初中寫(xiě)景作文精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的初中寫(xiě)景作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中寫(xiě)景作文1
“北有冰雕哈爾濱，南有沙雕朱家尖”，又到了一年一度的沙雕節(jié)了，趁這個(gè)十一長(zhǎng)假，我們一家去南沙領(lǐng)略神秘的沙雕。來(lái)到純樸迤儷的朱家尖，頓覺(jué)心情舒暢，蔚藍(lán)的天空，廣闊無(wú)垠的大海，軟綿綿的沙灘，海鷗在安靜地飛翔，享受著藍(lán)天碧水。
隨著人流我進(jìn)入了沙雕作品展區(qū)，今年沙雕以?shī)W運(yùn)為主題，整個(gè)沙灘充滿了奧運(yùn)的.氣息
“咦，那是誰(shuí)�。吭趺茨敲聪駝⑾璋 �。走進(jìn)一細(xì)看果真是啊，只見(jiàn)他前后擺臂，左腿一個(gè)騰飛，就輕松地越過(guò)了欄桿。你瞧他的雙眼直射前方，充滿了自信和驕傲�？粗粗路鹱屛铱吹搅�08年的奧運(yùn)會(huì)上，劉翔大哥站在了冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，雙手舉過(guò)獎(jiǎng)杯向大家展示呢。
“哥哥你看，那是什么��？”妹妹的叫聲把我驚醒，我順著她手指的方向看到了五福娃的雕像。五個(gè)可愛(ài)的小伙伴圍成個(gè)半圓，他們神態(tài)各異，自然親密。福娃晶晶是一只憨態(tài)可掬的大熊貓，頭上的三片葉子形狀像三座小山峰一樣，她那圓圓的大腦袋上嵌著兩顆黑豆似的大眼睛，圓圓的肚皮上還有奧運(yùn)五環(huán)。只見(jiàn)她抿嘴一笑，小嘴微微地向上翹著，雙手叉腰，好像在向我示威，又好像在說(shuō)：“瞧，我多可愛(ài)呀！”福娃妮妮是一只展翅飛翔的小燕子，它正張開(kāi)雙翅歡迎你的到來(lái)呢。真是栩栩如生。五福娃的雕像栩栩如生，向世界各地的人們傳遞友誼、和平、積極進(jìn)取的精神，傳播著人與自然和諧相處的美好愿望。
最后我來(lái)到了一個(gè)高大的沙雕前，哇，好高啊，那是什么呢？我拾級(jí)而上，原來(lái)是奧運(yùn)火炬啊。龐大的沙塔上雕塑著神圣的火炬，仿佛一團(tuán)烈火在燃燒，光芒四射的奧運(yùn)圣火在陽(yáng)光照樣下顯得分外耀眼。
站在沙塔向遠(yuǎn)處眺望，藍(lán)天白云，青山綠水，多么寧?kù)o溫暖的海濱城市;沙雕藝術(shù)，奧運(yùn)圣火，多么燦爛的文化內(nèi)涵。代表著光明與激情的圣火啊，將激發(fā)我們的心，我們的情。我們將代代相傳，人類文明之光，人類和平之夢(mèng)。
初中寫(xiě)景作文2
一年四季，春夏秋冬它們的景色不同，特點(diǎn)不同，表達(dá)出的性格也自然不同。
春
大地從嚴(yán)冬中蘇醒復(fù)活過(guò)來(lái)，被人們砍割過(guò)了的草木，經(jīng)受過(guò)風(fēng)吹雨打的洗禮，又茁壯地抽出了嫩芽，在普照的陽(yáng)光下生長(zhǎng)起來(lái)。這時(shí)遍地是望不到邊的綠海，襯托著紅的，白的，黃的，紫的……各種各樣的野花在一陣潮濕的微風(fēng)中撒播那濃郁的花粉，直向人心里傳遞著春天的信息，
此時(shí)此刻，無(wú)論誰(shuí)都會(huì)把嘴張大，來(lái)一個(gè)深深的呼吸，像痛飲醇酒似的感到清爽。
夏
晴空萬(wàn)里，天上沒(méi)有一絲云彩，太陽(yáng)把地面烤得滾燙滾燙;一陣南風(fēng)刮來(lái)從地上卷起一股熱浪，火燒火燎的，使人感到呼吸困難，雜草也抵抗不住太陽(yáng)的暴曬，把葉子都卷成了細(xì)條。
而鄉(xiāng)村的原野是跳動(dòng)的活躍的。天上白云緩緩地飄著，廣闊的田地上農(nóng)民辛勤勞動(dòng)著。柔嫩的柳絲飄拂在靜謐的小河邊，河邊的玩童破壞了小河的安靜�！翱囱�!泥鰍!”“看呀!還有個(gè)小小癩蛤蟆!”叫聲、笑聲，飄散在夕陽(yáng)作伴的傍晚，使人們不禁深深感到夏天的歡樂(lè)。
秋
朝霞升起來(lái)了，把秋天的.天空照得異常明亮。秋天的野花裝扮得多姿多彩，在秋風(fēng)吹動(dòng)中悄悄地對(duì)話。天氣漸漸清涼了，那往籬笆墻邊蔓延著的毛豆葉子已露出枯黃的顏色，一叢叢白色的小野花從菜地里探出頭來(lái)，在涼爽的秋風(fēng)中跳動(dòng)著。一片楓葉離開(kāi)枝頭，隨風(fēng)悠悠蕩蕩地飄落，在生命的最后的旅程中給世界留下了多么美好的形象。
