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高中三年作文(15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的高中三年作文，希望能夠幫助到大家。
高中三年作文1
早上八點半起床，然后洗漱完，到小吃街吃了一份手工面，吃后好爽，身體熱乎乎的……
在這秋已過去，冬還未真正到來的時節(jié)，清晨我慢步于校園主干道上，空氣涼涼的，輕輕地撫摸著我的臉、我的發(fā)絲，讓我全身心地放松，頓時全身的疲憊沒有了，身上的酸痛感也沒了，只感覺到一縷縷涼涼的清泉流入內心，正如同火熱的夏天吃著冰涼的西瓜！
天空不是那么清晰，屢屢迷霧纏繞于姿態(tài)百變的青樹干上，霧間、樹枝間、還有鳥兒的叫聲都能聽到、看到嫵媚的陽光透過來。樹以法國桐為多，五角的葉子，加上經(jīng)過秋霜洗禮過的顏色，更像是香山上的楓葉，緩緩飄落，霧繞其周圍，陽光輕輕地串起一片又一片，串成我的屢屢思戀，微風過處，這葉子竟是我孤單的思戀！
走著走著，看見一種像是小喜鵲的鳥兒，駐足于棕櫚樹上，搖著長長的尾巴，嘴不停的叫著，同時不時地啄著樹籽，好不活潑可愛的樣子，呵呵，它們的生活充滿了快樂自由……
不知不覺得來到了青年園邊，看到一個小小水灘邊，停了好多鳥兒在那爭先恐后地飲水，這么小的一個水坑，怎會有這么多鳥兒擠在這呢？
它們或許就是失去了家的孩子，它們從不同的'地方飛到這兒，可能就是本地的鳥兒，也可能是飄洋過海之后飛到這找到了自己的樂園，一屢思緒掠過我的大腦，這些鳥兒就像似楚生同學歌中，背井離鄉(xiāng)來到了一個陌生的城市的人，在這不夜的城市里，霓虹交錯，燈紅酒綠，腳步該邁向哪呢？然而鳥兒還是幸福的，它們在這燈紅酒綠的的城市中找到了自己的一個小樂園，終于可以自由自在地飛了！而人是孤單的，這陌生的城市，有哪個地方的可以去呢，無依無靠，這注定不是屬于自己的世界……
有時我站在樓頂，向遠處望去，四周都是灰色的，有煙籠罩著，有高樓滯礙著我的視線，哪兒還有一點綠色呢？這城市的樓太多，所以樹就少了。曾聽一個作者阿雅說過：每一個人都有一條根，每離開一步，就會深深的痛一下，這根也就是自己的家……樹就是鳥兒家，每座高樓的建立都要砍去很多樹，這是鳥兒的家啊，不知鳥兒們痛到了何種程度，更何況那是牽著心脈的撕心裂肺的痛，它們那瘦小的身軀能承受得了嗎……
有樹的地方才會有家，樹最多的地方也許只有校園了，只有一個個零零散散的校園才能給它們那受傷的心靈一些慰藉！
這城市太脆弱，太冷落，結果孤單地只剩下我。Sara的歌好感傷，傷心的歌還在播，這就是為它們專門寫的一首心聲表述的樂章。失去的樂園，逝去的樹林……-
高中三年作文2
我一直以為，漢字是世界上最美的文字；我一直以為，詩詞是世界上最美的文體；我一直以為琵琶簫笛比提琴弦管更動人心弦；我一直以為茯苓白術比阿莫西林更能救人于疾苦。在多元的當今社會，這份古典情懷，更值得我們守望。
細想來，對于古典文化的喜愛還是源于一本《納蘭詞》，那是個百無聊賴的午后，只隨手翻起一本書，便被那詩意的文字所吸引，被那真摯的情感所感動。“辛苦最憐天上月，一夕如環(huán)，夕夕都成玦”“賭書消得潑茶香，當時只道是尋�！蹦菢硬湃A橫溢，那樣情真意切。我仿佛透過三百年的光陰，看到容若在如水的月光下黯然神傷。
抬頭仰望，碧空上的這輪明月依舊明朗湛然，做著陰晴圓缺的往復，安寧的俯視著塵世間的林林總總。只是時過境遷，回首古今，多少刻骨銘心，多少興衰成敗，在這歷經(jīng)千古的明月面前，只不過滄海一粟。早晚會隨時光流逝而遠去。而只有古詩詞里寄予的那份或喜或悲的情感，才能穿越時空的阻隔，歷經(jīng)千年，每每沉吟，感動如初。
那平平仄仄的詩行宛若一葉輕舟，載我馳騁于浩如煙海的古典世界，引我去追尋、求索。 “悲歌可以當泣，遠望可以當歸�！睒犯窀铻槲夜蠢粘鰜y世真情的圖譜；“誰道盛世古韻遠，一是一句總關情�！碧圃娝卧~為我們描繪出歌舞升平的'繁華盛世； “世間憂喜雖無定，釋氏消磨自有因�！惫诺湔軐W教給我淡然隨緣的看待人間寵辱；“良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院�！崩デ脺赝竦乃谎堇[了一個時代的離合悲歡。 逸興遄飛時揮毫潑墨，失意傷感時對月賦詩，在無人的夜里靜聽一曲《高山流水》，亦有說不盡的意趣。
然而，反觀當今社會現(xiàn)狀，總不免憂心忡忡。如今科技發(fā)達，鋼筋水泥的當今社會，傳統(tǒng)文化的守望者，卻越來越少。學校里天天背誦唐詩宋詞，卻多是囫圇吞棗不知其味；越來越倡導國學，可在電視前看《百家講壇》越來越成為一種時尚；所謂“新概念”文學橫行于江湖，文字反而成為吸引粉絲裝點門楣的珠玉；“中國風”的歌曲越來越流行，可真正聽京劇昆曲的卻鮮有人在曾經(jīng)燦爛輝煌的傳統(tǒng)文化如今竟被束之高閣，怎不令人痛心？
