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大班親子手工教案

時(shí)間:2024-09-27 04:18:32 教案 我要投稿
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大班親子手工教案

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,常常需要準(zhǔn)備教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家收集的大班親子手工教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大班親子手工教案

大班親子手工教案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒對(duì)手工活動(dòng)的興趣,養(yǎng)成良好的撕貼習(xí)慣。

  2、學(xué)習(xí)用撕貼的方法粘貼大樹的樹葉。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、教學(xué)自制圖片一套,固體膠、抹布、撕碎的各色彩紙若干。

  2、每組一個(gè)放碎紙的盆,粘貼用的大樹若干。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、引出課題——以講故事的形式激起幼兒興趣春天來(lái)了,太陽(yáng)光照在小朋友身上暖洋洋的,真舒服;太陽(yáng)光照在大地上,大地上的小草穿上了新衣裳,太漂亮了;太陽(yáng)光照在花園里,花兒都開放了,哇,真美麗!太陽(yáng)光照在小河里,小魚快活的游到了水面上,他們高興的說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”

  太陽(yáng)光照呀照,當(dāng)快要照到大樹身上的時(shí)候,突然天空中飄來(lái)了一片烏云,烏云遮住了太陽(yáng),于是,大樹就沒(méi)能穿上新衣裳。

  2、討論

  (1)大樹沒(méi)能穿上新衣裳,身上會(huì)怎么樣?(冷的)

  (2)還會(huì)怎么樣?(生病的)

  3、請(qǐng)幼兒想辦法幫助大樹(幼兒討論后回答)——去超市買衣服給大樹穿;把我的衣服脫下來(lái)給大樹穿;用廢紙撕成樹葉,涂上膠水貼在大樹身上。

  4、教師示范

  (1)先給大樹的身上涂上很多膠水,盡量不要把膠水涂到大樹身體外面。

  (2)把廢紙用兩只手撕成很小很小的'碎片,邊撕邊貼。

  (3)給大樹身上全部貼上碎紙后,再用手輕輕壓一下。大樹伯伯的新衣裳就做好了,花花綠綠的好漂亮。

  5、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。

  鼓勵(lì)幼兒大膽撕紙并把它撕的小一點(diǎn),邊撕邊貼。

  提醒幼兒要把膠水涂在大樹身上,要涂的多才能粘的牢。

  6、幼兒互相講述:看看誰(shuí)做的新衣裳好鼓勵(lì)幼兒把自己剩余的碎紙拾起來(lái)放在盆里,膠水蓋子要蓋好,收拾干凈。

  老師總結(jié):大樹爺爺開心的故事告訴我們春天是希望的季節(jié),春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),就算是枯萎了一冬的大樹爺爺,在春天也努力的伸展著自己的枝丫,強(qiáng)弩的讓自己煥發(fā)青春。

大班親子手工教案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.引導(dǎo)幼兒運(yùn)用剪、貼、畫的方式制作菜肴,感受中國(guó)菜肴的色香味。

  2.在活動(dòng)中,體驗(yàn)制作菜譜、分享作品的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.環(huán)境創(chuàng)設(shè):開設(shè)“綠色餐廳”豐富幼兒飲食經(jīng)驗(yàn)“小小配菜師”的區(qū)域數(shù)活動(dòng)環(huán)境、“國(guó)慶節(jié)日美食”大調(diào)查主題墻面

  2.前期經(jīng)驗(yàn):通過(guò)資料收集、家庭調(diào)查、參觀食堂、解讀菜譜等形式幫助幼兒積累了初步的配菜經(jīng)驗(yàn)

  3.教學(xué)具:菜譜一份、一周菜譜空白表格4張、美工操作材料若干(各色色紙、固體膠、剪刀、抹布,垃圾盒等)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、情景導(dǎo)入、經(jīng)驗(yàn)重現(xiàn)又是星期五了,每個(gè)星期五都是我們保健老師為我們制定下周菜譜的日子,我剛剛拿到一份下星期的菜譜,我們一起來(lái)看看。(出示菜譜)