冬
北方的早晨，冬霧彌漫。霧散之后立即出現(xiàn)了一幅奇景，那青松的針葉上，凝著白霜，像是一樹(shù)樹(shù)潔白的秋菊;那針葉已沒(méi)了的枝條上裹著重霜，宛如一朵朵白云;連灌木叢都成了潔白的珊瑚叢，千姿百態(tài)，恍如置身于童話世界中。樹(shù)上的雪融化了，順著樹(shù)干流下來(lái)，像銀絲飄灑，滴滴答答地落在地上。
春是溫和的，夏是熱情的，秋是沉穩(wěn)的，冬是嚴(yán)肅的……
初中寫(xiě)景作文3
早就聽(tīng)聞三亞是個(gè)夢(mèng)幻的地方，今年寒假我來(lái)到了三亞。
這里的天空是碧藍(lán)碧藍(lán)的，棉花糖似的軟綿綿的去朵飄來(lái)飄去，好可愛(ài)啊!太陽(yáng)放射著柔柔的、七彩的陽(yáng)光，照得身上暖洋洋的。這里的大海清澈見(jiàn)底，能看見(jiàn)小螃蟹和小魚(yú)在石縫中穿梭著，嬉戲著。它有著溫柔的脾氣，輕輕地拍打著沙灘。海天一線，沙灘上煥發(fā)著金燦燦的光芒，給人一種飄飄欲仙的感覺(jué)。一棵棵椰子樹(shù)整齊地排成一行，頂處稍彎，還長(zhǎng)著綠油油的葉子和西瓜大的椰子。有的人借著椰樹(shù)的淺淡的陰涼歇息，還有的人鋪上帶著方格的桌布，擺上美味的食物會(huì)餐。在這里，只需穿一件短袖T恤加一條短褲即可。不知為什么，在這里有一種平日里沒(méi)有的舒心愜意與開(kāi)心。
我在沙灘與大海的交界處散步，微風(fēng)吹在臉上，涼絲絲的，拂過(guò)清秀的短發(fā)，飄起幾根烏黑的發(fā)絲。溫海水輕輕地打在腳上，仿佛是在為我按摩。海面上，有人在游泳，身上套著五顏六色的救生圈;浪潮大一些時(shí)，有人腳踩著浪板沖浪;還有的開(kāi)著摩托艇，在海上飛馳。
沙灘上，可愛(ài)的孩子們正在堆城堡，先做形，再用手拍實(shí)，最后再插上一面小旗�！耙瓿闪�!”孩子們拍著小手，臉上露出滿意、開(kāi)心的笑容�？粗_(kāi)心的孩子們，我的`臉上也不知不覺(jué)地露出了會(huì)心的微笑。這，不就是一個(gè)個(gè)活生生的小時(shí)候的我嗎?繼續(xù)往前走，幾個(gè)大人在打沙灘排球，經(jīng)常有人為了接一個(gè)球摔在地上，原來(lái)大人有時(shí)候也會(huì)笨手笨腳啊!前面有賣椰子的，我也買(mǎi)了一個(gè)，插上一根吸管，一種甘甜的味道隨之而來(lái)，咽下去以后，口齒間還回蕩著這種味道。
一想到北京那寒風(fēng)刺骨的天氣，還真的舍不得回去呢!啊，海南，真是一個(gè)美麗夢(mèng)幻的地方!
初中寫(xiě)景作文4
秋天到了，一年世紀(jì)好風(fēng)景，秋天已是最美的季節(jié)了。
對(duì)于一直喜愛(ài)秋天的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)時(shí)候也就是我最開(kāi)心的時(shí)候了，秋姑娘把大地鋪滿了金黃色農(nóng)民伯伯也開(kāi)始辛苦的勞動(dòng)了，農(nóng)民伯伯要把成熟的果實(shí)一個(gè)一個(gè)收獲，他們需要用一天的時(shí)間來(lái)收獲這些果實(shí)，對(duì)于農(nóng)民伯伯來(lái)說(shuō)，這真是一個(gè)值得高興的季節(jié)。但是對(duì)于我們這些孩子們來(lái)說(shuō)，這也確實(shí)一個(gè)值得高興的季節(jié)，在遍地落葉下玩起了游戲，在那里開(kāi)心的玩耍，秋天真的是美麗的季節(jié)，在這美麗的秋天里，所有的莊家都成熟了，我們又來(lái)到這金光的稻田里玩起了游戲。
