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【薦】我的朋友初中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的我的朋友初中作文，希望對大家有所幫助。
我的朋友初中作文1
不為了壓抑與苦痛，只為了靈魂與追求，我牽起那只我牽不起的手，奔跑于燦爛的日光與柔美的月華。
影子，是被光復(fù)制的我，省略了骨骼、肌肉這有形的繁瑣，只留下蘊(yùn)存思想的一種游離。
我們以奔跑的姿勢來慶賀我們的自由。烈日下，影子那么突顯著她的個性――沉重的色調(diào)卻飛著輕逸的步伐。我看不見她的表情，卻能感受著她笑意的心尖，像火紅的石榴花一般熱烈而歡快。哪怕碎石殘草將她割裂得傷痕累累、畸形怪誕，她也矢志不渝地奔跑在坎坷的路上。
她崇拜的是普羅米修斯，那個為人間盜天火而終日被巨鷹啄食的人。于是她放棄了平地的旖旎、厚實(shí)，而與我一起奔過春芳的囂鬧，夏雨的激揚(yáng)，秋風(fēng)的颯爽，冬青的屹立。我們像夸父一樣，追逐著太陽，奔跑……
然而我終究不是夸父，我的腳步慢得連月亮都能追上我。浸沒在如水的月華中，她褪去了白日狂熱的激情，然而綽約的清影卻更顯得理性而睿智，就這么靜靜的.站著，都站得如此的神秘而高貴。
漫步在江堤，身邊，一條仿若無形的透明在靜靜地延伸�！芭率侵挥羞@空明的流水與清爽的月光才能映出最真實(shí)、最完整的你吧。”她不說話，但我看見銀光微閃的水面上她的睫毛彎出的笑意與嘴角流露的恬靜。
烏云也追上來了。頓時，我被裹在了厚厚的夜色中，像是一整塊怎么調(diào)也調(diào)不開的濃墨。我看不見我的影子了!震驚、惶恐、壓抑、慌亂……一齊涌上心頭，既而漫過頭頂。我不知把她遺落在了哪兒，我甚至找不到方向�！笆悄銙仐壛宋�，還是我遺忘了你!”我沖著無邊際的夜喊著。一陣陰風(fēng)吹來，將我凌亂的頭發(fā)慫恿的張牙舞爪――我感覺到了，如鬼魅般張牙舞爪。我為何會到這兒來?記憶開始錯亂。置身于如此廣袤的黑暗中，我似乎要失去一切了。
“我沒有拋棄你，你也沒有遺忘我。”是影子的聲音，可我判斷不出方位，似乎是從四面八方一起傳來�！拔抑皇侨谌肓诉@層黑色�！笨裨甑男慕K于平靜了下來�！澳闶钦f，籠罩一切的這層黑色就是你?我“看見”了她的淺笑，那么安靜，又那么有感染力，像一支清蓮立于淤泥之上，清香與高雅超越了污濁一樣，她的笑讓這寒氣逼人的夜一下子溫和了下來，如絲綢一般光滑、柔軟。我不再苦悶、彷徨，因為她――我的影子，一直都在我身邊。
“執(zhí)子之手，與子偕老�！敝鹑盏穆飞�，我不孤單。若飛的步伐依舊向著遠(yuǎn)方延伸……
我的朋友初中作文2
第一次遇到她們是在幼兒園大班，在自我介紹中班上的同學(xué)很好奇的看到了一對一模一樣的女孩，她們其中一個說：“我是姐姐小芬，大家可以叫我大雙”另一個笑的說“我是妹妹小芳，大家可以叫我小雙”�？墒堑鹊接變簣@畢業(yè)班上大部分都沒有分清誰是姐姐，誰是妹妹，即使老師也一樣。
當(dāng)新學(xué)期開學(xué)后到了班上發(fā)現(xiàn)自己和這對雙胞胎很有緣分“雙你們也來這里上學(xué)了啊，太好了”我很高興，“是啊，沒想到我們又在一個班了啊，太好了”雙眼皮，大大的葡萄眼，小巧的鼻子，粉紅的小嘴，嬰兒肥，肉嘟嘟的笑臉，兩只羊角辮一晃一晃的，性格很開朗這位就是大雙小芬。“給你講啊，剛才老師把我們搞錯了，大雙剛拿好書，我去拿書，老師說‘你怎么又來了？剛才不是給過你嗎？’呵呵呵�！边@位是小雙小芳性格雖然開朗但是做事很細(xì)心很會照顧人，給別人的感覺她才是姐姐，她和姐姐唯一的區(qū)別在于她大大的眼睛，其中的左眼雙眼皮上有個痘痘，讓雙眼皮變成三眼皮，但是不仔細(xì)看看不出來。由于我的區(qū)分老師把我們安排在了一起，每一個星期大小雙換一次座位，這樣班上的同學(xué)認(rèn)錯的幾率減少了，不過她們也有淘氣的時候，她們會換位置老師同學(xué)大多都沒有發(fā)現(xiàn)過。
這樣從一年級到現(xiàn)在一直同班同桌，她們學(xué)習(xí)很好，老師同學(xué)們很喜歡一個是語文課代表一個是數(shù)學(xué)課代表。班上誰找她們問問題，她們都會認(rèn)真耐心的解答，大多數(shù)時候都會給我開小灶，因為身體不好的原因很多時候都會缺課，她們怕我跟不上，每個星期休息的時候就會輪流來我家給我上課時候的筆記。其實(shí)她們有作業(yè)，有自己的事情，甚至有其他朋友約她們出去玩，但是她們沒有去，她們說“沒什么好玩的，你快點(diǎn)好起來，我們一起，我們可是三劍客”，短短的一句話，溫暖了我的`心。我記起了媽媽對我說的話“朋友不用太多，人的一輩子能交到3，4個朋友就已經(jīng)中了特等獎了�！�
