雨高中作文

時(shí)間：2022-01-22 08:12:37 高中作文我要投稿

雨高中作文15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的雨高中作文，歡迎大家分享。

雨高中作文15篇

雨高中作文1

　　今天是陰天，陰天好像要下雨。直到晚上才下雨。外面雨下得很大。上帝在哭泣。

　　聽著，外面在下雨。我站在教室的窗前，看著雨，聽著它的聲音和氣氛。雨是由許多直線組成的成千上萬滴的水。它撞擊地面，出現(xiàn)小凹坑�？雌饋砗苡幸馑�，但是我覺得看雨不如聽雨好玩�？粗笥�，雨點(diǎn)打窗的`聲音在耳邊響起，聽起來清脆。雨點(diǎn)打在窗戶上，像音樂的節(jié)奏一樣奏響了雨之歌。當(dāng)我聽著雨的歌聲時(shí)，我不禁陶醉其中。我聽著雨聲，好像在說什么。哦，我明白了。他們一定在告訴我他們有多快樂和自由，在空中快樂地飛翔。他們是免費(fèi)的，讓我想起了自己和同學(xué)。我們每天都在老師的監(jiān)督和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下度過。很是無奈，不知道什么時(shí)候才能逃離這里。也許，逃避不是辦法。

　　心很復(fù)雜，不知道是什么原因？可能是你不確定的心情吧！希望我能有更好的心情�？傆幸惶煳視�(huì)像雨一樣自由。那是我考上大學(xué)的時(shí)候，也許我有了一份穩(wěn)定的工作。也許更遠(yuǎn)。總之，總有一天我會(huì)好起來的。希望明天會(huì)更好。我也希望我這個(gè)年齡的人在生活中永遠(yuǎn)快樂、幸福、美麗。

雨高中作文2

　　雨，又悄無聲息的到來，伴隨著雷與風(fēng)。

　　周六下午，天，又陰沉了下來，雷聲隆隆。周日，雨淅淅瀝瀝的下了，這雨點(diǎn)，似銀針，如細(xì)線，像牛毛，從天空中灑下來，拍打到地面上，敲在屋檐上，發(fā)出了清脆的聲音，這聲音，似一泓清泉，洗滌著人們的心靈。人的心，在這美妙的雨聲中，變的跟加的穩(wěn)重，也由煩躁變得安靜下來。

　　“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”雨，悄無聲息的來到，夏雨，充滿了花香，充滿了草香，伴隨著風(fēng)的味道，滋潤(rùn)了世間萬物，小草，大樹，鮮花，被雨水沖洗過，顯得更加的油亮，光彩照人。

　　“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風(fēng)”聽雨，也別有一番風(fēng)味。雨，十分的柔軟，落到地面上，屋檐上，滴到田野里，匯入江河之中，流入人們的心中。雨聲，喚起了人們的'心智，啟迪人們的心靈。雨滴到瓦檐上，立刻發(fā)出頂?shù)棠钱?dāng)當(dāng)?shù)膼偠曇�，深入人們的�?nèi)心。雨與風(fēng)與雷，構(gòu) 成了一支美妙的音樂。

　　孩子們?cè)谟曛型嫠�，一邊笑著一邊跑著，雨點(diǎn)，打濕了他們身上的衣服.，而三三倆倆的大人，撐著雨傘在雨中漫步，雨是很好的陪襯，形成了一幅浪漫的圖畫。

　　雨正密密的下著，天氣變得涼爽起來，細(xì)細(xì)的雨絲在天空中形成了一張網(wǎng)，將天空沖洗干凈，讓天空變得更藍(lán)，變得更美。

　　大雨，微風(fēng)，閃電，演奏這一首夏天的交響曲

雨高中作文3

　　西漢的劉向?qū)懥瞬繒墩f苑》，講了如何做人、為政等。其中《貴德》篇中他舉了大量例子來說明德的重要。子路手拿寶劍保護(hù)著孔子。孔子問他：“子路，為什么要這樣呢？”子路說：“對(duì)待善良的人，我自然會(huì)善待；對(duì)待兇惡之徒，我當(dāng)然要自衛(wèi)�！笨鬃诱f：“君子依靠的是忠厚，護(hù)衛(wèi)他的`是仁德。不用走出街口，千里之外的人就知道他。遇到兇惡的人用忠厚化解他、用仁德包圍他，何必要用劍呢？”子路就把劍收了起來。

