錯(cuò)過初中作文(精選15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的錯(cuò)過初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
錯(cuò)過初中作文1
我們從未停歇過行走的腳步，所以一直在錯(cuò)過。——題記
那些年，我們跑得很快，忘了觀賞沿途的風(fēng)景，也忘了拉著手一起前行。
那些年，因?yàn)榍啻�，我們狂傲不馴、倔強(qiáng)不羈；因?yàn)殂露�，我們紅著臉頰偷偷注視著另一個(gè)人；因?yàn)槟晟贌o知，我們錯(cuò)過了最美的時(shí)光。
曾經(jīng)錯(cuò)過的那些年里，我們因?yàn)樘詺舛环Q為“終極一班”，也因此沒有幾個(gè)老師愿意教我們；我們團(tuán)結(jié)得像是親生的兄弟姐妹，我們所向披靡，一起戰(zhàn)斗，也一同分享著失敗成功，榮辱與共；我們用微笑面對(duì)你我，面對(duì)曾經(jīng)的.一切。
但因?yàn)橐淮慰荚嚕谀莻�(gè)夏天，我們不得不分離。
我們不再一起奔跑，而是走上了自己選擇的道路。
于是，曾經(jīng)的回憶便一點(diǎn)一點(diǎn)涌上心頭。
或許那些年是虛度了，沒有好好用功，沒有珍惜什么，更沒有關(guān)心誰。
所以沒心沒肺，所以笑得很大聲。
那些年里，我們懂得了很多，不管是該懂的還是不該懂的都懂了。
我們?cè)?jīng)團(tuán)結(jié)得似乎合為一體。拔河的時(shí)候，即使前面的同學(xué)松了手，后面的依舊緊握。再撿起來，我們依然獲勝。
我們互相開著玩笑，不管是多么過分的玩笑我們也敢開，因?yàn)槲覀兒芮宄刂缹?duì)方不會(huì)生氣。不是因?yàn)楹闷�，而是因�(yàn)槲覀儽舜肆私�，畢竟一起度過了那些年。
我們的身影總是閃耀于操場(chǎng)上，閃耀于運(yùn)動(dòng)會(huì)之上，我們之中不乏人才，為我們拿下了一張張獎(jiǎng)狀。
原來，關(guān)于那些年，我們的回憶是這般多。但是時(shí)光卻已不再，錯(cuò)過了的那些年不會(huì)再回來，我們不會(huì)再在同一間教室上課，我們不會(huì)再一起歡笑一起鬧，我們不會(huì)再像當(dāng)初那般無憂無慮�，F(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，雖然已分離，但成長(zhǎng)會(huì)使我們的心挨得更緊。
錯(cuò)過初中作文2
錯(cuò)過春日的姹紫嫣紅，你可以領(lǐng)略夏季的夏日炎炎，錯(cuò)過夏季的夏日炎炎，你可以享受秋天的碩果累累；錯(cuò)過秋天的碩果累累，你可以欣賞冬日的雪皚皚。錯(cuò)過的不能拘留回，但得到的工不一定比錯(cuò)過的更不有存在價(jià)值。
李白命運(yùn)多舛，任途坎坷，他雖錯(cuò)過官職稱位，功名利祿，一生坎坷，壯志難酬，但卻抒發(fā)了“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！钡男坌膲阎�。
陶淵明的官場(chǎng)失利，錯(cuò)過大好前途，但卻隱居山林，悠然自得，得到“采菊東籬下，悠然見南山”的恬淡心境。
李清照，一代才女，但卻經(jīng)歷國(guó)家滅亡，家庭衰敗之際，錯(cuò)過安寧幸福的生活，但卻因此寫下許多千古名句，贏得世人憐惜。
歷史年輪的'幾千年回轉(zhuǎn)，看一下音樂天才貝多芬，從小有耳疾，喪失聽力，對(duì)他的打擊甚是沉重，他失去了聽力，但卻因此作出《命運(yùn)交響曲》等亢奮人心的作品。
再看92后女孩孟佩杰，父親從小沒有陪伴著她，母親也已癱瘓，這對(duì)孟佩杰來說是多么沉重的打擊，她雖然錯(cuò)過了舒適的生活，美滿的家庭，可她卻收獲了孝順勤勞，自強(qiáng)自立的美好品德，每天為母親洗衣做飯，刮痧捶背，甚至怕母親在家無人照顧，背著母親上大學(xué)，她就是“最美孝心少年”孟佩杰。
居里夫人整天呆在實(shí)驗(yàn)室里，專心研究，日日夜夜在實(shí)驗(yàn)室工作，她雖然錯(cuò)過安逸的生活，但卻因此獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)，創(chuàng)造了不朽的奇跡。
