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實(shí)用的初中生作文通用【9篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的初中生作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中生作文 篇1
綠色，是夏季的代名詞，是活力與希望的象征。它熱情奔放，光彩照人，洋溢著喜悅與激情。它經(jīng)過了春日萌芽的乳色，又將面臨秋季收獲的金黃，接著就等待著寒冬凋零是的干枯。綠色，正是風(fēng)華正茂，它是青春的顏色!
青春的到來，沉浸在苦澀與艱辛中。從呱呱墜地，到牙牙學(xué)語(yǔ)，再到歪歪扭扭地在墻壁上頑皮地刻下自己的名字，我們快樂地成長(zhǎng)著。那時(shí)侯，心中的種子破土而出，盡情地吮吸著春天的甘露。
到后來，我們又迎來了緊張的`學(xué)習(xí)與陌生的社會(huì)。單純的我們逐漸懂事兒，少年時(shí)代也隨之如期而至。我們?cè)诟改负屠蠋煹钠谂蜗虏粩嘞颉皟?yōu)”發(fā)出挑戰(zhàn)，一次又一次的沖擊、一滴又一滴的汗水，讓我們體會(huì)到了成功的歡笑與失敗的淚水。風(fēng)雨中，希望的種子正在發(fā)芽。
終于，青春的腳步驚醒了沉睡的心靈，人生的高潮正步步逼近!我們舒展著枝葉，眼前已是滿目的蒼翠欲滴。對(duì)照著鏡子，我們認(rèn)不出了自己：昔日的天真孩童如今已長(zhǎng)成了活力四射的俊俏青年!前方處處是陽(yáng)光、處處是風(fēng)雨后的彩虹!
終有一天，我們會(huì)長(zhǎng)成參天大樹，鳥兒會(huì)為我們歌唱，天空會(huì)為我們精彩，我們將會(huì)成為萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)!我們堅(jiān)信，這蒼茫大地會(huì)被印上我們的名字!不遠(yuǎn)處我們將打開屬于自己的海闊天空!
初中生作文 篇2
有這樣一位叔叔，他來到這個(gè)世界普普通通；離開這個(gè)世界平平靜靜。22歲是他永遠(yuǎn)的年齡，在這960萬(wàn)平方公里的土地上，有誰(shuí)會(huì)不知道叔叔的英名？他就是人民的好戰(zhàn)士——雷鋒。
有人說: “雷鋒精神沒戶口，三月來了，四月走”。但我卻說雷鋒精神無處不在，他就在我們身邊的角角落落。
那是一個(gè)記憶深刻的日子——4月15日。那天晚上，舅舅帶著我到超市買零食，送我回小區(qū)門外，就像往常一樣開車回他家了。我拎著滿滿一袋零食，像一只快樂的小鳥一樣奔到樓下，看著家里暖暖的燈光，輕快地摁下了門鈴。奇怪，門鈴不響，再摁，還是不響，看來門鈴壞啦。我并不著急，家里燈火通明，爸爸媽媽肯定在家的。于是，我抬起頭，沖著樓上大聲喊：“媽媽，我是懿懿，給我開門��！媽媽……”可是不管我怎么喊，樓上一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有。
這時(shí)候，小區(qū)里的路燈熄滅了，四周頓時(shí)陷入了一片黑暗，操場(chǎng)那頭的電話亭也關(guān)門了，操場(chǎng)邊上，就剩下我孤零零的一個(gè)人了。我再一次呼喊起來“媽媽——媽媽——”，幾乎是竭斯底里的，然后漸漸失望，恐懼像一個(gè)惡魔慢慢地爬上我的心頭，我終于抑制不住地哭了起來�！办誊玻阍趺纯蘖�？”一聲親切的話語(yǔ)從身后轉(zhuǎn)來，我回頭一看，是鄰居羅阿姨！“阿姨，我回不了家了，單元的'門鈴壞了，我叫媽媽開門她也聽不見，我回不了家了……”我一邊說，一邊忍不住地落淚。
