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《林黛玉進賈府》教案

時間:2024-09-22 16:50:06 教案 我要投稿

【精選】《林黛玉進賈府》教案4篇

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。教案應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的《林黛玉進賈府》教案4篇,歡迎大家分享。

【精選】《林黛玉進賈府》教案4篇

《林黛玉進賈府》教案 篇1

  [目的意圖]

  《林黛玉進賈府》選自《紅樓夢》第三回,是全書序幕的一個重要組成部分。它的根本作用在于,通過林黛玉的耳聞目睹第一次向讀者展現(xiàn)小說中眾多人物所活動的典型環(huán)境——賈府。這對學(xué)生了解《紅樓夢》全書有著非凡的意義。那么,教學(xué)本文的重點自然是對賈府這一環(huán)境的分析。本設(shè)計擬著重從賈府的“硬件”和“軟件”兩個方面來分析,充分認(rèn)識“與別家不同”的賈府的特點。

  [總體思路]

  本教案由三部分組成,即:1、“硬件”;2、“軟件”;3、解題。這三部分均圍繞同一個教學(xué)目標(biāo)。

  [實施步驟]

  賈府的“硬件”

  [提問]課文交代,未進府之前,“林黛玉常聽得母親說過,他外祖母家與別家不同”。這“不同”就是通過林黛玉的一雙慧眼一層層鋪陳開來。首先請大家想想,這賈府的硬件措施是怎樣的?

 。▽W(xué)生讀書討論)

  [明確]主要表現(xiàn)在以下三方面:一、宏偉的外觀。處于繁華街市、阜盛人煙之中的賈府建筑,在黛玉的眼中,僅就外觀,就突出地感覺到它“大”:門前蹲著兩個大獅子;門是三間獸頭大門;正門之上有一匾,匾上書寫著五個大字。三個“大”字不但表現(xiàn)了賈府建筑的宏偉外觀,而且也暗示了賈府顯豁高貴的社會地位。二、講究的布局。比如賈母的正房大院,就設(shè)置了一個垂花門、兩邊抄手游廊和一個安放著大理石插屏的穿堂做掩映,既莊嚴(yán)肅穆,又表現(xiàn)出豪門貴族氣派。就賈赦住處,雖不似賈母的正房那樣,卻也有儀門和廂廡游廊。至于“榮禧堂”的五間大正房,被儀門、耳房、穿堂、甬道簇?fù)碇,更是軒昂壯麗。三、華貴的陳設(shè)。就“榮禧堂”而言,先以特寫鏡頭詳細介紹了堂屋中的匾額,無論是匾的質(zhì)地花紋,匾上大字的規(guī)格,還是匾上的題字與印璽,都顯示著主人的社會地位;室內(nèi)陳設(shè)的大紫檀雕螭案、青綠古銅鼎、待漏隨朝墨龍大畫、楠木交椅、玻璃盒等,都說明了主人的富貴豪華。就是耳房內(nèi)的陳設(shè)和器物也頗為華貴:靠背、引枕、條褥,都飾以龍蟒;小幾、香盒、酒槲、茗碗乃至痰盒都各具特色。

  [說明]此問重在訓(xùn)練學(xué)生篩選重要信息的能力。賈府硬件的信息,課文中都有直接表現(xiàn)的文字,學(xué)生只要認(rèn)真讀書,不難篩選出的。通過此問的探討,學(xué)生能夠從“硬件”設(shè)施上,一下子從感性上把握到賈府的.環(huán)境特點。

  [板書]宏偉的外觀

  講究的布局

  華貴的陳設(shè)

  二、賈府的“軟件”

  [提問]賈府庭院的的氣勢之宏、布局之妙、陳設(shè)之精,充分顯示了高門大第的威嚴(yán)、顯豁,社會地位的尊崇、高貴。但,這只是“硬件”。林黛玉進賈府,她所感的,還有賈府里處處透露著的一種逼人的神魄,可謂“軟件”。請說說賈府“軟件”的特點。

 。▽W(xué)生思考討論)

  [明確]主要體現(xiàn)在三個方面。一、非凡的服飾。如王熙鳳的衣飾打扮“彩繡輝煌”,賈寶玉、王夫人等乃至仆婦下人,“包裝”都是很“精良”。二、驕矜的氣質(zhì)。賈母、邢夫人、王夫人、李紈、三春等人,身上都有一種驕矜之氣。三、更重要的,賈府有著一套繁文縟節(jié)。如用飯時,“李氏捧飯,熙鳳安箸,王夫人進羹”,十分講位次;丫鬟旁邊執(zhí)著拂塵,李紈、熙鳳二人立于案旁“布讓”,“寂然”吃飯,吃過了漱口洗手,之后吃茶。一套儀節(jié),均不得亂來。由此,我們不難看出,賈府的富貴尊榮,不僅是物質(zhì)的,還有禮教的;不僅寫出了富貴尊榮,也寫出了封建社會的等級森嚴(yán)。

  [說明]此問重在訓(xùn)練學(xué)生透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力。一般說來,認(rèn)識一個環(huán)境,往往只把握“硬件”上的特點,而忽視“軟件”上的觀察和研究。本問的目的就是,要求學(xué)生體味出賈府的精神內(nèi)涵實質(zhì)。

  [板書]非凡的服飾

  驕矜的氣質(zhì)

  煩瑣的儀節(jié)

  三、解題

  [提問]至此,我們已經(jīng)認(rèn)識了賈府這一環(huán)境。我們接下來看看課文的題目。注解中指出,題目是編者所加,F(xiàn)在我想將這個題目改成“賈府迎黛玉”或“林黛玉住姥姥家”,你們看可以嗎?

