暑假安全教育教案集合14篇
作為一名默默奉獻的教育工作者,就有可能用到教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。快來參考教案是怎么寫的吧!以下是小編為大家收集的暑假安全教育教案,希望對大家有所幫助。
暑假安全教育教案1
活動目的:
1、通過這次主題班會,引導學生學習安全知識,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識。
2、掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。
活動過程:
幸福的寒假已來臨,為讓全體學生都能過一個安全有意義的假期,徹底杜絕在寒假期間學生一切非正常 事故的發(fā)生,下面強調(diào)需要注意的幾個問題:
一、 交通安全:
1、住宿生回家時不要拼車,不能擠車,更不能做蹭車,這些都沒有安全保障。
2、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。
3、橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。
4、嚴禁在公路上騎自行車。
5、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不擁擠。
6、文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。
二、用電、防火安全:
1、要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。
2、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。
3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。
4、不準玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。
5、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
三、飲食安全 :
1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。
2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。
4、過年時不暴飲暴食,防止消化不良。
四、其他方面的安全 :
1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。
2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。
3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時,等大多數(shù)人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。
4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好,防止煤氣中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。
6、不偷不搶,不拉幫結(jié)伙,打架斗毆。
7、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。
五、積極幫助家長做力所能及的'事情,認真完成作業(yè)。
寒期時間較長,希望同學們在休息好的同時,幫助父母做一些力所能及的家務活。并按時完成寒假作業(yè)。
總之,只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。
暑假安全教育教案2
活動目標:
1、了解行人在馬路上應該遵守的一些交通規(guī)則。
2、形成初步的安全意識與自我保護意識,提高自我保護能力。
活動準備:
1、幼兒有與成人一起外出的經(jīng)驗。
2、有關模擬游戲的情景創(chuàng)設。
3、課件《看望兔奶奶》。
活動過程:
1、邊觀看課件(一)邊討論。
(1) 兔奶奶生病了,兔媽媽帶兔寶寶去看望她。半路上,兔媽媽到水果店給奶奶買水果,兔寶寶就跑到了馬路上。她看到花叢中有一只漂亮的`蝴蝶,就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飛到了馬路中央,兔寶寶就一路追過去,差點被車撞上。
(2) 為什么兔寶寶差點被車撞到?
(3) 教師歸納:兔寶寶離開媽媽在馬路上玩耍,差點被車撞上。這樣太危險了,不管什么情況我們都不能在馬路上玩。
2、邊觀看課件(二)邊討論。
(1) 兔媽媽和兔寶寶繼續(xù)往前走。奶奶家就在馬路對面,兔寶寶興奮地想沖過馬路見奶奶,可是被兔媽媽一把拉住了。
(2) 兔媽媽為什么要拉住兔寶寶?過馬路應該走哪里?
(3) 教師歸納:過馬路要走斑馬線。
(4) 十字路口有斑馬線,行人是不是什么時候都可以走呢?什么時候可以走?
(5) 教師歸納:過十字路口要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。
(6) 兔媽媽和兔寶寶走到斑馬線前,等綠燈亮時再穿過馬路去奶奶家。
3、小結(jié):兔寶寶在路上遇到了一些危險,你們知道怎樣才能避免那樣的危險嗎?(幼兒回答后,教師用自編兒歌進行歸納:小朋友,要牢記,走路要走人行道,路上玩耍不可以。過馬路走斑馬線,紅燈停,綠燈行,確保安全是第一。)
4、在情景模擬游戲“去春游”中或到馬路上去實地體驗。
(1) 帶領幼兒一邊走一邊根據(jù)場景提問,鞏固對交通規(guī)則的認識。
場景一:人行道和車行道
師:前面有兩種道路,行人應該走哪一種路?(人行道。)
師:行人應該注意什么?(靠右邊走,不能邊走邊玩,特別是不能到車行道上玩。)
場景二:十字路口
師:要過馬路了,我們應該怎么走?(找到斑馬線,看清紅綠燈,紅燈停,綠燈行。)
場景三:天橋
師:這是什么?我們應該怎么走?(走天橋就像走幼兒園的樓梯,要靠右邊一個跟著一個走,不能推也不能擠。)
(2) 順利到達目的地之后,引導幼兒對剛才的情況進行小結(jié),啟發(fā)幼兒把過天橋的要點編到兒歌里去,如“過天橋靠右邊,一個跟著一個走”。
5、關于防食物中毒、防溺水、防走失安全教育
師:小朋友們,在暑假的日子里,天氣很炎熱,小朋友不能和小伙伴去水池、河邊等危險的地方玩水。陌生人給的東西不能吃,過期的食品和爛了的水果是不能吃的,出門游玩的寶寶一定要緊跟著家人,防止和家人走散了,萬一走散了要想辦法找到家人。(與幼兒討論方法)
暑假安全教育教案3
【教育目的】
“安全第一” “安全無小事”,暑假將至,為了使學生能過上一個平安快樂的假期,環(huán)繞“道路交通安全” “家庭防火” “外出旅游” “游泳安全” “飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問題對學生進行放假前的安全教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到兇險時能采取一定的措施,保護自己。真正把安全教育落到實處。
【教育重點】
學習防火防觸電防溺水等安全常識,培養(yǎng)有關防范能力。
【教學過程】
一導入:1同學們,你們好!我們是21世紀的主人,是祖國的未來民族的期望,是充滿生氣的新一代。我們在祖國溫暖的陽光下長大,在老師的悉心養(yǎng)育下一天天成熟。我們是肩負重任跨世紀的一代,所以要“時時處處注重自身的安全”,健康快樂茁壯地成長?墒,每逢假期,我們卻總會聽到一些小學生遭遇無端橫禍的.噩耗;看到一些觸目驚心的災難在我們身邊發(fā)生。請聽故事――[踢球]。2老師小結(jié):是啊!這多兇險啊!為了小小的足球,落個終身遺憾,真惋惜!交通安全,我們可得隨時注重。
二放假了,我們應該怎樣注重安全呢?
