烏龜爬爬爬教案

時(shí)間：2024-11-06 09:04:53 教案我要投稿

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烏龜爬爬爬教案

　　作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者，很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的烏龜爬爬爬教案，希望能夠幫助到大家。

烏龜爬爬爬教案

烏龜爬爬爬教案1

　　一、設(shè)計(jì)意圖： 根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)，我就設(shè)計(jì)了《烏龜爬爬爬》這個(gè)游戲活動(dòng)，想讓孩子通過游戲活動(dòng)能夠?qū)W習(xí)“鉆、爬”等動(dòng)作，來提高他們動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，體驗(yàn)合作帶來的快樂。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、.模仿烏龜爬，練習(xí)手、膝著地爬的動(dòng)作，進(jìn)一步鍛煉手腳動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

　　2、初步學(xué)會(huì)合作，體驗(yàn)合作游戲帶來的快樂；

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、小烏龜*飾若干；

　　2、體操墊6個(gè)、“拱門”3個(gè)；

　　四、活動(dòng)過程：

　　1、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣。

　　一天，天氣晴朗。烏龜媽媽帶著小烏龜出去散步。突然，小烏龜發(fā)現(xiàn)，在前面不遠(yuǎn)處，有一大堆糧食，烏龜媽媽高興的說：寶貝們，你們?cè)敢鈳椭鷭寢屵\(yùn)糧食嗎？

　　幼兒：愿意

　　教師：寶貝們，要幫媽媽運(yùn)糧食是一件很不容易的事哦，你們會(huì)遇到很多障礙的，你們能戰(zhàn)勝困難嗎？

　　引導(dǎo)幼兒說出：我不怕困難

　　教師：好吧，寶寶要想幫助媽媽運(yùn)糧食就要練好本領(lǐng)。下面我們來練習(xí)手膝著地爬。

　　2、學(xué)習(xí)手膝著地爬

　　教師扮龜媽媽，幼兒扮龜寶寶

　　教師示范爬的動(dòng)作：烏龜媽媽手膝著地，抬頭，眼睛看著前方，慢慢的爬，幼兒跟著學(xué)。

　　幼兒自由爬：幼兒自由爬五分鐘，老師注意觀察幼兒爬得方法，及時(shí)指導(dǎo)糾正不正確的'爬姿，講解一些爬的動(dòng)作要領(lǐng)。。（有的孩子用手腳著地的方法爬行；有的孩子用“匍匐前進(jìn)”的方法爬行；有的孩子用手膝著地的方法爬行，）

　　3、游戲“小烏龜運(yùn)糧食”

　　小朋友練好本領(lǐng)了，我們一起去運(yùn)糧食。教師：“這里又有很多糧食，我們把糧食運(yùn)回家吧！”

　　小朋友們頭戴小烏龜*飾，分成兩隊(duì)，比比那一隊(duì)幼兒運(yùn)得多。（幼兒可以自由選擇運(yùn)糧方法）

　　五、整理活動(dòng)：

　　烏龜寶寶們真聰明，真能干，而且還特別團(tuán)結(jié)，老師真為你們感到驕傲。讓我們也放松放松、休息休息吧。

烏龜爬爬爬教案2

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　音樂、小城堡，墊子，烏龜。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　讓幼兒積極主動(dòng)的參與活動(dòng)，體驗(yàn)游戲的快樂。

　　學(xué)習(xí)手腳著地屈膝后退爬行，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和敏銳性。

　　活動(dòng)過程

　　一、熱身運(yùn)動(dòng)

　　1.教師帶領(lǐng)幼兒蹲下做睡覺狀。

　　師：太陽公公出來啦！照在我們身上暖暖的.，小烏龜和媽媽都醒了，把眼睛睜開，把頭伸出來探了探，前腿慢慢伸出來，后腿也慢慢伸了出來，變得可有精神啦！

　　2.播放音樂，教師帶領(lǐng)幼兒做操。

　　師：寶寶們，來和媽媽做做運(yùn)動(dòng)吧�。úシ乓魳贰对缟峡諝庹嬲谩罚�

　　二、練習(xí)跟著節(jié)奏向前爬行

　　1.師：做完了運(yùn)動(dòng)，媽媽帶你們出去玩好嗎？哎，想想我們小烏龜是怎么走路的呀？對(duì)，我們最大的本領(lǐng)就是爬了，跟著媽媽一起來爬一爬吧！剛剛媽媽發(fā)現(xiàn)有的寶寶姿勢不太對(duì)。應(yīng)該怎么爬呢？（糾正個(gè)別幼兒的姿勢，請(qǐng)幼兒嘗試總結(jié)爬時(shí)手腳的注意點(diǎn)）

