課件)那我們就挑選你喜歡的方式來(lái)過(guò)年吧!
第一組:互相拜年。
第二組:包餃子。
第三組:剪窗花。
第四組:拼年畫。
三、結(jié)束活動(dòng),分享過(guò)年的喜悅。
過(guò)完年,我們小朋友就長(zhǎng)大了一歲,那我們就不但要團(tuán)結(jié)同伴,還要尊敬父母和老師,孝敬老人。
小百科:年二十八、二十九或三十日家家戶戶“貼年紅”(年紅是春聯(lián)、門神等過(guò)年時(shí)所貼的紅色喜慶元素統(tǒng)稱)。根據(jù)《玉燭寶典》、《燕京歲時(shí)記》等著作記載,春聯(lián)的原始形式就是人們所說(shuō)的“桃符”。唐朝以后,除了以往的神荼、郁壘二將以外,人們又把秦叔寶和尉遲恭兩位唐代武將當(dāng)作門神。貼春聯(lián)也叫貼門對(duì)、春貼、對(duì)聯(lián)、對(duì)子、桃符等,它以工整、對(duì)偶、簡(jiǎn)潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景,抒發(fā)美好愿望,是中國(guó)特有的文學(xué)形式。每逢春節(jié),無(wú)論城市還是農(nóng)村,家家戶戶都要精選一幅大紅春聯(lián)貼于門上,為節(jié)日增加喜慶氣氛。據(jù)說(shuō)這一習(xí)俗在明代就開(kāi)始盛行,到了清代,春聯(lián)的思想性和藝術(shù)性都有了很大的提高。
中班春節(jié)主題活動(dòng)教案9
【教學(xué)目標(biāo)】
1、讓學(xué)生能夠了解與春節(jié)有關(guān)的知識(shí):如,春節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗等。
2、學(xué)生通過(guò)感知,體驗(yàn)各項(xiàng)與春節(jié)有關(guān)的活動(dòng),加深對(duì)春節(jié)的理解。
3、體會(huì)我國(guó)傳統(tǒng)的春節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍,感受人們對(duì)美好生活的熱烈向往。
4、激發(fā)學(xué)生對(duì)春節(jié)知識(shí)的探究,培養(yǎng)他們勇于實(shí)踐,敢于探索的科學(xué)研究精神。
【教學(xué)重難點(diǎn)】
1、讓學(xué)生了解春節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗等以及對(duì)這個(gè)節(jié)日的理解。
2、激發(fā)學(xué)生對(duì)春節(jié)知識(shí)的探究,培養(yǎng)他們勇于實(shí)踐,敢于探索的科學(xué)研究精神。
【課前準(zhǔn)備】
1、春節(jié)的代表圖片及相關(guān)資料、美食圖片、春聯(lián)等。
2、課件
。劢虒W(xué)過(guò)程】
播放音樂(lè)欣賞《春節(jié)序曲》
師:同學(xué)們上課。聽(tīng)到這歡樂(lè)的音樂(lè),看到這喜慶的畫面。你想到了什么節(jié)日?
生:春節(jié)
師:春節(jié)是我國(guó)最隆重、最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日,也被稱為“中國(guó)年”。同學(xué)們喜歡過(guò)年嗎?你喜歡過(guò)年的那些習(xí)俗?生回答。(女:貼春聯(lián)男:放鞭炮——這是男孩子喜歡的。生:穿新衣,掛燈籠,貼年畫。。真喜慶)大家知道的可真不少。那過(guò)年為什么要放鞭炮貼春聯(lián)?今天就讓我們一起踏上新年的宇宙飛船,開(kāi)啟尋年之旅吧。ò鍟n題)
。鄞汗(jié)歷史】
1、春節(jié)傳說(shuō):
每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,都有一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的傳說(shuō),春節(jié)也個(gè)列外,春節(jié)是怎樣來(lái)的,老師給你們帶來(lái)一個(gè)小視頻(播放動(dòng)畫)。原來(lái)我們的中國(guó)年還有這樣一個(gè)小故事那!
