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向日葵初中作文

時(shí)間:2022-06-19 03:25:31 初中作文 我要投稿

向日葵初中作文集合八篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的向日葵初中作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

向日葵初中作文集合八篇

向日葵初中作文 篇1

  向日葵,一種永遠(yuǎn)抬著頭的花。

  她的微笑,是最美的微笑。

  在醫(yī)院的露天平臺上,有一個(gè)女孩,她總是向著太陽站立,感受陽光的溫暖,這是她一個(gè)月前開始的習(xí)慣。

  曾經(jīng)一場無情的車禍奪去了她那雙美麗的黑玉般的眼睛,還有她的爸爸。車禍帶給了她無盡的黑暗,她的心靈也曾經(jīng)一度被灰色籠罩。

  但是,那天是她的重生日。那天,剛剛醒來的她,突然聽到一個(gè)男孩的聲音:“快打開窗戶!陽光來了!陽光來了!”她的心弦被撥動了。陽光?可以給人帶來溫暖的陽光?好奇的她摸索著打開了窗戶。一縷陽光灑到她的臉上,她感覺心里暖暖的,仿佛看到了光芒,看到了希望。之后的一天天,男孩總是來到女孩的窗前,為女孩送來溫暖的陽光。

  后來的一天,男孩像往常一樣來到女孩的窗前,送來陽光,另外,他還帶來了一盆向日葵,女孩告訴男孩,有好心人捐助角膜,她就要恢復(fù)光明了。男孩默默的笑了笑,沒再說什么,只是離開時(shí)告訴女孩,要像向日葵一樣堅(jiān)強(qiáng),永遠(yuǎn)充滿希望。粗心的女孩卻沒有發(fā)現(xiàn)男孩的虛弱,也沒有想到這竟是男孩對她說的最后的`一句話。第二天,女孩就移植了那個(gè)好心人的角膜。又過了不久,女孩拆線了,她看見了陽光,看見了向日葵。女孩抱著向日葵,跑到了男孩的窗外,大喊:“陽光來了!陽光來了!”映入眼簾的卻是一位頭發(fā)花白的老爺爺。她疑惑的看著老爺爺,忽然想起了什么,飛快的向自己的病房跑去,她拿起了放在床頭的捐助者的資料,姓名一欄卻赫然寫著男孩的名字。原來,男孩知道自己得了絕癥,時(shí)日不多,他看到女孩一直悶悶不樂,決心為女孩找回希望,每天都拖著自己日漸虛弱的身體,來為女孩送去陽光。

  女孩捧著那盆向日葵,站在陽光最多的地方,展現(xiàn)自己最美麗的微笑。

向日葵初中作文 篇2

  我是一株向日葵,我的人生如此短暫,卻又如此快樂!——題記

  追逐陽光——幼年

  我生長在一個(gè)大集體中,這里有我的兄弟姐妹,我們永遠(yuǎn)都是那么的和諧,沒有爭搶,打斗,我們追逐同一個(gè)太陽,卻不一定要為誰獲得多少而爭吵。

  我聽姐姐說,太陽照耀大地時(shí),所有的生命都會生機(jī)勃勃,而我們向日葵是最有生氣的。我們追逐著太陽,做太陽最忠誠有跟隨者,跟隨太陽翩翩起舞。今天的太陽落下,明日又將升起風(fēng)驕傲,我快樂,因?yàn)槲夷茉谟邢薜纳凶分痍柟,享受溫暖?/p>

  燦爛開放——成年

  今天,我醒來發(fā)現(xiàn)自己已不再是一個(gè)待放的'花蕾了。而是一個(gè)美麗大方的,已經(jīng)綻放了的花朵,我扭頭看了身旁的伙伴,我們都綻放了,開出了一片片金黃的小太陽。我不在乎自己為什么不比別人高大,我不在乎自己為什么不是最美麗的,我只在乎人們路過這一片向日葵的時(shí)候停留了腳步,看一看我們,看一看一生都無聞的小生命。也許有些人會由衷地感嘆一句:“多美呀!”我自豪,我快樂,因?yàn)槲以o人們帶來過享受。

  秋收果實(shí)——老年

  我們最燦爛的日子過去了,現(xiàn)在的我,美麗的花瓣全都脫落了,只剩下一個(gè)光禿禿的腦袋,但為人類做貢獻(xiàn)的時(shí)刻到了, 們被一個(gè)農(nóng)民伯伯摘下,我們沒有半點(diǎn)怨言,相反我幸福,我快樂,因?yàn)槲衣牭搅宿r(nóng)民伯伯的感嘆:“今年的向日葵肯定能賣個(gè)好價(jià)錢!”

  這就是我的一生,每天都是快樂、幸福的。你問我為什么這么快樂?也許是因?yàn)槲覠o私吧!

