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手初中作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的手初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
手初中作文1
在手世界里,有勤勞的手,懶惰的手,致富的手,而媽媽的手是勤勞的。
今天我在家做作業(yè),媽媽在打掃衛(wèi)生。只聽(tīng)見(jiàn)“哎呀”一聲,我急忙跑到餐廳,天!媽媽的右手被酒柜的玻璃割傷,血一滴一滴往下流,傷口裂開(kāi)了,連骨頭都看得見(jiàn),真是嚇人,我急匆匆跑到藥箱那里,拿來(lái)紗布先要媽媽按住傷口,把血止住,然后又馬上帶媽媽到樓下的診所。到了診所,醫(yī)生給媽媽清洗了傷口,打了一針麻藥,打麻藥的時(shí)候她疼得緊皺眉頭,媽媽的手疼,我的心痛,看到媽媽臉色蒼白,頓時(shí),我的心碎了。
打完麻藥以后,媽媽感覺(jué)很不舒服,臉色越來(lái)越蒼白了,我嚇得哭了起來(lái),醫(yī)生叫媽媽躺下,倒了杯溫開(kāi)水叫媽媽喝下,媽媽喝過(guò)之后,臉色顯得好多了,醫(yī)生告訴我,媽媽是在血暈,看不了流血,一下就沒(méi)事了。
接著醫(yī)生拿了大盒子過(guò)來(lái),我知道是要給媽媽的.傷口縫線,心里緊張得不得了,看見(jiàn)線穿在媽媽的肉里,頓時(shí),我的眼淚又“嘩嘩”地流了下來(lái)。媽媽看見(jiàn)連忙對(duì)我說(shuō):“媽媽的手打了麻藥,一點(diǎn)也不疼!逼鋵(shí)我深深的知道十指連心是很疼的。
希望媽媽的手能快點(diǎn)好,不會(huì)再那么疼,因?yàn)槲矣X(jué)得很心疼,真的很心疼。
手初中作文2
手,是人類(lèi)的好幫手。有致富的手,幸福的手,快樂(lè)的手等。而我今天要贊美的是媽媽——勤勞的手。
每一天清晨,媽媽的手就開(kāi)始工作了。媽媽又勤勞的雙手為我準(zhǔn)備美味的早餐,為我洗一件件臟了的衣物。因此媽媽的手已經(jīng)龜裂了,裂口在勞動(dòng)中是很痛的,而媽媽卻帶著疼痛為我服務(wù),我很是感動(dòng)。
有一次夜晚,我還在寫(xiě)作業(yè),媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子, 手冷不冷?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,把手搓了幾下。媽媽來(lái)到我面前,用那飽經(jīng)滄桑的手夾著我的小手,頓時(shí)間我渾身充滿(mǎn)了母愛(ài)的力量。在很快的時(shí)間內(nèi)完成了作業(yè)。
還有一次,我在樓下和小朋友玩耍,一不小心把自己的白衣服弄得滿(mǎn)是紅櫻回到家中,我想了一個(gè)辦法:先把衣服藏在衣柜里,第二天再洗。第二天,我去查看時(shí),發(fā)現(xiàn)衣服不見(jiàn)了。到洗手間一看,原來(lái)媽媽正在清洗。我的'臉頓時(shí)紅了起來(lái),有一種火辣辣的感覺(jué)。我看著媽媽的手,不禁“下起了小雨”。我想我應(yīng)該為媽媽分擔(dān)一些家務(wù),盡自己的能力。
現(xiàn)在,我又看著媽媽那雙粗糙而飽經(jīng)滄桑的手,心中有一種澀澀的感覺(jué),因?yàn)槟请p手飽含著太多對(duì)我的愛(ài)。
手初中作文3
“手是什么?”我深思著。
手是人類(lèi)最重要的工具,人類(lèi)因?yàn)橛惺侄械阶院馈?/p>
古老的中國(guó)人民撒盡了辛勤的汗水,獻(xiàn)上了自己寶貴的身軀,用雙手鑄造了舉世聞名的萬(wàn)里長(zhǎng)城;俄國(guó)革命家高爾基用著持筆的右手,寫(xiě)出了華麗的詩(shī)句與篇章,深刻的表達(dá)了他對(duì)革命的敬忠,體現(xiàn)了他內(nèi)心的澎湃。
處于當(dāng)今社會(huì)的我們知道這一概念,就是因?yàn)橛字啥雎粤怂钐幷嬲暮x,只認(rèn)為它是我們的工具,一雙簡(jiǎn)單的工具,其實(shí)不是這樣的。
在5.12汶川大地震的抗震救災(zāi)的工作中,解放軍、消防員利用自己的雙手,扒開(kāi)了一塊有一塊的廢墟與瓦礫,拯救出一個(gè)有一個(gè)微弱的生命,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡。看到這一幕,我的心徹底的被震撼了……當(dāng)我看見(jiàn)一個(gè)受傷的小男孩緩緩的舉起自己的右手,向自己敬愛(ài)的'解放軍叔叔敬禮時(shí),我的心感動(dòng)至深,對(duì)他的敬意我感到由衷的敬佩。
“手是什么?”手不只是工具,他還是堅(jiān)強(qiáng)拼搏的精神!是它震撼著我的心。
讓我們伸出自己的雙手,在廢墟中重建美好家園。
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