2、時(shí)間歷法。
春節(jié)在中國(guó)已經(jīng)有了幾千年的歷史,誰(shuí)知道我們的春節(jié)是哪一天?生回答(農(nóng)歷正月初一)。師:沒(méi)錯(cuò)。不過(guò)按照中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,春節(jié)不只是農(nóng)歷正月初一這一天,而是從農(nóng)歷臘月二十三到正月十五元宵節(jié)。說(shuō)到這老師想起來(lái)一個(gè)民謠:《小孩小孩你別饞》
會(huì)的孩子們讓我們一起來(lái):
師:小孩小孩你別饞,過(guò)了臘八就是年。
生:臘八粥喝幾天
師:哩哩啦啦二十三
師:二十三
生:糖瓜粘(以下同上)
二十四掃房子。二十五做豆腐。
二十六去買肉,二十七宰年雞,二十八把面發(fā),
二十九蒸饅頭,三十晚上熬一宿,大年初一滿街走。
【春節(jié)習(xí)俗】
這個(gè)春節(jié)真是讓我們過(guò)足了癮啊。其實(shí)過(guò)年是有很多講究的。
1、民謠中的二十三糖瓜粘,就是在臘月二十三的晚上,要把灶王爺?shù)漠嬒駫煸趶N房墻上,擺好貢品;祭灶時(shí)要把關(guān)東糖融化,涂在灶王爺?shù)淖焐,讓灶王爺在玉皇大帝面前美言幾句,可保佑?lái)年一家人幸福安康。看!這就是灶王爺?shù)漠嬒,上天言好事,下地保平安說(shuō)的就是他。
2、二十四,掃房子,也叫掃塵。臘月二十四這天,人們開(kāi)始為迎接過(guò)年做準(zhǔn)備,你們家都是怎樣大掃除的那?
師:真是熱鬧啊,家家戶戶都?xì)g歡喜喜搞衛(wèi)生、干干凈凈迎新春。在接下來(lái)的`幾天,年味越來(lái)越濃了,大人們都忙著置辦年貨,你們彖都會(huì)買什么?
3、 ppt岀示門神畫
。1)師:門神畫給你怎樣的印象?生:很兇,很可怕;很嚴(yán)肅。師:門神也屬于神仙。古時(shí)候,人們認(rèn)為鬼神是存在的,人們?yōu)槠砬笃桨,把他們的畫像貼在門上用來(lái)驅(qū)鬼降魔。所以,門神的形象都是怒目圓睜。他們雙手還拿著武器,穿著鎧甲和戰(zhàn)靴。門神威嚴(yán)但心地善良。
。2)師:誰(shuí)愿意來(lái)當(dāng)當(dāng)小門神。我們的吉祥組對(duì)貼門神做了調(diào)查,有請(qǐng)門神講解員:貼門神的最佳時(shí)間是大年三十日落后,全家人到齊之后貼。張貼時(shí),左右大門各貼上一張,以對(duì)臉相視為正確的貼法,表示同心協(xié)力的意思。
4、看!老師帶來(lái)了什么。沒(méi)錯(cuò),春聯(lián)。每逢春節(jié),無(wú)論城市還是農(nóng)村,家家戶戶都要精選一幅大紅春聯(lián)貼在門上。誰(shuí)愿意來(lái)幫老師來(lái)貼春聯(lián)?師:貼春聯(lián)也是有講究的,誰(shuí)愿意來(lái)給大家做介紹。有請(qǐng)如意組的春聯(lián)講解員:其實(shí)現(xiàn)在要看橫批:如果橫批是從左向右念,那么上聯(lián)在左,下聯(lián)在右。師:那福字那生:大門上的福字要正著貼,寓意著正福臨門,柜子、垃圾桶上福字要倒著貼,寓意福到了。師:說(shuō)的真好。≌坡暪膭(lì)我們的小小講解員。
5、在大年初一,我們?cè)缭缙鸫舶菽,說(shuō)吉祥話,你們是如何拜年的?抱拳頭是我們拜年的標(biāo)配:恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來(lái)!看看誰(shuí)的吉祥話更甜
。1 )對(duì)爺爺奶奶說(shuō):祝爺爺奶奶長(zhǎng)命百歲,福如東海,壽比南山。祝我們的爸爸媽媽身體健康,開(kāi)開(kāi)心心,平安喜樂(lè)。
。2)對(duì)親戚朋友拜年你會(huì)說(shuō):給您拜年了,祝您在新的一年里事事都如意,財(cái)源滾滾來(lái)。
。3)我們一起來(lái)拜年好不好
老師說(shuō):親愛(ài)的同學(xué)們新年快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步。生:敬愛(ài)的老師新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!越來(lái)越年輕。師:我們的小嘴那么甜,一定少不了壓歲錢。
。鄞汗(jié)美食】
