高中的回憶作文

時(shí)間：2022-02-07 05:38:07 高中作文我要投稿

精選高中的回憶作文九篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的高中的回憶作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

精選高中的回憶作文九篇

高中的回憶作文篇1

　　每個(gè)周末回家，只要我一有空，我就會習(xí)慣性地拿出那本珍藏已久的相冊，它雖然已經(jīng)不是嶄新的了，但他可是我的寶貝哦！因?yàn)樗芄雌鹞以S多美好的回憶……

　　這次也不例外，我又不由自主地那出了它，細(xì)細(xì)地回憶著，品味著其中的每一個(gè)場面。翻啊翻——這張照片令我重溫到童年的快樂、自由。感受到了童年的金色。

　　這張照片是我8歲那年拍的。照片上的迷人景色雖然已經(jīng)相隔了5年之久，但是在我的腦海之中仍然是記憶猶新。那是涼風(fēng)習(xí)習(xí)的金秋時(shí)節(jié)，豐收的日子，果園里的海棠果沖我點(diǎn)頭微笑，大蘋果像胖娃娃扒開綠葉往外瞧，金黃的大柿子把樹枝壓彎了腰……

　　于是我們幾個(gè)形影不離的好朋友就突發(fā)其想去郊外野餐，媽媽駕車陪伴著我們來到了“世外桃源”！等到我們到達(dá)目的地的時(shí)候，太陽正慢慢地從西天落下去，晚霞滿天，朵朵浮云像塊塊紅綢，微風(fēng)拂過我們的臉龐，那輕柔的風(fēng)沒有冬天狂風(fēng)的刺骨，也沒有春天的那種泥土味兒。而是那樣得舒服！

　　一眼望去，一大片，一大片的稻地就宛如是一片金黃的汪洋，翻滾著浪花。當(dāng)時(shí)幼稚的我們，一看到這么美麗的'景色都興奮極了。因?yàn)樯钤诔鞘兄械奈覀冋於荚诒黄囄矚馕廴镜摹狒[而喧嘩的，人潮擁擠之中；但是這里卻是和城市中的景象形成了鮮明的對比。

　　這里的空氣新鮮極了，氣氛又是那樣得安謐！于是我們在火紅火紅的楓樹下捉迷藏，丟手帕；在河塘里捉魚、摸蝦；用草編制戒指……很多很多，那一切都是那樣得美好啊，那樣的無憂無慮，當(dāng)時(shí)的我們是那樣地天真爛漫……

　　看到照片中的我們，手拉著手在楓樹下，笑得是那樣地自然，絲毫沒有拘束的存在，笑得是那樣得甜美，心中滿是愉快在其中蕩漾著！在夕陽的照射下，臉蛋上都泛起了一道紅暈！

　　時(shí)間一去不復(fù)返，但是美好的回憶是值得一輩子回味的！金色的童年也一樣！的確，孩提時(shí)代的無憂無慮和天真好動給自己的童年染上了一層永遠(yuǎn)也抹不掉的金子一般的色彩！讓我們永遠(yuǎn)品味它……

高中的回憶作文篇2

　　孩童猜燈籠迷，一家老少為團(tuán)聚奔忙，中秋給我的記憶都是快樂的，我常常盼望這個(gè)節(jié)日。

　　一大早，孩子還在夢鄉(xiāng)的時(shí)候，我們就開始忙乎這個(gè)了。主角不是我，也不是這個(gè)油光蹭亮的雞屁屁，而是行家里手奶奶，我只是跑龍?zhí)状蛳率值慕莾骸?/p>

　　接下來帶孩子去公園玩、再到外婆家吃中午飯，趕回家安頓孩子午睡后，我的工作才剛剛開始——我得把所有吃的喝的用的東西一點(diǎn)點(diǎn)得搬到陽臺上!晚上小姑一家，媽媽一家都來，想著我在為那么多親人服務(wù)，我又變得勁頭十足，像個(gè)駱駝一樣把所有的東西都挪了上去!