　　孟簡(jiǎn)子擔(dān)任梁國(guó)和衛(wèi)國(guó)的丞相，后來犯了事出走齊國(guó)。管仲來迎接他，問他：“你當(dāng)丞相時(shí)，你家里有多少門客？”孟簡(jiǎn)子說：“有三千多人�！惫苤僬f：“現(xiàn)在有幾個(gè)人跟來了？”回答說：“只有三個(gè)人。”管仲問：“為什么這樣呢？”回答說：“其中一個(gè)人的父親死了沒錢葬，我給他葬了；一個(gè)人的母親死了沒錢葬，我也給葬了；一個(gè)人的哥哥吃了官司，我?guī)土怂�，后來人被放出來了。所以這三個(gè)人跟來了�！惫苤偕狭塑囌f：“唉！我一定會(huì)衰敗的，我不能像春天的風(fēng)一樣吹在人身上，我不能像夏天的雨一樣落在人身上（夏雨雨人），我一定會(huì)衰敗的�！�

　　“夏雨雨人”喻指及時(shí)給人以幫助。

雨高中作文4

　　我喜歡秋天，但我更喜歡那秋天的落葉。秋風(fēng)掃過，樹葉都紛紛從樹上落了下來，像是下了一場(chǎng)“葉子雨”一樣。

　　天上掉下了一片樹葉，我把它拾了起來，原來是一片火一樣紅的楓葉�？矗∷嗥裂�！就像一只小手。不，是為這美好的金秋鼓掌，把小手給拍的通紅。雖然它看起來像鋸子一樣，但摸上去舒服極了！再看一看地上落得葉子，被風(fēng)兒一吹，地上的楓葉像跳起了歡快的舞蹈一樣。同時(shí)，又像一個(gè)小小的“楓葉龍卷風(fēng)”，美麗極了！

　　我又細(xì)細(xì)看著銀杏樹樹葉。這種葉子像一把小扇子一樣，就像是大象的耳朵。我一直站在銀杏樹下，別說肩膀上，就連頭上也全都是落葉了！銀杏樹葉也許是看見大地母親冷了，就從樹枝上紛紛的.跳了下來，不一會(huì)兒，就用自己的身體織成了“棉被”蓋在大地母親的身體上。

　　一片柳樹的樹葉也在我的眼前飄落，它像一支頭兒尖尖的小船。我剛要拿起這片落葉，又有好幾片的柳樹樹葉落在了我的頭上，我心想：“大概是這片柳樹的樹葉的兄弟姐妹們看見它落了下來，也趕快下來陪它的吧？”

　　“葉子雨”漸漸的下小了，這說明冬天快來了。我俯身拾了幾片落葉，整齊的放在口袋中，心想：我希望下一個(gè)秋天能下一場(chǎng)更美麗的“葉子雨”。

雨高中作文5

　　天下起雨了，心情什么顏色。

　　坐在車?yán)�，去學(xué)校的路上，總是習(xí)慣盯著窗外的雨發(fā)呆，偶爾間發(fā)現(xiàn)，雨，其實(shí)不一樣。

　　雨下得很小，爸爸和我一起將東西放入宿舍后便和我一起走出宿舍，忘記帶傘了，不過，幸好雨下得不大。我陪著爸爸走了一段路，他打破了兩個(gè)人之間的沉默。

　　“嗯……不用送了，去教室吧，好好學(xué)習(xí)。”字句很短。

　　“嗯。再見�！蔽也簧朴诒磉_(dá)自己的情感，只好這樣簡(jiǎn)單地說一句。

　　轉(zhuǎn)過身，一瞬間，一滴雨輕柔地滴在我的臉上，很輕很輕。

　　“有空……打電話給……媽媽。”背后的聲音不大也不小，卻刺進(jìn)了耳膜。句句真心。我知道，他很想說，有空打電話給我。但是，他說不出口。

　　“嗯�！蔽覜]有回頭，繼續(xù)向前走去。到達(dá)第一個(gè)轉(zhuǎn)彎口時(shí)，我用余光偷偷瞄了瞄旁邊，爸爸還站在那兒。我假裝不經(jīng)意間看向左側(cè)，爸爸顯然沒有料到我會(huì)回頭，當(dāng)他驚訝的那一刻，又有一滴雨滴在了我的臉上，很重很重。我立刻將頭轉(zhuǎn)回去，滿腦都是爸爸的神情。

