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感恩班會課教案

時間:2024-09-04 01:18:22 教案 我要投稿

感恩班會課教案

  作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編整理的感恩班會課教案,希望對大家有所幫助。

感恩班會課教案

感恩班會課教案1

  一、活動緣起

  如今的孩子,個個都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無憂無慮的成長。他們承受了太多的愛,慢慢的,連他們自己也把這一切視為理所固然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必需滿意他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),我們這些為人師者不得不開頭思索:今日的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點(diǎn)點(diǎn)小挫折就會手足無措,這畢竟是為什么?

  我想緣由許多,但有兩個字卻不得不提:感恩。現(xiàn)在的很多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫忙,甚至連一聲“感謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲傷。作為教育工,我們有必要引導(dǎo)孩子們,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的'和善本性與感恩之心。

  二、活動主題

  感恩你我,讓愛在我們心中傳遞

  三、活動目的

  通過為期一周的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,專心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者教師,或者朋友,歡樂或者哀痛,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你絢爛的陽光。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你絢爛的陽光。

  四、活動時間:11月21日至年11月23日

  現(xiàn)場活動時間:11月24日早上9:20至11:10

  五、活動前期預(yù)備

  1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書收集有關(guān)感恩節(jié)的背景學(xué)問,感恩故事,歌曲征集等。

  2、購置“黃絲帶”,粉色卡紙。用于征集家長“感恩箴言”。

  3、干樹枝,用于班級制作感恩樹。

  4、環(huán)境布置:制作主題墻,張貼活動主題標(biāo)語、張貼感恩小故事。

  5、在活動周,每天播放感恩類歌曲。

  六、活動內(nèi)容

  1、班級開展“我為家人效勞”活動,每天向家人做一件事情,說一句“我愛你、感謝你”之類的話。

  2、向家長征集“感恩箴言”引起家長共鳴,讓愛在我們心中傳遞。收集到的“感恩箴言”用于制作本班感恩樹。

  3、帶著幼兒觀賞感恩故事墻里的小故事,教育引導(dǎo)幼兒走入社會,會主動用語言向家人、向身邊的人表達(dá)謝意。(可利用多媒體開展此活動)

  4、感恩節(jié)當(dāng)天開展親子操“感恩的心”(和親子操活動結(jié)合,幼兒親自給父母綁上黃絲帶)并學(xué)會愛的表達(dá)。“親子美工坊”及“親子嬉戲”。

  5、評獎活動:將評比出十大感恩箴言、優(yōu)秀親子美工作品每班兩幅(將展現(xiàn)在幼兒園親子美工坊作品展現(xiàn)區(qū))。將頒發(fā)小禮品。

  6、獲獎的感恩箴言及親子美工作品將同步公布在幼兒園網(wǎng)站上。

感恩班會課教案2

  活動背景:

  現(xiàn)在的學(xué)生,就其心靈的一翼--"情"來看,普遍患有"情感冷漠癥",對父母之恩,熟視無睹者有之,麻木不仁者有之,貪得無厭者有之,以怨報(bào)德者亦有之,唯獨(dú)知恩圖報(bào)者鮮有之。那么對父母無情無義之人,對師長、集體就更不會有情有義了。因此.通過本次班會,努力喚回學(xué)生回報(bào)愛心的良知,并引導(dǎo)學(xué)生通過抒發(fā)真情實(shí)感的習(xí)作來重新構(gòu)筑健全的人格,懂得愛的無私、偉大、純潔,激發(fā)學(xué)生愛的情感。

  活動目的:通過主題班會的教育活動,能使我們學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體會父母、師長、親人、同學(xué)、朋友之間的無私的.親情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的責(zé)任感,努力以自己的實(shí)際行動,創(chuàng)造一個美好、和諧的社會。

  活動準(zhǔn)備:

  1、布置黑板,教室,找些關(guān)于感恩的背景歌。。

  2、布置兩位家長準(zhǔn)備文章<<讓孩子學(xué)會感恩>>,每個學(xué)生寫一篇<<感恩父母>>

  3、邀請3到5位家長參與

  4、事先打電話給家長,了解家長得基本情況,如生日,愛好等.

  5、準(zhǔn)備小品《怎么辦》。

  6.制作一份主題為感恩的ppt.

  活動時間:20xx.12.

  活動地點(diǎn):高二(4)班教室

  活動內(nèi)容:

  一、抒情導(dǎo)入,播放《感恩的心》。

  二、主持人出場,開始演講:

  d:每個人一生中都承蒙過他人的恩澤,是恩澤一點(diǎn)點(diǎn)編織起我們的生活。

  m:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,春芽才會開花;我們的成長離不開親愛的爸爸媽媽付出的血汗。

  d:西方有個感恩節(jié),那一天,人們要感謝上帝在過去一年里的恩惠。

  m:在這里,我要感謝父母,是他們給予我生命。

  d:感恩伴我們進(jìn)步,感恩讓我們成熟。讓我們的心靈因感受恩澤而再次震撼吧!