不久在她們過生日的時候，我送給了她們一份信，上面寫著：“朋友是嚴(yán)寒冬季的一個暖爐，溫暖地照亮我內(nèi)心每一個寒冷的角落，朋友是午睡初醒的那杯清茶，用無限的甘甜滋潤每一份快樂心情。朋友是疲憊日子里的一把搖椅，溫柔地為我搖曳入眠的節(jié)奏，朋友是寂寞日子里的一首歌曲，悠悠地為我唱響心中的思念朋友是失落日子里的一封長信，有力地為我書寫勇敢的信念，朋友是平凡日子里的一本好書，清晰地為我記載生命的感動，朋友是苦悶日子里的一壺烈酒，盡情地為我消除心中的憂愁。朋友是成功的日子里的一位良師，熱情地將我引向陽光的地帶。朋友是失敗的日子里的一盞明燈，默默地為我驅(qū)散心靈的陰霾。朋友——你們是我一生中得到的超級幸運(yùn)特等獎，我會永遠(yuǎn)的珍藏�！�
我的朋友初中作文3
昨天是端午節(jié)，我跟爸爸媽媽一塊兒去了姥姥家，又見到了我天天想念的小宇哥哥，我真開心，我們又能一起玩了。
為了給小宇哥哥一個驚喜，我沒讓媽媽提前告訴姥姥我們什么時候到，快到姥姥家的那條街時，我讓媽媽走慢點(diǎn)兒，我一個人飛快地奔向姥姥家，我準(zhǔn)備告訴她們是我一個人來的，爸爸媽媽去奶奶家了，沒想到我正全神貫注地往前跑時，突然聽見媽媽在后面叫我，我回頭一看，原來正巧是三舅三舅娘帶小宇哥哥去買衣服，小宇哥哥一看見我，就放棄了去買衣服，因為他也很想跟我玩。他高興地拉著我的'手一塊兒回了姥姥家。
到了姥姥家，小宇哥哥立即拿出他心愛的四張卡片跟我玩兒拍卡，我們把這四張卡片的正面朝上平放在桌子上，然后我倆石頭剪刀布爭老大，因為我知道小宇哥哥的弱點(diǎn)，他第一次出剪刀，第二次還出剪刀，這樣第一次我倆出的一樣，第二次我就可以輕而易舉地打敗他，第一局我當(dāng)上了老大，我先拍，運(yùn)氣還不錯，拍翻兩張，輪到小宇哥哥了，他只拍翻了一張，又輪到我了，這次我的力氣沒把握好，那一張沒被拍翻，又輪到小宇哥哥了，只見他左瞅瞅、右瞄瞄，然后一出手，最后一張卡片就翻了。這樣第一局，我們平手了。
接著我們又玩了好幾局拍卡，就開始玩“噴兒”了，我本以為他不會玩兒，沒想到他們學(xué)校也流行玩“噴兒”，并且技術(shù)還不錯，但是相對于我這樣的高手來說，還是差了那么一點(diǎn)點(diǎn)兒。他最多一次“噴兒”翻了七張，而我最多一次“噴兒”翻了十張。由于小宇哥哥上體育課時跑步時大腿受了點(diǎn)兒小傷，我倆就不能玩“斗雞”、“赤腳”等用腿的游戲了。
在姥姥家的時間過得可真快呀，跟小宇哥哥在一塊兒玩真是開心極了，但是由于明天上午還要去羅丹畫室畫畫，今天下午我只得跟爸爸媽媽依依不舍地離開了姥姥家。
我相信我們很快還會在一起玩的，因為我媽媽答應(yīng)我們：只要小宇哥哥和我，這學(xué)期期末考試成績好的話（小宇哥哥的目標(biāo)是進(jìn)入班級前10名，我的目標(biāo)是拿個“三好學(xué)生”獎狀），暑假里我就可以一個人在姥姥家呆一段時間，小宇哥哥也可以來我家玩一段時間，我們就可以在一起痛痛快快地玩耍了。
我可得加把勁了，要不暑假我們就慘了，就不能天天在一起玩了。我也讓小宇哥哥加油，我們兩人一定要好好學(xué)習(xí)，為了暑假能痛快地玩兒，我豁出去了！
我的朋友初中作文4
人生難免有挫折。這時，我們往往都需要朋友的勸導(dǎo)與安慰。在生活當(dāng)中，我們要朋友，在社會當(dāng)中，我們更需要朋友。在初次接觸社會，也就是第一次義務(wù)賣報時，我認(rèn)識了一個朋友，他雖個子小，但知識卻極為豐富，也非常理解我的心，我也能讀懂他的意，并早晚與我形影不離。這位朋友不是別人，而是我們的精神食糧——書。
書對我們盡是奉獻(xiàn)，不求回報。書是我們生括中不可缺少的，因為書可以使枯燥無味的歲月化為令人愉快的時光；書擴(kuò)大了我們觀察世界的眼界，它給我們描繪了自然界的奇觀壯景，社會的千姿百態(tài)。這就是我與書做朋友的理由。
阿斯查姆最后一次拜訪簡·格雷夫人的時候，那天，他碰上夫人坐在一個凸窗上，正在閱讀柏拉圖寫的有關(guān)蘇格拉底之死的一篇精彩文章。當(dāng)時，她父母都在花園里游獵，而她竟獨(dú)自憑窗讀書，阿斯查姆為此驚訝不已�？墒歉窭追蛉藚s滿不在乎地說道：“他們在花園里得到的全部快樂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我在柏拉圖的.書里享受的快樂�！弊x完這一段，我與書做朋友的理由又多了一個。
莎士比亞說過：“書是全世界的營養(yǎng)品�！辈诲e，無論什么人，一旦享受了書的趣味，他就會如饑似渴地陷下去。正如高爾基所說：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！彼究祭子羞^這么一個設(shè)想：即使有人提出，只要他不再讀書，就可成為歷史上最偉大的國王，身居王宮，享受珍饈佳酒，擁有車馬萬乘，華貴服飾，侍衛(wèi)隨從，前呼后擁，他也決不答應(yīng)。他寧愿做一個窮漢子，擠在一間窄小卻富有藏書的閣樓里，也不愿當(dāng)不好讀書的國王。
我愛我的朋友，有時也會產(chǎn)生忘我的感覺，整個人都融入書里去了，等到再擺脫出來，就連自己是誰都模糊不清。曾經(jīng)有一次，我正捧讀一本哲理小說。母親喊我吃晚飯，叫了五遍我才有點(diǎn)反應(yīng)：“等會兒再吃飯�！闭f完又投入到茫茫書海之中，不知什么時候，發(fā)黃的最后一頁終于翻過，再嚷嚷著吃飯，呵，此時已是萬家燈火了。