 。▽W(xué)生討論)

  [明確]不可以!百Z府迎黛玉”這個題目顯得過于隆重,抬高了黛玉在小說中的地位,不像原來題目那樣充分顯示賈府的威嚴(yán)!傲主煊褡±牙鸭摇边@個題目雖說通俗,貼近生活,給人一種親切感;但是,賈府不是一般的姥姥家,而是一個聲勢赫赫的豪門貴族。因此這個題目將一個“一年三百六十日,風(fēng)刀霜劍嚴(yán)相逼”的環(huán)境溫暖化了,不好。

  [說明]此問意在使學(xué)生進一步認(rèn)識賈府這一典型環(huán)境的特點。

  [總結(jié)]《林黛玉進賈府》向我們第一次展現(xiàn)了賈府。賈府的環(huán)境,有著豐富的文化內(nèi)涵。透過院落建筑的“硬件”和服飾儀節(jié)的“軟件”,我們清楚地認(rèn)識到了賈府的特點。像賈母在賈府至高無上一樣,賈府透示給黛玉的是骨子里的至尊至貴。它是封建大家庭的一個樣板,是封建上層統(tǒng)治者的生活寫照。最后,我們要感謝“導(dǎo)游小姐”林黛玉,她讓我們得以領(lǐng)略這種無從親臨參觀的“歷史風(fēng)景”。當(dāng)然,最終功勞還是曹雪琴的,是他一手“策劃”了我們這次穿越“時間隧道”的“故國神游”。

  [整體板書]

  宏偉的外觀

  硬件 講究的布局

  賈府 華貴的陳設(shè) 富貴尊榮

  非凡的服飾 威嚴(yán)襲人

  軟件 驕矜的氣質(zhì)

  煩瑣的儀節(jié)

《林黛玉進賈府》教案 篇2

  教學(xué)要點:

  1.評講書后練習(xí)。

  2.分析其他人物形象。

  3.環(huán)境描寫的作用。

  教學(xué)過程:

  一、評講書后練習(xí)。

  (一)明確:人物出場,先后適宜,詳略得當(dāng),虛實兼用。對王熙鳳、賈寶玉、林黛玉等主要人物詳寫,對賈母、邢夫人、王夫人、李紈和賈氏三姊妹則略寫;對賈母、王熙鳳、林黛玉、賈寶玉等出場人物是實寫,而對賈政、賈赦等未出場的人物則屬于虛寫;對賈寶玉、王熙鳳等是單獨寫,而對邢夫人、王夫人、李紈、迎春、惜春等只作集體介紹。這樣描寫不但筆法變化多姿,而且在眾多人物中可使描寫重點突出。(作品中的人物是圍繞黛玉進賈府這一中心事件,通過黛玉的見聞來描寫的。黛玉進府按照封建貴族家庭的禮規(guī),必定要去拜望自己的長輩,同輩姊妹也都要見面,作者選擇這個機會使作品中的主要人物出場亮相,是行文的必需,也是事理的必然。)

 。ǘ

  王熙鳳

  1.明確:王熙鳳說話張張揚揚,虛情假意,難怪林黛玉納罕,覺得此人“放誕無理”。然而這“放誕無理”正說明王熙鳳在賈府中的特殊身份和地位。未見其人,先聞其聲,這是《紅樓夢》寫人物出場極其精彩的一筆。

  2.明確:王熙鳳逢場作戲,做表面,明為稱贊林黛玉,暗里投合賈母的心意。這是極富個性化的語言。

  3.明確王熙鳳接過王夫人的話,表白自己能干周到,機變欺人有術(shù)。

  賈寶玉

  1.明確:信口開河,癡狂之至。

  2.明確:性子乖張,怪人怪語。

  林黛玉:

  1.明確:規(guī)規(guī)矩矩,照實回答祖母。有教養(yǎng)。

  2.明確:這里降調(diào),改口回答寶玉。可見林黛玉進賈府“步步留心,處處在意”的謹(jǐn)慎態(tài)度,這是她寄人籬下的心態(tài)的反映。前邊已經(jīng)聽賈母說眾姐妹“不過是認(rèn)得兩個字”,她不能超越她們。

 。ㄈ⿷B(tài)度——神態(tài);便宜——方便;偏僻——偏激,不端正。

  二、分析次要的人物形象

 。ㄒ唬┵Z母:賈母在賈府占有什么樣的地位?課文表現(xiàn)了她對黛玉、寶玉什么樣的感情?

