幼兒園小班教案

時(shí)間：2023-05-14 12:27:37 教案我要投稿

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【精華】幼兒園小班教案模板集錦八篇

　　作為一名教職工，總歸要編寫教案，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。教案應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家整理的幼兒園小班教案8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】幼兒園小班教案模板集錦八篇

幼兒園小班教案篇1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、讓幼兒知道在上園午睡時(shí)的行為習(xí)慣即基本禮儀！

　　2、老師關(guān)注幼兒的表現(xiàn)要給以鼓勵(lì)引導(dǎo)！

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、小紅花 2、記錄本 3、睡眠音樂(lè)（播放）

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、老師觀察幼兒

　　————在小朋友入睡前有一位老師幫幼兒脫衣服，另一位老師給以觀察記錄幼兒的表現(xiàn)�。úシ潘咭魳�(lè)）

　　二、悄悄話

　　—————有老師先告訴幼兒你們現(xiàn)在是在午睡時(shí)間有枕頭、被子小床都會(huì)和你們玩游戲!它們剛剛告訴啦老師不喜歡小朋友身上很臟的衣服碰到它們！還有手上也不要哪任何東西去傷害它們，因?yàn)樗鼈兪亲钆录饫奈锲?不然會(huì)把它們劃破！讓幼兒能一邊安靜傾聽(tīng)睡眠音樂(lè)安靜下來(lái)

　　—————小朋友你們只要閉上眼睛了枕頭、被子、小床就會(huì) 和你說(shuō)悄悄話的！你做到安靜瞇眼它們就來(lái)了！老師來(lái)回觀察哪個(gè)最先入睡！

　　三、睡后點(diǎn)評(píng)

　　—————小朋友都睡的好香�。∧愕男”蛔雍湍阏f(shuō)了什么悄悄話嗎？----（我的小被子抱啦我一下它還好香好香的————）只要說(shuō)出我是睡著了的小朋友都有小紅花！還有能說(shuō)出有夢(mèng)見(jiàn)什么的小朋友就有大紅花！說(shuō)明他很快入睡！并告訴小朋友那就是小枕頭、小床、小被子告訴你的悄悄話�。ㄓ衳xx小朋友到老師身邊來(lái) 讓班上所以的`小朋友都目光注視她原來(lái)向她這樣就是最棒的還有老師獎(jiǎng)勵(lì)的小紅花我們睡覺(jué)時(shí)要向這位寶寶學(xué)習(xí)！

　　四、學(xué)《睡覺(jué) 》禮儀要素兒歌

　　—————老師這有一小段兒歌你們想聽(tīng)嗎？這可是小床小被子小枕頭它們對(duì)老師說(shuō)的悄悄話！聽(tīng)聽(tīng)老師有表情的輕讀里面是說(shuō)到什么了？（幼兒認(rèn)真聽(tīng)——）

　　兒歌：睡覺(jué)：（睡覺(jué)前，先如廁，脫衣后，再上床，安靜睡，不講話，蓋好被，向右側(cè)，睡的香）。

幼兒園小班教案篇2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．了解災(zāi)害天氣對(duì)人們生活的健康的影響，了解環(huán)境不一樣空氣是不一樣的，引導(dǎo)幼兒關(guān)注人類共有的生存環(huán)境--地球，使幼兒懂得保護(hù)環(huán)境的重要性，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。

　　2、鼓勵(lì)幼兒大膽運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)情感，對(duì)保護(hù)大自然，保護(hù)地球的美好愿望。

　　3、培養(yǎng)幼兒自覺(jué)的環(huán)保意識(shí)，文明習(xí)慣。

　　4、能用較清楚的語(yǔ)言講述自己的觀察和發(fā)現(xiàn)。

　　5、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.課前已經(jīng)讓幼兒繪畫了各種能冒煙的圖畫（公交車、汽車的排出的尾氣，工廠里鍋爐排出的廢氣，放鞭炮的煙，建筑工地上的揚(yáng)塵，農(nóng)田燒草的煙、等等），小實(shí)驗(yàn)（塑料袋、玻璃缸場(chǎng)景：汽車樹(shù)林房屋打火機(jī)、廢紙數(shù)張，PPT、天氣視頻