聊了大半天，有的人說了：“怎么樣才能讀書啊？”首先要有感知、感受。要整體感知作品的大概內(nèi)容，閱讀文章的基本步驟，我認(rèn)為可以采用“整體——部分——整體”的方法，然后感受作品中語言所表達(dá)的思想感情，最后從作品中找出感受最深的句子或段落。下一步是學(xué)會欣賞。1、體會作者的態(tài)度或觀點(diǎn)。2、體會一些句子的深層含義。此外還要欣賞文中優(yōu)美、精辟的語句，初步欣賞文學(xué)作品中的形象和描寫。要想讀好書首先要愛書，其次要掌握上文所述的讀書方法。只有了解你的朋友，才能讀懂你的朋友。
外物之味，久則生厭；讀書之昧，愈久愈深。
我的朋友初中作文5
古人云“以銅為鏡，可以正衣冠；以人為境，可以明得失�！蔽业呐笥炎屛艺J(rèn)識了我的缺點(diǎn)，這些缺點(diǎn)也就是我的敵人。我的敵人主要有三：貪玩、懶惰、驕傲。
無論平時學(xué)習(xí)，還是考試來臨，我的死對頭“貪玩”卻總是纏繞我身。他還常常逼迫我想方設(shè)法從街邊書屋、從哥哥姐姐、從同學(xué)那里借來小說，還在課堂上死皮賴臉對我說：“看吧，看吧，小說里有‘玄幻’，有‘穿越’，有‘武打’，有‘懸疑’，驚險刺激……”最終，他摧毀了我的意志，他大獲全勝。正如他所愿，我的成績?nèi)账ピ峦恕Ｎ铱鄲�，我氣憤�?/p>
黃強(qiáng)，真不愧人如其名，他真“強(qiáng)”。他發(fā)現(xiàn)了我的苦惱、氣憤后，就將“貪玩”塞給我的.小說“依律收繳”，還報告給了我們的班主任，于是就將敵軍“貪玩”抓了個正著。
“貪玩”被抓后，我便變得無精打采，我想我肯定是“懶惰”附體了。上課懶得聽課，總是爬在桌上，老師的講課內(nèi)容充耳不聞，當(dāng)個值日打掃衛(wèi)生也常常能逃則逃、能拖則拖，作業(yè)馬虎了事，有時干脆不做，老師問起來，總是變著法子說“忘記了”，老師追得緊，就拿起同學(xué)的作業(yè)，連看都不看，隨便抄上一點(diǎn)，交上去，以求“萬事大吉”、“阿彌陀佛”。
黃強(qiáng)也拿我沒辦法，滿臉寫著無奈，所以他都不搭理我了。不過又出現(xiàn)了一個辛偉平，他真不愧為是“學(xué)習(xí)名醫(yī)”。他一眼就看出我中了“懶惰”劇毒，因此，他開了一張方子：多運(yùn)動，多用腦，多做題。我拒不領(lǐng)情。這時，老師援軍來了，經(jīng)過一位位老師的一陣陣苦口婆心的狂轟亂炸，我才繳械投降：上課不敢不用心，作業(yè)不敢不做，當(dāng)值日不敢再存僥幸心理。
這樣，在接下來的兩次考試中，我都轉(zhuǎn)敗為勝，贏得老師的親睞，同學(xué)們的羨慕。于是，我越來越飄飄然了，有時還在我的同學(xué)、我的朋友面前耍起大牌來，我變得目中無人了，就連曾經(jīng)給我?guī)椭狞S強(qiáng)和辛偉平我都不愿多瞧他們一眼。我的同學(xué)、我的朋友可能也自知沒趣，所以漸漸疏遠(yuǎn)了我。
這樣，我就更加洋洋得意、肆無忌憚了。我知道，這是“驕傲”在我的身體里潛滋暗長了起來。這時，廖力出現(xiàn)在我的面前，他常常為我講“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步”的道理，還列舉古今中外的事例，說得我頭腦發(fā)麻，我也因此“改頭換面”，身體里充滿10000%的力量。
說句實(shí)話，當(dāng)“貪玩”、“懶惰”和“驕傲”隱藏于我身心上時，我都不痛不癢，而且感覺幸福愜意，如果不是黃強(qiáng)、辛偉平、廖力等同學(xué)和老師的當(dāng)機(jī)立斷，我是無論如何也走不出我眼前的“陰霾”。
原來，唐太宗李世民說的話“以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以明得失”，真是真理呀！
我的朋友初中作文6
在我的腦海中，時常浮現(xiàn)出“蚊子”的身影，那是我兒時的回憶。她長著一對又大又明亮的眼睛，小巧的櫻桃嘴，笑起來又俏皮又可愛。她還喜歡穿藍(lán)白色的連衣裙，其中有一條牛仔裙，她對它愛不釋手。這條裙子見證了我和“蚊子”之間的友誼。
三年級的時候，她特別嬌氣，常常因為一點(diǎn)小事而哭個不停。一天下午，正好是美術(shù)課，老師正在臺上滔滔不絕地講著“畫卡通人物的要領(lǐng)”。手癢癢的我按捺不住，刷刷刷，我的靈感突然爆發(fā)，一發(fā)不可收拾。不一會兒，一個穿著藍(lán)白條牛仔裙，手里拿著一個洋娃娃的小女孩躍然紙上。小女孩很傷心，正在抽噎。正當(dāng)我準(zhǔn)備收起我的.“杰作”時，我的目光不經(jīng)意地落在了坐在我前面的雯雯上，心中蹦出一個惡作劇的主意。在我畫的小女孩旁邊，寫上了“嬌氣的蚊子”幾個字。
