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初中生的作文

時(shí)間:2024-09-25 16:15:45 初中作文 我要投稿

初中生的作文(大全6篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的初中生的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中生的作文(大全6篇)

初中生的作文 篇1

  嘿,老爸,這兒有人在買小金魚呢!”我對(duì)依然沉醉在“微信”中的老爸叫道!澳阋窍矚g的話,我買三只給你!崩习肿詈筇痤^來,我高興得手舞足蹈。就這樣,我?guī)е徊灰粯拥慕痿~回家了。

  剛到家中,我就拿出以前養(yǎng)烏龜?shù)拇蟾装阉麄兎帕诉M(jìn)去,這些可愛的“小生靈”剛來到陌生的環(huán)境就像一只只受驚的'小兔,急忙躲進(jìn)缸低的“烏龜休息室”,借此機(jī)會(huì)我趁機(jī)從“休息室”的窗戶觀察了一下:第一只小金魚身材瘦小,一看就明白是一位美麗的“小精靈”,第二只身材魁梧,好似經(jīng)常打勝仗的“將軍”,最后一只肥頭大耳,肚子大大的,就像一個(gè)“博士”。

  當(dāng)我把魚食撒到它們各自的領(lǐng)地之后,它們便吃起來!靶【`”一口一口地吃著魚食,吃一粒便甩甩尾巴跳一下舞,真像一個(gè)舞蹈家。而“將軍”卻以迅雷不及掩耳之勢地解決了食物,而“博士”還慢慢地吃著!皩④姟背酝曜晕业聂~食后,便把目標(biāo)對(duì)準(zhǔn)了“小精靈”,“將軍”箭一般地沖了過去,“小精靈”感覺身后有水波,立刻轉(zhuǎn)過身去,“將軍”見“小精靈”反應(yīng)這么快,嚇了一跳,可立刻回過神來繼續(xù)向前沖去,“小精靈”為保衛(wèi)領(lǐng)地而戰(zhàn)斗起來,對(duì)“將軍”發(fā)起攻擊博士見有機(jī)可趁,立刻把“小精靈”的食物掃蕩一空,當(dāng)兩位“勇士”醒悟過來卻已經(jīng)晚了,真是“鷸蚌相爭,漁翁得利”呀。。

  金魚睡覺的時(shí)候眼睛總是睜著的,我不明白其中原因,就去問爸爸,爸爸告訴我魚是沒有眼皮的。原先金魚還有這么多的奧秘呀!

  我愛我那可愛的小金魚,我必須會(huì)細(xì)心呵護(hù)他們,讓它們健健康康地生活,做我的好伙伴!

初中生的作文 篇2

  子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!薄}記

  時(shí)間的流水沖走的是初中三年來的軟弱自卑,沖淡的是無奈離愁,留下的便是那筆下縈繞著的溫馨回憶。

  晨之曲

  太陽懵懂的張開了惺忪的睡眼,打了一個(gè)哈欠,四周便散發(fā)著暖洋洋的氣息,一聲雞鳴,響徹天空。新的一天跳著,笑著,跑著朝我們招手。整理好一夜的思緒,向?qū)W校飛奔而去。教室里亂成了一鍋粥,A同學(xué)將作業(yè)小心的放在課桌里,拿著精心改造過的筆鬼鬼祟祟的在補(bǔ)作業(yè),偶停筆,還不忘抬頭瞅瞅班主任的蹤跡,隨即眉飛色舞的再次開始補(bǔ)作業(yè)之旅;B同學(xué)卻是挺直了腰板,目視前方,不知道的人以為他在學(xué)習(xí),知道的人就毫不留情的揭穿他的騙局——不看作業(yè)本也可以補(bǔ)作業(yè)。只聽得C同學(xué)一聲大喊:“老師來了!”大家便轉(zhuǎn)換自如的進(jìn)去了書的海洋。清晨的'教室充滿了生命的活力,溢滿了筆墨紛飛的氣息,于是拉開了一天學(xué)習(xí)的序幕,偷偷告訴你:三年的初中生活絕對(duì)少不了補(bǔ)作業(yè)這件事的。