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、談話活動(dòng)：感受空氣的重要性

　　1、說(shuō)說(shuō)天氣記錄觀察

　　------今天，陳老師來(lái)到你們幼兒園，老師發(fā)現(xiàn)你們幼兒園十分漂亮，之前我讓你們記錄了今天的天氣情況。

　　--誰(shuí)愿意說(shuō)說(shuō)的？

　�。ㄕ�(qǐng)2位幼兒介紹他的記錄）

　　--老師這里有幾個(gè)天氣標(biāo)記，晴天應(yīng)該用哪個(gè)來(lái)表示？

　　--那其他的標(biāo)記又表示什么天氣呢？

　　二、觀看各種有關(guān)霧霾天氣的掛圖和卡片，了解各種霧霾天氣對(duì)人類的影響

　　--老師這里有幾張照片，你們看看都是在什么樣的天氣？（在下霧的時(shí)候拍的）這種天氣用什么天氣標(biāo)記來(lái)表示呢？

　　這究竟是一個(gè)什么樣的天氣呢？那我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)氣象專家是怎么說(shuō)的？

　　--剛剛小朋友聽(tīng)到了什么？（3個(gè)以上的幼兒回答）

　　--那這種天氣是用以上的天氣標(biāo)記表示嗎？（晴天、陰天、雨天）

　　--原來(lái)以前是沒(méi)有這種天氣了，是最近剛剛有的，那為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的天氣呢？（幼兒回答）

　　--那我們一起來(lái)看下圖片究竟是哪些因素造成的？

　　教師小結(jié)：這種煙對(duì)我們的環(huán)境有沒(méi)有影響呢？

　　那接下來(lái)看看老師來(lái)做個(gè)小實(shí)驗(yàn)

　　三、游戲，演示，直觀地顯示

　　玻璃缸場(chǎng)景：

　�。�1）汽車樹(shù)林房屋

　　------我們生活在一個(gè)美麗的城市里，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，我們呼吸著干凈的空氣�？諝庠谀膬海ǹ諝庠谖覀兊闹車┊�(dāng)我們有了更多的工廠，汽車，對(duì)樹(shù)木，秸稈的焚燒，我們呼吸的空氣會(huì)有什么樣的`變化嗎？

　�。�2）制造霧霾

　　--你們都看見(jiàn)了什么：兩個(gè)袋子里裝有的空氣一樣嗎？

　　教師小結(jié)：空氣中有什么？老師用塑料袋裝空氣。第二個(gè)袋子里有黑色點(diǎn)點(diǎn)。

　　--我們一起來(lái)看看這種空氣里原來(lái)含有PM2.5顆粒物，這種顆粒非常小。

　　四、感受空氣質(zhì)量的重要性

　　--那這些顆粒我們?nèi)菀孜肷眢w里嗎？

　　--我們用鼻子來(lái)呼吸，鼻子里有鼻毛，而呼吸時(shí)這些鼻毛可以阻隔大的顆粒物，而小顆粒的就容易被呼吸到身體里。

　　出示PM2.5圖

　　--一旦被人吸入對(duì)人體又有什么危害呢?

　　(就會(huì)出現(xiàn)呼吸道刺激，咳嗽，呼吸困難，誘發(fā)許多疾病)

　　教師小結(jié)：對(duì)人體健康的危害顆粒物易被鼻腔、咽喉阻隔攔截。但是，由于PM2.5是較小顆粒物，一旦被人吸入，就會(huì)出現(xiàn)呼吸道刺激，咳嗽，呼吸困難，誘發(fā)許多疾病。

　　--如果出現(xiàn)霧霾天氣，我們出門時(shí)應(yīng)該如何保護(hù)自己？（戴口罩、少出門，不要開(kāi)窗通風(fēng)）

　　--今天呀，老師教你一個(gè)霧霾天氣的呼吸方法。教師示范。

　　幼兒跟隨老師一起放松呼吸。（吐納法。雙手合十胸前，然后兩手臂向前伸直，再慢慢抬舉至頭頂，一邊做動(dòng)作一邊進(jìn)行"吸一呼三"和"吸三呼一"的吐納法，即吸一口氣分成三次呼出，吸三口氣做一次長(zhǎng)呼。把一口氣變成多口氣來(lái)鍛煉，這樣可提高呼吸道的免疫功能，增大肺活量，增強(qiáng)人體的耐缺氧能力。）

　　----我們應(yīng)該如何保護(hù)環(huán)境，不讓這種惡劣天氣產(chǎn)生呢?