美麗的秋天，美麗的景色。秋季的.時(shí)候、自然景觀最明顯的變化在樹(shù)木上面，紅彤彤的楓葉和金燦燦的稻田，都是只有在秋天才能見(jiàn)到的美景，秋天也是一個(gè)浪漫而幸福的季節(jié)，秋天的美景，可以讓人忘記煩惱，讓人們不禁陶醉于秋天的美景中，飄落在地上的樹(shù)葉，仿佛在和你說(shuō)，嗨！看看我，是秋姑娘讓我來(lái)和你打招呼的，這個(gè)時(shí)候我便拾起一片樹(shù)葉，把他作為我的收藏，以便以后想念的時(shí)候看一眼這美麗的，誘人的景物。走到小河邊，看見(jiàn)許許多多的落葉，伴隨著清澈的河水，在哪里順流下去，四周環(huán)繞著美麗的大樹(shù)和大樹(shù)下的落葉，那種情景，就像在夢(mèng)里，在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)我獨(dú)自走在小河邊，獨(dú)自劃著小船，在河流中穿行，望著四周的景色，收集著各種不同類型的落葉和枯枝，偶爾還能夠在小河邊撿到一個(gè)個(gè)小貝殼，我把這些秋姑娘對(duì)我的施舍品保存了下來(lái)，保存的完好無(wú)損，感謝了秋姑娘對(duì)我的施舍，我一定不會(huì)忘記這美麗的一幕。
秋天那美麗的楓葉，美麗的銀杏樹(shù)，美麗的草地，我愛(ài)秋天！
初中寫(xiě)景作文5
夏，帶著一雙疲倦的翅膀，悄然在暮色里歸去。迎面而來(lái)的秋，卻渾身充滿一種誘惑，使人陶醉。
印象中的秋應(yīng)該是雜草枯萎，落葉飄零、滿目蕭條的景象，可今年的秋卻絲毫沒(méi)有衰敗的景象。
眼前還是一片郁郁蔥蔥的景色。清晨起來(lái)能感到絲絲涼意，日落時(shí)分能體會(huì)到朦朧的凄涼，但感覺(jué)秋天離我還是那么遙遠(yuǎn)。可能面對(duì)同一片藍(lán)云，察覺(jué)不出秋那輕輕的腳步：或許是處在溫暖和諧的環(huán)境中，感到秋來(lái)得特別遲。
秋天空氣清爽，不像夏天那樣悶熱。不時(shí)也飄落幾片樹(shù)葉，稀稀疏疏的，隨風(fēng)掃蕩時(shí)，像極了翩飛的蝴蝶。它們忽而翻幾個(gè)跟斗，忽而蕩秋千似的，忽而又被風(fēng)吹到遠(yuǎn)方去了，等待落到地上，便靜止不動(dòng)了。我不禁想起了泰戈?duì)柕脑?shī)句：“如秋葉之靜美。”
秋風(fēng)，從天邊吹來(lái)；秋雨，隱退在了遙遠(yuǎn)的地方。陽(yáng)光，從樹(shù)間斜落，在錯(cuò)落有致的空間里勾勒著圖畫(huà)，一座座樓宇被染上一片金黃。背風(fēng)處，幾個(gè)老人懶散的蹲守在秋天的寂靜里，享受著陽(yáng)光慢慢滲入皮膚的愜意。一群麻雀在不遠(yuǎn)處“嘰嘰喳喳”的覓食，“撲撲棱棱”的棲落，同時(shí)弄碎了陽(yáng)光。
一個(gè)人走在秋天里，微涼的風(fēng)迎面吹來(lái)，我不由得拉了拉衣領(lǐng)�！澳啦幌�，卷簾西風(fēng)，人比黃花瘦�！蔽易允菬o(wú)法寫(xiě)出易安居士傳誦千古的.佳句，但那份凄涼寂寥的深秋懷人之情卻如此相通！在秋天晨曦的光芒里，一切都是那么靜寂，靜寂得仿佛可以聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳，微弱卻又清晰。
我徜徉在秋天的深處，任憑瑟瑟秋風(fēng)拂動(dòng)著我的思緒，公車飛馳在秋天的大街上，我在秋天的影子里邁著匆匆的腳步。在這個(gè)寒冷漸漸襲來(lái)的季節(jié)，耳邊傳來(lái)小販高一聲低一聲走街串巷的叫賣聲，把秋天的沉靜攪動(dòng)。
秋是寂寞的，也是真實(shí)的。地上的樹(shù)影，原野上的鳥(niǎo)影，長(zhǎng)滿苔蘚的暗影，給人一種難以名狀的震撼。這震撼正是秋所獨(dú)有的。靜謐澄凈、真實(shí)，叩擊我的心扉，讓我凝視自己的心靈。
無(wú)須患得，無(wú)須患失——秋在向我訴說(shuō)著成長(zhǎng)的故事。
初中寫(xiě)景作文6
暖風(fēng)習(xí)習(xí),花香縷縷.暖風(fēng)輕輕,輕輕地吹拂鄉(xiāng)音；花香輕輕,輕輕地卷著鄉(xiāng)情.在我的眼里家鄉(xiāng)的一切都是那么美麗,那么安謐.雖然它只是一個(gè)小村莊,但在我心里它是一處人間天堂.
我和妹妹砍下一根竹子,做成了兩根笛,“嗚嗚”的吹了起來(lái),春天就在這優(yōu)美的旋律中睜開(kāi)惺忪的眼睛.
在這個(gè)美麗的山村,我可無(wú)憂地奔,可無(wú)憂地跑,可不顧顏面地哈哈大笑,玩累了,我就躺在草地上,看著悠悠的白云做航行的夢(mèng)；聽(tīng)著風(fēng)兒吹過(guò)樹(shù)木的聲音:聞著花兒散發(fā)的芬芳清香；感受著那清新的空氣.抬頭一望,便可看見(jiàn)田野里綠油油的麥苗,金黃色的油菜花.風(fēng)一吹就好似夕陽(yáng)下的大海,那葉子搖擺就像海面上的波浪.小草在風(fēng)的撫摸下翩翩起舞,鳥(niǎo)兒也在枝頭盡情歌唱,一切都是那么美.