他們都因錯(cuò)過而美麗，許多人把錯(cuò)過就是為失去，一旦失去，就悶悶不樂，指責(zé)自己的過失，但錯(cuò)過了，也能因此領(lǐng)略到另一番境界，新桑另一番風(fēng)景。
錯(cuò)過了時(shí)間，你還能買到鐘表，錯(cuò)過了健康，你還能買到藥品，一切皆因錯(cuò)過而美麗，錯(cuò)過了大海的廣闊，你可以領(lǐng)略到小溪的清幽，錯(cuò)過了小溪的清幽，你可以欣賞壯麗的山川，錯(cuò)過了壯麗的山川，你可以感受小草煥發(fā)的生命力。錯(cuò)過了，雖然有遺憾，可錯(cuò)過，也能早就更美的視覺享受。
錯(cuò)過初中作文3
碧云天，黃葉地。你，是否錯(cuò)過了初秋校園？我，沒有錯(cuò)過。
小黃狗在鐵門前搖著尾巴，享受陽光的溫暖和煦。外婆總在這個(gè)時(shí)候爬起來，帶著睡意，瞇著眼睛起來給我做早點(diǎn)�？茨枪鉂傻牡娘灨�，聞那微甜的香氣，看那慈祥的面容，陽光透過窗戶射進(jìn)來，是那樣明亮，停留在這房間里，那段溫暖的日子，是封存于眼里，不能錯(cuò)過的。
午后的陽光格外耀眼，院落里的`郁金香開得那樣柔美，在陽光的包圍下，傾吐芬芳，花蝶翩翩飛舞，似那精靈的俏皮，似那仙女的端莊，好一幅蝴蝶戲花圖。我靜靜地站在那，略帶睡意，外婆從后面抱起我，慢慢悠悠地走到樹下，陪我嬉戲。我早已知道她那老身板已不同往日，但看到她那快樂的面容，陽段溫暖的日子，是封存于腦中，不能錯(cuò)過的。
時(shí)光像風(fēng)燭殘年的老人，悄無聲息，慢慢走過。艷陽已褪去華麗的色彩，外婆坐在搖椅上，慢慢地?fù)u著，搖的是時(shí)光帶給她的靜謐、幸福。老式收音機(jī)里的古典音樂，是那樣美好，唱著外婆的夢(mèng)。微弱的陽光帶給外婆的是舒心的溫暖，毛毯靜靜蓋在她的腿上。那條毛毯是媽媽送的，雖已破舊不堪，但外婆一直不舍得扔，那是她唯一的寄托了。那微帶笑意的臉是那樣美麗，那皺紋是歲月的見證。那段溫暖的日子，是封存于心里，不能錯(cuò)過的。
窗外夜色正濃，一輪明月掛在空中。微風(fēng)乍起，樹葉呢喃細(xì)語，燈泡里橘紅色，是那樣溫暖，籠罩著整個(gè)屋子。我蜷縮在沙發(fā)上，靜靜地看著外婆織著毛衣，她鼻梁上的眼鏡靜靜佇立著。你說：“這是給我的牽掛，不貴，但一定代表我愛你�！蹦嵌螠嘏娜兆�，封存于回憶，不能錯(cuò)過。
是誰帶走了那段時(shí)光，那唯一的溫暖？ 溫暖的日子，慈祥的老人，我怎能錯(cuò)過？
錯(cuò)過初中作文4
一山夜雨，打濕了微弱燈火中若隱若現(xiàn)的古槐，不由感嘆，原來我從未錯(cuò)過……
十幾戶古老的人家散落在半山，村口一株清瘦古槐，在秋意正濃時(shí)，我與家人來外婆家小住。漏夜披覽，滿心荒寒，抬眼向窗外看去，唯有槐樹古老的枝干在風(fēng)雨中飄搖�；比~輕顫，蒼勁的枝干此時(shí)也顯得有些瑟縮。細(xì)雨微渺，朦朧了村口的古槐；夜色清寒，徒留槐樹清瘦孤獨(dú)的剪影。窗內(nèi)的我，心中也不由泛起一陣悲哀，為那槐樹嘆息，也為自己錯(cuò)過那一樹槐香嘆息。未關(guān)好的木窗送來幾許嗚咽秋風(fēng)，無聲刮進(jìn)心的原野，吹散了嘆息……
枝干嶙峋，樹葉墨綠，槐香素雅。那時(shí)正是七月，純白的槐花綴滿枝頭。在山間行走的老人腳步大多極緩極慢，走過蓊蓊郁郁的山路，仿佛一路踏香而來。不知名的鳥兒雀兒停駐在槐樹上，如泉水激石般的泠泠鳥聲落滿枝頭，也落滿寂靜的山林。古槐葳蕤，在釅釅的時(shí)光中流露出一股從容不迫的祥和，深色槐葉也呈現(xiàn)出歲月沉淀的厚重感。微風(fēng)起，純白的.槐花與四溢的槐香落滿衣襟。溫和日光下，亙古的光陰在槐香中緩緩流淌……
一陣涼意吹散了飄忽的思緒，眼前的古槐依然在墨錠般的黑夜中筆直挺立著。黑暗與寒冷從未讓他低頭，歲月的侵蝕也不曾讓他垮下，因?yàn)樗钪髂昊毕阋琅f！我的心中涌起一股奇異的平靜，仿佛聞見了若有若無的槐香……
原來我并未錯(cuò)過，槐香中的古槐，寒夜中的古槐，竟都是生命中難以言喻的風(fēng)景。那我就站立成一株古槐吧，即使前方是寒風(fēng)冷雨，也別忘記來日的槐香。待我們走過千萬重山水，待槐香再溢滿山林，再來這古老的槐樹下相逢話舊。