　　(9月22日無(wú)車日、3月23日的晚上20：30-21：30熄燈一小時(shí))

　　我們的國(guó)家已經(jīng)采取了以下一些措施：有無(wú)車日（減少汽車尾氣的排放），植樹(shù)節(jié)綠化我們的環(huán)境，熄燈一小時(shí)（節(jié)約用電）等等，這些都是為了讓我們能夠呼吸到更好的空氣，有著更好的生活環(huán)境。我們要保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！

　　五、結(jié)束

　　--馬上，我們一起回到班上再與班上的其他小朋友商量下還有什么辦法來(lái)保護(hù)環(huán)境，減少這種惡劣天氣的產(chǎn)生，我們和客人老師說(shuō)再見(jiàn)吧！

　　小百科：霧霾，是霧和霾的組合詞。霧霾常見(jiàn)于城市。中國(guó)不少地區(qū)將霧并入霾一起作為災(zāi)害性天氣現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)警預(yù)報(bào)，統(tǒng)稱為“霧霾天氣”。霧霾是特定氣候條件與人類活動(dòng)相互作用的結(jié)果。

幼兒園小班教案篇3

　　活動(dòng)分析：

　　豆?jié){、豆制品，是幼兒園經(jīng)常要吃的食品，但也常常有小朋友不愛(ài)吃豆制品，老師根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)，注重教學(xué)的趣味性，運(yùn)用擬人化的口吻，和變魔術(shù)的方法，來(lái)激發(fā)孩子的興趣，教育孩子愛(ài)吃豆制品。教師主要運(yùn)用多樣化的教學(xué)手段，來(lái)調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性，使幼兒在認(rèn)知、能力和情感方面都得到發(fā)展。如：在了解黃豆的外形特征時(shí)，教師運(yùn)用了觀察的方法，接著又比較和觀察，使幼兒了解泡過(guò)和沒(méi)泡過(guò)的黃豆的不同，發(fā)展了幼兒的觀察力，提高幼兒感知事物的能力；又運(yùn)用電教手段豐富了幼兒的認(rèn)知；最后，通過(guò)品嘗豆制品，進(jìn)一步激發(fā)了孩子愛(ài)吃豆制品的情感。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、培養(yǎng)幼兒喜歡吃豆制品。

　　2、通過(guò)觀察、比較黃豆的外形特征，初步提高幼兒感知事物的能力。

　　3、引導(dǎo)幼兒在觀察、比較黃豆外形特征的基礎(chǔ)上，知道豆?jié){的簡(jiǎn)單制作過(guò)程，并了解黃豆還可制成其它的豆制品。

　　4、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。

　　5、使幼兒對(duì)探索自然現(xiàn)象感興趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：課件、干濕兩種黃豆人手一份、豆?jié){機(jī)、小杠子每人一個(gè)、錄音機(jī)、磁帶等。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　（一）導(dǎo)入：以給幼兒介紹新朋友的形式，引出課題。

　�。ǘ┱归_(kāi)：

　　1、初步了解黃豆的`外形特征。

　�。�1）課件中提出問(wèn)題：觀察黃豆寶寶長(zhǎng)什么樣的？

　�。�2）教師進(jìn)一步引導(dǎo)：“黃豆寶寶是什么顏色的？它是什么形狀的？小朋友可以看一看，摸一摸，捏一捏自己盒子里的黃豆寶寶�！�

　�。�3）教師小結(jié)：黃豆寶寶是一粒粒黃顏色的圓溜溜的小豆豆。

　　2、通過(guò)進(jìn)一步觀察比較干濕不同的黃豆的外形特征，發(fā)展幼兒感知事物的能力。

　�。�1）利用課件提出問(wèn)題：“泡過(guò)的黃豆和沒(méi)泡過(guò)的黃豆有什么不一樣？”

