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給老師的一封信高中作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到書信吧，書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。相信許多人會(huì)覺得書信很難寫吧，以下是小編為大家收集的給老師的一封信高中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給老師的一封信高中作文1
我還記得，只是不敢給你打電話，不想在電話里除了尷尬還是尷尬。
你要相信，我不是忘恩負(fù)義的孩子，你對(duì)我的好那些回憶，我都一直記得。
那個(gè)時(shí)候，我是沒有朋友的。幾乎是全班的公敵，只有你，帶給我一個(gè)美好的回憶，很難想象我們是怎樣走到一起的。因?yàn)檎f實(shí)話，那個(gè)時(shí)候，我并不優(yōu)秀，沒有出眾的成績(jī)和樣子。
左轉(zhuǎn)那條路，我們走了2年。在那條路上，你給我講你的生活，跟我講要好好努力，跟我講對(duì)同學(xué)們的愛，跟我講關(guān)于做人關(guān)于生活，你跟我講了好多好多。
那些日子，我每天在你的辦公室等你，一起回家。
你總是很包容我，我記得那時(shí)候我總是抄作文，然后經(jīng)常被同學(xué)揭發(fā)。我只是低著頭，一言不發(fā)，可是你卻說，沒關(guān)系，雖然是抄的，但說明別人很用心的去找了，可是你們呢。那時(shí)候，我真的`好感動(dòng)。謝謝你，其實(shí)你不知道，我總是抄作文是因?yàn)橄氲玫侥愕谋頁P(yáng)，喜歡你表揚(yáng)人時(shí)嘴角上翹的樣子。你也不知道，你對(duì)我的包容，讓身后的孩子總是說你偏心。
不知道，你現(xiàn)在還記不記得這個(gè)孩子，那個(gè)你曾經(jīng)用心去愛的孩子。
不知道，你會(huì)不會(huì)以為這個(gè)孩子已經(jīng)遺忘了你，會(huì)不會(huì)覺得那些愛真是不值得，會(huì)不會(huì)覺得這個(gè)孩子不懂得感恩。
這個(gè)世界那么大，可是這個(gè)城市應(yīng)該是很小很小的。
畢業(yè)以后我們沒有再遇到過，偶爾路過母校，閃現(xiàn)要去看看你的想法，可是那念頭一出來就被打消了，我該說什么呢，連在3年后的電話中我都不知道該和你說什么，如果見面那會(huì)怎么樣呢？
現(xiàn)在的你，是不是過得很好很好，是不是不會(huì)再為5、6年級(jí)大孩子操心了，現(xiàn)在那些一、二年級(jí)小孩子是不是很聽你個(gè)話，現(xiàn)在的你是不是已經(jīng)學(xué)會(huì)了用更多的微笑對(duì)待更多的人。
現(xiàn)在，已經(jīng)畢業(yè)了，中考分有500多，高中在營(yíng)中讀。
好久都沒叫過你，雖然每天都會(huì)有很多面孔對(duì)你喊這兩個(gè)字，老師。
老師，謝謝你給我的愛，謝謝我們的回憶。
老師，我沒有忘記你，我不是忘恩的孩子。
老師，我還記得你在畢業(yè)簿上留給我的話，樸實(shí)而感動(dòng)。
老師，我們依舊是朋友對(duì)不對(duì)。
老師，原諒這么久都沒有聯(lián)系你。
老師，你要過得很好很好。
老師，你要一直笑著。
老師，我想你會(huì)猜到我是誰。
給老師的一封信高中作文2
敬愛的李老師：
您好！暑假不知不覺地過去了，您過得快樂嗎？在今年這個(gè)假期，我全是滿滿的充實(shí)和興奮。
