高中的作文

時間：2022-06-13 08:17:40 高中作文我要投稿

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精選高中的作文合集7篇

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的高中的作文8篇，歡迎大家分享。

精選高中的作文合集7篇

高中的作文篇1

　　靜靜地坐在窗前，看著窗外幾朵浮云的朦朧的身影，遠方的天際，炊煙裊裊，草色煙波幻化的輕盈的舞姿與淡淡的云跡連為一體。如此的天際，心，也隨之蕩漾。

　　隨手捧起墻角一隅的語文書，不覺莞爾。想追溯你的足跡，卻不知該始于何處。于是乎，我?guī)е謻|坡的豪爽，三分耆卿的淡泊，三分易安的婉約，一帶納蘭的心緒，湊成十分的愜意來欣賞你——語文。

　　你，是美麗的。

　　伴著你，陶淵明的朵朵菊花，點綴了朦朧的南山，龔自珍的片片落紅幻化為軟軟的春泥。晏殊的獨自徘徊，落寞了曲徑通幽，溫庭筠的脈脈斜暉籠罩了悠悠的碧水。

　　你讓我領略了“大漠孤煙直，長河落日圓”的千古奇觀，你讓我體味了“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的清新雅逸，你讓我回眸“楊柳岸，曉風殘月”的凄清孤寂。

　　你的美麗讓花兒低頭，讓魚兒潛底。

　　是你，讓舒婷《致橡樹》的美麗綿延至今，讓卞之琳《斷章》的'隱逸一瀉千里，讓徐志摩的《再別康橋》的浪漫歷久彌堅。

　　你讓臥軌而去的海子嘆“面朝大海，春暖花開”，你讓月下懷傷的東坡感慨，“但愿人長久，千里共嬋娟”，你讓獨行大漠的三毛高喊“我不求深刻，只求簡單”。

　　你的美麗，讓浩瀚歷史長河奔騰！

　　天邊的云，變淡了，模糊了，在驕陽的驅逐下漸行漸遠，有些留戀那虛幻的美麗。

　　然而，手中的語文課本散發(fā)的魅力，早已超越了一切。

　　語文是美麗的，那種令人心醉、令人癡狂，歷久彌堅的美麗----

高中的作文篇2

　　低下頭，一言不發(fā)。又是一陣長長的沉默……

　　面對你，難道就真的只有沉默嗎?

　　在記憶中追溯，想找到一絲你笑臉的痕跡，可是每次都只是徒勞。面對我的你，一直是那么嚴肅。似乎我違背了你所有意愿。你從不曾讓我感受過父愛的溫暖。即使你是愛的我，可是那份愛是那么冰，那么冷。難道你表達愛就只有這種方式嗎?

　　每次我生病了，你并不會關心我怎么樣了，疼不疼，痛不痛。你總是大聲責罵我，數落我的不是。說生病是我自找的!面對這一切，我只得沉默。因為你是對的，因為你是愛我的，因為我是是錯的……十年之前，沉默，是我面對你是唯一能做的。

　　轟隆隆，滿耳充斥著的是繁雜的機器聲，抬頭望望你，揮汗如雨，兩條胳膊被火熱的太陽烤得紅紅的。我的心被揪了一下，好疼!當我問及你一天的工作和身體狀況，你總是巧妙地繞開話題，避而不談。

　　面對我，難道就真的只有沉默嗎?

　　在腦海中尋覓，想剪輯你一臉輕松，與我暢談時的影像，可是每次都無功而返。面對我的你，少了幾分嚴肅，卻多了幾分不真實。你從不讓我看到悲傷，從不讓我看到眼淚，即使你把你的一切都給予我，可是那份如山的父愛依舊是那么冰冷，你把心中的'酸楚深深地藏起來，是為了證明你是愛的我?難道這是你表達愛的唯一方式嗎?