　　爸爸轉(zhuǎn)過身。我也停止了腳步，轉(zhuǎn)過身。站在雨中看著爸爸在細(xì)雨中慢慢向前，我只能在離他很遠(yuǎn)的地方看著他，只能看見他那寬厚的背在雨中微微縮了一些，真的，老了嗎?我實(shí)在不相信，曾經(jīng)為我遮風(fēng)擋雨，曾經(jīng)給我溫暖，曾經(jīng)給我最完美的愛的父親。

　　真的`老了。

　　爸爸的背影在雨中漸漸模糊起來，直至他消失在茫茫雨海中，我轉(zhuǎn)過身，又是一滴雨滴在我的臉上。

　　不過這滴，它好像是熱的。

雨高中作文6

　　雨，好像是千萬條琴弦，彈出了千變?nèi)f化的聲音。

　　春雨柔軟，像一個(gè)十五、六歲的少女；夏雨粗獷，像一個(gè)蠻橫的大漢；秋雨蒼涼，像一個(gè)年過半百的老人；冬雨凄涼，像一個(gè)臥床不起的老人。

　　傍晚，一家人去游泳。突然發(fā)現(xiàn)水漲了很多，平時(shí)可以輕輕松松在水里走動(dòng)的弟弟，現(xiàn)在只能在水里踮起腳尖一蹦一蹦地跳出水面換口氣。是昨天那場(chǎng)來去匆匆的雨使游泳池中的水漲了許多。

　　昨天下午，天不知不覺的暗了下來太陽被云層遮掩住，這時(shí)突然傳來“轟隆隆”聲，把媽媽嚇了一大跳。風(fēng)慢慢吹過加快了風(fēng)速，窗子還開著，風(fēng)越刮越大，把桌前的書本也吹掉了。我急忙撿起書本并把窗子關(guān)好。

　　“快，快，快把衣服收還！”媽媽急忙拉上我，向屋頂跑去，在早晨太陽猛烈的照射下，衣服已經(jīng)曬干了。過了一會(huì)兒，雨就像倒豆子似的砸下來，霹靂啪啦重重的砸在地上，其中夾雜在打雷的轟轟聲，也不知道那些沒有及時(shí)回家也沒有帶傘的行人會(huì)有多么狼狽。風(fēng)猛烈的刮著把屋后的`樹折騰都?jí)騿�，一�?huì)兒被風(fēng)刮到這里，一會(huì)兒刮到哪里。折騰了幾次，一個(gè)嬰兒胳膊粗的枝椏不堪重負(fù)折斷了。雨滴在樹葉上，樹葉垂下了，雨珠從葉子上滑下來滴落在地面上。

　　雨走了，來得轟轟烈烈，走得悄無聲息。天晴了。

　　過不了多久，這場(chǎng)雨就只有樹上的痕跡才能證明這場(chǎng)雨的存在。

　　小作者對(duì)夏雨的特征把握的十分準(zhǔn)確，描寫也很到位。是一篇優(yōu)秀的日記。如果能在描寫中加入一些感情的流露就更加完美了。

雨高中作文7

　　空氣因?yàn)橛甑募磳⒌絹矶o止流動(dòng)，像等待明星出場(chǎng)時(shí)的情形，所有觀眾都屏住了呼吸。因?yàn)橄旅娉鰣?chǎng)的，是天籟的代言，是有著甜美嗓音的——春雨。