  抽之趣

  A同學(xué)拖著不聽使喚的身體向B同學(xué)移去,A同學(xué)低聲說:“我們玩游戲吧,太困了!盉同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭。石頭,剪刀,布后A同學(xué)敗下陣來,B同學(xué)伸出兩根手指,呼了呼氣,滿眼笑意地朝A同學(xué)的手腕打去!芭尽,一聲脆響,驚走了A同學(xué)沉睡的氣息,驚起了若干沉睡的同學(xué),隨即游戲壯大,此起彼伏的響聲充斥了教室,或眉頭緊鎖,或一臉嘆息,或苦苦哀求,或連連退縮……課間十分鐘的樂趣便是如此了,偷偷告訴你:這個(gè)游戲是打走瞌睡的調(diào)味劑,三年的初中生活雖痛卻有趣便是這件事了。

  拼之力

  C同學(xué)頂著大大的熊貓眼有氣無力的說:“我昨晚一點(diǎn)睡的。”待C同學(xué)癱在桌子上后,便有一大群人嘰嘰喳喳地討論自己睡覺的時(shí)間。初三的生活苦與累交織,夢(mèng)想與拼搏共存,大家都力爭上游,努力學(xué)習(xí)!吧賶巡慌,老大徒傷悲!”苦?累?值!我也要努力,從現(xiàn)在做起!偷偷告訴你:大多數(shù)初中生定不會(huì)在晚上12點(diǎn)以前睡覺。

  聽,嘩啦啦的水聲回蕩在耳邊,在和煦的陽光里我看見:初中生那些平凡而又溫暖的清爽小事。

初中生的作文 篇3

  木制書桌上,厚厚的牛皮活頁本安靜地躺在中央,臺(tái)燈的光線好似聚光燈,照亮了本子,也照亮了那一份份美好的回憶。

  好不容易寫完了堆積如山的作業(yè),伸了個(gè)大大的懶腰,窗外繁星閃爍,心情格外的好。拉開抽屜,映入眼簾的'是那本干凈復(fù)古的牛皮本子。金色的邊框、封面上華而不俗的花紋讓它看起來“炯炯有神”。

  牛皮本拿起來沉沉的,因?yàn)樗b的滿滿都是回憶呀!輕輕放在桌上,悄悄打開一頁,害怕那珍貴的記憶在不經(jīng)意間就悄然離去,任憑我翻遍名為記憶的匣子都無覓蹤影。

  “今天,奶奶破天荒地花了300多元給我買了我最愛的那款雙肩包,我一定要用好久好久,我相信這會(huì)是對(duì)奶奶最好的答謝!”

  “要開家長會(huì)了,心里像有頭小鹿在亂撞,想起上次父母回家后嚴(yán)厲、恐怖的眼神,就忍不住打了一個(gè)哆嗦。打了電話給表姐想去她那兒躲一晚上,可姐姐說,躲得過初一躲不過十五。我只好悻悻而歸,乖乖在家等著‘末日’來臨。門開之時(shí),不知是夢(mèng)境還是現(xiàn)實(shí),媽媽竟是一臉笑容,我一時(shí)間錯(cuò)愕不已!畫寢,我……’‘怎么啦?還沉浸在沒考好的悲傷中啊,媽媽知道你這次進(jìn)步啦!來,擊個(gè)掌慶祝一下’你的笑容展現(xiàn)在我的面前,驅(qū)散了害怕,溫暖了心田!

  “清晨,我‘躡手躡腳’地把昨天辛苦制作了一個(gè)下午的感恩節(jié)卡片放在了爸爸媽媽的房間,早晨,我假裝若無其事地走進(jìn)你們的房間,你們溫柔地摸著我的頭,表揚(yáng)我長大了。我欣喜、驕傲地接受了這份表揚(yáng),盡管親昵的摸頭讓我有些不習(xí)慣但卻又很想再多享受一會(huì)兒。這個(gè)早晨,我無比開心!”

