有關(guān)高中作文錦集4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的高中作文6篇,希望能夠幫助到大家。
高中作文 篇1
恍然睜開(kāi)慵懶的雙眼便已是清晨,伴著淡淡的雪香,天與地之間仿佛沒(méi)有了隔閡,茫然一片白。
我喜歡聽(tīng),腳下雪被踩得嘎吱作響的聲音。
我喜歡看,鳥(niǎo)雀時(shí)不時(shí)的從我眼前撩過(guò)。
佛說(shuō):“世間萬(wàn)物,不論你是帝王將相,還是販夫走卒,在佛的眼中,皆為凡塵俗子。所經(jīng)歷的都是七情六欲,生死離合!
即使繁華一世,也有悲歡的時(shí)候。我只愿守住這一紙?zhí)耢o,用心靈去傾聽(tīng)春的奏樂(lè),用清澈的眼眸欣賞雪的漫步。水墨般的將潔白無(wú)暇的宣紙繪上絕世傾城的.詩(shī)音。抬指一瞬間,春雪便悄然無(wú)聲的落在我的指尖,又或是眼睫。
或許等那一抹暖陽(yáng)出來(lái),光芒照耀在一片沾濕的晶瑩上,你就消失了。你的美好恬靜,在我心靈深處卻是永恒。也正是這一剎那,腦海中翻涌起萬(wàn)千思緒,終于得到了平靜。
所向之處,沒(méi)事伶仃的春意。
高中作文 篇2
美妙的音符在風(fēng)的吹拂下進(jìn)入耳海,過(guò)去的往事,在風(fēng)的吹拂下一幕幕在我腦海中上演!}記
時(shí)光匆匆流去,那個(gè)童話般的世界已離我遠(yuǎn)去。
有時(shí),我會(huì)一個(gè)人躺在草坪上,靜靜的,仰望著星空,它是多么的神秘,多么的令人追隨,放射出光芒的色彩,似乎永遠(yuǎn)不會(huì)消失在天空中,而那些往事如今以不能將它追回。
偶爾間,打開(kāi)那個(gè)帶有記憶性的盒子,那個(gè)盒子,裝滿了我的'回憶,小心得從里面拿出那本同學(xué)錄和畢業(yè)照,。我總會(huì)情不自禁的想起那時(shí)的我,我的老師,我的同學(xué)和讓我度過(guò)六個(gè)春秋的學(xué)校。
那時(shí)的我從天真的以為初中生活會(huì)很美好,會(huì)很溫馨,和很放松。希望自己能馬上步入初中,成為一名初中生。
同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上的打鬧聲,上課時(shí)瑯瑯的讀書(shū)聲,六一兒童節(jié)上同學(xué)們的精彩的表演和歡呼聲,老師們的教誨聲……他們總能那么清晰的在我耳邊響起在我眼前浮現(xiàn)起來(lái)。
當(dāng)我最后作為一名初中生的身份走出這座學(xué)校時(shí),我以為我會(huì)很堅(jiān)強(qiáng),我不會(huì)哭,我會(huì)帶著微笑走出這座讓我度過(guò)了六個(gè)春秋的學(xué)校。當(dāng)我走出校門(mén)的那一霎那,我哭了,也許,這座學(xué)校帶給我太多美好的回憶,所以,我會(huì)用淚水洗去對(duì)她的留戀吧!看看那本同學(xué)錄,畢業(yè)照。一個(gè)個(gè)天真活潑的臉,一個(gè)個(gè)熟悉的筆跡,她們勾起了我都少美好的回憶。
時(shí)光匆匆流去,那童話般的世界雖已遠(yuǎn)去,但那段往事,我永遠(yuǎn)不會(huì)將它忘卻!
高中作文 篇3
寬容,是一種美德,懂寬容的人,就是一個(gè)品德高尚的人。有句話說(shuō)道:“謹(jǐn)慎使你免于災(zāi)害,寬容使你免于糾紛!蔽覀兇死響(yīng)如此,要學(xué)會(huì)寬容別人。如果我們?cè)趧e人遇到困難的時(shí)候不伸出援助之手,那你的生活將毫無(wú)意義、一片空虛!因此,人生需要寬容的存在,需要寬容的呵護(hù),需要寬容的滋潤(rùn)。
莎士比亞名劇《威尼斯商人》中一段臺(tái)詞說(shuō)道:“寬容就像天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地。它賜福于寬容的人,也賜福于被寬容的人。”的確,寬容使兩者都可以獲得福氣。寬容的人用一顆寬恕的心去原諒了這一切,也原諒對(duì)方;而被寬容的人得到了對(duì)方的諒解。難道這不是好事嗎?