周國平在《守望的距離》中說：“縱使相隔千山萬水，千年萬載，守望，仍是必須�！彪m然那些吳宮花草，晉代衣冠早已隨歷史長河而遠去，但他們畢竟孕育了燦爛的中華盛世。但當今社會，那份情懷，那種文化，依舊值得我們每個中華兒女守望。
高中三年作文3
古往今來，歷史上絕不缺少愛雨的詩人�！昂糜曛獣r節(jié)，當春乃發(fā)生�！薄扒囿梵�，綠蓑衣，斜風細雨不須歸”“渭城朝雨亦輕塵，客舍青青柳色新�！边@些無不是描寫雨的�？梢娪暝跉v史詩人的眼里是多么的搶手��！
而雨也會給人帶來不便，縱使這樣也不能減少我對它的愛。
每當出門，迎面而來的大風和大雨會掀起我的雨傘，吹亂我的頭發(fā)。頭發(fā)會隨著風在空中飄揚，肆意起舞，然后向四周散開出去，也有幾縷頭發(fā)伸出老遠，被雨水打濕后，有怯怯地縮回來，溜進衣襟里，又冷又癢。等我到達目的地的時候，頭發(fā)亂的打了結，一時半會還疏散不開來。
雨水不斷地堆積起來，它試圖去洗凈坑里的泥土，結果沒洗凈泥土，自己卻惹得一身臟，透明的雨滴變成了一潭污水。每當行人忙著趕路，不小心踩進水坑時，總會浸濕腳上的鞋子，隨之，也會濺起一潭污水，送給旁邊正在匆匆趕路的行人。
也有不少的.行人出門忘了帶傘，被雨水打濕了衣服，低頭看看自己身上的濕衣服，出門前那滿心歡喜，高漲的情緒瞬間消失。這樣的天氣確實令人討厭。
但我就是喜歡雨天那種可以遮蔽一切的感覺。雨水從天空中落下來，氤氳了睫毛，遮住了我的視線，然后砸在了我的臉上，眼淚和雨水夾雜著，誰也分不清我臉上的液體是什么，只有自己知道自己哭了。從那刻我就愛上了雨天，愛上在雨天哭泣沒人發(fā)現(xiàn)的那種感覺。
我也喜歡雨天可以洗滌污漬，催生萬物，凈化心靈的那種神圣感。沾滿塵埃的綠葉可以在雨水的沖洗下變得碧綠光亮，現(xiàn)出綠意，讓人看了充滿活力；被人踩踏的水泥地可以再雨水的沖刷下變得一塵不染，顯出潔凈，讓人看了眼前一亮；正在沉睡的種子可以在雨水的滋潤下長出嫩芽兒；被身邊的瑣事不安困擾的我也可以在雨水的洗禮下消散開去，重拾平靜。
而我最最喜歡的是雨可以本著純潔不變心。長大后，我們才會發(fā)現(xiàn)這物欲縱流的社會到處充斥著黑暗�？墒�，我們卻被迫游走在著黑暗的社會中。于是，無盡的瑣事.不安.煩惱向我們涌來，攻擊著我們，讓我們遍體鱗傷。然后，我們學著強顏歡笑，勾心斗角，漸漸地，我們失去了童年的純潔。連帶著感覺周圍的一切也失去了純潔，沉寂在無盡的黑暗中�？v使落下時被污染，但下一次也能以潔凈的身軀來喚醒大地，周而復始。如此堅持無私，又有誰能夠做到？
所以，我愛雨，深愛。愛的不僅僅是那潔凈的身軀，更是那似蓮花“出淤泥而不染”的高潔精神。
高中三年作文4
一直都認為自己是個好孩子，不會讓父母操更多的心，到今天為止，我發(fā)現(xiàn)我錯了，真的錯了！真的不了解一個父母對孩子的希望，父母完不成的希望都寄托在孩子身上，父母花更多的錢供孩子上學，為的是孩子以后過更好的生活，父母對子女的愛是最無私的……如果家庭之間遇到打死都不懂事的孩子那父母該有多傷心呢？動不動就離家出走，動不動就跟父母對著干，淚作文。我不是那種一遭到父母罵就反擊的孩子，反而會想到父母也是為了我們好才對我們兇的，說過 就過去了。那我為什么也有聽不進去的時候呢？想起“愛子淚”又是表達了父母與子女之間怎樣的感情？
曾經(jīng)看了一部韓國電視劇叫《小婦人》，講述了“一個渴望得到兒子卻始終無法實現(xiàn)自己愿望的自私父親和他倔強的四個女兒，大女兒惠德因為家人的期待，不能自如的表達自己的心事，個性倔強而直率的二女兒美德雖然總是受到家人的岐視，卻比誰都努力的保護家人，三女兒性情溫順，小女兒仁德雖然不懂事，但她性個很開朗，惠德的家庭教師---賢宇對惠德表現(xiàn)出真摯的愛情，但妹妹美德，也不知不覺的愛上了姊姊的初戀情人賢宇，該劇通過這些不同性格，不同人生觀，不同立場的.四個女兒之間錯綜復雜的愛情關系來描述了家人之間的矛盾，痛苦和原諒，�！�
看完后真的有很多感慨。這劇里也有父母對孩子的希望，父母為了孩子而卜辭辛苦，努力讓自己的孩子過上幸福的生活，這是多么偉大！流眼淚也不在話下的。一想起來那種感覺就很悲傷。
說起眼淚，想起我們課本上一篇課文叫《淚珠與珍珠》，老師講到他們的關系，當淚珠浸透著人間的真、善、美時，它就是珍珠，在生命的奮斗歷程中落下的淚珠浸透著人間真、善、美時，它就像珍珠一樣彌足珍貴。
文中提到了“記得兒子幼年時，我常常為他的冥頑不靈氣得掉眼淚。兒子還奇怪地問：‘媽媽，你為什么哭呀？’他爸爸說：‘媽媽不是哭，是一粒沙子掉進她眼睛里，一定要用淚水把沙子沖出來�！⒆由点躲兜拿覞M是淚痕的臉，他哪里知道，他就是那一粒呢？想想自己幼年時的淘氣搗蛋，又何嘗不是母親眼中催淚的沙子呢？”這段話摘自文章中。表達的是對于親情=欲訴不能的眼淚，淚中浸潤著親情與真愛。
