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高中作文400字

時(shí)間:2022-06-29 13:16:30 高中作文 我要投稿
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【熱門】高中作文400字錦集六篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的高中作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】高中作文400字錦集六篇

高中作文400字 篇1

  6月3日,平常的一天,可因?yàn)槟翘斓目茖W(xué)課,讓它在我眼中變得難忘。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的精心飼養(yǎng),我的蠶個(gè)個(gè)都結(jié)了繭。繭有的大,有的。挥械氖屈S色的,有的`是白色的,可愛(ài)極了!

  “叮鈴鈴”上課了,這節(jié)是科學(xué)課。吳老師問(wèn):“你們的蠶都結(jié)繭了嗎?你們知道現(xiàn)在的蠶寶寶變成了什么模樣嗎?知不知道都沒(méi)關(guān)系,這節(jié)課我們就把繭剪開(kāi)來(lái),看清真相。”

  “啊,把繭剪開(kāi)?”我差點(diǎn)尖叫起來(lái),如果出了意外,蠶寶寶被剪死了,那可不行!正想著,吳老師說(shuō):“誰(shuí)愿意把自己的蠶給大家展示展示?”

  教室里立刻安靜了下來(lái),沒(méi)有人舉手,沒(méi)有人說(shuō)話。是呀,誰(shuí)愿意眼睜睜地看著自己精心飼養(yǎng)的蠶寶寶被剪死呢?可為了讓大家看清真相,我自告奮勇地舉起手說(shuō):“剪我的吧!”同學(xué)們立刻把目光投向我裝蠶繭的盒子。吳老師拿出其中的一個(gè)繭,仔細(xì)地剪了起來(lái)。

  “咔嚓,咔嚓……”吳老師每剪一刀,我的心就跳一下!斑祝夷前装着峙值男Q寶寶到哪兒去啦?怎么只剩下這只咖啡色的蟲(chóng)子了?”我奇怪地問(wèn)!斑@就是變成蛹的蠶寶寶!眳抢蠋熣f(shuō),“那卷成一團(tuán)的就是蠶寶寶蛻下的皮!

  6月3日,平常的一天,因?yàn)檫@一節(jié)科學(xué)課而變得讓人難忘。

高中作文400字 篇2

  “叮零當(dāng),叮零當(dāng),叮兒響零當(dāng)……”伴隨著歡快的音樂(lè),期盼已久的圣誕節(jié)終于來(lái)嘍!

  早上,一起床,就發(fā)現(xiàn)媽媽昨晚放在我枕頭旁的圣誕禮物。打開(kāi)一看,是一對(duì)厚厚的手套。戴起來(lái)試試,真是暖和!太謝謝親愛(ài)的老媽了。

  來(lái)到學(xué)校,路過(guò)小操場(chǎng),主席臺(tái)上,紙制的圣誕樹(shù)貼滿了可愛(ài)的小飾品,這些小飾品都是同學(xué)們親手做的.:小圣誕襪、小禮盒、小賀卡?赡苡捎谏厦尜N不下了,下面還放了一棵小圣誕樹(shù),小巧玲瓏,也被同學(xué)裝扮得非常漂亮。兩棵“樹(shù)”就像一對(duì)母女,依偎在一起。

  在教室里,今天我們每堂課都十分興奮。課間,同學(xué)們也十分忙碌,有的在做送給老師的圣誕賀卡,有的在互贈(zèng)圣誕禮物,有的在談?wù)撟蛲砥桨惨乖趺催^(guò)的……教室里洋溢著從未有過(guò)的快樂(lè)。

  放學(xué)了,門口小攤“集鉛筆送大禮”的活動(dòng)吸引了更多的同學(xué),因?yàn)榻裉煊小俺楠?jiǎng)”!笆迨!我要換尺子!”、“叔叔,我要拿鉛筆!”兩位叔叔忙得不可開(kāi)交。

  回到老媽單位。哇,我還有更多的禮物!有老爸送的帶鎖的盒子和16支圓珠筆;有堂姐送的護(hù)手霜;還有老媽朋友送我的鉛筆盒、圣誕帽、賀卡、杯子……收獲好大呀!