　�。�2）幼兒觀察干濕不同的黃豆。

　�。�3）教師小結(jié)：黃豆寶寶只要在水里泡上一天，就會(huì)比原來(lái)的大一些，軟一些，顏色淺一些。

　　3、觀看豆?jié){的制作過(guò)程，知道黃豆可以做成豆?jié){。

　　（1）利用課件觀察做豆?jié){的過(guò)程，了解制作豆?jié){的方法。

　�。�2）現(xiàn)場(chǎng)制作豆?jié){。

　　4、在煮豆?jié){的同時(shí)讓幼兒觀看課件，了解黃豆還能做成其他的豆制品。并豐富“豆制品”一詞。

　　5、知道黃豆?fàn)I養(yǎng)豐富，培養(yǎng)幼兒愛(ài)吃豆制品的情感。

　�。ㄈ┙Y(jié)束：幼兒聽(tīng)音樂(lè)喝豆?jié){。

　　教學(xué)反思：

　　引領(lǐng)幼兒再次深入地進(jìn)行探索，給幼兒留出探索的余地和延伸的空間。整個(gè)活動(dòng)，給予幼兒較寬松的氛圍，教師只是充當(dāng)了活動(dòng)中的支持者，鼓勵(lì)者，合作者，引導(dǎo)者，用心傾聽(tīng)幼兒的表述，并及時(shí)的梳理與小結(jié)。

幼兒園小班教案篇4

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、在媽媽的幫助下熟悉幼兒園，熟悉老師和小朋友。

　　2、在媽媽的鼓勵(lì)下愿意和老師親近。

　　3、體驗(yàn)人多力量大，同伴間應(yīng)該相互合作的情感。

　　4、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的跳躍能力，讓他們的身體得到鍛煉。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、笑臉娃娃圖"歡迎新朋友"。

　　2、幼兒園布置得富有家庭特色，分成區(qū)域：玩具角、體閑區(qū)（靠墊、地墊）

　　3、幼兒用書(shū)第1冊(cè)第1—2頁(yè)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　教師熱情接待幼兒及家長(zhǎng)。

　　1、來(lái)到玩具的`世界，幼兒和媽媽一起游戲。

　　本班教師通過(guò)游戲自我介紹。

　　2、班級(jí)中的教師扮演孩子熟悉的動(dòng)畫形象，如：天線寶寶、米老鼠，逐一出場(chǎng)，使幼兒更容易接受教師，對(duì)教師產(chǎn)生親近感。

　　3、教師扮演動(dòng)畫形象表演小節(jié)目，可吸引幼兒參加。自由活動(dòng)。

　　4、在教師的介紹下，請(qǐng)媽媽帶孩子熟悉班級(jí)環(huán)境，如：衛(wèi)生間、臥室等，并進(jìn)行上廁所、喝水等活動(dòng)。

　　活動(dòng)延伸：

　　1、請(qǐng)孩子選擇自己喜愛(ài)的小貼花，貼在自己的物品上，如：茶杯、毛巾架、小床。

　　2、爬爬游戲：在松軟的草地上，媽媽一字排開(kāi)，幼兒聽(tīng)信號(hào)響自己的媽媽爬去。對(duì)完成任務(wù)的幼兒進(jìn)行鼓勵(lì)，可送出小紅花。