夜雨漸息，那株古槐仍在無邊夜色中留下孤獨(dú)執(zhí)拗的剪影，不由再嘆，原來我并未錯(cuò)過……
錯(cuò)過初中作文5
落葉飄蕩，時(shí)近秋末，天氣愈來愈冷。北風(fēng)瑟瑟，落葉樹的葉已所剩無幾，綠草早已泛黃。秋，過了它的鼎時(shí)期，走向衰敗。
打開門，寒風(fēng)迎面襲，不由打了個(gè)顫兒。忙緊了緊外套，才踏出家門。走在路上，也都是個(gè)個(gè)裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。路邊的常青樹似乎也被凍得暗淡了幾分，落葉樹的枝頭只留幾片枯黃的葉懸著。一切的一切都和這天氣一般，令人感到甚是蕭瑟。
呼口暖氣在手上，撮一撮，等著車。無聊起來，便四下里張望，卻只有滿眼的冷寂。正要失望，一小簇純白進(jìn)入了視野。嗬！是野菊。那貼著墻的一個(gè)角落里，一簇野菊正歡喜地開著。尚若不仔細(xì)看，還真會(huì)將它與墻看成一體�？稍偌�(xì)看，卻又有了了不得的發(fā)現(xiàn)。
那野菊，開得真是熱鬧，一朵挨著一朵，看天的，俯地的，側(cè)過來同行人打招呼的。潔白的花瓣，淡黃的蕊，往下是翠綠的莖葉，絲毫沒有沾染周圍的蕭蕭氣息。它就這樣在我的眼前閃爍，蹦跳，仿佛是一只倔強(qiáng)的精靈，不畏風(fēng)的打壓，挺著胸膛，歡歌著，舞蹈著。
我不禁被它蓬蓬勃勃的'生命力迷住了，它是那樣地充滿著活力，似乎想要征服整個(gè)世界。我仍覺意猶未盡，想看著燃燒，看著它璀璨。忽覺得似乎不那么冷了，那是我的心已被點(diǎn)燃。
寒冷的天，有了它的點(diǎn)綴，也會(huì)不再寂寞寒冷。
丁立梅在書中寫道：“生活最好的態(tài)度，原不是馬不停蹄地飛奔，而是不辜負(fù)。”對(duì)此，我深感贊同，生活的趣味本就是一件件小事的堆疊，積累。何為歲月，實(shí)是一條開滿鮮花的道路。有些人抱怨著生活的疲憊，但也有些人，卻能時(shí)時(shí)贊頌生活的美好。
為何？是不錯(cuò)過，不錯(cuò)過一株草，一朵花，一個(gè)人，一件事，不錯(cuò)過每一場(chǎng)春暖花開，每一場(chǎng)秋寒葉落，不錯(cuò)過，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
錯(cuò)過初中作文6
望著窗外，樹葉在寒風(fēng)中吹得刷刷作響，好像寒風(fēng)一定要將葉折磨得點(diǎn)滴不剩才肯罷手。此時(shí)，連大雁也棄它而去，往南飛了……
看著這景象，聽著這風(fēng)聲，心里難免會(huì)有一絲愧意。凜冽的風(fēng)吹來，我的心也被帶向了遠(yuǎn)方，帶回了過去。
兒時(shí)，在半夜三更的時(shí)候，整個(gè)村子顯得格外安靜時(shí)，我哭了，哭得好大聲，于是奶奶將我背起，在壩子里不停地走，用慈祥的聲音哄我入睡。每當(dāng)人們告訴我這件事時(shí)，總認(rèn)為她是應(yīng)該這樣做的。可是卻不曾想到奶奶已經(jīng)勞作了一天，她累了。
如今，當(dāng)我奮斗在學(xué)習(xí)的前線上，奶奶卻成了我打雜的了。時(shí)常在廁所的'一角有奶奶的身影。她彎著背，只聽見淅瀝嘩啦的水聲，兩只手臂來回的抖動(dòng)著。時(shí)常在早晨四五點(diǎn)鐘的廚房里，看見奶奶的身影。她在為我準(zhǔn)備早餐，手忙腳亂，整個(gè)廚房被她弄得熱氣騰騰，卻時(shí)常被油燙傷，被刀切傷。時(shí)常在我與爺爺?shù)牟粷M中看到她的身影，但卻從來沒發(fā)現(xiàn)這幾年她額前多了幾根銀絲，額頭多了幾條皺紋，她的臉也逐漸消瘦，就連她那時(shí)常被我緊握的手也像幾枝樹枝了……
而我，為奶奶做過什么嗎?看到如此的我，真是一絲厭惡。歲月的溪水邊，拾起了多少苦澀的詩行，我不曾為奶奶做過飯，我也不曾為奶奶送過傘，也不為奶奶洗過衣服……太多太多的事，我還沒做。
我不想再錯(cuò)過，如今又是秋天了，奶奶又度過了一年，抓緊時(shí)間，不能讓時(shí)間老人笑話我，我也要為奶奶獻(xiàn)上 一頓美食，我也要為奶奶洗洗衣服，也要幫奶奶捶捶背，錘錘腳，為她削一個(gè)蘋果……
我看到了，夕陽如此美麗，她慈祥地笑了。
錯(cuò)過初中作文7
