【精選】高中的作文集錦10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的高中的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高中的作文 篇1
親愛(ài)的孩子們:
你們好!
還記得我嗎?我是你們賴(lài)以生存的家園——地球。我一直深?lèi)?ài)著你們,為你們提供著水資源、森林資源、大氣資源……但是,今天我不得不提筆給你們寫(xiě)這封信……
想當(dāng)年,水依傍著我,我走近它,可以分享到魚(yú)翔淺底,水流湍急的樂(lè)趣;它們仰望著我,可以見(jiàn)到花草樹(shù)木,飛禽走獸的歡愉;可以領(lǐng)略到高山青翠,奇石嶙峋的壯美。而近百年來(lái),我的身體受到了嚴(yán)重的傷害,已經(jīng)從身強(qiáng)力壯的勇士變成了年邁的老人,我的肌膚千瘡百孔,這讓我苦不堪言。山林中,一棵棵大樹(shù)被你們砍伐,動(dòng)物們無(wú)處藏身;你們建造的高大的煙囪冒出滾滾濃煙,天空一片昏暗;在你們的工廠里,機(jī)器轟鳴,一股股廢水、污水流人江河,有的地區(qū)90%河流被污染,魚(yú)兒遭殃……
我哭了!你們做的這一切,帶給我無(wú)盡的傷痛,破壞了我的生態(tài)平衡;與此同時(shí),你們生存也受到了威脅!水資源短缺,大氣污染……好多動(dòng)物都瀕臨滅絕……
孩子們啊!你們可知道,青草、綠葉、花朵是你們的姐妹,麋鹿、駿馬、雄鷹是你們的兄弟;溪流、河川中閃閃發(fā)光的不僅是水,也有你們祖先的血液,那潺潺的流水滿載著你們的希望。∧銈兒痛蟮厣系纳綆n河流、動(dòng)物、植物共同生活在我的懷抱里,我是你們生活的唯一家園!你們?cè)跄苓@么無(wú)情地傷害我!
人類(lèi)啊,你們是我最疼愛(ài)的`孩子,我是多么希望能永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)把愛(ài)傳遞給你們,讓你們世世代代幸福生活,可是如果你們?nèi)匀凰翢o(wú)忌憚地亂砍濫伐,不珍惜水、土資源,隨意捕殺動(dòng)物,盲目開(kāi)采地下礦藏,肆意排放工業(yè)廢水……我不敢保證,我將來(lái)不會(huì)將你們遺棄。
所以……
你們一定要記住:水是生命的源泉,珍惜水資源,就是珍惜人類(lèi)的未來(lái)。水孕育了生命,也可以吞噬生命。
你們一定要記住:土是生存之本,保護(hù)土地就是保護(hù)人類(lèi)美好家園,土繁衍萬(wàn)物,也可以毀滅萬(wàn)物。
你們一定要記。荷拼銈兊男值芙忝谩?jiǎng)游、植物、空氣……善待它們,就是善待你們自己?/p>
孩子們,為了人類(lèi)長(zhǎng)久的發(fā)展和福祉,你們一定要窮盡全部的力量和情感來(lái)保護(hù)我,與自然和諧相處。從自己做起,從現(xiàn)在做起,珍惜每一滴水,保護(hù)好土地,保護(hù)好動(dòng)物,保護(hù)好你們賴(lài)以生存的環(huán)境吧!這樣,你們的后世子孫才能夠品嘗到我給予人類(lèi)的一切甘甜。
請(qǐng)你們永遠(yuǎn)謹(jǐn)記:地球不屬于人類(lèi),而人類(lèi)是屬于地球的。
此致
敬禮!
大地母親
20xx年11月25日
高中的作文 篇2
人生匆匆,短短數(shù)十年光陰,應(yīng)當(dāng)是要好好過(guò)完,好好珍惜的。
人是需要有一個(gè)理想的。
小時(shí)候,家里人常常抱起在田間地頭,蜂環(huán)蝶繞中玩耍嬉笑的我,輕輕地問(wèn):“你長(zhǎng)大后要干什么呢?”我那里悄悄地在他們耳邊吐出一串字:“可不可以當(dāng)一個(gè)天天自由自在的人?”
