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初中生作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的初中生作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生作文 篇1
五一放假時(shí)，媽媽帶領(lǐng)我們一隊(duì)人馬去諸暨五泄風(fēng)景區(qū)游玩!
我們買好票，來到“大壩碼頭”坐上一艘大渡輪直奔“天一碧碼頭”，半個(gè)多小時(shí)后再坐電瓶車來到山腳下開始步行，我們走啊走，終于到了第一站——五泄，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去只見一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白白的瀑布從石縫里沖出來，瀑布下面有一個(gè)深深地水潭，滿出來的水把旁邊大大小小的石頭沖刷得非常光滑，水清澈得能看清楚游來游去的小魚，我們都忍不住脫掉了鞋襪想到水里玩?zhèn)�痛快，我迫不及待的走到水里，才剛感受到水的清涼時(shí)就“吱溜”一聲滑倒在水里，和湖水來了個(gè)親切擁抱，逗得大家哈哈大笑。
玩夠了水，還拍了好多照片，我們開始向四泄進(jìn)軍了。到四泄的路最難走，是一段又窄又陡的'山路，我們只能一個(gè)一個(gè)排著隊(duì)扶著欄桿上去，又走了一段下坡路就到了四泄，水從幾個(gè)可以走人的石墩中間不快不慢地流過，幾條小魚在歡快地游著，走過石墩，上面就是三泄了，三泄是五個(gè)泄中最長(zhǎng)的一個(gè)，但沒有五泄那么壯觀，二泄和一泄是連在一起的，路也最好走，我們很快就到了最后一泄，征服了五泄。
一路上郁郁蔥蔥的樹木和碧綠的草地給我留下了很深的印象，大自然好美啊!真希望我們家鄉(xiāng)也有這么美的風(fēng)景區(qū)，吸引諸暨甚至更多的客人來游玩。
初中生作文 篇2
塵封了許久的事，當(dāng)它再次赤裸在炙熱的陽光下，心中那抹愧疚仍抹不去。一件令我感動(dòng)的事400字
又是煙塵紛飛，人車爭(zhēng)道的混亂場(chǎng)面，心情糟透了的我愈加煩燥，坐上車，一鼓作氣，向?qū)W校奔去，我見路就鉆，毫不顧及紅亮的閃爍。我行我素，一不小心碰一了欄桿，控制剎車的那個(gè)東東就因此撞了個(gè)癱瘓，嘴里不停地嘟嚷著：“真是倒霉到家了，唉！”
我伸出左手看著手表，還有9分鐘就遲到了，我又一次迅速地坐上車座，這才是真正噩夢(mèng)開始。手掌大的路口被各種交通工具占據(jù)了，左邊小汽車，右邊行人，中間大多是自行車族，我仍舊持著我行我素的'心態(tài)，不管三七二一，沖吧，突然來了個(gè)不明飛行物，由于慣性，我一躲，車子一斜，對(duì)面的叔叔為了避免與我相撞，向左一個(gè)不小心刮花了一輛頗具風(fēng)度的豐田跑車，隨之一聲尖銳聲傳入我耳鼓：哪個(gè)王八蛋刮花我的車，我佇足在原地，心驚膽顫地，那位叔叔瞟了我一眼，我緊繃著心愈加沉重，認(rèn)為會(huì)怪到我頭上，便撒腿就跑，在喧嚷嘈雜聲中，我依稀聽到那位大叔誠(chéng)懇地說：“對(duì)不起，真對(duì)不起，都怪我太粗心，這是我始料未及的道。”
他的一聲聲道歉，聲聲印入我的腦海，像芒刺一般刺痛我的心靈，當(dāng)我鎮(zhèn)靜下來后轉(zhuǎn)頭回到那個(gè)令人遺憾的地方，一切，像流星一般過去了，早已恢復(fù)平靜，轉(zhuǎn)并沒有，猛然發(fā)現(xiàn)站在身后的大叔，我驚呆了，俯頭沉默著，等著他給我上政治課�！澳闶菍W(xué)生吧，都遲到了，趕緊上課去，下次騎車小心點(diǎn)�！彼鎺θ菡f，看到他揚(yáng)長(zhǎng)而去的身影，對(duì)不起始終沒有脫出口。