下課了，這幅“杰作”在同學(xué)之間傳閱開來。同學(xué)們一個個笑得前仰后合。正當(dāng)我在和同學(xué)討論蚊子多么嬌氣的時候，她跑到我身旁，大聲說：“沒想到你這么過分！虧我還把你當(dāng)好朋友呢！”她氣得臉都漲紅了，大而聚光的眼睛氣呼呼地瞪著我。我胸腔中的怒火噴發(fā)而出，猛地甩下一句話：“至于的嗎！你本來就是有愛哭又嬌氣的！再說我開個玩笑又怎么了？”然后揚(yáng)長而去。我聽到蚊子大喊道：“我們絕交！”和她斷斷續(xù)續(xù)的哭聲。
我回到家里，躺在床上，腦海中一直回想著我和蚊子嬉戲打鬧、說說笑笑的情景……我開始后悔了，是不是我做的太過分了？晚上，媽媽送給我一條藍(lán)白條的牛仔裙。經(jīng)過媽媽同意，我決定將這條裙子轉(zhuǎn)送給蚊子。
第二天早上，我早早地來到學(xué)校，把我表示歉意的賀卡連同牛仔裙一起放在她的書桌上。坐在座位上的我心里美滋滋的，心想又可以和雯雯和好如初了。沒想到，就有兩個同學(xué)在教室里打鬧，不小心把墨水打翻了，正好潑在嶄新的裙子上。頓時，我的心都碎了。不料，蚊子
正巧剛進(jìn)入教室，看到了我不知所措的表情和那條被糟蹋得不成樣子的裙子，頓時都明白了。她跑過來，將一條嶄新的牛仔裙也送給了我，還笑瞇瞇地說：“我們還真是心有靈犀呢！我也想向你道歉，對不起！我昨天太沖動了，說了不該說的話。喏，這條裙子送給你。”我歉意地笑了笑，說：“真是對不起，我昨天說的都是氣話。今天本想給你的裙子也被墨水弄臟了，請你原諒……” “沒事的！我其實(shí)買了兩條，因為我知道，我們都喜歡藍(lán)白色的牛仔裙�！�
在清晨陽光的照耀下，我們穿著那飽含著濃濃的友誼的裙子，踏著輕快的腳步，談笑著，嬉戲著……
我的朋友初中作文7
我有一個好朋友，小時候我倆形影不離。她的頭發(fā)很長，長得不能再長。她的皮膚很白，白得和雪兒有得一拼。她的眼睛大大的，顯得炯炯有神。她是正義的化身，幫人驅(qū)走頭頂上的烏云，迎來燦爛的太陽。她，就是聶小慧，她的英雄事跡把我感動得稀里嘩啦﹗
打抱不平我還記得有一陣子小慧來我這兒玩。我倆約好了下午去買書。于是一到時間我就出發(fā)了，我一到，小慧剛好也到了，我倆就一邊等車一邊說話。忽然小慧對我說了聲∶“喂，阿好，旁邊那個姐姐長得好清秀哦﹗”聽小慧這么一說，我開始注意起了那位姐姐。長發(fā)披到了腰間，在燦爛的陽光下散發(fā)著金色的光芒。那位姐姐身穿一件淡雅、清新的`短裙，宛如仙女下凡。正當(dāng)我和小慧打量她時，突然那位漂亮姐姐叫了聲∶“啊﹗你怎么踩到我的鞋呀﹗你知道我這鞋有多貴嗎﹗你給我走開﹗”我和小慧一怔∶這姐姐怎么回事？這么沒禮貌？原來是一位老爺爺一不小心踩到了那位姐姐的腳，那位爺爺恐慌的連聲道歉�？赡俏唤憬愫孟駴]聽到似的。罵道∶“你沒長眼啊……”小慧突然像一匹脫疆般的野馬似的飛快跑過去，指著那位姐姐，說∶“是誰沒長眼啊﹗你沒看到你面前的是一位高齡的爺爺嗎？你好意思這樣罵，你有沒有禮貌呀？你有良心沒呀﹗”我看見小慧這么勇敢，也跑上去，扶著老爺爺，對著那位姐姐說﹕“對呀﹗你有沒有良心呀﹗難道不知道謙讓老人嗎？你就不會包容嗎？”那位姐姐被我們說的，有點(diǎn)臉紅，于是丟下一句“哼﹗走著瞧�！本妥吡�。剛好那時，公交車來了，我倆就告別了老爺爺。上了車，小慧對我說∶“沒想到那個人長得那么好看，內(nèi)心卻如此狹窄，有著一顆黑心。”
助人為樂小學(xué)二年級時，我和小慧是同桌，小慧當(dāng)時的成績很好。而我，卻是學(xué)校有名的差生。記得有一回數(shù)學(xué)考試，試卷發(fā)了下來，一個刺眼的分?jǐn)?shù)映入我的眼簾—23分，我一看小慧的試卷—96分�！疤彀々u”我驚訝的嘴巴可以塞下一個大雞蛋了。當(dāng)時的我禁不住這強(qiáng)烈的打擊，眼淚就像斷了線的珍珠往下流。小慧看到了我這場景，又看看我的分?jǐn)?shù)，似乎明白了什么。她托起我的手說∶“不要灰心，你再努把力，一定能進(jìn)步的。”當(dāng)時的我仿佛看到了一束陽光。我“嗯嗯”地點(diǎn)點(diǎn)頭，小慧那段時間一直都在教我，以至于下課時，別人喊她出去玩，她都拒絕了我問他∶“你為什么不出去玩呀？”她豪爽地說∶“幫你唄﹗”雖然這只是小慧一句隨隨便便的話，但在當(dāng)時卻占據(jù)過我的心靈。因為小慧的三個字，我可是發(fā)憤圖強(qiáng)。在下回考試中，我拿著我的碩果—63分，走向小慧。我激動地抱住她。謝謝你，小慧﹗因為你，我懂得了人世間的美麗和丑陋﹗謝謝你，小慧﹗因為你，使我遠(yuǎn)離“差生”這兩個字﹗
我的朋友初中作文8
好朋友說;“我是個書癡，見書就走不動。”家人說：“我是個書迷，一直視書如命。”隨著年齡的增長，身高的變化，我讀的課外書也越來越多;《三國演義》，《中華上下五千年》《笑貓日記》，《怪物大師》等等。其實(shí)有一首詩，已經(jīng)讓我了解書的秘密。詩中說;“沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一本書，帶我們遨游知識的湖畔。沒有一匹神奇的駿馬，能像一冊書，陪我們領(lǐng)略人世的真諦�！睍袷淄{，隨我長大;書像位老師，伴我學(xué)習(xí)。生活中，書給我?guī)頍o限的樂趣。
