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【實(shí)用】高中作文600字四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的高中作文600字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
高中作文600字 篇1
今天上午，學(xué)校要進(jìn)行一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試。貪玩的小明還在操場(chǎng)上狂奔著，享受著踢足球的快樂。老師看見后問他：快回去看看書吧！你復(fù)習(xí)好了嗎？“可是小明根本沒有在意老師說的話，只看了一眼書便飛奔而去，接著瘋玩。叮鈴鈴，叮鈴鈴！要考試?yán)�！小明這才踏著清脆的鈴聲走回教室，擦擦頭上的汗水，一屁股坐在了座位上。
試卷發(fā)下來(lái)了，小明一看好像熟悉，但一動(dòng)筆傻眼了，不會(huì)了。自言自語(yǔ)道：這、這、這道題怎么這么難呀！心想：如果考試考不了一百分，到家后會(huì)挨批評(píng)的！這可怎么辦呀？急得小明像熱鍋上的螞蟻，緊鎖眉頭，抓耳撓腮。不行，我得想個(gè)辦法。突然，一拍腦袋：“有了！旁邊不就是學(xué)習(xí)委員小如嘛！抄她的！”
小明拿起筆，時(shí)而急急忙忙地做著考試題，時(shí)而斜著眼睛瞄著小如的試卷。不一會(huì)兒，他的舉動(dòng)被發(fā)現(xiàn)了。小如狠狠瞪了他一眼并低聲說到：不許抄我的答案！并往遠(yuǎn)處挪了挪凳子�？墒切∶鞑宦犓脑�。心想：真不夠意思！老師又沒有發(fā)現(xiàn)！不由自主地嫉妒起小如來(lái)！隨后，他又輕輕地把椅子挪了挪，悄悄地把腦袋探近小如，接著抄。小如生氣了！狠狠地教訓(xùn)了他一頓，并再一次警告他不要抄卷子，隨而拿東西把做過的題遮住了。
考試結(jié)束了，卷子發(fā)下來(lái)了。小明看著自己卷子上打滿了紅色的大叉子，悶悶不樂地坐在了那里，收合好書包就匆匆回家了。當(dāng)小明望著自己的試卷痛哭流涕的'時(shí)候，突然聽見有人敲門。開門一看，呀！原來(lái)是小如冒著大雨來(lái)給他講題啦！小如又告訴小明不讓他抄襲的原因是不想讓他有依賴性，讓他明白“只有付出，才能有收獲”的道理。小明感動(dòng)了！想想自己考試的一舉一動(dòng)，慚愧地低下了頭。
高中作文600字 篇2
天使的翅膀碎了，落到人間，成了我們的憂傷。青春的誓言拋了，散到人間，成了撒旦的魔杖，在輕盈揮舞的那一刻，我的青春與夢(mèng)想被定格在圓內(nèi)，等待著掙脫與奔放。
青春
十八歲的我會(huì)去讀安如意，靜靜地觀看她的《陌上花開緩緩歸》，去品易中天，感受他的睿智與風(fēng)趣，用另一種方式去接引浩瀚的歷史。十八歲，滿懷憧憬的年齡，卻不是想象中的滿月斑斕。在那條等待的路上，負(fù)載的是父母的期望與“三點(diǎn)一線”的枯燥乏味。跳躍的青春在此時(shí)定格、靜止，化作條條悲愴的音符，等待也似潘多拉的盒子打開，慢慢沉淪……十八歲是一個(gè)渡口，失去了很多單純的愿望，心里多了些惆悵，似乎要選擇什么但又很被動(dòng)。
但在這漫漫征程中，我不會(huì)孤獨(dú)，與同道者一起跋涉，與相愛者攜手走過，我還怕什么呢！我只想說：放馬過來(lái)吧，我無(wú)所畏懼！
未來(lái)
伴著失眠的'黑夜，帶著塔羅牌卜出的人生，看天空尋找答案，不經(jīng)意間，歸巢的鳥雀滑過天際，留下消逝的拖痕，一種無(wú)與倫比的絢麗從天而降。封閉的圓為我的未來(lái)敞開，我的十八歲正為高考奮斗著，負(fù)荷著青春的夢(mèng)想，承載著父母的心愿，我收斂了所有的狂放與奔烈，努力奮進(jìn)，風(fēng)雨兼程，蹁躚獨(dú)行。期待是一種色彩，期盼的未來(lái)，還會(huì)充滿著神秘與大片的空白嗎？想象著在我二十歲時(shí)，收拾一切燦爛的時(shí)候，把孤單還給昨天，把微笑留給自己，讓青春為之奮斗的歷程永遠(yuǎn)定格在那成長(zhǎng)的路上。
十八歲，人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，青春的熱血需要揮灑，無(wú)論是非成敗，唯有歷經(jīng)痛苦的洗禮，才有永恒的美麗，唯有體會(huì)了痛徹心扉的磨難，才有那一個(gè)夏季的翩然起舞，就讓這一切定格，等待破繭化蝶。
高中作文600字 篇3
