- 初中生作文 推薦度：
- 初中生作文 推薦度：
- 初中生的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
初中生作文【大全10篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的初中生作文10篇，希望能夠幫助到大家。
初中生作文 篇1
鏡子里有一個(gè)女生：有著亞洲人特有的黃皮膚，黑眼睛和一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一個(gè)挺直的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。性格古靈精怪，言行中掩飾不住90后獨(dú)有的個(gè)性。這個(gè)女孩就是我，一個(gè)剛上七年級(jí)的初中生。
我是一個(gè)愛(ài)笑的女孩，曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話：“把你的笑容迎向陽(yáng)光，這樣你的心里就不會(huì)有陰影�！闭�?yàn)檫@句話，我總把笑容掛在臉上，對(duì)每一個(gè)人都給以微笑。遇到挫折時(shí)也會(huì)笑，因?yàn)樾θ菽茏屛覙?shù)立信心，是我克服困難的`武器。對(duì)了，我還很愛(ài)說(shuō)話，整天像樹(shù)上的小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，不分場(chǎng)合，不分時(shí)間雖談不上妙語(yǔ)連珠，可我的表現(xiàn)真是“潰堤之水，一瀉千里”，不知多少次，我正說(shuō)在興頭上，就被家人“無(wú)情”的打斷。
在家人看來(lái)，我很喜歡動(dòng)，其實(shí)我也喜歡靜。有的時(shí)候我會(huì)靜靜地站在山上，遙望世界的美麗，有時(shí)候我會(huì)靜靜地站在田野里，聽(tīng)風(fēng)兒的竊竊私語(yǔ)，有的時(shí)候我會(huì)靜靜地躺在草坪上，在思考一些問(wèn)題。
當(dāng)然，既然有了優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)當(dāng)然是必不可少的，而我最大的“殺手锏”就是粗心。這個(gè)缺點(diǎn)從我記事起就一直伴隨著我，我曾努力過(guò)千百次，但它卻像影子一樣跟隨著我甩也甩不掉。在每次的小測(cè)驗(yàn)中，我總是因?yàn)榇中亩脱矍暗膭倮良缍^(guò)。哎，粗心真是個(gè)讓我頭疼的“冤家”�。�
我的興趣愛(ài)好有很多，比如看書(shū)、玩電腦、看電視、彈鋼琴、畫(huà)畫(huà)等，但其中最能讓我廢寢忘食的，就屬玩電腦了，一玩就是一整天，從不顧大人的勸阻。最近因?yàn)橛醚圻^(guò)度，我的眼睛已經(jīng)有些近視，俗話說(shuō)得好——“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”��！看來(lái)我以后要和電腦bay bay一段時(shí)間了。
看！這就是我，一個(gè)相貌平凡卻又古靈精怪，開(kāi)朗愛(ài)笑卻又粗心大意的女孩！
初中生作文 篇2
在初中校園中，我已度過(guò)兩年的時(shí)光。熱情的同學(xué)，和藹的老師和嚴(yán)肅的課堂，一個(gè)個(gè)炫麗的鏡頭構(gòu)成了我豐富多采的初中生活。
鏡頭一