  明確:賈母史太君是榮國府活著的老祖宗,處于最高地位。她的話在榮國府內(nèi)便是“圣旨”,她的喜怒哀樂影響著周圍上上下下的人。她見了黛玉雖是“一把摟入懷中,心肝兒肉叫著大哭起來”,但所痛者主要是自己的獨女賈敏過早地亡故。剛剛“大哭”以后,就先是“笑”著戲謔地介紹王熙鳳,后又“笑”著責(zé)怪、阻止王熙鳳說黛玉命苦,正透露了這個老祖宗因為痛失女兒憐及外孫女。她溺愛寶玉,當(dāng)寶玉聽說黛玉沒玉,發(fā)作起癡狂病,摘下“通靈寶玉”狠命摔去,她急的摟了寶玉道:“孽障!你生氣,要打罵人容易,何苦摔那命根子!”在賈母心中寶玉便是她的命根子,也是賈家的命根子,指望他能高中金榜,振興祖業(yè),光耀門庭。賈母對黛玉是憐多于愛;對寶玉是愛多于惱。由于她年事已高,早將家政交由兒媳王夫人掌管,但她的存在本身仍對榮國府內(nèi)部事務(wù)產(chǎn)生決定性的影響。

  (二)王夫人:王夫人在賈府處于什么樣的地位?能談?wù)勊乃枷雴幔?/p>

  明確:王夫人雖然不露鋒芒,卻是榮國府在位的當(dāng)家主婦。從她的'居處,從她查問王熙鳳“月錢放過了不曾”?從她交代黛玉“這是你鳳姐姐的屋子,回來你好往這里找他來,少什么東西,你只管和他說就是了”,都可以看出她在賈府的地位和在家務(wù)上具有決定權(quán)。她是賈政的正室,寶玉的生母,但她對寶玉的行止很不以為然,說兒子是“孽根禍胎”,“一時有天無日,一時又瘋瘋傻傻”。她選擇了王熙鳳這個年輕機巧潑辣的娘家侄女、婆家侄兒媳婦來幫她操持家務(wù),以便支撐門戶,維系這個潛伏著危機的封建大家族。她在賈府的女眷中可算正統(tǒng)的代表人物。

  三、人物描寫與環(huán)境描寫交叉進行,配合自然,相得益彰。

  賈府:小說所描寫的典型環(huán)境,封建社會的縮影。

  1.提問:賈府地處街市繁華人煙阜盛之處,黛玉來到門前看到了什么情況?

  明確:(外觀)黛玉看到寧、榮二府相隔不遠,都是三間獸頭大門,兩邊蹲著兩個大石獅子,門上懸有“敕造”的匾額,門前有“華冠麗服”的侍役。這不僅表現(xiàn)了賈府建筑的寵偉氣派,也顯示出貴族之家的威嚴(yán)和顯赫。

  2.提問:黛玉進入賈府到賈母處,她看到了什么?

  明確:(布局)從榮府西角門進去,走“一射之地”,轉(zhuǎn)至垂花門,過穿堂,繞插屏,再經(jīng)三間過廳,后面方是賈母居住的正房大院!罢嫖彘g上房,皆雕梁畫棟,兩邊穿山游廊廂房,掛著各色鸚鵡、畫眉等鳥雀!边@樣穿堂過廳一路行來,仆役、婆子、丫環(huán)輪番更換,的確給人以侯門深似海的感覺。然而賈母居處還不是正內(nèi)室。

  3.提問:黛玉去拜見二舅舅時又看到什么?

  明確:(陳設(shè))往東!按┻^一個東西的穿堂,向南大廳之后,儀門內(nèi)大院落,上面五間大正房,兩邊廂房鹿頂耳房鉆山,四通八達,軒昂壯麗”。堂屋中迎面“一個赤金九龍青地大匾,匾上寫著斗大的三個大字,是‘榮禧堂’,后有一行小字:‘某年月日,書賜榮國公賈源’,又有‘萬幾宸翰之寶’!蔽輧(nèi)擺設(shè)有名貴的家具,珍貴的字畫、古玩。“又有一副對聯(lián),乃烏木聯(lián)牌,鑲著鏨銀的字跡,道是:座上珠譏昭日月,堂前黼黻煥煙霞。”由堂屋進入東耳房,這里是起居室,另有一番布置,再到東廊三間小正房王夫人的住室,又別有擺設(shè)。真所謂“賈不假,白玉為堂金作馬!保ㄒ姟都t樓夢》第四回)這宏偉豪華的府第,那皇帝御書大匾,郡王手題對聯(lián),以及等級分明的禮儀,的確與別家不同。