(一)用電安全
1學生說說家里有哪些電器?(引起學生愛好,因他們較熟識。)
2教師根據(jù)學生的回答及時教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習生活帶來了好多方便及樂趣。但是,假如我們沒有掌握一定的用電知識,不注重用電安全,就會很兇險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注重不能濕水,一旦電器呈現(xiàn)故障,應立即切斷電源。
(二)防火安全
1提出問題討論:假如你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)
2根據(jù)討論,結(jié)合[安全教育讀本]向?qū)W生補充一些防火知識。
(三)防溺水
回憶以前因游泳釣魚玩水等引發(fā)的溺水事故,為學生再次敲響警鐘;結(jié)合我們落陵就近村落眾多有水的地理情況,要求學生不能私自到白馬河邊水庫等地方去游泳或摸魚等。
(四)交通安全
(1)道路交通(2)交通安全(3)交通法規(guī)(4)道路交通標志和交通信號
(5)看圖識標志
引導討論(1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?(3)沒有劃設人行橫道的馬路應該注重哪些?(4)為什么不能翻越護欄?(5)為什么不準扒車追車強行攔車?(6)為什么走路時不能看書或做其它活動?(7)騎自行車應該注重什么?(8)乘汽車時要注重什么?(9)遇到交通事故怎么辦?
(五)食品衛(wèi)生。在我們的生活中,離不開飲食,可你知道嗎?良好的飲食習慣,合理的營養(yǎng)平衡的膳食,正確的飲食衛(wèi)生習慣,有效預防傳染病的發(fā)生,是我們身體健康的重要保證。
(六)當我們獨自在家的時候,安全知識也不能少,請看聽――――[家庭AB劇]聽了這故事后,你認為哪一次的同學做得對呢?對在哪里?假如情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?
暑假安全教育教案4
活動目標:
1、了解暑期安全防范意識,學習安全的有關知識,在學習中增強與同伴的合作交流意識。
2、初步了解安全的有關內(nèi)容,要求每一個幼兒都要提高安全意識
重點:了解暑期安全防范意識,學習有關安全知識。
難點:在學習中了解安全知識點,提高安全意識
活動準備:
活動過程:
一、談話引入
1、現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?
2、可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,這幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。
二、各類安全引導
1、防溺水教育
。1)、小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?(老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點,教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。(教師伴隨防溺水安全圖片進行引導)
。2)、教育幼兒在家時千萬勿不能和同伴去玩水,下江游泳。
。3)、我們是幼兒園的小朋友,很多都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
教師小結(jié):人的生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,希望你們通過這節(jié)課的學習,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。
2、安全出行。
老師:小朋友們好,安全快樂的一天又開始啦!哪個小朋友能告訴老師他今天是跟誰一起來的,你們又是乘坐的什么交通工具嗎?
。ㄓ變夯卮穑├蠋煟捍蠹叶颊f的很好,老師今天老師來幼兒園的時候啊,看見了很多小朋友也在來幼兒園的路上,像我們班的小朋友一樣,他們有的跟爸爸走路,有的坐在媽媽的車上,有的坐在爺爺?shù)淖孕熊嚮蛘吣ν熊嚿稀?墒前∵@些小朋友的做法有對有錯,我們一起來看看圖片吧!
。úシ艌D片)觀看的時候邊提問:
1、這個小朋友做的對嗎?為什么?
2、你覺得在來幼兒園或者回家的時候還需要注意什么?
老師:不管我們是來幼兒園還是去別的地方玩,如果走路的話一定要牽著大人的手,不要亂跑,因為馬路上很多車輛會很危險;如果是坐車的話不要把玻璃全部都搖下來讓腦袋探出車外,這樣做也是不安全的。小朋友們一定要記住哦!
3、安全游戲。
。ɡ^續(xù)播放圖片)老師:現(xiàn)在我們繼續(xù)來看看圖片吧,小朋友們來到幼兒園了都很開心呢,開始玩滑滑梯做游戲了,咦,這個小朋友在干嗎呀?他這樣會弄傷的,多危險啊,小朋友再找找看,還有哪些行為很危險呢?(出示玩滑滑梯,上下樓梯的圖片。)
老師:剛剛我們找出來了在小朋友玩游戲的時候不正確的行為,那現(xiàn)在老師想請一個小朋友來回答,玩滑滑梯的時候要怎么樣做?上下樓梯又要怎么樣做呢?
。ㄓ變夯卮穑├蠋煟耗銈冋f的都很好,玩游戲的時候一定要注意安全,學會跟小朋友一起分享,上下樓梯不推也不擠,我相信我們班的小朋友一定能做到的,對嗎?
4、安全飲食。
老師:今天有三位小朋友要給我們表演一個情景劇,我們把他們請出來吧!
。ㄓ變罕硌萸榫皠〕运粋小朋友請另外兩名小朋友吃水果,水果先由本班幼兒洗干凈了,吃水果的時候一個小朋友直接拿起來吃,另外一個說要先洗手。)
老師:謝謝小朋友的表演,剛剛小朋友在情景表演里面都看見了什么呢?吃水果的'時候誰做的對,誰應該改正呢?
。ㄓ變夯卮穑├蠋煟撼詵|西之前要先把食物洗干凈,把小手也洗干凈,這樣吃下去的時候才不會獨自疼,有些小朋友不僅不洗小手,而且喜歡吃小東西,吃什么小東西呢?我們一起來看看吧!
。úシ艌D片)老師:這些小東西不僅不能吃,而且吃進去的話會堵住我們的喉嚨呢,這樣就要去醫(yī)院了呢,所以小朋友的嘴巴不能像花貓一樣什么都吃,我們要吃干凈的可以吃的食物好嗎?
三、活動總結(jié)。
老師:剛剛我們看了這么多圖片,跟小朋友們說了那么多要注意的事情,那么在每一天的活動中,我們怎么樣才能安安全全快快樂樂呢?現(xiàn)在就讓我們的新朋友來告訴我們吧!