“快，快拿水粉來(lái)！”我們板報(bào)制作小組的組長(zhǎng)志強(qiáng)喊著。
“哦，來(lái)了，來(lái)啦，水粉到！”我拿著水粉匆匆忙忙趕到，用水粉筆沾點(diǎn)水交給組長(zhǎng)。
大汗淋漓的組長(zhǎng)如長(zhǎng)虹貫日一般在原本已經(jīng)描好輪廓的紙面上揮舞著。我們?cè)谂赃吙吹媚康煽诖�。就這樣，一幅美麗的板報(bào)就在組長(zhǎng)絕妙的手藝下結(jié)束了它的.尾聲。
終于，我們的佳作在眾多作品中脫穎而出。我們小組一致歡呼歌頌。
鏡頭二
“誰(shuí)，是誰(shuí)拿了我的橡皮？”王哥焦急地喊了起來(lái)。
“不知道�。偛挪贿�在桌上嗎？”志強(qiáng)說(shuō)。
“沒(méi)有啊，快呀，我急用，誰(shuí)幫我找找看！”
“我……我……”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。
于是，教室里所有人員一齊動(dòng)身找橡皮，場(chǎng)面別說(shuō)有多熱鬧了。
最終，王哥的橡皮找到了，大家都快樂(lè)地笑著。
鏡頭三
教室里彌漫著嚴(yán)肅的氣氛，大家正在與試卷作著猛烈的斗爭(zhēng)。即使老師在那里巡邏著，也無(wú)法鎮(zhèn)住大家。正所謂“道高一尺，魔高一丈”嘛！有本事的同學(xué)有高招，沒(méi)本事的或認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)就在那兒埋頭地苦思著。老師見(jiàn)了，只是搖搖頭，也沒(méi)說(shuō)什么，其實(shí)無(wú)聲勝有聲，這招一出，同學(xué)們的偷膽也變小了，就算本事再大，也不是戒尺的對(duì)手。
……
初中生活真是豐富多采，在里面我結(jié)識(shí)了許多朋友，認(rèn)識(shí)了許多老師，也讓我體會(huì)到了友情，師情的力量……
初中生作文 篇3
那一次考試，我一向引以為豪的數(shù)學(xué)成績(jī)一落千丈。鮮紅的91分掛在試卷的正上方，很顯眼。一個(gè)個(gè)紅色的叉，似一把把鮮血淋淋的刀剜痛了我的`心。
放學(xué)后，我坐在位置上小聲地抽泣起來(lái)。看著眼前這張慘不忍睹的試卷，我恨不得把它揉成一團(tuán)，扔到窗外。這時(shí)，背后響起一句輕柔的話語(yǔ)：“姐，你怎么了？”我知道妹妹欣又來(lái)等我放學(xué)了，沒(méi)搭理她。她一連問(wèn)了幾遍，我仍一聲不吭，盯著這張?jiān)嚲砩鷲灇�。這時(shí)欣看到我的試卷，便猜到了一切。她遞來(lái)一張面紙，說(shuō)：“姐，別哭了，91分挺好的了，我只有89分，也沒(méi)像你這樣，你別太要強(qiáng)了。”我依舊一句話不說(shuō)，一動(dòng)不動(dòng)地凝視著試卷。欣看到我這樣難過(guò)，不停地安慰我。此時(shí)此刻，我只想一個(gè)人靜一靜。欣好心的安慰，對(duì)我而言卻是令我心煩的嘮叨。她還在不停地開(kāi)導(dǎo)我，終于我爆發(fā)了，忍不住朝欣吼道：“能不能別來(lái)煩我！你每次對(duì)自己要求太低，89分在你眼里已經(jīng)不錯(cuò)了，但91分在我眼里卻是很差。你以后別等我放學(xué)！”我像一頭發(fā)瘋的獅子憤怒地咆哮著。發(fā)泄完，我渾身上下輕松了許多。欣猛地一怔，不知所措地站在我面前，隨即滿臉通紅。顯然我的話刺痛了她，但她還是站在那兒等我。