他，最后感動(dòng)了我。
初中生作文 篇3
今天，陽光明媚，花，輕輕搖曳，風(fēng)，囈語般和鳴，它們?cè)趩栔瑔栔?/p>
“你的偶像是誰��？”
“我啊，”我笑了笑，說：“你猜啊�！笨粗克{(lán)的天空莫名的又想起了你們，我的驕傲啊，我的偶像，是你們啊。風(fēng)撩起發(fā)絲，在耳邊說，其實(shí)，我早就知道了呢。
風(fēng)，打開記憶的窗，我又看見了那一天……
“5，4，”文藝委員站在講臺(tái)桌上，十分憤怒的說：“怎么還沒好啊，我再數(shù)三個(gè)數(shù)，還沒好，就打下去了啊，3，2，1。小B，你真是欠打�！彼W癢的看著小B，倒是沒有打下去，“安靜！先過一遍團(tuán)歌�！彼蜷_班班通，音樂響起……
“大聲一點(diǎn)��！男生半晚都沒吃飯嗎？！”她走了下來，拿著超大號(hào)的三角板，作勢(shì)要打人。我們趕緊放開聲音，唱歌，哦，不，吼歌，畢竟這首歌沒有任何技巧，只要大聲點(diǎn)就好�！拔彝颇銈円幌�，你們才動(dòng)一下是嗎？！”她把伴奏關(guān)了，惡狠狠的看著我們�！笆牵 薄澳銈儎倓偠紱]有這聲音大聲!”我們不好意思的摸了摸頭�！啊锻皇赘琛烦槐�，記得要把星星打開啊。男生，一定要大聲，一定要大聲，女生，第一段唱的，再美一點(diǎn)，知道了嗎？！”教室寂靜無聲�！焙茫_始�！啊滨r花曾……“”停，第一個(gè)字是收的，重來。“”鮮花曾告訴我……
回憶外的我看著這一切，勾起唇角，文藝委員還真是嚴(yán)格呢，是啊，畢竟為了這場(chǎng)比賽，我們準(zhǔn)備多長(zhǎng)的時(shí)間啊。還記得昨天還在討論穿什么好，今天就到了比賽的`日子。
“集合，集合，快點(diǎn)�！蔽覀兠撓峦馓�，在場(chǎng)外集合�！暗纫幌鲁臅r(shí)候，一定要注意我之前跟你們講的那幾個(gè)字，女生的那個(gè)“灑”一定要突出來，還有男生的那個(gè)“所有”你就算其它輕一點(diǎn)，這些字也要突出來，等一下，記得看指揮，上面的伴奏可能會(huì)聽不到，你們記得看指揮的嘴型，然后手勢(shì)，看一下星星都有沒帶�！薄坝�！”“然后啊，等一下一定要記住開燈……”“我們會(huì)不會(huì)得第一？”“會(huì)！”“文委，快到我們了。”“啊，那走，去臺(tái)下準(zhǔn)備。”
“16班還沒唱，等一下才到你們�！薄皶�(huì)不會(huì)冷，跳一跳。”“加油啊你們，第一名就靠你們了�！睌�(shù)學(xué)老師帶來鼓勵(lì)，一群應(yīng)和。“八班加油！”“八班加油！”“加油！”我們一定會(huì)贏�！钡侥銈兞恕！拔覀冇行虻淖叩搅伺_(tái)上，指揮尾隨。伴奏響起，小E鏗鏘有力的聲音也隨之而起，”同一種語言，同一份情感……“（這是朗誦部分）勝敗全都在這5分鐘。女生部分響起，文委獨(dú)唱起，我聽見了他們贊嘆聲，我聽見了，這段日子的刻苦的練習(xí)沒有白費(fèi)。
下臺(tái)后。
”怎么辦，我剛剛唱跑調(diào)了�！啊痹趺崔k，我剛剛星星不小心掉了�！啊蔽业囊驳袅�，最主要的是，我還下去撿了，評(píng)委肯定都看見了，會(huì)不會(huì)扣分？“”我那星星還砸在了小C的頭上，他沒有傻了吧？“”看樣子，你放心沒有�！薄皶�(huì)不會(huì)扣分啊？”舊日的好友過來拍了我的肩膀，說：“很棒�！薄笆菃�，我也覺得�！蔽覀冇肋h(yuǎn)也不會(huì)謙虛自己的班級(jí)不棒，因?yàn)檎娴暮馨簟?/p>