首先，完成作業(yè)是重中之重，因?yàn)闆]有“后顧之憂”，才可以放心。我早早地把一大半作業(yè)做完了，為主是媽媽安排了好多事情。我學(xué)會(huì)了游泳，雖然只學(xué)了些皮毛，但至少也是一項(xiàng)求生技能吧。其次，體驗(yàn)了幾節(jié)電腦直播課，我還 做了筆記哦！哦哦，不能忘記運(yùn)動(dòng)，所以，在七月的晚霞如火的黃昏，我常常去打籃球。
世界那么大，我想去看看。這不，我去了蒼南的海邊，在那里，有了人生中許多第一次：第一次在沙灘上露營(yíng)，第一次看篝火晚會(huì)，第一次海邊看日出和出海。呵呵，這次旅行，帶給我很多快樂。比如露營(yíng)，在海邊，在靜謐的天幕下，撐一個(gè)帳篷，在山環(huán)水繞間，沉醉于自然，那么安靜。第二天起床，滿身的細(xì)沙粘著我，原來呀，是晚風(fēng)卷著沙在我的帳篷里安了家。還 有出海捕魚，豐收的海產(chǎn)，體現(xiàn)著我的祖國海的'美麗和富強(qiáng)。
回來應(yīng)該收收心啦。在網(wǎng)上看到了“點(diǎn)亮一盞燈”的公益活動(dòng)報(bào)名貼，毫不猶豫地報(bào)了名。那些孤寡老人，無助而又期盼的眼神，受助后感激的眼神，深深地?fù)舸蛑业男撵`，哦，應(yīng)該多關(guān)心他們，時(shí)常給他們帶去一些歡樂。我還 參觀了豐惠古鎮(zhèn)的紅色教育基地，讓我大飽眼福。我看了戰(zhàn)爭(zhēng)年代用的竹秘編成的小信箱，看了打跑敵人的各種各樣的大大小小的槍械，也看了很多讓人熱血沸騰的英雄的名字，使我懂得，我們的幸福生活來之不易，我更加熱愛我們的祖國。還 有，里約奧運(yùn)會(huì)，中國的驕人成績(jī)，9月4日在杭州召開的G20峰會(huì)，讓中國在世界面前又大大地露了臉。
馬上就要見到您了，親愛的老師。這些天，我在家里復(fù)習(xí)了上學(xué)期的功課，預(yù)習(xí)了下學(xué)期的課程，溫故而知新么�？墒�，我的課外書看得不夠多，下學(xué)期會(huì)改進(jìn)，積極養(yǎng)成愛閱讀，愛筆記的習(xí)慣，應(yīng)該還 不晚吧。
祝身體健康，工作順利。
您的學(xué)生 李佳鈺
2018年8月30日
給老師的一封信高中作文3
敬愛的張老師：
您好！
當(dāng)想到您將要離開我們時(shí)，我心里非常難受。
依稀記得開學(xué)的第一天，您走進(jìn)班級(jí)的時(shí)候，臉上帶著天使般的微笑，我就知道您肯定是我們的語文老師。您介紹了自己的名字，我的心里一陣激動(dòng)：麗雯——雯麗，老師——學(xué)生！我覺得自己離您更近了。
曾記得，在“關(guān)愛女孩，慶‘六一’聯(lián)歡會(huì)”上，太陽毫不留情地把熾熱的陽光射向坐在操場(chǎng)上的我們。您俯下身子輕聲告訴大家，如果覺得難受，一定要及時(shí)告訴您。您還讓我們把報(bào)紙擋在頭上，當(dāng)發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)沒有遮擋物時(shí)，便從戴帽子的同學(xué)那里要來了報(bào)紙。這時(shí)，一位老師遞給您一把傘，可您卻說：“學(xué)生都曬著，我不能躲在傘下�！蹦廊恢挥靡粡垥敬笮〉膯巫臃旁陬~邊擋著陽光，一直堅(jiān)持到聯(lián)歡會(huì)結(jié)束。第二天，我發(fā)現(xiàn)您白皙的臉上，鼻子變得紅通通的，我想：這一定是陽光的“杰作”。老師，您就是這樣把自己和學(xué)生放在平等的位置上。
您常常向我們推薦好書，有《淘氣包馬小跳》，有《彩烏鴉系列》，還有《國際大獎(jiǎng)小說》。為了讓我們花不多的錢就能買到更多的書，您還幫我們到網(wǎng)上購買，不辭辛苦地從城關(guān)把一箱箱沉重的書搬到我們的面前。您還讓我們每天閱讀課外書40分鐘以上，并做好閱讀筆記。在您的'幫助下，我們班的很多同學(xué)都愛上了看書，我則成了一個(gè)不折不扣的小書迷。