  直至現(xiàn)在,看見這些還有些稚嫩的字跡夾雜著淡淡的紙香,心中依舊有暖流緩緩流動(dòng),給我鼓舞與動(dòng)力。生活中有太多的美好回憶要裝載,可記憶總那么短暫,所以才要記下來,告訴自己:記憶是如此的美好,而我又是如此的幸福。

  提起筆,紙上又漸漸浮現(xiàn)出某個(gè)美好的回憶……

初中生的作文 篇4

  家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家風(fēng)體現(xiàn)著家人的價(jià)值追求和傳承,家風(fēng)也是社會(huì)風(fēng)氣、公民道德的源頭。一句話、一個(gè)故事、一段記憶都是家風(fēng)的載體,在生活點(diǎn)滴中影響著孩子的心靈,塑造著孩子的人格,從而帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)乃至整個(gè)國家的發(fā)展。

  我們家的家風(fēng)第一條:做事不能只做表面,要專注、徹底。我在家里很喜歡種些花花草草,某一天,我讓兒子和我一起澆花,他很快就澆完了,準(zhǔn)備出去玩,于是我叫住了他:“你看看媽媽和你澆的花有什么不一樣?”兒子沒看出區(qū)別,正疑惑著,我就將兩盆花連根拔了起來,兒子一看,不禁臉紅了,只見一盆花的.水已浸透到了根上,另一盆卻只是表面的土濕了而已。針對(duì)這件事,我教育他做事不能光做表面,一定要把它做徹底,做到根上。就如你在學(xué)習(xí)上,如果把每道題做深、做透,從中總結(jié)規(guī)律,就一定會(huì)有好成績!

  家風(fēng)第二條:做個(gè)有道德的人。我們家養(yǎng)了一只小狗,兒子每天會(huì)牽它出去溜一圈,有一天,我下班回家看到樓下進(jìn)門處有一堆狗屎,有好些居民下班回來一不注意就會(huì)踩到。回到家,我義憤填膺地說起此事,誰知兒子竟興奮地說:“媽媽,你知道那是誰拉的便便嗎?是咱們家的小狗哦!”聞聽此言,看著搖晃著小腦袋、一臉得意的兒子,我強(qiáng)壓住心中的怒火,耐心教育他:“這樣做是不對(duì)的,樓下進(jìn)門處是整幢樓的居民每天必經(jīng)之處,我們要養(yǎng)成文明養(yǎng)犬的好習(xí)慣,狗狗拉完便便,一定要用夾子處理掉,沒有馴不好的狗狗,只有不文明的養(yǎng)狗人,我們一定要做一個(gè)有道德的人。

  家風(fēng)第三條:誠實(shí)守信、清白做人。兒子5歲那年,迷上了吃糖,有一次,趁我們不注意,“刷“地一下把桌上的糖攥到手中,接著假裝上廁所毫不客氣地把糖吃了。隨后,躡手躡腳地把糖紙扔到了床鋪底下,以為這下就沒人發(fā)現(xiàn)他的小秘密了。正當(dāng)他得意忘形時(shí),我打掃衛(wèi)生發(fā)現(xiàn)了床底下的糖紙,于是就問兒子是不是偷吃糖了,“沒有。”他一臉無辜的回答我。“那床底下的糖紙是怎么回事?”我繼續(xù)問道。在證據(jù)面前,兒子只好低下了頭。他爸爸聞?dòng)嵶邅,耐心地教育他:“孩子,爸爸不是跟你說了嗎,我們不怕做錯(cuò)事,但一定要誠實(shí),一個(gè)人要是沒有一顆誠實(shí)的心,誰還會(huì)和他交朋友?誰還會(huì)信任他?爸爸希望你能明白,“誠實(shí)”這兩個(gè)字的真正含義,今后做一個(gè)誠實(shí)守信的人!边@幾句意味深長的話使兒子一下子就銘記在心上,從此他再也沒有偷偷做事,再也沒有不誠實(shí)。同時(shí)他還把這幾句話告訴其他小朋友,讓大家都做一個(gè)誠實(shí)守信的人。