向日葵初中作文 篇3

  望著時(shí)間、聆聽秒針的跳動、我告訴我自己、我沒有時(shí)間嘆息、只有讓夢想撐傘、遮擋萬險(xiǎn)沖前!

  有人問我最喜歡什么花?我說向日葵、因?yàn)樗梢钥?梢猿。呵呵、其?shí)我要說、因?yàn)樗蛑!它是我看見過的、最喜歡太陽的朋友、即使再炎熱再辛苦、它都告訴我們、它不累、因?yàn)樗袎粝、而太陽就是它夢想?天堂。

  我也要做向日葵。

  于老師曾經(jīng)說過:

  頭上有天,腳下有路,只要勇敢地走下去,天永遠(yuǎn)為你而藍(lán),地永遠(yuǎn)為你而寬!

  于老師是黑龍江省作家協(xié)會的會員、我夢中的地方!

  其實(shí)、每個(gè)人都是向日葵、只是有的人不喜歡陽光、其實(shí)經(jīng)常抬抬頭、聳聳肩、你會聽到風(fēng)兒都在歌唱!你也可以!

  每個(gè)人都可以找一個(gè)有風(fēng)的天堂乘風(fēng)飛翔、都可以面對向日葵微笑!就算摔倒也很帥、呵呵!既然帥哥做不成、那就讓我多摔幾回、摔哥也行、哈哈~那樣我就可以累計(jì)摔倒的經(jīng)驗(yàn)、大步向前、對那些自以為很帥的說呵呵。

  記住。向日葵的微笑、你也可以擁有!

向日葵初中作文 篇4

  “不管發(fā)生什么,我都要像向日葵那樣微笑著面對!边@是姐姐經(jīng)常提及的一句話。

  不論有什么困難擺在她面前,她都會微笑著去面對;就算是遇到了傷心的事情,她也會露出她那向日葵般的微笑。也是那向日葵的微笑一直伴隨著我一點(diǎn)點(diǎn)成長。小時(shí)候,我不懂事。每次有件什么好看的東西都要和姐姐搶,然而姐姐卻每次都讓給我,并且輕輕撫摸著我的頭,還露出那向日葵的微笑。

  上學(xué)了,姐姐送我去學(xué)校。當(dāng)我走進(jìn)校門,望著那一個(gè)個(gè)陌生的面孔,心里不由得感到緊張、害怕。這時(shí),姐姐仿佛知曉我的`心思,輕輕地?fù)崦业念^,對我繪心一笑。我的心頓時(shí)變得舒適輕松,不再害怕。

  而現(xiàn)在,我們一起快樂開心地生活。我們一起去捉螃蟹、堆雪人、散步、玩耍。我遇到了困難,姐姐總是會對我露出那美麗的笑容,引領(lǐng)我克服困難,走向成功。我取得了很大的成功,姐姐會露出鼓勵(lì)的笑容,同時(shí)讓我不要驕傲自滿。否則,驕傲使人落后。姐姐教會了我太多太多,那向日葵的微笑也告訴了我很多很多。

  一天,我不小心把姐姐最心愛的花瓶給打碎了。當(dāng)我看見姐姐正站在我面前時(shí),我的臉變得紅通通的,頭也不敢抬起來看姐姐。

  “對。對不起。姐姐,我不小心把你心愛的花瓶打碎了!”我說話的聲音變得越來越小。

  沉默了一陣。一雙纖細(xì)的手輕輕地放在我的頭上,慢慢地?fù)崦业念^。我被怔住了,姐姐竟然沒有說我,而是一邊露出笑容,一邊親昵地對我說:“鑫宇,沒關(guān)系。你能主動承認(rèn)錯(cuò)誤,姐姐已經(jīng)很開心了!”說著,還用手輕輕地?fù)崦业氖!爸灰銢]受傷,就沒事!”我的眼眶濕潤了,眼淚不由分說地滴落下。

  “姐姐!焙爸,我一把抱住了姐姐。

  其實(shí)姐姐愛護(hù)我照顧我的事例還有很多。

  在向日葵中央,有一朵最耀眼的花朵在微笑著,那便是我的姐姐。

  我愿化作一朵燦爛的向日葵,永遠(yuǎn)陪伴在姐姐身邊。和姐姐一起向著明天的太陽微笑。

向日葵初中作文 篇5

  我是一顆向日葵的種子,靜靜地躺在一家種子店里,等待有緣的主人前來將我買走。日復(fù)一日,年復(fù)一年,眼看同伴們一個(gè)個(gè)帶著微笑向我揮手道別,因?yàn)樗麄兌加辛诵碌闹魅,只剩下我孤零零的一個(gè)。