　　考試失利時，你一改以往，再也不大聲斥責我，只是低下頭，看著我成績單上鮮紅的分數，又是一陣無言的沉默……當我獨自一人呆坐在房間，任憑淚海洶涌，打濕那殘酷的數字，你總是默默地打開我的房門，再靜靜地關上。面對這一切，你總是保持沉默。因為你所做的一切都是為了我，因為你是關心我的，因為學習是我自己的事……十年之后，沉默，是你面對我時唯一所做的。

　　十年，好長!就像是一個冗長而壓抑的夢!這期間，沉默似乎成為你我交流的唯一方式。

高中的作文篇3

　　有兩個人看同樣一株玫瑰花，其中一個人說：“玫瑰花的枝干上長滿了刺�！倍硪粋€人則說：“不，那些長滿了刺的枝條上都開滿了美麗的花�！币苍S有人要問，同樣是一株玫瑰花，為什么兩個人的看法會截然不同呢？答案很明顯：欣賞。第二個人正是用欣賞的眼光看待玫瑰花枝條上的刺，她才能看到長在枝頭上艷麗的花朵。

　　如果發(fā)現(xiàn)是一朵嬌艷的花，那么欣賞就是花瓣上晶瑩的露珠；如果發(fā)現(xiàn)是一株挺拔的樹，那么欣賞就是枝頭上誘人的果實；如果發(fā)現(xiàn)是一塊巨大的深藍色夜幕，那么欣賞就是夜幕上閃光的星光�？傊�，光有發(fā)現(xiàn)是遠遠不夠的，我們還要去欣賞，才能看到真正的價值。

　　東漢末年是一個戰(zhàn)火連天群雄爭霸的年代。正所謂亂世出英雄。然而這些英雄們，如果沒有“伯樂”的欣賞，又如何能夠盡情展示自己的文韜武略呢？那些亂世中具有遠見更有膽識的政治家們，都有一雙會發(fā)現(xiàn)和欣賞的眼睛。諸葛孔明，在未出茅廬之前，他只是一介布衣平民，躬耕于南陽，若沒有劉備對其才華的發(fā)現(xiàn)和欣賞，進而三顧茅廬，又如何能夠使他“運籌帷幄之中，決勝千里之外”的經綸濟世之才得以展示呢？正是因為劉備的欣賞和重用，也才使得諸葛亮樂為其鞠躬盡瘁，成就了一番大事業(yè)。

　　世有伯樂，然后有千里馬。沒有伯樂，即便是真正的千里馬，也會被埋沒，和尋常的馬沒半分區(qū)別。只有伯樂對千里馬的欣賞和肯定，千里馬才能真正發(fā)揮它的價值。

　　梵高懂得欣賞在別人看來平淡無奇的向日葵，才能將其刻畫得如火一般妖艷奪目；歐陽修懂得欣賞林壑之美，宴酣之歡，山水之樂，所以才得醉翁之美稱；藝術家們懂得欣賞那微微一笑的蒙娜麗莎，才使其成為無價之寶，為蒙娜麗莎的微笑蒙上了一層神秘的`面紗。蕭何懂得欣賞韓信的才干，向劉邦極力舉薦他，才成就了漢高祖劉邦的千古霸業(yè)……

　　欣賞是一種態(tài)度，更是一種高度。欣賞能夠使你發(fā)現(xiàn)與別人不一樣的東西，發(fā)現(xiàn)更加有價值的事物。欣賞是對被欣賞的事物的尊重和肯定，同時又是對自我的提升。欣賞是一個很秉的東西，它總能在不經意間拉近彼此的距離，摩擦出智慧與愛的火花，迸濺出可貴的價值。

　　欣賞是智者的態(tài)度，卻無法為庸人所領悟。如果懂得欣賞，就不會有辛棄疾“馮唐易老，李廣難封”的感嘆；如果懂得欣賞，就不會有屈原投身汩羅江的悲壯；如果懂得欣賞，就不會有發(fā)現(xiàn)了交流電的特斯拉不被肯定最后抑郁而終；如果懂得欣賞……

　　用欣賞的眼光去發(fā)現(xiàn)，讓心靈鋪出香花滿徑。

高中的作文篇4

　　一個在荒島上能夠自力更生的人，一個既有主見又非常勤勞的人。他，用自己的經歷告訴世人：只有善于創(chuàng)造，善于勞動，做命運的主人，才能成為一個探索者，一個發(fā)明家，才能體會生命的真諦！他就是出自丹尼爾·笛福筆下一個傳奇人物，小說《魯濱遜漂流記》的主人公——魯濱遜。