　　3、看幼兒用書(shū)，說(shuō)說(shuō)是誰(shuí)帶自己來(lái)幼兒園的，自己來(lái)幼兒園做了什么。

　　活動(dòng)反思：

　　在班級(jí)里開(kāi)展此次教學(xué)活動(dòng)時(shí)，自己坐在幼兒中間，心和情感離幼兒很近，有種師生互動(dòng)的感覺(jué)。然后以談話的方式導(dǎo)入，親切、自然，這樣迅速的吸引了幼兒的注意力，使幼兒在愉快的氣氛中，主動(dòng)專注地參與課堂學(xué)習(xí)。接下來(lái)的各個(gè)環(huán)節(jié)可以說(shuō)是環(huán)環(huán)相扣，緊密相連，使音樂(lè)的表現(xiàn)與創(chuàng)造在平日教學(xué)中緊密相連，是孩子們較喜歡的教學(xué)方式之一。讓孩子們充分發(fā)揮了無(wú)窮無(wú)盡的想象力和創(chuàng)造力，并和生活聯(lián)系緊密。

幼兒園小班教案篇5

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

　　1、在故事情境下學(xué)念草莓歌，愿意參與故事情境的模仿。

　　2、體驗(yàn)買草莓、做草莓蛋糕的快樂(lè)。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】故事PPT，小河馬頭飾。

　　【活動(dòng)過(guò)程】

　　一、展示蛋糕，引出話題

　　1、PPT出現(xiàn)蛋糕，引發(fā)幼兒關(guān)于蛋糕的經(jīng)驗(yàn)。

　　----看看，李老師帶來(lái)了什么？

　　----你喜歡吃什么蛋糕？

　　草莓草莓，紅紅的草莓，三角形的草莓，帶著小帽子，長(zhǎng)著小點(diǎn)點(diǎn)，我去買草莓。

　　2、介紹愛(ài)吃蛋糕的小河馬

　　二、參與故事，模仿情境

　　1、說(shuō)說(shuō)草莓，體驗(yàn)幫助小河馬的.快樂(lè)

　　----河馬媽媽打雞蛋可能是想要干什么？

　　----今天，河馬媽媽又要做蛋糕啦！看!媽媽今天要做一個(gè)什么蛋糕��？（草莓）（觀察畫面）做草莓蛋糕一定要有什么�。�

　　----我們幫助小河馬從冰箱中找找草莓吧。

　　2、念念草莓，體驗(yàn)跟唱草莓歌的快樂(lè)

　　----小河馬邊走邊念草莓歌

　　----碰到小豬，我們邊走邊念草莓歌

　　----碰到小老鼠，我們邊走邊念草莓歌

　　3、買買草莓，體驗(yàn)買賣對(duì)話的快樂(lè)

　　----呦，好多森林商店啊！都有哪些店呢？我們要上哪兒買草莓呢？

　　----水果店到了啦！看看有沒(méi)有草莓啊？

　　4、做做蛋糕，體驗(yàn)?zāi)M制作的快樂(lè)

　　----買到草莓嘍！媽媽可以做草莓嘍！我們一起幫媽媽的忙吧！

　　三、延伸話題

　　----做草莓蛋糕需要草莓，做一個(gè)水果蛋糕的話需要什么呢？

幼兒園小班教案篇6

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

　　1、了解認(rèn)識(shí)各種蛋制品，知道蛋制品是有營(yíng)養(yǎng)的。

　　2、在品嘗蛋制品的過(guò)程中愿意與同伴分享食物。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備一份蛋制食品，并告訴孩子名稱及所用材料。如：番茄炒蛋、荷包蛋、蛋餅、蛋卷、咸蛋、皮蛋、月餅等。人手一份碗、勺子。

　　【活動(dòng)過(guò)程】

　　一、導(dǎo)入活動(dòng)——參觀、交流蛋制品

　　1、小朋友，今天你們都帶來(lái)了好多好吃的東西，那我們一起來(lái)看一看吧。(把桌子圍成圈，放上不同的蛋制品，便于幼兒觀察。幼兒有秩序的參觀蛋制品，教師提醒幼兒把小手放在背后，小心打翻物品。)

　　2、請(qǐng)你來(lái)介紹一下你帶來(lái)的是什么好吃的?(介紹自己帶來(lái)的東西。)師介紹蛋制品：好吃的東西里有雞蛋，這樣?xùn)|西就叫蛋制品。

　　二、初步認(rèn)識(shí)各種各樣的蛋制品，了解蛋制品是有營(yíng)養(yǎng)的.