  晚上回去還會(huì)有什么樣的驚喜呢?那要等作文班結(jié)束回家才知道嘍!

高中作文400字 篇3

  國(guó)慶期間我和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一起去田野玩,秋游野外作文。我們穿過(guò)一片草灘就來(lái)到了植物園后面的一個(gè)水庫(kù)邊。水庫(kù)里的水清澈見(jiàn)底,水中央的一塊石頭上站著一只白鷺,還有一只淺藍(lán)色的翠鳥(niǎo)在水面上飛來(lái)飛去,媽媽情不自禁的說(shuō):“多美的地方!在北京要開(kāi)幾個(gè)小時(shí)的車到郊外才能找到這么美的自然風(fēng)光

  爸爸撿起一塊又平又扁的.小石塊,跑了幾步一轉(zhuǎn)身把石塊扔出去了,只見(jiàn)石塊在水面上跳了幾下才落入水中。我問(wèn):“這是甚么游戲?”爸爸說(shuō):“這叫‘打水漂’,我們比誰(shuí)打的多!笨墒俏也粫(huì)打。我靈機(jī)一動(dòng),想了一個(gè)好辦法。我從地上抓起一把石頭,一丟,好像跳了很多下。爸爸好像看出了甚么破綻,他哈哈大笑起來(lái),我也笑了起來(lái)。我們的笑聲驚動(dòng)了白鷺,它騰空而起,在天空中盤旋了一會(huì)兒便飛走了。我們沿著水庫(kù)往下走,就到了一片綠色的草地,小草上還掛著晶瑩的露珠,草叢中有很多金黃色的野菊花,美麗極了!一只紅蜻蜓停在一朵小花上面,幾只蜜蜂在它身邊飛舞,好像在開(kāi)舞會(huì)呢!我小心翼翼得走過(guò)去,生怕驚飛了它們。可它們還是警惕地飛走了。水邊有許多蘆葦,他們彎著腰好像在歡迎我們。

高中作文400字 篇4

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們都坐到自己的位置上?纯凑n程表,這節(jié)課是語(yǔ)文課,又要背課文了。一提起背課文,全班同學(xué)的腦袋就像要爆炸似地。

  金老師拿著語(yǔ)文書(shū)來(lái)了。今天可不同了,老師不再讓我們同桌互相背了。你瞧,老師在黑板上開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。我們先讀課文,了解課文大意后,抬頭一看,哇!黑板上畫(huà)滿了美麗的圖畫(huà),課文講的每一處內(nèi)容都畫(huà)上了。這里的小燕子在柳樹(shù)底下飛,那邊停落在電線上的小燕子成了五線譜上的音符……

  “同學(xué)們,現(xiàn)在,我們看著黑板上的圖畫(huà)試著背一背課文吧!”金老師微笑著說(shuō)。同時(shí),她還用手比劃著,時(shí)而做小燕子飛翔的動(dòng)作,時(shí)而做微風(fēng)吹拂柳條的樣子,……金老師夸張的動(dòng)作,把同學(xué)們逗得咯咯地笑個(gè)不停。有的'同學(xué)邊背還邊學(xué)著老師的樣子,把平常嚴(yán)肅的金老師都給逗笑了!肮辈恢挥X(jué),我們?cè)跉g笑中已經(jīng)背會(huì)了課文,那些美麗的圖畫(huà)也深深地印在我們的腦海中。

  以后每次背課文,金老師都會(huì)用一些不同的方法,讓我們很快就背會(huì)了課文,但我覺(jué)得還是這堂課最有趣兒,最使我難忘!