　　大人談?wù)勑π�，小孩子打打鬧鬧，不知不覺夜已深，平凡的、俗不可耐的.中秋節(jié)就這么渡過了，也許自己越來越老了，我發(fā)覺自己越來越喜歡這個(gè)節(jié)日：但愿人長久，千里共嬋娟!

　　年輕的時(shí)候不懂節(jié)日，年紀(jì)大了，越是傳統(tǒng)的節(jié)日越是覺得有味道，其實(shí)風(fēng)俗是人類情感的載體，是摻雜了人生體驗(yàn)的一種風(fēng)俗。

　　有故事的節(jié)日，我們理應(yīng)繼承它的傳統(tǒng)，讓風(fēng)俗祖祖輩輩的傳下去。

高中的回憶作文篇3

　　在我的抽屜里，保存著一只白色的皮夾，里面有一張我幼年的照片。母親在世時(shí)，這只皮夾和照片從不離身，現(xiàn)在她去了，在照片上，我題上了她留給我的一句話：“要老老實(shí) 實(shí)地做人�！笨吹竭@些，我總是回憶起生活在母親身邊的一段值得回憶的時(shí)光。

　　我小時(shí)候，母親身體一直不好，經(jīng)常把工作拿回家來做。這樣，我就有更多的時(shí)間在她身邊。我下學(xué)回家第一件事就是跑到母親床前求她給我講故事。她放下手里的亊，把我攬到身邊，開始講許多有趣的故事：從蘋果掉到地上講到牛頓的“萬有引力” ；從愛迪生孵小雞講到他的一千多種發(fā) 明；從布魯諾的地動學(xué)說講到他活活被燒死……在我的面前展現(xiàn)了一個(gè)色彩斑斕的世界。使我這個(gè)當(dāng)時(shí)還不懂事的孩子對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，同時(shí)對“為科學(xué)而獻(xiàn)身"也有了一點(diǎn)印象。也就是在那個(gè)時(shí)侯，每天晚上，母親總是輕輕拍打著我的脊背，哼著好聽的曲子，把我送入甜蜜的夢境。

　　從這有節(jié)奏的拍打和美妙的旋律中，我感受到最可貴的母愛，后來漸漸長大，聽到不少名曲都感到“似曾相識”，原來都是母親唱給我聽過的。一次我的腳不小心被砸，腳趾巳經(jīng)發(fā)青，母親輕輕地?fù)?摸著我的傷處，我痛得直叫。見此情景，她立刻送我上了醫(yī) 院，醫(yī)生說趾甲被砸斷，要幵刀取出根部。母親臉色變白，忙問：“孩子受得了嗎？ ”醫(yī)生安慰母親說：打上麻藥，不會很痛。手術(shù)開始，我的腳滿是鮮血。一直注視著我的腳的母親立刻轉(zhuǎn)過身去，掏出手絹偷偷地擦眼淚，出院門時(shí)，她眼角上還有淚痕。

　　在車上，她在我耳邊小聲說：“孩子，下次可不要大意呀�！蔽疑钌詈蠡谖业牟恍⌒�，給母親帶來這樣大的痛苦。母親愛我，卻并不放松對我的要求，手術(shù)后醫(yī)生說可以上學(xué)，只是停一周體育課。第二天，腳果然不疼了。母親走過來說：“快吃早點(diǎn)，吃完就去上學(xué)�！碑�(dāng)時(shí)我存點(diǎn)嬌氣，又貪玩，想休息兩天，可又不好意思說，只好一言不發(fā)。母親看出了我的心思，親切地說："能去還是去吧，老師同學(xué)都惦著你呢！去吧�！弊詈髢蓚€(gè)字聲音不重，可語氣卻堅(jiān)決。我覺得又委屈，又慚愧，眼淚不覺流了下來，母親擦了我的眼淚，扶我上自行車，輕輕說：“小心。 ”當(dāng)我騎出老遠(yuǎn)偶一回頭，見她還呆呆地立在門口望著我時(shí)，我的跟淚又涌了出來。我想：“媽媽多么好啊！”現(xiàn)在想，這個(gè)“好”的含義，已經(jīng)不只是愛我，而且也有了教我如何做人的`內(nèi)容了。不久，母親終于永遠(yuǎn)地離開了我。

