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知足高中作文
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的知足高中作文,希望能夠幫助到大家。
知足高中作文1
人生貴在知足,知足才能長樂。
在我眼中知足的人是幸福的他們不會去計較自己吃的、穿的不如他人,也不會去計較自己住的是平房還是別墅,開的是拖拉機還是法拉利,在他們心中,他們已擁有的一切就是他們幸福的源泉。知足讓他們感受到每一縷陽光的溫暖,每一絲空氣的清新,這樣的人難道不幸福嗎?
陶淵明放棄富貴榮華,盡享恬靜人生;王菲放棄炫麗舞臺,盡享幸福生活;蘇格拉底雖與幾個朋友住在一個狹小的房子,但也依舊快樂。他們有的是杰出的詩人,有的是優(yōu)秀的歌手,也有的是偉大的哲學家。他們都因為知足找到了屬于自己的快樂。難道我們就不能擁有屬于自己的快樂嗎?
知足會為我們點亮前進的明燈,為我們插上幸福的翅膀。那么那些不知足的人呢?一些不知足的商家,為了獲取更多的利益,制造出許多駭人聽聞的“毒奶粉”“地溝油”等事件。一些不知足的明星通過自曝丑聞來炒作自己以圖更大的.名氣。這些不知足的人就過得幸福嗎?不,他們過得不幸福。不知足的商家因為對財富的貪婪,他們不擇手段最后受到法律的制裁;不知足的明星因為對名氣的追求,他們不顧廉恥最后遭到社會的唾棄。
知足來自對自己擁有的事物的珍惜,來自自己對簡單平凡的事物產(chǎn)生的“心”的體會,F(xiàn)在的社會雖然是五光十色的,但五光十色的背后卻潛藏誘人走上歧途的因素。那么我們怎樣脫掉這些危險因素的糖衣,認清它的本來面目,這就需要我們有一顆知足的心。只有懂得知足,才不會因毒品帶來的短暫快樂而摧毀自己,才不會因貪圖蠅頭小利而使自己置身監(jiān)獄,更不會因一時的虛榮而使自己備受責罵。做到知足其實不難,只要我們懂得珍惜,那么知足就會常伴在你左右,帶你體會那平凡背后的精彩,看到那白云背后的藍天。
知足常樂,幸福長存。讓我們撥去眼前的虛無的財富之云、名利之云,去看一看屬于知足者的幸福天空。
知足高中作文2
有句老話“知足常樂”,意思是人若懂得滿足就可以?鞓。真的是這樣嗎?人知足了就可以常樂了嗎?
我覺得知足只是一種不思進取的想法,知足就是說自己沉浸在過去的榮耀之中,不求上進。一個人應不斷追求,不斷進取,俗話說“好漢不提當年勇”,過去的成功已是過去的,不代表現(xiàn)在如果因為取得一點成功,自己就認為可以“知足常樂”了,這樣就放棄了追求進取,而在原地踏步,不如不獲得成功。也許還不如失敗的好呢。因為得到了失敗的教訓,這樣反而會激起人的斗志,獲得更大的成功。
被人譽為“發(fā)明大王”的科學家愛迪生,發(fā)明了電燈泡。收音機等之后,就“知足常樂”了,驕傲自滿了,并說出了“不要向我提出什么意見,因為再好的意見也比不上我的頭腦”。最后,因為他的固執(zhí),不肯將直流電改為交流電,使這件事成為他人生中最大的敗筆。