上小學(xué)了,班主任有有時(shí)候看著坐在大椅子上給各種學(xué)生忙亂各種各樣的試卷時(shí),會(huì)微笑著邁著步子走過(guò)來(lái)把手搭在我肩上,親和地問(wèn):“長(zhǎng)大后想干什么呢?”,我慢慢放下手中的紅筆,冒出沉甸甸又輕飄飄的`兩個(gè)字:“老師!
六年級(jí)畢業(yè)了,同學(xué)們爭(zhēng)先發(fā)著一長(zhǎng)又一長(zhǎng)五彩斑斕的同學(xué)錄,稀奇古怪的問(wèn)題里,又偷偷地鉆出了一行字“長(zhǎng)大后想做什么?”我拿著長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的鉛筆,在手上轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)出來(lái)一行“我想當(dāng)作家!
上初中了,每個(gè)學(xué)期四次重要的考試成績(jī)出來(lái)之后,總是努力地保持微笑,卻怎么也驅(qū)不走心中的烏云,也就是那么一次,突然想到了從小到大一直被別人質(zhì)問(wèn)的一句話:“你長(zhǎng)大后要干什么。俊睂(duì)啊,從小到大什么職業(yè)都被自己說(shuō)得正經(jīng)得真像那么一回事,現(xiàn)在想想依舊是找不到自己的定位。
想想的話,也就不知不覺(jué)中走在了學(xué)校的青石小路上,一條像小蛇樣蜿蜒的走道,旁邊種著各種各樣可愛(ài)卻又看了名字也不認(rèn)得的樹(shù),像在對(duì)你打招呼,可是你又不懂植物語(yǔ),也只能作罷。株株小草在樹(shù)木下靜靜屹立著,像接受檢閱的官兵一樣那般神氣,假如真不僅是有“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”那般堅(jiān)毅。
陡然地,看見(jiàn)了不遠(yuǎn)處一位老師正在為學(xué)生輔導(dǎo)功課,就像那樹(shù)一樣和善,也如草一般堅(jiān)毅。
心中不覺(jué)間下了個(gè)定數(shù)……
……
窗外,細(xì)雨滴嗒,滴在地溫潤(rùn)的樹(shù)葉上,滴在那不屈的小草上,滋潤(rùn)萬(wàn)物。腦海里的記憶仿佛也被浸透,卻終而抽離開(kāi)來(lái)。
半晌,我抬頭看一眼天上的雨,忽而在久久不能寫(xiě)下半字的紙上,寫(xiě)下一行如溪流般化開(kāi)的字:
“渭城朝雨邑輕塵,客舍青青柳色新!碑(dāng)一個(gè)像雨一樣的人固然也是不錯(cuò)的吧。
由于我知道,生活需要理想。
高中的作文 篇3
“人間沒(méi)有永恒的夜晚,世界沒(méi)有永恒的冬天!
——題記
《丑小鴨》的故事在我們兒時(shí)都有聽(tīng)說(shuō)過(guò),丑小鴨盡管一出生,因?yàn)橄嗝渤舐獾酵榈呐艛D,最終也華麗蛻變,不再是一只丑小鴨,而是一只最美麗的天鵝,驚艷無(wú)比。
勇氣+夢(mèng)想+持之以恒=逆襲
兩年前的女孩,是一個(gè)不被家長(zhǎng)期望,不被老師認(rèn)可,不被同學(xué)喜歡的問(wèn)題女孩。她本來(lái)成績(jī)也還平平,后來(lái)因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)游戲,成績(jī)一落千丈,成了低差生。上課睡覺(jué),放學(xué)玩游戲,已然成了她每天的“必修課”。也許她每天思考最多的問(wèn)題就是:中午吃什么?
