實用的初中的作文5篇(優(yōu)選)
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的初中的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中的作文 篇1
俗話說：小寒大寒，收拾過年。今年的大寒節(jié)氣似乎比往年的要早一兩天，過了大寒，一轉(zhuǎn)眼就到了臘月二十三日，在隴南，這就到了小年，正式的年節(jié)就到了，人們就開始更加忙碌，準備過年呀！
在隴南的農(nóng)村，臘月二十三日是一個有隆重儀式的日子，“臘月二十三，灶房阿婆上青天”（在隴南農(nóng)村，以為灶房的神主是一位女性，這倒是符合了男主外、女主內(nèi)的當?shù)亓曀祝Ｃβ盗艘荒晁募救倭逄斓娜藗兌紩谶@一天舉行隆重的儀式，恭恭敬敬地送灶房阿婆回到玉皇大帝處，匯報這一家的一年四季的好事和壞事（這倒有一些像現(xiàn)代人的年終述職），來決定這一家在來年運氣。通常，在臘月二十三日當晚，大人們會在廚房的灶臺上方貼上一張寫著“灶房阿婆”供奉靈位的紅紙，兩邊還會貼上對聯(lián)：“上天言好事，下界降吉祥”。并在灶臺上布置了一座香爐，并在每天晚上燒香，化紙錢，以表示對灶房阿婆的敬意。因為，從臘月二十三日起，在人間保佑庇護了這家人一年的灶房阿婆就會暫時離開這個家庭，上天述職，暫時的缺位，人們就想了這個辦法，就相當于已經(jīng)離開的灶房阿婆還在家中保佑庇護著這個家庭和家庭成員。在老家，把這個儀式叫做祭灶。
父親在故鄉(xiāng)是一個文化人，在記憶中，在臨近臘月二十三日這幾天，就會有一些鄰居拿著紅紙找上門來，請父親給他們寫“灶房阿婆”。父親總是來者不拒，盡心盡力地給他們寫好，在等待墨汁干的過程中，父親通常會與他們說一說家庭的年節(jié)準備的情況，或是問一問家中小孩子的學習情況，叮囑他們孩子的學習是大事，不可馬虎，并開玩笑說等孩子長大了、有文化了就可以讓孩子寫灶房阿婆了，不用再讓別人寫了。等墨汁干了，鄰居們就拿了寫著灶房阿婆的紅紙，千恩萬謝地離開。以前農(nóng)村經(jīng)濟不發(fā)達，有一些鄰居不拿紅紙上門來讓父親寫，父親也會找了家中的紅紙給他們寫了奉送。
在臘月二十三日，另一個習俗就和家中的小孩子有極大的關(guān)系了，這也是我們在小時候熱切盼望的一種儀式。給孩子喝甜開水！在祭了灶房阿婆之后，家里的大人就會拿出平時積攢下的蜂蜜（或者白糖或者紅糖，這要看家境和當年的將經(jīng)濟狀況），兌一缸子糖開水，等溫度適合了，就讓小孩子們喝下，在場的小孩都有份。小的時候，不知道為什么要在這一天晚上喝甜開水，大人也不解釋。那時候反正只要有甜開水喝，我們也不過多地問為什么。長大后我猜想，可能是與送灶祭灶的儀式有關(guān)吧！大概糖水是祭灶的供品，祭灶之后才給小孩子喝的。灶房阿婆去天上反映這家人的情況，在灶房阿婆走的`時候，給她老人家喝一些糖開水，等她匯報的時候就會多說一些好情況，來年這家的運氣就會比以前好一些吧。
我的童年時代，正是國家物資緊缺的時期，大部分時間大人們就用土蜂蜜兌水，白糖紅糖都是緊俏物資，憑票供應不說，有時還會出現(xiàn)有票沒糖的情況。那時候，覺得白糖開水比蜂蜜開水好喝。不像現(xiàn)在，白糖、紅糖成了司空見慣的大路貨，蜂蜜反倒成了稀罕物件了。
前幾天，準備祭灶用的物品，我自己寫了灶房阿婆之后，與妻子去超市買蜂蜜，千挑萬選地買了一罐蜂蜜，回來一試，還是沒有童年時代的蜂蜜好，沒有了那時的甜味道和香味道，回想起看過的一部電視專題片講的有商人往蜂蜜中羼果膠，一噸蜂蜜中竟然羼三四噸果膠。也不知道，是我買的蜂蜜也被羼了果膠，還是其他什么原因。
外面，已經(jīng)有鄰居的孩子迫不及待地燃放起了爆竹，而我，現(xiàn)在卻越來越懷念那一些童年的日子。
