初中優(yōu)秀作文

時(shí)間：2023-08-14 08:24:24 初中作文我要投稿

初中優(yōu)秀作文4篇[熱門]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

初中優(yōu)秀作文4篇[熱門]

初中優(yōu)秀作文篇1

　　燦爛固然是綻放于滿天星云，但只有擁有個(gè)性的星輝方能閃耀其中，芬芳固然是吐納于滿園春色，但唯有擁有個(gè)性的花兒方能艷壓群芳。

　　這，就是個(gè)性的魅力。

　　個(gè)性的魅力，好比風(fēng)雨中引人側(cè)目駐足的寒梅，冰肌雪骨卻傲霜斗雪，那陣陣的幽香盡顯自己與眾不同的個(gè)性。孤傲如韓寒，這個(gè)“80后”的輟學(xué)少年用文筆在青春的篇章上寫下獨(dú)特的個(gè)性。他意氣風(fēng)發(fā)，以一個(gè)年輕的心去覽遍世間人情冷暖，他激揚(yáng)文字，從冷靜而又理性的角度諷刺那不為人知的黑暗。盡管飽受爭(zhēng)議，但韓寒獨(dú)特的個(gè)性卻從未改變，他依舊孤傲，仍由他人評(píng)說(shuō)；依舊灑脫，揮毫潑墨間指點(diǎn)江山，為國(guó)家社稷著想。韓寒，這個(gè)具有個(gè)性的年輕人，因他獨(dú)特的個(gè)性，獲得了人們的尊敬與贊美，宛如一枝風(fēng)雪中的斗霜寒梅，在這紛紛囂世中盡顯它個(gè)性的魅力。

　　個(gè)性的魅力，好比泥濘中亭亭凈植的荷花，雖出于淤泥而不染，濯清漣而不妖，在紛擾的環(huán)境下卻依然能夠開出一份屬于自己芬芳，令人賞心悅目、心曠神怡。正直如白巖松，這個(gè)已經(jīng)年過(guò)不惑的央視金牌主持人在從業(yè)數(shù)十年來(lái)從未報(bào)道過(guò)一則虛假新聞，他特立獨(dú)行，敢于抗拒行業(yè)的潛規(guī)則，勇于在眾多領(lǐng)導(dǎo)面前說(shuō)出“我們忠誠(chéng)的是新聞本身而絕不是領(lǐng)導(dǎo)”這樣的豪言壯語(yǔ)，他別具一格，用理智的`分析告訴世人新聞的真相，他時(shí)而幽默，時(shí)而嚴(yán)肅，時(shí)而莊重，時(shí)而灑脫，而正是由于他獨(dú)特的個(gè)性，使得無(wú)數(shù)同行低下他們高傲的頭顱紛紛效仿，而“白巖松”這個(gè)名字，也因?yàn)檎钡膫€(gè)性，宛如蓮花般在這俗世間飄渺出塵。

　　這，就是個(gè)性的魅力。

　　個(gè)性的魅力是如此炫麗多彩，因而我們能夠看見“快女”們舞臺(tái)上的優(yōu)雅身姿，因而我們能夠聽到李敖在怒罵中那爽朗的豪氣。因?yàn)閭€(gè)性，我們的生活不再是平淡無(wú)奇，因?yàn)閭€(gè)性，我們能用畫筆在人生的畫卷上涂上屬于自己的色彩。生命因個(gè)性而美麗，個(gè)性的魅力充斥于生活的每一個(gè)角落，帶個(gè)人們歡笑，帶給生命精彩。

　　這，就是個(gè)性的魅力。

初中優(yōu)秀作文篇2

　　看完了《冰河世紀(jì)4》這部電影，我感到悲喜交加。不過(guò)，在這個(gè)生動(dòng)有趣的影片中，我也有很多想法和感觸。

　　影片講的就是一只松鼠特別喜歡吃橡子，不巧，橡子從地面上的一個(gè)裂紋掉了下去，不幸掉在了地核上！地核就是圓形的，橡子開始滾動(dòng)，松鼠為了拿到橡子也在地核上跑動(dòng)。隨著地核磁場(chǎng)的運(yùn)轉(zhuǎn)和變化，原來(lái)緊湊的地球被四分五裂。猛犸象曼妮、樹懶希德、劍齒虎迪亞哥和其他動(dòng)物被洪水分開了，他們把一塊冰塊當(dāng)成了救生船，在海上開始了驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)之旅。