在村子的東邊,還有一條小伙伴們愛(ài)去捉魚(yú)的小溪,溪的兩岸長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的大樹(shù),溪水清澈見(jiàn)底.水草萋萋在水波的'涌動(dòng)中,搖擺著腰身,河里的魚(yú)兒更是機(jī)靈,左藏右藏,讓我們無(wú)處下手.
家鄉(xiāng)的夜晚更是寧?kù)o.皎皎的月光照在鄉(xiāng)村的小路上,仿佛給小路披上了銀紗,星星在天上調(diào)皮地眨著眼睛.
明月留給夜晚的是美麗的夢(mèng)幻,小河留給我的是無(wú)私的奉獻(xiàn),春天留給秋季的是豐收的喜悅,而家鄉(xiāng)留給我的則是多彩的記憶.在暖暖的春風(fēng)里,幽幽的藍(lán)天下,我遙望著遠(yuǎn)空的一只風(fēng)箏,在尋覓,在思索,該像春風(fēng)一樣給明天的葉子添一絲色彩.該如朝霞一般給來(lái)日的夕陽(yáng)增一份記……
雖然我已離開(kāi)家鄉(xiāng),離開(kāi)那個(gè)似人間天堂的地方,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記家鄉(xiāng),不會(huì)忘記家鄉(xiāng)的美麗景色.
初中寫(xiě)景作文7
暑假的一天早晨，天空中還彌漫著白茫茫的晨霧，我們一家人就早早地起了床，在新安江坐上汽車，去建德大慈巖鎮(zhèn)的里葉村賞荷花。
大約半個(gè)小時(shí)侯，我們到了目的地。一下車，一股淡得幾乎聞不到的清香伴著清新的空氣迎面撲來(lái)，我趕緊往荷花塘邊跑去。荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了，有粉有白，有高有低。有的才展開(kāi)兩三片花瓣；有的花瓣全展開(kāi)了，露出了嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似得。荷葉挨挨擠擠得，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。上面還滾動(dòng)著幾顆晶瑩的露珠，好像一個(gè)個(gè)玩皮活潑的小精靈似的。碧綠的荷葉襯托著婀娜多姿的荷花，再加上陽(yáng)光的`照射，正應(yīng)了大詩(shī)人楊萬(wàn)里在《曉出凈慈寺送林子方》中的一句詩(shī)：“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！蔽曳路鹩X(jué)得自己就是一朵荷花，在陽(yáng)光里沐浴，在雨水里洗澡。一陣微風(fēng)吹過(guò)，我就隨風(fēng)舞動(dòng)。小鳥(niǎo)從頭上飛過(guò)，我向它炫耀我那優(yōu)雅迷人的舞姿，小魚(yú)在腳下游過(guò)，我向它傾訴做荷花的快樂(lè)。
荷花全身都是寶，當(dāng)然不只是外形美麗。荷葉根部的蓮藕是家家戶戶都愛(ài)吃的蔬菜。荷葉不僅可以入藥，還可以用來(lái)做各種各樣的美味佳肴。蓮蓬也給人們很大的貢獻(xiàn)呢！等荷花慢慢枯萎后，花瓣中包著的蓮蓬就成熟了！這時(shí)的蓮蓬樣子可愛(ài)極了，從一個(gè)個(gè)小小的洞眼里探出它們的小腦袋，好像想來(lái)看看外面多姿多彩的世界。用手輕輕一撥，蓮子就像球一樣地滾了出來(lái)。這時(shí)候，用手指甲一嗑，外面的青皮就掉掉了。把白白胖胖的蓮子放入嘴中一咬，甘甜的汁水就流了出來(lái)，讓人吃了還想吃。而且，聽(tīng)媽媽說(shuō)，蓮心還有滋陰潤(rùn)肺、清熱解毒的作用呢！
玩了大約半個(gè)小時(shí)之后，我們準(zhǔn)備返回新安江，我戀戀不舍的上了車，眼前依然浮現(xiàn)著那一幅幅美好的畫(huà)面。
初中寫(xiě)景作文8
如今正值春天，也已邁入了三月，那些臣服在嚴(yán)冬之下的樹(shù)木花草，也相繼抽出了嫩芽，羞澀地望著這片大地，“草色遙看近卻無(wú)”描繪的就是這景象，眺望，這永存的風(fēng)景，就如我的母親，溫和且嚴(yán)厲。
初春，窗外已很少刮著凜冽的寒風(fēng)了，太陽(yáng)冒出點(diǎn)頭來(lái)，就是一個(gè)大好天氣。媽媽在溫暖的季節(jié)喜歡出去走走，所以我常常陪他去散步。
只有下午的陽(yáng)光最舒服，照在身上，與媽媽的身影交融在一起，無(wú)論從哪個(gè)角度去欣賞，都是一道最自然的風(fēng)景，與周圍環(huán)境相掩映。媽媽出門(mén)總是以一種自然的心態(tài)，仿佛是樹(shù)林中的一枝一葉。