“孩子，拿阿姨的手機(jī)給媽媽打電話，讓媽媽下樓來接你！”羅阿姨把她的手機(jī)放在我的掌心。拿起羅阿姨的手機(jī)，我仿佛抓到了救命的稻草，激動(dòng)不已。羅阿姨陪著我，直到媽媽下樓來接我，她才走回家�？粗_阿姨漸漸消失的背影，我心里暗暗地想：“老師讓我們找身邊的活雷鋒，今天不是遇上了嗎？謝謝您，羅阿姨！”
是啊，雷鋒就在我們身邊，只要我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，伸出雙手，熱情地幫助需要幫助的人，那么，雷鋒精神一定永駐我們心間！
初中生作文 篇3
尚未離別，已依依難舍。
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前方傳來一陣悠然的音樂聲，我的心隨之一緊。手上的面包被我扔在一邊，腳下步伐更快樂，我直奔教室門口。終于在我前腳踏入教室門口時(shí)，鈴聲愕然而止。我用手隨意臉上的汗水。心中因?yàn)槔蠋熯�沒來而偷笑。嘴角不自覺的揚(yáng)起了一絲笑容。
但我準(zhǔn)備坐回座位時(shí)，一陣輕快的女聲在耳邊響起，臉上的笑容頓時(shí)僵硬了：“給我站到外面去�！�
我低下頭輕輕走到門邊，陽(yáng)光灑在我身上，我抬起頭，望著太陽(yáng)傻傻的笑。
初中，我的生活像向日葵班對(duì)著太陽(yáng)傻傻的笑。
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“對(duì)了，等一下就測(cè)驗(yàn)?zāi)銖?fù)習(xí)了沒？”同學(xué)A問�！皽y(cè)驗(yàn)？復(fù)習(xí)？！”我瞪大了眼睛，腦海里劃過昨天老師說今天測(cè)驗(yàn)的'畫面�！霸懔�！我書都沒碰過！”我手忙腳亂地找出書來。
突然，我瞄見了旁邊的同學(xué)B，驚訝的發(fā)現(xiàn)，他還在玩。我就問“你不用復(fù)習(xí)嗎！”“復(fù)了！”這?劭臁
“我昨晚就復(fù)習(xí)了”
“你…”“同學(xué)們，上課…”一段音樂聲響起打斷了我的講話。我突然想起了還沒復(fù)習(xí)！我苦笑地望著老師。
初中，我的生活像一杯濃濃的茶。
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晚上，教室里安靜得只有筆尖與紙接觸的磨擦聲。我埋頭于亂葬崗般的課桌，被一道道難題難道的我呆呆地望著課本。我抬頭就看見在奮筆馳書同學(xué)的，只有我不會(huì)。
想問別人，卻不想吵著其他人，所以只好靠自己了。
在我苦拼了30分鐘后我終于都做出來了！
我望著題目，松了一口氣。心中有一股叫自信的東西，引著我繼續(xù)埋頭于作業(yè)，越挫越勇，越做越開心！
初中，我的生活像怒放的歐石楠，帶著自信與勇氣。
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我的初中生活不如無知的幼兒園，不如小學(xué)的天真，卻像蒲公英那樣…。
不為藍(lán)天，只為飛翔！
初中生作文 篇4
秋姑娘穿著五顏六色的衣裙，邁著輕盈的腳步到來了．走到哪里就畫下美麗圖畫．