　　重點(diǎn)指出：爬的時(shí)候呀，我們的小手和膝蓋都要放在地板上，膝蓋要彎曲，頭要抬起來，小眼睛要看好。

　　2.邊念兒歌邊爬：小烏龜，爬爬爬，手膝著地往前爬，抬頭看清方向爬。寶寶們，你們要聽仔細(xì)了，聽好媽媽的口令哦！慢慢爬，慢慢爬。快快爬，快快爬，寶寶們，你們可要注意安全哦，不要撞到其他伙伴！

　　三、學(xué)習(xí)后退爬行并練習(xí)

　　1.師：看！我們已經(jīng)爬了好遠(yuǎn)了，媽媽想帶你們后退爬回去，你有什么好辦法？我們一起來試試看好不好？

　　2.個(gè)別幼兒示范。

　　師：剛才媽媽呀，看到有一只小烏龜爬的可好了！我們一起來看看他是怎么爬的。原來后退爬行也是要手膝著地，膝蓋彎曲的。

　　3.集體練習(xí)。

　　師：我們一起來練一練這個(gè)新本領(lǐng)吧。小烏龜，爬爬爬，手膝著地后退爬，抬頭看清方向爬，快快爬，快快爬。慢慢爬，快快爬，慢慢爬。（繞活動(dòng)室多練習(xí)幾個(gè)，創(chuàng)造情景：碰到一定的障礙物：小河，水溝等。）

　　四、游戲：尋找城堡

　　1.帶領(lǐng)小烏龜們一起休息會(huì)會(huì)。

　　2.師：寶寶們，你們真棒，都學(xué)會(huì)了新本領(lǐng)“后退爬行”，給自己一個(gè)大拇指“我們真棒！”

　　你們爬了這么久也餓了吧！我們坐下來先吃點(diǎn)東西吧！引導(dǎo)幼兒邊念兒歌邊吃東西：小烏龜，不挑食，樣樣?xùn)|西都愛吃，啊嗚啊嗚，大口吃，吃些什么呢？（幼兒回答）吃吃吃吃飽，才有力氣玩游戲。

　　3.師：寶寶們，你們都吃飽了嗎？媽媽要帶你們另一個(gè)地方玩，大家看！前面有一座城堡，媽媽帶你們?nèi)コ潜ね嬉煌妫瑴?zhǔn)備好了嗎？我們出發(fā)吧！4播放音樂《小兔和狼》），激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

　　4.師：一步一步爬，跟著媽媽慢慢爬，注意安全哦！一步一步爬，跟著媽媽快快爬！聽什么聲音！大灰狼來了，寶寶們我們應(yīng)該怎么辦啊這里安全一點(diǎn)了。我們把頭縮進(jìn)去，把四條腿也藏起來，變成小石頭，大灰狼就看不到我們了。大灰狼走了，我們把頭和四條腿都伸出來，繼續(xù)前進(jìn)吧！一步一步爬，跟著媽媽快快爬，一步一步爬，跟著媽媽慢慢爬。呀！大灰狼又來了，快快快，后退爬！轉(zhuǎn)個(gè)彎，小心點(diǎn)別離開媽媽身邊哦，我們可以躲到哪里去呢？（幼兒動(dòng)腦筋想一想）大灰狼又走了，我們寶寶真聰明，一下就躲過了可怕的大灰狼，看！前面有一座小橋，寶寶們，我們一個(gè)跟著一個(gè)爬，不要急，爬過小橋啊，就到達(dá)了城堡。

　　五、放松運(yùn)動(dòng)，結(jié)束活動(dòng)，播放伴奏音樂《知足》。

　　1.師：媽媽有點(diǎn)累了，寶寶們累不累�。课覀円黄鹦菹⒁幌掳�。放松放松前腿，伸伸我們的后腿，捏一捏，和好朋友背靠背，搖一搖。想想小烏龜在休息時(shí)還可以做些什么事情呢？