過(guò)年,少不了的就是我們的美食①哪位學(xué)生說(shuō)說(shuō),過(guò)年時(shí)有哪些特意要吃的東西?生:水餃,湯圓,年糕,生菜,魚②大家搜集得還真不少!老師把它們都帶來(lái)了,看看都有什么?(貼在黑板上)其實(shí)啊,過(guò)年我們特意吃的每樣?xùn)|西,都有特殊的寓義呢!下面,我們大家一起做個(gè)“找朋友”的游戲。請(qǐng)學(xué)生們?yōu)槭澄锩Q和食物意義配好對(duì)。(學(xué)生抽取卡紙,讀寓意,那它的好朋友是誰(shuí))魚———年年有余;生菜———生財(cái);水餃———新舊交替?达溩有螤钕胥y元寶,也象征著“新年大發(fā)財(cái),元寶滾進(jìn)來(lái)”之意。湯圓———團(tuán)團(tuán)圓圓;年糕———年年高。
【總結(jié)】
同學(xué)們,今天我們?cè)谡n堂上過(guò)了一個(gè)熱鬧有意義的新年,了解了中國(guó)悠久的年文化。中國(guó)的傳統(tǒng)文化有著豐富的內(nèi)涵,我們今天只是揭開(kāi)了其中的—角。希望同學(xué)們能喜歡傳統(tǒng)文化,課下繼續(xù)傳承發(fā)揚(yáng)下去。
中班春節(jié)主題活動(dòng)教案10
主題目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)用語(yǔ)言陳述自己過(guò)新年的一些趣事,知道春節(jié)的習(xí)俗中壓歲錢、鬧元宵的來(lái)歷。
2、初步學(xué)會(huì)使用管理自己的壓歲錢,并能在嘗試制作各種節(jié)目道具的過(guò)程中發(fā)展動(dòng)手能力。
3、在學(xué)學(xué)、說(shuō)說(shuō)、玩玩、唱唱中充分感受傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵,增進(jìn)對(duì)民族藝術(shù)和傳統(tǒng)文化的認(rèn)同與熱愛(ài)情感。
4、理解“禮物”的含義,學(xué)習(xí)相關(guān)的“禮物”的特征,提升分類的能力。
5、感悟親情,體驗(yàn)?zāi)笎?ài)和家中長(zhǎng)輩對(duì)自己的關(guān)愛(ài),萌發(fā)感恩的意識(shí)。
6、學(xué)習(xí)做哥哥姐姐,萌發(fā)責(zé)任意識(shí)。
主題內(nèi)容:
語(yǔ)言活動(dòng):快樂(lè)的年、壓歲錢的來(lái)歷、我的壓歲錢、我知道的元宵節(jié)、藏起來(lái)的禮物(一)、美麗的花環(huán)(一)。
社會(huì)活動(dòng):元宵燈會(huì)、我們收到的禮物、猜一猜我的禮物、藏起來(lái)的禮物(二)。
科學(xué)活動(dòng):穿新衣,戴新帽、燈籠排排隊(duì)、玩具寶寶坐火車、送給媽媽的禮物。
藝術(shù)活動(dòng):正月十五鬧元宵、美麗的煙花、好吃的湯圓、玩具進(jìn)行曲、折紙飛機(jī)、美麗的'花環(huán)(二)。
健康活動(dòng):噼里啪啦放鞭炮、小小服務(wù)員、玩紙飛機(jī)。
家園共育:
1、請(qǐng)家長(zhǎng)在家指導(dǎo)幼兒使用文明禮貌借語(yǔ)。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)在家里為幼兒準(zhǔn)備一份小玩具帶到幼兒園與小朋友進(jìn)行玩具交往活動(dòng)。
3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家中與幼兒進(jìn)行1—10的數(shù)卡游戲,鞏固幼兒對(duì)序數(shù)的理解。
4、家長(zhǎng)們可在回家后多和幼兒溝通幼兒園里發(fā)生的趣事,讓幼兒更加喜愛(ài)上幼兒園。
5、請(qǐng)家長(zhǎng)平時(shí)注意引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自己合理支配使用零花錢。
6、請(qǐng)家長(zhǎng)在家?guī)ьI(lǐng)幼兒共同收集有關(guān)元宵節(jié)來(lái)歷和習(xí)俗的相關(guān)資料。
7、請(qǐng)家長(zhǎng)在家提供物品引導(dǎo)幼兒聯(lián)系系鞋帶、系蝴蝶結(jié)。
8、請(qǐng)家長(zhǎng)在家給幼兒猜謎,加深對(duì)謎語(yǔ)的印象。
主題環(huán)境:
1、小主題一:“歡樂(lè)春節(jié)”從“快樂(lè)的年”、“我知道的元宵節(jié)”兩大塊創(chuàng)設(shè)。
2、小主題二:“禮物”從“我們收到的禮物”、“送給媽媽的禮物”兩大塊創(chuàng)設(shè)。
區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、娃娃家:將塑料玩偶、零食、飲料瓶、紙幣、超市工作人員、收銀員等角色胸貼等商品放在娃娃家,供幼兒扮演角色進(jìn)行超市游戲。
2、圖書角:有關(guān)元宵節(jié)來(lái)歷和習(xí)俗的相關(guān)資料供幼兒進(jìn)行閱讀、了解。