秋天是金黃色的．田野里一片金燦燦，像一條閃閃發(fā)光的金布鋪在地上面．稻子們有的低頭不語(yǔ)，好像在思索問題；有的抬頭仰望，好像在高聲歌唱．有的好似一群小孩子，在微風(fēng)姐姐的飄帶下，跳起優(yōu)美的舞蹈來．隨著稻谷那成熟味夾著令人陶醉的花香撲鼻而來，我走到一棵桂花樹下面．抬頭一看，金黃色的桂花一簇簇，盛開著黃色的小花瓣，吐著花蕊，三個(gè)一群，兩個(gè)一組，在微風(fēng)的陪伴下，各自在談笑風(fēng)生．
秋天是紅色的．在田野旁，那一串紅布滿周邊．遠(yuǎn)看一串紅像一個(gè)個(gè)小鞭炮，讓豐收的田野充滿喜氣洋洋的氣氛；近看一串紅又像一個(gè)個(gè)小鈴鐺，發(fā)出陣陣悅耳和諧的鈴聲．
秋天是藍(lán)色還有白色的．波光粼粼的的.河水里，倒映著那蔚藍(lán)的天空，顯的特別清澈．在那天空里，雪白無暇的云朵變化多端：有時(shí)像一張大棉被，給藍(lán)天換上一張新被子；有時(shí)像一只橫行霸道的老虎，把剛才在戲耍的小動(dòng)物們吞進(jìn)嘴里；有時(shí)像個(gè)老爺爺，頭發(fā)和胡子都花白了．
秋天是紫色的．果園里，那一串串晶瑩剔透的紫色葡萄把綠葉遮住了，整個(gè)果園就像一個(gè)紫色世界．
秋姑娘��！謝謝你，給我們帶來了美麗的色彩．
初中生作文 篇5
白駒過隙，青春如歌，面對(duì)20xx年的美麗春天，不禁回想躋身初中以來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，尤其是剛開學(xué)的這段日子，讓我收獲了不少。
我反省，我奮起
上初中以來，我學(xué)習(xí)一直很勤奮刻苦。付出自有回報(bào)，我的努力沒有白費(fèi)。在上半年的期末考試中，我取得了比較優(yōu)異的成績(jī)，相比期中考試來說，我確實(shí)進(jìn)步了不少。成功的喜悅漸漸讓我產(chǎn)生了舒適的自豪感，于是對(duì)自己的學(xué)習(xí)也逐漸放心了下來，驕傲感也在心里滋生漫長(zhǎng)。可前不久的一次數(shù)學(xué)測(cè)試，由于我做題漫不經(jīng)心，導(dǎo)致最終成績(jī)很不理想，這對(duì)自信滿滿的我產(chǎn)生了前所未有的重創(chuàng)。從試卷下發(fā)的那一刻起，我就失魂落魄，飯吃不香，覺睡不著，試卷上的那一個(gè)個(gè)鮮艷的紅叉和橫線總在我的腦海中浮現(xiàn)，它們“陰魂不散”地諷刺我，嘲笑我。當(dāng)我努力平息了自己的心態(tài)，終于從驕傲情緒中警醒過來。我深深明白，偶爾一次的成功不叫成功，偶爾一次的`失敗也不叫失敗。我真正地領(lǐng)悟到“勝不驕，敗不餒”的真正含義。我知道，往后的路還很長(zhǎng)，道路會(huì)更加坎坷，競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)更加激烈，只有笑到最后的人，才會(huì)是真正的成功者！
我參與，我快樂