  直到有一天,有位先生在我們店里頭走來逛去,東挑西選,我是多么希望他能選中我,將我?guī)ё。他看到我時(shí),眼睛一亮,大聲問著老板:“老板,這種子好特別!這是什么種子呢?”老板回答說:“是向日葵的種子!蹦俏幌壬鷱澫卵鼘⑽沂捌,將我買了下來;侍觳回(fù)古心人,我也歡歡喜喜地躺在袋子里,被主人帶回家。

  之后,主人將我隨意地束之高閣,我害怕主人會從此忘了我的存在。我惶惶恐恐地待在伸手不見五指的黑暗中,叫天天不靈,叫地地不應(yīng)。過了幾天,天氣轉(zhuǎn)為溫和的春天,主人小心翼翼地將我埋在陽臺上的花盆之中,澆了些水,跟我輕輕柔柔的'說道:“可愛的向日葵種子。∧憧梢炜扉L大喔!”然后邁著大步離開。

  每天主人都唱歌給我聽,并且細(xì)心照顧著我,隨時(shí)替我除草、施肥與澆水。我覺得我好開心、好幸福。

  漸漸的,我已經(jīng)從一顆小種子長成一朵可愛的向日葵。主人既欣慰又開心,我也感到十分高興。相信在主人的陪伴下,以及在愛的環(huán)境中成長的我,一定會不斷的茁壯,開花結(jié)籽,孕育我的下一代,使得各地各處都有我的影子,形成一片片黃色的花海與千千萬萬的種子。

向日葵初中作文 篇6

  遇見向日葵,是我青春里最美好的奇跡。

  我愛向日葵,很愛很愛。

  我愛向日葵的溫暖,那大朵大朵絢爛的向日葵多像是老師安撫我時(shí)臉上綻開是溫暖笑容。

  我愛向日葵的微笑,那隨風(fēng)晃動的向日葵多像是好朋友聚在一起時(shí)臉上掛著的淺淺笑意。

  我愛向日葵的執(zhí)著,她拼盡一生去追逐陽光,只是為了完成心中的夢想。

  我愛向日葵的安靜,向日葵的安靜,是愛的姿態(tài),她拼盡一生,皆因心中有愛。

  我愛向日葵的淡然,縱然最后繁華落盡,向日葵也從未抱怨,而是靜靜離去,等待來年的再次開放。

  ……

  青春中的我們,心中都有一個(gè)神圣而美麗的夢想,我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)這夢想而風(fēng)雨兼程,勇敢無畏,不正像是這一株株懷揣夢想,等待綻放的向日葵嗎?

  我記得那些在漫漫長夜走入我夢境來溫暖我的向日葵;我記得那些指引我走向光明的向日葵;我記得那些話告訴我抬頭就是陽光,點(diǎn)亮我性格黑暗的向日葵……

  如若有來生,我愿做一株向日葵,在陽光下靜靜等待,等待開出燦爛葵花的那一天……

  向日葵教會我擁抱陽光,擁抱愛,擁抱溫暖,教會我成長,從她那里我學(xué)到了勇敢追求夢想,學(xué)到了愛與付出,學(xué)到了包容與坦然,學(xué)到了笑對人生……我慶幸,這世間有一種名叫向日葵的小花,遇見向日葵是我生命里最美好的`奇跡。

  他們說:仰望摩天輪的人是在仰望幸福。

  我想說:追逐陽光的向日葵亦是在追求她的幸福。

  向日葵的等待是一場執(zhí)著而又安靜的綻放,而青春中的我們不也是在靜靜等待綻放的那一天嗎?

  愿每一株向日葵都能開出最絢爛的花朵。

  愿青春中的我們,都能勇敢而又執(zhí)著地去追尋心中的夢想,愿我們都能等待到綻放的那一天,都能找到屬于自己的那份幸福。

向日葵初中作文 篇7

  親愛的向日葵:

  我突然覺得,穿越一顆古老的樹,或者是在漆黑的夜里靜靜歌唱,是多么美好的事情。你的心輕輕地跳躍著,它正歡愉地奔跑著。你的生命散發(fā)出古樸淡雅的氣息,它悄悄彌漫。擴(kuò)散到氤氳的空氣中,幻化成一支輕柔舒緩的小曲子,鉆到你靈巧的耳朵里。音符淘氣地竄入手掌心,它們一個(gè)接著一個(gè)地報(bào)道著遠(yuǎn)方森林里奇妙神秘的信息。陽光正淺淺地綻放在明媚的陽光下,那些被時(shí)光點(diǎn)綴的絢爛畫面也緩緩地潛入明亮的雙眸里——那里也會有生命的蹤跡嗎?它們也會聆聽你埋在小草下的音韻嗎?

