- 相關(guān)推薦
【推薦】高中的作文600字集合6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的高中的作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
高中的作文600字 篇1
春雨，是那么的哀愁；夏雨，是那么的暴躁；冬雨，是那么的惹人惱。只有你——秋雨那么輕那么靜是我的最?lèi)?ài)。
立秋才沒(méi)多久，你就悄無(wú)聲息的來(lái)到我身邊，輕輕滴打在我臥房的床上。頓時(shí)，我失去了愜意，連忙放下手里的書(shū)籍，欣喜的走出門(mén)外，坐在門(mén)前的是石凳，你好像感受到我的孤獨(dú)，特意早來(lái)陪伴我。
坐在那里，我環(huán)顧四周，看見(jiàn)稻田里的水稻一下變得黃通通的了，看起來(lái)很筋疲力盡，似乎成熟了許多。難道，你是要告訴我：“我已經(jīng)成熟了”，要改變自我嗎？我會(huì)的。路邊的小草已經(jīng)枯黃倒下了，小樹(shù)的葉子已一片片的掉落，那美麗的花朵已經(jīng)一朵朵凋謝。難道這一切的一切你是要告訴我時(shí)間不等人，要我好好努力學(xué)習(xí)嗎？我會(huì)記住的。
我從石凳上站了起來(lái)走向你身邊，當(dāng)我來(lái)到時(shí)，你似乎變得厲害了，變得暴躁，你一滴滴重重打在我的額頭和臉頰上，那時(shí)我是那么的痛。漸漸地，你讓我感覺(jué)到十分的寒冷，很受不了。難道你是要告訴我不要站在你身邊，免得著涼，耽誤了學(xué)習(xí)嗎？好，我這就離開(kāi)你。
突然一陣風(fēng)朝你吹來(lái)，你很快就從我身邊離開(kāi)了。頓時(shí)，我又變得孤獨(dú)了，我便轉(zhuǎn)身走向房門(mén)，突然一陣風(fēng)又朝我吹來(lái)，很冰冷，像是刺入了骨頭。我想：難道你被剛才那風(fēng)抓去了，自己成了風(fēng)，偷偷跑過(guò)來(lái)告訴我要我藏起來(lái)，還要我加衣服嗎？我會(huì)的，會(huì)聽(tīng)你的囑咐的。
自從那次過(guò)后，我一直等待看到你的`到來(lái)，但你總是時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，令我抓不著，摸不透。但你有一點(diǎn)不變的就是輕輕的降臨我身邊。
謝謝你，給我無(wú)私的關(guān)懷；謝謝你，在那段時(shí)間一直陪伴著我；謝謝你，幫我指引前方的道路。我愛(ài)你——初秋的雨
高中的作文600字 篇2
教堂的鐘已經(jīng)壞掉，聽(tīng)不到時(shí)間的步調(diào)，我等著黃昏的來(lái)到，卻必須謙誠(chéng)的禱告。然后離開(kāi)，之后等待，最后在絕望中平靜的看待，或許有些太無(wú)奈，但仍會(huì)讓我很期待。
心情很糟糕，和媽吵了一架，因?yàn)槲蚁胭I(mǎi)臺(tái)WORKMAN，但沒(méi)錢(qián)，家里不窮，卻也不富，面對(duì)我高中繁重的教育支出，家里那點(diǎn)微薄的收入顯然有些吃緊，我不怪她，她已經(jīng)很努力很努力的安排妥一切，其實(shí)，她也很為難。
我將花掉半節(jié)自習(xí)課的時(shí)間來(lái)完成這篇文章，折合一下就是叁塊六毛五，所以，我必須得用它創(chuàng)造點(diǎn)價(jià)值，可我的拙筆永遠(yuǎn)寫(xiě)不出讓人喜愛(ài)的文字，我很失望。
昏昏沉沉的就進(jìn)了高二，才知到什么叫作痛苦�？磥�(lái)老師們這次是動(dòng)了真格，要把我們一個(gè)個(gè)打造成鋼材棟梁，兩個(gè)月的假期，只放四天假，郁悶的我們也只是郁悶，繼續(xù)著每天的繼續(xù)，遙望著想像中不可觸及的未來(lái)。