  三、班會正式開始:

  高二(4)班"心存感恩,承擔(dān)責(zé)任"主題班會現(xiàn)在開始。

  1、投影,學(xué)生齊誦唐代的詩人孟郊《游子吟》:

  "慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。"(ppt幻燈片放映)

  d:這首詩以富有感情的語言,表達(dá)了一位慈母對即將離開自己的兒子的深深的愛。讀來令人感動。這首詩后來簡縮為成語"寸草春暉",比喻父母恩情深重,難于報(bào)答。正是父母對我們有似海的恩情,我們才要想方設(shè)法回報(bào)他們。那么在現(xiàn)實(shí)生活中我們的孩子又是怎么做的呢?

  2、請學(xué)生朗讀<<花開的日子感恩的心>>(下附原文)

  m:浪漫無須苛求,尤其是在母愛面前。母愛并不等于一束康乃馨,或其它貴重禮品。一個微笑,一句祝福,只要里面有你的真誠,就是最好的禮物。母親并不在乎自己的子女送的禮物的貴重,而在意的是其中蘊(yùn)涵的一片感恩孝敬之心。

  d:沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己。父母對子女的感情是人世間最真誠,最無私,最深厚,最崇高的感情。同學(xué)們,你們讀懂這份感情了嗎?你讀懂這份希望了嗎?

  互動環(huán)節(jié)一:

  1:請參加班會的學(xué)生家長填寫表格,如下:

  《感恩父母》

  您孩子的姓名

  您的生日是幾號?

  您最喜歡食物是什么?

  您最喜歡做的事是什么?

  您對您孩子最大的期望是什么?

  您希望您的孩子成為一個怎樣的人?

感恩班會課教案3

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、使學(xué)生懂得,對關(guān)心和幫忙自己的人抱有感謝之情是一種美德,也是做人的道德準(zhǔn)則。

  2、使學(xué)生知道,現(xiàn)在每個人享受的歡樂生活是通過別人的付出得到的,培育學(xué)生對父母、他人、社會的感恩意識。

  3、教育學(xué)生在實(shí)際生活中,學(xué)會感恩,為關(guān)懷過自己的人做一些力所能及的事情。

  二、重點(diǎn):

  培育學(xué)生對父母、對他人、對社會的感恩意識。

  三、難點(diǎn):

  教育學(xué)生在實(shí)際生活中學(xué)會感恩。

  四、教學(xué)過程

 。ㄒ唬、心情檔案

  1、聽音樂《感恩的心》

  2、親情嬉戲

  你們從一個咿呀學(xué)語的孩子成長到一名初中生,誰給你們的愛最多,幫忙最大,請寫出五個人的名字。

  3、感受父母的愛

  (二)、心靈體操

  1、閱讀材料

  材料一:“1999年貴州纜車事故”

  材料二:“唐山大地震”

  材料三:“走進(jìn)科學(xué)”

  2、感悟:烏鴉有反哺之義,羊羔有跪乳之恩。父母為我們費(fèi)盡心血,我們應(yīng)當(dāng)為他們做點(diǎn)什么,才能表達(dá)你的感謝之情?

  使學(xué)生帶著輕松開心的心情進(jìn)入活動主題

  請同學(xué)根據(jù)教師的指令進(jìn)展。

  說一說,父母給你那些愛。

  學(xué)生讀材料,談感受。

  學(xué)生針對現(xiàn)在的我進(jìn)展暢談。

  3、情境表演:

  “課堂內(nèi)外”

  4、請你參加

  讀《愛心永駐》報(bào)道,說一說,假如是你,你會捐款嗎?假如你得到別人的救助,你有何感想?

 。ㄈ、心海羅盤

  1、豐收園:針對本節(jié)課內(nèi)容,暢談收獲

  2、送你一句話:

  感謝損害你的人,由于他磨煉了你的心態(tài);感謝哄騙你的'人,由于他增進(jìn)了你的才智;感謝蔑視你的人,由于他覺醒了你的自尊;感謝絆到你的人,由于他強(qiáng)化了你的雙腿;感謝遺棄你的人,由于他教會了你的獨(dú)立;凡事感謝,學(xué)會感謝,感謝一切使你成長的人。

  3、重播音樂:《感恩的心》

  4、教師總結(jié)

  學(xué)生合作表演,談感受通過學(xué)生答復(fù),讓學(xué)生明確愛與被愛的權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系,在享受愛的同時必需懂得感恩。

