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【精品】高中的作文600字匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的高中的作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中的作文600字 篇1
一個燦爛明媚的十月，一個競爭向上的十月
——題記
伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，我們迎來了一年一度的秋季運動會。在陽光明媚的日子里，開幕式拉開了帷幕�？矗R的步伐；聽，喧天的掌聲。在藍(lán)天、白云的映襯下顯得格外引人。
不久，比賽正式開始了。盡管比賽的項目很多，但牽動人心的還屬女子400米預(yù)、決賽了。初一(1)班，我，也參加了這項項目。
站在跑道上，腿微微地發(fā)著抖，心在激烈地跳著。一眼望去，無數(shù)的人都看著我。聽，是誰，在為我加油、喝彩？哦，原來是我班同學(xué)呀！
隨著“砰”的一聲，比賽開始。我昂首挺胸，專心地跑著。一個，兩個，三個……啊，我終于追上了。這時，我顯得胸有成竹，其他人也不甘示弱，緊追不舍�？煲浇K點時，初一(2)班的'同學(xué)追上來了，眼看要追上了，我心想：憑我的實力，我不能輸給她。我竭盡全力，當(dāng)離終點還有2米時，我突然感到一種不祥的預(yù)兆，果然，感覺身體輕飄飄的，已經(jīng)沒有力氣了。我實在支撐不住了，倒下了，但就憑同學(xué)們的一句“加油”，我就有理由站起來，繼續(xù)前進(jìn)。我忍著手山的痛，不顧一切的往前沖，但又失敗了，我又倒下了，后一位同學(xué)沖過了終點。此時此刻，我心里并不好受，作為初一(1)班的一員，更作為一名運動員，必定要在運動會上展現(xiàn)自己，為班級爭光。想到這兒，我趕緊爬起來，一步一步地跑向終點。這時，我心里想的只有班級，只有分?jǐn)?shù)。
最后成績顯示，我得了第三名，為班級的集體分加了5分。
一聲聲的安慰，只會讓我更加難過。帶著手上的傷，帶著心中的痛，我在別人的攙扶下，一步一步走出了賽場……
但我知道，400米的跑道，400米的角逐，400米的較量，這還不僅是力量的表現(xiàn)，更是毅力的拼搏，獲得的不僅是獎牌，更是一種榮譽。
高中的作文600字 篇2
下午2點多，四周一片安靜。我閑得沒事，翻了翻以前的書，結(jié)果，又獲得了一層知識！我心里好滿足！
《生活如蛋糕》起初我只是掃視了一遍，感覺篇幅很小，肯定不怎么好看。我就瀏覽了一遍，可在這不經(jīng)意的一遍中，我又得到了知識！這篇文章我開始怎么看也不懂，心里有點想法，知道這是話里有話，但就是不懂！可今天，我終于明白了！烹調(diào)油、生雞蛋就好比生活中遇到的困難、坎坷；每天重復(fù)的無聊瑣事好比那些無味的面粉、蘇打。然而，我們的生活如果沒有這些滋味，又哪來美味的“蛋糕”呢？我明白了那么偉大的道理，心里有說不出的喜悅，于是我?guī)е孢m的心情再去看其他的文章……
《我有我幸�！肥且黄荛L的文章，我感覺又有些煩悶，因為主人公是一些外國人的名字，感覺很無聊，就沒大興趣�？墒�，篇幅如此之長的一篇文章只告訴了我們一個非常簡單的`道理：點點滴滴，都是幸福！不管是什么樣的家庭，都有一種特有的幸福！
《好與更好》采用的是排比的手法，整體上看很整齊，在我心里就感覺很舒暢，我就有了興趣去看。它也告訴我們一個淺顯的道理：當(dāng)你做了一件好事時，你要努力去把這件事做得更好！也就是：沒有最好，只有更好！