　　2.師：天黑了，寶寶們，跟媽媽一起回家吧，我們明天再來玩！

烏龜爬爬爬教案3

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、幼兒探索爬的方法，掌握手膝著地爬的基本動(dòng)作。

　　2、幼兒在“幫小狗搬家”等游戲活動(dòng)中，鞏固手膝爬的動(dòng)作，進(jìn)一步鍛煉手腳動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

　　3、幼兒樂意參與體育活動(dòng)，感受游戲帶來的快樂。

　　重點(diǎn)難點(diǎn)

　　重點(diǎn)：幼兒探索爬的方法，掌握手膝著地爬的基本動(dòng)作。

　　難點(diǎn)：幼兒在“幫小狗搬家”等游戲活動(dòng)中，鞏固手膝爬的動(dòng)作，進(jìn)一步鍛煉手腳動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、小烏龜玩偶；小狗圖片

　　2、桌子 4 張、大型玩具筐 4 個(gè)、泡沫積木若干3、安裝好肩帶的小玩具筐幼兒人手 1 個(gè)

　　活動(dòng)過程

　　1、教師帶領(lǐng)幼兒熱身活動(dòng)《太陽咪咪笑》教師：今天的天氣真好呀！我們一起來鍛煉鍛煉身體吧！

　　2、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣。教師：小朋友們表現(xiàn)的太好了！連小動(dòng)物都想來和你們一起玩了，有一個(gè)小動(dòng)物，身上有個(gè)重重的殼，走起路來慢吞吞，你們知道它是誰嗎？（幼兒回答）教師：你們快看，小烏龜來啦！小烏龜想請(qǐng)你們?nèi)ニ暮门笥研』ü芳胰プ隹湍兀觚攲殞殏兛旄鷭寢尦霭l(fā)吧！

　　3、設(shè)置游戲場地，教師帶領(lǐng)幼兒練習(xí)手膝著地爬

　　（1）教師扮烏龜媽媽，幼兒扮烏龜寶寶

　　（2）教師帶領(lǐng)幼兒自由爬：注意觀察幼兒爬的方法，講解一些爬的動(dòng)作要領(lǐng)（有的孩子用手腳著地的方法爬行；有的孩子用“匍匐前進(jìn)”的方法爬行；有的`孩子用手膝著地的方法爬行）

　　教師總結(jié)：剛才我看到有一些小烏龜寶寶爬的又快又穩(wěn)，他們是手和膝蓋著地進(jìn)行爬行的，我們都來和他們一起學(xué)一學(xué)吧！

　�。�3）個(gè)別幼兒示范正確的手膝爬行，教師請(qǐng)所有幼兒一起練習(xí)手膝爬行。

　　4、游戲“幫小狗搬家”

　�。�1）小組競賽游戲：教師：寶貝們，小狗要搬家了，家里有好多的玩具搬不完想請(qǐng)你們一起幫忙，你們?cè)敢鈫�？幼兒分兩組，每人背上一個(gè)安裝好肩帶的小筐，從起點(diǎn)拿起一塊泡沫積木放入背上筐中，爬行鉆過桌子，到達(dá)終點(diǎn)將積木放入大筐中，幼兒依次出發(fā)，比比哪一隊(duì)幼兒運(yùn)得快。

　　（2）集體游戲：

　　教師：烏龜寶寶們太能干了，小狗說：謝謝你們，快給自己鼓鼓掌吧！接下來我們一起來比比看，哪個(gè)烏龜寶寶爬的最快吧！設(shè)置好起點(diǎn)和終點(diǎn)線，所有幼兒起點(diǎn)準(zhǔn)備，開始時(shí)一起爬向終點(diǎn)。

　　5、整理及延伸

　　教師：烏龜寶寶們真能干，而且還特別團(tuán)結(jié)，老師真為你們感到驕傲。今天你們還幫助了小狗，小狗很開心，你們是不是也很開心�。磕且院蠡氐浇淌蚁Ｍ∨笥褌円材苤鲃�(dòng)去幫助別人，這樣自己也會(huì)很快樂的，現(xiàn)在讓我們來放松放松，休息休息吧。

　　活動(dòng)反思

　　整個(gè)活動(dòng)下來幼兒的參與性很強(qiáng)，采用小背筐為道具，增強(qiáng)了幼兒的參與興趣；活動(dòng)設(shè)計(jì)由易入難，層層遞進(jìn)，讓幼兒在參與中自然掌握了手膝爬行的方法；另外，游戲情景的設(shè)置不僅增加了活動(dòng)的趣味性還讓幼兒在分組活動(dòng)中感受到了合作帶來的快樂。