  學(xué)生自由暢。

  大屏幕演示,學(xué)生齊讀。

  學(xué)生起立、齊唱。

感恩班會課教案4

  活動目的:

  通過組織這次愛國主義教育主題班會“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”,幫助學(xué)生了解祖國的過去,認(rèn)識祖國的現(xiàn)在,展望祖國的未來,激發(fā)民族自豪感。

  活動內(nèi)容:

  1、詩歌朗誦

  2、祖國知識知多少

  3、“我”對祖國祝福語

  4、班主任老師小結(jié)

  活動形式:

  詩歌、祝福祖國。

  活動準(zhǔn)備:

  1、學(xué)生準(zhǔn)備詩歌

  3、準(zhǔn)備英雄故事。

  4、準(zhǔn)備祖國知識

  5、了解祖國近年來的成就。

  6、在黑板上用美術(shù)字書寫本次班會活動的主題。

  活動過程:

  一、班主任老師講話。

  親愛的同學(xué)們,大家好!今日,我們異常興奮,因?yàn),我們偉大的中國共產(chǎn)黨走過九十年的風(fēng)雨,迎來了今日的輝煌!讓我們用最優(yōu)美的詩歌,最動聽的聲音,來祝福偉大的祖國繁榮富強(qiáng)。在這九十年中我們的祖國更是有了翻天覆地的變化,一個個輝煌的成就為全世界人所稱贊,在這個特殊的日子里,我們召開這次隊(duì)會,就是要讓同學(xué)們加深對祖國的了解,體會到作為一個中國人的驕傲,從小樹立遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化本領(lǐng),長大成為21世紀(jì)合格的建設(shè)者。我宣布“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”主題班隊(duì)會現(xiàn)在開始。

  主持人(甲):每次唱起國歌我想同學(xué)們一定和我一樣,心中會涌起那種驕傲。這不禁使我們想起就在六十年前伴著這樣的國歌聲,五星紅旗第一次在天安門前升起,那一刻舉國歡慶,那一刻全世界都被震撼了。1949年10月1日一個偉大的國家成立了,她的名字叫中華人民共和國!

  主持人(乙):請全體起立,合唱全體起立,奏國歌,齊唱國歌,敬禮!

  主持人(甲):1949年10月1日建立了新中國。全世界都聚焦在這里,“看,東方的雄獅,“中國了不起,請聽詩朗誦——《中國了不起》。

  主持人(乙):中華民族,有5千年光輝的歷史

  主持人(甲):中華民族,有五千年偉大的成就

  主持人(乙):在漫長的歷史長河里

  主持人(甲):在民族發(fā)展的征途中

  主持人(乙):我們偉大的人民,用智慧創(chuàng)造了一個個奇跡

  主持人(甲):我們偉大的人民,用勤勞和汗水凝結(jié)下累累碩果

  主持人(乙):同學(xué)們,祖國是養(yǎng)育我們的母親,我們都熱愛自己的母親,可是你對我們的母親了解多少呢?

  主持人(甲):下面我們來一個知識競賽,比一比,誰對祖國了解的多?

  主持人(乙):1、我們祖國的全稱是什么?(中華人民共和國)

  主持人(甲):2、我們的國旗是什么?(五星紅旗)

  主持人(乙):3、我們的國歌是什么?(義勇軍進(jìn)行曲)

  主持人(甲):4、被稱為中國導(dǎo)彈之父的哪位科學(xué)家?(錢學(xué)森)

  主持人(乙):5、你能說出在中國發(fā)展史上,做出重要貢獻(xiàn)的共產(chǎn)黨員的.名字嗎?(雷鋒…)

  主持人(甲):我國共有多少個民族?(56個民族)

  主持人(乙):世界上最長的城墻是什么?(長城)

  二、演講英雄故事。

  主持人(甲):鳥兒選擇了天空,因?yàn)樗幸浑p能夠凌空飛翔的翅膀;魚兒選擇了海洋,因?yàn)樗幸粭l能夠游水的尾巴;駿馬選擇了馳聘千里,因?yàn)樗谐C健的身姿;歷史選擇了中國,因?yàn)樗拿褡逵袌F(tuán)結(jié)的力量。

  主持人(乙):一個曾被稱為“東亞病夫”的國家,一個曾被列強(qiáng)侵略的國家,一個曾飽經(jīng)風(fēng)霜的國家,但它并不懦弱,它選擇了“千錘萬鑿出深山”,選擇了“千磨萬韌還堅(jiān)勁”,正是這種精神,讓歷史選擇了它——東方一只永恒的雄雞。我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易,那是無數(shù)英勇的革命先烈用獻(xiàn)血換來的。

  三、班主任總結(jié):

  同學(xué)們,熱愛祖國,她不是一句口號,也不是一堂主題班會能全部體現(xiàn)的,她更多體現(xiàn)在同學(xué)們?nèi)粘5纳钪,愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛班級、愛學(xué)校,學(xué)會分享、勇于承擔(dān)、敢于擔(dān)當(dāng)。無論身在何處,我們都不能忘記自己是中國人,為自己是中國人而感動榮耀。在不久的將來,中華民族的全面振興需要我們?nèi)?chuàng)造,未來是美好的,希望你們努力學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,掌握科學(xué)文化知識,把明天的祖國建設(shè)得更繁榮富強(qiáng)!