媽媽總走得慢，卻不像一個(gè)老嫗?zāi)敲礇](méi)精神，仿若是融身于周圍環(huán)境中，陽(yáng)光配合著，我總是在他身上發(fā)現(xiàn)不完。突然覺(jué)得這一切都是多么愜意多么美麗如一道風(fēng)景線，媽媽的身影略顯蒼老，卻無(wú)疑是我心中的一處風(fēng)景，正如春天來(lái)了……
在學(xué)習(xí)之余，最舒暢的非與媽媽在一起莫屬了。在這之間我總會(huì)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)于媽媽的性格，而在平常生活中也是這樣的.，會(huì)清楚地感覺(jué)到媽媽那如春風(fēng)拂過(guò)身邊的愛(ài)，如春雨，絲絲溫暖，點(diǎn)點(diǎn)濕潤(rùn)。
媽媽可以說(shuō)是對(duì)我無(wú)微不至，哪怕是在學(xué)習(xí)上。爸爸常常不在家，多數(shù)時(shí)間是媽媽管我學(xué)習(xí)，可這時(shí)的他已表現(xiàn)出了那屬于自己的性格。該罵的就罵，如那疾風(fēng)驟雨席卷而來(lái)，而我也沒(méi)有了平常的那心情，怏怏地站在那里，還是像那被束縛的小孩子，在她面前，我，就是“我”。
此刻正是三月初，也是依靠在春的懷抱中，我的心也在母親懷里依偎。在母親面前，我總是那最完整且天真的我，我中也會(huì)臣服于我心中那最美的風(fēng)景，也是終會(huì)幸福于母親那偉大的身影下。作文
初中寫(xiě)景作文9
在我剛剛踏進(jìn)油田六中的校門(mén)的時(shí)候，就已經(jīng)望見(jiàn)了你，你是多么的美麗，動(dòng)人。沒(méi)想到，咱們倆竟分到同一個(gè)班級(jí)，我為此感到十分地高興。在這初一到初二的階段中，因?yàn)橛鲆?jiàn)了你，而改變了我的人生。
你，是初二七班的一名普通普通的女生，學(xué)習(xí)以前在年級(jí)里也算好的了，而這次期中考試，你的成績(jī)卻一落千丈，可不知你為什么會(huì)落到這種的地步，我曾經(jīng)也為過(guò)你找過(guò)原因。
之所以你是我心中最美的風(fēng)景線，是因?yàn)槟阕屛叶昧嗽谌碎g有珍惜和愛(ài)的道理，自初一以來(lái)，我都對(duì)你產(chǎn)生著一種好感，而我卻沒(méi)膽量面對(duì)自己，沒(méi)有當(dāng)面對(duì)你說(shuō)，一直藏在心里，把它當(dāng)成自己心中的秘密。不敢想象的是，有一次，我和朋友聊天，把我的秘密告訴了他，而她卻沒(méi)有為我保守好，給全班同學(xué)都說(shuō)了一遍。我感到心里十分的`后悔當(dāng)初給那位同學(xué)說(shuō)，但是這個(gè)秘密，卻又為我敲響了警鐘。因?yàn)槲蚁矚g你，所以我時(shí)刻忘不了你，老師曾經(jīng)找過(guò)我談話，讓我可以喜歡你，卻不能時(shí)刻想著你。就這樣，我懂得了珍惜，懂得了人世間的友誼和相互愛(ài)戴，讓我深受感動(dòng)。
之所以你是我心中最美地風(fēng)景線，還有一個(gè)原因。是因?yàn)槟闾貏e愛(ài)幫助人。在別人學(xué)習(xí)上有困難的時(shí)候，你會(huì)妥善的去幫助他人解決難題，在別人東西掉在地下的時(shí)候，你會(huì)幫助他人撿起來(lái)，別人誠(chéng)懇的說(shuō)謝謝的時(shí)侯，而你也會(huì)拒絕，是我感慨萬(wàn)分，想學(xué)你一樣幫助他人，而感到雜自己快樂(lè)，我做到了，也像你一樣得到別人的感謝，心里溫暖不已，十分的高興和興奮。
你是我心中最美的風(fēng)景線，你會(huì)在我人生道路上起重大的作用，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你，你永遠(yuǎn)在我心中，因?yàn)橛心阄視?huì)變得更加完美。
你永遠(yuǎn)是我心中的風(fēng)景。
初中寫(xiě)景作文10
夏季的夜晚是和諧而美麗的，無(wú)論是深夜里落打著燈的人，或是奏著鳴的知了。夏季的夜晚是和諧而美麗的。
夏季，不像春天或秋天，總有黃昏過(guò)渡著來(lái)警示人們天的旅程即將結(jié)束。明晃晃的，可別得意也許在下秒天空就黯淡了呢。白白的天，襯托著落日和諧中的素雅。氣氛也早已被烘托得讓人感到愜意。老人小孩結(jié)束了繁忙的天，坐在了涼亭下，賞月暮賞荷花。
稀泥中，淡雅的荷花怒放；荷塘外，蘆葦隨風(fēng)舞動(dòng)。簡(jiǎn)直是“蒹霞蒼蒼，白露為霜”中的“鏡湖三百里，菡萏發(fā)荷花”�。≡谳p柔的月光下，她們紛紛披上了層素凈的輕紗。