當(dāng)你因?yàn)殄e(cuò)過一朵曇花的開放而黯然神傷時(shí)，花園里那片嬌艷的玫瑰正在悄然綻放；當(dāng)你因?yàn)殄e(cuò)過一顆流星劃破夜空的景象而懊悔嗟嘆時(shí)，身后那片夢(mèng)幻神秘的極光正在靜靜閃動(dòng)；當(dāng)你因?yàn)殄e(cuò)過生命中的.一份美好而止步不前，捶胸頓足時(shí)，未來那數(shù)不盡的幸福正在等待你的來臨。
也許那朵綻放的曇花會(huì)令你怦然心動(dòng)，也許那顆劃過的流星令你心馳神往，也許那份錯(cuò)過的美好讓你心靈升華、靈魂干凈。但，那已成為過去，成為一種無法重來的瞬間。與其在錯(cuò)過的時(shí)光里猶豫徘徊，何不換一種心態(tài)去尋找多彩的未來？
錯(cuò)過的，不必去留戀。有所失必有所得。昔日劉備曾寄身于荊州劉表處，劉表自知德才皆不如備，欲將荊州讓之，可備因與表同宗只故，堅(jiān)決不受。后諸葛亮言若得天下，必先以荊州為本，備乃猶豫不決，最終荊州被曹操以奸計(jì)所得。眾將感嘆錯(cuò)失取荊州之時(shí)機(jī)。備卻說：“吾雖然錯(cuò)失一城，但終不義于天下。”眾將皆服。后取荊州，收二川，百姓夾道歡迎。自此西蜀之地物阜民豐，與魏、吳形成三國(guó)鼎立之勢(shì)，皆因劉備之仁德也。
所謂“塞翁失馬，焉知非�！�？試想，如果屈原因錯(cuò)過仁君明主而沉淪，又何來“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的警世之言？如果李白因錯(cuò)過高官厚祿而嘆息，又何來“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”的豁達(dá)心胸？如果魯迅因錯(cuò)過太平盛世而頹廢，又何來“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”的驚天一吼？
錯(cuò)過，不意味著結(jié)束，而昭示著另一個(gè)開始。因?yàn)殄e(cuò)過了日出東方的磅礴之美我們可用日落西山的蒼茫之意而代之；因?yàn)殄e(cuò)過了登泰山而小天下的豪邁之美，我們可用面向大海春暖花開的恬淡之意而代之；因?yàn)殄e(cuò)過了人生中的一次美好瞬間，我們可以用積極向上的生活態(tài)度而代之。
人生的錯(cuò)過會(huì)有很多，但我始終記得：既已錯(cuò)過，便不再留戀。
錯(cuò)過初中作文8
回憶還在沙漏里流動(dòng)，只是時(shí)間不同，但我一直記在心里。
周末，我心情很好，和好朋友去逛街。但是當(dāng)我想到臨近畢業(yè)我們就要分道揚(yáng)鑣的時(shí)候，心里有一種悲傷和失望的感覺，變成了眼淚。電話鈴響后，我回過神來，急忙去接電話。一拿起來就聽到朋友抱怨：“你怎么不來？我會(huì)在這里等你，直到花都走了。快來�！蔽冶傅鼗卮穑骸芭叮彝俗屇愕冗@么久。真的不對(duì)。我馬上就到。”朋友丟下“快點(diǎn)”這句話，掛了電話。我看了看打電話的時(shí)間。唉，我遲到了十多分鐘。我趕緊穿上鞋子跑了出去。
來到城里，和朋友聊了一會(huì)，然后進(jìn)了一家精品店。朋友說她一個(gè)小學(xué)同學(xué)要過生日。不知道送什么，讓我?guī)兔纯促I什么。我環(huán)顧四周，在文具區(qū)停下來。然后朋友過來問我看到了什么。我問她你有沒有買年鑒。她很干脆的說好，我小學(xué)畢業(yè)就買了。我沒買，就選了兩個(gè)。朋友沒說什么，我也選了兩個(gè)。她說送一個(gè)給我同學(xué)。
回到家，我拿出畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，翻開第一頁，貼上畢業(yè)照，于是我去貼畢業(yè)照，翻開第二頁，寫下最美好的回憶。記得畢業(yè)那天我們?nèi)嘁黄鸪冻兄Z》的那一幕。我們開始害羞，在老師的鼓勵(lì)下，我們都放聲歌唱。我寫了‘你是最好的回憶’。剩下的都是學(xué)生記錄。我希望我能找回丟失的——莫里紀(jì)念品。
