青春優(yōu)秀作文

青春優(yōu)秀作文[優(yōu)]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的青春優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

青春優(yōu)秀作文1

　　“啊啊�。　奔饨新曄蛩拿姘朔綌U(kuò)展。

　　大家好，我叫謝梓芯，今年13，今天，就是我所向往的初中生活的首日，開學(xué)典禮早在半個(gè)小時(shí)前就開始了。嗚嗚，我就不該貪睡的。

　　匆匆地咬了口面包，帶上書包，瘋狂地沖向陽(yáng)光中學(xué)。

　　“不，不好意思，我，我遲到了。”感受到全場(chǎng)那不知所味的目光，我訕訕地摸了摸頭，一抹灼熱在兩旁升起。校長(zhǎng)用他那如鷹的目光透視著我，像是在怪我打斷他的演講。于是，我就光榮的在禮堂門口度過(guò)了開學(xué)典禮。

　　“你就是梓芯吧，我看了你的資料�！贝┲�紅色運(yùn)動(dòng)服的班主任大人拿著一沓資料批審著，突然冒出一句話。

　　我顯然被嚇到了：“嗯，嗯啊，老師記憶力真好�！毙睦锬�默祈求老師不要把今天遲到的事告訴我爸媽，不然回家就要吃鞭子了。

　　“好了，回班上吧。知道我們七年（10）班在哪吧？”

　　What？晴天霹靂！我居然在最后一班！不，最爛一班（越往后的班級(jí)越爛）！差點(diǎn)沒暈過(guò)去。

　�。ò嗌希�

　　我拎著挎包，一臉黑線地向大家做自我介紹，因?yàn)椋�根本就沒人在聽。唉，誰(shuí)叫我相貌平平，存在感低呢，不像班長(zhǎng)兼班花謝蘭蘭一上臺(tái)就是鋪天蓋地的掌聲。再次無(wú)奈地嘆了口氣，轉(zhuǎn)眼間，優(yōu)雅的`放學(xué)鐘聲響起，緊張的開學(xué)日就這樣結(jié)束了。

　　誰(shuí)知道，“你好，我是謝蘭蘭，我們做個(gè)朋友吧�！逼�亮的女孩一襲紅裙，伸出了她那纖纖玉手。

　　“�。颗�，哦。好，好的。要不就，就一起回家吧。”我說(shuō)話都已經(jīng)結(jié)巴了，哇塞，大班長(zhǎng)叫我做她朋友耶！真好！銀鈴般的歡笑在路途中回蕩。

青春優(yōu)秀作文2

　　青春本是一種幼小的東西，需要磨練需要挑戰(zhàn)，青春是學(xué)業(yè)，讀完才能體會(huì)到什么是青春，青春是迷途的羔羊需要指引，才能走上正確的道路，青春是一種享受有一種奇妙的感覺在心里，勾勒著一副美麗的圖畫，青春如帶刺的蕁麻。

　　青春是學(xué)業(yè)，需要園丁的滋潤(rùn)，園丁的呵護(hù)，才能無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)，沒有園丁的滋潤(rùn)，呵護(hù)，就如佛家所說(shuō)的難成正果，當(dāng)然還得靠自己，六分靠自己，四風(fēng)靠園丁，青春是學(xué)業(yè)，讓我們?cè)趫@丁的滋潤(rùn);呵護(hù)下�？鞓返某砷L(zhǎng)吧！

　　青春是享受，享受人生道路上的人與事，享受自己有幾個(gè)親如手足的兄弟，享受，一些人在金錢的作用下，而出賣自己，享受自己的叛逆期父母，兄弟，老師，是怎樣原諒你無(wú)知的叛逆，讓青春奮發(fā)的我們用心享受這個(gè)多彩的青春吧！青春如帶刺的蕁麻，青春帶著刺，是帶刺的蕁麻！青春往往有些事情，會(huì)讓自己痛心，這種感受只有青春的少年才會(huì)知道，被老師，同學(xué)，誤會(huì)了自己做了某些壞事兒責(zé)罵自己，自己的心里如針扎上了一般，青春好似帶刺的蕁麻的蕁麻，青春的.道路上，痛心在所難免，讓我們戰(zhàn)勝它！青春是一只迷途的羔羊，是一只在青春路上迷了路，走上歪路的羔羊，如果繼續(xù)走下去，將是無(wú)底的深淵，如果有人指點(diǎn)迷津，給自己提建議，找出錯(cuò)誤，你將會(huì)前途以前光明，如果你一味著自己走下去，你將不會(huì)屬于青春，在人生的道路上你難以成就。青春本無(wú)味，無(wú)色，但要讓它變得五彩斑斕，否則在人生的道路上，則是一種無(wú)底深淵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