初中的作文 篇2
這幾日，在家里回想我的初中時光。開始是欣慰，末了是難過。
初一記得，當我跨入中學大門的第一步時，滿心的歡喜，滿眼的好奇。我于是乎，寫了7、8份不同類型的保證書，媽媽看著我那歪歪扭扭的大字，笑我幼稚。乖乖的我，聽媽媽所說的一切，做媽媽讓我做的一切。我的成績總是很優(yōu)秀，我的生活沒有一點的不快�？墒怯幸惶欤犌拔徽f，外班的`一個男生看上我了，跟蹤我到我家。我嚇得趕快告訴媽媽，媽媽笑著說，不要往心里去。我真的沒有往心里去，可卻收到接二連三的情書，拿到情書的第一件事就是——將它當著當事人撕得一干二凈，這是媽媽告訴我的做法。一天，我問媽媽，“媽媽，我剪短發(fā)是不是很難看？”媽媽說，“只能說不引人注目，要不然你從小留長發(fā)啊。”我于是乎，為了學習，狠下心來剪了難看的短發(fā)。下課也不出去，上學放學走路很低調(diào)。就這樣平平淡淡地，年終統(tǒng)考，我取得了全市243名的成績，媽媽為我高興。
初二看上了臨班的帥哥，他是我的小學同學，我真后悔在小學為什么一句話也沒跟他說呢？整天得心煩意亂，總安不下心學習，我也學會了吵嘴，幾乎每天都跟媽媽爭吵，不高興了就哭，高興時也笑不起來。成績自然下滑，尤其是在這關(guān)鍵的初二，老師的課講的飛快，作業(yè)也多了，然而我依然每天做完作業(yè)就睡，有時甚至作業(yè)都等到第二天抄。我變了，怎么辦，我不再是乖娃娃。雖然，我意識到自己的錯誤，但我就是克制不住自己，向來溫柔安靜的我在班上也變成了瘋婆子，同學對我的轉(zhuǎn)變也慢慢地適應了�？傊也辉偈悄莻�好孩子了……也許我太專一了，我暗戀他也有一年了……
初三我不再暗戀他，而是變得很花心，很活潑。朋友們都說我雖然不是很漂亮，但與我接觸長的人都會被我吸引。當然他們說得也有些夸張了�？少F的是，我的心情每天都是那么的好，從來不與同學爭吵。于是，我又變了，媽媽說，我終于又回來了！我長大了，可是……其實，自打看上個帥哥起，我就后悔剪了個破爛短發(fā)。于是，到了初三，頭發(fā)終于長了。我滿心歡喜。也許是緣分吧，我與小學6年的好朋友再次相見，我們又成了好姐妹。她給我講流行、音樂、時尚和她的故事……潛移默化，我也注重起自己的形象，我知道，不是長發(fā)就能解決問題的。她也說，“你看你，遠看就是一個土老，每一季就那么一件衣服，洗了又洗，穿了一年又一年，你們家都是小康了，怎么會不給你多買點好看的衣服，一身童裝！”我向媽媽提出了我的看法，沒想到媽媽真帶我去專賣店買衣服了。穿上新衣服，她說，“簡單的美，真的很美，不僅時尚而且又是學生裝！”就這樣，我也慢慢地變得越來越“美麗”。但追求者卻寥寥無幾，我更高興了——我終于可以美麗地生活了�！八麄兌加X得自己配不上你了……”朋友們?nèi)缡钦f。轉(zhuǎn)學后，我又看上了一個帥哥小凱，但我并沒有表白，因為，我的每一段戀愛還沒開始就結(jié)束了。當時，我真的覺得我恐怕得等到20多歲才能初戀了。小凱沒有考上重點高中，就在那時我也不喜歡他了——那是我初中最后喜歡的人，我沒有戀愛，也沒有牽手……
初中的作文 篇3
如今的時代，毫無疑問，是一個信息爆炸的時代，人們對信息的采集和接納有太多的渠道和方式。但一般來說，對于道聽途說的東西，人們很容易思考其中的漏洞，但是對于自己聽到或看地的事物，人們就會深信不疑，甚至會自發(fā)形成一種依賴的思維方式，這往往給自己的處事和決策造成很大的影響。
事實上，我們的眼睛和耳朵是把握真相的后門，卻也是個虛偽的.前門。耳目所接觸的真相，很少是“絕對貨真價實”的，尤其是那些間接而來自遠方的所謂的真相“更加云霧繚繞”，需要層層剝開才能看到內(nèi)在的真相。