  1.菜名我來(lái)起。

  引導(dǎo)幼兒為下周的菜品起菜名,要求簡(jiǎn)單清楚。

  2.菜肴我推薦。

  鼓勵(lì)幼兒說(shuō)說(shuō)自己最喜歡哪道菜?并說(shuō)出推薦的理由。

  ★小結(jié):原來(lái)我們?cè)谥贫ú俗V的時(shí)候既要考慮顏色上的搭配,還要注意菜的味道和營(yíng)養(yǎng)。

  二、布置任務(wù)、交代要求

  1.要求幼兒5人為一組,制作一周菜譜。

  2.5人商量制作不同的.菜肴,并有一定的時(shí)間限制。

  三、多人組合、制作菜譜★教師的關(guān)注點(diǎn):

  1.幼兒之間的商量情況。

  2.了解個(gè)別幼兒的想法與理由。

  3.給予個(gè)別幼兒指導(dǎo)與幫助。

  四、分享交流、評(píng)委點(diǎn)評(píng)

  1.分享成果:請(qǐng)每組代表來(lái)推薦特色菜。

  2.評(píng)委點(diǎn)評(píng):邀請(qǐng)保健老師做現(xiàn)場(chǎng)的點(diǎn)評(píng),進(jìn)一步豐富幼兒的相關(guān)知識(shí)。

  3.活動(dòng)延伸:我們回家后也可以為我們的爸爸媽媽制定色香味俱全的家庭食譜。

大班親子手工教案3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.利用提供的材料,通過(guò)灌、扎、畫等方法制作出各種自己喜歡的草頭娃娃。

  2.體驗(yàn)親子合作的樂(lè)趣,感受成功的喜悅。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:鋸木屑、草種、透明絲襪、細(xì)繩、紙杯和油性彩筆、剪刀。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引導(dǎo)興趣

  教師出示長(zhǎng)滿綠草的草頭娃娃給幼兒欣賞:小朋友,今天我們班里來(lái)了—位神秘的'客人,她是誰(shuí)呢?(教師出示草頭娃娃)她長(zhǎng)得什么樣子?用什么做的呢?愿意和爸爸媽媽—起學(xué)做草頭娃娃嗎?

  二、講解制作步驟

  1.根據(jù)造型的需要在絲襪里灌入一些草種,然后將鋸木屑裝滿絲襪用細(xì)繩扎緊。(注意將草種放在娃娃頭頂?shù)奈恢?

  2.利用細(xì)繩將裝有草種和鋸木屑的絲襪扎出造型。如:扎出兩只耳朵、一個(gè)鼻子,或扎出身體等。

  3.用油性水彩筆給草頭娃娃畫上眼睛、鼻子、嘴巴、頭發(fā)或身體的花紋等。

  4.用水將制作完成的草頭娃娃澆透后,擺放在大小適合的容器如紙杯、盤子里面。提醒幼兒注意不能用水浸泡,只要將草頭娃娃澆透水,這樣過(guò)幾天就會(huì)長(zhǎng)出綠油油的“頭發(fā)”了。

  三、親子合作

  請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒共同制作,可根據(jù)個(gè)人喜歡制作不同的草頭娃娃如熊娃娃、鴨娃娃等。教師巡視指導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作。

  四、展示作品

  教師將幼兒制作的草頭娃娃在手工區(qū)展示,讓幼兒體驗(yàn)親子合作的樂(lè)趣,感受成功的喜悅。

  活動(dòng)延伸:

  請(qǐng)幼兒為自己的草頭娃娃澆水并做好觀察記錄,從而了解種子發(fā)芽的過(guò)程。

大班親子手工教案4

  制作對(duì)象:

  襪子招財(cái)貓。

  制作目的:

  培養(yǎng)寶寶的動(dòng)手能力。

  準(zhǔn)備材料:

  1、粗的線;

  2、細(xì)的線;

  3、大小剪刀各一把;

  5、針;

  6、水解筆;