荷花她粉嫩的皮膚，中間是細(xì)長(zhǎng)、高挑的蕊，再里面，夾雜著個(gè)淡黃的蓮蓬。即使在黑夜里，人們也能有閑情逸致細(xì)細(xì)品味她。她們大膽的開(kāi)放著，爭(zhēng)奇斗艷著。當(dāng)然，幾個(gè)害羞的'，她們含著苞，待放著呢！這美麗的景象，讓人們不禁眉頭上揚(yáng)，嘴巴張成個(gè)“O”型。
荷花是異樣的美麗與無(wú)暇。而在夏季，光光美景怎么盡興？要來(lái)只音樂(lè)��！每當(dāng)夏季來(lái)臨時(shí)，蟬總是會(huì)用他嘹亮的喉嚨引吭高歌，可別惱！這可不是般的聒聒，這是他們用自己的生命來(lái)演奏的樂(lè)章。
蟬只能活過(guò)個(gè)夏天，他們總是要放聲歌唱才不枉其生命的意義。所以，每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)這“夜夜笙歌”的蟲(chóng)子又在鳴叫時(shí)，可不要打斷他們，任他們盡情歌唱吧！為此，村里人總是非常享受這美好時(shí)光，并時(shí)常沉醉在這歌聲中無(wú)法自拔。
“夜深籬落燈人”，不錯(cuò)的，當(dāng)夜幕愈發(fā)深沉?xí)r，遼闊的地面上，總會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)閃爍的“逗號(hào)”。這是村里人點(diǎn)的燈呢。村里人非常復(fù)古，那燈里面是點(diǎn)只蠟燭的，雖不方便，但在村里人眼中、村里的夜幕中，這是極其美好的。
帶著滿滿的好心情，燈光在夜幕中伏伏前進(jìn)，時(shí)明時(shí)暗。終，在個(gè)黑瓦白墻的復(fù)古建筑前停了下來(lái)。燈滅了，縷小小的青煙融入到空氣中，蔓延了開(kāi)來(lái)。
“知知”知了在歌唱。夜暮中，荷花正開(kāi)得爛漫，淡香傳入了千家萬(wàn)戶每個(gè)人的鼻子里，甜甜的，是種溫馨……
初中寫(xiě)景作文11
從“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)”到“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，從“舉頭望明月”到“月黑雁飛高”，從古至今，多少文人騷客賞月，繪月，悟月，為月癡迷，為月沉醉，為月流連。月，是人們心中的一片圣地，是人們思念的依托，是孩子心中的玉盤(pán)。月，神秘而飄渺，皎潔而寧?kù)o，朦朧而純潔。
坐在院中，清冷的月光灑落下來(lái)，給萬(wàn)物蒙上了一層薄薄的.清紗。鳥(niǎo)兒早已歸巢，那一棵棵蒼翠的樹(shù)木，仿佛也已熟睡了，微微地打著酣。如此寧?kù)o，凄美，使人驛動(dòng)的心靈為之而平靜，淡泊而明志，寧?kù)o而致遠(yuǎn)。向月兒望去，它似乎也正望著我。狼牙月，伊人憔悴，月中依稀有個(gè)黑影，那或許是寂寞的月宮仙子嫦娥吧！她身披華裘錦衾，心卻依舊冰涼，她的幽怨何止寂寞二字了得，她飲桂釀，獨(dú)自舒廣袖，輕盈舞，清美絕倫，只奈何無(wú)人欣賞。
院中許多水洼，每灘積水中都倒映著一個(gè)月兒，清澈透明，水月相映。小心地越過(guò)水洼，腳尖點(diǎn)到之處，清波蕩漾，月兒漸漸散碎，如滿地銀花。當(dāng)你正在傷感、嘆息一溪風(fēng)月化作滿地瓊瑤之時(shí)，它卻又咧嘴一笑，慢慢凝攏起來(lái)，又幻化成了那原本的月，恬靜地躺在水中，讓你著實(shí)佩服它妙幻的演繹。
院中許多水洼，每灘積水中都倒映著一個(gè)月兒，清澈透明，水月相映。小心地越過(guò)水洼，腳尖點(diǎn)到之處，清波蕩漾，月兒漸漸散碎，如滿地銀花。當(dāng)你正在傷感、嘆息一溪風(fēng)月化作滿地瓊瑤之時(shí)，它卻又咧嘴一笑，慢慢凝攏起來(lái)，又幻化成了那原本的月，恬靜地躺在水中，讓你著實(shí)佩服它妙幻的演繹。
伴著柔和而朦朧的月色，我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
初中寫(xiě)景作文12
迷人的春天是最令人歡欣鼓舞的；夏日的晴空，是燦爛多姿的，秋天是豐收的季節(jié)，是大地生育的時(shí)節(jié)；而冬天，大地仿佛處于睡眠狀態(tài)，一切是那么的安詳。
冬去春來(lái)，夏去秋至，大自然就是這樣，神奇的變幻著日月星辰，風(fēng)云雨霧。今天，讓我們一齊走近自然去體驗(yàn)春、夏、秋、冬，領(lǐng)略四季風(fēng)光。
艷麗的春天
我喜歡春天，喜歡它的艷麗，喜歡它的新穎，喜歡它的淡雅……春姑娘把一朵朵美麗的鮮花插滿了大地，有嫩黃的迎春花，潔白的水仙花，淡綠的蘭花，分紅的桃花……把大地裝扮得格外漂亮。