而這幾年，我也與一本不走尋常路的書結(jié)下了不解之緣，一有時間，那本書準(zhǔn)會出現(xiàn)在我手中，文中人物身世各不相同，他們的故事往往讓我牽腸掛肚，十分難忘。書名很奇怪，叫做《怪物大師》。書中布布路是一個堅強(qiáng)，神經(jīng)大條，為尋找爸爸不惜身命的孩子。他有著一只捉摸不透的怪物。然而，這樣一個人，樂觀 ，開朗，卻生活在墓地，雖遭受人們的唾棄，但始終笑口常開。這本書中的情節(jié)一波三折，曲折迷離，主人公一次又一次的險而逃生，一場又一場的生離死別，不禁讓人感慨萬分。
幾天前，我認(rèn)識了一本叫《紅樓夢》的書。對它，我早已有耳聞，如今一見，厚達(dá)4厘米!我對它就像獅子對待獵物，目光一刻也未離開過。讀過幾日后，我也對它有了一知半解，書中賈寶玉與林黛玉的'故事使我淚眼婆娑，淚光閃閃，不經(jīng)意間吃飯的時間到了，我卻沒注意。令我印象最深的是賈寶玉的誕生，他出生時口含一塊玉!這是常人始料不及的，和這書中眾多古文與詩詞，使我倍受熏陶，遲遲手不愿離書。正是這本書，讓我體會到了當(dāng)時封建社會人們對自由的渴望，也讓我從一個孩童的世界，走向大千世界。書中閃爍著古典小說所特有的光芒!真可謂:”字字看來皆是血， 十年辛苦不尋常 �！弊屛殷w會到只要功夫深，鐵柱磨成針的道理。
讀書讓我獲益頗多：經(jīng)典使我穿越時光;科幻使我無限想象;故事讓我愛不釋手;而校園小說，讓我體會到我們生活的真實(shí)寫照。在尋找書中寶藏的歷險中，我學(xué)會了一個又一個好詞;理解了一個又一個名句。去年，在懷來人網(wǎng)站，我成功發(fā)表了我的首篇文章《友情的溫暖》，作文中的好詞好句無一不是源自我多年的讀書經(jīng)歷。
書，是醫(yī)治人愚昧一生的良藥;書，不斷豐富我的閱歷;書，是我一生最好的朋友!
我的朋友初中作文9
有時候，你真的很讓我生氣！你不在乎地造成了我在乎的事，又小真心希望我原諒你，我雖然在表面上原諒了你，可你不會知道，我的心里一定會不癢不痛地留下一個印記，有些事，就算是小事，我也真的很在意的。但雖然是這樣，我也愿意和你交朋友，因為你很重感情，把我當(dāng)做你很重要的朋友，我有什么事你都會關(guān)心著我，是一個很可愛又霸氣的女孩子，造成那些事情也是在你的不經(jīng)意之間，只是因為你的個性比較奇特。
你是一個非常可愛又很霸氣的女孩，你和我在一起的時候時常是笑著的，像一個小孩子一樣，你笑起來眉眼彎彎的，像一條小月亮，頭發(fā)短短的，但這只是你可愛時的樣子，在你霸氣起來的時候，連我都感覺到了害怕呢，因為在這個時候你的氣場過于強(qiáng)大，讓人有一種生人勿近的感覺，這個時候你是面無表情的，沒有一絲笑容，但也是這個時候給我?guī)淼牟唤?jīng)意間的傷害。
在平時你笑的時候，我也陪著你笑，雖然我也不知道在笑什么，可是似乎借的時候你會很開心，所以我也就不知所以然的笑起來了，看我笑后，你似乎笑的更開心了，其實(shí)看你笑的這么開心的時候，我也特別開心，感覺你現(xiàn)在好像沒有什么事一樣，同時也特別害怕你會在這個時候突然生氣，因為這會讓我覺得是我做錯了什么才會讓你生氣的。
在你霸氣起來的時候，在你兇起來的時候，在你面無表情的時候，我害怕了。自舉一個例子吧！當(dāng)時星星雖然厭惡表情不怎么說話，但還是來叫我去吃東西，我也還是去了，可是在吃東西的過程中，他做了一件事情，說了一句話，可能在他心中這是一個很小的事情，可是，在我的心里這句話卻在不經(jīng)意間傷害了我的自尊，吃飯吃著吃著，你說了一句你在擦鞋嗎？擦完了幫我也擦一下吧！我抬頭看了看他，他依舊面無表情�？墒俏倚睦镌缫选晌覜]有說出來，我選擇了默默的原諒他，因為我知道我們倆不常見，也許他只是不知道我的習(xí)慣罷了，也許只是不知道我的.內(nèi)心會想這么多罷了，因此我默默地選擇了原諒他，我沒有向他生氣，后來我才知道，原來他也在小心翼翼的保護(hù)著我們的友誼，他特別看重我與他的這份感情，其實(shí)他的說完那句話過后，他知道自己說錯了，可是那個時候，已經(jīng)傷害到了我，只能以后來慢慢的彌補(bǔ)，所以他也就沉默了。
也許這就是友誼吧，這就是我的朋友，看起來很兇，卻在默默的守護(hù)著我們的友誼，卻很小心的護(hù)著我，同時我也在保護(hù)著她。
這就是我的朋友！
我的朋友初中作文10
書，就像一束郁金香，沁人心鼻；書，就像一輪紅日，撥開我心中的云霧；書，就像一支畫筆，為我的生活錦上添花……
我最喜歡看的書是《木偶奇遇記》，當(dāng)初看到有書的同學(xué)們看得津津有味的樣子，我便苦苦哀求媽媽幫我也買一本。一段時間后，書被寄回來了，就這樣我將這本“來之不易”的書放到了“最喜愛”的寶座上。
這部童話的主人公——匹諾曹是個調(diào)皮的木偶，他天真無邪、頭腦簡單、好奇心強(qiáng)。另外，他又缺乏主見、沒有恒心、禁不住誘惑。真是因為這樣，他經(jīng)歷了許多事情。