  7、2只彩色襪子;

  8、鈴鐺;

  9、玩具棉或是棉花。

  制作步驟:

  1、首先要做招財(cái)貓的身體,想要做出一個(gè)胖胖可愛的招財(cái)貓身體,塞入的棉花必須要充足。所以在將棉花塞入襪子中的時(shí)候,最好分次進(jìn)行。

  2、棉花塞好后,輕輕將整體揉出一個(gè)梨形的形狀。

  3、塑造招財(cái)貓的頭部,頭部的棉花大概是身體的四分之一,要注意襪子開口要留在后腦勺,不是留在正上方。

  4、然后利用隱藏線縫法將襪子的開口縫合,縫合后兩邊會(huì)有多余的兩角,利用這兩個(gè)多余的`部分,做成招財(cái)貓的耳朵,拉挺!然后將整個(gè)形態(tài)揉成一個(gè)類似葫蘆的形狀。

  5、再用準(zhǔn)備好的水解筆在招財(cái)貓的臉部畫上五官,縫的時(shí)候根據(jù)畫的位置縫,才能讓整個(gè)表情更加生動(dòng)。

  6、然后用平時(shí)的縫衣線就可將眼睛、胡須、嘴巴線條縫出,也就完成了,還可以根據(jù)自己的想法,為這個(gè)玩具增添一些飾品。

大班親子手工教案5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、培養(yǎng)動(dòng)手動(dòng)腦能力,發(fā)展小肌肉靈活能力,增進(jìn)親子間情感。

  2、利用紙卡通過(guò)黏貼、組裝制作摩天輪。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、材料包:造型紙卡、毛根。

  2、自備材料:膠棒、雙面膠、剪刀、水彩筆。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、談話導(dǎo)入。

  教師:小朋友你們都有愿望嗎?傳說(shuō)摩天輪每一個(gè)格子里都裝滿了幸福和快樂(lè),只要把你的心愿說(shuō)出來(lái),摩天輪就會(huì)把你的心愿帶給天使,天使就會(huì)幫助我們實(shí)現(xiàn)愿望。小朋友們想和爸爸媽媽一起做個(gè)摩天輪來(lái)實(shí)現(xiàn)愿望嗎?

  2、出示已做好的摩天輪,討論摩天輪的結(jié)構(gòu)

  教師:摩天輪有哪些部位?

  3、出示紙卡,討論制作方法。

  教師:你看見了哪些材料?這些材料分別成為摩天輪的什么部位?

  教師:摩天輪的底座可以怎么做?

  教師:將大紙卡沿線折好。底座兩端的邊緣線分別用剪刀剪開,一直剪到沿虛線標(biāo)明的位置就可以。將較短的.邊緣線那端用膠水固定好,底座就完成了。

  教師:把兩張卡紙十字交叉,紙卡上的圓孔重合。用毛根穿入長(zhǎng)條紙卡上的圓孔和底座上的圓孔,并固定使其能夠轉(zhuǎn)動(dòng)。

  教師:最后可以將另一根毛根平均分成四段,將摩天輪的四個(gè)座位分別固定在旋轉(zhuǎn)支架上。

  4、親子手工快樂(lè)的摩天輪,教師巡回指導(dǎo)。

  5、活動(dòng)評(píng)價(jià)。

大班親子手工教案6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒剪、穿線的技能。

  2、發(fā)展幼兒的觀察力及注意力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:剪刀、線、針、幼兒《手工》用書。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引導(dǎo)幼兒觀察幼兒用書,做《活動(dòng)娃娃》要有幾部分組成。

  二、教師示范講解:

  (1)分別剪下娃娃的'各部分。

  (2)用針在黑點(diǎn)處鉆孔穿上線再打結(jié)。

  三、幼兒進(jìn)行操作:

  教師巡回指導(dǎo),重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒穿線打結(jié),不要打的太緊。

  四、活動(dòng)結(jié)束,幼兒隨著音樂(lè)《洋娃娃和小熊跳舞》跳舞

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