　　在漂流途中，他們遇到了各種各樣的困難，但就是猛犸象曼妮沒(méi)有放棄，以堅(jiān)強(qiáng)的'毅力克服千難萬(wàn)險(xiǎn)，終于和家人團(tuán)聚了。

　　就是什么樣的力量和信念就是猛犸象堅(jiān)持不懈想要回陸地呢？就是他與家人之間的愛(ài)和勇敢頑強(qiáng)的信念和信心。無(wú)論做任何事情，沒(méi)有信心就會(huì)失敗。我們?cè)谏钪幸簿褪且粯拥模龅嚼щy一定要抱有良好的心態(tài)，要有克服困難的勇氣和信心，尋找合理的方法，這樣才能成功。

　　我以前在大繩隊(duì)跳大繩時(shí)，總就是掌握不好技巧，為了使我們的個(gè)數(shù)有所提升，大家每天都在積極訓(xùn)練。有段時(shí)間，我的小腿承受不住每天的練習(xí)受傷了，這使我對(duì)大繩產(chǎn)生了恐懼感。每次都跳不好，導(dǎo)致大家的成績(jī)一直在下降，我很失落，但就是大家沒(méi)有責(zé)怪我，都在安慰我、鼓勵(lì)我，給我信心，使我非常感動(dòng)，力量充滿了我的全身，我再跳繩中不斷尋找技巧，避免失誤。大家共同努力，終于，成功了！我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)！使同學(xué)們的鼓勵(lì)使我充滿自信。這就就是勇敢的力量。

　　在生活中，遇到困難不能退縮，要去拼搏，學(xué)會(huì)尋找合理的方法，不放棄，只有這樣，才能稱得上就是一個(gè)成功者！

初中優(yōu)秀作文篇3

　　藍(lán)是天的藍(lán)，紅是火的象征，我不學(xué)大海抄襲天的藍(lán)，也不學(xué)晚霞模擬火的紅我就是我，永不言棄，堅(jiān)強(qiáng)的我，我為自己鼓掌。

　　我為我的永不言棄鼓掌！

　　結(jié)束了小學(xué)六年時(shí)光，步入初中的殿堂，我迎來(lái)了第一次月考，當(dāng)考試成績(jī)出來(lái)時(shí)，競(jìng)得了第一名，眾人投來(lái)羨慕的目光，但幸運(yùn)總是短暫的，接下來(lái)的成績(jī)節(jié)節(jié)敗退，達(dá)到人生最低谷，看到這讓我傷心的成績(jī)，我不想多說(shuō)，也不想多問(wèn)，只想把自己封閉在小黑屋里，從此銷聲匿跡。

　　那時(shí)的我就像置身黑暗中的小鳥，找不到光明的方向，我是否該放棄了？不，有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：成功的花，浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血淚，我不該放棄，于是，我重拾背包出發(fā)了。

　　每天上課認(rèn)真聽講，做好筆記，復(fù)習(xí)功課，體育課時(shí)，同學(xué)叫我去玩，看著窗外玩的那么開心，我也心動(dòng)過(guò)，但我忍著，繼續(xù)堅(jiān)持。終于，我的永不言棄獲得了可喜的`成果，我在開學(xué)大典上總分得第一，喜悅之情言于溢表，同學(xué)紛紛祝賀，功夫不負(fù)有心人啊，我為我的永不言棄鼓掌，今后，我要用“打不死”的小強(qiáng)精神上演我的精彩！

　　我為我的堅(jiān)強(qiáng)鼓掌。

　　走進(jìn)布滿灰塵的房間，推開已經(jīng)吱呀吱呀作響的書柜，把那舊相框拿起，放在深藍(lán)色的玻璃上，靜靜地看著，手指撫過(guò)那已磨平的角，貼近自己的臉頰，有些涼意，就像您離開的那天，有著平靜微涼的憂傷。

　　當(dāng)冬日的第一場(chǎng)雪覆蓋了整個(gè)世界，您走了，本是梅花爭(zhēng)艷的季節(jié)，轉(zhuǎn)身卻殘花滿地，蒙蒙冬雨，帶給我的是刺骨的寒冷。