　　話就說到這兒吧，正瞧著，她已經(jīng)來了，踏著輕盈的步子，甩著花旦們的'水袖，卻不抹上鮮艷的胭脂粉兒，雨，來了。

　　吧嗒！吧嗒！悄悄地來了，顆顆雨珠像珍珠散落般。我閉上眼，傾聽雨的聲音。

　　雨的聲音不大，但是卻柔美動(dòng)人，慢慢地滲入我的心間。雨水打在樹葉上，樹葉隨之加入了伴奏的行列。吧嗒！丁冬！嘩啦！嗒嗒！雖沒有《雨打芭蕉》中的境界，但是卻能輕輕地?fù)軇?dòng)我們的心弦。

　　在這個(gè)名為自然的劇場(chǎng)中，我將為她喝彩。

　　一陣風(fēng)吹過，聽見小草扭動(dòng)著它們嬌小的身軀的細(xì)微聲，她仍繼續(xù)唱著。唱的是一個(gè)遙遠(yuǎn)過度的優(yōu)美音韻，似乎是一曲無字的歌謠。

　　春雨，她旋轉(zhuǎn)一周后，慢慢地，夜晚的幕布拉了下來。

　　伴奏也跟著弱了下來……

　　在演出接近尾聲時(shí)，一滴雨珠滑過一片樹葉，清洗了葉子精致的紋理，滑到葉尖后，迅速滴落下去。滴落到水洼中，咚！清脆而利落。隨即水面便漾起一圈圈的漣漪。似乎是那甩著水袖的姑娘和那首歌兒留給我們的余韻。

雨高中作文8

　　今我來斯，雨雪霏霏�！睹姟�

　　夜風(fēng)習(xí)習(xí)，月色未央。

　　漫步湖畔，吟賞湖波。月牙半掛，柳影婆娑。迷人月色里，我纖柔的情感，如水如花，雨兒為他灑水，風(fēng)兒為他洗塵�？禈騺辛�，看云狀月色，水波山影，我的思想隨著夜風(fēng)波月，也一起深深淺淺，明明暗暗起來……

　　同升湖的細(xì)雨，是浮在夢(mèng)中的翅膀。

　　很多年前，我與父母搬來這里。那晚在車上，父親哼著小曲，我抓著他的手問：“這是哪里？”父親笑了，他拍了拍我的頭，說：“這里啊，是一個(gè)夢(mèng)�！�

　　窗外，霧氣氤氳，水光山影，猶如夢(mèng)境。

　　我依稀記得，清靜得可怕的`窗外，一夜細(xì)雨婆娑。

　　又一個(gè)悶熱的夏天。連續(xù)幾天，風(fēng)雨如晦。

　　我抱著吉他，坐在湖邊的石頭上，輕撥琴弦，湖面回蕩著一曲傷音。

　　湖對(duì)岸有一陣蕭聲低咽，似在附和，又如獨(dú)訴。低徊的琴音和幽怨的簫聲，惹得一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的漫天細(xì)雨下來。父親忽然冒出身來，手指壓住琴弦，對(duì)岸的簫聲忽然沒了。

　　“現(xiàn)實(shí)不是夢(mèng)，何苦做呻吟？”

　　我似有所悟，再次撥響琴弦。琴聲朗朗，湖紋疊疊，漸遠(yuǎn)逝去，不著痕跡。遠(yuǎn)處，晚靄朦朧，柳影參差；綠影下有幾朵蓮花，迎風(fēng)舞蹈。杏黃明月，光華似水。

　　又是一個(gè)雨夜。

　　細(xì)雨如毛，落在身上，酥酥麻麻，好似一腔柔情，一份相思，使人心醉。在我的琴稿上，有了一首新詞：

　　“風(fēng)惜來，雨惜來，雨棲蓮頭自憐愁，蓮蓬細(xì)點(diǎn)頭；

　　醒同升，醉同升，醉倒杜翁更斟酒，明朝雨中求……”