天色漸暗，我們就這樣一直僵持著，我不動(dòng)，她也不走。時(shí)間好像在此停滯，周?chē)悄敲窗察o，能聽(tīng)見(jiàn)彼此的心跳聲。想著剛才對(duì)欣發(fā)的無(wú)名之火，我既愧疚又后悔。我迫切希望欣趕快回家，因?yàn)榇藭r(shí)我無(wú)法面對(duì)她。雖然我很想向她道歉，可是“對(duì)不起”這三個(gè)字，好強(qiáng)的我卻說(shuō)不出口。欣就一直固執(zhí)地站在那兒。也不知過(guò)了多久，她突然小聲地說(shuō)：“姐，對(duì)不起，下次一定不會(huì)再給你找麻煩了�！蔽乙汇�，眼淚又一次涌了出來(lái)�！安唬銢](méi)錯(cuò)，是我不好。我們回家吧�！蔽倚÷暤卣f(shuō)，緊緊拉著欣的手。我怕失去這珍貴的友誼。
那一次，我真后悔。
初中生作文 篇4
人一生下來(lái)，就是為了生活。為生命而活，讓自己的人生意義更加精彩，更加絢爛。
生活就像一杯咖啡，有些苦澀，要慢慢品味它的香濃；也像一顆糖，甜甜的，要細(xì)細(xì)化它的滋甜。生活可謂一個(gè)五彩球，五顏六色。
不同的人經(jīng)歷著不同的生活，每一個(gè)經(jīng)歷都充滿了激情，快活，憂傷......也許為什么人們?yōu)楹畏e極追求生活意義。
生活的態(tài)度是快樂(lè)的，作為一個(gè)中學(xué)生的我，并不因每天作業(yè)的繁多而叫苦，并不因?yàn)楫厴I(yè)在即而沉重，不因?yàn)橹锌嫉膲毫Χo張。自然的生活就是最好的生活，每一天我總是習(xí)慣的早起，多看一下世界，因?yàn)樘嗵嗟臇|西讓我領(lǐng)受不完，也可以做一些運(yùn)動(dòng)，幾本書(shū)的擁抱，集了合，就去吃早飯，最喜歡食堂里每一個(gè)新的.面孔，不一樣的微笑，這就是最好的收獲。
生活的態(tài)度是輕松的，每一天飄蕩在書(shū)的海洋，一堆又一堆的作業(yè)練習(xí)，并不負(fù)重，一天能再一次聽(tīng)老師講課，余下與同學(xué)交流溝通，多一些美好記憶，自習(xí)上，有著書(shū)的陪伴，靜靜地與書(shū)說(shuō)話，感覺(jué)時(shí)間好快好快地過(guò)去了，這是最大的知識(shí)。
生活的態(tài)度是隨意的，傍晚，當(dāng)?shù)谌?jié)晚自習(xí)課下后，除了打水，唯一宿舍幾個(gè)好基友了，一番長(zhǎng)談自己今天的快樂(lè)，便是生活老師一陣熟悉的怒吼聲，又靜一陣子后，又熱鬧了起來(lái)，一邊聽(tīng)講故事，一邊吃東西。11點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)做作業(yè)，燈光下，書(shū)又成了最好合作者。顯示了一天的過(guò)錯(cuò)將其化解，這是最深愛(ài)的友誼。
以前，老師常教我們一句話:“習(xí)慣改變命運(yùn)，態(tài)度覺(jué)得一切”是啊，一個(gè)好的態(tài)度保持著一個(gè)完美生活。生活那邊書(shū)，一本充滿無(wú)盡的財(cái)富。
初中生作文 篇5
母親是給予我們生命的人，母親在我們的一生中有不可替代的作用。在我看來(lái)，母親不僅僅是我們一生中不可或缺的人，而且還是我們一生都值得崇敬的人。
自打我睜開(kāi)眼睛開(kāi)始，媽媽便給我展示各種物品，或者給我講許多故事，有時(shí)一講就是深夜。在我沒(méi)有接受任何書(shū)本的時(shí)候，母親就是我的第一任老師，所以，母親的嗓子總是沙啞的.。