烏龜爬爬爬教案4

　　一、活動(dòng)主題：

　　快樂寶寶，歡樂爬行

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、提高老客戶的忠誠度，開發(fā)新客戶；

　　2、增加童妍的市場知名度與美譽(yù)度；

　　3、尋找訂單機(jī)遇，提高門店業(yè)績。

　　三、活動(dòng)對(duì)象：

　　7個(gè)月——12個(gè)月的寶寶

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　每個(gè)月第二個(gè)與第四個(gè)周二或者周三上午9：30—10：30（特殊情況可以另做調(diào)整），每個(gè)月月末上午9：30—11：00將舉行四店總決賽。

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　曙光路總店：可以在原有聚會(huì)區(qū)進(jìn)行；砂子塘未來概念店：建議在影棚舉行，如果將宴會(huì)區(qū)將桌椅收起來也可以進(jìn)行；

　　星沙示范店：建議在影棚舉行，原有活動(dòng)區(qū)也可以考慮；河西雅趣店：建議在影棚舉行；四店總決賽將在砂子塘未來概念店舉行。

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、比賽規(guī)則：

　�。�1）每次參賽人數(shù)在9——15人，報(bào)滿即止；

　�。�2）比賽按照年齡階段分組，每個(gè)組一般為3——5人（可視情況適當(dāng)調(diào)整）比賽開始時(shí)，寶寶在起跑線外，由家長陪同（陪同人員不能踏在或超出起跑線），當(dāng)裁判吹哨為開始信號(hào)，寶寶開始爬行，家長在終點(diǎn)可用玩具（可自帶）等物品誘導(dǎo)寶寶盡快向前爬行，以寶寶的手先摸到終點(diǎn)線者為勝利，；

　�。�3）每小組的比賽時(shí)間為5分鐘，按先到達(dá)終點(diǎn)者為勝者。如果在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未到達(dá)終點(diǎn)，則不計(jì)名次。

　　（4）每一組比賽決出的冠軍可以參加我們的月底寶寶爬行四店總決賽；

　　2、比賽獎(jiǎng)勵(lì)：

　　（1）初賽獎(jiǎng)勵(lì)：

　　每組比賽獲得冠軍的小寶寶可獲得價(jià)值698元的早教電子動(dòng)漫相冊(cè)一份，獎(jiǎng)狀一張；

　　每組比賽獲得亞軍的小寶寶可獲得收納凳一個(gè)，獎(jiǎng)狀一張；其他的小寶寶將獲得甜心棒棒糖一個(gè)，獎(jiǎng)狀一張。

　�。�2）四店決賽獎(jiǎng)勵(lì)：

　　每個(gè)年齡段決出冠軍一名，亞軍一名，每個(gè)冠軍寶寶可以獲得老虎抱枕一個(gè)，獎(jiǎng)狀一張，并且成為我們童妍寶寶爬行大賽的形象寶寶刊登到我們的門戶網(wǎng)網(wǎng)頁；亞軍可以獲得收納凳一個(gè)，獎(jiǎng)狀一張；其他寶寶可以獲得棒棒糖一個(gè)。

　　七、活動(dòng)控制點(diǎn)：

　　1、活動(dòng)宣傳主要通過門市直接宣傳，客服電話邀請(qǐng)，網(wǎng)絡(luò)宣傳三種方式；

　　2、活動(dòng)報(bào)名時(shí)間為比賽前兩周，總共邀請(qǐng)9—15位小寶寶參加活動(dòng)，報(bào)名方式可以是網(wǎng)上報(bào)名，電話報(bào)名，門店直接報(bào)名；

　　3、各門店在邀請(qǐng)參賽寶寶的時(shí)候，要注意考慮寶寶的年齡段控制在7個(gè)月——1歲之間，因?yàn)榭紤]到活動(dòng)組織的簡捷性，沒有對(duì)參賽年齡進(jìn)行劃分，不能邀請(qǐng)?zhí)蟮暮⒆�，以免引起其他參賽寶寶家長的有意見，產(chǎn)生客怨；