。úシ耪_的行為做法)老師:現(xiàn)在夏天來到啦,有很多小朋友喜歡游泳呢,但是我們要跟誰一起去呢?游泳要到專門的游泳池去,如果看到了很多路邊上的水坑,能不能去玩水呢?這樣非常危險,不能這樣做,明白嗎?
。ㄓ變夯卮鹌渌kU的事項)老師:老師希望小朋友們在暑期里都能夠注意安全,開心玩樂,做一個健康快樂的好寶寶!
幼兒園小朋友多有的吃有的喝還有的玩呢!
暑假安全教育教案5
一、教育目的
1、“安全第一”、“安全無小事”,暑假之前,提高學生安全意識,過上一個平安、快樂的假期。
2、圍繞“講安全,防意外,會自!钡陌踩逃,真正把學生的暑假安全教育落到實處。
二、教育過程:
一、導入:
1、同學們,生命是寶貴的,它對于每個人都只有唯一的一次。時間飛逝,快樂的暑假又要到來了,我們在高興之余,又有幾分擔憂,暑假里同學們應該怎樣珍愛生命,注意安全呢?下面,我們來交流一下要注意哪些方面的安全,遇到意外事故時候,我們又該注意怎么做,才能保證自己生命的安全呢?
二、暑假了,我們應該怎樣注意安全呢?
。ㄒ唬 用電安全
1、請同學們說說你們家里有哪些電器?
(電視、電冰箱、烤箱、電腦、洗衣機、消毒柜、電飯鍋、音響、電磁爐、空調(diào)等等)。
2、這些電器給我們的生活帶來了無窮無盡的精彩和方便?捎猛觌娖鲿r,打雷時要注意什么?
(關掉電源,特別是電視機,不能圖方便只用遙控關掉。)
3、同學們,我們不要因為好奇,私自拆卸、維修電器,更不要不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器還要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應立即切斷電源。
。ǘ 防火安全
1、同學們,我們一定要不玩火,同時,你們還要告訴家長,煤氣管要定期檢查,煤氣用完要關掉。
2教師結(jié)合學校的消防講座和《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識。
防火知識:一、不能帶火柴或打火機等火種;二、不得隨意點火,禁止在存放有易燃物品處用火。三、不得在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險物品,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。
3、教師提出問題讓學生討論:萬一,生活中出現(xiàn)了火災,我們該怎樣做?
在火災現(xiàn)場,小學生等未成年人要有秩序地逃離。一、如果有避難層或疏散樓梯,可先進入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點。 二、如果樓層已經(jīng)著火燃燒,但樓梯尚未燒斷,火勢并不十分猛烈時,可披上用水浸濕的衣被,從樓上快速沖下。 三、多層建筑火災,如樓梯已經(jīng)燒斷,或者火勢已相當猛烈時,可利用房屋的陽臺、落水管或竹竿等物品逃生。四、如各種逃生的路線被切斷,應退居室內(nèi),關閉門窗。有條件時可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延過程。同時,可向室外扔出小東西,在夜晚則可向外打手電,發(fā)出求救信號。五、如生命受到嚴重威脅,又無其它自救辦法時,可用繩子或床單撕成條狀連接起來,一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上,再順著繩子或布條滑下。六、如無條件采取上述自救辦法,而時間又十分緊迫,煙火威脅嚴重,被迫跳樓時,可先向地面拋下一些棉被等物,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。
。ㄈ 防溺水
1、這幾年我們白云區(qū)每年都會發(fā)生的溺水事故,究其原因看多數(shù)因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)溺水事故。
2、讓學生明白危險時時在我們身邊發(fā)生,不要以為它們離我們很遠。
3、教師再次強調(diào):學生不能私自到河灘、水庫游泳,也不要到一些建筑工地玩,因為這些地方會有一些積了水的'坑,很危險。暑假若需要游泳和玩水,必須有有大人帶領,并到游泳池等安全區(qū)域。
4、遇險后基本的自救處理常識
(1)、及時呼救:遇到意外或危險時應迅速及時發(fā)出求救信號,以取得別人的救助。
(2)、爭取時間:時間就是生命;危急關頭要保持鎮(zhèn)靜,在水中盡量采用仰臥位,呼吸要做到深吸、淺呼,爭取更多時間等待獲救。
。3)、靠岸意識:在有能力的情況下,努力向岸邊靠攏,靠岸越近獲救的機會越高。
5遇到他人溺水時如何施救
。1)、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開展營救。
。2)、簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點,便于開展營救工作。
(3)、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救。
(四) 交通安全
1、要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走,橫穿馬路要走斑馬線 ,不能翻越護欄,不準扒車、追車、強行攔車走路時不能看書或做其它活動
2、齊讀交通安全的兒歌
走馬路,右邊跑,人人都走人行道。紅燈亮,路邊靠,綠燈亮了向前跑。過馬路,別亂跑,行人要走斑馬道。車讓人,人讓車,安全保證最重要。
。ㄎ澹┓拦,防騙,防傷害,機智勇敢斗壞人
1、老師希望我們的小朋友都是勇敢的孩子,可是,當我們遇到壞人的時候,要想想自己有沒有能力和他抗爭,不能硬拼硬,要想辦法保護自己的安全。小學生被勒索、拐賣、綁架等事件偶有發(fā)生。我們怎樣才能避免這樣的事情?萬一這樣的事情發(fā)生在你身上,你會怎樣做呢?