感恩班會課教案5

  一、活動主題: “學(xué)會感恩”

  二、活動目的:

  1、通過這次活動啟迪學(xué)生去體會父母對自己的付出,更重要的.是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人做事,懂得學(xué)會感恩的良好品質(zhì)是青少年學(xué)會做人的一個重要方面;

  2、理解學(xué)會感恩能從多方面利于青少年成長,良好的道德品質(zhì)是現(xiàn)代社會生活中一張重要的“通行證”;能夠聯(lián)系實(shí)際,說說學(xué)會感恩,擁有良好道德的意義。

  3、學(xué)會有一顆感恩的心,對于別人對自己的付出,懂得體會,感謝,學(xué)會與他人交往,為他們將來走向社會打下基礎(chǔ)。

  三、活動準(zhǔn)備:

  主題班會課課件、圖片

  四、活動過程:

  1、班會開幕

  2、引出主題

  3、朗誦古詩

  4、討論

  5、測試

  6、做游戲

  7、欣賞歌曲《感恩的心》

  8、看漫畫

  9、小結(jié)

感恩班會課教案6

  一、活動時間:20xx年x月8日

  二、活動地點(diǎn):向陽中心小學(xué)一(2)班教室

  三、活動主題:"我愛你,祖國"

  四、活動目的

  根據(jù)低中年級小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn),選擇有代表性的事物,使他們初步了解我們的祖國,并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。

  五、活動準(zhǔn)備

  指導(dǎo)學(xué)生收集有關(guān)國旗、國歌、國徽等方面的知識,排練與主題活動有關(guān)的詩、歌、舞。

  準(zhǔn)備一張中國地圖,上面寫著“祖國媽媽,我愛您”幾個大字,四周點(diǎn)綴富有兒童情趣的圖案。

  六、活動策劃、主持人:張一玲李秉海

  七、活動過程

 。ㄒ唬┤w立正,齊唱《中華人民共和國國歌》。

 。ǘ┱J(rèn)識隊(duì)旗,聽《中國少年先鋒隊(duì)之歌》。

 。ㄈ┱J(rèn)識中國地圖。

  教師:(手指著中國地圖)同學(xué)們,這是什么?這幅版圖的形狀像什么?

  生:這是中國的版圖,她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。

  教師:同學(xué)們,你們愛我們的祖國嗎?

  生:(齊答:“愛”)

 。ㄋ模┘ぐl(fā)愛國情感。

  教師:愛祖國的小朋友,請跟老師一起大聲說:“祖國媽媽我愛您,您的名字記心里!”

  全班齊說:“祖國媽媽我愛您,您的名字記心里!”

  教師:今天,我們主題班會的題目就是“祖國媽媽我愛您”,希望大家都能用不同的形式來贊美祖國。

  李陳秀:我要唱一首歌獻(xiàn)給我們的祖國媽媽!

  童正揚(yáng)、茅序康:我要畫一幅畫獻(xiàn)給祖國媽媽!

  奚玉彤、溫楠:我愿表演一個舞蹈送給祖國媽媽!

 。ㄎ澹┍磉_(dá)愛國情感。

  教師過渡語:我們的祖國多么美!碧綠的草原,藍(lán)藍(lán)的大海,彎彎的江河,繪成了一幅彩色的中國地圖。

  1、請欣賞詩朗誦《彩色的中國》,表演者:方圓

  輕輕打開地圖,

  我第一眼看到了彩色的中國,

  碧綠的是草原,

  金色的是沙漠,

  藍(lán)藍(lán)的是大海,

  彎彎的是江河。

  在我們祖國的`版圖上,

  一片五顏六色,

  就像盛開的鮮艷花朵,

  面對這美麗的圖畫,

  我們放聲歌唱:

  我愛您——中國!

  2、教師:方圓小朋友朗誦得好嗎?(好)下面,我們就跟著她把詩歌的最后一句再說一遍。ㄉR念)

  3、下面請童正揚(yáng)小朋友為我們唱一首歌:《我的媽媽叫中華》。

  4、教師:我們的祖國像花園,花園的`花朵真鮮艷。我們就是花園的花朵,盛開在祖國這個美麗的大花園里。

  全班齊唱《娃哈哈》

  5、教師:同學(xué)們,你們的歌聲真好聽,也用你們的歌聲表達(dá)了你們對祖國的愛意。那么我們平時生活中怎樣才能算愛自己的祖國呢?小朋友們說說自己的看法吧!