我這屬于幼年時的淘氣么？肯定不是，因為我都十八了，出現(xiàn)這樣的事情真的很丟人，這么大的人了一點都不懂事，氣得父母直掉眼淚，我還是父母孩子么？難道我真的是母親眼中催淚的沙子
想到今天的傻事，體會到了——愛子淚
高中三年作文5
當一個人默默坐在草地上，望著那廣闊的藍天時，總會不由問自己：愛的真諦是什么？終有一日，一句古語的浮現(xiàn)，解開了困擾我多日的問題�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花�！睆拇耍颐靼祝簮鄣恼嬷B是奉獻……
冰雪為容玉做胎
永遠忘不了這樣的一幕，公路旁，一位年輕的女子在危急關頭將學生推開，自己卻被撞飛在地，噴涌而出的血在水泥地上留下蜿蜒的痕跡……
張麗莉，一個平凡的教師，卻用自己的行為為孩子們上了人生最美麗也是最悲壯的一課。在貨車沖向孩子們時，在危險悄然而至時，她憑直覺。更憑一份對孩子們真摯而無私的愛將危險“扛”在自己瘦弱的肩上。一幕幕場景快速地演放著，點點滴滴彰顯純正的師德，處處幕幕透露著無私的奉獻。人生沒有彩排，她用自己一雙腿的'代價，用自己挺身而出的行為告訴我們：愛的真諦是奉獻，是老師對學生的奉獻。
能受天磨為鐵漢
南沙群島上，永遠有這樣一個背影：堅挺瘦削，迎著日出，伴著風浪，注視著遠處天空中一抹鮮艷欲滴的紅……
“南沙守礁是我一生的榮耀，就算下輩子坐輪椅也沒什么好后悔的。”這是李文波曾說過的一句話，樸實且透著熱情，真實且震撼人心。他在南沙群島上堅持了三十余年，海浪侵襲，風吹日曬，直到皮膚已不在光滑如初，直到青絲也變成了斑斑白發(fā)。位卑未敢忘憂國，大浪孤膽守海疆。張文波，一位普通的守礁人，他用自己三十年的青春年華，用自己對炎黃大地一生的熱情，告訴我們：愛的真諦是奉獻，是對祖國大好河山的奉獻。
何處春華無月明
在病床上，永遠有這樣一個笑容：樂觀堅強，眸中閃現(xiàn)著對世間的留戀與希望
在我們正值花樣年華時，一位名叫何玥的姑娘卻已悄然離開人世。在檢查出患有腦流時，她悲傷過，也嘆息過，為何命運是如此的殘酷與無情，但隨之而來的，是她未來日子中所表現(xiàn)的樂觀和堅強。她走了，永遠地走了，只留下一句遺語：在我死后，將我還健康的器官捐給那些需要幫助的人……很難想象，一個只有十二歲的少女，在對未來的渴盼中，已坦然面對生死，捐出自己，救助他人。她如枝頭點點花朵，被風散落，卻留得滿地清香。她如一位純潔的天使，來到這個世上，將自己的一半生命以另一種方式留在人間。她用自己的一片赤子之心，她用自己對這世界的美好期戀告訴我們：愛的真諦是奉獻，是對需要幫助的人伸出援助之手。
結語
因為有了太陽的奉獻，我們這個世界如此的亮麗；因為有了藍天的奉獻，我們這個世界如此的美麗；因為有了小草的奉獻，我們這個世界如此的多彩……讓愛的奉獻成為一縷陽光，照亮我們灰暗的世界；讓愛的奉獻成為一滴雨露，滋潤我們干涸的心靈；讓愛的奉獻成為一捧泥土，為我們輸送營養(yǎng)，使我們成長得更加健康茁壯！
愛的真諦是奉獻。
高中三年作文6
當我將視線定格在那一刻，一道熟悉的背影，從眼前劃過。忽然覺得有些熟悉，可眼中的亮度轉瞬即逝，焦距變得模糊，那一刻，留下的只有一道黑黑的背影。陌生的距離莫過于此。
時光荏苒，轉眼匆匆過去。將記憶拉回到兩年前，想起你那柔美的臉龐，清晰可見的輪廓至今深印在腦海深處揮之不去。你紅潤的輕唇令我壓抑，似乎感覺整個世界的目光都聚集在你的嘴角邊，你額頭邊垂下的幾絲秀發(fā)總是使我忍不住想用手去觸摸它，就像廣告里那樣輕柔。你曾像我撒嬌，柔弱的模樣讓我忍不住用手蹭你的鼻子，你會躲避，但有時卻也很乖巧�？傆X著你身上有一種“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”味道。勾起你尖尖的下巴，你的唯美令人陶醉，現(xiàn)如今卻滿是心碎，陌生的距離莫過于如此。當初的萍水相逢，或許是緣分眷戀你我，讓我們相識并相知，那時的你已經(jīng)是這樣優(yōu)雅的令人著迷，靦腆如我不敢向你說一句話。在我眼中，你像一只花蝴蝶在人群中飛舞，翩翩的落在我身旁時，我內心的忐忑，被你一句“認識一下交個朋友吧”打破了。在我的記憶中，當時場面似乎十分尷尬，我整整反應了20多秒才伸出一只布滿虛汗的手。我清楚的記得，當指尖相碰的那一刻，我的臉很燙，腦海里一片空白，當我還沉浸在這種喜悅中時，你已經(jīng)不見，只留下一道背影。那時覺得那道背影是那么熟悉。之后的日子里，我們成了無話不談的知心朋友，經(jīng)歷的.熟悉與親切深刻在心中令人難以忘懷。我們既不是什么花前月下，也不知道是什么海誓山盟，友情在時光的長河中流淌，在荊棘的坎坷中延續(xù)。