  結(jié)語:透過林黛玉的眼睛,我們看到了賈府那宏偉的外觀、講究的布局,華貴的陳設(shè),那皇帝御書的金匾、烏木鏨銀的對聯(lián),那等級分明的禮儀,豪門貴族的氣派,果然與別家不同。從中我們不是也看到了封建統(tǒng)治階級驕奢淫逸的生活和階級對立、階級壓迫的社會現(xiàn)實嗎?可以說賈府這個典型環(huán)境就是封建社會的一個縮影。(環(huán)境描寫的作用主要有兩點:(1)通過環(huán)境描寫表現(xiàn)賈府的顯赫高貴的社會地位和豪門貴族的氣派。例如開頭寫賈府的“獸頭大門”,門前的“兩個大石獅子”,正門匾上的“敕造榮國府”五個大字,無一不在顯示著賈府的與眾不同的社會地位和豪華氣派。(2)通過環(huán)境描寫揭示賈府榮華富貴的。如“敕造榮國府”的門匾,皇帝御筆書賜的“榮福堂”的匾額,室內(nèi)陳設(shè)的物品顯示著君王的寵幸和主人對君王的忠誠等。)

  四、課后作業(yè)

  1.從下列命題中任選一個,寫一段文字。要求:寫一個人;安排適當(dāng)?shù)膱龊献屓宋锏菆隽料,通過外貌描寫初步顯示人物的身份和性格特點。

 、傥业睦蠋煟虎谖业耐瑢W(xué);③我的親屬;④我的鄰居。

  2.完成《教與學(xué)》。

《林黛玉進賈府》教案 篇3

  【教學(xué)目的】

  一.通過分析賈府的陳設(shè)布置及人物服飾了解賈府環(huán)境;

  二.通過人物肖像外貌描寫和言行舉止理解人物形象;

  三.通過林黛玉初進賈府的遭遇理解她的命運遭遇。

  【教學(xué)重點】

  同上(分別由三課時解決)

  【教學(xué)過程】

  一.介紹作者及小說(見資料)

  二.情節(jié)梳理

  1.根據(jù)林黛玉的見聞,梳理小說節(jié)選部分的情節(jié)。

  進賈府——見賈母等女眷——拜見大舅舅和二舅舅——吃晚飯并見寶玉——安頓住處

  三.賈府印象

  2.小說哪些段落描寫了賈府的環(huán)境與室內(nèi)陳設(shè)?

  1、7、8、9、10

  3.你覺得賈府有什么特點?

  軒峻壯麗與小巧精致并存,雍容華貴。

  資料介紹:

  垂花門、抄手游廊

  垂花門:垂花門是古代漢族民居建筑院落內(nèi)部的門,是四合院中一道很講究的門,它是內(nèi)宅與外宅(前院)的分界線和唯一通道。因其檐柱不落地,垂吊在屋檐下,稱為垂柱,其下有一垂珠,通常彩繪為花瓣的形式,故被稱為垂花門。

  抄手游廊:抄手游廊的名字是根據(jù)游廊線路的形狀而得名的.一般抄手游廊是進門后先向兩側(cè),再向前延伸,到下一個門之前又從兩側(cè)回到中間.在院落中,抄手游廊都是沿著院落的外緣而布置的,形似人抄手(將兩手交叉握在一起)時,胳膊和手形成的環(huán)的形狀,所以叫抄手游廊.

  穿山游廊:從山墻開門接起的游廊。山,指房子兩側(cè)的墻,形狀如山,俗稱山墻。中國古建筑中從房山墻上開門接起的游廊叫做“穿山游廊”或“鉆山游廊”。

  4.榮禧堂有哪些特點?

  皇家氣派:萬幾宸翰之寶

  勛襲東安郡王

  用料考究

  大紫檀、楠木、烏木

  紫檀:紫檀要八九百年乃至上千年才能長成材。國內(nèi)最大的紫檀原木在東陽市紫檀博物館,東陽市紫檀博物館陳列著兩根大規(guī)格的小葉紫檀原木,為博物館的鎮(zhèn)館之寶,高度達到3.8米,直徑更是達到驚人的38厘米和40厘米,是當(dāng)之無愧的“紫檀王”,堪稱無價之寶。

  楠木:楠木是中國特有的珍貴木材,屬國家二級保護植物。楠木的木質(zhì)堅硬,經(jīng)久耐用,耐腐性能極好,帶有特殊的香味,能避免蟲蛀。楠木種類一般有金絲楠木、香楠、水楠這三種。金絲楠是楠木中最好的一種,在光照下可看到金絲閃爍,光亮璀璨,精美異常,皇家專用木材。

  烏木:古烏木又稱陰沉木,形成時間大多在3000年至8000年不等,是楠木、紅椿、麻柳等樹木因自然災(zāi)害埋入淤泥中,在缺氧、高壓狀態(tài)下,經(jīng)過長達成千上萬年的碳化過程形成的。年代越久,保存越完好,價值也越高。古人云:“家有烏木半方,勝過財寶一箱”。

  青銅鼎:鼎在風(fēng)水中可起“藏風(fēng)聚氣”、“辟兇煞”的作用。易經(jīng)六十四卦,卦爻為,巽,上離下木,木上有火,五行屬木。卦辭曰:“鼎,元吉,亨”意思是只要是所占問到鼎卦的,便是很吉利、吉祥、大順之意。另外,鼎還是權(quán)力的象征,是地位的代表,如一言九鼎就是指皇帝金口玉言

  想象:大紫檀雕螭案和烏木聯(lián)牌的大小,并安排各件器物所擺放的位置。

  金錢蟒:明、清時皇子、親王、一品至七品官所穿,衣上用金線繡蟒,形狀像龍,四爪。蟒數(shù)自八至五,按等級區(qū)別。因金錢蟒的炫麗華貴,后多被用于中高級紡織品的繡文中。

  做工精致:鏨銀工藝、

  中西合璧:玻璃hai、洋罽、洋漆小幾

  小巧精致:左邊幾上文王鼎匙箸香盒;右邊幾上汝窯美人觚

  世代華貴:三個“半舊的”。

  四.賈府人物

  5.林黛玉進賈府后,先后見了哪些人?