在上星期的校外實(shí)踐活動(dòng)中，我收獲了快樂，收獲了團(tuán)結(jié)。在青少年活動(dòng)中心的所有項(xiàng)目中，我們最愛的要數(shù)“同心鼓”了�！巴墓摹边@一項(xiàng)目需要智慧，更需要團(tuán)結(jié)。當(dāng)我們小組上場(chǎng)時(shí)，由于大家心情急躁，你扯我拉，步調(diào)不一致，導(dǎo)致球在鼓上彈的次數(shù)很少，與其他小組相比，我們的差距越來越大。求勝心切的我們互相埋怨，使我們十八個(gè)人陷入混亂之中。就在這時(shí)，我對(duì)隊(duì)友們大聲喊道，“眾人劃槳開大船，我們得齊心協(xié)力才行啊！”頓時(shí)，大家停止了混亂，好像都明白了我的意思，于是我們凝心聚力，團(tuán)結(jié)一心，掌握了技巧和要領(lǐng)。在最后的決賽中大獲全勝。當(dāng)我們緊緊擁抱在一起的時(shí)候，大家明白了團(tuán)結(jié)的重要性�！耙桓曜右渍蹟�，一把筷子難折斷”團(tuán)結(jié)力量大，團(tuán)結(jié)就是力量！我們從中收獲了快樂。
我值周，我自豪
在這個(gè)周，我當(dāng)選為班長(zhǎng)助理，能為班上服務(wù)，我很自豪。在這個(gè)星期，我十分忙碌，本來每天六點(diǎn)半起床的我而在這周卻在六點(diǎn)就起床了，因?yàn)槲乙獮樵缭诮淌议T口等待的同學(xué)開門。雖然一開始總是沒睡好覺，眼睛也睜不開，但一想到在門口焦急等待的同學(xué)時(shí)，我還是堅(jiān)持了下來。每天放學(xué)時(shí)我最后一個(gè)走，檢查一下衛(wèi)生和桌位整齊，以保證教室的安全。盡管這樣，但我還是很樂意，為班級(jí)做貢獻(xiàn)，我自豪！在課間時(shí)，我會(huì)在教室后面維持紀(jì)律，班上有哪些不足之處，馬上與班長(zhǎng)討論并及時(shí)解決。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾的時(shí)候，我會(huì)上前調(diào)解。當(dāng)誰(shuí)有困難的時(shí)候，我會(huì)付出一切努力去幫助。雖然我不能保證百分百做的完美，但我能保證我能用百分百的努力為班級(jí)奉獻(xiàn)付出。在班上我可能不是最好的助理，但我只要真心付出，我就很自豪。我只要看到大家對(duì)我投來認(rèn)可的目光，心中的疲勞就立刻于不翼而飛了！
這三周雖然短暫，但我的收獲卻不少。相信在20xx年的春天里，我們七（5）班會(huì)更加輝煌！
初中生作文 篇6
靜謐的夜，月光沐浴在我的窗前，晚風(fēng)微微吹來，拂起了天藍(lán)色的窗簾。是月色惹起了我的思緒，還是思緒隨著晚風(fēng)四溢？
“握握手，好朋友；一輩子，不分開！”
腦海中浮現(xiàn)出了兒時(shí)與朋友們?cè)S下的諾言：“一輩子，不分開！”我喃喃自語(yǔ)著，沉醉在回憶之中。
至今為止，我到過了3所學(xué)校踏上求學(xué)之路，每到一處便有一個(gè)最知心的朋友。不多不少，也僅一個(gè)而已。也許，這是天意。我害怕孤獨(dú)，卻又不喜歡過于熱鬧的場(chǎng)面，有一個(gè)朋友陪伴在身邊，聽我訴說，足矣！
第一所學(xué)校，第一個(gè)朋友。孩子們的友情總是這樣，透露著天真，不知何為“付出”，何為“索取”。我們比較要好，就在一起玩，沒有理由可言。也許，這就是世界上最單純的感情吧！其實(shí)，那時(shí)我本來應(yīng)該有很多朋友的，她們跟我一起做游戲，卻唯獨(dú)不理那個(gè)叫做舒婷的女孩，她們都嫌她臟。我不然，我覺得大家這么做是不對(duì)的，沒人理會(huì)很孤獨(dú)。我就主動(dòng)和她做朋友，其他同學(xué)都笑我傻，我也不管，大家都是同學(xué)，為什么要這樣對(duì)她呢？最后，同學(xué)們也開始疏遠(yuǎn)了我。最終，我和她也成了最知心的朋友。