“下面公布比賽結(jié)果，獲得三等獎(jiǎng)的是，八年級(jí)5班，八年級(jí)……”“獲得二等獎(jiǎng)的是八年級(jí)3班，八年級(jí)10班，八年級(jí)7班，最后獲得二等獎(jiǎng)的是，八年級(jí)，9班！”“恭喜八班，獲得本次比賽，第一名！請(qǐng)獲獎(jiǎng)的班級(jí)派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)�！币还梢后w從眼中流出，“我們，第一？”“對(duì)啊，對(duì)啊，小R，你哭了？”“哪有，你看錯(cuò)了�！蔽覀�，是第一�！澳銈�，是名副其實(shí)的第一�！蔽倚α诵Γ骸笆堑�。”“文委上去領(lǐng)獎(jiǎng)�！庇洃浿械奈�，和好友抱在一起，熱淚盈眶，因?yàn)椋腔蛟S是我們最后一次的比賽，最后一次的，第一。
“如果分班了，我們要怎么辦�。俊蔽覠o數(shù)次想過這個(gè)問題，我們?cè)撛趺崔k，離開了八班的我們，該怎么辦�！芭Π�，努力，不分班。最壞的結(jié)果，也就是我們還在同一個(gè)城市，同一所學(xué)校。就算，就算不在同一個(gè)班級(jí)，我們還是可以天天見面的�！薄安唬覀儠�(huì)像今天一樣，贏。因?yàn)�，我們是八班啊�！薄笆堑�，我們�?huì)贏�！边@一次的比賽，回事誰贏呢？
從記憶中走出，心中更加肯定。我的偶像啊，就是你們，一直是你們——我們的八班。因?yàn)�，八班，不朽啊。所以，偶像的容顏，我�?huì)永遠(yuǎn)刻在心里。
初中生作文 篇4
中學(xué)生里曾流行一則名為“三怕”的打油詩(shī)，叫做“一怕文言文，二怕周樹人，三怕寫作文。”于是，學(xué)生高一一進(jìn)校后，我就思考著，如何對(duì)付這“三怕”。一怕好辦，讀讀背背，漸有語感；二怕也不難，到周家走走，實(shí)在難懂文章，不妨?xí)簲R一邊；至于要打消這“第三怕”，可得花一番思量。
同學(xué)們說，寫作之難，難在一沒有可寫的，二寫不長(zhǎng)。究其原因，一是因?yàn)闆]有生活經(jīng)歷，沒有寫作材料；二是因?yàn)闆]有感情，沒有寫作沖動(dòng)；三是因?yàn)闆]有思想觀點(diǎn)；四是因?yàn)殚喿x面太少太窄。針對(duì)此癥，一道靈感閃過，我選擇了寫“家族傳記”作為突破口。想起自己的學(xué)生時(shí)代，學(xué)校曾組織過編“紅色家史”，居然也寫出了幾千字的文章。我想，不妨也讓同學(xué)們?cè)囋嚳础?/p>
那是十幾年前的事了。在我與同學(xué)們一起編的一本班刊中，我們特設(shè)了“聽媽媽講過去的故事”、“蹉跎歲月”、“似水年華”幾個(gè)欄目，要求每個(gè)同學(xué)寫“家族傳記”。
還記得“聽媽媽講過去的故事”的開欄語是這樣寫的：
“我們的父輩，這整整的一代人，都是一疊厚厚的書。也許是歷史大潮在中國(guó)、在父輩們的身上落下了特殊的痕跡的原因吧，或者是當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境賦予了他們與眾不同的人生經(jīng)歷和感悟，這疊書顯得特別厚，特別重。
今天我們要翻開這些書，要和這一代人對(duì)話！帶著一份激動(dòng)，一份偶然，一份驚訝，一份感動(dòng)，讓我們真正靜下心來，鄭重其事地走進(jìn)這些書，‘聽媽媽講過去的故事’……”
起先，同學(xué)們有畏難情緒，不知從何入手。我就介紹了一些中短篇傳記，讓他們閱讀，尤其是推薦《傅譯傳記五種》、《德蘭修女傳》。為了了解傳記的寫法，同學(xué)們紛紛到圖書館去尋尋覓覓。此外我還請(qǐng)來家長(zhǎng)談自己的經(jīng)歷，請(qǐng)研究傳記文學(xué)的教授和寫傳記的記者、作家來作報(bào)告。終于，同學(xué)們的寫作激情被激發(fā)了起來。