  賈母、邢夫人、王夫人、迎春、探春、惜春、王熙鳳、賈寶玉

  6.為什么沒能見到兩位舅舅?

  賈赦:不愿見;賈政:齋戒。

  6.賈母見林黛玉時,對林黛玉持什么態(tài)度?

  心疼。

  追問:她為什么“大哭起來”?

  喜:初見孫女;

  悲:女兒早亡(我這些兒女,所疼者獨有你母)

  憐:孫女年幼喪母。

  7.在林黛玉眼中,王熙鳳是一個怎樣的人?

  姿容俏麗、家中地位極高、善于討好賈母、八面玲瓏、辦事體貼周到、守規(guī)矩、講禮數(shù)

  預(yù)設(shè):若出現(xiàn)較多負(fù)面評價,則可引蔣勛說法:在西方開設(shè)的紅樓夢選修課中,學(xué)生最喜歡金陵十二釵中的王熙鳳,這是為何?

  穿著:

  頭上戴著金絲八寶攢珠髻,綰著朝陽五鳳掛珠釵;項上帶著赤金盤螭瓔珞圈;裙邊系著豆綠宮絳雙魚比目玫瑰佩;身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)桃\,外罩五彩刻絲石青銀鼠褂;下著翡翠撒花洋縐裙。

  發(fā)髻:

  (唐朝發(fā)髻)

  金釵:

  宮絳:一種系在腰間的懸掛飾物,一般配以漢服。中間用繩子,兩端系有玉佩,金飾,骨雕,中國結(jié)等重物,尾端有流蘇。

  玫瑰佩:

  洋縐裙:洋縐,清衛(wèi)杰《蠶桑萃編》卷七:即湖縐,經(jīng)緯用純生絲,織成后下機,再為煉染。

  從穿著打扮看,王熙鳳愛炫耀、庸俗。

  肖像:

  一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,身量苗條,體格風(fēng)騷,粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞。

  眼睛:

  眉毛:

  吊梢眉就是眉的后半部近結(jié)尾處,仿佛是吊起來似的。

  她對林黛玉的'夸獎:嫡親的孫女——八面玲瓏

  8.賈寶玉

  賈寶玉的出場與王熙鳳的出場有何不同?

  王熙鳳:未見其人先聞其聲——地位

  賈寶玉:王夫人、母親鋪墊,反襯其為人——性情

  寶黛初會時,林黛玉見到了一個怎樣的賈寶玉?

  似曾相識、長得俊秀、極受寵愛、有些任性、頑皮聰明(突出了其真性情的一面)

  五.林黛玉

  9.在這一回中,作者對林黛玉作了幾次描寫?

  三次

  眾人:漂亮動人、較弱多病

  王熙鳳:標(biāo)致

  賈寶玉:多愁善感、弱不禁風(fēng)、美麗動人、惹人憐愛、孤芳自賞(閑靜時如姣花照水)、冰雪聰明、蘭質(zhì)蕙心

  10.在她初進賈府時,我們見到了一個怎樣的林黛玉?

  小心謹(jǐn)慎

  第7、8、9、12、14段

  重點:

  第12段:只剛念了“四書”。(揣摩賈母意圖,迎合賈母)

  第14段:不曾讀,只上了一年學(xué),些須認(rèn)得幾個字。(馬上改口)

  11.探究:林黛玉的悲劇,在她初進賈府時,作者是否有暗示?

  (1)那一年我三歲時,聽得說來了一個癩頭和尚,說要化我去出家,我父母固是不從。他又說:‘既舍不得他,但只怕他的病一生也不能好的。若要好時,除非從此以后總不許見哭聲;除了父母之外,凡有外姓親友之人,一概不見,方可平安了此一世!(P87)

  黛玉一進門就見到賈母哭,后面王熙鳳又哭,賈府就她姓林。

  (2)府中無人疼愛:大舅二舅皆不見,兩個舅母說的都是客套話,王熙鳳說的都是場面話。

  (3)府中等級森嚴(yán),規(guī)矩繁多。(第七段、第八段、第九段)

  (4)性格原因:自尊心極強,未進門,就告誡自己要步步留心,時時在意,不肯輕易多說一句話,多行一步路,唯恐被人恥笑了去。

  (5)身體原因:嬌弱多病

  12.探究就節(jié)選部分來說,你認(rèn)為哪個回目最好?第三回回目【甲戌本】金陵城起復(fù)賈雨村榮國府收養(yǎng)林黛玉【庚辰本】賈雨村夤緣復(fù)舊職林代玉拋父進都京【程甲本】托內(nèi)兄如海薦西賓接外孫賈母惜孤女