隨著身邊人的`變化，久而久之會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)變黃的精致畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，已經(jīng)無法保留記憶的遺忘。如果錯(cuò)過了，還會(huì)再見，但是記住了，還是會(huì)溫暖。但我錯(cuò)過了年鑒，至少在我懷舊的時(shí)候，它能喚起我沉睡的記憶。
“畢業(yè)就像窗玻璃。我搓著粉碎的碎片，一個(gè)個(gè)走著�；仡^看，那只是一個(gè)地方的碎片，一個(gè)地方的液體。”
錯(cuò)過初中作文9
碧云天，黃葉地。初秋校園不曾錯(cuò)過。 -————題記
微微有一絲清涼的風(fēng)拂過臉龐，天上卷卷的白云令人心情舒暢，在這我們熟悉到不能熟悉的地方，初秋的痕跡已來訪，而我也不曾錯(cuò)過這初秋校園。
你，是否聞到初秋？清晨，校園里安靜無聲，我一如既往地騎車上學(xué)，學(xué)校門口下了車，踏入校園的第一秒，一陣沁人心脾的清香襲如鼻腔，這香氣便是那桂花散發(fā)的。那幽幽的桂香像個(gè)調(diào)皮可愛的小姑娘，在我不經(jīng)意間，又邁著輕悄悄的腳步，悄悄地鉆進(jìn)我的心中。桂花的香味因?yàn)閭鞯眠h(yuǎn)，所以又被稱為“九里香”。宋朝詩人贊桂花：“人間植物月中根，碧樹分敷散寶熏。自是莊嚴(yán)等金粟，不將妖艷比紅裙�！彼卧~又贊：“人間塵外，一種寒香蕊。疑是月娥天上醉，戲把黃云挼碎�！边@些詩詞太美了，看著詩詞有種被桂花熏醉了的感覺。我愈發(fā)留戀這香，它把我?guī)肓艘粋�(gè)美妙的世界。初秋校園不曾錯(cuò)過。
你，是否看到初秋？大課間，倚在窗戶旁，轉(zhuǎn)過頭，那一片綠影便映入眼簾，讓人忍不住把手伸出窗外，觸摸它晶瑩欲滴的'葉身，捧在手心上仔細(xì)瞧瞧，卻發(fā)現(xiàn)它那葉片邊緣已泛起淡淡鵝黃色，朦朧的黃配上這清新的綠真是讓人不禁想要多看幾眼。在陽光的映襯下，鏤空似的影子也是格外動(dòng)人。我想，如果到了深秋，這些葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄散在空中的景象應(yīng)該會(huì)很美吧！像一只只枯葉蝶在空中嬉戲舞蹈。還有那銀杏樹都已經(jīng)結(jié)果，金黃的果實(shí)掛在枝頭，露出它的臉龐，可愛至極！原來，在下課時(shí)，透過這玻璃窗也能發(fā)現(xiàn)很多。我愈發(fā)不舍這景，我靜靜地許愿，時(shí)間停在這個(gè)瞬間。初秋校園不曾錯(cuò)過。
你，是否聽到初秋？夜晚，坐在書桌前寫著作業(yè)，卻依稀聽到外面淅淅瀝瀝的聲音，輕快歡樂。放下手中筆，好奇地朝外看。哦，原來是你啊，秋雨！這聲音如同小孩銀鈴般的笑聲，又如鼓點(diǎn)聲，又像踢踏踢踏的馬蹄聲，令人捉摸不透。我愈發(fā)銘記這聲音，輕巧明亮，這就是大自然的聲音。
錯(cuò)過初中作文10
不錯(cuò)過每一次挫折，這實(shí)在是一種奇怪的說法。挫折令人沮喪、悲傷，甚至失去信心，為何還要說：“不錯(cuò)過挫折”呢？
誠(chéng)然，我們常因挫折而產(chǎn)生許多負(fù)面情緒，但挫折中也蘊(yùn)含著難以覺察的道理，如果能認(rèn)真反思體會(huì)挫折，找出產(chǎn)生挫折的原因，并從中有所吸取，這便能體會(huì)到不錯(cuò)過挫折的深意。
明代的大教育家王陽明先生，一生致力于“格物致知”精神，為后世留下許多經(jīng)典，影響頗深。但他也曾在探索的路上遭遇許多挫折。
一天，他為體會(huì)“格物”的深意，搬來一張板凳，坐在院子里看竹子，想借此得出深厚的道理，但他連坐七天，除了頭痛別無所獲，最終王陽明放棄了“格”竹子的方法。
但他并沒有因此灰心，而是從挫折中尋找方法：“格”竹子失敗，究竟是因?yàn)槲倚闹静粓?jiān)定，還是因?yàn)闆]有從實(shí)踐入手，只是一味空想呢？最終他在挫折中探索出動(dòng)手實(shí)踐的真理，將其與理念相結(jié)合，得出“格物致知“的深意。
從挫折搭建真理，不僅需要我們有靈活變通的頭腦，更需要有堅(jiān)定的意志和自信心。愛迪生尋找合適的燈絲上千次，每次都認(rèn)真排查錯(cuò)誤，從挫折中找規(guī)律，最終找到了鎢絲；詩人賈島反復(fù)對(duì)比”推敲“二字，在一次次推翻自己的`挫折中成就千古名句，發(fā)人深省；梁?jiǎn)⒊涤袨樵凇鞍偃站S新”變法失敗后，不甘放棄，即使流亡國(guó)外仍不忘祖國(guó)，從一次次的挫折中探索救國(guó)的真理。