  當(dāng)然,我們家的家風(fēng)遠(yuǎn)不止這些,如:“玩的時(shí)候開開心心地玩,學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)”、“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”……其實(shí)每個(gè)家庭也許都會(huì)有相似的家訓(xùn)、家風(fēng),而孩子的成長也是一個(gè)蛻變的過程,是一次次被打個(gè)耳光在左臉,還不得不把右臉伸過去的過程。家風(fēng),就如一把尺子,度量的是一言一行,影響的是一世一生,每個(gè)家庭的家風(fēng),尺度或有高有低,內(nèi)容或各有側(cè)重,但良好的家風(fēng),實(shí)質(zhì)與內(nèi)涵,卻是一致的,也與社會(huì)主義核心價(jià)值觀一脈相承。

初中生的作文 篇5

  暑假終于到了,這是我盼望已久的假期,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí),突然放松下來,頭一天我就睡了一個(gè)大懶覺。吃過早飯,我坐到寫字桌旁,安排我的暑假生活。

  我把自己的暑假生活分為讀書學(xué)習(xí)、旅游、體育鍛煉和自由時(shí)間幾個(gè)方面。

  首先是讀書學(xué)習(xí)。平時(shí)學(xué)習(xí)緊張,多是利用零碎時(shí)間讀書。現(xiàn)在放假了有大把的時(shí)間看書,媽媽買的一堆書都等著我看呢。《叢林故事》、《白牙》、《荒野的'呼喚》、《雙面獵犬》都是我喜歡的動(dòng)物小說!稐罴t櫻科學(xué)童話》系列、《查理九世》系列、《地球故事》等等也是我讀書計(jì)劃的一部分?傊乙谶@個(gè)假期大大過癮地讀書。

  學(xué)習(xí)方面,媽媽要求我每天練字,雖然自認(rèn)為寫得還行,但她說我的字有點(diǎn)軟,需要練練。另外每周一篇博文要堅(jiān)持寫(外出旅行暫停,回來補(bǔ)上)。數(shù)學(xué)每天一頁口算題卡,鞏固計(jì)算能力。英語輔導(dǎo)班的課假期繼續(xù)上。每天堅(jiān)持練琴一到兩小時(shí)。

  放假了,我以為可以每天睡懶覺了,可我想錯(cuò)了 ,正式放假前的那幾天,媽媽每天早晨六點(diǎn)到八點(diǎn)和我一起去小樹林鍛煉身體。不看不知道,小樹林里鍛煉的人真多,我這幾天每天都是一身大汗的回到家。洗個(gè)澡就開始學(xué)習(xí)。做完每天計(jì)劃的事情了,有時(shí)間還可以和伙伴們玩一會(huì)。媽媽說假期更應(yīng)該過有規(guī)律的生活,這樣有利于養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,有利于長身體。我覺得媽媽的做法很對(duì)。

  今年暑假媽媽要帶我去美麗的七彩云南旅行,這也是我平生第一次乘坐飛機(jī)。聽媽媽說云南是一個(gè)氣候宜人、四季如春、鮮花盛開的好地方。我很期待。我看了地圖,云南在我們洛陽的西南方向,離這有1300多公里,坐飛機(jī)一兩個(gè)小時(shí)就到了。上網(wǎng)查了查,美麗的西雙版納、古城麗江、神秘的瀘沽湖……讓人向往。到時(shí)我一定要好好欣賞那的美麗風(fēng)光,拍好多好多照片放在博客里讓同學(xué)們分享這份美麗。

  如果我認(rèn)真遵守計(jì)劃進(jìn)行我的讀書學(xué)習(xí)和鍛煉,除了外出旅行,剩下的就是我自由支配的時(shí)間,我一定要做幾件得意的手工作品,再找小伙伴們痛痛快快地玩一玩,這將一定是一個(gè)完美的快樂假期。

初中生的作文 篇6

  我們班的的確確是一個(gè)皇宮,不信?你就來看看吧!