  你在哪里聽過一首悲傷的歌?它又是在哪里漸漸消失的?當(dāng)熟悉的旋律響起,你是否想起了在回憶里弄丟的過去呢?你的.聲音被記錄在秋天的第一片落葉里,你聽到了嗎?還記得我嗎?在稻田里消失不見的稻草人,在樹林里漫步淺唱的孤獨(dú)的使者,在世界里做夢的夢想家——在溫暖如風(fēng)的歲月里離開的清冷的旅行者。是在回憶里永遠(yuǎn)地抹去了嗎?你的影子曾經(jīng)那么燦爛地綻放過,連大樹里居住著的精靈都欣慰地對你微笑過,你的裙擺也在那淺淺的綠色中不見了。待我找到了你留下的紀(jì)念品,我卻只發(fā)現(xiàn)了一些不會說話的木偶。它們也是你嗎?這是你去了另一個(gè)世界所留給我的禮物嗎?可是親愛的向日葵,你不見了呢,你的快樂和幸福我都找不到了呢。我們在風(fēng)中珍藏的點(diǎn)滴,它們在哪兒消失了?

  好的,請聰明的你,記住我說的,那些日子,都回不去了。我也會將祝福給安琪兒,她也會明白:每個(gè)女孩都是天使。

  ——為你歌唱的軒涵

向日葵初中作文 篇8

  以前,我只是個(gè)多面體,糾結(jié)、幼稚、暴躁、沖動、膽小統(tǒng)統(tǒng)都屬于我的代名詞。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)懂得怎么去愛別人,愛自己;也開始規(guī)劃著我每每的未來。

  未來,我更加讓自己清楚的知道,任何荒誕不羈羨煞眾生的幻夢,都及不上這現(xiàn)實(shí)忐忑的每一天。

  ——————題記

  媽媽說,我以前是個(gè)很封閉的女孩。一遇到困難就恨不起、愛不起、哭不起,笑不起。有時(shí)候受到傷害遍體鱗傷的時(shí)候還可以強(qiáng)裝淡定,還可以給別人一個(gè)放心的微笑。喜歡倦在沙發(fā)上感受這雀巢咖啡的低調(diào)而飛揚(yáng),自己說故事給自己聽,唱歌給自己聽,靜靜的聆聽心跳,把自己關(guān)在屬于自己的時(shí)空,一個(gè)人稱盟主。所有的.人對我來說都只是素不相識的陌生人而已。受了傷的目光,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著遙不可及的幸福。面對傷害過我的人卻只能手足無措毫無顧忌,頭也不會的離開。那個(gè)時(shí)候的我只知道每個(gè)人都在愛與恨的競技場場穿梭著并不曾想過去選擇,也不曾想過去釋懷一切;只知道為自己的錯(cuò)誤找一個(gè)出口和借口,只希望自己的保護(hù)色可以不要被狠心的捅破,不希望最后赤裸裸的在陽光和黑暗的交接處毀滅。一遍遍的被傷害卻沒有反駁的力氣,沒有聲音的哭喊,沒有銳利的眼神去扼殺別人的欲望,等來的卻是無法爭辯的荒唐的要求和理由。其實(shí),自己真的很恨自己的懦弱,恨自己的糾結(jié)、膽小,及為何有話卻說不出口,恨自己的幼稚,自己的半成熟。

  媽媽說,我現(xiàn)在是個(gè)很懷舊的女孩。只要一個(gè)小小的問候和動作,都可以讓我銘記在心,甚至可以不孤單。太多事物對我來說一旦愛上便無法自拔,一旦愛上就要認(rèn)真對待,否則會覺得是自己的思緒殘殺了一個(gè)純潔的靈魂?吹轿业娜撕芏啵业娜苏娴奶,嚴(yán)格說是沒有。用盡了太多的爛借口告訴自己,沒有別人懂我一樣還可以很開心,沒有別人懂我我還是可以自己為自己填上那段空白的沒人懂的傳說,沒有別人懂我我還是可以自己給自己承諾、自己給自己拉鉤,沒有別人懂我一樣可以充實(shí)的生活,沒有別人懂我一樣可以對著鏡子里的我說心里話。就是因?yàn)檫@樣,每天都告訴自己真的很不錯(cuò)。不要管身邊的人如何看待自己,還是要去滿足自己,不讓自己受傷。

  以后,我要讓自己更加清晰什么是這世界一切的假象和陰霾。每個(gè)白天和夜晚都會望著天花板,美美的規(guī)劃著未來。我可笑自己,甚至幻想自己以后讀文大,去加拿大游學(xué),要去HY工作,去文萊購物,可笑到連自己以后要養(yǎng)的寵物的品種和名字都想好了,F(xiàn)在,我明白最正確的就是好好看清現(xiàn)在,看清眼前的一切。認(rèn)知每個(gè)人給我的鼓勵(lì),告訴我要如向日葵一樣總在陽光下自己放縱,不受束縛。

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