在游戲里,女孩的虛榮心爆棚,開(kāi)始拿父母辛苦賺來(lái)的錢(qián)往里砸,但那就是一個(gè)無(wú)底洞,永遠(yuǎn)沒(méi)有被填滿的一天。長(zhǎng)此以往,上學(xué)在她的心里便成了無(wú)意義的事情。終于有一天,她決定不去學(xué)校了,無(wú)論父母怎么規(guī)勸,她都堅(jiān)持輟學(xué)。父母沒(méi)辦法,狠心斷了她的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,讓她去社會(huì)上去實(shí)踐,托了一位朋友,給她找了一份工作。
起初她覺(jué)得每一天很充實(shí),一分勞動(dòng)有一分的收獲。一年過(guò)去了,曾經(jīng)沉迷的游戲也隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的淡忘了,她也慢慢的對(duì)這個(gè)社會(huì)有了一些認(rèn)識(shí):你的一分勞動(dòng)一分收獲,別人一份勞動(dòng)十分收獲。她不甘心,卻又不得不接受事實(shí),因?yàn)樗靼兹缃竦淖约菏撬约涸斐傻,沒(méi)有知識(shí)與技能的人注定會(huì)被這個(gè)社會(huì)給淘汰。幸運(yùn)的是,她還年輕,她做了一個(gè)大膽的決定:重回校園,找回丟失的東西。
父母也很支持她回到校園,并且鼓勵(lì)她。帶著父母的期望和自己的夢(mèng)想回到校園的她,十分珍惜在校園里的美好時(shí)光。
盡管曾經(jīng)荒廢的學(xué)業(yè),學(xué)起來(lái)很吃力,但她相信勤能補(bǔ)拙。別人付出一倍努力,那她就付出十倍努力,咸魚(yú)終有一天會(huì)翻身!第一次參加期中考試她英語(yǔ)考了只38分,很無(wú)奈。半學(xué)期后,期末她考了62分,她很高興,仿佛看到了希望的曙光。成績(jī)?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,老師也開(kāi)始關(guān)注這個(gè)女孩,使她更加有信心了。
積極向上的態(tài)度,使她在班級(jí)里擔(dān)任了一些小職務(wù),為班級(jí)出一份力,同學(xué)們也積極的配合她。在學(xué)習(xí)之余她也有了幾個(gè)要好的.朋友,互幫互助,困難一起面臨,快樂(lè)一起分享。
她回到了這個(gè)校園了,找回了對(duì)知識(shí)的渴求,還有對(duì)自己的一份責(zé)任,沒(méi)有消極,沒(méi)有墮落,告別曾經(jīng)的自己。父母的關(guān)心,老師的關(guān)愛(ài),同學(xué)們的支持使她實(shí)現(xiàn)了完美逆襲。
那個(gè)她就是我,一名高二對(duì)口職高生。在以后的生活里我需要不斷逆襲,做最好的自己。
高中的作文 篇4
我還記得我曾經(jīng)看過(guò)一篇文章,那上面說(shuō),貓喜歡吃魚(yú),上天卻沒(méi)有給它會(huì)游泳的本領(lǐng),魚(yú)喜歡吃蚯蚓,但是魚(yú)卻不能生存在陸地之上,離開(kāi)了水,它就要沒(méi)命,一邊則是擁有,一邊則是放棄,你注定要失去其中一個(gè)。
再舉個(gè)例子,比如說(shuō),你要學(xué)習(xí),為了中考而奮戰(zhàn),但是同時(shí)你也要犧牲掉你玩樂(lè)的時(shí)間,貌似沒(méi)有什么是可以同時(shí)的,你總不能一邊學(xué)習(xí)一邊玩樂(lè)吧!
所以,我才給這篇小文起了一個(gè)這樣的名字:注定失去,人生路途中也有很多注定失去。
沒(méi)有什么是永久存在的,也沒(méi)有什么會(huì)永遠(yuǎn)陪在你的身邊,而且人生當(dāng)中不僅有誘惑,也充滿了選擇,生活中處處都有選擇。
當(dāng)你選擇的時(shí)候,不知道有沒(méi)有想過(guò),選了那個(gè),就注定要失去另一個(gè),而且你并不知道,你選擇以后你面臨的`會(huì)是什么,有可能會(huì)是充滿光明的路途,也有可能是一條歧路,將你帶上罪惡的道路。
選擇,就代表著注定要失去,生活中也充滿著許多誘惑,但是有的時(shí)候你會(huì)為了這些誘惑放棄自己的生命嗎,就像貓和魚(yú)一樣,難道它們?yōu)榱双C食,只能犧牲掉自己生命嗎?那豈不是得不償失。
所以,既然代表著注定失去,做選擇一定要小心甚微。
高中的作文 篇5
瞿溪二月初一,熱鬧灰常,有空的朋友來(lái)玩兒!