因為任何事一旦經(jīng)人傳播，便不可避免的混入“傳播者的情緒”。而情緒只要作用于事物，必會多一層顏色，盡管這種情緒或多或少，卻能使我們偏向于某種印象。
敢于懷疑自己的眼睛，是需要一定的魅力和知識的，因為懷疑自己的眼睛首先是沖自己開始。有些人很不習慣。他們不明白懷疑自己的眼睛并不是懷疑自己的能力，而是讓自己更聰明！懷疑自己看到的，你會發(fā)現(xiàn)你的人生從此與眾不同！
初中的作文 篇4
在我們的生活中，處處有數(shù)字，只要你用心觀察，就會發(fā)現(xiàn)。有一次，媽媽帶我去逛商場，我看見一個蛋糕，覺得很好吃，就讓媽媽幫我買一個。媽媽聽了，就對我說：“想吃蛋糕，可以，那你得算一算這塊蛋糕的價格是多少�！蔽衣犃耍笮ζ饋恚骸皟r格那上面不寫著嗎，干嘛還讓我算？”可當我轉(zhuǎn)過頭看的時候，才知道這到底是為什么了。
原來，這塊蛋糕原價是120元由于快要過年了，所有蛋糕一律打8折銷售。打8折銷售？讓我想一想，打8折，就是說現(xiàn)價是原價的80%，我突然想起了陳老師上課的時候告訴我求折數(shù)應用題的.時候，只要用原價x折數(shù)就等于現(xiàn)價了。于是，我趕緊算了起來。10x80%=96元。原來在打折后，就只要96元了。我趕緊把這個消息告訴媽媽，媽媽聽了，便是一笑，對說：“你再去算算那塊蛋糕的原價是多少，算對了我再幫你買。
”我順著媽媽的手望去，只見另一塊蛋糕現(xiàn)價是120元。不知道原價，于是我就運用了老師教我的現(xiàn)價/折數(shù)就等于原價，然后我就開始算起來。120/80%=150元。這個蛋糕150元。我把答案告訴了媽媽，媽媽很是高興，就給我買了下來。
生活中處處有數(shù)學，只要你留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)。
初中的作文 篇5
今天和昨天一樣，都可以體驗與感受軍營中，軍人刻苦的訓練，并且一天比一天累。我感覺是昨天已經(jīng)很累了，晚上睡覺沒睡好似的。
今天上午和昨天一樣比較累，可下午就不同了，感覺時間更短，訓練更輕松。因為今天下午我們?nèi)昙壴趯W校的慧敏廣場上學一首歌名叫《步步高》的手語。這首《步步高》十分好唱，更是好背，我五六分鐘就背熟了，可手語呢？我看了五遍才學會，雖然學會了，但是只有在這個旋律和歌詞的環(huán)繞下才能勉強過關(guān)。
下午三點的時候，全年級的'人聚集在慧敏廣場，一班的教官拿著一個藍底的話筒，邊做邊講解《步步高》的手語。首先，那個教官教我們第一句歌詞的手語，這個手語動作十分的簡單，只分兩步：第一步，就是把手十分自然地伸直，再手掌朝前交叉擺兩次，代表“沒有人”。第二步，讓我們把手擺成“六”字，在太陽穴旁，用手腕轉(zhuǎn)三圈，代表“問我過得好不好”。這個手語可以說是我第二喜歡的。
而第一喜歡的手語呢？那我就先說意思吧，是“總有人像我辛苦走這遭”，這一句的手語令我記憶猶新。首先右手平放向前伸直，再向右邊一揮就定一秒，這代表“總有人”。再又把右手斜放在我們的胸前，手掌還要朝胸口平放，代表“像我”。后來左手握拳頭，像展示肌肉一樣放著，右手的食指和中指豎起，往左手臂關(guān)節(jié)放去，就代表“辛苦”。最后一個動作，是這一句中最簡單，也是最好玩的，右手剛才的兩根手指當一個小人的腿，在空中漫步走四組，每組兩個，走的長度也有要求，從右邊的腰漫步到左邊的腰，就代表最后三個字“走這遭”。
過了很久，每個動作教官都教完了，但是我們把前面差不多都忘了，結(jié)果每個動作都要練習五六遍，并且還要做十分規(guī)范才進行下一組動作。就這樣練了很長時間，終于練完了，一直到了六點。
原來軍訓沒有那么累呀！但愿明天還是這樣。
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