《卡莉的禮物》看上去很繁瑣，但我感覺這篇文章很感人！由此我得出了一個感想：家需要每個成員用心去維護(hù)。任何一個人都是不可缺少的。彼此熱情關(guān)懷能融化心頭的冰塊，因為愛就是我曾經(jīng)做過的一篇短文：心中的小火爐！永遠(yuǎn)燃燒著，成為了冬日里最溫暖的爐火！
今天，我感覺受益匪淺！
高中的作文600字 篇3
曾經(jīng)，我也是一名嬌嬌者，是老師眼中的好學(xué)生，祖國的好棟梁�？墒�，命運就是存在著偶然，最終我還是不能如愿以常的去自己目標(biāo)中的中學(xué)，那一刻，感言肺腑的說一句，我無法表達(dá)內(nèi)心的彷徨與失落，我更不知自己以后該怎樣面對生活，但命運在我最絕望時，把我悄悄帶到您身旁。
在您心中，老師，我知道我一定不美好，因為我將失意與痛苦在平靜的生活里全部爆發(fā)，那些無知的舉動，深深地傷害著我，也同樣刺痛了您的心啊。您盡量用眼神與語言，讓我知道：“一切皆可能�！笨墒俏覅s想無頭的蒼蠅，四處亂串。
今天我同以往一樣，也是在同學(xué)們晚休后，敲開您早已關(guān)上的樓門。在您開門的瞬間，說實話，我有些內(nèi)疚也有些膽站。我怕您會疾言厲色的怒斥我，怕您會板著臉，用憤怒的目光望著我，怕，，隨之您把我叫到樓管室，深切的對我說：“如果你有什么不開心的可以和老師說，人生中不可能沒有失落與痛苦，而是我們應(yīng)該怎樣將其縮到最小，今天我也很郁悶，到現(xiàn)在飯還沒吃，可今天是我的生日�！蹦且豢�，我的'心顫動了，頭深深地低下，我很想說聲老師，生日快樂，可我吐露不出，因為我覺得當(dāng)時我沒有那個資格，這句話是浮云；此時，呈現(xiàn)在眼前的是一天上八結(jié)課后仍聲嘶力竭講課的您，是我們忘乎自我時，耐心開導(dǎo)的您，是同學(xué)生病后，心急如焚的您。
老師，對不起原諒我卑微的錯與無知的舉動，因為我的失意太多了。我很無助也很孤獨我曾立下雄心壯志，要勤奮，刻苦。我曾努力過多少，可是失望太多了，我真的沒有力氣了，我好累啊。
這些天我利用了您愛與不忍，做了些連我自己都不清楚的事，原諒我一次，相信我一次，相信您的感化會使我成為一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在今后的生活里我也真切的希望您能幸福，快樂，健康，美滿。
昨天已經(jīng)成為歷史，今天的正在把握，明天的要繼續(xù)加倍拼擊，做大氣博愛向上的人。
老師一切的一切，請不要言談，讓我們在雙眸中明白。
莫言，愛不可否決。
高中的作文600字 篇4
茫茫人海，相遇便是緣，流年似水， 往事不堪回首，繁花落盡，誰與我共 寫回憶的點滴，側(cè)耳傾聽，耳旁響徹 輪回的梵唱。 曾記否？那年微風(fēng)輕拂，你的長發(fā)隨 風(fēng)飄動。你笑了，笑的如此迷人，我 笑了，只因我看到了你的笑，微風(fēng)來 了，吹走了你的笑容，它徘徊，徘徊 于足球場，在呼吸之間，進(jìn)入了我的 肺，又到我的心。只不過，在那時， 你還是你，我還是我，你不認(rèn)識我， 我不認(rèn)識你，你在某班，我在這個 班，而我們僅僅只是相遇，卻未曾相 識。 曾憶否？