整個(gè)溫州市鹿城區(qū),當(dāng)然是市區(qū)內(nèi),講講起來(lái)也就屁點(diǎn)大…。不記得從幾歲開(kāi)始,我就已經(jīng)兜揣一張ic卡,乘遍鹿城全天下,只要有張公交卡,在哪都用不著怕!
嘿,可就是搬到了朔門(mén)這地兒,古老而又神秘,因?yàn)檫@巷子多,老房子都還留著,北京人講的那胡同都還在。一進(jìn)去就是股潮濕的雜草混泥味兒,在巷子里最愿意看到的還是那種生了銹的,但是還是保持完整的,鈴能響的鳳凰牌自行車(chē),最好還是推著車(chē)躥巷。意境是挺不錯(cuò)?删褪侨松夭皇,四周看看都長(zhǎng)一模樣,要不是那座香港大廈高,我還真跟不清東西南北。若是對(duì)巷子熟悉,幾個(gè)遛彎就到大馬路上了。若是生疏,那可就有點(diǎn)玩不起了。鼓起勇氣,闖進(jìn)這寂靜一片的巷子,一樣的灰墻,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨無(wú)數(shù)次洗禮。一樣的木板門(mén),都掉了漆,推開(kāi)都是一樣的“吱~”。一樣的窗,木雕的,還鏤空的,完全不顯粗制濫造。唯獨(dú)門(mén)框上門(mén)牌號(hào)碼有所不同,屋檐下的人五官不同,同樣幾縷銀絲。
獨(dú)自穿梭其間,沒(méi)個(gè)伴兒,一切都得聽(tīng)自己的,對(duì)與錯(cuò)就是一線之差。走錯(cuò)的次數(shù)總是占據(jù)上風(fēng)。一股腦熱的勁兒,只往深處鉆,電視情節(jié)都是這樣的.,用往直前,希望看到黑暗中的一點(diǎn)光亮。
多數(shù)時(shí)候,那勁兒推動(dòng)這人走,不顧一切,向前飛奔,以為這就是自己要找的路,可是越往里走,發(fā)現(xiàn)越不對(duì)勁,人少了好多,本來(lái)就不寬的巷子,變窄了,真真意義上羊腸小道,縮起雙肩,才能過(guò)去,甚是痛苦。再想想,若是再往回走,繞個(gè)大彎,天哪,那得多久,對(duì)到家,缺了頓飯,還得挨頓罵。只好硬著頭皮,擠過(guò)去了。雖然臟了衣服,不過(guò)按時(shí)回到家,心里還是舒坦的。
有時(shí)幸運(yùn),第六感變強(qiáng),眼觀六路耳聽(tīng)八方,仔細(xì)洞察周?chē),沒(méi)走多久就發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了方向,及時(shí)調(diào)頭,重新來(lái)過(guò)。
可惜,有時(shí)我錯(cuò)了,真的到了盡頭,那是一堵厚厚墻。做個(gè)記號(hào),繞回去。到此一游,不再來(lái)了。
走錯(cuò)的也是路,不然也不會(huì)叫歧途這名字,至少里面有個(gè)途字。說(shuō)它錯(cuò),也未必錯(cuò)。沒(méi)準(zhǔn)兒上錯(cuò)花轎嫁對(duì)郎,不走下去怎么知道結(jié)果是什么樣,俗話說(shuō)得好條條大路通羅馬。除非它在東,你卻往西。那得懸崖勒馬趕緊的!