　　小說主要講的是主人公魯濱遜坎坷而又充滿意義的人生，他不愿聽從父母的勸告，一意孤行地要去航海，在前兩次航海時，雖遭風浪，但每次都幸免于難�？稍谒谌魏胶Ｖ校麉s被海浪拋到一座荒無人煙的島上，從而開始了他長達28年的歷險生活。

　　面對人跡罕至的荒島，魯濱遜沒有因為命運的打擊而退縮，而是靠自己的智慧和勤勞的雙手，頑強地活了下來，并且在島上生活了28年。他開拓進取，相信“知識就是力量”，經過多年的努力，小島上漸漸展現(xiàn)出欣欣向榮的.景象：房子、水稻、羊、狗、貓……有誰知道在取得這些成功的背后，魯濱遜付出了怎樣的艱苦努力�。勘M管他得到了物質上的需要，但是他也需要精神上的安慰，缺一個知心朋友。最后“星期五”的到來，填補了這個空洞。“星期五”是魯濱遜救下的一個俘虜，因為那天是星期五，所以便給他起名“星期五”。從此，魯濱遜教星期五說英語、穿衣服、打獵……就這樣星期五成了魯濱遜忠實的仆人與朋友，他們相互依靠，在島上又生活了幾年。后來，偶然發(fā)現(xiàn)了一艘英國船，魯濱遜和星期五終于得到了離開孤島的機會，回到了闊別多年的家鄉(xiāng)，創(chuàng)造了改變命運的奇跡！

　　魯濱遜身上具有豐富的創(chuàng)造力和永不放棄的實干精神，體現(xiàn)了他不屈服于命運的英雄本色。每當他遇到困難時，我的心中就會升起懸念，而每當他依靠自己聰明的頭腦，勤勞的雙手解決困難之時，我又會由衷地感到欣慰！通過閱讀《魯濱遜漂流記》，我深深地懂得了：在以后的生活和工作中，我們應該像魯濱遜那樣，自力更生、永不放棄，不向困難低頭，做命運的主人！

高中的作文篇5

　　青春，對我來說，并不是一個遙遠的詞匯。過去的幾年和現(xiàn)在的幾年，我都處在青春的年華之中。現(xiàn)如今回首，才驀然發(fā)現(xiàn)，早已走過了許多年。

　　那一年，我十六、七歲，沒心沒肺的活著，無憂無慮的瀟灑著，把一切煩惱與憂傷留給父母，把一切責任留給老師。

　　那時候，正值年少輕狂之際，什么都也沒有看在眼里，什么也不在乎。

　　時光匆匆，什么也沒帶走，卻留下許多。細數我的青春，原來我在你這里待過整整六年。六年的時間，在漫漫的人生中并不算很長，可就這六年的時間，成為了我一生的轉折點；六年的時間，讓我從一個懵懂無知、不諳世事的少年成長為一個胸懷大志、熱血迸發(fā)的青年。

　　在你這里，我度過了六載的春夏秋冬。春天，天氣乍暖，櫻花便開滿了整個校園，一陣風雨過后，整個道路上便灑滿了一地的櫻花，好似一條櫻花大道。夏天，水池中魚兒歡快的游著，透過樹枝的縫隙，陽光閃耀著光芒。秋天，少了春天的困倦，沒有了夏天知了的煩躁，有的只是一片祥和與安靜。冬天，青松綠柏給你增添了生機，給你帶去了春天的希望。六載的年華，風景依舊，看風景的心境卻略有不同，正如同那句“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。

　　正因為有你，我的青春才開始大放異彩。正因為有你，我的青春才與眾不同。正因為有你，我的.青春才變得更加有意義。

　　有位作家說過，人的一生很漫長，但關鍵的只有幾步，特別是在人年輕的時候。因為你的存在，我的很驕傲的說這六年是我最美好的年華，沒有給自己留下遺憾，沒有辜負父母的期望，沒有令自己失望。