我的家鄉(xiāng)坐落在偏僻的山區(qū)。它四面環(huán)山，兩面流水。夏天，山土、村中的樹木枝繁葉茂，它們用綠色把家鄉(xiāng)里里外外裹了一個(gè)嚴(yán)實(shí)。我們就生活在花香鳥語(yǔ)的綠色世界里。
條小溪把家鄉(xiāng)包住一半，清澈的溪水涓涓長(zhǎng)流。溪邊的花草挨挨擠擠，蔥茂連綿，護(hù)著滋潤(rùn)她們的小溪。溪邊的大樹密立成林，掩映成蔭，給人們提供了一片片的避暑寶地。傍晚，太陽(yáng)西落，失去耀眼光芒的太陽(yáng)紅通通的，把西邊的天空染得火紅火紅的。絢麗多姿的晚霞映在水中，水中頓時(shí)像著了火，水面立刻被點(diǎn)上
畫，好看極了。在小溪上游，有一座金字塔似的山，高高地聳立著。上面長(zhǎng)滿r野花野草，百花爭(zhēng)艷，萬(wàn)草奪奇，密密麻麻，好像給山穿上了一件花衣裳旱晨，云霧繚繞，把山柔柔地纏了好兒周，猶如冬天母親給孩子圍上的圍巾，只有山頂露出一小片。太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光照著柔和的霧，陽(yáng)光從霧薄的地方斜射下來(lái)，輕輕地灑在小草嫩葉上的水珠上，水珠透亮多彩，珍珠般好看。
山的一邊平緩，另一邊卻陡如斧削，崖面大石突兀，堆堆疊疊，雖無(wú)怪石，但也美麗迷人。荊棘布滿懸崖，長(zhǎng)得粗大的，竟探出身子來(lái)張望，把自己最好的枝葉抖出來(lái)炫耀。頑強(qiáng)的小草也擠出亂石縫，顯示自己的威力。這山是緩的，是陡的，更是雋秀的。
山如此美，水更迷人村頭池塘像一方明鏡，鑲在山巖之間。池旁那棵歷盡風(fēng)霜又生得蒼勁的柳樹，尤其引人注目。成群結(jié)隊(duì)的小鳥繞著樹飛來(lái)飛去，無(wú)憂無(wú)慮，“吱吱喳喳”，唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌只要你大喊一聲，從樹上密葉里便“撲”地又飛出一群鳥。這棵柳樹是鳥兒們的`大堂。水中的小魚圍著水草吐著氣泡，它們時(shí)而追逐，時(shí)而靜停，時(shí)而上浮，時(shí)而F沉，真有“魚戲蓮葉問”的妙趣。
家鄉(xiāng)的山是美的，水是秀的。家鄉(xiāng)的一切都深深地印在我的心底。
高中作文600字 篇4
風(fēng)消逝了，循著自己的舊夢(mèng)，在不眠的時(shí)光里靜靜等候。為了看到壯麗的朝霞，我們需要等候，等到它躍出海面的那一刻。等待暴風(fēng)雨的降臨，也只為彩虹的絢麗。
秋霧吹滿了大地，毛茸茸隱約依稀。我們驚艷于蝴蝶的美麗，可鮮為人知的是，一個(gè)個(gè)蝴蝶卵要在黑暗中經(jīng)過百日煎熬，才能破繭成蝶。我想，等候不失毅力。
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦川終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。我想，等候應(yīng)是精誠(chéng)所至，金石為開。
有位年過半百的老人，我依稀記得。那是在開年初時(shí)，冬夜路漫漫，漫天白雪在空中飛揚(yáng)著。我呼了口熱氣，搓搓手，跑進(jìn)跑進(jìn)樓道。暗黃的燈光下若隱若現(xiàn)一個(gè)佝僂的身影—原來(lái)是保衛(wèi)處的大伯。“小姑娘，你能幫我看看嗎？我的手機(jī)是不是壞了。”大伯的聲音低沉而沙啞。我接過去，檢查了手機(jī)的.電池、按鍵、電話撥出和接入，“沒壞呢，好著�！蔽艺f。大伯喃喃自語(yǔ)：“既然沒壞，那為什么我的兒女還不打電話給我�！蔽覠o(wú)言，心里也明白了些什么。我想，等候不失一種掛念。
我記得小時(shí)候，父親在校門口等待的情景。他的目光不斷地向人群觀望，在大樹底下耐心地等待。當(dāng)目光對(duì)視時(shí)，他便浮現(xiàn)出舒心的微笑。然后，我撲進(jìn)父親的懷里，將書包摔進(jìn)他的懷里。我走在前頭，父親走在后頭，也時(shí)不時(shí)地回頭注意他的步履。童年，我是一個(gè)歸家的孩子，總要父親的等待，父親的等待也在我心里越來(lái)越厚重。而后，我才明白，這是一種愛—父愛。記憶的碎片拼接成漫長(zhǎng)的畫卷，而這幅畫的主題—等候。這幅畫的靈魂是深重的父愛。我想，等候也是一種幸福。
等候，總讓人覺得很漫長(zhǎng)。等候一點(diǎn)點(diǎn)滲透，由我到每一個(gè)人，我們承載著希望，也承載著等候。
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