畢竟還小，四年級(jí)那年我轉(zhuǎn)學(xué)了，也沒有過多的不舍，甚至連簡(jiǎn)單的告別也沒有，便從此失去了聯(lián)系�，F(xiàn)在回想起來，才發(fā)覺小時(shí)候我和她在一起的日子，是多么的珍貴！
遠(yuǎn)方的.朋友，你還好嗎？盡管當(dāng)年的日子，談不上什么輝煌。但童年里，有你我純真的笑聲，也就值得一輩子回味了！
到了另一所新的學(xué)校，幸好同學(xué)們都很熱情，我也漸漸適應(yīng)了新的生活。也認(rèn)識(shí)了她，一個(gè)活潑開朗的女孩——巧靈。不知是從什么時(shí)候起，我和她的感情越來越好；也不知為什么，我會(huì)唯獨(dú)和她這么好。也許感情這種東西，是不需要理由的，這是一種心靈與心靈之間的交流。在我眼里，也是神圣，純潔的。和她在一起的日子里，也鬧過小矛盾。后來是她主動(dòng)提出和好，真慚愧自己沒有人家的大度。畢業(yè)后，我和她選擇了不同的學(xué)校，盡管現(xiàn)在還經(jīng)常聯(lián)系，可心與心的距離好像遠(yuǎn)了，陌生了，沒有了以前無拘無束的感覺。
畢竟，人長(zhǎng)大了，都會(huì)變的！
但是，這份友誼，我依舊珍惜！
第三所學(xué)校，也就是現(xiàn)在的學(xué)校。認(rèn)識(shí)她也許并不是偶然，而是老天爺有意安排的。我倆同一個(gè)宿舍，卻在不同班級(jí)。我在（１）班，她在（２）班。她叫黎，一個(gè)很優(yōu)秀的女孩。她說過，她很少朋友，因?yàn)樗慌笥�，不喜歡交普通朋友，只交最要好的，一個(gè)有點(diǎn)執(zhí)著的女孩。
“形影不離”這個(gè)詞語(yǔ)是利主任送給我們的。兩個(gè)班的老師們也奇怪，兩個(gè)不同班的女孩在一起怎么能這么要好，這句話是我從老師們看我倆的眼神中猜出來的。一年過去了，我們上了初二，學(xué)校無人性的要分宿舍，我們這個(gè)混合宿舍自然也被拆開了，但是，卻拆不開我倆的友情。我們依然一如既往，一起上教室，一起回宿舍，一起吃飯，一起散步。兩個(gè)不同的班級(jí)，兩堵墻，拉開了距離，卻拉不開連在一起的心！
我們一直在等待著。放學(xué)了，每個(gè)班的老師都愛拖堂，放學(xué)時(shí)間經(jīng)常不一。于是乎，兩個(gè)班之間也常常多了一個(gè)女孩在某個(gè)教室外徘徊，等待另一個(gè)女孩的出現(xiàn)。冬天來了，寒風(fēng)刺骨。教室外的女孩卻不會(huì)離開。
朋友問我：“你不嫌麻煩嗎？”麻煩？呵！還真沒想過這個(gè)問題。這么久了，每天的等待早已成了習(xí)慣，我想，別人是不會(huì)懂的，等待與被等待之間，就是幸福！
但愿這種幸福，永遠(yuǎn)延續(xù)下去！
依舊夜深，依舊人靜。月兒早已躲進(jìn)了云層里，只有兒時(shí)的諾言仍在腦海中縈繞。
“握握手，好朋友；一輩子，不分開！”
初中生作文 篇7
二十年到了，我已經(jīng)是一名科學(xué)家了，終于領(lǐng)導(dǎo)肯放我兩天假。我突然想到這么久沒回家鄉(xiāng)了，不知家鄉(xiāng)發(fā)生了什么變化，于是我決定回家鄉(xiāng)去看一看。