上幼兒園了，我也開(kāi)始接觸了一些書(shū)本，有了最初的知識(shí)概念，從這時(shí)開(kāi)始，母親便開(kāi)始對(duì)我嚴(yán)格起來(lái)了（包括現(xiàn)在也是）。記得一天，老師布置了幾個(gè)作業(yè)題，我做錯(cuò)了一個(gè)題。母親看到之后，立刻要求我重做�！叭绻@是考試，你就完蛋了。所以，兒子，你應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始就要嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做到最好，你才能成功。”母親語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)。雖然音量不高，但是字字鏗鏘有力，仿佛有一種不可抗拒的威嚴(yán)在里面。所以，直到現(xiàn)在，我對(duì)母親是又敬又怕的。
母親是一個(gè)待人和善的人。一天，在公共汽車(chē)上，一個(gè)乘客踩了他一腳，而且還非常高傲的走開(kāi)了，連一句對(duì)不起也沒(méi)說(shuō)，似乎沒(méi)有把母親當(dāng)回事兒。我當(dāng)時(shí)已經(jīng)是火冒三丈，真想教訓(xùn)他一頓。母親笑了笑，對(duì)我說(shuō)道：“如果我和他吵起來(lái)，那勢(shì)必會(huì)影響司機(jī)，倘若他把車(chē)子一放，不開(kāi)了，那我們不僅回不了家不說(shuō)，而且還會(huì)被其他乘客罵，導(dǎo)致大家都回不了家。所以，兒子，凡是要為大局著想，不能夠?yàn)榱艘患核嚼绊懘蠹业墓怖�，明白了嗎？”我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。
當(dāng)時(shí)我只有九歲，并不了解這句話是什么意思。后來(lái)大一點(diǎn)的時(shí)候，我才明白它是什么意思。上初中后，我和母親談上它時(shí)，她只是淡淡一笑。
母親雖然不是大學(xué)生，但她的知識(shí)卻一點(diǎn)也不亞于大學(xué)生畢業(yè)的老爸，她對(duì)我的學(xué)習(xí)可謂是嘔心瀝血。一天，我有一道物理題不會(huì)做，垂頭喪氣的從書(shū)房里出來(lái)。母親問(wèn)明事情后，便和我一起思考，耐心的給我講解，直到我明白了為止。所以，我的成績(jī)?cè)诎嗬镞�算不錯(cuò)，這跟我母親的教導(dǎo)是分不開(kāi)的。母親很關(guān)心我的成績(jī)。當(dāng)我取得了優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，母親總是鼓勵(lì)我再接再厲、繼續(xù)加油；當(dāng)我考砸時(shí)，母親也不批評(píng)我，而是安慰我、鼓勵(lì)我，讓我有充沛的精力去學(xué)習(xí)，再次迎接成功。
母親今年已經(jīng)40歲了，昔日的年輕漂亮早已成了今天眼角上一道又一道的魚(yú)尾紋。在這十四年里，母親為我付出的心血豈可以數(shù)計(jì)？我一定不會(huì)讓她失望的。媽媽，您等著吧，終有一天，您會(huì)收到一份重點(diǎn)大學(xué)的錄取通知書(shū)的，我一定不會(huì)辜負(fù)您的心血和辛勤。媽媽，謝謝您！
初中生作文 篇6