不錯(cuò)過每一次挫折，對(duì)我們來說可能十分困難。看見大人物的事跡時(shí)心中感慨萬千，自己遇到挫折卻容易放棄。其實(shí)，這也正是走向成熟的過程，坦然面對(duì)挫折，不放棄所堅(jiān)持的正確的道路，縱然坎坷萬千，微笑接納便是。
將人生中的挫折當(dāng)作是獨(dú)一無二的風(fēng)景，學(xué)會(huì)用心理解感悟它，讓挫折成為走向成功的基石！
錯(cuò)過初中作文11
童年的大部分時(shí)間都是在外婆家度過的。那里有我親愛的外婆，老爺椅，大花襖，還有那棵酸棗樹。
外婆的家很清貧，一張精致的雕花大床，一個(gè)雕花衣柜，還有一張桌子，就構(gòu)成了她度過后半生的溫暖小屋。一有時(shí)間，她便坐在酸棗樹下的老爺椅上，“吱吱呀呀”搖上一個(gè)下午。那把老爺椅是外公留給她的唯一的東西。我呢，就經(jīng)常躺在外婆的臂彎里，聽外婆講故事，聞著酸棗樹的清香慢慢入睡。
而現(xiàn)在呢，睡在空調(diào)房間里，根本不想出去睡。直至現(xiàn)在，還懷念當(dāng)時(shí)那份美好。
到了秋天，外婆家門前的酸棗樹上就結(jié)了棗子。它們結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地長(zhǎng)在樹上，打也打不下來。但一過秋分，這些棗子就像孩子一樣，迫不及待地從樹上掉下來。外婆便一粒粒撿起，洗凈，給我解饞。棗子酸酸甜甜的味道正是我所喜歡的，一吃就停不下來了。再過幾個(gè)星期，外婆就要打棗做棗片了，吃時(shí)再撒些甘草粉，和紫蘇一塊吃，就更可口了。
而現(xiàn)在呢，買來的棗片沒有了當(dāng)年的味道，就像沒有感情的棗片。好懷念那時(shí)與外婆一起打棗的場(chǎng)面，溫馨，幸福。
打開衣柜，我看到了小時(shí)候的大花襖，思緒一下子就飄遠(yuǎn)了。小時(shí)候，穿得最多的就是外婆給我做的大花襖。每逢過年，我都會(huì)收到外婆給我做的'大花襖與小紅鞋，紅紅的鞋面上繡上大白兔或四季花，別提有多好看了。一拿到大花襖，我就迫不及待地穿上，去廟里領(lǐng)一盞大花燈，嘴里還唱著“身穿大花襖，手提大花燈，咯吱咯吱，來吃燈芯糕”。我蹦蹦跳跳活像一個(gè)小丑，外婆看著我，笑容像花一樣綻放。
十年過去了，再也回不到那段快樂的時(shí)光，再也嘗不到可口的棗片，再也穿不上大花襖了�，F(xiàn)在的我，知道事物總是在變化，人情世故是自己所不能掌控的。但那份記憶會(huì)永遠(yuǎn)地停留在我的腦海中，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
那份情，我并未錯(cuò)過。
錯(cuò)過初中作文12
青山依舊在，幾度夕陽紅。與永恒的自然相比，人生只不過是一場(chǎng)夢(mèng)。
——題記
錯(cuò)過了春天的百花爛漫，我卻找到了桃花源的落英繽紛；錯(cuò)過了夏天的榴紅蟬鳴，我卻看到了西湖的映日荷花；錯(cuò)過了秋天的滿地黃花，我卻找到了彭澤的落霞孤鶩；錯(cuò)過了冬天的水天一色，我卻看到了深山的獨(dú)釣寒江……
不是一切錯(cuò)過都意味著失去
西施錯(cuò)過了越溪浣紗，而祖國(guó)卻因她得以光復(fù)；鄭旦錯(cuò)過了吳宮繁華，卻得以自由地泛舟于西湖之上；昭君錯(cuò)過了風(fēng)暖鳥聲碎，卻換得大漢與匈奴相安百余年；玉環(huán)錯(cuò)過了堪比莫愁的平凡生活，卻得到了“上天愿為比翼鳥，下地愿為連理枝”的承諾。
錯(cuò)過也是一種美麗
民國(guó)時(shí)期，一位書生愛上了一位富家小姐，在他們上學(xué)的幾年里，他們互通書信，交換言論，談古論今，情投意合；可小姐卻因?yàn)榧易鍓毫藿o了一位紈绔子弟，在最初的幾年里，她隨時(shí)準(zhǔn)備以死明志，直至?xí)捎H。幾十年后，他們各自的孩子長(zhǎng)大成人，小姐的丈夫已死，書生的妻子也已不在人世，他們的親人希望他們能再續(xù)前緣，書生也同意了，可這位小姐說：“我不同意，當(dāng)年我們?nèi)缗诺孽r花，而今我們像煮過的咖啡渣，都已垂垂老矣，何必還要在一起，既然無法擁有完美的`婚姻，那就別毀掉那份完美的愛情。”