　　4、童妍門戶網(wǎng)站上將開設(shè)活動(dòng)專區(qū)，在相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)社區(qū)也會(huì)發(fā)帖征集參賽寶寶，客戶只要留言跟帖，留下寶寶基本信息，聯(lián)系方式與其選擇的門店與時(shí)間就算報(bào)名成功，總客服將在比賽開始前三天將網(wǎng)上報(bào)名信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，分別按寶寶家長選擇的門店將名單發(fā)送到對(duì)應(yīng)的門店，然后由各店客服根據(jù)報(bào)名者留下的聯(lián)系方式打電話確認(rèn)；

　　5、在活動(dòng)比賽前一天，必須將參賽小寶寶進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，客服人員需要打電話確認(rèn)客戶是否最終參加活動(dòng)，告訴其具體的時(shí)間與地址，解決客戶的相關(guān)的問題咨詢，并提醒相關(guān)事宜：

　�。�1）因?yàn)榛顒?dòng)場地限制，一個(gè)寶寶僅限兩個(gè)家長陪同入場，比賽區(qū)僅限一個(gè)家長陪同；

　�。�2）為了保持比賽現(xiàn)場的環(huán)境衛(wèi)生，請(qǐng)客戶為自己的寶寶兜上紙尿褲或不穿開襠褲；

　　（3）比賽現(xiàn)場不允許飲食，如寶寶需要喂食，請(qǐng)家長在比賽前完成。

　�。�4）如果天氣不好，可以提醒家長給孩子多穿一件衣服，以示關(guān)心。

　　在電話確認(rèn)后如果參加人數(shù)不足，需要及時(shí)電話邀請(qǐng)其他客戶參加，以保證活動(dòng)能夠正常進(jìn)行，參加比賽的小寶寶至少為9人。

　　對(duì)于已經(jīng)確認(rèn)好的參賽寶寶，門店客服需要編表后將名單交給第二天的活動(dòng)負(fù)責(zé)人手中；

　　6、店長在比賽前必須安排好相關(guān)負(fù)責(zé)人，準(zhǔn)備好相關(guān)道具、獎(jiǎng)品，如果沒能及時(shí)到位，可向后勤部門催要；

　　7、參賽寶寶和家長到達(dá)門店后，首先到前臺(tái)簽到，可以稍作休息，然后引導(dǎo)人員可以將其帶到活動(dòng)區(qū)，等待其他的參賽寶寶到店，可以先在活動(dòng)區(qū)放一些小玩具給小寶寶們玩耍；

　　8、比賽準(zhǔn)時(shí)開始，不要因?yàn)閭€(gè)別參賽寶寶未到推遲比賽，可以一邊比賽一邊等候；

　　9、比賽前可以請(qǐng)家長介紹一下自己的小寶寶，大家相互認(rèn)識(shí)可以讓現(xiàn)場更融洽，工作人員可以將準(zhǔn)備好的小拍手小玩具發(fā)給家長作為引逗小寶寶的工具；

　　10、比賽開始后，裁判可根據(jù)到店的寶寶人數(shù)隨機(jī)安排比賽分組，每組一般為3——5人；

　　11、每一輪比賽結(jié)束后記錄員需要將小寶寶的名次記錄下來，請(qǐng)比完的家長帶著小寶寶在旁邊觀戰(zhàn)，一起為其他比賽的小寶寶加油；

　　12、當(dāng)所有比賽結(jié)束后，記錄員和裁判根據(jù)每一輪的結(jié)果給小寶寶們分發(fā)獎(jiǎng)品，對(duì)于獲得電子動(dòng)漫相冊(cè)的'小寶寶可以發(fā)放一張領(lǐng)獎(jiǎng)券；

　　13、對(duì)與獲得冠軍的小寶寶，在活動(dòng)結(jié)束后要留店拍電子相冊(cè)的入冊(cè)相片，同時(shí)店長或者相關(guān)負(fù)責(zé)人要將寶寶爬行四店總決賽的時(shí)間地點(diǎn)等相關(guān)情況明確告訴冠軍寶寶家長，并且確認(rèn)其參賽，對(duì)于沒有確認(rèn)的需要在店長向總部提交活動(dòng)總結(jié)前由門店客服打電話確認(rèn)，對(duì)于明確表示不愿意參加的冠軍寶寶家長，可以將名額讓給同組的亞軍寶寶；