我喜歡這個故事，它講述了木偶匹諾曹為了看戲不惜賣掉課本，在回來的路上受到狐貍和貓的欺騙，差點(diǎn)被他們吊死。被仙女救了之后，他又被傻瓜城的法官投進(jìn)監(jiān)獄。出獄后他被迫當(dāng)了看家狗。夜里，因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為一個用功讀書的好孩子，可是又禁不住誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下，逃學(xué)到海邊看鯊魚。后來他又被賣到玩具國，變成了一頭驢子。最后他在鯊魚腹中意外與父親重逢，并設(shè)法逃了出來。從此，小木偶每天去做工，有空還要學(xué)習(xí)。最后，仙女把小木偶變成了一個真正的孩子。
我還喜歡書中的插圖，從插圖上，我看到了小木偶匹諾曹那一個個調(diào)皮可愛的樣子，真是引人發(fā)笑��！
一本你喜愛的書可以把我們帶到浩瀚的天地，帶我們領(lǐng)略人認(rèn)識的'真諦，讓你在書的王國遨游，讓你的靈魂更見美麗！
美麗的神話、浩瀚的宇宙、古老的非洲、神奇的大自然……它的知識無窮無盡；清晰的思路、精彩的發(fā)言、優(yōu)美的日記、激情的演講……它對我學(xué)習(xí)上的幫助無私無怨。
它是誰？它就是我的好朋友――書！
我從小就和書結(jié)下了深厚的友誼，它身上那一幅幅精美的插圖和故事讓我癡迷。貓和老鼠的斗智斗勇、葫蘆兄弟的聰明勇敢、豬八戒的好吃懶做、恐龍的高大可怕、故宮的金壁輝煌……讓我陶醉在布滿彩圖和拼音的世界里，流連忘返。
長大了，我和書之間的感情更深了�！缎W(xué)生天地》、《安徒生童話》、《成語故事》、《百科全書》、《四大名著》……我總是和它們形影不離。在清新的早晨、在喧鬧的課間，在寧靜的夜晚，我常常不由自主的陷入到故事情節(jié)之中：當(dāng)白雪公主逃脫皇后的魔爪，我高興的又叫又跳；當(dāng)丑小鴨終于變成了白天鵝，我不禁翩翩起舞；當(dāng)賣火柴的小女孩慘死在街頭，我忍不住傷心痛苦；當(dāng)唐僧師徒歷經(jīng)千辛萬苦取得真經(jīng)，我由衷為他們高興……是我的朋友――書，讓我變的誠實(shí)、勇敢、自信、快樂！
書，是我真心的好朋友！它不僅讓我的情感豐富多彩，也讓我的生活充滿陽光！
書，是我真心的好朋友！它不僅開闊了我得視野，更重要的是凈化了我得心靈，讓我學(xué)會處事，學(xué)會做人！
書，是我最真心的朋友，因為書是人類進(jìn)步的階梯。
我的朋友初中作文11
在我家，床頭柜上，到處堆滿了書的“珠穆朗瑪峰”——以及各種“青藏高原”。高達(dá)18厘米，搖搖欲墜。這些“危峰”在我家，就像蜂蝶在花叢中一樣常見。以至于我睡覺時，伸手一摸，就能抽出一本我喜愛的書。
小時候， 我最愛看的，就屬《不一樣的卡梅拉》了。簡單易懂，有趣的插圖更是像塊磁石吸引著我。那段時間，我全身心地沉浸在書海里——讀書帶給我的快樂，就好比蜜蜂伏在花蕊上的幸福。
上了小學(xué)，那些圖畫書已經(jīng)太淺了。媽媽總會抱來一大堆散文書、科技書、作文書……將它們?nèi)M(jìn)我的書柜。書，已經(jīng)成了我不可缺少的朋友。
四年級的時候，我迷上了《哈利·波特系列》，同時，全班掀起了閱讀這本書的狂潮。只要作業(yè)一做完，我立刻跑進(jìn)新華書店，急切地在書柜中尋找《哈利·波特》——“在哪呢？怎么不在這兒了？”我用指尖一個個劃過書的“脊梁”，目光飛快地掃射，“呀！在這兒！”原來那本書夾在另一系列的書里，難怪找不到。
我心知肚明，這家新華書店的老板可“摳門”了——一但看書超過2小時，她必定會像趕老鼠似的把你逐出店門。
一點(diǎn)兒不廢話，我立刻打開書，津津有味地讀起來。我仿佛瞬間被吸入了一個魔法世界，在書的海洋里自由自在地徜徉——那一個個文字，好像活了起來，它們那么可愛，散發(fā)著淡淡的墨香。啊！享受！真是莫大的享受！
2個小時“偷偷”溜走，我卻毫無知覺。正當(dāng)我看在興頭上，突然，一股熱氣朝我逼來——我感覺不對勁，猛一抬頭：呀！老板那雙目光如炬的眼睛虎視眈眈地盯著我。我如夢方醒，低頭瞅了一眼手表：什么！看2小時多了！我放下書，逃跑似的奔出店門，身后還傳來那個怒氣沖沖“母老虎”的喊聲：“小姑娘，我說過很多次，這里是賣書的，不是圖書館！超過2小時，我必逐不可！”
我再也不敢去這家書店了。
年級漸高，能閱讀的`時間就像沙漏，越來越少。我想花時間用2、3個小時讀一本好書，現(xiàn)在，簡直成了一種奢望。 書，既是我親密的朋友，也是教會我如何做人的老師�！豆げㄌ亍方虝乙鰝�勇敢正義的人；《風(fēng)會記得一朵花的香》告訴我做人不求名利，要多包容和寬待他人；《冰心散文集》中的某一篇提到，一個女孩雖然家境貧窮，但在一位老師的溫暖下，她打開心扉，重拾自信，讓我感受到了人間的真善美。
書，我親密的朋友！我將在我的人生大道上，帶著你，一路前行。
我的朋友初中作文12
"朋友一生一起走，那些日子不再有。"啊，朋友感謝你們陪我走過人生的每一個路程，因為有你我的生活不再乏味。