　　青春是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，讓我們的青春，如春天五彩斑斕的花朵綻放吧！我的青春，我來(lái)走。

青春優(yōu)秀作文3

　　14歲，正值美好的青春的年紀(jì)，再繁重的作業(yè)也壓彎不了我們活力的年紀(jì)。

　　臉上冒出的小痘痘、越來(lái)越高大的身體以及越來(lái)越強(qiáng)烈的逆反心都在告訴我美好的青春的到來(lái)。自從與他相遇，他就不停地?fù)v亂。莫名想對(duì)父母發(fā)火;莫名想把書包燒了再逃一天課;莫名對(duì)各種奇怪的飾品產(chǎn)生興趣;莫名喜歡上了新聞聯(lián)播。美好的青春把我原本的生活攪了個(gè)翻天覆地。原本的我天真爛漫，現(xiàn)在卻變得成熟，這究竟是好是壞呢?

　　這應(yīng)該是好事吧。與美好的青春相遇的瞬間，短暫又不真實(shí)，從課本上了解到我進(jìn)入美好的青春期了后，似乎就真的美好的青春了。每天都充滿活力與朝氣;充滿對(duì)生活積極的態(tài)度;充滿著夢(mèng)想去暢游在知識(shí)的海洋。有時(shí)，我都不禁問自己：你哪兒來(lái)的這么多精神和力量啊?

　　這就是美好的青春啊。毛爺爺說(shuō)過(guò)：未來(lái)是我們的，也是你們的，但終究是你們的，你們就像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，充滿著蓬勃的朝氣，現(xiàn)在的我正處于升起的太陽(yáng)的年紀(jì)，還有很長(zhǎng)的路要走。你看過(guò)日出嗎?太陽(yáng)剛升起時(shí)，步伐是一跳一跳的`，就像八、九歲活波孩子的樣子;八、九點(diǎn)鐘時(shí)，太陽(yáng)灑下他的光輝，步伐平緩有力;不知不覺就到了中午，太陽(yáng)當(dāng)頭，最熱最難熬;到了傍晚，紅彤彤的太陽(yáng)燃著了周圍的天空和云彩，隨即也就沉下去了。

　　似乎這個(gè)年紀(jì)是最美好的，比原來(lái)的我們成熟卻比將來(lái)的我們純真。與美好的青春相遇的我們是升起的太陽(yáng)、初綻的花朵、新翻起的書籍。但我愿意做冬天里的暖陽(yáng)、山谷里的百合、陶冶情操的名著。當(dāng)然。這需要我來(lái)創(chuàng)造，也需要與美好的青春合作。

　　美好的青春給我插上翅膀，而我要控制飛行。我要用這雙翅膀飛上高山、飛過(guò)海洋，去追尋夢(mèng)想。當(dāng)美好的青春把我停留在河岸，我也要靠自己的力量游過(guò)大河。我要用美好的青春給我的知識(shí)、思想走完剩下的旅程。

　　抓住美好的青春，趁與美好的青春相遇，讓美好的青春不虛此行。

青春優(yōu)秀作文4

　　青春如歌，婉轉(zhuǎn)而又動(dòng)聽；青春如火，熱烈而又激昂；青春如花，絢爛而又易逝。每個(gè)人的青春就如同一部紀(jì)錄片，永遠(yuǎn)銘刻在自己的記憶里�；厥壮踔械娜�年時(shí)光，一幕幕情景又浮現(xiàn)眼前。

　　鏡頭一·初一的憧憬

　　記得剛跨入初中校門時(shí)，內(nèi)心充滿了憧憬。那時(shí)，一切都是新的，新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)，在我的心里這就是一個(gè)新的起點(diǎn)。關(guān)于未來(lái)的一個(gè)個(gè)幻想開始在我的腦海里穿梭。那一刻我在心里暗暗想道：“我一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待初一生活，珍惜好初一的每一節(jié)課�！惫�不其然，初一的我成績(jī)遙遙領(lǐng)先。這一切，讓我對(duì)未來(lái)充滿了美好憧憬。乘著青春的翅膀，我正在慢慢飛向夢(mèng)想的`國(guó)度。