回家后，他們自覺地去向長(zhǎng)輩了解過去，開始收集所有關(guān)于“家”的資料：一張“上山下鄉(xiāng)”的通知書，一張舊照片，一封父母的情書、家信，一頁殘缺不全的日記，一疊陳舊不堪的.糧票，一件褪了色的軍裝，一個(gè)自己縫制的背包，一本生活開支的賬冊(cè)……每一張紙片，每一件舊物，竟然都有了生命，成了活生生的見證。
他們的父輩，大多生于上世紀(jì)四五十年代，有的上過山下過鄉(xiāng)，有的直接進(jìn)工礦，有的參過軍，也有被打成過右派的。他們的祖輩更是有著豐富的經(jīng)歷。話匣子一旦被打開，素材滾滾而來。很快，一篇篇水靈靈的文章浮出水面。
初中生作文 篇5
除夕是一年中最熱鬧、最喜慶、最讓人留戀的一晚。
這不，天剛剛黑下來，我們一家、伯父一家和爺爺、奶奶一起，高高興興地去附近餐廳吃年夜飯。路上，早有耐不住性子的人放起了煙花爆竹。劈啪， 鞭炮聲此起彼伏，還不時(shí)有煙花在夜空中綻放絢麗的花朵。看著美麗的焰火，我覺得心里特別興奮和喜悅，一路上，說個(gè)不停也笑個(gè)不停，好像臉上都寫著過年了 三個(gè)紅字。
不知不覺來到了餐廳附近。餐廳就在馬路對(duì)面，看上去燈火通明，熱熱鬧鬧的。門口高高掛著兩只大紅燈籠，更增添了節(jié)日喜慶的氣氛。我蹦蹦跳跳地帶頭走 進(jìn)地下通道。臭掃街的瞎了眼！遠(yuǎn)處一聲怒斥。只見一對(duì)衣著時(shí)髦的叔叔和阿姨站在對(duì)面臺(tái)階上，正在大罵一位低頭掃地的清潔工人。我們一家人都不說話了。 地下通道里光線昏暗，走近看清，一位清潔女工正在掃臺(tái)階。她穿了一件黑色棉大衣，套著藍(lán)色護(hù)袖，握著一把大掃帚，正在把臺(tái)階上一大堆紅色的鞭炮碎屑和干枯 樹葉掃在一起。清潔女工沒抬頭，也沒說話，只是一下又一下地掃著臺(tái)階。罵人的叔叔用手扇著面前看不見的灰塵：掃起那么多灰！大過年的，真敗興！說完， 狠狠地瞪了一眼清潔女工，拉著時(shí)髦阿姨走了。路過清潔工阿姨身邊，我放慢腳步。阿姨裹著一條厚厚的頭巾，臉躲在一只大口罩后面，只露出一雙眼睛。雖然看不 見她的眼神，但我好象感覺到她在流淚。
走出地下通道，我問媽媽：阿姨為什么過年還掃地？媽媽說：今天晚上有很多人不能休息，警察叔叔、環(huán)衛(wèi)工人、醫(yī)生護(hù)士等等，他們?cè)跒楸本┑钠?安和整潔做奉獻(xiàn)。我回頭看看阿姨，她還在低頭專心掃地，仿佛周圍一切過年的事情都和她無關(guān)。一陣風(fēng)吹來，好冷。我把頭縮進(jìn)羽絨服里，心里有些沉重，不像 剛出家門時(shí)那樣興奮和喜悅。
走進(jìn)餐廳，里面張燈結(jié)彩，熱鬧非凡，暖和而又喜慶。一個(gè)柜臺(tái)上擺放了高高一摞漂亮盒子，里面裝著各種美味點(diǎn)心�？粗c(diǎn)心我站住了。奶奶問：鑫鑫想吃什 么？我搖搖頭：不要！走向我們的餐桌，我拉了拉媽媽，小聲說：我能買一盒點(diǎn)心給剛才那位阿姨嗎？就是掃馬路的。媽媽一楞，不到一秒鐘，就點(diǎn)點(diǎn) 頭，從書包里拿出一百元錢，笑著拍拍我的頭：好孩子，快去快回。接過錢，我快步走回門口，買了一大盒開口笑，抱著就往外跑。
冷風(fēng)撲面，空氣中煙火味道顯得更濃了。跑回地下通道，阿姨正在把掃成一堆的垃圾往車上裝。沖到阿姨面前，我舉起手中的盒子：阿姨，送給您的`！祝您 春節(jié)快樂！阿姨被我嚇了一跳，停下手里的活，帶著濃重的外地口音遲疑地說什么？阿姨，我從餐廳里買的點(diǎn)心，送給您！祝您春節(jié)快樂！阿姨聽明白 了，趕快擺手說：不要！不要！我一下子把點(diǎn)心盒子塞進(jìn)阿姨手上：專門給您買的，謝謝您的辛苦！剛才那兩個(gè)人不對(duì)，您別難過。阿姨摘下口罩，大滴眼 淚順臉頰流下。我的眼睛也潮濕了，不等阿姨再說話，轉(zhuǎn)身就跑。