而與愛迪生剛好相反的則是另一位偉大的科學家——居里夫人。居里夫人和他的丈夫從幾噸瀝青中提煉出了一克鐳,但她并沒有因為發(fā)現(xiàn)了鐳而知足常樂,而是馬不停蹄地繼續(xù)研究,之后,她又發(fā)現(xiàn)另外一種新的元素釙。她也因此成為了唯一一個兩次獲得偌貝爾化學獎的'人。據(jù)說,有一次她的一個鄰居帶著一個小女孩到居里夫人家玩,那個小孩臨走時竟然把居里夫人獲得偌貝爾獎的獎杯拿走,女鄰居急忙阻止小孩,可居里夫人卻說:“不要緊,那是過去的事了,對我來說只有不斷的發(fā)現(xiàn)才更有意義”。
看,居里夫人與愛迪生之間的差別有多大,一個“不知足”,一個“知足”,帶給人的卻是不同的處世方法。我認為,知足是一種不思進取的想法,而不知足才是一種積極向上的人生觀。不知足可以成為人不斷前進的動力,可以促使人們更加努力的向上發(fā)展。
所以,我認為不知足才能常樂。
知足高中作文3
作為中學生的我們,基本都已達成共識,你是我們心中的最“愛”,你擁有“不可取代”的地位。什么電視,游戲,音樂……統(tǒng)統(tǒng)一邊去,豈能容忍它們浪費我們的精力?為了揭開你溫柔的面紗,一睹你的芳容,我們正快馬加鞭地努力。你是我們精神的`支柱,生命的希望。這一點,早在很多年前就已根深蒂固地存在于我們的意識中,猶如舊社會的人們對封建制度的執(zhí)著。不得不承認,你的魅力實在無與倫比,我們已經(jīng)癡迷。因此,無論你走到哪里,我們都會追隨著你,心甘情愿做你的奴隸。
謝謝你,讓我們戴上了眼鏡,可以更清楚地看到周圍的一切。不戴眼鏡的人常常羨慕我們,因為除了擁有中國的國籍,我們還都是“酒瓶底國”的公民。戴眼鏡的好處還真多,可以讓我們變得斯文,有氣質(zhì),有學者風范。而且風沙大的時候也能防止沙子吹入眼睛,兩全其美,真好!
謝謝你,讓我們失去了想像力,創(chuàng)造力。那只是孩子的專利,正是因為這個,才顯現(xiàn)出創(chuàng)造力的重要和價值。如果每個人的創(chuàng)造力都很豐富,21世紀也就不需要倡導創(chuàng)造精神,那根本是多余的,不是嗎?
謝謝你,讓我們變得沉默寡言,了無生機。沉默是一種氣質(zhì)和風度,沉默是一種深刻和魅力。沉默是金。不然“此時無聲勝有聲”這句話怎能體悟得如此透徹?沉默是一種擁有,更是一種厚重,高山不語自是一種巍峨和挺拔;大海不語自是一種神秘和從容;藍天不語自是一種高遠和空曠;大地不語自是一種虛懷和廣博。沉默是金嘛!相較之下,生機又算得了什么?
謝謝你,讓我們更樂觀,更豁達。為了你而茶不思飯不想弄得面黃肌瘦,體弱多病的女生調(diào)侃道:“怎么樣?有沒有點林黛玉的風采?”繼而揮袖離去,顯得什么也不在乎!吧眢w是革命的本錢”,“晝短苦夜長,何不秉燭游?”只能稱為忠言“利”耳“逆”于行了!
我不說了,太多太多,況且我也知道你很謙虛,聽了那么多感激的話,一定汗顏了,對不對?其實你不需要這樣,只要將魅力收斂一下,知足者長樂也!