　　鏡頭二·初二的迷茫

　　升入初二的我，不知是不是因?yàn)橛行�驕傲，成�?jī)突然一落千丈。我開始對(duì)學(xué)習(xí)失去信心，初一的目標(biāo)在腦海里漸漸變得模糊。班主任找我單獨(dú)談話了很多次，我卻還一直沉浸在過(guò)度的自信中。一次偶然，朋友們都在比較分?jǐn)?shù)，而我卻插不上一句話，只能微笑地站在一旁。我的心墻仿佛被那一次重重的打擊給敲碎了。從那時(shí)起，我逐漸明白了自己的固執(zhí)與落后的事情。面對(duì)青春的壁壘，我將撥開層層迷霧，走出自己的幻想。

　　鏡頭三·初三的拼搏

　　直到初三，我才明白了學(xué)習(xí)的重要性，開始慢慢端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。平時(shí)，專心聽講，努力做筆記，認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)。班主任也看出了我的變化，一次又一次地鼓勵(lì)我。我也越來(lái)越有勇氣重新沖進(jìn)前十。漸漸地，我的成績(jī)有了進(jìn)步。盡管不是非常好，但我也不急于求成，一步一個(gè)腳印地走在初三這條充滿荊棘的道路上。我相信，努力拼搏，才能創(chuàng)造未來(lái)，才能觸摸夢(mèng)想。點(diǎn)燃青春的燭光，我又一次看見了夢(mèng)想的輪廓。

　　誰(shuí)的青春不迷茫？但不能以此為借口來(lái)空度自己的青春。蕭伯納說(shuō)：“青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪�！蔽覀兏鼞�(yīng)該趁著這美好時(shí)光，去做一些更有價(jià)值有意義的事，讓青春因奮斗而精彩。

青春優(yōu)秀作文5

　　青春是花兒一般的美麗，趁花兒怒放，聞聞它吧，莫等到花兒垂頭；青春，是鳥一樣的自由，趁鳥兒翱翔，趕上它吧，莫等鳥兒歸巢；青春是海一般的無(wú)邊無(wú)際，趁浪花飛濺，盡情游弋吧，莫等潮退風(fēng)停。青春，正當(dāng)如此肆意！

　　青春的開頭是甜絲絲的，無(wú)憂無(wú)慮地只管在綠茵上跑呀跳呀，就像春天的蝴蝶在花間蹁躚，上下飛舞，它們尊重花兒的每一分、每一秒的生命，它們愛著花兒每一絲、每一毫的芳香。是否我們也珍惜了這大好時(shí)光，刻苦讀書，不負(fù)韶華呢？

　　青春的路上總會(huì)碰到坎坷，就像鳥兒遷徙遇到了雷電風(fēng)暴，它們從不掉隊(duì)，戰(zhàn)風(fēng)斗雨，即使被打得欹斜狼狽，仍昂起小小的頭，不畏不退，不達(dá)目的誓不罷休。是否我們也能如此勇敢面對(duì)學(xué)習(xí)與生活中的.困難，迎難而上，而非逃避退縮呢？

　　青春的滋味不應(yīng)平平淡淡，正如暢游大海，于風(fēng)浪中搏擊才來(lái)的酣暢淋漓，雖筋疲力盡，但內(nèi)心的快樂與充實(shí)無(wú)以言表。是否我們也能在茫茫學(xué)海中乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)浪，一往無(wú)前呢？

　　青春的旅途終將走到下一個(gè)節(jié)點(diǎn)，我會(huì)在那個(gè)多雨的六月，那間熟悉的教室里，寫滿了字的試卷前，蓋上筆帽，像戰(zhàn)士勝利后收刀入鞘。回想著那個(gè)年少時(shí)立下“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生”志向的女孩，給青春留一個(gè)粲然的笑。

　　青春吶，是一頁(yè)又一頁(yè)的泛黃紙張，寫滿了我們的喜怒哀樂，在燦爛的花季里，我們奔跑向前，一刻都不停歇，在那場(chǎng)大雨過(guò)后，花謝了，可從土中又鉆出了一抹顯眼的綠意。我們終會(huì)感謝，在青春路上，不停跌倒而又熱愛奔跑的自己。