雨高中作文9

　　她是一個(gè)有潔癖的高中女生。

　　她的課桌里總是整理得書是書、本是本，有條不紊，干干凈凈。桌椅也總是被擦拭地漆亮漆亮的，像是新涂了一層油。她從頭到腳的衣著更是一塵不染，清新可人。

　　讓她煩惱的是，她潔癖的觸及范圍無法僅限于她自己--最起碼她要干涉一下同桌。無論是擦拭桌椅還是整理抽屜，她都要把同桌的她份代為勞動(dòng)一下。她實(shí)在不能忍受這最近距離的臟和亂。

　　以前，和她坐同桌的都是女生。她為她們搞清潔衛(wèi)生不但沒有引來什么閑言碎語，反而為她贏得了不少朋友。但是，現(xiàn)在不同了。

　　她的新同桌是個(gè)男生。

　　她難為得差點(diǎn)兒哭鼻子。男生！這可怎么她呢？她既不能去幫他搞衛(wèi)生，更不能目睹他比女生更甚的臟亂，又沒有能力讓他去主動(dòng)改變自己的惡習(xí)。而且，即使想再換一個(gè)同桌，自己的'潔癖在老師面前似乎也構(gòu)不成足夠的理由。

　　尋思了很久，她終于還是下決心替他打掃衛(wèi)生。只不過每次打掃衛(wèi)生的時(shí)候，她都是第一個(gè)來到教室或者最后一個(gè)離開教室。

　　很長(zhǎng)時(shí)間里，他都沒有發(fā)覺。

　　他原本就是個(gè)粗粗拉拉的男生。喜歡體育，迷戀足球，偶爾受扯著嗓子唱上一句妹妹你大膽地往前走，還常常會(huì)朝某個(gè)背景漂亮的女生打個(gè)尖利的口哨。冬天不戴手套，夏天不穿襪子，襯衣一星期不換，到下一星期還可以翻過來接著穿。

雨高中作文10

　　“你們?nèi)脒x了，老師說你們唱得很好�！蔽液�(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，畢竟我的嗓子有些嘶啞，難免會(huì)有一些影響，可是……頓時(shí)我感覺周圍的空氣都興奮起來了，可淑《告訴我消息的人》卻憤憤地說:“你們唱得這么好，我們哪敢跟你們比，我們只是一些微不足道的人�！薄澳阍趺纯梢赃@么想呢?即使你們這次沒有入選，也不可以小看自己。更何況，你們真的唱得不錯(cuò)，尤其使那首《看海》，真的很好聽。不要因?yàn)橐淮蔚?失敗而永遠(yuǎn)放棄�！薄澳銈儺�(dāng)然好啦，我們就算唱得再好聽，可還是沒有你們唱得好，難道不是嗎?”我再也不想這樣無休止地爭(zhēng)論下去了，沒想到一次小比賽地殺傷力居然足以讓同學(xué)成為敵人。我不知道為什么，好像充滿了犯罪感，剛才地興奮頓時(shí)消失地?zé)o影無蹤。

　　“嗨!我們?nèi)脒x了�！蔽依碇巧吓d奮地拍著芳《我們中的一員》�！罢娴膯�?太好了�！彼吲d地又蹦又跳，像極了兔子�？晌覅s怎么也擠不出一個(gè)微笑，不幸像烏云般籠罩在我地頭上，而我卻還在傻傻地想向淑說對(duì)不起。太陽猛烈地吸收著我們的“精華”，此時(shí)的我會(huì)變成干尸了，淑的話在我腦中揮之不去，我仿佛忘了那個(gè)“好消息”。

　　我行尸走肉般回到教室，看到琳《我們中的一員》也向她匯報(bào)了這件事情，她在一秒鐘之后，為我抹去了心中的那片烏云，卻帶來了另一片黑暗�！澳銊e傻了，老師根本就沒有宣布結(jié)果，淑是�！贝丝痰奈遥竦暨M(jìn)了一個(gè)很深很深的枯井，我再也不想理會(huì)什么，只想用微笑去掩飾內(nèi)心的痛苦與自己的可笑。

雨高中作文11

　　雨，美麗的，五顏六色;雨，清爽的，晶瑩剔透;雨，溫暖的，帶著微笑。

　　少年時(shí)，雨是閃亮的明珠，她愛在陽光的笑聲中一蹦一跳的，在我們的.眼睛里翻著調(diào)皮的筋斗;青年時(shí)，雨是思考的哲人，她總是在我心情低落時(shí)悄然地降臨大地，茫茫的接天連地，沙沙地輕歌曼舞，帶走我的憂郁，送我清新的天空。