知足高中作文4
鳳凰浴火焚身。在涅盤中重生,綻放驚艷。
荷花出淤泥而不染。在水下悄然浮出水面,頗為神圣。
濤聲如雷貫耳。在風雨中翻云覆雨,不失壯闊。
但不是人人都能擁有鳳凰的美艷,荷花的神圣和大海的壯闊。細品平凡的生活,精嚼手中的幸福,在知足中,眉顏舒展。
東晉陶淵明“既自以心為形役,奚惆悵而獨悲”。在閑暇中品味人生,在休憩時解讀自然。沒有官場的追名逐利,沒有繁華社會的勾心斗角,少了一份負擔,多了一點自在。雖然沒有享受盡榮華富貴,雖然沒有嘗遍過山珍海味,但在他那雙被歷史打磨的深邃的眼神中,我們可以看到他身居田園,粗茶淡飯的閑適和“聊乘化以歸盡”的知足。
知足者常樂。不知足者常憂。
“六國畢,四海一”,但秦皇不安于現(xiàn)狀。焚書坑儒,以愚黔首。收兵鑄人,以弱天下之民。并施以暴政,民不聊生。然而,防民之口甚于防川,與人民作對注定就要覆滅。于是有了揭竿為旗,斬木為兵的起義。經(jīng)歷了多少代心血的金城千里。一夫作難而七廟隳。正是因為秦國君王的不知足導致了朝代的滅亡?梢姴恢阏邉t常憂。
古如此,今亦然。(六個字很自然的將歷史跨越了兩千二百多年)
在科學技術(shù)高速發(fā)展的今天,你是否會抱怨學習艱辛,工作的`勞累呢?知足者常樂,不要總是去怨恨生活的不公平,而是要去體會生活的幸福。等到失去的時候,不要發(fā)出當初身在褔中不知福感慨了。
其實,知足并不是滿足現(xiàn)狀而失去上進的信心。知足只是一種心態(tài)。有了知足,也許你會擁有“寵辱不驚,閑看庭前花開花落”的情趣;有了知足,也許你會擁有“去留無意,靜觀天上云卷云舒”的坦然。以這種情趣和那種坦然在人生的河流中穿行。在歷史的腳步昂首。還有什么大風大浪過不去呢?還有什么大溝大坎邁不通呢?所以,知足者常樂,讓我們都知足的看待問題,看待人生吧!
問世間樂為何物,一切盡在知足中。
知足高中作文5
有一個天使,送信的時候在人間睡著了。醒來后,他發(fā)現(xiàn)翅膀被偷走了。沒有翅膀的天使,能力比普通人還要小。他又冷又餓,來到一戶人家門口。
“我是天使,請把門打開!
這家人打開門,看見天使被雨淋了,衣服皺巴巴的,卻問:“你給我們帶來了什么禮物?”
天使回答:“我的翅膀丟了,回不到天堂去,沒有禮物!
“沒有翅膀和禮物的天使不算天使!”這家人把門關(guān)上了。
他敲第二家、第三家的門,都遭到拒絕。
天使沒辦法,只好蹲在村口哭。一個牧羊人看他可憐,把他帶回了家。
天使吃飽了飯,穿上了暖和的衣服,開始對牧羊人述說自己的遭遇。
牧羊人說:“你即使不是天使,我也會給你一頓飯吃的。如果你沒有別的'事做,就留下來和我一起放羊吧!
天使在人間的確不會什么手藝,便開始牧羊。
天使每天梳理一些羊毛留下,日積月累,他為自己織了一對羊毛的翅膀,在牧羊目瞪口呆的注視下飛走了。
過了幾天,天使來答謝牧羊人,問他要什么。
牧羊人說:“讓我增加100只羊吧!
羊群增加了100只羊,牧羊人比過去更累了。他找到天使,請他把羊收回去,為自己蓋一間的房子。牧羊人在的房子里住著,發(fā)現(xiàn)到處是灰塵,打掃不過來。于是用他的的房子換了一匹馬。牧羊人騎在馬背上,但不知道要到什么地方去,就把馬還給了天使。
天使問:“你還要什么?”
牧羊人說:“什么也不要了!
天使說:“人從來都有很多愿望,你難道沒有嗎?”
牧羊人說:“愿望實現(xiàn)以后,我才知道我不需要這些東西,它成了我的累贅!
天使說:“我送你一間無價之寶,那就是性格。你想有什么樣的性格?”
牧羊人說:“我已經(jīng)有了這樣的性格,那就是知足!
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