  小朋友們紛紛表達(dá)自己的看法:

  李想:我認(rèn)為做好自己的值日,就是愛國。

  方圓:我們認(rèn)真完成自己的作業(yè),好好學(xué)習(xí),就是愛國。

  龔賢文:我們愛自己的家鄉(xiāng)就是愛國。

  (六)小結(jié)、整理班會教育主題。

  教師:是啊,我們小朋友,只有從身邊的小事做起,從愛身邊的人做起,就是熱愛祖國的最好表現(xiàn)。

感恩班會課教案7

  活動目標(biāo):

  如今的學(xué)生,他們在父母的溺愛中成長。喚起學(xué)生的“感恩之心”,轉(zhuǎn)變有的孩子心中只有自己,沒有他人的現(xiàn)象。懂得感恩,教給孩子學(xué)會觀賞,學(xué)會與人合作,同學(xué)間相互支持,相互諒解,在班集體中學(xué)會愛同學(xué)、愛集體,在感謝同學(xué)的氣氛中培育學(xué)生的集體主義情感。

  活動預(yù)備:

  課前,教師要求學(xué)生在一點(diǎn)點(diǎn)本上寫出本組同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。收集有關(guān)感恩的成語和名言。

  活動過程:

  一、理解“感恩”。

  師:人們常說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,說的就是感恩。承受了別人的幫忙和恩惠,我們給以回報(bào)是一種美德。沒有一個人,承受別人的幫忙是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹R晃端魅《恢n予的人,或受恩于社會卻麻木不仁的人,是社會公德所不能容忍的。

  1、請聽兩則新聞。(知恩不報(bào)的兩則新聞故事)

  《不懂感恩,受助孩子讓人心寒》:某區(qū)青少年愛護(hù)辦公室的工作人員,十幾年來為3000多名孤兒和貧困家庭孩子牽線搭橋,使他們得到社會各界的資助,其中大局部已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)。這些受助者中,很少有人想到要對那些幫忙過他們的人說一聲“感謝”;有些認(rèn)養(yǎng)過的孤兒,見了認(rèn)養(yǎng)人,竟然有意繞道避開,滿眼冷漠,毫不在乎。

  《被救者冷漠,死者母親孤獨(dú)無助》:18歲的張某為了救一名被歹徒糾纏的同學(xué),被歹徒刺死。同學(xué)得救了,而他卻永久地走了,留下孤苦的母親每天以淚洗面。張某的舅舅告知記者,在出事的當(dāng)時,這位被救的同學(xué)曾和其父親到張某家里來過兩次,從那以后到現(xiàn)在快一年了,她們再也沒有來過,電話也沒打過?戳诉@兩個故事,你有什么感想?

  是的,上面所講的受助孩子和被救的同學(xué),少的就是一顆“感恩的心”。這樣的事看了令人生氣。

  2、請聽一則故事

  《螞蟻報(bào)恩》:在一個酷熱的夏季里,有一只螞蟻被風(fēng)刮落到池塘里,命在旦夕,樹上有只鴿子看到這情景。“好可憐噢!去幫他吧!”鴿子連忙將葉子丟進(jìn)池塘。

  螞蟻爬上葉子,葉子再漂到池邊,螞蟻便得救了!岸嗵濜澴拥木戎!”螞蟻始終記得鴿子的救命之恩。

  過了很久,有位獵人來了,用槍瞄準(zhǔn)樹上的鴿子,但是鴿子一點(diǎn)兒也不知道。這時螞蟻爬上獵人的腳,狠狠咬了一口!鞍パ!好痛!!”獵人一痛,就把子彈打歪了。使得鴿子逃過一劫,并且螞蟻也報(bào)答了鴿子的救命之恩。

  聽了這個故事,你知道了什么?明白了什么?有請我們的小記者采訪一下吧!

  是!感恩不僅僅是感謝幫忙過自己的人,同時也要賜予那些需要幫忙的人。沒有父母的哺育之恩,我們何以成人;沒有教師的教導(dǎo)之恩,我們何以成材;沒有朋友的友愛之恩,我們何以歡樂;沒有大自然的賜予之恩我們何以雨露……我們的成長,時時承受著各方面的賞賜。在成長的歷程中肯定有很多事情讓你感動吧?同學(xué)們,放開你的心扉,說出你的感動,讓我們一起來共享吧!