八零后的年代，不算太失敗，我們?cè)诶硐胫泄陋?dú)的崇拜，生活中有我們太多的等待，渙散和發(fā)呆，是我們唯一的愛(ài)戴，文字和音樂(lè)，是我們最后的懈怠。
抬頭看的瞬間，發(fā)現(xiàn)黑壓壓的一片，別人在努力的創(chuàng)造著未來(lái)，我卻在未來(lái)里解讀著對(duì)白，剎那間，我忽然覺(jué)得自己與這個(gè)集體格格不入，有種被拋棄的感覺(jué)，就因?yàn)�，我無(wú)法像別人那樣安靜地完成一本本習(xí)題集，就因?yàn)�，我無(wú)法忍受這種日復(fù)一日的無(wú)言的寂寞，其實(shí)，我們生性活潑，其實(shí)，我們還都是孩子，但，我們別無(wú)選擇。
然而，我告訴自己，用掉這最后的.叁塊六毛五，我就將一無(wú)所有，我就將不得不回到那種灰白的生活。
時(shí)間殘酷的拿去了我衣兜里僅剩的這叁塊六毛五，我窮了。
我瞅著我用時(shí)間換來(lái)的所謂的價(jià)值，零亂不堪。
無(wú)奈的笑過(guò)之后，一切又開(kāi)始恢復(fù)平靜。
我會(huì)盡力，直到我終于疲憊了，不堪了，心碎了，痛苦了，然后微笑了;勝利了，狂歡了，失敗了，放棄了，最后結(jié)束了。
我會(huì)盡力，我對(duì)真主發(fā)誓。
高中的作文600字 篇3
烏云遮月，雨霧綿綿，紫色的樹(shù)影在風(fēng)中搖晃，？“當(dāng)，當(dāng)，？當(dāng)”的鐘聲從慶云古剎中悠悠地傳出。在家中的溫馨一家，在戶外的年青一代，身在異鄉(xiāng)的游子，皆在此刻發(fā)出一聲歡呼—春節(jié)到了。
又到了中華民族代代相傳的辭舊迎新的時(shí)刻，在大街兩旁，均是趕著去采購(gòu)年貨的一家大小，高高掛起，像一串串冰糖葫蘆的.紅燈籠和商家貼在商鋪門(mén)口的“恭賀新禧”，一幅嶄新的畫(huà)卷映入我的眼簾。這是過(guò)年才有的景象，年復(fù)一年，這是中華兒女?dāng)?shù)千年不變的情結(jié)。
一如往常，我和父親來(lái)到繁華的天寧路，路兩旁的花壇早已擺上了各式各樣的燈飾和園景：有的是孔雀，有的是金蛇，有的是飛龍，有的是花籃……形態(tài)各異，可謂是巧奪天工，惟妙惟肖了。路邊的樹(shù)木也被裝飾起來(lái)，主樹(shù)枝被圍上紫色的燈飾，而樹(shù)干則被圍上藍(lán)色的霓虹燈。在牌坊廣場(chǎng)上也有兩只巨大的蛇娃娃向大家拜年。
年初二，我和母親回到農(nóng)村，雖然已過(guò)了年初一，但鞭炮聲仍不絕于耳，到了屋里，迎面而來(lái)的不是祝福語(yǔ)，而是讓晚輩最不想聽(tīng)到的“長(zhǎng)輩十大嘮叨”，還好我明哲保身，說(shuō)道：？“我先上去放行李。”不等他們回答，我便飛奔上樓。一進(jìn)入黑夜，人們就開(kāi)始放煙花，不同方位的煙花一個(gè)接著一個(gè)，真是“你方唱罷，我方登場(chǎng)”？。下樓時(shí)，我也不明白為什么屋里會(huì)多了一個(gè)外國(guó)人，我又想上樓，母親的一句話硬是把我給拽了回來(lái)：“過(guò)來(lái)，你幫我翻譯一下。”我只得垂頭喪氣地走了過(guò)去，為什么倒霉的總是我？那位外國(guó)友人的英語(yǔ)我大部分能聽(tīng)懂，可是母親還要我翻譯一些難說(shuō)的成語(yǔ)，？我還“被自愿”當(dāng)了三天翻譯，這或許是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)吧。最后，那位外國(guó)友人還給了我他的QQ和電子郵箱。