　　少年時(shí)，我生活在貧窮的鄉(xiāng)村，我對(duì)土地的依戀是深厚的。原本無憂無慮的孩子，是很少關(guān)心雨的。那時(shí)，似乎心中永遠(yuǎn)是陽光照耀的日子。我記不清下過幾場(chǎng)雨，但我依稀記得下雨的喜悅。

　　下雨天，我們可以不用在田畈中埋頭拔豬草。我們可以安靜的坐到門檻上，聆聽雨的腳步，欣賞雨的姿態(tài)，品味雨的香甜;仰或領(lǐng)略雨的脾氣，數(shù)落雨的粗暴或柔情。下雨天，父母從田野中跑回來，赤著腳坐在方桌前算計(jì)著莊稼的長(zhǎng)勢(shì)，父親乘機(jī)悠閑地抽起香煙，裊裊地升騰，我們可以爬到父親身邊，對(duì)著父親傻笑，纏著父親講歷史故事，而此時(shí)，母親會(huì)慫恿父親給孩子們“說傳”，母親到灶頭上給我們準(zhǔn)備飯菜去了。這樣的雨，往往下在夏日下午落日之前，而我們也是不用上學(xué)的。等母親的飯菜準(zhǔn)備好了，電燈拉亮，一家人和和樂樂地吃飯的場(chǎng)面就定格了。通常，雨繼續(xù)下著，我們聽父親的故事，會(huì)一直到關(guān)燈睡下。這樣的時(shí)間不是太多，但確實(shí)我記憶中最溫馨的時(shí)光。

雨高中作文12

　　雨帶給人清新的感覺，把整個(gè)世界帶入沒有污染，沒有枯燥的地方。

　　在春天，雨曾經(jīng)將寒冷的冬天轉(zhuǎn)變成了春天，一陣春雨襲來，給所有的生物都灑上了一盆能讓它們生機(jī)勃勃的生命之水，讓生物們不在有了在冬天的那般死寂。路邊的一棵棵柳樹漸漸地在春雨的幫助下抽出了新的嫩芽，長(zhǎng)出了一根根新的枝葉;地上在一片棕色的`泥地上也長(zhǎng)出了一根根綠色的小草，翠翠的的葉片有著一滴滴露珠，小草伴著露水珠兒一塊長(zhǎng)大，在著泥地上安家……

　　在夏天，雨讓人在這炎熱的夏天里多了一份涼爽，一份清爽，讓游泳池里的人們多一點(diǎn)比這里還要爽的感覺。夏雨滴在地上，給早已酷熱不堪的快要烤焦的大地一份滋潤(rùn)，讓它也涼爽涼爽;春雨滴在樹葉上，給樹葉帶來了一份涼爽，讓馬上要被這炎熱的太陽照得要枯黃的樹葉一份生機(jī)……

　　在秋天，雨給馬上要進(jìn)入秋天的時(shí)候帶來訊息。讓馬上要豐收的農(nóng)民的莊稼最后一次體會(huì)雨的滋潤(rùn)，讓莊稼們長(zhǎng)得更好，更棒;也告訴人們已經(jīng)進(jìn)入秋天，注意冷暖控制，不要凍感冒了;也把夏天留下的污濁的空氣清洗一便，把空氣變的一層不染……

　　在冬天，雨讓冰冷的空氣披上了一層銀紗，把整個(gè)世界環(huán)繞在這個(gè)銀紗的周圍，讓人不時(shí)覺得有那么一股神秘的感覺，好象自己的另一邊站著一位幽靈，半見半不見。在冬雨落下的地方，被冷空氣結(jié)成了冰，人走在上面，就像現(xiàn)成的滑冰場(chǎng)……