還我一個(gè)家，一個(gè)完美的家；還我一個(gè)綠色家園，一個(gè)美麗的綠色家園；還我空氣，我要清新的！’’這時(shí)，我正在向我的知心朋友小魚(yú)訴苦�！澳銢](méi)好日子過(guò)，我更沒(méi)有。你看，我的家都成垃圾站了；工業(yè)污水，生活廢水已經(jīng)使我失去了往日的容顏；白色垃圾遮住我的雙眼，我已經(jīng)忘記了天空的顏色。你和我都很無(wú)奈��！’’小魚(yú)輕輕地嘆息一聲，說(shuō)道。這究竟是為什么？環(huán)境殺手是人類嗎？
��！找到了根源！環(huán)境殺手真的是人類！可他們究竟做了什么呢？
原來(lái)，人們將森林里的樹(shù)恣意地砍伐，用來(lái)制成一張張精美的紙張，打造一件件精致的家具。然后在這里建起了一幢幢的高樓大廈，成立了一個(gè)個(gè)產(chǎn)值過(guò)億的工廠。接下來(lái)廢水、廢氣的大量排放，致使土壤遭受到嚴(yán)重的破壞，樹(shù)木遭受到酸雨的侵蝕。我們鳥(niǎo)兒不會(huì)在木墩上安家，也無(wú)法在煙囪上安家。我們需要高大、茂盛的樹(shù)叢給我們遮風(fēng)擋雨，我們需要湛藍(lán)的天空任我們飛翔。人們砍去了我們唯一的依靠，我們將如何生存？！還我一個(gè)完美的家！
我努力撥開(kāi)眼前的黑煙，去小魚(yú)的家園看看！謎團(tuán)解開(kāi)了。
哇！這真是不看不知道，一看嚇一跳！小河一側(cè)一些管道里排放的是黑黑的，一些管道里排放的.是黃黃的，到處都是泡泡堆積在一起，那是水嗎？另一側(cè)水面漂浮的全是綠色的水藻，還有因缺氧、中毒死亡的魚(yú)兒。我的朋友啊！
這一切都是人類的所作所為！他們一味地追求富饒，盲目的開(kāi)發(fā)，卻忘了我們需要完美的家！
“你知道小鳥(niǎo)喜歡涼爽的綠蔭；我知道春風(fēng)喜歡芬芳的花朵；你知道那藍(lán)天喜歡七彩的云霞；我知道魚(yú)兒喜歡清清的水波……”人們?cè)诟杪曋羞@樣寫(xiě)到，可是他們做到了嗎？我們都渴望有一個(gè)家，一個(gè)完美的家。在人類富有的背后有一個(gè)不索取任何代價(jià)的使者，那就是——大自然！但接連的自然災(zāi)害卻使人類遭受到天譴。我們也希望人類擁有財(cái)富，但更希望人類、小魚(yú)和我能和諧相處。
如果在你的生活中沒(méi)有綠色，你，不覺(jué)得空虛嗎？還我大自然，我想有個(gè)完美的家……“讓我們把綠樹(shù)栽得很多很多，讓我們把花兒栽得很多很多，�。⊙b扮那藍(lán)色的地球……”
初中生作文 篇7
一切終將黯淡，唯有被愛(ài)的目光鍍過(guò)金的日子在歲月的深谷里永遠(yuǎn)閃著光芒。
——周?chē)?guó)平
又是一個(gè)美好的早晨。
她剛從睡夢(mèng)中悠悠轉(zhuǎn)醒。金色的陽(yáng)光在窗欞上跳躍，又旋轉(zhuǎn)著跳進(jìn)來(lái)，溫柔地吻著她年輕而又充滿生命力的臉龐。她覺(jué)得這是一種快樂(lè)，莫名的，瞬間就占據(jù)了她小小的胸懷。
她總是很快樂(lè)，似乎沒(méi)有厭惡的人或事。比如，一個(gè)同學(xué)對(duì)別人說(shuō)她很做作，什么快樂(lè)，什么純真，統(tǒng)統(tǒng)都是裝的，她知道后只是以微笑來(lái)回答，相信同學(xué)一定會(huì)改變對(duì)她的看法。又比如，有好事者常常捉弄她，或是扯她的頭發(fā)，或是拿蟲(chóng)子來(lái)嚇唬她，她從不惱怒，每次都好脾氣地說(shuō)：“你真有興致！”不久，捉弄再無(wú)。
洗臉，刷牙，梳頭，一切有條不紊地進(jìn)行著。
“你去哪兒了？是不是又去和你那些狐朋狗友鬼混了。家里總有一天會(huì)被你敗光！”
“你別整天在我耳邊嘮嘮叨叨的好不好！真是煩死了。我一點(diǎn)兒都不想待在這里了。我這就走！”