　　在最后的時(shí)刻，母親留給我一句話：“要老老實(shí)實(shí)地做人”。這短短的一句話，包含了母親對我的愛和全部的希望，它是我生活的座右銘。每當(dāng)我捧起皮夾回憶起這件往事，我總想起這句話，我要用實(shí)際行動來實(shí)現(xiàn)這個(gè)要求，報(bào)答母親給予我的真誠的愛。

高中的回憶作文篇4

　　天空還是那片天空，城市還是那一座城市，只是，青春已逝，曾經(jīng)不再。

　　——題記

　　飛揚(yáng)的青春，張揚(yáng)的個(gè)性，我們“90后”主宰世界，搭上了“90后”的末班車，卻不知是該慶幸還是該悔恨。90后，我們叛逆，我們拉風(fēng)，我們是父母眼中的“不孝子”，是老師眼中的“問題學(xué)生”，是社會眼中的“不良少年”，這一切的一切，都只是因?yàn)槲覀兲^追求個(gè)性。

　　90后，不想走別人走過的路，不想重復(fù)別人的人生，只是想要在短暫的生命旅程中活出自己的精彩罷了。沒有人理解，沒有人支持，那個(gè)敏感的年齡卻只有我們90后在孤單奮戰(zhàn)。

　　15歲，花一樣的年紀(jì)，我們卻開始慢慢走向成熟，不再偏離世界的軌道，跟著世界漫步前行。成熟的我們學(xué)會了拒絕，也學(xué)會了珍惜，學(xué)會了冷漠，亦學(xué)會了無情。

　　站在路旁，面無表情地注視著來來往往的行人，看著“00后”的他們，忽然意識到我們也曾經(jīng)年輕過，也曾瘋狂過，那個(gè)年輕的模樣在腦海中漸漸映現(xiàn)，具感疲憊。是的，我們老了，在花一樣的年紀(jì)老了，對事實(shí)的`置若罔聞已宣告那個(gè)沖動的年齡過去了，我們曾是那樣的瀟灑，可是，那也只能是曾經(jīng)。

　　踏入高中的那一刻，忽然覺得，無理取鬧的年齡該過了，我們該長大了。于是，一夜間從不羈少年的模樣變成了乖巧懂事的面孔，沒有人肯相信，這是曾經(jīng)“無惡不作”的90后，是的，因?yàn)槲覀儫o惡不作，所以，上帝讓我們盡快長大，盡早成熟，上帝沒有給我們花季，15歲那年上帝直接賜給我悶雨季。

　　那些年，我們相約在音樂之路;那些年，我們相約在賽車之旅，最終，卻沒有搏過命運(yùn)的安排，我們還是相逢在文化之行。抬頭仰望星空，回想我們的曾經(jīng)，忽感惆悵，就這樣，我們輕易放棄了自己的夢。90后，曾是世界的奇跡，如今卻依舊是學(xué)習(xí)的奴隸。

　　看著00后拉風(fēng)的模樣，還是不由自主的笑了，好像看到了當(dāng)初的自己，只是希望他們可以堅(jiān)持自己的夢想，越過命運(yùn)的束縛。

　　那些年錯(cuò)過的風(fēng)景，卻只能是回憶。我們回憶著回憶，卻發(fā)現(xiàn)一切都已成記憶。

　　逆光的臉隱藏了眼角的淚，90后，我們很傻，我們也很執(zhí)著。

高中的回憶作文篇5

　　中秋，又是一年中秋。皎潔的明月，掛在深藍(lán)色的綴著幾點(diǎn)疏星的夜幕。此情此景，不由得勾起了我的回想。

　　(一)