　　看了這么多好吃的蛋制品，為什么有的蛋制品里看得見(jiàn)蛋，有的卻看不出蛋呢?(因?yàn)樵谧龅臅r(shí)候把蛋打碎了，攪在一起了，所以我們看不出來(lái))。象蛋卷、蛋糕、蛋塔、蛋黃派等等蛋制品，這些都是在做的時(shí)候把蛋打碎了，攪在一起了，所以我們看不出來(lái)有的顏色是黃黃的。

　　1、蛋制品歸類

　　外型未變：皮蛋、白煮蛋等、燉蛋。

　　做出菜：茄炒蛋，荷包蛋。

　　做出點(diǎn)心：蛋卷、蛋糕、蛋塔、蛋黃派等。

　　為什么有的蛋制品能看得見(jiàn)蛋，有的看不見(jiàn)。(可通過(guò)視頻讓幼兒欣賞)

　　2、蛋制品的營(yíng)養(yǎng)：你們喜歡吃這些蛋做的點(diǎn)心和菜嗎?(喜歡)為什么我們都要吃蛋呢?(蛋的營(yíng)養(yǎng)好)所以，我們每天都要吃一個(gè)蛋，這樣我們的身體就會(huì)棒棒的!

　　三、品嘗蛋制品的過(guò)程中愿意與同伴分享食物。

　　師：這么多的蛋制品你們有沒(méi)有吃過(guò)?想不想吃?(想)我們等一會(huì)兒就開(kāi)始分享，在吃以前先要把手洗干凈，再每人拿好一只碗，一把勺子，到你想吃的蛋制品的碗里盛，但是能不能全盛完?不能，這么多的小朋友要一起分享，吃的時(shí)候看看它是什么樣子的?有什么味道?

　　1、幼兒自己分享蛋制品。說(shuō)說(shuō)所吃到食物的味道，口感。

　　2、你剛才吃的是什么?有沒(méi)有和小朋友一起分享?你最喜歡吃的是什么蛋制品?

幼兒園小班教案篇7

　　一、活動(dòng)目標(biāo) 1、讓幼兒學(xué)習(xí)漱口的方法,并知道飯后,睡前要漱口。

　　2、學(xué)習(xí)"漱口"的正確發(fā)音。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：漱口的溫開(kāi)水、杯子。

　　三、活動(dòng)過(guò)程 (一)向幼兒解釋什么是漱口?為什么要漱口?

　　1、師:我們出東西時(shí),有一些很小的東西躺在牙縫里,這些小東西會(huì)生出很多小蟲(chóng)子,躲在牙縫里,這樣牙齒便蛀掉了,牙齒就很疼,東西也不能吃。要是把躺在牙縫里的小東西趕走,就不會(huì)生出蛀牙齒的小蟲(chóng)子,怎么樣才能把這些小東西趕走呢?我們有一個(gè)好辦法:吃完?yáng)|西以后,睡覺(jué)前要漱口,嘴里的小東西就會(huì)被趕走,牙齒就不會(huì)蛀掉。

　　2、幼兒學(xué)說(shuō):吃飯后睡覺(jué)前,要漱口。

　　(二)教幼兒正確漱口的.方法:

　　1、念兒歌:含口水,閉上嘴,咕嚕咕嚕吐出水,牙齒干凈白又白。

　　2、師示范:先喝口水,然后閉上嘴,兩腮鼓動(dòng),最后輕輕地把水吐出來(lái)。共三次。

　　3、幼兒臨空練習(xí):老師邊念兒歌邊指導(dǎo)幼兒練習(xí),重點(diǎn)檢查幼兒兩腮鼓動(dòng)的聲音,最后念兒歌一遍。

　　4、幼兒操作練習(xí):(在盥洗室)手拿杯子,先含口水,再閉上眼,接著,兩腮鼓動(dòng),提醒幼兒不能把水咽下去,也不能噴出來(lái)。最近后把帶有飯屑的水輕輕地吐出來(lái)(幼兒反復(fù)練習(xí)3-4次)

　　5、復(fù)習(xí)兒歌1-2遍