我坐上太陽(yáng)能汽車，飛快地行駛著，讀者們，有一點(diǎn)你們是絕對(duì)想不到的。這一架太陽(yáng)能汽車都是由電腦控制的�！安缓�！前面堵車了，而且還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的大“尾巴”呢！”于是電腦馬上啟動(dòng)了飛天裝置，一瞬間就飛過去了。
終于，跑了五個(gè)小時(shí)，我的家鄉(xiāng)便到了，我下了車簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，二十年前這里的房子還很破，幾乎連車都沒有，可是二十年后的家鄉(xiāng)有各種各樣的高樓大廈，車也變成了奔馳和環(huán)保太陽(yáng)能汽車了。
我找到我的奶奶，疑惑地問她：“為什么會(huì)變成這樣？”她說：“這些汽車可不像你們城里人的.汽車會(huì)噴廢氣，我們的汽車噴出來的氣都是一些凈化空氣的氧氣�！蹦棠逃终f：“你沒回來的二十年里，家鄉(xiāng)也在發(fā)生巨大的變化，所以才會(huì)現(xiàn)在這在這個(gè)樣子��！而且這些樓房都是有電腦設(shè)置的，如果要開門，首先這個(gè)樓的“管家”要確定你是不是這家的主人如果要鎖門，只需叫一聲：“把門鎖上！”這時(shí)電腦會(huì)根據(jù)你的音波來確定你的身份。”我好奇地問：“那這些門有沒有防盜系統(tǒng)？”奶奶說：“有”我又問：“那又是靠什么來防盜的呢？”奶奶說：“如果有小偷隨便說一個(gè)密碼，們就會(huì)自己打開�！蔽抑钡卣f：“那不就會(huì)被小偷偷東西嗎？”奶奶說：“別著急，只要小偷走到門口的那一剎那，小偷就會(huì)被電暈�！蔽一腥淮笪虻卣f：“奶奶這個(gè)方法可真妙�。 �
過得可真快��！我要走了我跟奶奶告了別，坐上了太陽(yáng)能汽車回到了廣州。
二十年后的故鄉(xiāng)發(fā)生的變化可真大呀！
初中生作文 篇8
一有空，我就會(huì)隨手拿起一本書，滿懷著期待去閱讀，享受書給我的樂趣。人人都說書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，的確如此。漫步于《名人傳》中，你仿佛真的看到所有的世界名人是如何努力，登上頂峰的。那時(shí)的我就喜歡上了人物傳記。我也想像他們一樣，通過不懈的努力成就自己。
要說讀書，自然少不了閱讀名著。小時(shí)候總在電視上看《三國(guó)演義》，總覺得故事情節(jié)很精彩，常常一看就是一整天。上了中學(xué)，開始重新接觸《三國(guó)演義》，在書店里買回厚厚的一本，又買了一本古漢語(yǔ)詞典，便整天窩在房間里不出來，一讀就是一個(gè)月。書中的注釋已經(jīng)快掩蓋住原來的內(nèi)容。也許這是辛勤勞動(dòng)的'結(jié)果，讀完書后，總覺得它比電視上的更精彩。我常常有許多畫面感，僅諸葛亮彈琴退司馬，我就幻想了數(shù)十回。后來又通過電視介紹閱讀《水滸傳》，梁山好漢除暴安良的精神讓我佩服和感動(dòng)，但又對(duì)宋江支持招安表示很不理解。總之閱讀名著，我的精神變化很明顯，里面投入了我的真感情。名著給予了我很多。開學(xué)前讀了一本叫做《永不放棄》的書，是根據(jù)真人真事4寫的，里面主要講述了一個(gè)失去四肢的男人的故事。書中記錄了他是如何日常生活的事，表現(xiàn)了他堅(jiān)忍不拔的精神和一顆積極樂觀的心態(tài)。這當(dāng)中經(jīng)歷了許多心酸的歷程。如今他在國(guó)外四處演講，把他的故事分享給更多的人。無論處境有多艱難，都要保持樂觀的心態(tài)，擁有頑強(qiáng)的意志，這是我讀過這本書的最大啟示。