　　記不清是哪年中秋了，但記得那時(shí)的月亮也如今日。按慣例，祭月后開始發(fā)月餅，我們小孩自然是最高興了。一陣嚷嚷：“我要豆沙的”、“我要火腿的”、“我要蓮蓉的”馬上盤中的月餅就所剩無幾了。往往這時(shí)，奶奶笑著坐在一旁，靜靜地看著我們。爸爸示意我拿個(gè)月餅給奶奶，我便挑了個(gè)大些的送到了奶奶面前。奶奶擺著手說：“我不吃，給你吃。”

　　我把月餅推到奶奶手中說：“這是給您的�！�

　　奶奶把月餅塞給了我：“你吃好了，你吃好了�！�

　　我不肯，奶奶說：“要不，切開來大家吃�！�

　　“切開不圓了，那我們不就不團(tuán)圓了？”

　　“切開大家吃，大家聚在一起不正是團(tuán)團(tuán)圓圓嗎？”

　　“那好吧。”

　　“哈哈哈……”笑聲飄蕩在夜空。這是一曲融洽的歌，是首和諧的詩。

　　(二)

　　有時(shí)，大家圍坐在院子里，仰頭看天上的月亮，說著美麗的.傳說。

　　奶奶說，月亮上是有人的。她叫嫦娥，很漂亮。

　　爺爺說，是的，她是偷吃了仙丹升上天的。

　　姑姑說，她在月亮上和一只兔子在一起。

　　他們說時(shí)，語氣緩慢的，還不時(shí)望望月亮，似乎對它充滿向往。

　　不過我想，月宮雖好，然而不免孤單寂寞，人間則有家人相伴。像今天這樣大家一起賞月談天，如此開心，恐怕嫦娥見了也羨慕。

　　(三)

　　漸漸長大了，記得有一次中秋沒有和爺爺奶奶在一起過，心中似乎有點(diǎn)失落�！耙唬o爺爺奶奶打個(gè)電話？”

　　“恩。”我答應(yīng)著。

　　還未撥號碼，手機(jī)便響了。

　　“誰呀？”我問道。

　　“宏宏啊(化名)，你在干什么啊？”是奶奶的聲音。

　　“我在看電視。奶奶，你們在干什么？”

　　“我們在看月亮�！蹦棠痰恼Z氣中似乎有些傷感。

　　結(jié)束通話，我走到陽臺，月亮很圓，只是月圓人不圓。

　　(四)

　　中秋節(jié)形式在變，內(nèi)容在變——尊老、談天、思念，然而追求團(tuán)圓的夢想永不變。節(jié)日聯(lián)系了人與人之間的感情，促進(jìn)了和諧，讓我們將節(jié)日中的和諧擴(kuò)展到全國、全社會、全世界，讓我們將追求和諧的精神貫古今、串未來吧。

高中的回憶作文篇6

　　回憶，是黑夜中的明星，似乎歷歷可數(shù)，又好似影影綽綽；回憶，是窗外蔚藍(lán)的天際，好像層次分明，又好像云霧迷蒙；回憶，是一片一望無際的海，遠(yuǎn)處渺渺茫茫，近處卻波濤清澈。

　　回憶是泡沫

　　翻開從前的相冊，有多少的場景你可記得？照片中的人，那些溫暖的笑容，那些無知卻純真玩耍時(shí)的照片，你可記得？曾經(jīng)許下“時(shí)光不老，我們不散”的那些玩伴，現(xiàn)在卻模糊了。一切都似乎發(fā)生過，一切都似乎被遺忘了。