  3、讓我們共同來共享你成長中的感動吧!觀賞歌曲《感恩的心》

 。▽W(xué)生暢談自己在成長中的感動。)

  二、學(xué)會感恩。

  師:生活中,當(dāng)我們得到別人的幫忙時,不管大事小事,我們都要學(xué)會感恩。同學(xué)們,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在一起生活學(xué)習(xí)幾年了,有些成為了好朋友,你受同學(xué)歡送嗎?你會和同學(xué)交往嗎?你知道什么是真正的友情嗎?讓我們一起去看他們的行為:(短劇表演)

  1、六位同學(xué)表演短。

  (1)一個同學(xué)走路,因路滑不當(dāng)心踩到另一個同學(xué),使得這同學(xué)很生氣結(jié)果兩人吵起來。

 。2)一個組長發(fā)書,把一本壞書發(fā)給同學(xué),大家互不理解,爭吵起來。

  (3)一個同學(xué)鋼筆沒水了,同桌不想把新買的筆借給人,使得這個同學(xué)不能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

 。ㄑ輪T在這個時候定格,師說話:“遇到這種狀況,假如我們能將心比心,站在別人的角度去想一想,或許結(jié)果會不一樣,大家看……”)三個短劇中的演員連續(xù)表演。

  (1)踩到人的”同學(xué)趕忙說對不起,另一個同學(xué)也說:“沒關(guān)系,路滑也難免會這樣,我們大家一起當(dāng)心點(diǎn)走就是了。”兩人快樂地離去。

  (2)組長當(dāng)心地把這本壞書留給自己,拿了下面的一本好書給這個同學(xué),這同學(xué)看到了說:“那本書應(yīng)當(dāng)是輪到發(fā)給我的,還是給我吧!眱扇嗽谙嗷ブt讓。

 。3)同桌的同學(xué)想:我遺忘帶東西的時候,同學(xué)也常常幫忙我,現(xiàn)在別人有困難,我也應(yīng)當(dāng)幫忙別人,新筆算得了什么,于是兩人相互道謝,特別友好。

  短劇在這里再定格,師問:“為什么換種想法,結(jié)果竟會有如此大的變化呢”(大家爭論,隨便發(fā)表意見。)

  小結(jié):在交往中,只要我們能多為別人想一想,多站在別人的角度去看問題,其實(shí)許多問題或沖突都很簡單解決的,并且還能增進(jìn)雙方的友情呢!

  2、學(xué)生談?wù)劙嗉壷械氖吕D―學(xué)會感恩,學(xué)會贊美!懷著感恩的心去贊美幫忙過我們的每一位同學(xué),哪怕只是一句“感謝”!

 。ㄉ瞄L發(fā)覺別人的優(yōu)點(diǎn),適度贊美別人,是進(jìn)展人際交往、搞好同學(xué)關(guān)系的一種行之有效的方式。在交往中,不應(yīng)取笑別人的缺點(diǎn),這樣我們才能獲得更多的朋友。)

  我們班就像一個暖和的大家庭,同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣地生活在一起。我們編了一首兒歌來表達(dá)同學(xué)之間的.情意。(小組齊誦)

  同學(xué)們,在一起,同學(xué)習(xí),同嬉戲

  你幫我呀我?guī)湍,快歡樂樂多高興

  好處面前不爭搶

  便利在前要謙讓

  同學(xué)就像親兄弟

  團(tuán)結(jié)互助多親切,多親切!

  三、學(xué)會觀賞

  1、教師要求學(xué)生寫出本組同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。教師指定一位同學(xué),讓每個學(xué)生都讀出對他的贊美。

  孩子們看到班級同學(xué)對自己的真誠贊美,都是喜滋滋的,這說明每個孩子都渴望得到別人的成認(rèn)。

  (語言上的贊美,讓同學(xué)之間的距離很近很近,讓大家更加感受到同學(xué)對自己的關(guān)注。通過“別人眼中的自我”,加深了夸與被夸者的內(nèi)心體驗(yàn),形成了良好的心理示意,那就是被人常識是幸福的,而觀賞別人同樣也是歡樂的。)

  2、聽了同學(xué)們對你的真誠贊美,請談?wù)勀愕母惺馨伞?/p>

  四、課外延長

  1、建議書

  同學(xué)們:

  讓我們行動起來,從我做起,從身邊的小事做起。說感謝之話,懷感動之情,做感恩之事。感謝父母的哺育之恩,感謝教師的教導(dǎo)之恩,感謝同學(xué)的幫忙之恩,感謝社會的關(guān)愛之恩,感恩一切可感謝之人。感恩磨難、感恩生活……讓世界因感恩而變得更加美妙。感謝您!