既然無法在最初的日子里相親相愛，那就別毀掉以后的相思相戀。
我出生于內(nèi)陸小城，雖然無法看到馬頭琴悠揚(yáng)的大草原，也無法看到烏篷船畔的小橋流水，但我可以看到四季分明的變化，看那綠色的稻苗變成金黃的稻穗，看那湛藍(lán)的天空下靜謐的土地……
如果錯(cuò)過一份完美的愛情，就去鑄就一分完美的事業(yè)，如果錯(cuò)過事業(yè)，就去鑄就完美的親情。人生總會(huì)有那么多的錯(cuò)過，這些錯(cuò)過總被人們藏于記憶的深處，不想也不敢去回想，可當(dāng)有一天拿出時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它早已變?yōu)殂@石，我們能夠做的，便是把美好珍藏心頭，繼續(xù)前行！
錯(cuò)過初中作文13
人們總說結(jié)果才是最美的，但過程其實(shí)也是不該錯(cuò)過的風(fēng)景�！}記
“少壯不努力，老大徒傷悲。”是呀，年少的你，又怎么能不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢？
東邊升起的太陽，透過重重疊疊的樹葉，照在每一位同學(xué)烏黑的頭發(fā)上，頓時(shí)使教室光芒萬丈，儼然成為一道不該錯(cuò)過早間最美的風(fēng)景。
我很慶幸我欣賞到了這樣的風(fēng)景。
“同學(xué)們，來看到第28題，先認(rèn)真審題哈。來，同學(xué)們，第1小題咋做？”“簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單！”只見小劉同學(xué)人靠在椅背上，頭微微揚(yáng)起，好像干成了一件大事，嘴巴張合快速如肌肉記憶般冒出這幾個(gè)字，同時(shí)手也伸了出來，伸出一根金手指，對(duì)著黑板上下左右來回?zé)o規(guī)律的`指著，還露出8顆牙，微微笑，似乎他現(xiàn)在才是講臺(tái)主人，為同學(xué)講解這道題�！皝�，你起來說�！编u老對(duì)他說道。只見小劉自信的站了起來為同學(xué)講解了這道題……
“來，第2小題，這個(gè)問題都不會(huì)做，好簡(jiǎn)單嘛！”話音未落，小劉再一次舉起了他的手。但鄒老卻無情地拒絕了他，轉(zhuǎn)身去講題……
“來，看到第3問，大家多動(dòng)腦殼哈……”全班陷入了沉思。我的眉頭緊鎖，用兩根手指夾住了筆，另外一只手撐著腦袋，嘴中不停的念叨著：“過A做CD垂線……”
突然，微風(fēng)浮動(dòng)窗簾，送來一束陽光，正投射在我的題單上，金黃明亮的陽光映射著黑色的浸透著油墨的數(shù)學(xué)符號(hào)，如夢(mèng)似幻，異常美麗。我追隨者陽光，抬起頭，看到每一個(gè)同學(xué)冥思苦想緊皺的額頭，和剛剛東升的太陽互相映襯，使教室瞬間被照亮了，仿佛整個(gè)教室浮動(dòng)著一串?dāng)?shù)學(xué)的密碼，把我們帶入了一個(gè)神奇莫測(cè)的世界。很快，有同學(xué)舉手，給我們分享解題思路，我看到鄒老的眼睛漸漸明亮了起來。
結(jié)果固然是美麗的，我們思考的過程也是不該錯(cuò)過的風(fēng)景。
其實(shí)，數(shù)學(xué)課只是教室風(fēng)景的冰山一角，這樣風(fēng)景時(shí)時(shí)刻刻都在我們教室，不容你錯(cuò)過！
錯(cuò)過初中作文14
眾里尋它千百度，驀然回首，原來有大好風(fēng)景在身后。
——題記
一個(gè)午后，我被難題纏身，便起身去了田間的小路。從路口走到路尾，一直苦想那道題的解法。百聊無賴之際，用腳踢了踢石頭，看它滾到路邊，眼前突然一亮，哦，一朵不知名的花開了。
我著魔似的走過去，蹲下，那淡紫色的花十分惹人憐愛，我不禁莞爾，順著目光我看到路旁竟開滿了這種小花，還有油菜花。心想：“春天來了啊，我剛才差點(diǎn)錯(cuò)過了什么——一道美麗的風(fēng)景嗎？”
我低垂眼簾，想到當(dāng)我向目標(biāo)前進(jìn)時(shí)，那身邊的風(fēng)景豈不錯(cuò)過了。