3、美工區(qū):提供各類彩紙供幼兒創(chuàng)作花燈,如做燈籠、炮仗等,供幼兒和進(jìn)行紙工游戲,開(kāi)展“花燈展”。
4、科學(xué)區(qū):投放不同大小、形狀、顏色的物體供幼兒進(jìn)行排列物體順序。
5、建構(gòu)區(qū):提供多余的柜子充當(dāng)超市貨架,引導(dǎo)幼兒利用各種材料(如鞋架、大型積木等)制作超市貨架。
中班春節(jié)主題活動(dòng)教案11
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、幫助幼兒了解有關(guān)春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、建議家長(zhǎng)帶幼兒過(guò)一個(gè)有意義的春節(jié),體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)
3、引導(dǎo)幼兒通過(guò)多種方法和手段記錄并介紹春節(jié)。
二、過(guò)程
活動(dòng)一:了解春節(jié)
1、最近,教師和小朋友為什么常會(huì)收到賀年卡。
2、你知道哪些春節(jié)的風(fēng)俗?
3、去年你們家是怎樣過(guò)春節(jié)的?有哪些有趣的事兒。
4、今年你想怎樣過(guò)春節(jié)。
活動(dòng)二:共迎春節(jié)
為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)有意義的春節(jié),請(qǐng)家長(zhǎng)座談,討論以下問(wèn)題:
1、以前你是怎樣帶孩子過(guò)春節(jié)的?有哪些好經(jīng)驗(yàn)?
2、今年如何帶孩子過(guò)春節(jié)?
3、如何幫助孩子記錄春節(jié)期間有意義的活動(dòng)?
活動(dòng)三:準(zhǔn)備過(guò)春節(jié)
1、建議幼兒與家長(zhǎng)一起制定春節(jié)活動(dòng)計(jì)劃,并為計(jì)劃的實(shí)施作準(zhǔn)備。
2、在準(zhǔn)備過(guò)程中,幫助幼兒進(jìn)一步了解春節(jié)的風(fēng)俗、禮儀。
活動(dòng)四:喜慶春節(jié)
1、鼓勵(lì)幼兒積極投入到春節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中去。
2、引導(dǎo)幼兒感受過(guò)春節(jié)的熱鬧氣氛,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
3、鼓勵(lì)幼兒在家長(zhǎng)的幫助下,通過(guò)多種途徑和方法,如錄像、攝影、繪畫等記錄自己或周圍人的'活動(dòng)。
4、在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,通過(guò)打電話、發(fā)E―mail、串門等形式向幼兒賀年,了解“春節(jié)計(jì)劃”的實(shí)施情況,提醒幼兒注意安全,合理安排作息時(shí)間。
活動(dòng)五:展示春節(jié)
1、引導(dǎo)幼兒根據(jù)所帶材料分組,如帶照片的為一組,畫畫的為一組等。
2、啟發(fā)幼兒討論布置的方法、步驟及分工。
3、鼓勵(lì)幼兒把春節(jié)期間記錄的各種“成果”展示在活動(dòng)室,營(yíng)造喜慶氣氛。
活動(dòng)六:話說(shuō)春節(jié)
1、引導(dǎo)幼兒有條理、有重點(diǎn)地介紹自己過(guò)春節(jié)的情況。
2、建議幼兒傾聽(tīng)同伴的介紹,吸取有用的信息。
3、啟發(fā)幼兒討論:誰(shuí)的春節(jié)過(guò)得有趣?為什么?明年你想怎樣過(guò)春節(jié)?
4、向幼兒贈(zèng)送教師制作的禮物。
中班春節(jié)主題活動(dòng)教案12
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、初步了解有關(guān)新年的知識(shí)。
2、初步感受三拍子歌曲活潑、歡快的節(jié)奏,會(huì)用自然的聲音唱歌。
3、愿意參與活動(dòng),感受與同伴相互祝賀新年的.快樂(lè)。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、用皺紋紙剪成的彩帶簡(jiǎn)單裝飾一下活動(dòng)室。
2、新的一年的掛歷(或日歷)、《新年真熱鬧》掛圖。
3、《新年好》錄音磁帶。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、營(yíng)造迎新年氣氛,激發(fā)中班幼兒興趣,讓中班幼兒知道新年是一月一日。
(1)小朋友,我們的活動(dòng)室漂亮嗎?你們知道老師為什么裝飾我們的活動(dòng)室嗎?