隨即從隔壁傳來(lái)一道重重的關(guān)門(mén)聲，和急促的腳步聲。她想象著，門(mén)里的妻子正嚶嚶地哭泣。
她是不懂的，不懂原本如膠似漆的夫妻為何會(huì)變成現(xiàn)在這樣的每天一小吵，三天一大鬧。她想：親人之間難道不應(yīng)該互相關(guān)愛(ài)，互相容忍嗎？想著想著，她更加深切地同情他們，失去了快樂(lè)的他們。
爸爸媽媽起床了，他們互相親吻臉頰，算是早安吻啦！看見(jiàn)這溫馨的一幕，她想起了一段往事。
小時(shí)候，在午后微醺的日光下，媽媽坐在床邊的藤椅上，膝上坐著小小的她。媽媽捧著一本古老的《圣經(jīng)》——據(jù)說(shuō)是年輕是爸爸送的'。書(shū)的邊角已經(jīng)微微有些磨損了，但看得出來(lái)，媽媽很愛(ài)惜它。她玩弄著媽媽的頭發(fā)，聽(tīng)著媽媽如泉水般澄澈的讀書(shū)聲，心里有一些奇異的東西涌動(dòng)著。那時(shí)媽媽所念的，她大都忘記了，單單記得其中這樣一句：“愛(ài)是恒久忍耐，又有恩慈。愛(ài)是不嫉妒，愛(ài)是不自夸，不張狂，不做害羞的事，不求自己的益處。不輕易發(fā)怒，不計(jì)人的惡。凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐，愛(ài)是永不止息�！�
現(xiàn)在，她突然明白當(dāng)初自己心中那“奇異的東西”是什么了，這是歲月賜予的禮物，是她，也是爸爸媽媽快樂(lè)的源泉。有些人喪失了它，就不快樂(lè)了。
她相信自己一定會(huì)這么笑著走下去的。
因?yàn)�，她�?ài)這個(gè)世界。
初中生作文 篇8
記憶里，她給我的感覺(jué)也許豐富多彩，只是，我忘記的比記著的多。
糊里糊涂的笑，糊里糊涂的鬧矛盾，到最后，又糊里糊涂的'彼此沉默。我和她就這樣過(guò)著糊里糊涂的生活——從相識(shí)到現(xiàn)在。
現(xiàn)在的我，也許只有在夢(mèng)里才能看到她對(duì)我快樂(lè)的微笑，對(duì)她零碎地回憶在記憶的角落里靜靜的沉落。似乎是我故意想要用塵土來(lái)淹沒(méi)它，對(duì)于這段記憶，我選擇默默地去忘卻。
也許，使怕受到傷害，對(duì)她，我已不敢多想，大概是擔(dān)心過(guò)去的快樂(lè)會(huì)讓我覺(jué)得更難過(guò)吧！也不知，是在什么時(shí)候聽(tīng)說(shuō)過(guò)"天空越蔚藍(lán)，就越怕抬頭看，電影越圓滿就越覺(jué)得孤單。"這樣一句話�，F(xiàn)在的我不得不信以為真。
漆黑的夜空，找不到星星和月亮的痕跡，它的神秘，它的孤寂，霎時(shí)，心里變得好無(wú)助，無(wú)助的讓人想痛哭。
也許，是想記住她的好，所以才選擇了忘記；也許，是害怕她的好，所以選擇了忘記。只是，我要用什么來(lái)忘記呢？時(shí)間嗎？
想要?jiǎng)h除這段曾經(jīng)屬于我的記憶，只是不知為什么，記憶的鼠標(biāo)卻怎么也選不中。
似乎是在安慰自己，為自己找一個(gè)可以忘記的理由。
初中生作文 篇9
小時(shí)候，總是害怕寫(xiě)作文。絞盡腦汁都想不出一篇好的作文，每個(gè)單元要求寫(xiě)作文的時(shí)候，對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是一場(chǎng)噩夢(mèng)。那時(shí)候老師十分嚴(yán)格，我們必須按到她的要求來(lái)寫(xiě)。寫(xiě)錯(cuò)一點(diǎn)兒，題目偏題，內(nèi)容不恰當(dāng)不完整，都要落得一個(gè)零分的下場(chǎng)。