高中作文400字 篇5

  元宵節(jié)來(lái)!在我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中,它是春節(jié)活動(dòng)的一個(gè)高潮,過(guò)元宵節(jié),這年才算真正過(guò)完。在古代元宵節(jié)又叫“上元節(jié)”或“燈節(jié)”,到現(xiàn)在已有二千年的歷史。民間有逛燈會(huì)、社火表演、喝酒、猜謎、放煙花等活動(dòng),俗稱正月十五鬧元宵。所以呢,元宵節(jié)是一個(gè)“眼睛”的節(jié)日,但同時(shí)也是一個(gè)“嘴巴”的節(jié)日。

  我們這兒不是什么古城,沒(méi)有什么廟會(huì),也沒(méi)有燈會(huì),我們有的就是縣政府組織的每年一次的放煙花活動(dòng)。放煙花的地點(diǎn)就定在縣政府門前。大約七點(diǎn)左右。

  我們趕去看煙花時(shí)已經(jīng)有一些的晚,花炮已經(jīng)開(kāi)始燃放。那里人山人海,熱鬧極!我們先是看到無(wú)數(shù)個(gè)孔明燈升上天空,我連忙許愿。還沒(méi)來(lái)得及閉上眼睛,只聽(tīng)一聲巨響,煙花往天空中射去,在天空炸出美麗的火花,同時(shí)掉下來(lái)一個(gè)個(gè)“降落傘”,五顏六色的,美麗極。有的煙花像火箭一樣,飛上天空,又象花朵一樣綻放開(kāi)來(lái),射出紅的光,黃的光,綠的光,紫的.光,把人看得都入迷。天空中的煙花越來(lái)越多,形態(tài)各異。有的像撐開(kāi)的傘,有的像含苞欲放的花朵,還有的像數(shù)十條金色的銀蛇,扭動(dòng)著升上天空。天空好似一幅美麗,迷人的畫(huà)面。

  我們被罩在五彩斑斕的煙花下面,有一種仙女飛天的感覺(jué);又象是若大的空間,只有我自己在遨游神州。

  欣賞煙花之余,“吃”也是必不可少的。宋代已有元宵節(jié)家家吃湯圓的習(xí)俗,取其平安吉利,合家團(tuán)圓之意。賞完煙花,我們也要回家吃湯圓!

高中作文400字 篇6

  英語(yǔ)是不懂的、老師是跳舞的、聲音是特別的、講課是催眠的、聽(tīng)寫是作弊的、單詞是陌生的、作業(yè)是抄來(lái)的、考試是亂碰的。

  語(yǔ)文是無(wú)聊的、作文是難寫的、問(wèn)題是多多的、詩(shī)歌是難背的、文言是費(fèi)解的、寫字是差勁的、郁悶是常有的。

  數(shù)學(xué)是復(fù)雜的、函數(shù)是必須的、公式是大堆的、背來(lái)是不用的、題目是頭疼的、思維是單向的、成績(jī)是糊涂的。

  地理是略過(guò)的、地圖是猜謎的、經(jīng)緯是網(wǎng)來(lái)的、地名是不熟的、回答是離譜的、地質(zhì)是陌生的、地球是圓圓的。

  歷史是沉默的、時(shí)間是固定的、背景是難解的、人名是多多的、名詞是最難的、不背是不行的.、思維是固定的。

  政治是靠背的、老師是可惡的、上課是垃圾的、講課是照念的、心情是憤怒的、看他是找打的。

  瞌睡是經(jīng)常的、腦袋是暈暈的、心情是復(fù)雜的、學(xué)校是受罪的。

  不過(guò)俺們學(xué)?墒莻(gè)好學(xué)校、雖然下課晚、但是我們上課早丫。雖然休息時(shí)間少、但是作業(yè)多丫。雖然空氣不好、但是灰塵多丫。雖然食堂東西不衛(wèi)生、但是吃的人多丫。雖然教得不好、但是收費(fèi)多丫。

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