  2、收集感恩名言

  孩子朗讀古今感恩的成語和名言

  五、總結(jié)

  孩子們,學(xué)會感恩,就是要從我做起,從小事做起,懂得理解、寬容、愛護(hù)、關(guān)愛,學(xué)會說一聲——感謝。這個世界不是缺少美,而是缺少發(fā)覺美的眼睛。盼望每位同學(xué)都獨(dú)具慧眼,懂得觀賞別人,相互發(fā)覺優(yōu)點(diǎn),真誠地贊美對方。學(xué)會觀賞,并不是去恭維別人,是為了使我們擁有一顆友善、感恩的心!

感恩班會課教案8

  班會目的:

  1、通過這次活動啟迪學(xué)生去體會父母對自己的付出,更重要的是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人做事,懂得學(xué)會感恩的良好品質(zhì)是青少年學(xué)會做人的一個重要方面;

  2、理解學(xué)會感恩能從多方面利于青少年成長,良好的道德品質(zhì)是現(xiàn)代社會生活中一張重要的“通行證”;能夠聯(lián)系實(shí)際,說說學(xué)會感恩,擁有良好道德的意義。

  3、學(xué)會有一顆感恩的心,對于別人對自己的付出,懂得體會,感謝,學(xué)會與他人交往,為他們將來走向社會打下基礎(chǔ)。教學(xué)準(zhǔn)備:

  主題班會課課件、圖片

  主持人:白亞莉

  教學(xué)過程:

  一、班會開幕

  1、全體起立,行隊(duì)禮。

  2、唱《國歌》

  3、禮畢全體坐下。

  二、引出主題

  1、出示幻燈片1

  2、過度:今天我們來開展一次感恩主題班會——感恩父母,擁抱親情(出示幻燈片2)

  三、朗誦古詩

  1、出示古詩《游子吟》

  2、請一名同學(xué)來朗讀。

  3、理解詩意

  4、教師引導(dǎo)學(xué)生感悟詩中表達(dá)的感情。

  5、全班帶著感情朗讀。

  四、討論

  1、出示幻燈片4 我在家里最經(jīng)常對父母說的話是什么? 父母經(jīng)常對我說的話是什么?

  2、學(xué)生自由說

  3、請同學(xué)說

  4、教師總結(jié):(出示幻燈片5)

  同學(xué)們說的總是覺得父母很煩,覺得無耐。那么父母對你們沒有別的要求,他們只是要讓你們好好讀書。你們能做到嗎?你們有沒有發(fā)過來關(guān)心一下自己的父母呢?今天我們就來測試一下。

  五、測試

  1爸爸(媽媽)出生于哪一年,生日是哪一天?

  2爸爸(媽媽)的身高和體重是?

  3爸爸(媽媽)最愛吃的一道菜是?

  4爸爸(媽媽)穿多大碼的鞋子?

  5爸爸(媽媽)的最愛說的口頭禪是?

  6爸爸(媽媽)最大的'愛好是什么?

  7爸爸(媽媽)最大的心愿是?

  通過測試,對學(xué)生進(jìn)行愛心教育。

  六、做游戲 唱一句歌,(里面含有“感、恩、爸、媽”4字其中一個字即可)唱完后若好就可進(jìn)入幸運(yùn)大抽獎。

  七、欣賞歌曲《感恩的心》

  1、出示幻燈片20

  2、出示歌詞

  3、欣賞歌曲《感恩的心》

  4、聽了歌曲想說些什么?

  八、看漫畫

  1、出示幻燈片22——41(當(dāng)你還很小的時候??)

  2、提問:同學(xué)們看了漫畫,你想到什么?

  九、小結(jié)

  (出示幻燈片42)孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的最基本道理。其實(shí)父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事,而是要求我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起;有時候關(guān)心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱、一份優(yōu)異的成績,甚至只是一個微笑。他們也會非常高興的。

  十、結(jié)束

  1、全體起立

  2、行隊(duì)禮

  3、禮畢

  宣布本次班會結(jié)束。

  二年級“學(xué)會感恩”主題班會小結(jié)

  通過這次活動啟迪了學(xué)生去體會父母對自己的付出,更重要的是引導(dǎo)了學(xué)生學(xué)會了做人做事,活動已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)就本次活動做以簡要小結(jié):

  一、學(xué)會有一顆感恩的心。

  學(xué)生懂得了學(xué)會感恩的良好品質(zhì)是學(xué)會做人的一個重要方面;理解了學(xué)會感恩是現(xiàn)代社會生活中一張重要的“通行證”;懂得體會,感謝,學(xué)會了與他人交往,為他們將來走向社會打下基礎(chǔ)。

  二、孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  孝敬父母是做人的最基本道理。其實(shí)父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事,而是要求我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起;有時候關(guān)心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱、一份優(yōu)異的成績,甚至只是一個微笑。他們也會非常高興的。