書，書是人類進(jìn)步的階梯，擁有好書一本就可受益千萬(wàn)。要想在書中學(xué)到知識(shí)和道理，就要讀好書，會(huì)讀書，唯有這樣，你才能在書海中暢游，也唯有這樣，讀書才能變成真正有意義的事。
初中生作文 篇9
魔方，它一出世就風(fēng)靡全球，受到了無數(shù)人的喜愛，而我最近也喜歡上了玩魔方，與它結(jié)下了不解之緣。
自從我在網(wǎng)上看到魔方記錄的視頻，就對(duì)魔方頗感興趣，只需要7秒多，就能將一個(gè)魔方復(fù)原，要想達(dá)到這常人無法攀及的高度，需要付出多大的艱辛！“我要征服魔方！”這短短的6個(gè)字卻成為我源源不斷奮斗的源泉，成為我今后戰(zhàn)勝困難的堅(jiān)強(qiáng)意志。
作為一個(gè)魔方新手，要走的坎坷路還很長(zhǎng)，每天都要背那些略帶乏味的公式，是有些枯燥，但我會(huì)一直堅(jiān)持下去，因?yàn)槲蚁嘈拍塥?dú)立復(fù)原魔方的那一刻很快會(huì)到來，無論遇到多大的困難……可話說的是簡(jiǎn)單，我卻真的遇到了一些麻煩，教程上居然出現(xiàn)了錯(cuò)誤，有些說明不是很清楚，高級(jí)教程中那些奇奇怪怪的公式和圖案令人二尚摸不著頭腦，這些突如其來的問題鋪天蓋地，席卷而來，如同陰云封鎖了我前方的視線，怎么辦？我心慌意亂，我嘗試著找出思路，可到處碰壁，阻礙了我前進(jìn)的步伐，希望一次又一次破滅。就在我信心低谷的那段時(shí)間，有時(shí)候望著魔方發(fā)呆，望著他里面無窮無盡的深淵。有時(shí)候我無法平靜，便獨(dú)自下樓走走。傍晚的天空很晴朗，夕陽(yáng)西下，包含著淡淡愁思的余輝灑向大地，為寧?kù)o的市區(qū)鍍上一層金色的鑲邊，天際悠悠的云絮被染得火紅，那是太陽(yáng)最后的'一片光暈，黑夜即將來臨，只有涼風(fēng)掠過，在這悠閑平靜的風(fēng)景中，不知怎么的，我回憶起了從前。
小時(shí)候，我就對(duì)魔方充滿了興趣，在無數(shù)次的旋轉(zhuǎn)中，出現(xiàn)了無數(shù)種不同顏色的搭配，可復(fù)原它卻難如登天，不得不選擇放棄。這個(gè)在我心中留下美好記憶的魔方，也隨著成長(zhǎng)漸漸地被淡忘。我已經(jīng)14歲了，如今重拾小時(shí)候點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡樂歲月，重溫當(dāng)時(shí)歷歷在目的美好場(chǎng)景，是多么溫馨！為了實(shí)現(xiàn)小時(shí)候的夢(mèng)想，是我不會(huì)放棄！于是我不斷反復(fù)的嘗試，練習(xí)。堅(jiān)持著到最后，眼前的魔方，終于在那一瞬間，我復(fù)原了它，我征服了它！之前的付出都得到了回報(bào)�？梢娎щy并不可怕，可怕的是你無法堅(jiān)持。
魔方，對(duì)我不僅僅是一個(gè)玩具，它作為我的興趣愛好，作為我面對(duì)困難不放棄的象征。我會(huì)永遠(yuǎn)銘記，這一天因?yàn)檫@一時(shí)刻而不同凡響，我的生活因?yàn)檫@一天而更加豐富精彩。
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