高中的作文 篇6
“誰(shuí)動(dòng)了我的書(shū)?”沒(méi)有人回答。
“誰(shuí)動(dòng)了我的書(shū)?”爸媽依舊無(wú)視我的存在。
忍無(wú)可忍的我嚴(yán)肅地通知全家于當(dāng)日中午召開(kāi)家庭會(huì)議。
原告:本人 被告:徐女士(媽媽?zhuān)?法官:葛先生(爸爸)
首先,法官陳述事件:“被告在近幾年中,經(jīng)常與原告共用書(shū)房,并且胡亂地把原告的書(shū)丟在一旁,以致原告屢次丟書(shū)。對(duì)此,原告還有什么要補(bǔ)充的嗎?”“有,對(duì)于書(shū)這件事,原告也有一定的責(zé)任!”“我有什么責(zé)任?”我不以為然。“聽(tīng)被告把話講完!”法官維持秩序。
“既然是共用的.書(shū)房,在你使用過(guò)后,就應(yīng)該自覺(jué)地把自己的書(shū)收拾好。給別人提供一個(gè)好的環(huán)境,不是嗎?”“可是……就算這件事我有責(zé)任,那其他事呢?我講話的時(shí)候你總是心不在焉,答應(yīng)我的事你也總會(huì)反悔,這完全說(shuō)明你不尊重我!”“這點(diǎn)我也承認(rèn),我一直把你當(dāng)小孩子,沒(méi)有完全尊重你。不過(guò)這也要容許我慢慢改!
“對(duì)于被告的陳述,原告還有什么要求呢?”
“我同意給被告改正的時(shí)間。不過(guò),這次的書(shū)至今未找到,并且被告要償還我長(zhǎng)久以來(lái)的精神損失費(fèi),嗯——一頓KFC吧!”“哎,還是小孩啊!”大家都釋?xiě)岩恍,所有的矛盾都煙消云散?/p>
其實(shí),無(wú)論有什么不公平,只要人與人真誠(chéng)地交流,沒(méi)有什么問(wèn)題解決不了。
高中的作文 篇7
長(zhǎng)安街上,一派蕭條,敗落的景象,老百姓都怨聲載道。
這一切的一切,都與當(dāng)今的圣上有關(guān),他整日飲酒作樂(lè),貪戀美色,毫無(wú)心思理會(huì)朝政。我本著勸諫圣上,效命于朝廷的想法被召入宮。但這個(gè)昏君卻讓我挖空心思去寫(xiě)詩(shī)博得妃子的歡心。我李白一世清白,怎會(huì)以這樣的方式去報(bào)效朝廷?
最終,我大聲吟道“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人。”便長(zhǎng)袖一甩,帶著滿腔的憤怒離開(kāi)了皇宮。
如今,在這街上漫無(wú)目的的站著,忽然聞見(jiàn)了一種久違的香味,原來(lái)是盼望已久的酒香!我興奮的走了進(jìn)去,當(dāng)我喝的跌跌撞撞的回到茅屋時(shí),已經(jīng)到了夜晚。
我倚在床上,看著那月牙兒照進(jìn)來(lái)的`光亮。哦,那是月牙兒施舍給我的,但它為什么不多給一些呢?但即使是那一丁點(diǎn)兒,我依然覺(jué)得無(wú)比>溫暖。
輕輕推開(kāi)窗,看到了窗外一地的霜。難道真的是霜嗎?我使勁揉了揉眼睛,才發(fā)現(xiàn)那是一片溫和的月光,均勻、明亮。
從窗外探出頭來(lái),晶晶凝視著遙不可及的月亮,它美麗、它漂亮。它有一顆純真的心,曾有多少人把它輕輕的贊嘆,它依然不驕傲,不自滿,始終堅(jiān)守自己的職責(zé),它知
道這是一種神圣的使命。
不知不覺(jué)中,脖子已經(jīng)僵直了。慢慢低下頭來(lái),腦子里忽然映出了已經(jīng)白發(fā)蒼蒼而曾經(jīng)辛辛苦苦拉扯我長(zhǎng)大的老母,以及家鄉(xiāng)的各位父老。頓時(shí),心中陣陣酸楚,而視線也漸漸地模糊,伸手一抹,原來(lái)是淚水啊!于是我咬破手指在桌上奮力寫(xiě)下了:
床前明月光,
疑是地上霜。
舉頭望明月,
低頭思故鄉(xiāng)。
高中的作文 篇8
以前羨慕獨(dú)生子女,覺(jué)得他門(mén)是最幸福的人,家長(zhǎng)買(mǎi)什么都是自己的,沒(méi)人搶?zhuān)F(xiàn)在覺(jué)得有個(gè)弟弟也不錯(cuò),因?yàn)槲业牡艿芎芸蓯?ài)。
我的弟弟虎頭虎腦的,小眼睛小鼻子小嘴巴,他今年13歲了,自己以為自己是個(gè)大人了,總是像一個(gè)小大人一樣教育我?,他又在教育我了。唉……“大姐,吃完的東西不能往電腦桌上扔,要扔在垃圾桶里,明白嗎?”“大姐,不能盯著電腦看太長(zhǎng)時(shí)間,這樣對(duì)眼睛不好,明白嗎?”“姐姐,老師說(shuō)食不言寢不語(yǔ),你不知道嗎?”雖然十三歲了,但還是個(gè)孩子,有時(shí)感覺(jué)弟弟是不是上帝派來(lái)逗我的?。在她六歲時(shí),他鬧出了不少笑話,有一次在姥姥家,當(dāng)時(shí)是秋天,天氣相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較冷的`,但他卻穿了一雙假鞋(就是非棉鞋),姥姥看到了說(shuō):“這孩子,咋還穿了一雙假鞋,多冷!彼(tīng)到了,卻說(shuō):“這是真鞋,不冷!闭f(shuō)完之后我們哄堂大笑。
他很可愛(ài),我覺(jué)得他就是上帝派給我們的開(kāi)心果。你們羨慕我有這么可愛(ài)的弟弟嗎?