還記得我們初來報道的那一天么？那天我們同時踏進(jìn)了初中學(xué)校的大門，開始一段新的旅程。來到新學(xué)�？粗欢涯吧拿婵�，我心里充滿了無助感，心想：以后該怎么生活啊，一個熟人都沒有。想著想著眼淚差點(diǎn)就掉了下來，忽然背后傳來一個陌生人的聲音："同學(xué)你好，你也是一個人么？"聽到聲音的我急忙用手擦了一下眼淚，一邊假裝看報道書一邊回答她說"：嗯，是啊。怎么了么？"她笑了笑說："沒事，只是我剛來到這學(xué)校沒有什么認(rèn)識的人，恰巧看到你也是一個人，所以就過來跟你聊一下，想跟你做個伴。"好奇心作怪，我抬頭看了一下她，不禁意間就"撞上"了她燦爛的笑容，兩個小酒窩笑起來就像一壇醞釀已久的酒，使人沉淪……就這樣我們認(rèn)識了，之后就慢慢地相處了起來。
我們的友誼就像一杯茶，越泡味道就越香濃。我們每天一起起床吃飯去教室，無論去哪都形影不離，人家都說我們關(guān)系好，就像上輩子失散的姐妹一般，特別是有一次讓我記憶猶深。那天因為肚子不舒服所以上完晚自習(xí)就直接跑去廁所了，事先也沒跟她說。后來等我上完廁所出來時，發(fā)現(xiàn)天空淅瀝瀝地下起了小雨，頓時心都涼了一大截，因為學(xué)校的'廁所與寢室是有一段距離的，而且那時候已經(jīng)快到寢室關(guān)門時間了，碰巧手機(jī)又沒帶只能干著急。眼看著雨越下越大，而我卻束手無策，幾乎接近崩潰的邊緣。一陣?yán)滹L(fēng)吹過我不禁打了個寒顫，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一個撐著傘的黑黑的身影，那身影是那么的熟悉就像是媽媽的味道。等黑影慢慢走近時我激動地跑了上去抱了她一下，問她："你怎么知道我在這的？"她焦急地回答說："我原本是不知道的，只是看你走的時候臉色有點(diǎn)蒼白然后回到寢室又沒有看到你，有點(diǎn)擔(dān)心你，問了一下她們她們也不知道你在哪，所以就估摸著你到廁所來了……"說完還一直問我好點(diǎn)了么，在回去的路上還一直把傘側(cè)在我那邊，生怕我淋濕…看到她剛剛急得焦頭爛額的，內(nèi)心一股暖流涌上心頭，雖然是下雨天天氣還有點(diǎn)冷，可是那晚我卻覺得格外的暖……
雖然我們偶爾會有點(diǎn)摩擦，但你總會包容我，就像大地包容著世間萬物并予以它光彩。何其幸運(yùn)遇到了你——我的朋友，愿多年以后我們還是無話不談的好友！
我的朋友初中作文13
我們家庭未曾參加什么大型的讀書親子活動，也沒有獲得過什么獎項。但家庭讀書的氣氛還是比較濃郁的。粗略估計家中各類的書籍也不少余500冊;我的書就有100多冊。我爸爸愛看書，看的范圍較廣些，歷史、地理、文學(xué)、醫(yī)學(xué)等等。我的書主要是兒童小說和科普讀物之內(nèi)的。
爸爸常經(jīng)常教育我要多讀書，特別是要多看課外書籍，因為社會在進(jìn)步，知識在不斷更新，人人都要做到活到老學(xué)到老。許多知識都是從書本中學(xué)到的，古人云“讀萬卷書能知天下事”。爸爸常常在工作中遇到的難題都要回家翻翻他的醫(yī)學(xué)專業(yè)書籍，從中找到答案。在我和爸爸的影響下，媽媽也加入到我們的隊伍中來。書的確可以陶冶情操，提高人的素養(yǎng)。沒有書，人類社會將失去七彩陽光;沒有書，生活將毫無樂趣;沒有書，精神將一片貧瘠。
記得每次跟媽媽花上一上午或一下午的時間去新華書店看書、買書。媽媽總是等的不耐煩;但又不放心我一個人。后來一次在家樂福超市逛，在我的一再保證下，媽媽才把我一個人放在售書區(qū)，自己和爸爸去看衣服，看食品，逛一兩個小時回來后，發(fā)現(xiàn)我還在原地紋絲不動的看書，摟著我開心的笑。其實(shí)我還樂在書中，舍不得離開半步。以后我的“自由書店”便在家樂福售書區(qū)。我每每都樂在其中，每一次我都獲得新的知識。
“學(xué)而不厭，悔人不倦�！薄白x書破萬卷，下筆如有神�！薄慨�(dāng)我讀到像有關(guān)讀書的格言，不禁思緒萬千。因為我非常清楚，人類的知識是從書籍里得到的，如果我們不讀書的話，就會被別人嘲笑，也會被別人說跟不上朝代，可若是讀的不是健康有益的書的話，有可能會使你走上歧路，而讀好書的話，不但可以得到經(jīng)驗，而且還能夠?qū)W到更多的知識呢!
每天早晨7點(diǎn)起床，洗刷完畢后，都要看20分鐘書，當(dāng)然，我看書是有選擇的，不健康的書絕不碰，對我成長有益的`書，只要喜歡我就看。如孫幼軍的《小豬晞哩呼�！�，林海英的《城南舊事》，曹文軒系列小說《草房子》，還有爸爸特意給我買學(xué)生版的《三國演義》、《西游記》、《水滸傳》《紅樓夢》等，看完后能和爸媽神侃一通，特滿足。
生活中，書是我最好的朋友。開心時，書能讓我以樂觀的態(tài)度面對生活;難過時，書能讓我以冷靜的心態(tài)思考人生。書能讓我快樂，書能讓我充滿激情。書就是我的良友，書就是我的恩師，書就是我人生成長的琴鍵，踏著它，我會邁向更美麗的人生之巔。
我相信學(xué)習(xí)是成才的基礎(chǔ)。只有不但的學(xué)習(xí)，用知識來武裝自已慢慢成長起來，才會到達(dá)成功的彼岸。讓我們?nèi)巳硕寄闷饡鴣�，好好的學(xué)習(xí)，吸取人類的營養(yǎng)精華吧!