記憶的斷層發(fā)生在半年前。因為學業(yè)，你必須去外地進修，臨走時我們含淚惜別，我祝福了你，你再一次為我留下一道熟悉的背影，之后的日子里，我默默的守候著重逢的喜悅，期待是最令人難熬的，可我熬出來了。如今再次見面，記憶中定格的那一刻卻只剩下一道背影。沒有了熟悉的笑容以及那張柔美的臉龐，就連那本該清晰的輪廓都變得模糊。是的，你變了，歲月這把殺豬刀將你我切割開來，我們之間有了距離，一段兒感到陌生的距離�；蛟S是我想多了，但你所呈現(xiàn)的孤傲與冷清令我如處寒窖，我也曾試圖用“成熟”的字眼來欺騙自己，我的心因為那一段陌生的距離而逐漸迷茫變得冰冷。最陌生的距離，莫過于此。
時光留住支離破碎，留下的零星片段，卻始終沒能留下一份真摯的友情，以及一段深埋在心底的話，它只為我們留下一段陌生和不能逾越的距離，回想曾經(jīng)我為你陶醉，定格現(xiàn)在我為你心碎。
高中三年作文7
英科學家研究發(fā)現(xiàn)，同站立或坐著的姿勢相比，當人們躺著時，思維速度可提高百分之十，解決問題的速度會更快。因為躺下時，大腦的血液流動會更加順暢。
躺著是最聰明的思考姿勢。
站著想不出來那就躺下試試。
我們常說：好吃不如餃子，舒服不如躺著。可是你知道嗎，喜歡賴在床上或沙發(fā)上的人并不見得就是“懶漢”。據(jù)《泰晤士報》報道，科學研究最新發(fā)現(xiàn)，躺著是思考的最佳方式。
法國雕塑家羅丹最著名的`作品《思想者》可能是坐在那里思考；英國前首相溫斯頓？丘吉爾則喜歡在浴室抽著雪茄思考；其他一些人也宣稱他們的奇思妙想是在慢跑時產(chǎn)生的。但如今研究人員發(fā)現(xiàn)，最聰明的思考方式是人們蜷在床上或沙發(fā)上。臨床試驗表明，同站立或坐著的姿勢相比，當人們躺著時，他們解決問題的速度會更快。有些機關或單位開會喜歡讓與會者筆直地站著，以顯示戰(zhàn)無不勝的男子漢氣概，這一最新發(fā)現(xiàn)可能讓這種開會方式壽終正寢。
思考速度提高10%
現(xiàn)代商業(yè)人士也許普遍認為，人們站著思考的效果會更好一些，但這項研究卻表明，躺著能使思維速度提高10%�？茖W家發(fā)現(xiàn)，去甲腎上腺素——在壓力下大腦產(chǎn)生的自然激素能夠干擾腦細胞的活動，降低人們敘述和推理時的注意力。人們站立時會觸發(fā)大腦產(chǎn)生反應，這種反應會產(chǎn)生的激素。但躺著則能夠降低去甲腎上腺素的濃度，有助于我們更清醒地思維。
科學家對20位男女志愿者進行了字謎游戲測試，希望了解根據(jù)采用的不同方式，他們在解決問題的速度上會有什么不同。志愿者們接受了32個詞的字母順序排列測試。每個詞由5個字母組成，但只有一個正確答案，如“model”或“noble”。其中一名志愿者用了42。6秒將“nodru”排列成“round”，這也是用時最長的排序。而用時最短的則是把“osien”排列成“noise”。這些字謎游戲會在屏幕上從每位男士和女士面前閃現(xiàn)兩次，一次是他們處于站立狀態(tài)，另一次則是他們躺在床上。這些志愿者獨自一個人在小臥室里接受這些測試，測試者在外面。這些字會顯示在屏幕上，他們用開關進行控制。研究顯示，站立時，排列一個詞的時間平均為30秒左右，比躺著的速度要慢3秒或10%。
堪培拉澳大利亞國立大學伯恩尼教授說：“科學分析表明，當人們仰臥時排列一個詞的速度比站立時要快3．1秒。字謎游戲主要是測試人們心智的敏銳性，這其中的一個原因是人們經(jīng)常是在一瞬間的靈感下猜出來的�！�
高中三年作文8
每個人都有自己的理想，當然我也不例外，小時候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時候，我就有了我的第一個理想。當一名警察。小時候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了警察們漂亮的警服，和他們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿�？墒遣痪�，我的理想就發(fā)生了改變，因為我逐漸了當一名警察的辛苦與困難。
于是，當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經(jīng)常自己畫出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報了美術班�？赡苁且驗樾『⒆迂澩鎯旱奶煨�。上了美術班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣，我的第二個理想便又化為泡影。
直到我有了第三個理想時，我已經(jīng)上了小學4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。