　　回憶是美麗的泡沫，絢爛了一時(shí)就破滅了，閃耀過一時(shí)花火，下一瞬間就什么都沒有了�；貞浭桥菽_紛又脆弱。

　　回憶是塵土

　　找出從前的童話，可以看得廢寢忘食，笑淚交加的我們?nèi)ツ牧�？童話依然還是那本童話，我們的心卻變了。主人公的'話語、做法我們不贊同了，騎士和女巫，都像是記憶中的塵土，我們的腦海中早已沒有他們了。

　　回憶是飄飛的塵土，曾經(jīng)鋪滿過我們的腦海，飄蕩旋轉(zhuǎn)在美好的童年間。可是，塵土不過只是塵土，再飛揚(yáng)也會降落，當(dāng)它們被新的塵土壓在下面時(shí)，回憶中，就再沒有了它們的蹤影，不留一絲痕跡。

　　回憶是行星

　　抽出從前的同學(xué)錄，那熟悉又陌生的笑臉又一次展現(xiàn)在眼前。你和他們笑過、鬧過、哭過、安慰過、鼓勵過。但如今，你又回憶起了多少？記憶中好像什么都裝滿了，卻又好像什么都放空了。你跌跌撞撞、飄飄蕩蕩地走著，曾經(jīng)拉過你一把的同學(xué)呢？曾經(jīng)指過路的老師呢？好像——慢慢淡忘了。

　　回憶是行星，掛在墨染過的夜空中放出微弱的光明。但終有被烏云掩蓋，或在宇宙中隕落的星，再也不會在天際中留下光的剪影，就像，早已遺忘的美好記憶。

　　時(shí)光荏苒，記憶如風(fēng)，驀然回首，那片消失的回憶漸行漸遠(yuǎn)；低眉凝眸，一路走來不變的萬千思量；嘴角微揚(yáng)，拼湊起記憶的碎片。

　　那片消失的回憶，承載過往。

高中的回憶作文篇7

　　年一過，天氣便就回暖了，陽光慢慢多了起來，風(fēng)也漸漸變得潮暖，窗外的櫻花，悄悄地打起了花苞，屋外那空曠的廣場上，曬太陽的老人和孩子們的風(fēng)箏，都多了，這已是真正的春天了。

　　春天里，母親是要給我們多買回幾尺襯衫布的。趁著夜里空閑的當(dāng)兒，點(diǎn)上煤油燈，在那如豆昏黃的夜燈里，給我們縫制襯衣。在春天，我是最喜歡穿白襯衣的，略帶點(diǎn)兒花格子，高領(lǐng)，背開叉，袖口寬大，米黃色紐扣的那種。不過，用不著我們爭搶和鬧嚷，母親自然是知道我們喜歡哪種款式的襯衣的。

　　夜半里，總是聽得母親的房間里傳來咔嚓咔嚓的縫紉機(jī)輪兒的聲響，那昏暗的燈光，從木壁的細(xì)縫內(nèi)擠過來，于是便看見了母親那瘦矮晃動的影子，她的一對手，不停地在針下的細(xì)布條上翻動。次日一早，我們便可以換上新襯衣了，此時(shí)的`我們，個(gè)個(gè)都喜氣洋洋的，母親心里亦是高興著的。新襯衣是不能白穿的，得用好成績來換。母親常常這樣說。這當(dāng)然也是母親對我們最大的期望了。

　　春天一到，心里期待已久的春游課，便是指日可待的事了。然而，那些低年級的小弟弟小妹妹們，是享受不起春游的美好的。老師們早就規(guī)定了，三年級以下的學(xué)生，年紀(jì)太小，不得參加春游活動，五年級，是畢業(yè)班，課程太緊，也不在春游之列。那時(shí)候，我最想讀書的班級，就是四年級了。我們常常在春游的山路上掐下那些顏色好看的花朵，然后偷偷地插在女生的辮子里，或者，背回課堂上，悄悄地放進(jìn)異性的文具盒內(nèi)，代替自己想說又不敢說的那些話。