高中的作文 篇9
門(mén)前的小院是我的一方樂(lè)土,平日里花紅草綠,蝶飛蜂舞。工作勞累時(shí),“開(kāi)軒面場(chǎng)圃”,常有“把酒話桑麻”的詩(shī)興。
一天的雨后,地里突然鉆出一棵嫩綠的小苗,兩片葉子水靈靈的。它是“自愿”到我小院來(lái)的,對(duì)它,我便格外添了幾分愛(ài)憐。從此,“夜來(lái)風(fēng)雨聲”,也會(huì)使我夢(mèng)里驚醒,擔(dān)心它受到摧殘。
小苗吐須潑蔓兒,綠葉葳蕤(weirui)生光,秋風(fēng)乍起,黃花綴金,絲瓜!我終于認(rèn)出來(lái)了,并且知道它生性潑辣,又不招蚜蟲(chóng),很適于庭院栽培。欣喜之余,便加大水肥,更給它搭上棚架。
一吊吊絲瓜垂下來(lái)了,蕩秋千似的,隨風(fēng)搖擺,使我的小院平添了濃濃的秋意。我真的詩(shī)興大發(fā),順口吟道:“庭院淺淺淺幾許,瓜棚青青青未已。
幾日連綿秋雨,初霽后,卻見(jiàn)一根綠藤悄然往上爬去,那樣兒極其瀟灑,像是實(shí)現(xiàn)了一種超越,葉兒搖搖似旗幟。再一細(xì)看,我發(fā)現(xiàn)從二樓涼臺(tái)垂下一根草繩。我一下子明白了,心里禁不住涌起陣陣莫名的激動(dòng)。
我不善交際,與鄰居碰面,點(diǎn)頭致意而已,平日更無(wú)串門(mén)閑聊的習(xí)慣。怎料一棵小小的絲瓜競(jìng)打破了這種感情的'藩籬,使我靜如湖水的心境泛起了漣漪。
我無(wú)意借絲瓜嘩眾取寵,又不忍拂了二樓的好意,就讓絲瓜把綠色的手臂伸向新家,開(kāi)花結(jié)實(shí),也是一種無(wú)言的象征吧。誰(shuí)知三樓亦效法二樓,垂下繩索,讓瓜藤攀援……這一切都是配合默契,都想把綠色的來(lái)客迎進(jìn)自己的家門(mén)。我凝神仰望著,常常會(huì)萌發(fā)一種新的期待,一種力的鼓舞,一種美好的遐想。
就這樣,絲瓜攀著草繩一直往樓上爬去,我數(shù)了數(shù),黃花竟開(kāi)到了五樓!
一天,大門(mén)嘭嘭響,二樓三樓的鄰居手托嫩嫩的絲瓜朝我笑吟吟地道:
“老張呀,物歸原主,請(qǐng)收下。”
“哎呀,這怎么行?在誰(shuí)家,就歸誰(shuí)!