　　努力綻放，永不停歇，用汗水與淚水書寫這名為青春的故事。

青春優(yōu)秀作文6

　　青春，一幅濃重的油墨畫，畫軸展開，一股熱血呼之欲出。——題記

　　那些年的打打鬧鬧，十五六歲的少年一個(gè)個(gè)的都是血?dú)夥絼�，誰(shuí)也不讓著誰(shuí)，都有一個(gè)沖動(dòng)。看見有個(gè)姑娘長(zhǎng)的好看，就一起去調(diào)戲人家，絲毫不在乎人家姑娘的感受。當(dāng)然也會(huì)有追在屁股后面崇拜你的小迷妹，都說(shuō)人骨子里有一種賤賤的樣子，這話說(shuō)的.一點(diǎn)不錯(cuò)，人家送來(lái)的你不要，非要熱臉對(duì)著人家冷屁股。不過(guò)那個(gè)時(shí)候哪知道什么，就是感覺人家好看，就是想做朋友，至于男女關(guān)系也沒有想過(guò)。但是人家一聽這群人打架斗毆的誰(shuí)還敢和你做朋友��！

　　都說(shuō)有緣千里來(lái)相會(huì)，就在大家很沮喪的時(shí)候，一個(gè)女孩的出現(xiàn)令大家又一次的熱血沸騰，那是在籃球場(chǎng)的看臺(tái)上一個(gè)女孩，扎著馬尾。淡藍(lán)色的連衣裙在陽(yáng)光下顯得她格外的耀眼。不過(guò)而他不想其他人一樣，一看到我們就嚇得跑掉了。而她在默默的看著我們打球。就這樣默默的不出聲。一會(huì)沒看再轉(zhuǎn)頭看向看臺(tái)，已經(jīng)空蕩蕩沒有一個(gè)人。

　　就是她的出現(xiàn)使我不再那樣沖動(dòng)，后來(lái)在一次學(xué)校晚會(huì)上看到了她，舞臺(tái)上的她更加的明艷動(dòng)人，一首低吟淺唱，不知醉了多少人，癡癡的看著她。

　　那一天我知道了她叫傾顏，傾顏如她的外形一樣，傾世容顏。表演結(jié)束后“傾顏，我喜歡你，做我女朋友吧”一個(gè)聲音響遍了整個(gè)禮堂。而我也被記了大過(guò)。沒有錯(cuò)，那個(gè)聲音就是我發(fā)出來(lái)的，從那以后我也成了校園名人，而她依舊做她的�；�。

　　時(shí)過(guò)境遷，回想著那時(shí)的校園生活，沒有后悔，只有留戀。留戀當(dāng)時(shí)的懵懂歲月，無(wú)憂無(wú)慮的生活。

青春優(yōu)秀作文7

　　青春，象征著蓬勃的朝氣，象征著夜晚過(guò)去，引來(lái)黎明的一抹朝霞，象征著被春風(fēng)拂過(guò)，初透新綠的草地……如果說(shuō)人的晚年是黃昏，那么青春就是黎明。

　　當(dāng)青春的第一縷陽(yáng)光照亮大地時(shí)，我知道，太陽(yáng)開始了他的青春之旅，他朝氣蓬勃，不斷煥發(fā)著奪目的光彩，為大地鋪上了一層光輝，一切都是欣欣向榮的樣子。然而時(shí)光飛快，“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，轉(zhuǎn)眼間太陽(yáng)已疲憊地下沉了，雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng)，但永遠(yuǎn)不會(huì)再有今天的太陽(yáng)了。

　　當(dāng)初春的嫩柳枝發(fā)出新芽時(shí)，我又知道，她也開始了她的青春之旅，她默默無(wú)聞，不斷為大樹增添著新綠，讓人們感受著春的氣息，然而生命短暫，大樹晚年的生活也有所迥異，曾經(jīng)默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的樹枝無(wú)悔無(wú)愧，因?yàn)樗龑?shí)現(xiàn)了自己的.生命價(jià)值，但是曾經(jīng)碌碌無(wú)為的那些，只能在嘆息、悔恨中度過(guò)晚年，可是一切都已經(jīng)晚了。

　　青春時(shí)期的太陽(yáng)、樹木是在遵循著這樣的自然規(guī)律，人作為大自然的一部分，亦是如此，他們都能在自己最意氣奮發(fā)的時(shí)候，體現(xiàn)出自己生命的價(jià)值與意義。