那日你的打扮一如往日，長 長的`頭發(fā)，披散于肩頭，卻未及腰，這是我第一次細(xì)細(xì)的觀察你，此時， 沒有微風(fēng)輕拂，只是窗外朦朦朧朧的飄 著細(xì)雨，你抬起頭，望了望窗外，又 站起了身，緩緩，從我身邊走過，漸 漸遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了，，留下的只有你的淡 淡的香，久久未散，而我，則閉上了 眼眸，久久未睜，只不過，在那時， 你依舊是你，我依舊是我，你不認(rèn)識 我，我卻認(rèn)識了你，你在那個班，我 在這個班。 可惜，昔日已逝，今朝卻未曾相逢， 如何不教人心懷惆悵。 每夜，閉眼之前，腦海中總是浮現(xiàn)你 的身影，在你的身影中，我漸漸醉入 了夢鄉(xiāng)，在夢中，與你相逢，你依舊 那么美，勝似寒冬梅花，酷夏菊花。 你看見了我，我看見了你，轉(zhuǎn)身，漸 漸走近，相視，微笑。我伸出我的手，與你十 指相扣，慢慢走著，直到生命的盡頭。 輪回的梵唱漸漸響起，你我放開了手， 說好下輩子繼續(xù)牽手……只是，皎潔的 月光穿透了夢，打醒了我。 抬頭望去， 窗外月光如衣，披于大地，沒有微風(fēng)輕拂，也沒有細(xì)雨綿綿，閉上眼，亦 嗅不到你淡淡的香，使人不禁感嘆， 四月的夜，好靜，好美，美的讓人心 醉。點起煙，坐立于床頭，想起了 你，忘卻了四月。
高中的作文600字 篇5
時光如白駒過隙，驀然回首，那兒飄落的風(fēng)景，雖早已隨著時光流逝，但卻定格在回憶的長河中。
——題記
風(fēng)卷回憶，思緒翻飛，身影也隨之飄去那綠色軍營，不曾忘卻，那里的那道風(fēng)景。
云淡風(fēng)輕，隨著蔥蘢綠意的不斷倒退，我們踏入了綠色軍營。如若出籠鳥兒的我們，對一切感到新奇，感受那悅耳的歡聲笑語，望著那熟悉抑或陌生的笑臉，都覺得那般親近。隨著刺耳的哨聲響起，那道風(fēng)景也開始被定格在無限的回憶之中。
整齊的隊列，筆挺的身姿，是我們用意志在構(gòu)造那道風(fēng)景，繼而定格在回憶之中。烈日炎炎似火燒，我們站在炙熱的陽光下，掉落的汗水閃閃發(fā)光，映照著我們筆挺的身姿，記錄下我們每天的艱苦訓(xùn)練。盡管酷日當(dāng)空，疲憊萬分，我們都不曾放棄，從最初的懶散變成了如今的團(tuán)結(jié)與拼搏，我們用堅強的意志在無限的回憶中繼續(xù)構(gòu)造那道風(fēng)景。
震天的吶喊，嘹亮的`歌聲，是我們用歡樂描繪的風(fēng)景。在每一次的艱苦訓(xùn)練后，每一次短暫的休息中，我們都會與教官在大樹底下圍成一圈，用那悅耳的歌聲安撫訓(xùn)練后的疲憊，記錄下絲絲縷縷的歡聲笑語。聽，那首歌曲依然縈繞在心頭“軍號嘹亮，步伐整齊……”唱，那首不變的旋律“寒風(fēng)飄飄落葉……”那歡歌笑語，絲絲縷縷織成網(wǎng)，繼續(xù)描繪那道風(fēng)景。
天下無不散之筵席，沒有什么是永遠(yuǎn)，也沒人知道永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)，終究有一天會在留戀抑或傷悲中離去。轉(zhuǎn)眼即逝，五天的軍營生活終要結(jié)束，即便我們不舍，但剎那芳華終究挽不住。我們不忍離去，但那軍營終究遠(yuǎn)去。天空劃過幾道身影，落下一地的思念，我們用那無盡的思念補全軍營的那道風(fēng)景。
無盡的新奇，些許的艱苦，絲絲縷縷的歡歌笑語，遍地的思念，構(gòu)成那道最美的風(fēng)景，繼而定格在無限的回憶之中。
那兒，定格的風(fēng)景，不曾忘卻，永駐心中。
高中的作文600字 篇6
當(dāng)我讀完《我的第一次打工》這篇文章，眼睛濕潤了。我被文中的小男孩深深地打動了。文中的小男孩非常真實、感人。他衣食不愁，而且每年暑假都出境旅游，都是因為他媽媽開了好幾家飯店。