2、請同學們學習以下的安全守則:
不要聽信陌生人的話。
上學、放學最好與同學一起走,不要單獨在街上亂走、亂看。
貴重物品不要隨身帶。
平時不要亂花錢,也不要帶太多錢。
遇到勒索等情況,要及時報警。
遇到搶劫時,要首先保護自己的生命安全,不要為了財物與歹徒硬拼。
遇到色狼侵犯時,要大膽拒絕,并盡快把告訴父母。
如果看到有人拿著兇器,要趕快躲避。
如果被壞人綁架時,看到周圍有成年人可以幫助自己,就應大聲呼救。
被綁架后,要保持鎮(zhèn)定,細心觀察周圍環(huán)境,并裝出很配合的樣子,使壞人麻痹大意。然后,想辦法報警或逃跑。
如果被拐賣,要想辦法報警。如果被賣到陌生的地方,要想辦法了解自己所在地方的名稱,以便求救。
如果想盡一切辦法都不能自救,就要耐心地等待家長和警察的救助。
平時要牢記父母的手機號碼、家里的電話號碼及區(qū)號、家庭通訊地址和郵政編碼等。
三、師:
同學們,“安全第一”、“安全無小事”,明天,快樂的暑假生活就開始了,希望你們提高學生安全意識,不玩火,不玩電,不玩水,牢記安全知識,過個快樂又安全的暑假!
暑假安全教育教案6
班會主題:
珍愛生命,健康成長
活動目的:
使學生學習安全知識,增強安全意識。熟悉到生命的可貴性,珍愛生命,健康成長。
參加對象:
初二(7)班全體同學
教學過程:
(一)談話引入:
同學們生活在幸福溫暖的家庭里,受到父母和家人的關懷愛護,似乎并不存在什么兇險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注重和小心對待,否則很簡單發(fā)生兇險,釀成事故。下面請同學們談談家居安全要注重什么:
(同學口答,教師歸納總結(jié))
1用電安全
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)熟悉了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)明電器有冒煙冒火花發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。
5)發(fā)明有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
2安全使用煤氣
1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。
2)使用燃氣器具(如煤氣爐燃氣熱水器等),應充分保證室內(nèi)的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
(二)游泳時要注重安全
首先,慘痛的教訓告訴我們,絕對不能私自下河游泳!如要游泳,一定在大人的帶領下進行,同時要做到以下幾點:
1游泳需要經(jīng)過體格檢查。
2要慎重選擇游泳場所。
3下水前要做打算運動。
4飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
5水下情況不明時,不要跳水20xx年初中生暑期安全教育主題班會教案20xx年初中生暑期安全教育主題班會教案。
(三)交通安全
交通安全:全國平均天天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟損失731萬。真是令人痛心。針對我校位于城鎮(zhèn)地段,存在著交通隱患。提醒學生們要特殊注重交通安全,上放學時一定要遵守交通規(guī)則,過馬路時要提高警惕,注重來往的車輛。及時消除交通隱患。
1行走時怎樣注重交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時,要有組織有秩序地列隊行走。
3)在沒有交通民警指揮的'路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。
2騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。未滿十六歲的少年不準騎電動車。由于絕大多數(shù)同學都是騎自行車上(下)學,結(jié)合自己的騎自行車的經(jīng)驗,請同學們談談騎自行車還應注重什么?
(同學們暢所欲言,教師適當提醒歸納總結(jié))
(四)其他還應注重的安全問題:
1防盜:保管好個人財務。在放學時要鎖好門窗上(下)學路上要看管好自己的錢財。在家中,對可疑人員來訪要提高警惕,加強防范意識,發(fā)明盜竊事件即時報警。
2防校園暴力:同學之間要和睦相處,互幫互助,團結(jié)友愛。若存在分歧矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)明對方尋釁滋事應及時向有關老師反映情況,尋求學校的幫助
3食品衛(wèi)生安全:中午一律在校內(nèi)就餐。在商場購物時一定要檢查購買食品是否存有質(zhì)量問題,對來路不明有衛(wèi)生問題的食品不要購買,發(fā)明有質(zhì)量問題的食品要及時上報,飲食后如有不適及時就診。
4體育運動安全:在體育運動中一定要做好打算活動,聽從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講,在做有一定難度的動作時要學會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。
(五)發(fā)生以下事情應該怎么辦?
1發(fā)生火災怎么辦
(1)要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
(2)一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
(3)逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻用濕衣物包裹身體。
2發(fā)生交通事故怎么辦?
(1)立即停車。
(2)及時報案。那時人應及時將事故發(fā)生的時間地點肇事車輛及傷亡情況,打電話(交通事故報警電話:122或110)或委托過往車輛行人向就近的公安機關或執(zhí)勤民警報案。同時也可向就近的醫(yī)療單位急救中心呼救求救(醫(yī)療急救求助電話:120或110)。
(3)保護現(xiàn)場。保護現(xiàn)場的原始狀態(tài),
(4)搶救傷者或財物。當確認受傷者的傷情后,能采取緊急搶救措施的應盡努力搶救,設法送就近醫(yī)院搶救治療。
(5)做好防火防爆敫措施。當事人首先應關掉車輛的引導擎,消除火警隱患20xx年初中生暑期安全教育主題班會教案作文,F(xiàn)場禁止吸煙。如是載有兇險物品車輛發(fā)生事故,除將此情況報警方及消防人員外,還要做好防范措施。
(6)協(xié)助現(xiàn)場調(diào)查取證。當事人必須如實向公安交通管理機關陳述事發(fā)經(jīng)過,不得隱瞞交通事故的真實情況,應積極配合協(xié)助警察做好善后處理工作,并聽候處理。
(7) 48小時之內(nèi)向保險公司報案
3發(fā)明有人溺水怎么辦?