感恩班會課教案9

  【班會背景】

  母親節(jié)作為一個感謝母親的節(jié)日,最早的慶祝儀式發(fā)生在古希臘。在美國、加拿大和一些其他國家,每年5月的第二個星期天就是母親節(jié)。在其他一些國家的日期并不一樣(參見世界各國母親節(jié)日期)。母親們在這一天通常會收到禮物?的塑氨灰暈楂I(xiàn)給母親的花。母親節(jié)創(chuàng)立后,得到了全世界各國人民的支持。母親節(jié),已經(jīng)成了一個名副其實(shí)的國際性節(jié)日。

  在家里,學(xué)生都是父母的掌上明珠,百般呵護(hù),可現(xiàn)在他們踏出了家門,走向了晏陽初中學(xué),成為了一個寄宿制的高中生。他們不能與媽媽總是在一塊,所以要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主的能力,不讓媽媽擔(dān)心;培養(yǎng)責(zé)任心,懂得用優(yōu)異的成績,懂事明禮,回報(bào)媽媽。

  【班會目的】

  1、培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立自主能力,適應(yīng)中學(xué)生活的能力,讓媽媽放心。

  2、培養(yǎng)健康高尚的感情和健康快樂的心理,懂得媽媽對我們的愛。

  3、培養(yǎng)責(zé)任心,懂得用優(yōu)異的成績,懂事明理,回報(bào)媽媽。

  【班會的步驟與過程】

  一、導(dǎo)入(女)老師們(男)同學(xué)們(合)大家好!

  (女)母親的笑容是世界上和煦的春風(fēng)。

 。校┠赣H的皺紋是辛苦歲月風(fēng)霜雪雨的刻痕

  (女)母親的汗水和眼淚是世界上最為名貴的珍珠?墒悄憧稍脒^,母親的生日靜悄悄的過了,沒有蛋糕沒有燭光,不知今年我們過生日時她又將怎樣煞費(fèi)苦心。

 。校┠笎凼且坏胃事叮H吻干涸的`泥土;母愛是釀造了百年的美酒,濃得化不開,散不去!

 。ê希┪覀冞@次班會的主題是《感恩的心》

  二、(男)也許在這一刻,我們似乎長大了許多。平日里我們從不去注意的一點(diǎn)一滴小事在眼前匯集,膨脹。同學(xué)們,請回想一下,在你成長的道路上,你與母親之間是否曾經(jīng)發(fā)生過令你刻骨銘心、難以忘懷的事情?歡迎同學(xué)們上臺來,說一說你的故事。把你享受到的母愛,與大家一起分享!

  三、(女)多么感人的故事!是啊,母親的愛是最偉大、無私、溫暖的當(dāng)我們的心靈受到傷害時,母愛猶如暖風(fēng),吹暖了我們的心窩,使我們倍感溫暖。古今中外,不知有多少作家贊頌過母愛的偉大與溫馨!

  (男)媽媽,她總是平靜的接受現(xiàn)實(shí),她從不抱怨,不感傷,不憤恨。人生的苦楚、寂寞和委屈,風(fēng)雨和狂暴她全省略了,留下的只是一份愛,一份深沉的愛。這份愛,媽媽她毫不猶豫的全給了我們,使我們幸福、溫暖、甜蜜……這時候,你們想對媽媽說什么呢?是感謝,是歉意。

  (女)聽了這么多同學(xué)感人的發(fā)言,我想老師一定也有許多感觸,下面就請班主任車?yán)蠋煱l(fā)言。

  四、(老師)當(dāng)高考結(jié)束時,當(dāng)你們成才時,康乃馨微笑,是我最大的心愿。

  五、(男)世上只有媽媽好。我相信這首歌每一個人都會唱。這首歌表達(dá)了千千萬萬個子女對母親深深的愛,因?yàn)槟笎凼遣荒苡谜Z言來表達(dá)的。下面就請同學(xué)們用自己的歌聲和琴聲來表達(dá)對母親深深的愛!

  六、(女)一曲動人的獻(xiàn)給媽媽的歌,唱出了兒女們對母親的愛,唱出了兒女們對母親的懷念。我相信在座的各位老師聽了我們的班會課后也一定深有感觸,下面就讓我們一起來聽一聽老師們的感觸!

  七、同學(xué)們感??

  八、(男)母愛是一處港灣,讓我們遠(yuǎn)離風(fēng)浪,享受安寧。

 。ㄅ┠笎凼侵嘎访鳠,讓我們看清了前進(jìn)的方向。

  (男)母愛是雪中炭,給了我們溫暖。

 。ㄅ┠笎凼丘囸I時的面包,給了我們充實(shí)。

 。ê希┳屛覀儗μ煜履赣H說一聲“謝謝”。

  九、本次班會到此結(jié)束,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師光臨。

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