　　父親的春天，是從那具舊犁頭上開始的。春種一粒粟，秋收萬擔(dān)糧。父親常常這樣教育我們。父親平日里總是少言寡語的，然而只要一說起來，他的每一句話，都足以教我們細(xì)細(xì)思量一輩子。好在父親是疼愛我們的，每每待得他做完農(nóng)活回到屋，洗凈一身的泥汗，又吃過了飯，便就要耐心地守著我們做完全部家庭作業(yè)，還逐一給我們檢查，糾錯(cuò)，指正，直到全部都過了關(guān)，方才去睡，而次日天麻麻亮，便又起了床，趕著牛，下地干早活去了。

　　看見那油菜花染黃的村莊，當(dāng)是春天真正大肆進(jìn)入村莊之時(shí)了。漫山嫩綠的草葉和遍地怒放的花朵，約好了似，在村莊的任何一個(gè)旮旯都可以遇得見。村頭的暖水里，早就浮滿了灰白的鷺，林子里山鳥歌聲沸騰。此時(shí)，我的母親正背著高過頭頂?shù)谋澈t，在山野里采摘著豬草。母親總會在春天里多養(yǎng)上幾頭豬，喂到秋天我們開學(xué)時(shí)，便就換成了我們的學(xué)費(fèi)。村莊里的人都說，富不離豬，貴不離書。母親雖沒有上過學(xué)，可半途兒聽了來，便把這話當(dāng)了真，再苦再累，都沒有放棄。

　　父母都說，我是在春天的某一個(gè)早晨降臨到村莊里來的，至今30多年了，我無法去想象，在那個(gè)春天里，母親歷經(jīng)了怎樣的疼痛。但是，我想，我會永遠(yuǎn)愛春天，愛母親，以及，愛我生命產(chǎn)床的那個(gè)村莊。

高中的回憶作文篇8

　　喜歡綠，春天的綠。

　　花間，有草綠，山間，有翠綠，池塘間，有墨綠。草綠淡雅廣闊，沁人心脾，翠綠像條綠絲帶，令人遐想，墨綠清新高雅，暖人心田。而我卻獨(dú)愛萬里晴空中那一抹藍(lán)綠，那是我童年的回憶。

　　春天來了，似乎到處都能聞到一種熟悉的味道，哦，那是兒時(shí)的風(fēng)箏。

　　記憶中，每年春天都會求奶奶做風(fēng)箏，然后我們用心索引著在廣場上奔跑�！坝质且荒攴疾菥G”，奶奶會深情的念著詩來給我們做風(fēng)箏。

　　最深的回憶，是八歲那年的藍(lán)綠色風(fēng)箏。我們圍著一個(gè)火爐，邊暖和手邊看著奶奶仔細(xì)的做著風(fēng)箏。簡單的找來幾塊木條拼搭起來，再在一張大白紙上點(diǎn)上幾筆綠，染上幾絲藍(lán)，均勻地粘在骨架上，接上風(fēng)箏線，用衛(wèi)生紙筒做成一個(gè)風(fēng)輪，這就是八歲的風(fēng)箏，難忘的回憶。

　　終于可以放風(fēng)箏了。

　　我牽著奶奶的手，來到了廣場上。抬頭望去，五顏六色的風(fēng)箏盡收眼底，有展翅翱翔的雄鷹，有可愛動人的小鳥，還有遨游太空的飛船，但形態(tài)各異、品種繁多的風(fēng)箏都沒有吸引到我，我最在意的是手中的那片綠。

　　我望一望周邊那一排排整齊的綠柳和一片片平整的草地，心中想：也只有我的風(fēng)箏才能和這么清新秀美的景色相媲美。我一手握風(fēng)輪，一手牽線繩，在這連風(fēng)被潑上綠水粉的春天里，迎著陽光奔跑著�！昂�，呼……”風(fēng)在我耳邊呼嘯而過。我仰望天空，看著那抹藍(lán)綠越來越高，越來越高，慢慢的，慢慢的.越來越小，越來越小，甚至連最基本的形態(tài)都看不見了，那時(shí)唯一能看清的，也只有風(fēng)兒知道——是的，那就是埋藏在心底的顏色。