　　今天，我又聽到了這樣一個(gè)贊頌青春的代名詞：加油站。細(xì)想，未嘗不是如此呢？還沒有迎來(lái)青春的時(shí)候，我們還小，年少無(wú)知，好像一場(chǎng)游戲，而一個(gè)個(gè)天真爛漫的童年故事正是一段段小插曲，步入青春相當(dāng)于進(jìn)入了一個(gè)嶄新的階段，有了一個(gè)新的起點(diǎn)，好像一切都回到了一種原生態(tài)的境界。

　　但也完全都不是新的，有很大一部分是建立在自己童年的思想行為之上的，也就是思想的進(jìn)一步成熟和升化，這一升化過(guò)程中充滿的，只有理性和一切美好的東西，也意味著自己今后面對(duì)一些問題會(huì)多一些冷靜和沉著，那就為自己的青春加油喝彩吧不要讓凋零的落葉再悔恨。

青春優(yōu)秀作文8

　　生命樹上的落葉緩緩飄落，不經(jīng)意間，才發(fā)現(xiàn)歲月已給它套上了14圈年輪：寬的，是我的快樂，窄的，是我的憂傷。每一圈年輪都告訴我——我，又長(zhǎng)大了一歲。

　　14歲，猛然間才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)告別了兒童節(jié)，那童年如流星，轉(zhuǎn)瞬即逝在生命的軌跡中。青春，這個(gè)熟悉而陌生的字眼正在悄悄向我靠攏……

　　青春，意味著努力，意味著朝氣�？梢允嵘弦粋�(gè)并不標(biāo)準(zhǔn)的馬尾辮，反扣上一個(gè)鴨舌帽，穿著一件紅得發(fā)亮的T恤，邀上幾個(gè)朋友，去打羽毛球。

　　青春，如火一樣的紅色，朝氣蓬勃。

　　青春，意味著拼搏�？梢栽诳荚嚳荚視r(shí)，撲到朋友懷里大哭一場(chǎng)，然后擦干眼淚，投入到書海中來(lái)，再大干一番，下次考試便可“笑傲考場(chǎng)”。

　　青春，如橘子般的橙色，讓人希冀。

　　青春，意味著希望�？梢匀タ唇鹩故澜缋锏呐畟b揮劍吟詩(shī)，可以去看余秋雨所描繪的霜冷長(zhǎng)河、寒鴉飛過(guò)的凄涼景色，可以觀望齊白石老先生所展示的群蝦嬉游的美妙圖案。我們心中也向往著未來(lái)，每個(gè)人都已為自己的明天涂上了美麗的彩虹，而且也在不斷的快樂奮斗著。

　　青春，如綠色，充滿了希望。

　　青春，意味著我們還不夠成熟。沒有一張飽經(jīng)風(fēng)霜的.臉，沒有事例布滿青筋的手，只道泰山高，卻不知它是由多少塊石頭千年堆積而成的。于是，我們渴望長(zhǎng)大，渴望冒險(xiǎn)，渴望創(chuàng)造出一片自己的藍(lán)天。但我們同樣清楚地知道純真的可貴，友誼的無(wú)價(jià)。

　　青春，如海一樣的藍(lán)色。平靜中蘊(yùn)含著波濤，深邃中流露出幾分無(wú)知。

　　青春，是彩虹——紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫，五彩繽紛。

　　青春，是五味瓶——喜、怒、哀、樂、酸、甜、苦、辣，各味俱全。

　　青春的我們，懂得光陰如金；懂得拼搏，懂得奮斗。我們更明白，青春只有一次，時(shí)間老人給我們每個(gè)人的禮物都是觸手可得的，但又是轉(zhuǎn)瞬即逝的。

　　青春的我們會(huì)“直掛云帆濟(jì)滄海”而“仗劍出長(zhǎng)安”，青春的我們會(huì)譜出一曲無(wú)悔的歌。

青春優(yōu)秀作文9

　　熬了大半夜讀完了這本書，好在不是很長(zhǎng)，讓我還有時(shí)間寫下這些感受再躺上幾個(gè)小時(shí)。

　　我們都走過(guò)名為青春的路，兩邊絢爛無(wú)比令人心迷，松軟的沙子路烙下我們踏實(shí)的腳印，一步一故事一印一心情。我們料到了開頭卻終究看不透結(jié)局，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與包容卻終究學(xué)不到放下與舍得。