  武臣,當(dāng)然就是他們那些莽夫了,他們男生成績個(gè)個(gè)都上不了前十,不管語文數(shù)學(xué)英語,前十總是我們女生,偶爾一個(gè)男生上了前十,也只是第十名而已,那個(gè)第十一名的女生,只是發(fā)揮不好而已,如果她發(fā)揮好了,擠下第十名的那個(gè)男生,綽綽有余。他們男生,只有體育好,他們幾乎全是球迷。矮的,打乒乓球,中的,踢足球,高的,打籃球。只是中午會(huì)在教室里,不會(huì)去打球。

  文臣,當(dāng)然是我們女生了!我們的成績,哼哼,我們女生幾乎全都在40名以內(nèi),不管語文數(shù)學(xué),都在前40,因?yàn)槲覀兣?5人。我和一位同學(xué)在成績上不是你第一就是我第一,我們也是一對(duì)好朋友,我寫作文很好,就是粗心,要不我就一直是第一了。而她則是作文不好,但細(xì)心,我們經(jīng)常取長補(bǔ)短,但還是沒有效果。我們女生就是勞逸結(jié)合,第一節(jié)下課看書,復(fù)習(xí),預(yù)習(xí),第二節(jié)下課,就全部去瘋玩。但中午我們?nèi)紩?huì)留在這里。

  太監(jiān),你們知道是誰了吧?當(dāng)當(dāng)當(dāng),就是我們的人妖班長。。。≌f他人妖,一點(diǎn)也不假,我是坐在他旁邊的,他一說話,我總會(huì)說“人妖,你是雙性人呢,還是女扮男裝呢??”這時(shí),他總會(huì)說“你才人妖呢!你們?nèi)叶际侨搜。!”他?話一出口,特別像娘娘腔。但他只是太監(jiān),不屬于武臣。

  皇上,當(dāng)然是我們的老師們啦!。。。!每次我們有什么事情都會(huì)稟告“皇上”,但都是由太監(jiān)去稟告,我去“皇宮”,要不是交“折子”,就是太監(jiān)不在,我去稟告。但是武臣老是不遵守“圣旨”,因而常常被罰。

  “你們這些莽夫,又拿我的筆,找死。。 边@時(shí),文武大戰(zhàn)拉開序幕

  “我拿就拿,關(guān)你什么事,這上面寫了你的名字嗎?”“寫了,你看上面”這時(shí),武臣的一名臣尷尬起來,隨后,又發(fā)揮他厚臉皮的潛質(zhì),說“我拿就拿,你可比我小,哼!”這時(shí),我?guī)椭曳轿某贾械囊粏T反駁道“就算她比你小,你難道不知道什么是尊老愛幼么?”這時(shí),我方有一名文臣以雷死人不償命色口吻說“哦哦哦,我知道了,原來你是老人啊!哈哈哈哈”我方文臣全部都哈哈大笑。這時(shí),武臣那邊傳來一句“哼,他就是老人,但經(jīng)驗(yàn)肯定比你們這些毛猴小子多!”我方一陣沉默,我說了一句“你難道沒聽說過長江后浪推前浪,前浪死在沙灘上么?”武臣那邊支支吾吾的說“但后浪也會(huì)死的!蔽曳接忠幻颊f“但我們把你們給殺了!”哈哈哈哈哈哈,我方一陣大笑。武臣還想反駁一些什么,但上課鈴響起,他們只好灰溜溜的回到座位上......

  如果你還想看看我們班的文武大戰(zhàn),就來我們學(xué)校哦!

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