(2)出示新掛歷,知道每年的一月一日是新年的第一天。
(3)請(qǐng)中班幼兒觀看掛圖,感受新年的喜慶。
二、教中班幼兒學(xué)唱歌曲,初步感受三拍子歌曲活潑、歡快的節(jié)奏。
(1)引導(dǎo)中班幼兒說(shuō)一說(shuō),要過(guò)新年了,小朋友想干什么?
(2)欣賞教師演唱歌曲《新年好》
(3)引導(dǎo)中班幼兒說(shuō)出歌詞的內(nèi)容。
(4)教師帶領(lǐng)中班幼兒學(xué)唱歌曲并用肢體動(dòng)作表演《新年好》。
三、讓中班幼兒自由結(jié)伴,表演歌曲《新年好》。
(1)教師引導(dǎo)中班幼兒用不同的動(dòng)作表現(xiàn)見(jiàn)到好朋友時(shí)的親熱情景。
(2)中班幼兒自己找到好朋友,面對(duì)面唱歌,在歌曲結(jié)束時(shí),互相做一個(gè)親熱的動(dòng)作,如:擁抱。
(3)隨著《新年好》的音樂(lè),請(qǐng)中班幼兒自由祝賀大家新年好。
【活動(dòng)延伸】
回家給爸爸媽媽表演《新年好》,祝愿他們新年快樂(lè)。
中班春節(jié)主題活動(dòng)教案13
活動(dòng)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)我國(guó)傳統(tǒng)的春節(jié),知道過(guò)年的由來(lái),了解過(guò)年的傳統(tǒng)風(fēng)俗。
2、感受過(guò)年的喜慶氣氛,并會(huì)正確對(duì)別人說(shuō)一句祝福語(yǔ)。
3、深刻對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí),知道我國(guó)是一個(gè)有悠久文化傳統(tǒng)的民族。
4、培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會(huì)品質(zhì)及關(guān)心他人的情感
5、幼兒能積極的回答問(wèn)題,增強(qiáng)幼兒的'口頭表達(dá)能力。
活動(dòng)過(guò)程:
1、讓幼兒回憶自己愉快的假期生活,一起談?wù)摗S纱,引起有關(guān)“過(guò)年”的話題。
2、先讓幼兒討論自己對(duì)“年”的認(rèn)識(shí):為什么要過(guò)年?過(guò)年是怎樣的?等等。
3、教師講有關(guān)過(guò)年的故事、傳說(shuō)。
4、再讓幼兒談?wù)摯蠹疫^(guò)年的風(fēng)俗都有些什么不同?為什么會(huì)這樣?知道祖國(guó)很大,各地的風(fēng)俗各有不同,很有趣。
5、在觀察角擺放有關(guān)物品、布置,讓幼兒深化認(rèn)識(shí)。
什么是“春節(jié)”
春節(jié)一般指除夕和正月初一。但在民間,傳統(tǒng)意義上的春節(jié)是指從臘月初八的臘祭或臘月二十三或二十四的祭灶,一直到正月十五,其中以除夕和正月初一為高潮。在春節(jié)期間,我國(guó)的漢族和很多少數(shù)民族都要舉行各種活動(dòng)以示慶祝。這些活動(dòng)均以祭祀神佛、祭奠祖先、除舊布新、迎禧接福、祈求豐年為主要內(nèi)容。活動(dòng)豐富多彩,帶有濃郁的民族特色。
活動(dòng)反思:
通過(guò)這節(jié)課,我上完后自我感覺(jué)還有點(diǎn)欠缺還要在這方面加強(qiáng)一些,還有很多不足。這節(jié)課我自覺(jué)得上的不是很好,還要多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。我覺(jué)得在上這節(jié)課時(shí)我有點(diǎn)操之過(guò)急了,應(yīng)在剛開(kāi)始上課時(shí)應(yīng)以講故事的形式來(lái)引入主題。讓幼兒知道“年”是怎么來(lái)的。本來(lái)我準(zhǔn)備了兩幅鞭炮的圖片給孩子觀察的,但剛我取出圖片時(shí),孩子對(duì)平時(shí)見(jiàn)到的鞭炮認(rèn)識(shí),但對(duì)卡通的鞭炮不認(rèn)識(shí)。但我要在延伸活動(dòng)中,我應(yīng)在區(qū)角活動(dòng)處準(zhǔn)備一些制作鞭炮的材料,讓幼兒自由操作。
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