但是今年的暑假，小男孩放棄了游山玩水的機(jī)會，到他媽媽的`飯店里去打工。起初，小男孩以為打工非常簡單，后來才知道有多么不容易。飯店每天要為商務(wù)樓送很多盒飯，我擔(dān)任的是接線員的工作。記得那在，“我”無聊地守在電話機(jī)旁，“丁零零”電話才響了一下，小男孩激動地拿起了電話：“您好�！比缓髮χ娫捳f了幾句問候語。
“東海大廈5號樓1208室，一盒10元的飯�！彪娫捓飩鱽硪晃皇迨宓穆曇��！拔摇迸d奮地記錄下了地址。掛掉電話，“我”一邊記錄，一邊對媽媽說：“‘我’的第一筆成功了�！眿寢審氖稚辖舆^記錄紙，看了一眼，只見她眉頭一皺�？粗鴭寢尩谋砬椋∧泻⒂行┮苫蟛唤�，脫口而出：“怎么了，有問題嗎?”“有，問題還不小!”媽媽一本正經(jīng)地說，“你知道東海大廈有幾幢樓嗎?”我聽一愣，沒等我回答，媽媽便伸出五個手指，告訴我有五幢樓，然后指著記錄紙，嚴(yán)肅地問：“這是幾號樓客人打來的電話?”還沒等我緩過神來，媽媽又追問道：“這盒飯，你打算讓誰去送?”我無可奈何地說：“‘我’去吧!’”“我”拎著盒飯，穿過馬路，到了東海大廈。就這樣一直走到了最后，才找到了小男孩的客人。
當(dāng)小男孩喘吁吁地敲開1208室的門，訂飯的那位大叔大聲責(zé)問我：“為什么送得這么慢?我過五分鐘就要上班了，再不吃好飯，就要扣工資了!”小男孩只好陪不是說：“對不起，由于我的粗心，讓您晚吃了飯，飯錢就收您一半吧!”晚上，媽媽給小男孩結(jié)工資了。小男孩辛苦一天掙了5元錢，拿在小男孩的手里覺甸甸的。一天下來，我不知流了多少汗，走了多少路，但小男孩掂量了成長的分量。小作者第一次打工是酸的、苦的，但是對一次生活的體驗和感悟。
高中的作文600字 篇7
平常回家做飯都是大人誰先回家，誰做飯，第二回家的去洗碗。一般都媽媽先回家，爸爸第二回家，總是這樣。媽媽做飯，爸爸洗碗，可是今天偏偏兩人同時到家。那誰做飯，誰洗碗呢？就這樣一場家庭小“官司”成功拉開帷幕。法官是誰呢？那就我來當(dāng)吧！
爸爸坐了下來，笑著說：“女兒啊，平常都是媽媽做飯，今天還是媽媽做，爸爸洗碗，好不好？小法官大人�！蔽倚南�，既然我是法官，就要公平、公正，不能因為這樣，就還是媽媽做。就在這時，媽媽出現(xiàn)了，朝我跟爸爸說：“老公啊，你這樣跟法官大人求情，是不是作弊了。這樣吧，為了公平、公正，我們剪刀石頭布，輸?shù)叵�，三局兩勝，你們看好不好？”我看了看爸爸又看了看媽媽說：“好，就怎么辦�！卑职趾蛬寢寶鈩輿皼暗卣驹诓妥狼�，爸爸后面冒著藍(lán)色的火焰，就像一頭大象要沖出去，而媽媽也不甘示弱，眼中燃燒著怒火，后面燃著母老虎般的熊熊火焰。我大聲喊著：“預(yù)備，開始。石頭、剪刀、布�！本驮谶@時爸爸媽媽同時出了石頭，第二回合兩人又同時出了布，第三回合兩人同時出了剪刀，直到第九九八十一回合，兩人還是沒有分出勝負(fù)。我默默的'說：“夫妻連心吶！”我看了看爸爸又看了看媽媽�！鞍パ�，都過去那么久了，別比了，可是今天誰來做飯，誰來洗碗呢？每次都是我先回家，都是我做飯，更何況馬上就到我生日了，就不能讓我享享福、享受一下者清閑時光嗎？老公，今天你去做飯唄！”爸爸看了看媽媽也一臉委屈地說：“可是父親節(jié)也馬上到了，我也想享清福��！”這時，我站在桌子上說：“平時都是媽媽做，今天爸爸做�！�
爸爸默默地走向廚房做飯去了就這樣家庭“官司”結(jié)束了。
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