《林黛玉進賈府》教案 篇4

  教學(xué)目標(biāo):

  1、了解賈府這一典型環(huán)境及折射出的社會背景。

  2、分析林黛玉、賈寶玉、王熙鳳的不同性格,學(xué)習(xí)刻畫人物的方法。

  教學(xué)重點

  典型環(huán)境和主要人物王熙鳳、賈寶玉、林黛玉的性格特征。

  教學(xué)方法

  以點撥為主,引導(dǎo)學(xué)生逐步領(lǐng)會

  第一課時

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入

  如果從中國古典小說中找出一部能像“百科全書”一樣充分表現(xiàn)封建社會歷史、能被譽為“金字塔”式的作品,你會首選什么?(生各抒己見,師引領(lǐng)學(xué)生說出《紅樓夢》)

  二、了解作者及背景

  1、《紅樓夢》的作者是誰?——曹雪芹。

  你看過《紅樓夢》嗎?你了解曹雪芹嗎?(生各抒己見,師補充。)

  2、《林黛玉進賈府》是《紅樓夢》的節(jié)選部分,林黛玉是誰?她與賈府里的主要人物有怎樣的關(guān)系?(生可能知道一些,師補充帶領(lǐng)學(xué)生了解賈府人物關(guān)系)

  3、林黛玉為何進賈府?:

  林黛玉母親去世后“上無親母教養(yǎng),下無姊妹兄弟扶持,在外祖母一再致意下,才去投奔外祖母家,依傍外祖母及舅母姐妹”。

  三、整體感知

  1、課文以什么為線索展開故事情節(jié)?

  線索――林黛玉進賈府的行蹤

  2、林黛玉進賈府主要看到了賈府的哪兩個方面?

  環(huán)境、人物

  四、文本研習(xí)

  賈府環(huán)境描寫:

  課文交代,未進府之前,“林黛玉常聽得母親說過,他外祖母家與別家不同”。這“不同”就是通過林黛玉的一雙慧眼一層層鋪陳開來。文章主要表現(xiàn)在哪里?體現(xiàn)賈府環(huán)境怎樣的特點?

  主要表現(xiàn)在以下四個方面:

  1、外觀宏偉。

  處于繁華街市、阜盛人煙之中的賈府建筑,在黛玉的眼中,僅就外觀,就突出地感覺到它“大”:門前蹲著兩個大獅子;門是三間獸頭大門;正門之上有一匾,匾上書寫著五個大字。三個“大”字不但表現(xiàn)了賈府建筑的宏偉外觀,而且也暗示了賈府顯豁高貴的社會地位。

  2、布局講究。

  比如賈母的正房大院,就設(shè)置了一個垂花門、兩邊抄手游廊和一個安放著大理石插屏的穿堂做掩映,既莊嚴(yán)肅穆,又表現(xiàn)出豪門貴族氣派。就賈赦住處,雖不似賈母的正房那樣,卻也有儀門和廂廡游廊。至于“榮禧堂”的五間大正房,儀門、耳房、穿堂、甬道簇?fù)碇,更是軒昂壯麗?/p>

  3、陳設(shè)華貴。

  就“榮禧堂”而言,先以特寫鏡頭詳細介紹了堂屋中的匾額,無論是匾的質(zhì)地花紋,匾上大字的規(guī)格,還是匾上的題字與印璽,都顯示著主人的社會地位;室內(nèi)陳設(shè)的大紫檀雕螭案、青綠古銅鼎、待漏隨朝墨龍大畫、楠木交椅、玻璃盒等,都說明了主人的富貴豪華。就是耳房內(nèi)的陳設(shè)和器物也頗為華貴:靠背、引枕、條褥,都飾以龍蟒;小幾、香盒、酒槲、茗碗乃至痰盒都各具特色。

  4、禮節(jié)繁瑣,等級森嚴(yán)。

  如用飯時,“李氏捧飯,熙鳳安箸,王夫人進羹”,十分講位次;丫鬟旁邊執(zhí)著拂塵,李紈、熙鳳二人立于案旁“布讓”,“寂然”吃飯,吃過了漱口洗手,之后吃茶。一套儀節(jié),均不得亂來。

  小結(jié):透過林黛玉的眼睛,我們看到了賈府那宏偉的外觀、講究的布局,華貴的陳設(shè),那等級分明的禮儀,豪門貴族的氣派,果然與別家不同。從中我們不是也看到了封建統(tǒng)治階級驕奢淫逸的生活和階級對立、階級壓迫的社會現(xiàn)實嗎?可以說賈府這個典型環(huán)境就是封建社會的一個縮影。

  五、布置作業(yè)