古鐘響，青龍辭別神州地；談笑間，金蛇輕叩百家門(mén)。
高中的作文600字 篇4
幸福是在草場(chǎng)中，快跑過(guò)去，快跑過(guò)去。幸福是在草場(chǎng)中，快跑過(guò)去，它就要溜了。
有人問(wèn)我幸福是什么？我不能回答是什么，但能回答它像什么。它像一句安慰的話，像一段耐心指導(dǎo)，像一番刻骨銘心的教誨。
在八年級(jí)的時(shí)，我不知因何緣故每次考試都考第十名，好像被人困在第十名的詛咒中，無(wú)法自拔。
一朵，二朵……十朵。我望著外面的花壇數(shù)著開(kāi)著的小花，又是十……
因?yàn)榻裉煳夷玫搅艘粡埵刮摇耙粋�(gè)腦袋兩個(gè)大”的試卷，當(dāng)然，我又得了第十名。我非常傷心，甚至有些憎恨批試卷的老師。我每天不說(shuō)話，不笑，不哭，同學(xué)們說(shuō)我得了抑郁癥了。我的好友阿琪來(lái)勸我說(shuō)：“你，你這個(gè)童鞋，怎么能不高興呢？生活如此美好，你卻如此糟糕，這可如何是好�！蔽倚α�。我品味到了第十名的味道，它是幸福的，讓我重拾信心。
我的老師對(duì)我這次考試很失望，說(shuō)：“這次怎么回事？”我只是低下頭，沒(méi)有回答。老師嘆了口氣又說(shuō)：“勝敗乃兵家常事，失敗是成功之母，老師相信你會(huì)更上一層樓的�！蔽姨痤^，望著老師的.眼睛，堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)，我品味到了第十名帶給我的味道。它是幸福的，讓我重拾信心。
我拿著那張成績(jī)單，走在回家的路上。我走得越來(lái)越慢，好像快要停止了。我艱難地跨進(jìn)家門(mén)，遞給媽媽成績(jī)單。我的媽媽是個(gè)既講究過(guò)程，又講究結(jié)果的人。她讓我總結(jié)錯(cuò)題為什么錯(cuò)的原因，是馬虎還是真的不會(huì)。媽媽還要我多掌握題型，學(xué)習(xí)答題技巧，不要再同一個(gè)坑里摔倒兩次。這時(shí)，我品味到了第十名帶給我的味道。它是幸福的，讓我重拾信心。
我品味到了第十名的味道，是幸福的味道，明白到了第十名的形式，是幸福的形式。朋友的安慰是一種幸福，老師的鼓勵(lì)是一種幸福，媽媽的指導(dǎo)、教育是一種幸福，坎坷的經(jīng)歷是一種幸福。
幸福是最美、最真、最純的味道。
高中的作文600字 篇5
從兒時(shí)的記憶中，一棵柳樹(shù)遙遙欲近，陌生又熟悉。細(xì)想，那是我家窗前臨街而立的柳樹(shù)。
夏日，于柳下，盡享清涼的靜謐，觀賞它婆娑清癯的倩影，靜聽(tīng)它風(fēng)梳翠葉的諧音，贊嘆它風(fēng)歇雨息，虹霞臨照時(shí)那水滴翠葉的奇觀。我曾幻想，此柳應(yīng)是山嵐嵯峨中那松柏的伴侶，讓百鳥(niǎo)鳴叫枝頭，與清泉瀑布、花卉奇石為伍，接受陽(yáng)光的撫愛(ài)，歡跳在自然的音符里，哼著自由自在的歌。若不然，生長(zhǎng)在懸崖峭壁間，仰觀浩浩藍(lán)天，俯瞰碧�？臻�，聽(tīng)驚濤拍岸的.豪邁而撼人心魄的宏聲巨響。再一想，它也應(yīng)超脫于金碧輝煌的廟宇殿閣之畔，一展它綽約而不凡的風(fēng)姿。
然而，與我的幻想相悖，它卻臨街而立，生于斯而樂(lè)于斯。那公路上飛起的塵埃，落踏一身，儼如瞬時(shí)變?yōu)槠蜇�，顯得襤褸不堪。人來(lái)車(chē)往的喧囂與辱罵，俗世中發(fā)出的異味，緊緊裹挾著它，幾乎令它窒息。還有孩童的踢打，大人的刀砍斧斫，使它傷痕累累。但，一夜風(fēng)雨，它又出水芙蓉似地容顏依舊。