首先,不要貿(mào)然下水營救,其次應大聲召喚成年人前來相助。
班會小結(jié):
安全問題關系到每個人每個家庭
安全無小事,我們要在思想上高度重視安全的重要性。時時處處都要注重安全。
(最后,請同學們談談安全的重要性)
今天的[珍愛生命,健康成長]主題班會活動開展的比較成功,我們是21世紀的主任,是祖國的未來,民族的期望。期望大家在今后的日子里能夠時時牢記安全知識,堅固樹立安全意識。惟獨這樣,我們才干健康地成長,才干在老師的悉心養(yǎng)育下一天天長大一天天成熟。
暑假安全教育教案7
教學目標:
1、通過學習讓學生知道寒假中哪些安全事項及預防
2、讓學生度過一個快樂平安的春節(jié)
3、提高學生的安全意識。
教學方法:講授法 討論法
教學時間:1課時
教學過程:轉(zhuǎn)眼間,暑假就要來臨。為了保證同學們能過一個平安、歡樂、祥和的暑假。同學們在假期要注意以下幾點:
一、交通安全:
1、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。
3、嚴禁在公路上騎自行車。
4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不擁擠。
5、文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。
6、不坐破舊車輛、酒駕車輛或黑車。對于陌生車輛提高警惕。
二、防溺水、用電、防火安全
1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、滑冰。遇到溺水者要呼救,不可親自去救人。
2、要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。
3、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。
4、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。
5、不準玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。
6、不得單獨使用煤氣、液化氣等家用灶具。
三、飲食安全
1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。
2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等, “三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。
4、不暴飲暴食,防止消化不良。
5、不得吃陌生人的食物或飲料,提高警惕。
四、其他方面的安全
1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。
2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打 110,請求警察叔叔的幫助。
3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時,等大多數(shù)人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。
4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好,防止煤氣中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。
6、不偷不搶,不拉幫結(jié)伙,打架斗毆。
7、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。
8、不得與社會上的流竄青年一起玩耍。遵守社會公德,做合法的'小公民。
總之,只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。
最后預祝大家假期快樂。健康成長。下學期見。
暑假安全教育教案8
教學目標:
1、通過對火災事件的了解提高學生的防火意識。
2、認識各種滅火設備,牢記滅火方法
過程設計:設置情景—講解常識—課件演示
教學方法:講授法、演示法
教學重點:滅火器的正確使用
教學難點:不同的火災類別區(qū)別對待
道德情感與價值觀:增強安全意識,提高防火自救能力
教學過程:
(一)情景設置:火災事件介紹
方法:幻燈片展示各種火災現(xiàn)場圖片,學生談觀后感受。(播放自制ppt)
教師總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱,我們應該愛惜生命提高防火意識”
(二)區(qū)分火災類別,牢記滅火方法。(幻燈片展示板書內(nèi)容)
I、火災的.定義:在時間和空間上失去控制的燃燒所造成的災害。(GB5907—86)
II、火災的分類火災分為A、B、C、D四類(GB4968—85)
1、A類火災:指固體物質(zhì)火災。這種物質(zhì)往往具有有機物性質(zhì),一般在燃燒時能產(chǎn)生灼熱的余燼。如木材、棉、毛、麻、紙張火災等。
2、B類火災:指液體火災和可熔化的固體火災。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、瀝青、石蠟火災等。
3、C類火災:指氣體火災。如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災等。
4、D類火災:指金屬火災。指鉀、鈉、鎂、鈦、鋯、鋰、鋁鎂合金火災等。
III、根據(jù)不同火災特征選擇不同滅火工具。
。ㄈ┱J識滅火設備
方法:通過觀看flash動畫片了解家用滅火器的種類和使用。
1、了解滅火器分類
泡沫滅火器干粉滅火器1211滅火器二氧化碳滅火器
2、不同滅火器的不同適用情形。
。ㄋ模┌踩没穑ɑ脽羝故景鍟鴥(nèi)容)
1、發(fā)生火災的原因
1)廚房用火不慎2)生活、照明用火不慎3)吸煙不慎4)小孩玩火
5)人為縱火
2、提高安全用火意識(燃放煙花、郊外野炊、實驗室用火、在學生中開展禁煙活動、)
(五)災害面前不旁觀、提高道德意識和社會責任感
。┳鳂I(yè):參照家庭消防安全對照表開展家庭火災隱患調(diào)查活動(幻燈片展示家庭消防安全對照表內(nèi)容,給每個學生發(fā)家庭消防安全對照表)
暑假安全教育教案9
活動目標:
1了解暑假里的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。
2增強在生活中的自我保護意識。
活動重點:
了解暑假里的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。
活動難點:
增強在生活中的自我保護意識。
活動打算:
各種安全圖片。
活動過程:
一導入活動
教師:小朋友們,再過幾天,小朋友就要放暑假了,放暑假期間小朋友就在家里歇息,那么在暑假里你們會怎么保護自己呢?
二學習防溺水防雷電知識。
1防溺水
教師:暑假里是炎熱的天氣,好多小朋友就喜愛去游泳,我們學了很多防溺水的知識,我想請小朋友來說一說,誰知道怎樣來保護自己才不會發(fā)生溺水事件。
我們來看看這些圖片上的小朋友做法對不對。
出示圖片一:幾個小朋友一起在河里玩水,這樣對嗎?
出示圖片二:玩具掉到了河湖池塘里,應該怎么做呢?
出示圖片三:小朋友在河湖池塘海邊玩,應該注重什么呢?
教師小結(jié):
我們知道不正確地玩水會帶來兇險,我們不能在沒有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去撿河里的東西,假如小朋友在海邊或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保護好自己。
2防雷電
教師:在暑假里,還經(jīng)常下大雨呢,而且夏天下雨時經(jīng)常打雷,假如是雷雨天氣我們應該怎么保護自己呢?
引導幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗來說一說一些相應的做法和措施。
出示圖片一:打雷時閃光簡單擊中電線,假如發(fā)生這樣的事應該怎么辦呢?
出示圖片二:大樹濕濕的.,也簡單被雷電擊中,下雨天我們能躲在大樹下面嗎?
出示圖片三:外面在打雷下雨時,我們在家里應該怎樣注重用電安全呢?