心底一沉我又想到我的爸爸，那個(gè)有點(diǎn)禿頂?shù)?爸爸。初三，是地獄的一年級(jí)，面臨中考，我整日在題海中游蕩，心煩意亂是，還對(duì)他發(fā)好大一通脾氣。每晚，我頂著雞窩頭去廚房找東西吃時(shí)，總能看到溫溫的牛奶，我卻總是熟視無睹，坦然喝下去。哦，我忘了，是我的爸爸給熱的，真不知道他是怎么把準(zhǔn)時(shí)間的。有些愛太小，小到我?guī)缀跻雎运�。血溶于水后看不見紅色，其實(shí)該在的一直都在的，而我卻選擇忽略它，忽略爸爸的愛。( )
茫茫題海中，我回首發(fā)現(xiàn)，那寂靜黑夜，爸爸手捧牛奶那是一道風(fēng)景，一道我不該錯(cuò)過的風(fēng)景。
繁華三千，易使人迷失方向，回頭望去，呵。原來在路的兩邊亦有無數(shù)不該錯(cuò)過的風(fēng)景。辛棄疾說：“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。曾經(jīng)錯(cuò)過一處風(fēng)景，就要珍惜另一處，不要讓它也成為錯(cuò)過的風(fēng)景，時(shí)光無涯，人生苦短，有些風(fēng)景是否錯(cuò)過呢？吳均說：“鳶飛戾天者，望峰息心……”我說，當(dāng)立足下，沿途風(fēng)景很美，不要輕易錯(cuò)過，回頭去看看身后忽略的風(fēng)景。
錯(cuò)過初中作文15
我變了，徹徹底底地變了。當(dāng)然不是往壞的地方改變而是往好的地方改變了。步入初中生活，我的所有都在暗地里悄悄地改變了。目前的我就猶如脫胎換骨了一般。
當(dāng)我剛剛步入嶄新的初中生活時(shí)，我的心情是十分復(fù)雜的。從最初對(duì)陌生環(huán)境的緊張與不安，還有對(duì)自己應(yīng)該怎么樣面對(duì)這新的所有而感到十分的焦躁。但最后我非常快就融入到了這個(gè)新的集體。當(dāng)我真的融入進(jìn)了這個(gè)新的集體時(shí)，我是十分激動(dòng)與興奮的。在這個(gè)時(shí)刻，我真真切切地感覺到我就是班里不可或缺的一部分。而且我也日漸地把我們的“真面目”露了出來，不再是原來那個(gè)看其他人眼色而行動(dòng)，因其他人而改變的人了。
進(jìn)入初中，給我的感覺就像是時(shí)光倒流，第三給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，給已經(jīng)日漸成長(zhǎng)的我一個(gè)新的機(jī)會(huì)。讓我可以重新做起，讓過去錯(cuò)過的那些遺憾可以彌補(bǔ)。而在初中日常，我也明顯地感覺到了與小學(xué)日常我的區(qū)別。第一，我開始以自己外向，開朗的一面來面對(duì)同學(xué)，不再是攜帶那有的虛偽的“乖乖女”面具來面對(duì)他人。但無論怎么樣，我的初中生活正在緩緩地改變著我，而我也正充滿期待，興奮地創(chuàng)造著是我們的“小小世界”。
而我也享受著這所有，但我的變化最大的地方卻并非這部分。我最大的變化就是目前的`心態(tài)與性格。從小學(xué)到初中，僅隔了一段十分短的日子，而給我的感覺卻是經(jīng)歷了一段漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)之道。剛開學(xué)時(shí)軍訓(xùn)的時(shí)光已經(jīng)伴隨時(shí)光遠(yuǎn)去，那時(shí)的情景依舊歷歷在目，但卻已成為過去，目前的大家已經(jīng)與那時(shí)變的不同了，說不出是哪兒的改變，好像是整個(gè)人的風(fēng)韻與性情得到了升華。
無聲無息中自己已經(jīng)日漸長(zhǎng)大了，性情與心態(tài)已經(jīng)日漸變得成熟與穩(wěn)重，平日的嬉皮笑臉也掌握了收斂，不再像兒時(shí)一樣沖動(dòng)與莽撞了。身高已經(jīng)日漸趕上了大人，只有一張還略顯稚嫩的面龐還在表示大家尚未長(zhǎng)大。
變化永遠(yuǎn)是十分忽然而讓人十分驚訝的。而我也十分期待在初中日常的其它的改變。相信在是大家的初中肯定會(huì)有很多令大家充滿驚喜的改變。
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