我忙不迭地應(yīng)酬著,幾天后又客客氣氣地打發(fā)走了四樓五樓鄰居。我當(dāng)然知道,大家不是為了吃瓜,而是珍惜鄰居的那份情,大地賜予的那份綠。
絲瓜像是報(bào)答大家的知遇之恩,鼓足勁兒向上爬去。六樓女主人從陽(yáng)臺(tái)上朝我喊:
“大老張哎,你給絲瓜多加肥料多澆水,叫它使勁兒爬上來(lái)。要是需要化肥,俺家小李不是開(kāi)著農(nóng)技公司嗎?”
我不能違背絲瓜的生長(zhǎng)規(guī)律濫施水肥,但六樓的心意我領(lǐng)了。
秋深了,夜里好像還下了霜,絲瓜的藤蔓剛剛搭上六樓陽(yáng)臺(tái)就顯得蔫頭蔫腦,很勉強(qiáng)地開(kāi)了一朵花兒,終于沒(méi)結(jié)成長(zhǎng)長(zhǎng)的綠瓜。但它的長(zhǎng)須牢牢地抓住繩索,總也不肯松開(kāi)。
從此后,鄰居們見(jiàn)了我都添了幾分親熱:
“老張,明年一定要種絲瓜呀!”
唯獨(dú)六樓女主人對(duì)我有些抱怨:
“您老總得公平些,不能厚了二三四五薄了六!要是早加水肥,絲瓜也不至于……”
對(duì)于我,這溫和的譴責(zé)簡(jiǎn)直是一份無(wú)上的嘉獎(jiǎng)。我想不到,絲瓜的綠藤竟把鄰居間的距離拉近了!
是呵,一切等明年吧;明年一定……
高中的作文 篇10
小艾說(shuō),她喜歡藍(lán)色,我說(shuō):我也喜歡,就像天空那樣的淡藍(lán)。小艾說(shuō),我們真是臭味相投啊,我說(shuō)我們真是有緣。
與小艾相識(shí)是在一個(gè)煙雨蒙蒙的傍晚,雨中的馬路沒(méi)有幾個(gè)行人。我背著藍(lán)色的書(shū)包站在書(shū)店門(mén)前,咒罵著這鬼天氣。老天似乎聾了,雨仍然下個(gè)不停。
于是,我冒著感冒的危險(xiǎn)在雨中向前直沖過(guò)去。突然聽(tīng)到一聲尖叫,在空氣中伴隨著藍(lán)色的雨傘直墜地面,一個(gè)和我年齡相仿的女孩摔倒了。糟糕,我撞到人了。我想我惹了麻煩,扶起她后,她卻拋來(lái)一個(gè)奇怪的問(wèn)題:“你喜歡淋雨嗎?”我奇怪的看著她。他接著又開(kāi)口說(shuō):“那你干嘛在這淋雨,不回家嗎?”于是,在那個(gè)下雨天,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫小艾的女孩。
小艾喜歡藍(lán)色,喜歡吃零食,喜歡看小說(shuō),有著許許多多和我一樣的愛(ài)好。在我眼里,小艾是一個(gè)充滿活力的女孩。
美好的日子總是很短,夢(mèng)終有破碎的一天。
有一次,我托小艾幫我寄一封信,我嚴(yán)肅地告訴小艾,一定不可以偷看。他嬉皮笑臉地問(wèn)我,什么人的信,神神秘秘的,我說(shuō)是秘密。我終究不放心小艾,她的好奇心足以燒毀一棟房子,于是我打算去找小艾,來(lái)到他的房間,屋里空蕩蕩的,我坐在他的'床在等他回來(lái)。無(wú)意間,一抹熟悉的淡藍(lán)出現(xiàn)在眼前,那是我的信,而且信的封口還開(kāi)著。我不敢相信那是事實(shí),我希望一切都是夢(mèng)。小艾回來(lái)了,看到我手中的信封,她低下了頭。我說(shuō):“小艾,我們以后不適合在一起玩了。我轉(zhuǎn)過(guò)身,大步邁出了房間。淚水隨之而下……
【高中的作文】相關(guān)文章:
高中時(shí)代高中作文03-24
讓高中作文01-16
在高中作文01-17
高中的作文11-03
在高中的作文11-09
當(dāng)高中作文01-31
高中作文精選12-23
我的高中生活高中作文02-03
我的高中高中作文5篇02-13
苦難作文高中02-24