　　14、在活動(dòng)過程中，攝像師必須給多抓拍一些精彩的鏡頭，比賽結(jié)束后需要一張大合影，對(duì)于獲得電子動(dòng)漫相冊(cè)的小寶寶在活動(dòng)結(jié)束后需要進(jìn)行專門拍照，以方便后期入冊(cè)；

　　15、客戶帶寶寶離開時(shí)送客七步遠(yuǎn)，注意我們的送客文化。對(duì)于獲得電子動(dòng)漫相冊(cè)的客戶需要提前預(yù)約挑樣的時(shí)間，在挑樣完成后將照片交由技術(shù)部入電子相冊(cè)，再通知客戶領(lǐng)取。

　　16、在每月兩次寶寶爬行大賽后，每店店長要在月末總決賽前必須將活動(dòng)總結(jié)，兩次活動(dòng)參賽寶寶名單及名次情況、確定參加總決賽的寶寶名單、活動(dòng)照片上交到總部客服處；

　　17、總客服必須將總決賽名單整理好發(fā)送到砂子塘門店客服，將相關(guān)照片發(fā)送給網(wǎng)絡(luò)宣傳負(fù)責(zé)人，將總結(jié)報(bào)告發(fā)給營運(yùn)總監(jiān)；

　　18、總決賽的比賽大體流程與初賽大體一致，請(qǐng)砂子塘店相關(guān)負(fù)責(zé)人按照初賽任務(wù)分配執(zhí)行即可；

　　19、對(duì)于總決賽攝影師除了活動(dòng)過程拍攝，大合影之外，注意給每個(gè)年齡組的冠軍寶寶單獨(dú)拍照，以作為我們童妍寶寶爬行大賽的形象寶寶上傳到網(wǎng)上的材料；

　　20、總決賽結(jié)束后，砂子塘店店長需在活動(dòng)結(jié)束后三天內(nèi)向總部客服提交相關(guān)總結(jié)、名單、照片，總部客服發(fā)給網(wǎng)絡(luò)宣傳負(fù)責(zé)人和營運(yùn)總監(jiān)。

　　八、物料準(zhǔn)備

　　九、人員安排

烏龜爬爬爬教案5

　　設(shè)計(jì)背景：

　　新課程中的運(yùn)動(dòng)有四個(gè)強(qiáng)調(diào)：

　　1、強(qiáng)調(diào)孩子對(duì)運(yùn)動(dòng)課程的興趣。

　　2、要強(qiáng)調(diào)增強(qiáng)幼兒身體的素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)的能力。

　　3、強(qiáng)調(diào)充分利用自然因素。

　　4、強(qiáng)調(diào)個(gè)性心理品質(zhì)的培養(yǎng)。在主題活動(dòng)進(jìn)行過程中，我班的陸宇馨小朋友和盛伊帆小朋友帶來了烏龜，自然而然的烏龜成為了他們關(guān)心的話題。

　　而在幼兒玩大型玩具時(shí)常常發(fā)現(xiàn)很多幼兒不會(huì)很規(guī)矩地從上往下滑，卻喜歡從下往上爬，這種爬的方法對(duì)幼兒肢體的協(xié)調(diào)性發(fā)展的要求更高，對(duì)孩子也形成了一種新的挑戰(zhàn)，而且現(xiàn)在很多家長怕孩子弄的很臟，不允許孩子爬，其實(shí)爬可以讓孩子的大腦得到更好的發(fā)展;再加上前幾天天氣驟冷，孩子都不想運(yùn)動(dòng)，所以我就將計(jì)就計(jì)，抓住孩子最近的'興趣，充分利用我們現(xiàn)有的物質(zhì)環(huán)境，設(shè)計(jì)了這個(gè)活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)的能力。

　　活動(dòng)名稱：

　　運(yùn)動(dòng)《烏龜爬爬》

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、運(yùn)用幼兒園已有的大型運(yùn)動(dòng)器械，讓幼兒探索爬的不同方法，提高幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。

　　2、通過活動(dòng)，激發(fā)幼兒參加運(yùn)動(dòng)的興趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　大型玩具場地，小兔、烏龜大頭貼若干，獎(jiǎng)牌20塊

　　活動(dòng)重難點(diǎn)：

　　探索爬的不同方法。

　　活動(dòng)流程：

　　熱身運(yùn)動(dòng)?小烏龜爬行?龜兔賽跑?放松運(yùn)動(dòng)

　　活動(dòng)過程：