　　雨在不同的季節(jié)帶給了人的不同的好處，我喜歡雨。

雨高中作文13

　　如果你固執(zhí)地認(rèn)為：夏天聽雨太嘈雜，秋天聽雨太凄涼，冬天聽雨。那么就去聽聽春天的雨吧。聽雨時(shí)，窗戶一定要打開，電燈一定要熄滅。在春天聽雨，那是無可挑剔的。

　　“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。”當(dāng)無名的煩惱襲來，當(dāng)世間的一切都?xì)w于沉寂之后，當(dāng)幾聲狗叫劃破這雨夜的寧靜之時(shí)，聽，仔細(xì)聽。

　　這春雨飄灑著從天而降，飄在樹杈上，落在屋頂上，順著房檐，最后浸入泥土中，一滴一滴的……聽，聽，仔細(xì)地聽。

　　這雨，輕唱著“淅淅瀝瀝”，這歌挖空了你的心思，道出了你難以言口的惆悵，注釋著你的疑惑，給你帶來無盡的想象，使你覺得自己仿佛成了一滴雨，一棵樹，一束花，一撮泥土。

　　你會(huì)覺得自己已和大自然融為一體。

　　聽著，聽著，我似乎也在一個(gè)彎曲地延伸向遠(yuǎn)方的小巷中，也逢著了一位結(jié)著愁怨的姑娘，一位像夢(mèng)一般飄去了的姑娘。

　　雨漸漸地變小了，“淅淅瀝瀝”的.歌聲也變成了柔和的“沙沙”聲，“沙沙，沙沙……”如同一首安眠曲，撫平你心中的不安，讓你忘卻那些煩惱，在這“沙沙”的雨聲中，進(jìn)入安靜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　太多的心思，太多的哀怨，太多的惆悵，太多太多的無人問津，只有在這細(xì)雨紛飛的日子將它們逐一放飛。

　　我仔仔細(xì)細(xì)地尋找，我靜靜悄悄地等待，期待著一個(gè)全新的自己，留給雨夜，一個(gè)新的足跡。

　　聽雨，這種感覺，不能言傳，只能意會(huì)。

雨高中作文14

　　我珍惜每一場(chǎng)雨�？倫墼谳p柔纏綿的春雨中與她一起散步，漸漸的進(jìn)入一種浪漫的氛圍，沉醉其中，感受生的美妙；總愛在愜意熱烈的夏雨中，用暴雨洗滌心靈，讓它帶走胸中的煩躁，帶給我一片純凈；總愛在飄逸疏放的秋雨中悠然沉思，霏霏的煙雨輕柔的拍打我的身體，回味走過的坎坷，悠然一笑間，體味到一絲成熟的魅力；總愛在冷峻愀然的冬雨中追朔往日的情懷，帶起一絲絲的惆悵，更增加對(duì)今時(shí)今日的依戀。

　　纏綿的春雨、愜意的夏雨、瀟灑的秋雨、沉重的冬雨，我感謝大自然對(duì)于我們的這些饋贈(zèng)。我很喜歡在雨中走在這個(gè)喧囂繁華的都市中，它驅(qū)散了一切的喧嘩和嘈雜，往日里感覺異常擁擠的街道也變得寬廣了許多。雨水洗盡了長(zhǎng)街的`每個(gè)角落的濁塵，路邊的花草也在吸收了雨水之后更綠更紅，一切都充滿了生機(jī)，充滿了希望。偶爾會(huì)有幾個(gè)打著花傘的女子，從身邊擦肩而過，為長(zhǎng)街增添了一抹風(fēng)情。

　　我喜歡在雨中爬山，溫柔深幽的綠水、滋潤(rùn)歡快的叢林，亮晶晶的石階，都讓我無比的陶醉。爬上山頂，看煙雨迷蒙，云飛霧起，變幻莫測(cè)，猶如人生。我喜歡在雨中泛舟，更有一番清趣，青磚古瓦，蒙上了一層薄紗，更增添一種朦朧的美感，猶如徜徉在詩意中。我喜歡在雨天坐在窗下，約一二閨蜜，天馬行空，舒暢情懷；或一杯清茶，一曲古樂，悠然自得。

　　無數(shù)的奇思妙想皆在雨中流淌而出，或許，我來到這個(gè)世上，就是為雨而生的。