��！春姑娘，你趕走了冬天的嚴(yán)寒和沉寂，帶來(lái)了春天的明媚和熱鬧，你還把滿天的星星送給了夜姑娘，讓夜晚更明更亮。
灼熱的夏天
我喜歡夏天，喜歡它的熱情，喜歡它的穩(wěn)重，喜歡它的浪漫……夏姑娘把美麗的月光、俏麗的樹(shù)木、緩緩流動(dòng)的溪水、悅耳動(dòng)聽(tīng)的哇鳴，組成了一首婉轉(zhuǎn)的樂(lè)曲。
�。∠墓媚�，你令我心曠神怡，猶如在花中游，畫(huà)在我眼中，真是妙不可言，使我回味無(wú)窮。
豐收的秋天
我喜歡秋天，喜歡它的金黃，喜歡它的活潑，喜歡它的成熟……秋姑娘把紅紅的蘋(píng)果掛滿了枝頭，壓彎了樹(shù)腰。歡快的小鳥(niǎo)，飛翔的大雁唱著、叫著，像是在說(shuō)：“熟了，都熟了，收獲的季節(jié)到了！”
啊！秋姑娘，你讓摘果的小孩子們看著一筐筐的蘋(píng)果和梨，笑在臉上，甜在心上。
潔白的冬天
我喜歡冬天，喜歡它的`純潔，喜歡它的突如其來(lái)，喜歡它的樸素……冬姑娘把像小銀珠，像小雨點(diǎn)，想柳絮楊花的白雪掛滿了百茫茫的天幕雪簾。我拾起一片雪花，這精巧的六瓣雪花出自誰(shuí)的巧手，又是誰(shuí)把它放非天空？我手中的雪花閃著光澤，白的透明。我躺在雪地上，身子下面的雪軟軟的。雪輕柔地吻著我，感覺(jué)麻酥酥的，讓我心碎。
��！冬姑娘，你給我?guī)?lái)不尋常的情感—和睦、喜悅、贊嘆……
一年四季是那么的美好，讓我們共同享受吧！
初中寫(xiě)景作文13
一捧泥土，一束陽(yáng)光，我們迎來(lái)了春天。
春天，是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇，冰消雪融得季節(jié)。春天不像夏天那樣炎熱，不像秋天那樣金黃，更不像冬天那樣無(wú)情；春天是個(gè)溫柔哦、可愛(ài)的小姑娘。
你瞧，春姑娘來(lái)到了河邊，她用那小嘴在冰上輕輕一吹，河中的冰馬上就融化了，小魚(yú)兒、小蝦們還在河中歡快地跳舞；你看，春姑娘邁著她那輕盈的腳步走進(jìn)了樹(shù)林，小動(dòng)物們看見(jiàn)春姑娘就高興地手舞足蹈的，連生活在水中的小魚(yú)兒們都竄來(lái)竄去；你望，春姑娘馬上來(lái)到了草坪和公園中，她讓小草勇敢的鉆出了地面，讓花兒伸伸懶腰為人們“工作”；看，春姑娘干完這項(xiàng)“活動(dòng)”又來(lái)到了小朋友身邊，她用柔和的陽(yáng)光照在小朋友身上，讓小朋友們知道春天已經(jīng)來(lái)臨了，可以脫下厚重的棉襖了。
過(guò)了不知幾天，我睡在床上是聽(tīng)見(jiàn)外面有一陣淅淅瀝瀝的雨聲。我連忙穿好衣服，打開(kāi)窗戶探頭一望——原來(lái)是下春雨了，這是XX年的第一場(chǎng)春雨，我高興極了！我本想跑到外面享受這溫柔、淅瀝的春雨，可是看見(jiàn)春雨打在小草身上，小草笑了；春雨又落在鮮花上，鮮花痛痛快快地喝了個(gè)夠，臉上還帶著滿足的神情；春雨又跑到禾苗身上，禾苗開(kāi)心的笑了，嘴中好像在說(shuō)：“這可真是一場(chǎng)及時(shí)雨呀！”看見(jiàn)萬(wàn)物享受春雨是那么快樂(lè)，我不忍心去破壞它們，去打斷它們。春雨停了，可我的心卻一直停留在享受春雨的那段時(shí)光。
當(dāng)人們知道春天已經(jīng)來(lái)臨了，個(gè)個(gè)都精神煥發(fā)。大人們挺胸抬頭地去上班了，小孩子們背著新書(shū)包，穿著新衣服高高興興地來(lái)到了學(xué)校。花兒為人們跳舞，小草為人們唱歌，溪水歡快地為人們伴奏，萬(wàn)物為我們演奏了一首春天的`歌曲。
小鳥(niǎo)們從南方趕回來(lái)了，它們匆匆忙忙，為的就是早點(diǎn)呼吸到新的一年得的清新空氣；為的就是想早點(diǎn)看見(jiàn)世間萬(wàn)物復(fù)蘇得美麗景象；為的就是看見(jiàn)人們新的一年的新面貌。
讓我們手捧泥土，一起走進(jìn)這鳥(niǎo)語(yǔ)花香、草長(zhǎng)鶯飛的美麗春天。
初中寫(xiě)景作文14
要是說(shuō)山的魅力，那可就是泰山了，泰山位于山東的泰安，也是五岳中最雄偉的山峰。
我走在山中的小路上，在途中我看見(jiàn)了，伴隨著盤(pán)山路上的小溪，如森林多似的大樹(shù)，如海似的人群。我聽(tīng)到了優(yōu)美的琴聲，這些都為這奇異的泰山增加了一層幽靜，樸實(shí)的魅力。
泰山上的樹(shù)很多，有剛勁挺拔的松樹(shù)，青翠蔥郁的葵樹(shù)裝扮的泰山，這也證明了泰山的靈氣十足。石壁上刻了和多風(fēng)格不同的詩(shī)句，有的清秀，有的剛勁，含義深刻，發(fā)人深省。