這棵柳，不到幾年已繁茂如蔭。一日，立于樹(shù)下，乘涼觀月。那月盤(pán)如鏡，沉浮之中，使我凝思不已。不知不覺(jué)，手觸樹(shù)干，頓覺(jué)手指疼痛，回家燈下觀之，手指已紅腫一片。顯然，此乃樹(shù)上毛蟲(chóng)噬咬所至。晨起，樹(shù)下一觀，我悚然大驚，只見(jiàn)樹(shù)上蟲(chóng)洞連連，樹(shù)身毛蟲(chóng)片片。驚之恨之，我便操起一木棍捅死了許多毛蟲(chóng)。
但，命運(yùn)使然。一個(gè)風(fēng)狂雨驟之夜，那樹(shù)已頹然倒下。但在旭日照耀之下，那枝條依然硬朗，葉片依然閃爍著生命之光。黙立柳前，見(jiàn)它那無(wú)怨無(wú)悔的容顏，不禁發(fā)問(wèn)：這是它溫潤(rùn)淡泊，抑或是獨(dú)有的惆悵？
古人說(shuō)；竹影掃階塵不動(dòng)，月輪穿沼水無(wú)痕。莫非，它就是階前的塵，沼中的水嗎？
于是斯時(shí)，憐其凄苦，感念記之，故言：苦柳記。
高中的作文600字 篇6
理想是春泥中鉆出的新綠，為大地帶來(lái)勃勃生機(jī)；理想是夏夜晴空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，給躁動(dòng)的心送去一份安靜；理想是秋風(fēng)中的片片紅葉，讓蕭瑟的風(fēng)中多一片紅火；理想是冬天枝頭的冰晶，身在寒風(fēng)中卻晶瑩依舊。我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師！
在課堂上，老師溫柔耐心地講解：在課間時(shí)，老師和我們就像朋友一般，開(kāi)心愉快地交談；在我遇到困難時(shí)，傷心流淚，老師會(huì)親切安慰我，為我擦眼淚；在我考試沒(méi)有考好是，老師會(huì)鼓勵(lì)我，讓我不氣餒；在我受傷時(shí)，老師會(huì)十分心疼，細(xì)心為我擦藥。在我的心目中老師是最偉大的，這些使我萌發(fā)想當(dāng)一名老師。
我想當(dāng)一名優(yōu)秀的老師，就必須要有知識(shí)文化、耐心和愛(ài)心。從現(xiàn)在開(kāi)始我要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，牢記所學(xué)的知識(shí)。我做什么事情一定要有耐心，克服自己急躁的性格，遇到困難的.事，不要輕易放棄。我還要擁有一顆愛(ài)心，以后才能關(guān)心愛(ài)護(hù)同學(xué)。我要為我的理想努力奮斗！
如果我當(dāng)上了老師，我會(huì)上課時(shí)盡心盡力傳授孩子們知識(shí)，耐心的給孩子們講解，直到孩子們聽(tīng)懂為止；我會(huì)下課帶著孩子們一起玩游戲；我會(huì)在他們傷心難過(guò)時(shí)溫柔安撫他們；我會(huì)在他們遇到困難，鼓勵(lì)他們：不放棄，勇敢前行！我會(huì)體諒孩子們，但是也要培養(yǎng)孩子的情商，要尊重師長(zhǎng)，禮貌的和師長(zhǎng)打招呼，友善待人！我有時(shí)會(huì)和孩子們講與課文相關(guān)生活中的故事。
理想讓我學(xué)會(huì)了前進(jìn)，學(xué)會(huì)了努力，學(xué)會(huì)了奮斗！我要向著自己的理想之路持之以恒的走下去，不放棄，我相信我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)理想的！
【高中的作文600字】相關(guān)文章：
高中時(shí)代高中作文03-24
當(dāng)高中作文01-31
在高中的作文11-09
高中的作文11-03
高中作文精選12-23
讓高中作文01-16
在高中作文01-17
我的高中生活高中作文02-03
我的高中高中作文5篇02-13
夏天高中作文01-23