我討厭作文，因?yàn)槟菚r(shí)候的我怎么寫(xiě)作文也寫(xiě)不好，無(wú)論看了多少本作文書(shū)也不能寫(xiě)一篇優(yōu)美完整的作文。每次語(yǔ)文考試，作文成為了我拖分的關(guān)鍵。當(dāng)我咬著筆絞盡腦汁的想作文的時(shí)候，卻見(jiàn)班上許多同學(xué)都已悠閑地交完卷子回到自己座位上聊起天來(lái)了。
我常常一個(gè)人在想，難道是我的腦洞太缺乏了？想象力不充足？不仔細(xì)觀察事物？誰(shuí)也不能給我一個(gè)完整的答案，問(wèn)班上作文好的同學(xué)，他們卻高深莫測(cè)的笑了笑說(shuō)，自己一套的作文方法是要自己探索才探索的`出來(lái)的。
我很迷茫也很無(wú)措，寫(xiě)作文還要講究方法？我試著開(kāi)始把每看見(jiàn)一個(gè)事物所想到的內(nèi)心活動(dòng)，和想到的第一想法及時(shí)寫(xiě)下來(lái)，慢慢的我也摸索出了自己的一套方法。
現(xiàn)在到初中了，我也漸漸長(zhǎng)大，已經(jīng)成為了班上的作文寫(xiě)手，我再也不擔(dān)心作文字?jǐn)?shù)不夠，不會(huì)寫(xiě)作文，作文缺乏的問(wèn)題了，我知道我要寫(xiě)什么，我該寫(xiě)什么，我需要寫(xiě)什么。
每每這個(gè)時(shí)候，我總會(huì)想起以前那個(gè)抱著作文書(shū)狂啃的我，那個(gè)不會(huì)寫(xiě)作文，而被老師訓(xùn)斥的哭鼻子的我，那個(gè)每一次因?yàn)樽魑耐戏峙艿揭贿厒牧鳒I的我，想起這些時(shí)，我心里已經(jīng)沒(méi)有了當(dāng)時(shí)的酸楚和對(duì)老師的怨恨，而是無(wú)限的感激與慶幸。
作文，你現(xiàn)在已經(jīng)是我心靈的通道，你能讓我傾訴，在最困難的一段時(shí)期幫助我，謝謝你！
初中生作文 篇10
科學(xué)技術(shù)日新月異，在不久的將來(lái)，機(jī)器人早已走進(jìn)千家萬(wàn)戶，它們幫助人們做家務(wù)、做手術(shù)、去海底南極火山口探險(xiǎn)，免去了人類的勞累和危險(xiǎn)，真是人類的好幫手�！旅嫖揖蜑榇蠹医榻B1位日常生活中用到的保姆機(jī)器人吧！
家庭的事歸家庭保姆機(jī)器人管理。’’’桌子底下，床底下的死角，在人類看來(lái)是最難打掃的了�！稍诩彝ケＤ窓C(jī)器人的'眼里，是再簡(jiǎn)單不過(guò)的了。’’’只要它啟動(dòng)縮小裝置，把身子縮成圓盤(pán)一樣大小，便很容易就鉆進(jìn)床地下和桌子底下，把他們打掃地干干凈，它只要把手向衣服1拂，臟兮兮的衣服馬上變得潔白干凈，還有1股沁人心脾的香味呢！既省水又省力，真是1舉兩得�！送饧彝ケＤ窓C(jī)器人還能做飯、洗菜�！敛Ａ�，真是家有“仙妻”��！
怎么樣，我的保姆機(jī)器人好嗎？
【初中生作文】相關(guān)文章：
（經(jīng)典）初中生作文09-27
(精選)初中生的作文11-04
初中生的作文11-05
初中生作文(經(jīng)典)11-10
初中生的作文11-04
初中生的作文（經(jīng)典）07-20
初中生的作文【經(jīng)典】08-13
初中生作文(精選)08-06
初中生作文[精選]08-05
[經(jīng)典]初中生作文08-03