您批改作業(yè)非常認(rèn)真，特別是在日記、作文里寫的評(píng)語，總是讓我喜歡。，“這個(gè)機(jī)器人真是太棒了，我期待著它早日面世喲！”“你筆下的小弟弟太可愛了，我跟你一樣喜歡他！”“謝謝你讓我共同分享你的快樂！”這些評(píng)語像清泉一樣潺潺流人我的心田，讓我享受寫作給我?guī)淼目鞓�。�?dāng)然，也有給我提意見的，“好好回憶一下，著急時(shí)想到了什么，有怎樣的動(dòng)作？想好了，再把內(nèi)容寫具體�！薄斑@是游戲，雖然你被抓住了，但你和大家肯定一樣快樂，怎么會(huì)很倒霉呢？快樂起來吧，孩子！”這些評(píng)語給我啟發(fā)，讓我反思。您不僅教我寫作文，還教我做人的道理。
真希望時(shí)光能夠倒流，讓我還能有更多的時(shí)間和您在一起。
祝您身體健康，萬事如意！
您的學(xué)生方雯麗
給老師的一封信高中作文4
親愛的老師：
我很想把你的課學(xué)的爐火純清，可是天不助我也。大腦缺少此類細(xì)胞。每次都無言痛苦地面對(duì)，上看下看就是百思不得其解。猶如墜入海市蜃樓，又猶如出入亭臺(tái)樓閣，如夢(mèng)如歡，又猶如舞里看花，水中望月空虛有，又猶如人在天上宮闋，把酒不知是何年。
每日上課有時(shí)昏昏沉沉，似夢(mèng)非醒，又有時(shí)靈臺(tái)澄清，天地合一，又有時(shí)心極八方，神游萬仞年啊靈魂拍著翅膀帶著我游遍祖國大河名川，名山古剎。時(shí)而在楊柳岸欣賞嘵風(fēng)殘?jiān)�，時(shí)而在小橋流水人家看那夕陽西小，古道西風(fēng)瘦馬。時(shí)而在挑花潭前喝萬家酒，看千里挑花，時(shí)而乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬里浪，掛云帆，濟(jì)滄海。時(shí)而在小園香徑獨(dú)徘徊，看南燕歸來。時(shí)而在燕山雪花大如席的軒轅臺(tái)前駐足停留。時(shí)而在殘陽如血的大漠旁聽陽關(guān)三疊，觀孤煙直上。時(shí)而在一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開的隧道上展翅飛翔。
老師不是我不好好學(xué)習(xí)，而是心有余而力不如，老師你就看在黨國的份上拉我一把吧。我應(yīng)當(dāng)生當(dāng)九泉相報(bào)，死當(dāng)結(jié)草。老師我知道在素質(zhì)教育的今天，你就不提要我考試了。我如果考不過，你想想看你臉上也無光啊。古人云，一日為師，終身為父。我爸是從來不讓我考試的。為了考過去，我已在佛前求了五百年，就是問了你能不看佛面，也要看僧面，希望能放我一馬。我一定發(fā)奮圖強(qiáng)，不恥厚望，日出而作，日落而息，看書為歌，寫字而食。請(qǐng)你相信我吧，當(dāng)你給我的時(shí)候我早就知道你是我一生中的`恩師。你的漂亮是宇宙的驕傲，你的長(zhǎng)發(fā)是日月的精華，你眼睛是你天地的雨露。
老師我就是我，我是人間不同的煙火，我是薔薇開出另一種結(jié)果。老師是我不好沒有把功課學(xué)好。你就循著古典的路來懲罰吧！那里有我感傷的情韻。吟一首宋詞吧！那里有我思想的家園，那里有我生命的源泉，那里有我年輕的夢(mèng)。你使勁去讀吧！因?yàn)樗鼈兪俏业膲?mèng)中情人，老師你大膽懲罰我吧！就讓我做一生的詩詞奴隸吧！
此致
敬禮！
你的學(xué)生：XXX
X年X月X日
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