有這樣一則寓言,說(shuō)的是兩匹馬同行,一匹將另一匹的脖頸咬傷了,結(jié)果被咬的反而主動(dòng)安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小,卻揭示了天地間動(dòng)人的品德,那便是寬容。寓言中動(dòng)物的`寬容是以德報(bào)怨,佛教中彌勒的寬容是“肚里能容天下事”,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,怎樣來(lái)理解寬容呢?其實(shí),寬容是一種境界。
有時(shí)候,人們會(huì)認(rèn)為寬容離自己很遙遠(yuǎn),捉也捉不到、摸也摸不著。但是,只要你用一顆寬恕的心去對(duì)待每一件事,那你不僅會(huì)得到別人的認(rèn)同,也得到從未有過(guò)的快樂(lè)。反過(guò)來(lái)想:如果那匹被咬的馬沒(méi)有寬容這件事,后果會(huì)怎樣?后果就會(huì)令雙方的友誼化為烏有,從此就不會(huì)和睦相處。
生活和待人也是如此。寬容別人,其實(shí)就是寬容我們自己。多一點(diǎn)對(duì)別人的寬容,其實(shí),我們生命中就多了一點(diǎn)空間。孟子的《離婁下》說(shuō)得對(duì):“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之。”寬容了別人的過(guò)錯(cuò),等于給別人大海般的原諒。
朋友們,像大海一般寬容吧!寬容對(duì)每個(gè)人都會(huì)有益處,希望寬容能一直保持在人們之間,人需要它,因?yàn)樗芙o我們帶來(lái)幸福、快樂(lè)和溫暖。
高中作文 篇4
那是很久以前發(fā)生的一件事。有一天中午,我去買(mǎi)早餐,看見(jiàn)一位中年婦女帶著一個(gè)才二、三歲的小女孩跪在一塊木板上,面前的水泥路上寫(xiě)著她們的苦衷:我是一位家境貧寒的人,有一位年老多病的老人,老人為了照顧好我女兒卻又重病復(fù)發(fā)。而丈夫卻有了新歡,拋棄了我們母女倆。老人到醫(yī)院治療,醫(yī)生說(shuō)這病非常嚴(yán)重,要先預(yù)交幾千元錢(qián),可我哪有這么多錢(qián)。”阌诠ぷ髦缓玫教幗桢X(qián),別人都不借。我只好上街乞討,請(qǐng)大家多多幫忙。母女周?chē)鷩诵┤巳海藗兌甲h論紛紛,可誰(shuí)也不上前捐錢(qián)。就正在我嘆息離開(kāi)時(shí),只見(jiàn)一個(gè)人兩手各提一個(gè)大口袋,從藥店出來(lái)。正將手里的錢(qián)袋往衣服口袋里放,可當(dāng)他走來(lái)看了這段話后,朝遠(yuǎn)處的一座房屋看了看,又低下頭來(lái)看了看那可憐的母女倆,最終狠下心來(lái),從衣袋里拿出了那個(gè)錢(qián)包,從錢(qián)包里拿出了幾張百元大鈔來(lái),彎下腰將錢(qián)放進(jìn)一個(gè)破爛的碗里,那個(gè)婦女連忙道謝……
那事中的母女是可憐的,那彎腰給我的人更是偉大的,因?yàn)樗,做到了別人做不到的事!他有別人沒(méi)有的善良的`心!
今天語(yǔ)文課,老師和我們共同學(xué)習(xí)了一篇名叫《燕子專例》的課文。主要講一群由成千上萬(wàn)的燕子組成的燕群飛到了瑞士境內(nèi),可瑞士境內(nèi)的氣溫大減,所有昆蟲(chóng)都被寒冷的天氣給凍死了。燕群來(lái)到這里,由于長(zhǎng)途飛行十分疲勞,再加上又找不到食物,燕子們不是凍死就是凍僵了。瑞士政府知到了這個(gè)消息,立刻號(hào)召人們?nèi)ふ覂鼋┝说难嘧,然后再用列?chē)將燕子送到溫暖的地方。
課文中的燕子是幸運(yùn)的,因?yàn)樗鼈冇龅搅巳鹗窟@些友好并善良的人們;瑞士人們更是幸福的,因?yàn)樗麄冇幸粋(gè)有愛(ài)心的政府。
還有,一個(gè)叫叢飛的廣東自由歌手,將自己一生來(lái)辛辛苦苦演唱掙來(lái)的300多萬(wàn)元家產(chǎn)先后捐給178名山區(qū)貧困兒童,幫助他們完成學(xué)業(yè)。不公如此,他還向自己的朋友借了十七萬(wàn)元來(lái)捐給貧困兒童。而自己卻得了癌癥而死……
這些故事中的人們是多么偉大!就像那位廣東歌手叢飛一樣,將自己畢生掙的300多萬(wàn)元全捐給了山區(qū)貧困學(xué)生、兒童,這難道還不偉大嗎?大家快行動(dòng)起來(lái)吧,幫助我們身邊的貧困人們,讓溫暖的陽(yáng)光照亮大地!
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