　　直到我們走到路的盡頭再回頭望去，那燈火闌珊處的華彩，已經(jīng)逐漸模糊成一團(tuán)明亮，那里埋葬的，是我們幼稚但真摯的愛情，那里閃爍的，是我們年少卻轟轟烈烈的勇敢。那里，是我們走過(guò)的成長(zhǎng)和一去不返的青春。

　　如果若干年后與你同枕的`不是現(xiàn)在對(duì)你山盟海誓的我，你會(huì)不會(huì)像阮阮一樣因?yàn)橼w世永的一個(gè)電話奔赴千里哪怕最后消香玉殞。如果新婚燕爾之時(shí)為你戴上戒指的不是現(xiàn)在為你哭為你笑朝思暮想的我，我會(huì)不會(huì)像陳孝正一樣收到鄭微的請(qǐng)柬之時(shí)作為一個(gè)看客看著心愛的你嫁與他人。如果當(dāng)你我兩鬢斑白的時(shí)候發(fā)現(xiàn)陪自己一起老去的人正是現(xiàn)在一同成長(zhǎng)的我們，我會(huì)不會(huì)像林靜一樣靜靜地抱著鄭微笑著流淚。

　　到底有多少人去真正地嘗試著理解青春這兩個(gè)字而不是單純地把它當(dāng)作一個(gè)無(wú)病呻吟的噱頭。

　　青春之于我，是在這條路上，我無(wú)所畏懼地嘗試，我不顧一切地追逐，我磕磕碰碰地成長(zhǎng)以及最后無(wú)可奈何地逝去。

　　當(dāng)我走過(guò)了自己的路又重新站在青春的匾前，我細(xì)細(xì)地抹去無(wú)所畏懼年少輕狂，刻上慎言慎行成熟穩(wěn)重的字樣。我笑起來(lái)開始抿口，我再也不狼吞虎咽，我說(shuō)話開始只說(shuō)七分，我再也不百分百相信別人，我開始明白除了愛情還有其他東西能維系男女，我再也不曾體會(huì)到學(xué)生時(shí)代天真爛漫的戀愛�？晌乙琅f會(huì)在夜深酒后靠在床上慢慢地回憶過(guò)去，然后笑著對(duì)自己說(shuō)，真傻，真好。

　　我羨慕地看著鄭微說(shuō)，我用一生賭未來(lái)。

　　那是青春的墓志銘，只屬于青澀的我們。

　　我們的青春未必樣樣精彩，卻總有值得回味的地方。那是我們的故事，名為青春。

青春優(yōu)秀作文10

　　我的青春是一次奇遇的冒險(xiǎn)。在那里，我經(jīng)歷了許多，遇到了生命中的種種，但他們也許是我最美的遇見。發(fā)生的事隨風(fēng)而去，卻讓我感悟了又感動(dòng)著……

　　小時(shí)候的自己天真又單純，沒有煩惱也不會(huì)顧及到身邊的人，碰到事情總愛瞪著圓圓的眼一個(gè)勁兒的傻望或是害羞地笑一笑。總是托著笨重的腦袋望著窗外的天空，那么藍(lán)那么寬闊，什么時(shí)候才會(huì)有自己的一片天呢？現(xiàn)在老愛這樣思考著。但還是像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，貪玩又馬虎。偷偷穿著媽媽的衣服，盡管不合身，卻總是傻傻地認(rèn)為自己已經(jīng)是大人了，讓媽媽傷透了腦筋�；蛟S她的內(nèi)心是孤寂的，但那時(shí)，我能了解那種感受嗎？

　　長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)世界真的不同，思想開始孤立起來(lái)，想要一個(gè)人過(guò)自己的生活，人心的`復(fù)雜，喜歡的男孩讓自己變得困惑起來(lái)。于是不知該往哪兒走，還是停在原地一動(dòng)也不動(dòng)，我無(wú)力再逃脫，眼看著時(shí)間溜走，我知道自己必須努力起來(lái)。從那以后我變了許多，現(xiàn)在更能理解媽媽的那份不易了，所以我想與她一起分擔(dān)這微笑背后的心酸。在大家眼中，我總是要成熟一些，多了一些理智和安靜。每次聽到這個(gè)，我的嘴角會(huì)微微上揚(yáng)，因?yàn)槲抑�道自己真的蛻變成了一位美麗的公主。這是青春的十字路口嗎？我想我選對(duì)了自己所要走的路。