路上依然很冷，但望著餐廳門口巨大的紅燈籠，我好象覺得心里有一團(tuán)跳動(dòng)的火苗，像那燈籠，紅彤彤，光燦燦的。
初中生作文 篇6
當(dāng)炎熱的夏季來臨，當(dāng)漫長(zhǎng)的暑假來臨，又有一批學(xué)生即將離開興安一小，而今年的暑假，正是我們與母校分別的日子，離畢業(yè)僅剩三周多的時(shí)間了，我們會(huì)珍惜在一起的每分每秒。每一分都顯得格外的珍貴。
我曾看過五次的畢業(yè)典禮，每次看到哥哥姐姐在臺(tái)上的表演時(shí)，我心想我什么時(shí)候能畢業(yè)；當(dāng)我幻想著畢業(yè)那個(gè)假期沒有作業(yè)的時(shí)候，我心想什么時(shí)候能畢業(yè)；當(dāng)我憧憬著畢業(yè)是多么自由的時(shí)候，我心想什么時(shí)候能畢業(yè)？即將我也將參加我的畢業(yè)典禮，也同時(shí)明白了離別是多么的痛苦，離別是多么的難受。
六年前，當(dāng)我們第一次跨過一年三班的門檻時(shí)，就注定了我們以后的六年，是同學(xué)也是朋友，在這六年中，我們經(jīng)歷了多少起起落落，從一星級(jí)班集體到二星級(jí)班集體，這難道不是我們肩并肩努力的結(jié)果嗎？回顧過去，一幕幕重新浮現(xiàn)在我的眼前，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，班級(jí)同學(xué)聲嘶力竭的吶喊為同學(xué)加油；語文活動(dòng)課上，一個(gè)個(gè)精彩的表演，一首首吟誦的古詩(shī)，雖略顯稚嫩，但是卻是我們努力的結(jié)果；辯論會(huì)上，同學(xué)們唇槍舌劍，據(jù)理力爭(zhēng)。我們不禁回想，好像這樣的活動(dòng)，我們還能再開幾回？六年的時(shí)光已悄然飛逝，回想起的確是一段美好的'回憶，從牙牙學(xué)語到博學(xué)多才的青少年，我們成長(zhǎng)了，翻開我們的相冊(cè)，一張張照片展現(xiàn)在電腦前，無論我們以后走到哪，只要打開相冊(cè)，童年的回憶便會(huì)涌上心頭。
我們都有一種說不出的滋味，是難忘，是失落，是悲傷，還是煩惱。我們聆聽老師的教導(dǎo)的時(shí)間不長(zhǎng)了，現(xiàn)在聽到老師的教導(dǎo)，我們已感覺不到磨嘰了，而是感覺意猶未盡，這諄諄教誨是代表老師的愛�。∥覀兿矚g享受這種愛，這種溫暖的愛。這種父親般的愛��！老師的教導(dǎo)時(shí)常在我的耳畔響起，一次次的教誨要鞭策著我走完小學(xué)的旅程。
當(dāng)七月的太陽爆散發(fā)出明亮的陽光，我們就將聚集在雕像下，照我們的小學(xué)最后一張照片，遠(yuǎn)離了我們生活六年之久的校園。當(dāng)我們最后一次跨過學(xué)校大門時(shí)，我會(huì)說：“再見了，我的母校！”
初中生作文 篇7
今天下午第一節(jié)是歷史課，然而今天上的一課卻與平常不同。令大家都意外的……
事情是這樣的，在我們班里有幾個(gè)男孩因調(diào)皮把黑板打驚了，黑板被分成了一個(gè)大長(zhǎng)方形和小長(zhǎng)方形，小的在下面大的在上面。歷史老師進(jìn)班的時(shí)候正好坐在了那塊爛黑板的前面，她的.孩子拿著粉筆準(zhǔn)備在黑板上寫字結(jié)果黑板掉了下來……那一刻，全班出奇的靜。說時(shí)遲，那時(shí)快！
全班六十八只眼睛一起朝向黑板，眼看著黑板就要落下來了我們卻無能為力，那個(gè)真希望有個(gè)”超人“來把老師給救走！可是沒有，等黑板落下來后，我第一個(gè)沖上了講臺(tái)把老師頭上的黑板放了下來。