　　為您舉辦喪禮那一天，每個(gè)人淚流滿面，就連天也為您悲傷，碩大的雨滴和淚水交融在一起，我拼命抑制住眼淚，只因?yàn)槟f(shuō)過(guò)要我做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，堅(jiān)強(qiáng)過(guò)好每一天，即使生活再多不幸，也要堅(jiān)強(qiáng)，

　　抬頭仰望蒼穹，心里溢滿對(duì)您的思念，我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)您的諾言，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，可您呢，您在哪里，過(guò)得還好嗎？我的爺爺……我好想你啊，希望白云能把我的思念。我的祝福帶給您，又下雪了，可您早已不在……

　　世界上沒(méi)有相同的兩片葉子，我就是獨(dú)一無(wú)二的，我欣賞我的永不言棄，我的堅(jiān)強(qiáng)，為自己鼓掌。

初中優(yōu)秀作文篇4

　　“秦箏吐絕調(diào)，玉柱揚(yáng)清曲，弦依高張斷，聲隨妙指續(xù)。”我從小愛(ài)古箏，天天彈古箏，古箏就像我的影子，時(shí)時(shí)跟隨著我，伴我度過(guò)快樂(lè)童年。

　　說(shuō)起學(xué)古箏的經(jīng)歷，還得從幼兒園談起。小時(shí)候，我很喜歡看電視里的節(jié)目表演，每逢看到電視上的阿姨輕撫琴弦，指尖流淌出悠揚(yáng)的樂(lè)曲，我就羨慕得眼睛發(fā)愣，下定決心也要學(xué)古箏！于是，我隔三差五地去老師那兒學(xué)習(xí)基礎(chǔ)手法，興致勃勃地彈撥著，演練著。不知不覺(jué)中，我也學(xué)會(huì)彈曲子了，連幼兒園的小兒歌都會(huì)彈了！我當(dāng)時(shí)高興得又蹦又跳，見人就報(bào)告這一天大的喜訊，自然也贏得了許多夸獎(jiǎng)。在那些日子里，我的內(nèi)心充滿了甜蜜，就像泡在蜜糖罐里一樣。

　　慢慢地，我上小學(xué)了，學(xué)的曲子越來(lái)越多，級(jí)數(shù)也不斷攀升，我的成就感與日俱增。每天放學(xué)一回家，我就要坐到古箏前，信手彈撥，霎時(shí)，高山流水般的曲調(diào)把我?guī)У缴角逅愕木耪瘻�、景色秀麗的張家界……讓我神游名山大川，品味無(wú)窮樂(lè)趣。隨著年級(jí)的升高，作業(yè)增多了，我沒(méi)有多少時(shí)間練習(xí)，但也總要彈上一曲才肯睡覺(jué)，哪怕犧牲一點(diǎn)睡眠時(shí)間，古箏帶給我的樂(lè)趣妙不可言！

　　暑假中，望著同齡人出門玩耍，而我卻在家練琴考級(jí)，有時(shí)也曾想放棄，但轉(zhuǎn)念又想：學(xué)古箏決不能半途而廢，只有堅(jiān)持不懈才能成功！雖然我不出去玩，但我也會(huì)苦中作樂(lè)：?jiǎn)握{(diào)的練習(xí)讓我思想動(dòng)搖時(shí)，我就在古箏上編自己的曲子，“叮叮咚……”聽著自己的杰作，我的心情也會(huì)立馬陰轉(zhuǎn)晴，身體里的`“電流”再次滿格。有時(shí)媽媽也會(huì)過(guò)來(lái)“參加”。看著她笨拙的彈琴技法，我不禁大笑起來(lái)，迫不及待地幫她改正錯(cuò)誤。我想，我當(dāng)了媽媽的小老師，感覺(jué)真不錯(cuò)！于是我和媽媽一起練習(xí)，一起進(jìn)步，互相競(jìng)爭(zhēng)。終于，功夫不負(fù)有心人，我登上了“古箏八級(jí)”的臺(tái)階，彈古箏的苦與累頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤，內(nèi)心的快樂(lè)像一顆飽脹的種子，還在不斷地膨脹、膨脹……晚上做夢(mèng)，我夢(mèng)到自己長(zhǎng)大當(dāng)了一流的古箏演員，在電視上、舞臺(tái)上盡情展示著自己的演奏技巧……我做夢(mèng)都會(huì)笑出聲來(lái)呢！

　　學(xué)古箏的樂(lè)趣不可言喻！它給我的童年增添了色彩，增添了情調(diào)，增添了難忘的記憶！

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