盤(pán)旋的山路像一架云梯展現(xiàn)在我面前，特別是十八盤(pán)直上直下，幾乎就垂直了，上面的人像站在頭上，下面的人像踩在腳下。路旁有野花萬(wàn)紫千紅，各具特色。
順著十八盤(pán)向上攀登，南天門(mén)雖然遙遙在望，可還有一段路，我走的越來(lái)越慢，累得我直喘氣，便向兩旁看去，是一條瀑布，雖沒(méi)有大瀑布發(fā)出震耳欲聾的聲音，但瀑布建起來(lái)的.水花如煙，如霧，如塵，真像李白詩(shī)中描畫(huà)的飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
站在山頂，四處一望，一切都在眼底，山下的水庫(kù)如一面鏡子，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，樹(shù)變得像小草一般，在山頂上，風(fēng)云升足下，看山里，山風(fēng)呼嘯，濃霧彌漫好像墜入混沌世界，相處在仙境一樣。登臨泰山頂峰的決心、自信自勵(lì)的意志和堅(jiān)定豪邁的氣概這才是會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)母杏X(jué)啊。
歸途的路上，我還領(lǐng)略了泰山的另一景觀——碑刻，記不得一本什么書(shū)中贊譽(yù)了泰山碑刻為華夏名山之最，堪稱中國(guó)的歷史上，最早華商時(shí)代就有70個(gè)君王到泰山刻石立碑。
無(wú)論你是否與我同感不虛此行因?yàn)橹挥杏H臨泰山絕頂，方能領(lǐng)悟孔圣人，登泰山而小天下的感嘆，才能真正領(lǐng)悟杜甫的會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的絕句。
這就是山的魅力，這幾偶是五岳之首的魅力。
初中寫(xiě)景作文15
孤寂的晚風(fēng)吹亂了荒草，寒蟬在天地間的鳴叫，凄寒了一個(gè)永不停息的故事。十里的長(zhǎng)亭，說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)短也短，卻怎么也無(wú)法相隔一對(duì)戀人的心。一陣急雨剛歇，到處都是濕淋淋的一片。蒼老的夕陽(yáng)灑下的余輝，將這一片斑駁的淚水，映得凄凄慘慘。
而蒼涼復(fù)續(xù)蒼涼，廣大的天地之間，唯有感傷。一頂青色的帳篷里，獨(dú)坐著我和她。遙想著幼時(shí)一起摘花捕碟的日子，長(zhǎng)大后本想私守一世，而今卻不得不遠(yuǎn)離他鄉(xiāng)，心中除了愁還是愁。只能再飲一杯酒，可酒卻是不能消愁的水，飲得再多也還是愁。別離已成為現(xiàn)實(shí)，可是從天黑坐到了天亮，又從天亮坐到了天黑，積蓄了再多華麗的詞語(yǔ)，在那一刻已變得蒼白。無(wú)言，成了最好也是最無(wú)奈的方式。
可蘭舟卻催著出發(fā)，別離前的最后一聲祝福，竟被激動(dòng)與悲傷掩蓋。我們的嗓子都在哭泣，抽噎著說(shuō)不出半句話。時(shí)間為那一刻凝結(jié)。一滴晶。
瑩的粉淚從那張憔悴的臉上落下，從中映出了兩雙淚眼。我和她相執(zhí)著手，相互望著，每向前走一步，手就拉得更緊，生怕一不小心，就會(huì)失去終生的依靠。
可離別依舊是離別。我還是上了蘭舟。滾滾的江水浩浩蕩蕩地向前奔流。我望見(jiàn)秋風(fēng)吹亂了她的秀發(fā)，那一襲素衣在風(fēng)中漸漸遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了。
千里的.煙波上，一片濃云沉重得就像我是愁，壓著江面，也壓著我胸口----我的心在流血。蒼穹是如此的廣闊，可卻怎么也容不下一滴戀人的淚水。前行的路，還很漫長(zhǎng)。在漫長(zhǎng)之中，只能重歸孤獨(dú)。而在漫長(zhǎng)之后，也許是曉風(fēng)拂柳，冷月掛空，而漫漫長(zhǎng)夜，相知又有誰(shuí)？
有一份思念就有一份痛楚，一切美麗在思念之中，都是顯得如此之蒼白與無(wú)力，千萬(wàn)種風(fēng)情，在孤獨(dú)之中，演變成難耐的煎熬。思念讓一對(duì)心貼得愈近的戀人，在距離被拉得愈遠(yuǎn)之時(shí)，飽嘗著無(wú)言的痛苦。再多的美好，我又該與誰(shuí)訴說(shuō)？還是將它們化作一首詞，帶著我思念與憂愁，變成秋天里的一片落葉，隨著這澀澀的秋風(fēng)，飄到她的身旁。
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