如今我已經(jīng)是一個高中二年級的學生了�？煲饺氪髮W的殿堂。如今的我，已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我，對一些事已有了自己獨到的見解和想法�，F(xiàn)在我的理想是當一名像叢飛那樣的歌手，既喜歡音樂，又對社會做出貢獻。其實，我以前有想過當服裝設計師，作家，商人，演員，我真的很喜歡這些職業(yè)，可是身邊的人總說我不切實際，在他們的勸說下我放棄了這些我所衷愛的職業(yè)。雖然我放了它們，但仍抱有一絲幻想，而有時也為無法實現(xiàn)而悲傷，。這也捆擾了我好長一段時間，使我找不到人生的目標。不過，現(xiàn)在我再次找到了我的理想，它就是音
在廣闊無垠，璀璨的夜空中，繁星環(huán)繞，晶瑩透亮。我仰望空中的星星，它似乎在對我說：“孩子，你有心愿嗎？”
是的，我有心愿嗎？我對著天空，看著一閃一閃的.星星，它就像要和我說話，迫切的與我成為朋友，傾聽我的心愿，幫助我，以致與我共同完成心愿，
。它就像一盞燈，照亮了平靜的夜空，點綴了那片夜的沉靜。
心愿，是一個人未來的夢想。我的心愿有很多，例如：我想擁有一雙翔翼，在空中自由的飛翔；我想當一名老師，給祖國的花朵灌溉營養(yǎng)；我想當一名宇航員，上神奇奧妙的太空中飽覽天地之神奇，宇宙之寬廣。雖然，這些都挺遙遠的，但我會為此而努力奮斗，人們常說：人生不能妄自菲薄，不能自暴自棄，要有理想的航標，奮發(fā)圖強，成功將在那一刻等待你的到來，為你歡呼，為你喝彩……
高中三年作文9
花無聲，卻有綻放的那一刻；黎明有限，卻有日出的那一幕。而我們，懷著期冀與夢想，等待畫的怒放，等待日出的幕。
那天，我獨自坐在窗前，兩眼凝視著遠方。眼，已哭的紅腫；淚，還在流著。我沒擦，讓淚流到嘴邊，澀澀的。任淚水打濕剛發(fā)下來的分數(shù)少得可憐的試卷。
我不知道自己在窗前坐了多久，只知太陽已落下，月亮已升起。我無暇顧及這些，靜靜地出神地望著街道閃爍著的霓虹燈，光彩依舊。而我的心卻在隱隱作痛，接二連三的失利真的有些讓我失落。甚至不敢相信這就是自己多少天來努力的結果，但我不得不信，那可憐的分數(shù)就擺在自己的眼前，自己失敗了。
月光慘淡，如流水般，靜靜地瀉在桌面，映得我臉色發(fā)白。我想起來父母，此時也許還在辛勤勞作；想起了父母那在太陽底下曬得發(fā)黑的臉，還有那皴裂的雙手。如今……我覺得愧對于他們。
窗外，月亮已經(jīng)升的老高了；窗內，依舊如故。痛苦的回憶，我抬起頭，突然，一個高大筆直的形象闖入了我的眼簾。我定睛再看，原來是棵白楊樹，曾經(jīng)一丁點的白楊，此刻……它成長中所需要的，只是等待!而我成長中所需要的也只是等待，永久的等待！
如果說筆直的白楊樹就算是不錯了，那么提及破繭成蝶就更需要等待！
漫山遍野的牡丹花，開得是那樣的繁盛。只見一大片輝煌的粉色，不見其發(fā)端，也不見其終極。一朵朵牡丹花，玲瓏中含著艷麗，艷麗中體現(xiàn)著不凡。果然，一只氣質非凡的彩蝶撲著五彩斑斕的`雙翼，如同蜻蜓點水般地“游”過朵朵牡丹花。
蝴蝶，本身就是天使的化身，美麗又靈巧�！伴喌麩o數(shù)”的我第一次被如此窈窕可愛的蝴蝶迷住了。輕薄碩大而又五彩繽紛的雙翼，嬌小又玲瓏可愛的小小的身軀，無一處不體現(xiàn)出天使般的柔美與溫靜。
正當我與蝴蝶融為一體，處于忘我的狀態(tài)時。忽然一個念頭劃過我的腦海：如此嬌美的蝴蝶，不也是從丑陋不堪，令人厭惡的毛毛蟲蛻變而來的么？也許我許久之前踩死一只看不順眼的毛毛蟲，也能為大自然帶來美好呢？
每一只蝴蝶的童年都是痛苦的。它們被人睥睨，被人嘲諷，它們是被大家瞧不起的“丑小鴨”，微乎其微，宛如大漠中的一顆沙礫。不過它們并沒有因此而自暴自棄，而是更加努力，浴血拼搏著，為的就是咬緊牙關，堅持到最后，蛻變成美麗的蝴蝶，讓人們另眼相看。我成長中需要的也正是破繭成蝶的等待！
蓮，多少風雨若等閑？新春到，只把美名傳。蓮，多少愛心灑人間？陽光下，無人可爭艷。蓮，為誰一生送纏綿？想起你，夜半猶憑欄。蓮，為誰流芳到永遠？只有我，等你一萬年。學會等待，相信成功也會隨之而來！
高中三年作文10
生命里總有一束光散發(fā)出無限的光芒，照亮我們每個人前進的道路，激勵我們飽含激情、勇往直前，它也會在高潮的時候促進我們的血液沸騰，促進我們的思維不停地旋轉，腦細胞不停地擴展，心跳急速的跳，那就是我們每個人心中神圣的夢想。
在我心中，曾經(jīng)有一個夢，像小鳥一樣飛得很高，我想我的世界只有藍天白云，一望無際的世界就是我的生活空間，沒有一點點風塵，沒有一點點雜念，只有一顆無憂無慮的心，暢想著美麗的大世界。