教師小結(jié):
暑假簡單下大雨,小朋友一定要注重不能躲到大樹的底下,大樹下很不安全。小朋友也不能躲到電線桿旁邊或者電線桿底下,這些地方非常的不安全。下了大雨一定要把窗戶關掉,也要提醒自己的爸爸媽媽不能接打電話,盡量不要用電器,這些也不安全。
三小結(jié)活動
1暑假里小朋友在家要注重許多的安全,今天我們學習了在暑假里防溺水和防雷電的安全,老師請小朋友自己說一說,你在家里會怎樣保護自己。
2小朋友們在家里過暑假的時間很長,小朋友們要學會保護自己,天天都要自己的事情自己做,在家里開開心心地生活,可以幫助爸爸媽媽做一些你們會做的事情,到下個學期回來你們就是中班的哥哥姐姐啦。
暑假安全教育教案10
教學目標:
1、使幼兒了解暑假中應注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。
2、通過討論,激發(fā)幼兒向往過暑假的情感,教育幼兒愉快、合理地過暑假。
3、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高自我保護能力。
4、知道在發(fā)生危險時如何自救。
教學準備:
《暑假安全知識調(diào)查表》xx份;
《暑假俱樂部》手冊xx本;
安全圖片每人一套;
蠟筆每人一盒。
教學過程:
一、使幼兒了解暑假的含義,豐富幼兒的知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過暑假的興趣
1、教師:小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做暑假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。
2、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。
3、教師總結(jié)暑假的含義:這個假期是在一年中最熱的時間放的,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過暑假,培養(yǎng)幼兒完整的`表達能力和想象、判斷能力
1、教師引導幼兒:"暑假里你們想做些什么事情呢?"
2、幼兒互相說出自己想做的'或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達能力、想像能力。
3、那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內(nèi)容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。
4、出示各個家長填寫的《暑假安全知識調(diào)查表》,挑選幾個家長所寫的暑假安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認真參與活動。
三、教師總結(jié)暑假里要注意的安全事項
。1)如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去游泳。
。2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。
。3)夏天的太陽毒辣,不能到太陽底下長時間地玩,要保護自己的皮膚。
。4)吃冷飲時,不能一下子吃得太多,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。
。5)吃西瓜時,要把瓜洗干凈,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時候不講話,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。
。6)獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。
。7)出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。
四、請幼兒看安全圖片操作
每個幼兒一套安全圖片,請幼兒在正確的圖片上打上對號,錯的打上錯號。
教學反思:
幼兒期待著暑假的到來,在談論暑假時做哪些事情時,孩子們都表現(xiàn)得興高采烈,,都能明顯區(qū)分出哪些事情可以做,哪些事情不可以做。這是有關于平時的安全教育活動開展得比較好。
暑假安全教育教案11
活動目的:
教育學生牢記有關安全的血的教訓,掌握有關安全常識,時刻牢記關于“隱患險于明火、防范勝于救災,責任重于泰山”的重要教誨,確保學生每天能“高高興興地上學,平平安安地回家”。通過本次隊會,學習夏季的溺水和食品安全知識,掌握一些夏季的溺水和食品安全常識,增強學生夏季的溺水和食品安全意識。
活動準備:安全資料。
活動過程:
一、防學生溺水
要教育孩子不私自外出游泳,不到無安全防護無安全救護員場所或不不熟悉水情的河、湖、海灘等地方游泳,不在水中潛游、跳水、和同伴過分玩笑等等。要教孩子一定的防溺水自救知識,如抽筋、受傷時的救護或同伴溺水的救護等。2、要對防溺水安全有足夠的認識,隨時監(jiān)管孩子在戶外活動過程,嚴禁孩子私自玩水。家長陪同時也要注意游泳安全,防止意外事故。
二、防交通事故
1、如今機動車輛增多,交通事故頻發(fā),孩子對交通安全形勢并不一定了解,請您在假期從行路、過馬路(十字路口)、騎車、乘車、下車等方面進行常識教育。
2、教育孩子遵守道路交通法規(guī),樹立道路交通安全意識。
3、教育孩子行路時遵守道路交通規(guī)則,不翻越欄桿,不在道路上開展娛樂、游戲活動,更不能扒車、強行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設施等。橫過公路、鐵路時,要“一站二看”確認安全后快速通過。
4、教育孩子騎自行車時應在非機動車道內(nèi)順序行駛,無非機動車道的,應靠路右側(cè)行駛。不超速、逆向行駛,更不能追逐騎車、脫把騎車。
5、教育孩子不乘坐非營運車輛和營運超員車輛,乘車時,頭、手不能伸出車窗外,以免發(fā)生意外,下車時應確認無車輛來往后再離開。
三、防暴力傷害
1、教育孩子正確認識遇到的人和事,明辨是非,提高預防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痹和僥幸心理。樹立自我防范意識,學會正確的.報警、求助,在遇到異常情況時,不意氣用事,能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。
2、教育孩子不參加打架斗毆、綁架勒索等違法活動,不到歌舞廳、酒吧等娛樂場所。
3、家長對孩子的異常行為表現(xiàn)要查根塑源,對孩子的日;顒右幸欢ǖ牧私狻
四、防中暑
中暑一般表現(xiàn)為頭昏、頭痛、惡心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸悶、面色潮紅等癥狀,或出現(xiàn)面色蒼白、四肢濕冷、血壓下降、脈搏增快的虛脫癥狀。重者可表現(xiàn)為高熱,體溫超過41℃、無汗,意識障礙,手足抽搐,甚至出現(xiàn)休克、心力衰竭、肺水腫和腦水腫等。
預防中暑的措施:
1、不要長時間暴露在烈日下;不要把溫度調(diào)得過低,室內(nèi)外溫差太大易加重中暑;在室外活動時盡量多飲一些水等等。
2、一旦出現(xiàn)上述癥狀,應立即到時陰涼通風處休息,補充清涼含鹽飲料;重者送醫(yī)院搶救。
五、防拐騙
1、教育孩子不吃陌生人給的東西,不輕信陌生人說的話或答應給的種。種好處,與非直系親友外出一定要征得家長同意。
2、教育孩子不與陌生人網(wǎng)上視頻,不要告訴對方自己的家庭住址,不與對方電話聯(lián)系,不與對方相約會面,謹防上當受騙。
3、教會孩子在受到傷害時的應急自救辦法和機智求助報警能力。
除了以上的安全教育外,還要教育孩子在用電、用火、體育活動、安全自救等方面的安全知識,并隨時掌控孩子的行為和活動,當發(fā)現(xiàn)遲歸、受傷、神情異常時,要及時弄清原由,杜絕事態(tài)的擴大。
同學們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學會保護自己。安全知識時時記,注意安全處處提。
暑假安全教育教案12
幼兒園托班安全教案:防火安全教育
活動目標:
1、初步認識各類消防安全標志并了解各類消防安全標志的含義和作用。
2、明白防火的重要性,要愛護生命愛護森林樹木。
3、嘗試了解森林防火一系列措施。
活動準備:課前經(jīng)驗準備:初步認識各類標記圖案(關于火的有關標記)、有關消防滅火短片活動過程:
一、認識各類消防安全標志
1、出示各類標志圖案。提問:寶寶你們明白這是什么嗎?