　　“哈哈哈，快點(diǎn)快點(diǎn)”，我被孩子們的歡笑聲拉回到了現(xiàn)實(shí)，眼前開始變的模糊起來，綠色的盡頭，是一個(gè)小女孩牽著奶奶的手，她們共同牽著一抹看不盡的藍(lán)綠。

　　春天的記憶，飛走的藍(lán)綠，留戀的童年。

高中的回憶作文篇9

　　漫步在記憶的沙灘，伸手拾起腳邊的貝殼，它又一次地帶著我回到了那溫暖人心的一天。

　　那個(gè)夏天，我原本希望閑散的時(shí)光流逝中為自己裹上一層冷漠卻堅(jiān)硬的外殼，而匆匆了解閑散無奈的時(shí)光，一并逃離這個(gè)并不流行真實(shí)感動的時(shí)代，然而確是那一次意想之外的定格將我從生活的匣子里解救出來。

　　那天和往常一樣，我騎著自行車從離家較遠(yuǎn)的補(bǔ)習(xí)班只身一人回家。剛騎到一個(gè)十字路口時(shí)，我的車身突然劇烈地抖動起來，并向前傾去。所幸我反應(yīng)及時(shí)，急忙雙腳點(diǎn)地，向后猛退兩步，這才幸免于難�？墒�，幾秒后只聽“咔”的一聲，我的自行車斷成了兩節(jié)。我頓時(shí)呆住了：這下可怎么辦?沒帶手機(jī)不說，周圍還沒有電話亭，離家這么遠(yuǎn)，這下可我怎么辦?一個(gè)個(gè)問號把我砸的暈頭轉(zhuǎn)向。無奈之下，我只好先把那段成兩截的自行車搬到一旁，然后低下頭，只能接受路人異樣目光的洗禮。

　　正當(dāng)我的眼淚準(zhǔn)備“3,2,1,!”沖出來的時(shí)候，突然，我的面前出現(xiàn)了一個(gè)小巧的銀色手機(jī)。抬頭一看，手機(jī)的主人是一位六十歲左右的奶奶，一身大紅色的“中國”運(yùn)動衣，花白的頭發(fā)，慈祥的面容，特別是那一雙眼睛，無比清澈，好似以前我在“黃龍”旅游時(shí)看見的那個(gè)圣潭，清可見底，我竟一時(shí)看呆了。見我久久沒有反應(yīng)，奶奶摸著我的頭對我說：“小姑娘，需要手機(jī)吧?來奶奶借你�！�

　　我用不適應(yīng)且懷疑的目光思索著：怎么會有人這么熱心地幫助陌生人?她不會是壞人吧?奶奶仿佛一下子看透了我的小心思，對我說：“小姑娘，快打電話吧，家里人該著急了�！闭f罷竟朗爽的笑了起來。我這才接過手機(jī)，和媽媽取得了聯(lián)系。當(dāng)我歸還手機(jī)后，還未道謝時(shí)那一抹大紅便隱入人群不見了。瞬間心里有了一絲特殊的溫暖。

　　在這條本再平常不過的'路上，我悟道了一個(gè)道理：在這并不流行真實(shí)感動的時(shí)代，來自陌生人的關(guān)懷，會足以影響另一個(gè)人的一生。自那以后，我也開始用自己的溫暖去關(guān)懷另一個(gè)他，用心去溫暖那個(gè)并不認(rèn)識的朋友，用這份不舊的感動去影響更多的人。我堅(jiān)信時(shí)光不舊，感動永遠(yuǎn)相伴!

　　暮春的晨曦像是被稀釋了一樣，同那來自陌生人的感動，一點(diǎn)點(diǎn)浸透我的身體。

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