初中生作文

初中生作文【精華3篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的初中生作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中生作文 篇1

　　有人愛碩果累累的秋天，有人愛銀裝素裹的冬天，也有人愛那赤日炎炎的夏天，我卻百般的愛那鳥語花香，萬象更新的春天。

　　�。〈禾�，美麗的春天。你為大地播下幸福的.種子，為人們展開一幅美妙神奇的大自然畫卷，我愛你！

初中生作文 篇2

　　周日的清晨，窗外傳來幾聲鳥啼，伴著幾聲清脆的自行車鈴聲。我轉(zhuǎn)個(gè)身，想繼續(xù)睡覺，但思緒卻將我拉回那個(gè)很久以前的回憶，那段清苦而快樂的日子向我越走越近……

　　記得在我很小的時(shí)候，還在讀幼兒園，我就和外公外婆住。每天清晨，鄰居家養(yǎng)的雞輕輕地啼了幾聲，只那么輕聲幾下，外公就起床了。他輕輕地爬出棉被，又輕輕地給我蓋上，伴著一聲輕輕的呵欠，伴著一個(gè)疲倦?yún)s又幸福地望著我們的眼神。

　　枝頭的鳥兒稀稀拉拉地叫著，微微的陽光照進(jìn)了破舊的紗布窗簾。忽然聽到一聲自行車撐腳踢開的聲音，和著兩聲車輪滾動(dòng)時(shí)與鏈條“咝咝”的摩擦聲。我知道，外公已經(jīng)騎出家門，前往“工作”的船廠了。我的心里默默地想，為什么外公出去得那么早呢？

　　晚上，當(dāng)夕陽的最后一抹余暉淺淺地褪去，門外響起了清脆的車鈴聲。我知道，是外公回來了。我早已經(jīng)吃完了飯，走到門外，看到了外公的那輛自行車。那是一輛多么破舊的自行車啊！車架已經(jīng)被鐵銹覆蓋，腳踏板也破了半個(gè)。自行車沒有剎車，左把手那里連個(gè)像樣的套子都沒有。真不知道外公怎么騎的。車后的座位右側(cè)掛著一個(gè)簡陋的、用尼龍布編織成的工具袋，里面裝了一切修船的工具：榔頭，楔子，鐵棍以及一大堆我認(rèn)也認(rèn)不得的，散發(fā)著鐵銹味道的家伙什兒。

　　走近屋內(nèi)，外公還在舒服地品嘗著黃酒，灰色的工作服上沾滿了油漆、鐵銹，似乎還散發(fā)著汗臭。外公把帽子摘了下來，露出那沒有幾根頭發(fā)的光亮的前額。頭發(fā)都還是黑的，但發(fā)根卻隱隱約約露出花白。外公抿一口酒，吃兩口菜，他瞇著眼睛，似乎很享受的樣子�？墒�，我卻覺得燈下的外公已經(jīng)很老了，當(dāng)時(shí)他才60歲不到呢！

　　洗完臉，我們就上樓準(zhǔn)備休息了。在這一天中最輕松舒適的時(shí)刻，外公只是靜靜地靠在被幾只老鼠磨過牙的靠墊上，靜靜地陪著外婆看家里唯一一臺(tái)24寸電視機(jī)里播放的無聊又乏味的肥皂劇。外婆看完了，他也隨她睡下。有時(shí)為了陪我度過睡前的時(shí)光，他會(huì)從積了幾層灰的.床頭柜中抽出幾張零碎的撲克牌，跟我玩一些簡單的紙牌游戲。有時(shí)我還會(huì)央求他講故事，在牛背上度過童年的他也絞盡腦汁，為我講述一個(gè)個(gè)自編的故事——雖然是那樣粗糙。有螃蟹吃鯧魚，小狗吃老牛，反正就是一些樸素卻又蘊(yùn)含了人生哲理的小故事。當(dāng)我們都靜靜地睡去，他才安心地睡下，才敢打他那厚重卻給人安全感的鼾聲。第二天的清晨又悄然而至，自行車的鈴聲又在耳邊清脆地響起……

　　走近了才知道。這才是我的外公。他卑微，不起眼，卻飽含著對(duì)家庭、對(duì)親人最深沉、最固執(zhí)的愛�，F(xiàn)在，當(dāng)我躺在舒適的屬于自己的床上，走近回憶的深處，才知道那個(gè)每天清晨都會(huì)響起的清脆的鈴聲，那張蒼老的臉在給我講故事時(shí)最樸實(shí)的微笑居然都是那么清晰，那么真實(shí)。

　　走近了，才知道。我竟是這樣地愛著我的外公，如同當(dāng)年他對(duì)我的愛。

初中生作文 篇3

　　爸爸媽媽，仿佛就是一瞬間，我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段——小學(xué)就成為了過去，留在了記憶里�，F(xiàn)在的我進(jìn)入了人生的第二個(gè)學(xué)習(xí)階段——初中。

　　還在讀小學(xué)的時(shí)候，我常常聽人說，初中生活是如何的艱苦，學(xué)習(xí)是如何的繁重，老師是如何的嚴(yán)厲。更有甚者，有些人形容初中三年是地獄般的經(jīng)歷。雖然我知道這有些夸大其詞，但是一提到上初中的生活，還是有些膽戰(zhàn)心驚，望而卻步。

　　我現(xiàn)在初一的生活剛剛開始，發(fā)現(xiàn)初中的學(xué)習(xí)生活遠(yuǎn)沒有想象中的那么恐怖猙獰，回想那時(shí)的心態(tài)，我不禁嘲笑自己：杞人憂天。

　　我記得開學(xué)的那天，剛走進(jìn)教室，老師就給一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，親切的.告訴我坐在哪里，指導(dǎo)我填表交代其他注意事項(xiàng)。接下來幾天，我們這些四面八方匯聚在此素不相識(shí)的同學(xué)們相互認(rèn)識(shí)，相互了解。我心中的那份忐忑不安在不知不覺中也消失得無影無蹤。

　　我還依稀記得初中第一次開學(xué)典禮。當(dāng)聽到領(lǐng)導(dǎo)大聲說歡迎新一屆的學(xué)生們，我覺得我已經(jīng)融入初中生活。未來的三年，我充滿了憧憬。

　　和小學(xué)相比，初中的學(xué)習(xí)科目增多了，作業(yè)增加了，但這并沒有改變我學(xué)習(xí)生活中的美好和愜意。我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)科目都十分有趣。語文閱讀中精彩的情節(jié)和文筆讓我流連忘返；數(shù)學(xué)解題讓我冥思苦想，大呼過癮；簡單的英語子母組成復(fù)雜多樣的單詞；生物知識(shí)讓我驚嘆大自然的奇跡和生命的磅礴；地理中復(fù)雜的地形地貌讓我感嘆世界的宏偉；政治讓我知道了成長的責(zé)任；歷史讓我了解歷代王朝的興衰……學(xué)習(xí)之余，我和我的同學(xué)們瘋狂的玩耍，我們奔跑，我們吶喊，我們比賽，我們相互幫助。

　　爸爸媽媽，這就是我的初中生活！

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