生活的所迫讓我讓我內心擁有了一股強烈的欲望，我想憑借自己平凡的實力干出一番不凡的事業(yè)，我不是追求那種精神上的滿足，我只想擁有物質上的滿足，因為只有物質的滿足才會讓我擁有一個開心，幸福的家庭。我不認為像我這樣的家庭會緊緊只有我一個，我也不承認比我幸福的家庭會有多么的幸福，樸實的家庭擁有不樸實的遭遇，這是發(fā)生在我姐姐身上的故事。
姐姐不是一個有本事的人，個子打小就低，媽媽說姐姐小的`時候舍不得吃舍不得喝，有了好吃的就留給弟弟妹妹，由于吃的沒有營養(yǎng)，姐姐沒有長普通的個子，更別說讓人羨慕，還好姐姐長得漂亮，性格開朗，可這也阻擋不了別人對她的鄙視。雖然那時的我還小，可是我能體會得到，姐姐吃穿不如人時的一種感受，可懂事的姐姐從來不跟媽媽提及這事。當姐姐好朋友跟我們講這事的時候我哭了，我那會就堅定一定讓姐姐過上好日子。
姐姐早早的不上學了，為了弟弟妹妹上學，姐姐辛辛苦苦掙錢。我13歲那年，姐姐結婚了，我以為姐姐找到一個幸福的家庭，姐夫是個普通人，為了想讓姐姐過上幸福生活，姐夫拋棄了掙小錢的工作，走上一條致富之路，可事與愿違，姐夫工作不是很順利，家里的積蓄都用完了，姐姐又茫然了，姐夫的工作又回到了原點，小日子有了點點回轉，他們有了自己的孩子，20xx年，姐姐又生了二胎，可萬萬沒有想到，孩子竟然患有先天性心臟病，一場突如其來的病魔讓姐姐又一次陷入了沼澤之地，姐姐為了給孩子治病到處借錢，孩子得就了，可是小日子卻是如此的艱難，我覺得孩子是姐姐小時候的化生，悲劇在又一次的重演，我好心酸，好心疼，我討厭老天的不公平，為什么要讓我姐姐承受這么多的打擊，為什么不能讓我姐姐也能感受到幸福。
我想改變，改變這個命運，我要憑借自己的實力讓姐姐的生活也崩小康，我要讓姐姐過上全世界最幸福的生活。
因為有了愿望，我的工作有了動力，因為有了夢想，我對未來充滿了希望，為夢而努力。
高中三年作文11
有人說：“如果眼睛累了，就去看看遠處綠色的樹：”
“把眼鏡摘掉。”面前的女醫(yī)生用她沒有起伏的聲音對我說，我很順從地聽了她的話。
“你眼睛有些疲勞啊。讀高幾啦？”“高三了�！薄皩W習很辛苦��！還上網(wǎng)嗎？”“偶爾上一下。”
這里是醫(yī)院的眼科，最近又看不清黑板了，只好又來測視力。
“我聽說昨天富士康的員工第九跳了�！毖劭仆猓粋�小護士對另一個小護士說�！笆裁窗�，今天都第十跳了�！绷硪粋�神神秘秘，似乎很知道的樣子。
“啪！”一個手電簡直對著我的眼睛�！巴戏�！把眼睛往上翻！”手電筒射出的黃光向上跳動了幾次，我順著醫(yī)生，照做。
“為什么他們老是跳樓啊？”先前那一個小護士尖細的聲音又出現(xiàn)了�！鞍�，還不是因為壓力大嘛！”另一個大大咧咧地回應道。又有一個年輕男性的聲音加入了這場對話：“我覺得跳樓都成為一種風氣了，那些員工都是跟風，跟風！
“喂，喂，說你呢，讓你過來看一下視力表。”
不耐煩的女醫(yī)生催促著，手里的小棒子在空中揮舞出一道美妙的弧線，化成一種不滿信號落在了桌面上。
“哦，不好意思！”我訕訕地把注意力從對話中抽出。
“開始吧，這個？”
“左�！�
“這個？”“下�！薄斑@個？”
“好了，你戴著這個，出去走一圈，看看頭暈不暈�！�
我頂著這副黑框子，踏出眼科的門，看到了談話的主角，兩個粉色衣服的護士和一個男醫(yī)生，顯然剛才談得高興了，都“哈哈哈”地笑著。
女醫(yī)生顯然沒有注意剛才談話的火爆度，只是一味地問我：
“頭不暈吧？”“不暈�！�
“那就這個度數(shù)了。要好好保持度數(shù)，別再加深了。一定要記得，平時沒有事的時候多看一看窗外的綠色植物，青黛色的遠山�！�
“為什么．定要看綠色植物？其他色的行不行？”我突然促狹一笑。
“因為綠色給人帶來涼爽和平靜，可以讓人精神放松，緩解疲勞。眼睛也需要休息�！迸t(yī)生突然深有感觸的回應，似乎若有所指。
“是啊，眼睛累了，我們要懂得休息眼睛，那么心累了，身體累了，我們?yōu)槭裁床欢糜H近自然放松一下身心呢？富士康的.員工們接二連三地跳樓，忘記了生活中的那抹可以讓人松弛的綠色，何不像放松眼睛一樣，去緩解身心的疲憊呢？愛惜自己，珍惜家人�！蔽胰粲兴颉�
走出醫(yī)院，望了望路邊的綠樹，綠色是健康，綠色是生機，就讓綠色滋潤著我們，帶來綠色的生活。我笑了笑，腳步輕快了許多。
高中三年作文12
風，依舊在吹；雨，依舊在下；什么時候才能看見陽光呢？我還在苦苦冥想著。
題記—————
也許，這就是我的命。一個不起眼的地方，生活著一個不起眼的男孩。他，期待著有一天能實現(xiàn)著自己的夢想。有些時候，我在想：或許，我不應該來這里，這里有沒有我的將來。風，還在吹著；雨，還在下著。
時間正在流失；日子，也一天一天的過去了。但是，我還在踟躇著。因為，我根本不知道自己整天在做什么？我無法想象自己的生活到底該如何去過？曾經(jīng)，我快樂著，幸福著，悠閑著。誰也不知道我為什么會變成這樣？人�。』钪�，就應知足。但是在知足之余，你也可以去規(guī)劃自己美好的未來。