我的朋友初中作文14
“我的橡皮呢？”
“我怎么知道�！�
“剛剛明明是你用了�！�
吵鬧聲從六三班傳出，是兩個女生在吵架——一個是我，另一個則是小學(xué)與我密不可分的好朋友——媛。那天正好是畢業(yè)考試，考試前，我和她都在埋頭苦干，與時間賽跑，努力多復(fù)習(xí)一點(diǎn)。
“借我一下橡皮�！蓖蝗唬谖仪懊娴乃D(zhuǎn)過來借東西。
“在文具袋里，你自己拿吧�！蔽翌^也不抬的回答。
話音剛落，她已經(jīng)拿出了我的橡皮，“找到了�！闭f完，她便轉(zhuǎn)回了頭。
這段小插曲很快過去，可我沒想到的是一段小插曲卻釀成了大禍�？荚嚽�，我開始檢查我的考試用具，遺憾也就此發(fā)生。
“我的橡皮呢？”我先是小聲嘀咕，后來想起剛剛是她用了我的'橡皮，就厲聲責(zé)問她。
“我的橡皮呢？”
“我怎么知道�！�
“剛剛是你用了啊�！�
“我用完就放你桌子上了�！�
“可是，我又沒用過，而且我也沒看見啊�！�
“你找找啊，別什么事都賴我頭上�！�
“今天考試，你那么細(xì)心怎么會沒帶橡皮，偏偏向我借，肯定是你故意藏起來的�！�
“我……”不等她說完，我便“哼”一聲離開教室。
我怒氣沖沖的在外面站了好一會兒，才走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)我的課桌上正放著一塊橡皮�！澳愕南鹌げ皇俏遗獊G的，馬上要考試了，你先用我的吧。”她見我進(jìn)來看著橡皮，連忙解釋。
“不用�！蔽艺f著就把橡皮扔回了她課桌上。考試時，我只好用了鉛筆頭上的小橡皮。
出了考場，我回到教室，發(fā)現(xiàn)她的位置空著。問了她的同桌才知道，她已經(jīng)被她爸爸接走了，說是要去趕火車去上海。我愣了一下，反應(yīng)過來后，依然嘴硬地說著：“做了壞事就跑，膽小鬼�！�
但是，我的心情卻漸漸失落，手沉重地開始理書包。一道聲音在耳邊響起，“這是誰的橡皮��？”我抬頭一看，徹底愣住了。“是你的嗎？”撿到橡皮的同學(xué)問我，我只是點(diǎn)點(diǎn)頭，“剛剛在你凳子旁邊撿到的。”見我點(diǎn)頭，那位同學(xué)便繼續(xù)解釋。
我再也忍不住，趴在桌子上，嗚嗚哭起來。那是我的橡皮，是我與她一起買的，這種橡皮是一對的，我和她一人一個。橡皮找回來了，但友誼卻被我丟了。盯著她空空的座位，我的心也空落落的，難以安心。
朋友，請你原諒我。因為我的一次失誤，一次沖動，讓我們六年的友誼付諸東流。朋友，你還好嗎？希望你能原諒我，原諒我的沖動。
我的朋友初中作文15
我的朋友——吳佳和，他有著一對惹人喜愛的胖耳朵，胖嘟嘟的臉蛋紅潤，真可謂紅光滿面。他這樣子也算得上一個老實(shí)人了吧。
記得有一次，我們幾人同學(xué)到他家里去給他慶祝生日。當(dāng)天下午，我們一行人玩膩了電腦游戲，想到戶外去呼吸呼吸新鮮空氣。主人家——吳佳和隨身帶了個四五十元錢。無聊至極的我們來到一棵生機(jī)盎然的梧桐樹下坐下閑聊，來商討一下接下來該干些什么，吳佳和他像領(lǐng)袖般，面孔里看不出一絲開玩笑之勢：“我們出來玩些什么呀！這樣漫無目地地瞎走完全是在浪費(fèi)寶貴的時間？”“就是啊，找個什么游戲玩玩吧。”我接著說道�！安蝗煌嫒龂鴼伞薄昂醚�，不錯的主意�！币痪湓挻蚱屏嗽鹊慕┚�。吳佳和幫我們找他的小區(qū)的.朋友借了一副三國殺來玩。我們四位游蕩者來到了一個小小的飯館里要來了一張桌子和四把椅子后坐下。四個人猶如四大護(hù)法。一剎那間，都不知道怎么著，一個小時就過去了，時間過得還真快，怪不得古人說“光陰似箭”啊�！罢婵诳拾��！薄鞍パ�，這話鉆進(jìn)了吳佳和的耳朵里，立馬說道：“大家都想喝些什么飲料”，在向首長“報告”完畢后。吳佳和他二話沒說，就沖向了在陰暗角落里的一間小賣鋪，不大工夫，就買來了我們各自喜歡的飲料。
某年某月的某一天，我和吳佳和還有張哲源肩并肩漫步走出了校園，走在放學(xué)回家的路上。那天正好趕上了學(xué)校交午餐費(fèi)，吳佳和手里緊緊地攥了老師補(bǔ)給他的三十元錢。“作業(yè)沒多少，慢慢走也罷�！蔽覂�(yōu)哉游哉地盡然有序地邊走邊說�！罢f得也是。”吳佳和一臉無所謂�！岸亲诱骛I啊，買點(diǎn)東西吃吧。”吳佳和把手里緊攥的三十元錢癱在手里。
我們?nèi)俗叩揭粋�攤位上停下了腳步，我在一旁指使說：“你要買什么快點(diǎn)，我們等你�！薄暗鹊�，等我先給我爸打個電話許可一下，也不遲�！薄斑@還要許可什么呀，有錢就用唄。”“這可是原則問題�！痹诮�(jīng)過一陣電話交談后，他爸爸同意了他的請求，并批準(zhǔn)了他，不過要適當(dāng)適量�！澳闵笛剑绣X不用還打報告�！蔽覍Υ税偎疾坏闷浣�，現(xiàn)在才得知，人要遵守制定的原則，他家可能制定過政策吧！“吳佳和邊用手比劃邊解釋道：“原則就是原則，如果你不遵守原則，那么別人何要遵守你的原則呢？”我似懂非懂地使勁點(diǎn)著頭。
老實(shí)是可貴的，老實(shí)是善良的，老實(shí)雖不同于金錢、權(quán)利、相貌，但每一個都有它所特有的地方。上帝造人時并沒有把每個人都造的一模一樣，正可謂人人都有人人的獨(dú)特之處。世界因此而多姿多彩。
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