  第二課時

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入

  二、分析主要人物形象

  圍繞中心,課文以林黛玉進賈府這一事件為中心,在迎客聲中讓眾多人物登場亮相,人物描寫詳略得當(dāng),虛實結(jié)合,請找出文中詳細描寫的人物。把握主要人物的性格特征及表現(xiàn)人物的手法。

 。ㄒ唬┝主煊

  1、外貌特征

 、盘x課文,找出有關(guān)黛玉外貌描寫的句子,分析黛玉的外貌特征。

  明確:

  眾人眼里的黛玉:

  →眾人關(guān)心黛玉的身體,注意到她身體孤弱、多;

  王熙鳳眼里的黛玉:

  →鳳姐見多識廣,觀察到她容貌標(biāo)致,氣派不凡;

  寶玉眼里的黛玉:

  →寶玉對她的觀察更為獨到,在他眼里,她弱不禁風(fēng),多愁善感,美麗多情,姿容俊逸,極富神韻。

  小結(jié)

  三處描寫多角度、有層次的展現(xiàn)黛玉的相貌、神態(tài)、風(fēng)度。

  2、性格特征

  ⑴黛玉年小多病,上無母親教育,下無兄弟姐妹扶持,父親林如海又不肯續(xù)室,她只好依傍外祖母。黛玉進賈府的生活信條是什么?體現(xiàn)了人物怎樣的.性格特點?

  明確:“步步留心,時時在意,不肯輕易多說一句話,多行一步路!北憩F(xiàn)了她的小心謹(jǐn)慎、寄人籬下的特點。

 、普页鲇嘘P(guān)黛玉言行描寫的句子,思考這些句子是怎樣表現(xiàn)其小心謹(jǐn)慎特點的?

  明確:

 、侔菀姳娙藭r!懊ζ鹕怼

  ②在刑夫人處。婉謝留飯,既表明了對邢夫人的尊敬和感激,又表明了自己顧全大局禮節(jié),說明她待人接物處處留心。

 、墼谕醴蛉朔恐。她不接受王夫人讓她東坐,因料定那是賈政之位,是絕不應(yīng)坐的,便向挨炕的椅上坐了。這看來事小,但她絕不輕易從事。

 、茉谫Z母房中吃飯時。為座位事黛玉更是推讓了一番,直到賈母做了解釋,她才肯入座。

 、莼卮鹱x書時。答賈母(四書)與答寶玉(幾個字)不同。

  3、小結(jié)

  對黛玉語言和動作的描寫,處處表現(xiàn)她“步步留心,時時在意”,謹(jǐn)小慎微的態(tài)度,表現(xiàn)她“寄人籬下”的心境。她是曹公畢生心血凝鑄而成的主角,是集中國三千年文化于一身的理想化身。

  (二)王熙鳳

  1、課文從哪些方面介紹王熙鳳的?展示了王熙鳳的怎樣的性格特征

  (1)出場描寫

  “未寫其人,先聞其聲”。她一出場,立即引起黛玉的特殊感覺,再用他人的恭肅嚴(yán)整加以反襯,張張狂狂的形象顯得格外鮮明突出,也顯出在老祖宗面前的特殊地位。

 。2)肖像描寫

  寫出了一個貴族少婦的形象。寫服飾,先概括通體的形象,再作鋪張的描寫,從頭飾、裙飾和服裝三方面,極力鋪陳集珠寶于一身的妝扮,顯示她的華貴、得勢,也暗示她的貪婪、俗氣。寫容貌,細致入微,出神入化。三角眼,吊梢眉,美麗的容貌隱藏著刁鉆和狡黠,敏感的黛玉已覺察到她雖春風(fēng)滿面,討人喜歡,可隱含著可怕的威勢,極有心機,極善做作。

 。3)在賈母面前夸黛玉

  她對黛玉說的話:表面上是說給黛玉的,實際上幾乎照顧了在場所有的人,既夸贊了黛玉,也討好了老祖宗,還安慰了迎春等眾姐妹。特別是讓賈母聽來,句句都說到她的心坎上了。因為她知道黛玉是賈母最疼愛的外孫女。那贊美黛玉的話語,句句為賈母而發(fā);抽帕拭淚,轉(zhuǎn)悲為喜,處處為賈母而做。從她的言談中,可以看出她是一個八面玲瓏善于討人歡心的女人。

  再看她的動作:一會兒笑,一會兒哭,一會兒用帕拭淚,一會兒轉(zhuǎn)悲為喜,幾乎瞬間萬變。但仔細揣摩,無不透示著虛情假意。

 。4)回王夫人的話,

  可看出她的精明能干。顯示出她在府上的權(quán)勢。

  小結(jié):鳳姐一出場,滿屋子全是她一個人在說話,別人都成了陪襯。她夸黛玉標(biāo)致,嘆黛玉命苦,對黛玉關(guān)懷備至,一切都忖度著賈母的心思行事,一切為了討得賈母的歡心。她善解人意、巧于逢迎、乖巧機靈的性格和在賈府的實權(quán)地位都表現(xiàn)出來了。

 。ㄈ┵Z寶玉

  1、找出文中描寫賈寶玉的句子?運用了哪些手法?表現(xiàn)了人物怎樣的特點?