我，還沉浸在喜悅當中時有人就用兇惡的眼光看待我。我傷心了，我絕望了�；蛟S，我一開始就不該來這個地方。我后悔了，或許，我一開始就不該去拿這個榮譽。傷心的`人啊，不要管別人怎么說，要記住這樣一句話"走自己的路，讓別人說去吧！"
晚上獨自走在校園的小路旁，在沉思著，在回憶著，甚至在遐想著我的將來會是怎么樣？風吹在身上帶有涼涼的冷意，就是這種感覺讓我對我的一生感到害怕，難道就這樣混日子過嗎？不要，我不要這樣，因為我是一個對生活充滿信心、充滿樂趣的人。
看到同學嘻嘻哈哈的，我卻一臉的無奈。為什么我總是這樣呢？上天真的不公平嗎？上天對每個人都是一樣的嗎？我不止一次的這樣問自己。也許是上天還沒注意到我，可能明天就不會這樣了。我安慰著自己。
天使之所以是天使大概是因為他很善良吧！我曾經(jīng)聽一個人說過：人的美麗不在于你的外表，而是你的內在美，也就是心靈美。是的，只有你善良，你誠實，你就是一個美麗的姑娘或是一個帥氣的小伙子。我，或許并不帥，但是我始終不會因為別人講我而傷心。因為，我認為是他們的審美觀不正確。
聽到四川發(fā)生大地震，有好多人都不幸遇難，我好傷心。不過，我也為自己活者、為自己幸運地在這里生活而高興！讓我們?yōu)槟切┯鲭y的同胞們、人民們而哀悼！為那些幸存者而祝福！為那些還為知生死的、埋在廢墟里的人而祈禱！帶上我們的問候、我們的愛心祝福他們！祝福他們堅強點、勇敢點！
我的心，到底是怎么樣的？我該怎樣去讀懂我的心呢？我還在迷霧中走著，似乎還未找到出口。讓風把我身上的煩瑣事都吹走，讓雨把我心中的迷茫都淋浴一遍。讓我來一次心靈的洗禮。我將會努力的去找到出口，去尋找我的將來。
我，還在沉思，還在徘徊。我的心似乎已經(jīng)變了，變得更加純潔、更加明了、更加成熟、更加。
高中三年作文13
總是在別人的呵護中成長，總是以為接近了就好像得到了全世界。然而高中三年過后，才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的自己原來是這么的天真，這么的不懂世事。
曾經(jīng)以為我中考發(fā)揮失敗了，就算到了一個不好的高中，我就可以輕輕松松的有所作為，然而現(xiàn)實與想象是相差甚遠。剛開始以為這里和初中并沒有什么不同，只是學校大了點，只是學生多了點，就這么簡單而已。面對著多了的幾本教科書，就不以為是的以為可以輕輕松松的學好它們，然而一個月后的一個小月考給了我重重的一擊，幾乎擊垮我所有的一切。曾經(jīng)我?guī)е裤�，我�(guī)еж搱远ǖ刈哌M了這所高中，而如今的我，又怎么可以在一點小小的挫折中一蹶不振？所以，我相信老師的一句話，如果你不努力，那你在這里既是浪費時間，又是浪費金錢，毫無意義。而這句話讓我心中一震，我究竟是為了什么而來，我的抱負又是什么？
可能那句話對我?guī)椭艽�，我少了輕浮，多了幾分踏實。
高中三年的征程中，有苦澀，有難過，當然也有喜悅，而這些是我一輩子中最珍貴的回憶，最難忘的曾經(jīng)。課堂上我看到了同學們積極發(fā)言積極提問的`熱情，我看到了老師和同學在一起討論問題的背影，我看到了老師盡力為我們講解問題時留下的汗水，我看到了課間同學們玩鬧的笑容，我感受到了這里溫暖的氣氛。此刻，我懂了，高中最苦的三年有你們的陪伴，這三年雖苦猶甜。
然而走的過程中不免會失去一切，也自然會得到一些�；蛟S在年級逐漸增高，我們在逐漸長大，我們放棄了一些，一些我們舍不得的東西，為了學習，為了高考，我們這些都是值得的。然而這過程中，最難的就是分離。我們的幾次分班，我看到了曾經(jīng)熟悉的面孔離我越來越遠，那陌生的面孔幾乎令我有了幾分恐懼。我聽到了一些不舍的話語，也看到了他們在走之前的回眸。我的心和他們相似都空蕩蕩的�；蛟S我們誰都沒有想過，一個像夏天一個像冬天截然不同的我們到最后會變得如此親密。此刻，我懂得了，最珍貴的東西是時間培養(yǎng)出來的，而我最珍貴的就這三年的歷程，這三年的人、事、物和情。
高三這年曾對我們而言可望而不可及，而如今我們連高三都已走完。我們每個人都笑著說我還沒有怎么怎么，老板說的什么什么還沒有實現(xiàn)呢，而如今的我們卻早已各奔東西。為何眼淚在笑中會悄然落下，為何此刻的我們會如此悲傷？患難見真情，而我們在最苦的時光中陪著彼此度過，所以此刻我們會有如此多的不舍。
經(jīng)歷過就會懂，謝謝那些曾陪伴我的人，謝謝為我們付出了那么多的任課老師，是你們讓我擁有屬于我自己的一片天空。
高中三年作文14
我坐在電腦桌前，總是不知道要干什么，發(fā)覺自己連電腦都沒興趣了，有時候登QQ也只是和同學聊幾句，閑暇時就會回憶一下以前生活，想一想高中三年，腦中發(fā)現(xiàn)是一片空白，便開始深深挖掘自己的回憶。