　　說起與你相遇，是20xx年。也不知是什么原因，讓我選擇了你，可能這就是所謂的“緣分”。你給了我教誨，給了我知識，給了我友情，給了我?guī)熒椤?/p>

　　當我走進你的時候，我的驕傲，我的自負，我的不屑一顧，把別人都推得遠遠的。只有你，不在乎他人的眼光，不理會別人的流言蜚語，緊緊擁我在懷。

　　你與我非親非故，卻像對待自己孩子甚至比對待自己孩子更關注著我的成長。我學習進步了，你喜在心里；我成績下降，你比我還急。我得意時，你替我開心，與我分享；我失意時，你替我難過，給我安慰。

　　這六年，因為有你，所有屬于青春的詞匯，如茫然、執(zhí)著、刻苦、糾結、奮斗、理想、恩師、友情，我都遇到并經歷過。也是因為有你，我沒有在茫然和糾結中徘徊，而是慢慢摸索屬于自己的人生方向，找尋理想，不斷的刻苦奮斗、拼搏向前，并執(zhí)著堅持著，深深體會了師生情、友情和親情。

　　你就如同我的青春之路上的指路明燈，不斷照耀著我前方的路，引導我走向目的地。雖然期間，我也走過不少的彎路，吃過苦頭之后，選擇跟隨你的步伐，受你指引，得到你的言傳身教，最終找到自己的陽關大道。

　　說起當初的選擇，我挺慶幸自己那時候糊里糊涂的決定，若是沒有當初的糊里糊涂，我也不會有現(xiàn)在的理想抱負。感謝我當時“英明”的決定，讓我與你相遇，讓我在這六年的光陰中可以盡情的體會自己的青春。日子雖然只是按部就班地流逝著，三點式的生活并沒有讓我感到厭倦。相反，我找到了自己的樂趣，讓我養(yǎng)成了苦中可以作樂的精神。

　　現(xiàn)在回想起來，這六年，你教會了我如何去珍藏值得珍藏一生的東西。理想、信念，這些抽象的名詞雖然早已幻化為考卷上鮮紅的分數，但堅持不懈和刻苦奮斗卻從不曾遠去，時時刻刻跟隨著我。你教會我，很多時候，不必問為什么，不

　　必想太多，只要憑著一個勁，認準了就要馬不停蹄風雨兼程地去大干一場。

　　盡管六年的青春過去了，我不得不她說一聲再見，就好像北愛里的那首歌，“再見青春，永恒的迷惘，再見青春，再見美麗的傷痛，再見青春，永遠的故鄉(xiāng)，再見青春，再見燦爛的憂傷”�？蛇@六年的青春，因為有你，才更加精彩。這六年的青春，因為有你，才更加輝煌。只有再見了這六年的青春，才能準備好迎接下一個青春。

　　但我不會忘記：我的青春里有你！

高中的作文篇6

　　秋天，美的事物很多，但我最愛那無私奉獻的落葉。因為它不僅美，還為人們奉獻了它短暫的一生。

　　這是一片梧桐樹的落葉，它的形狀像人張開的手掌，又像燃燒的火焰。在樹上時，一陣涼爽的秋風吹來，它們就像一只只五彩繽紛的蝴蝶繞著自己的`大樹媽媽快樂地翩翩起舞。把落葉放在耀眼的陽光下，還可以明顯地看到一條條葉脈，像人的血管。

　　這是一片廣玉蘭的落葉，它是橢圓形的，既像一葉在湖中隨波飄蕩的小舟，又像老奶奶的羽毛扇。它的顏色是那種淡淡的棕色，十分美麗。

　　快看，樹葉從樹上落下來了，這是秋天送來的信件嗎?這一片片落葉，還真像一張張信紙，向人們傳達著千千萬萬的信息。落葉還很有用途呢，落葉落在地面上，讓人們坐上去軟綿綿的;落葉落在花叢里，變成肥料，讓花兒長得更好。落葉還不忘養(yǎng)育之恩，它到了樹的泥土中，無私地把養(yǎng)料供給養(yǎng)過自己的大樹媽媽�？�，落葉給我們的奉獻夠大吧?

　　落葉，就這樣默默無語地度過了短暫卻光輝的一生。我愛落葉!