 。1)王夫人口中的賈寶玉:

  王夫人因說:“……我有一個孽根禍胎,是家里的‘混世魔王’,今日因廟里還愿去了,尚未回來,晚間你看見便知了。你只以后不要睬他,你這些姊妹都不敢沾惹他的!

 。2)黛玉母親口中的賈寶玉:

  黛玉亦常聽得母親說過,二舅母生的有個表兄,乃銜玉而誕,頑劣異常,極惡讀書,最喜在內(nèi)幃廝混,外祖母又極溺愛,無人敢管。今見王夫人如此說,便知說的是這表兄了。

 。3)出場前黛玉心中的寶玉:

  黛玉心中正疑惑著:“這個寶玉,不知是怎生個憊懶人物,懵懂頑童?”——倒不見那蠢物也罷了.

  手法:側(cè)面勾勒,特點:孽根禍胎抵觸封建。

  (4)出場后黛玉眼中的寶玉

  已進來了一位年輕的公子:頭上戴著束發(fā)嵌寶紫金冠,齊眉勒著二龍搶珠金抹額,穿一件二色金百蝶穿花大紅箭袖,束著五彩絲攢花結(jié)長穗宮絳,外罩石青起花八團倭鍛排穗褂,登著青緞粉底小朝靴.面若中秋之月,色如春曉之花,鬢若刀裁,眉如墨畫,面如桃瓣,目若秋波.雖怒時而若笑,即嗔視而有情.項上金螭瓔珞,又有一根五色絲絳,系著一塊美玉.

  一時回來,再看,已換了冠帶:頭上周圍一轉(zhuǎn)的短發(fā),都結(jié)成小辮,紅絲結(jié)束,共攢至頂中胎發(fā),總編一根大辮,黑亮如漆,從頂至梢,一串四顆大珠,用金八寶墜角,身上穿著銀紅撒花半舊大襖,仍舊帶著項圈,寶玉,寄名鎖,護身符等物,下面半露松花撒花綾褲腿,錦邊彈墨襪,厚底大紅鞋.越顯得面如敷粉,唇若施脂,轉(zhuǎn)盼多情,語言常笑.天然一段風(fēng)騷,全在眉梢,平生萬種情思,悉堆眼角.看其外貌最是極好……

  手法:肖像描寫。特點:眉清目秀英俊多情

  2、《西江月》是如何評價寶玉的?

  明確:這兩首《西江月》模擬封建正統(tǒng)派的口吻,用似貶實褒、寓褒于貶、正文反作的手法揭示出賈寶玉的思想性格。他生活在封建貴族家庭之中,封建正統(tǒng)勢力的重重包圍之下,使他有找不到出路的無限愁恨,他的言論和行動被人看作瘋傻。他“不通世故”“怕讀文章”不愿與當(dāng)時上層社會的庸俗官吏結(jié)交應(yīng)酬,不愿遵守封建禮規(guī),不愿讀八股文章,不愿走科舉做官的道路。封建國家、封建家庭,都無法對他寄任何希望。這些,揭示出賈寶玉的叛逆性格。詞中的“無能”“不肖”都是站在封建統(tǒng)治者的立場上說的。這兩首詞,看起來像在諷刺寶玉,實際上是贊頌寶玉的叛逆性格。

  3、寶玉的叛逆性格還體現(xiàn)在文中哪些地方?

  明確:寶玉“送字”給黛玉和“摔玉”情節(jié)

  “送字”說明寶玉具有男女平等思想。

  “摔玉”是寶玉性格鮮明的突出表現(xiàn)。摔玉的緣由是因黛玉的“與眾各別”的美所引起,在寶玉看來,神仙似的黛玉應(yīng)該有“通靈寶玉”,竟然沒有!于是寶玉頓時癡病發(fā)作,把自己與生俱來的“寶玉”狠命摔去。摔玉寫出黛玉的美,寫出寶玉的“癡”。這第一次的摔玉又引出了后文多少次的因玉而起的種種波瀾。“玉”是天命的象征,寶玉的摔玉正表現(xiàn)出他對天命的反抗,對世俗的鄙棄,對禮教的蔑視,還有什么比這一行動更能說明寶玉之叛逆性格呢?

  三、課文總結(jié)

  《林黛玉進賈府》是小說《紅樓夢》的第一次總亮相,不僅重要人物紛紛亮相,賈府也是第一次亮相。因此本文運用詳略得當(dāng)?shù)沫h(huán)境描寫、人物肖像描寫,以及匠心獨運的人物出場來展現(xiàn)這一切。旨在揭示一個封建大家族的繁榮鼎盛,即它的富貴尊榮,不僅是物質(zhì)的,還有禮教的。黛玉的一雙眼睛把賈府由幕后推到了臺前,而賈府透示給黛玉的是骨子里的至尊至貴,是封建大家庭的一個樣板,是封建上層統(tǒng)治者的生活寫照,是封建時代的縮影。透過這個縮影,曹公讓我們窺視了封建社會的最終命運。

  四、布置作業(yè)

  板書設(shè)計:

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