想想過去只是學習的日子，雖然整天忙碌卻也是滋味無窮，生活也樂在其中。整日里與同學閑聊幾句，要不在老師課堂上來幾個小動作，要是沒有被發(fā)現(xiàn)，自己就會竊喜小會兒。
若談起學習，那真是言如泉涌，可多啊！
我老師管的那叫一個嚴厲，一有時間便來盯，可即便是這樣，該不學習還是不學習，該說話還是說話。高中學習有時候和初中有幾分關系，就拿我的同學來說，初中成績好，高中一般不差，少數(shù)除外。我的高中三年，這學習成績那是一個穩(wěn)定，從來十幾名，學習也就是那樣，說努力比不上好學者，但也不差；上課聽講有時拋錨，思想總是在九霄云外，想一些有的沒的，但說來奇怪，一般就是不上課睡覺�，F(xiàn)在想起來覺得當時是不對的.，有道是：知之者不如樂之者，樂之者不如好之者；勉強自己只會浪費功夫，還不如睡一會起來好好學一會，這樣效果會更好。
英語，與大多數(shù)學生一樣同樣不擅長，現(xiàn)在想起覺得當初真得好好學，以后總會用得著，又時看見有學生與外國學生英語交流，那叫一個羨慕，我從來不去，為什么？交流可以增加經(jīng)驗，但是幾句話沒什么用，俗話說：胸有成竹；自己沒有武藝，就知道景陽岡晚上過不去，武松才可以。有時，我還聽老師的建議，每天上學路上背一會，那時寫英語作文終于有幾句完整不出錯的句子了，驕傲�。〔贿^，沒堅持下去，冬天太冷，伸手看紙條手太冷，于是放棄了，當真可惜呀！
我的理綜成績一直不行，沒辦法生物高一就落下了，當時自己不注意，還有老師剛來沒經(jīng)驗，所以這時候的人要自己努力去學而我沒有，一直到最后，追悔莫及�。�
有時，一個學生好不好就看老師，這是真的。高中時毅力不夠，有老師督促，學生才會前進；而且，更加重要的是學校環(huán)境，所有人學習，你不會去？所有人不學習，有幾人能堅持學習？你認為你會是少數(shù)，這幾人真是少，不多！
我的班級學習不行，但是其它方面可是樣樣俱全，無一不精；唱歌跳舞，體育籃球，禮貌待人，均為第一；這是很多老師對我們的評價。不過，最終高考在那里，這是只比學習的地方，所以努力學習才是當前最重要的事情。
高中時向往大學，因為老是聽說大學美好：風景優(yōu)美，環(huán)境怡人，時間充分，自由日多，沒有學習，更無家長。
所以勸勉自己的一句口頭禪是，上大學就好了！
同學們，上大學來吧！
高中三年作文15
入冬了，薄霧一層一層的籠罩曾湛藍如水的天空，厚厚的積雪擁抱著曾綠草如茵的大地。大樹也被寒霜擊打的枯枝滿地，寒風肆無忌憚的橫掃每一個角落，這肅殺的世界仿佛將迎來千軍萬馬。
清晨，太陽還沒有上班，天還未照亮。路旁的燈無私的奉獻自己微弱的光，雪面上無一不顯示昨夜的瘋狂。遠遠地，便看見兩個影子在燈光下忙碌，那是晨起的清潔工。過了一會兒，路面?zhèn)鱽砑贝俚哪_步聲，由遠及近，聲音越來越大，仔細一看是一名拿著公文包的男子，他在經(jīng)過兩位清潔工是停下了腳步，他將手中還未開啟的豆?jié){遞給了他們，說了一聲辛苦了，便匆匆走了。兩位清潔工愣了一會兒，便緊挨著坐在路邊，緊緊的握著手中的豆?jié){，手中的溫暖一點一點的流進心里。
漸漸的.，天邊破開了一條裂縫，路旁的燈光已經(jīng)沉睡了，隱隱約約的可以看清路面，吱嘎吱嘎，聲音從路的一邊傳來，過了好一會兒才看清聲音的來源，是一輛裝滿橘子的推車，車子是以為頭發(fā)花白的老人。老人瘦骨嶙峋的身影在風中搖晃，像是要被寒風吹倒一般。果然上天仿佛知道人們心中所想，“嘭”老人倒在了地上，緊接著推車也倒在了地上。橘子猶如一個個的小精靈，從推車里跳出來，跳的滿地都是，黃橙橙的，像一團火一樣。
遠處，兩位喝豆?jié){的清潔工，看到這一幕連忙起身，趕了過去。先將老人扶起，之后開始撿橘子�！疤ぁぁ焙竺娉霈F(xiàn)一群小學生，他們看到這一幕，也來幫忙撿橘子。就在一刻，一雙黝黑的小手從草叢中伸出來，準備偷偷拿走一個橘子，可是被另外一雙手從草叢里提了出來，當看到小手的主人時，所有人睜大了雙眼，因為眼前的小孩衣衫襤褸，腳上的鞋子破爛不堪，黑黑的小臉因為天氣的紅紅的，身體也因為害怕而不停的顫抖，老人緩緩的走過來，將手中的橘子放在了小孩的手中，小孩愣一會兒便轉身跑開。
頃刻、推車又恢復了原來的樣子，老人感謝了所有幫忙的人，而人們卻說這是他們應該做的。當人群散開后，老人又開始推起了車子。又過了一會兒，老人停下了推車，看著擋在面前的小男孩，這是剛才的那個孩子，小男孩手捧著梅花，對老人說；“這是我家種的……，不是……偷得……”說完就把梅花塞進老人的手里，便逃似的離開了。老人看著手中的梅花慢慢笑了，笑容和梅花的襯托，使得這個冬季變暖了。
一縷縷陽光已經(jīng)撥開云霧，照射每一片土地，照暖每一個人心靈的角落。原來再寒冷的冬季也有暖意。
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