2、教師小結(jié):消防標志是一種指示性標志。它是由帶有必須象征意義的圖形、符號活文字并配以必須的顏色所組成的。
二、了解各類消防安全標志的含義
1、出示圖片:標志分類
1)火災報警和手動控制裝置標志:消防手動啟動器、火警電話等。
2)緊急疏散途徑的標志:緊急出口、疏散通道方向等。
3)滅火設備的標志:滅火器、消防栓等。
4)具有火災危險性的地方或物資的'標志:禁止火災、禁止用火滅火等。
5)其他類型:禁止帶火種、當心觸電等。
2、投影標志說說你認識什么標志?這個標志的圖形怎樣,有什么含義?(消防手動啟動器;發(fā)聲警報器;火警電話;緊急出口;地上消火栓;當心爆炸、當心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物)3、講解幼兒園的消防栓。
三、關看滅火短片
大家認真觀看后討論:
1、寶寶剛才影片里發(fā)生了什么事?他們是怎樣處理的?發(fā)生火情應當怎樣與消防隊取得聯(lián)系?打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情景2、總結(jié):影片向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情景可能發(fā)生火災?發(fā)生火災怎樣辦?怎樣防火?打什么電話求救?
四、小組討論森林里如何防火
1、分組討論:森林里能否點火?為什么不能?。
2、小結(jié)歸納森林著火的危害性五、鞏固總結(jié)1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?
遇壞人打110,著火打119,急救中心120。
2、遇到火情,危險情景時,要堅持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。
暑假安全教育教案13
活動目標:
1、讓幼兒了解暑假戶外安全應該要注意些的事情。
2、通過學習戶外安全教育讓幼兒學會自己該如何做?
3、培養(yǎng)幼兒更多的了解安全知識來保護自己。
活動準備:相關視頻、圖片。
活動過程:
一、談話引出活動。
教師:小朋友,馬上就要放暑假了在放假的時候小朋友一定要注意安全,我們不僅要在家里的時候注意安全,我們在外面的時候也是要注意安全的。小朋友你們來講講在戶外的時候應該要注意些什么呢?
教師引導幼兒用完整的句子來回答問題。
二、利用圖片讓幼兒了解戶外應該要注意哪些?
1、出示圖片一。
教師:小朋友你們看看圖片的叔叔,他在做什么呢?
幼兒根據(jù)自己所看到的來回答
教師:圖片中的小姐姐自己在家里爸爸在家里睡覺聽見有人來敲門,你們覺得小姐姐會怎么做呢?還有一位小弟弟看見有陌生人拿東西給他吃,他會怎么做呢?
幼兒根據(jù)自己的自身經(jīng)驗來說說自己的觀點。
教師:小朋友自己在家的時候不要亂給別人開門要問清楚敲門人是誰?對于自己不認識的人我們不要隨便的.給別人開門。還有對于陌生人給的東西我們也不要隨便的去亂拿來吃。
2、出示圖片二。
教師:小朋友你在圖片上看到什么?那位小朋友怎么了呢?
幼兒根據(jù)自己所看到的用完整的句子來回答問題。
教師:現(xiàn)在的天氣越來越來炎熱了很多小朋友都喜歡的到有水的地方來玩。那位小哥哥拿到了玩具就跑到河邊去玩耍也不管旁邊的小姐姐怎么叫他也不聽。對于河邊豎立著的“危險”標記也是視而不見。
教師:小朋友在放暑假的時候,小朋友不亂跑到有水的地方去玩耍更加的不要和哥哥姐姐結(jié)伴去河邊的玩,在有些地方豎立了“危險”的標記我們不要去那里玩。我們要做到防溺水的安全。
3、出示圖片三。
教師:在暑假的時候,爸爸媽媽都是會帶小朋友出去玩,小朋友出去玩的時候應該要
注意些什么呢?小朋友來看看這位小朋友他做的對嗎?
幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗來講一講。
教師:小朋友跟著自己的爸爸出去玩的時候能夠遵守交通規(guī)則,紅燈亮了我們停,綠燈了我們行。不會在馬路上亂追亂跑的。
1、出示圖片四。
教師:夏季是多雨季節(jié),經(jīng)常會下雷陣雨。在下雷陣雨的時候我們應該怎么做呢?讓
我們看看這些人做的對嗎?
幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗來講一講。
教師:在下雷陣雨的時候,我們應該要在家里不要亂跑出去更加的不要跑到大樹下面躲雨,在下雷陣雨的時候不要看電視、打電話。房間里的窗戶和插座要及時的關掉。
三、觀看暑假戶外安全視頻。
教師:小朋友,上完今天的課我們就要開始我們的暑假生活了我們不僅要在家里的時候注意家中的安全還要注意去外面的時候要注意戶外安全面對陌生人給的東西我們不要亂吃也不要跟著陌生人走,爸爸媽媽帶小朋友去玩的時候要注意交通安全,不要亂跑到河邊去玩?吹接小拔kU”的標記我們我們要遠離。大家都開開心心平平安安的度過一個屬于你們自己的歡樂暑假。
暑假安全教育教案14
教學目標:
1、教育學生遵守交通規(guī)則,注意人身安全。
2、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。
3、掌握緊急情況下的逃生策略。
教學要求:
知識方面:了解有關知識;明確危害安全的行為。
能力方面:通過學習,時刻提高警惕,自覺做好防范工作。
覺悟方面:認識安全的必要性,樹立安全意識;增強安全的責任感。
教學重點:
危害安全的行為,及自救措施。
教學方法:
導、讀、議、評相結(jié)合。
教學媒體:
多媒體。
課時:
一課時。
教學流程:
創(chuàng)設情景,導入新課→學生閱讀,分析歸納→運用知識,解決問題→小結(jié)
教學過程:
分明設情景、導入新課。
一、遵守交通規(guī)則,注意人身安全。
了解學生中不遵守交通規(guī)則和不注意人身安全的事例。
自由發(fā)言。列舉學生中不遵守交通規(guī)則和不注意人身安全的事例。
總結(jié),并對同學的日常行為提出要求。
二、樹立起正確的`安全防衛(wèi)心理,加強安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。
1、當前,在中學生中,有一部分學生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理,他們中有人被敲詐,有人被欺負,甚至有人被殺害,此類案件比比皆是,甚至有上升的趨勢。因此,對我們中學生加強安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要。
2、 “害人之心不可有,防人之心不可無!
例一、據(jù)《報刊文摘》報道:四川某學校的低年級學生張某,從入校常受到高年級一男生的敲詐,他自己不敢花零用錢,省下的零用錢“奉獻”了哪位“大哥哥”。有一天,該學生被逼急后,偷了同班同學的隨身聽,被老師查出后,才說出了偷竊的原因,此案令人震驚。
例二、據(jù)《羊城晚報》報道,廣州某中學生,由于上網(wǎng)吧,在網(wǎng)吧里結(jié)實了一位社會青年,該青年常以向家長、向老師通報他上網(wǎng)吧為由,向該中學生勒索香煙、錢等。后來有一次發(fā)展到在路上爭吵,該生被社會青年動手毒打,幸好被“110”巡警發(fā)現(xiàn),在家長的強烈要求下,開始了立案偵查。有少數(shù)學生被欺負,一直不敢告訴老師和家長,而是請社會青年來“擺平”,終于釀成了流氓斗毆,給學校、家庭帶來了很大的負面影響。
采取的應對措施:
第一、要學法、守法、懂法、用法。
第二,要有及時報告的意識。特別是個子矮小,體力單薄的學生遇欺時,要及時報告家長、老師,請求其出面解決。
第三、要有機警的報警意識,即遇危急時臨危不懼,尋找脫身之遇,求助于警方幫助。
第四、要謹慎交友。
三、緊急情況下的逃生策略
1976年7月28日凌晨3時49分56秒,唐山市發(fā)生7.8級2004年2月15日中午11時20分,吉林省吉林市中百商廈發(fā)生特大火災,造成54人死亡,70人受傷。
2005年6月10日12時20分,廣東省汕頭市潮南區(qū)峽山街道華南賓館發(fā)生火災,至15時30分大火被撲滅,造成31人死亡,23人輕傷,3人重傷。
2005年6月10日下午,黑龍江省牡丹江地區(qū)寧安市沙蘭鎮(zhèn)遭受百年不遇的山洪和泥石流災害,沙蘭鎮(zhèn)小學被沖,死亡人數(shù)109人,其中學生105人。
一條條觸目驚心的報道,有多少人無故的喪命于這些自然的或人為的災害!我們不能說只要掌握了相關的知識就萬無一失,一點危險都沒有,但是起碼能夠?qū)⑽:p少的最低限度。
。ㄒ唬┑卣
地震,群災之首。強烈的破壞性地震瞬間將房屋、橋梁、水壩等建筑物摧毀,直接給人類造成巨大的災難,還會誘發(fā)水災、火災、海嘯、有毒物質(zhì)及放射性物質(zhì)泄漏等次生災害。
前兆: 發(fā)生地震時:
。1)從人感覺振動到建筑物被破壞大約只有12秒鐘,如果你住的是平房,那么你可以迅速跑到門外。如果你住的是樓房,跑已經(jīng)來不及了,
千萬不要跳樓,應立即切斷電閘,關掉煤氣,暫避到廚房,洗手間等跨度小的地方,或是桌子,柜子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防強余震。
。2)學校,商店,影劇院等人群聚集的場所如遇到地震,最忌慌亂,應立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過后再有序地撤離。
。3)如在街道上遇到地震,應用手護住頭部,迅速遠離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。
震后:震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援。
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水火無情,人所共知。來自世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計說,近5年來,全世界平均每年有2070多萬人在大火中喪生,受傷的就更難以計數(shù)了。
在面對大火肆虐的危急時刻,必須堅持“三要”、“三救”、“三不”的原則,才能夠化險為夷,絕處逢生。
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(1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境
平時要多注意觀察,做到對住所的樓梯、通道、大門、緊急疏散出口等了如指掌,對有沒有平臺、天窗、臨時避難層(間)胸中有數(shù)。
。2)“要”遇事保持沉著冷靜
面對熊熊大火,只有保持沉著和冷靜,才能采取迅速果斷的措施,保護自身和別人的安全。有的人因為亂了方寸,出現(xiàn)錯誤的行動,結(jié)果延誤了逃生的寶貴時間。例如,只知道推門,而不會用力去拉門;錯把墻壁當作門,用力猛敲;甚至不管三七二十一,盲目跳樓……在開門之前要先摸摸門,如果門發(fā)熱或煙霧已從門縫中滲透進來,就不能開門,準備走第二條路線。即使門不熱,也只能小心地打開一點點并迅速通過,隨后立即把門重新關上。因為門大開時會跑進氧氣,這樣一來,即使是快要悶熄的火也會驟然燃燒起來。
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