老師也懵了，停了好一陣子，她才反應(yīng)了過來；原以為老師會(huì)把這件事請(qǐng)查清楚然后把全班同學(xué)罵一頓�？墒抢蠋煕]有那么做，她反應(yīng)過來后第一句話是讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí)，看同學(xué)們開始學(xué)習(xí)老師才有慌慌張張的把滿身是血的孩子抱著去了醫(yī)院……
這一刻，我才發(fā)現(xiàn)，原來每一種工作都隨時(shí)存在著危險(xiǎn)。而我們的老師，可能已被黑板砸過無數(shù)次，但她依然沒有放下這份工作，因?yàn)樵谒麄兩砩霞耐械氖菬o數(shù)位家長(zhǎng)的期望……這一刻，我深深的受了感動(dòng)，不是因?yàn)槔蠋煴辉伊�，認(rèn)識(shí)老師對(duì)我們的愛，對(duì)我們的付出卻換回了我們班調(diào)皮孩子殘忍的回報(bào)！
我猛然醒悟：原來身邊還有這么多為我們付出的人，為了這些人，我們必須好好活著，必須努力學(xué)習(xí)讓老師得到回報(bào)……老師，你怎么樣啦？請(qǐng)相信，您對(duì)我們的付出我們會(huì)用成績(jī)來報(bào)答您的！
初中生作文 篇8
若有人問起，你是否想要夢(mèng)回三國(guó)，我拒絕。才不要經(jīng)歷打打殺殺的人肉戰(zhàn)場(chǎng)。愿意像李清照一樣，盡管“才下眉頭，卻上心頭”，盡管“人比黃花瘦”。但是“舴艋”難載的愁豈不是更能歷練我的情感？
Hello，李清照。多次陶醉于你的《一剪梅》，看似單薄的情感，在一字一句的流露里，你無不展示著一代才女的颯爽風(fēng)姿�！拜p解羅裳，獨(dú)上蘭舟”，你輕輕地解開了綢羅的裙子，換上便裝，獨(dú)自劃著小船去游玩。“獨(dú)上蘭舟”以消愁，若非愁之極何以出此？然而，它不過是象“舉杯消愁愁更愁’一樣。過去也許雙雙泛舟，今天獨(dú)自擊楫，眼前的情景，只能勾引起往事，怎能排遣得了呢？
Hello，理查德。音樂不僅是供人聆聽的，還要能使人沉迷陶醉其中，雖然每個(gè)人感受不同，但音樂的出發(fā)點(diǎn)是讓人們以心來理解音樂，使心情安樂且追求美麗的夢(mèng)。你正是以那真摯感人、充滿激情與夢(mèng)想的琴音，撥動(dòng)著每一位聽眾的心緒。浪漫是一種美好的情懷，它是情意纏綿的春池蕩漾，也是令人心醉的美麗憂傷，是溫馨一刻的忘情微笑，又是投向未來的`期盼目光。你帶給我了一種享受，在《秋日私語》里，忘卻了自己，放下一切，讓心靈赤裸著感受愛的氣息。
Hello，李白。從記事起，耳邊就有“低頭思故鄉(xiāng)”的旋律。逐漸的嘗試著品味“上有青冥之長(zhǎng)天，下有綠水之波瀾”的浩瀚。上有迷迷茫茫的長(zhǎng)天，下有清澈的綠水波瀾。你為何發(fā)出了這樣催短心腸的感慨？
Hello，奧斯特洛夫斯基。在《鋼鐵是怎樣煉成的》的閱讀中，我和保爾一起，從艱苦到斗爭(zhēng)，在日日的精神升華里，我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，真的長(zhǎng)大了。即使我去到保爾的時(shí)代，相信自己也會(huì)努力地在磨難中歷練。你留給人類的精神財(cái)富不是時(shí)間所能泯滅的。你的精神，你的人格，你的毅力，無不感染著我們，讓我們?cè)谏钪袝r(shí)刻想到你塑造的人物所帶給人們的精神鼓舞……
想到了，所以記錄了；感受了，所以倍受鼓舞；領(lǐng)悟了，是精神飽滿。
從易安居士到理查德，從青蓮居士到奧斯特洛夫斯基……我，繼續(xù)品味著，追求……
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