　　在心的某個(gè)角落，裝放了我的自由心情。戴上了自由與期盼的項(xiàng)鏈，等著起飛。故事總在上升墜落之間，慢慢沉淀，青春亮的刺眼，因?yàn)槠椒�，所以羨慕著永遠(yuǎn)，我知道我會(huì)含著微笑的淚來(lái)珍惜這酸甜--我的青春。

　　時(shí)間飛逝，我的青春經(jīng)歷過(guò)一次次華麗的冒險(xiǎn)。昨天的淚會(huì)蒸發(fā)成我的藍(lán)天，哭過(guò)了笑過(guò)了的瞬間總是令人懷念。我們各有各新的起點(diǎn)，美麗的酸甜會(huì)永遠(yuǎn)在我心間。

青春優(yōu)秀作文11

　　時(shí)光就像是我們手中的沙漏一般，從我們的指尖悄然滑過(guò)。走在青春的道路上，我們發(fā)現(xiàn)青春就像是夏天一樣，到處是樹木繁蔭，一切都是青春的足跡，而這就是青春。

　　青春的朝氣，青春的瀟灑自由，青春的肆意風(fēng)流，都在揮發(fā)汗水的季節(jié)中奔涌著。青春的我們，都擁有著蓬勃的生命，陽(yáng)光的笑容，以及充實(shí)的生活。可以在操場(chǎng)上肆意地?fù)]灑汗水，可以無(wú)所顧忌的開懷大笑，可以跌倒了在微笑著爬起來(lái)，然后哄堂大笑。

　　看著從前歡笑著互相追逐的小孩，變成了充滿朝氣的`少年，突然明白了什么。

　　童年在駕著紙飛機(jī)，做著白日夢(mèng)，懵懵懂懂的日子里遠(yuǎn)去了，然后少年就像一朵絢麗多彩的大花，綻放在最適合它的季節(jié)。

　　青春似楷，蒼勁有力，回環(huán)婉曲；人生似畫，青春就是上面最絢麗的一筆；青春似歌，激情澎湃，高亢激昂。

　　那張畢業(yè)照上，明眸皓齒的少年們笑的明媚，那些快樂的童年生活就在那個(gè)夜晚成為了過(guò)去。介于童稚與成熟間的少年，不再是那個(gè)指著天空問嫦娥的小孩，也不需要承擔(dān)那么多的責(zé)任，自由自在。童年是人生中最快樂的階段，也是大人們時(shí)常念叨卻回不去的階段。青春，便是人生最美好時(shí)光。好好的珍惜青春，不要讓它從指尖溜走；青春，也是人生中最值得自豪的時(shí)光，不要讓人生未戰(zhàn)便告捷。

　　在人生的彎道中，誰(shuí)敢停下歇息？而在青春中，又有誰(shuí)不負(fù)于努力？“不奮斗，你的才華如何配的上你的任性�！薄安粖^斗，你如何追上父母老去的速度�！薄懊總�(gè)人心中都有一片海，你不揚(yáng)帆，沒人替你啟航�！鼻啻菏俏覀儕^斗的最好時(shí)光，不要讓它就此荒廢，這就是青春存在的意義，讓我們把握青春，贏得人生的輝煌！

青春優(yōu)秀作文12

　　青春，是一盤佳肴，嚼出酸甜苦辣，百般滋味。青春，是一首頌歌，唱出陰晴圓缺，悲歡離合。青春，是一支舞蹈，舞出萬(wàn)丈光芒，激情四射。青春是人生最美好的，猶如一日之晨、四時(shí)之至。春度春天來(lái)了，草兒長(zhǎng)出嫩芽，樹兒穿上花衣，春意盎然，勃勃生機(jī)。我們，正如這破土而出的嫩芽，初來(lái)乍到。面對(duì)新事物，新面孔，充滿著好奇與憧憬。我們牙牙學(xué)語(yǔ)，一步一步，漸漸的，對(duì)這個(gè)陌生的世界有了最初的`認(rèn)識(shí)。

　　接著爬行、翻滾。認(rèn)識(shí)了自然界的花花草草，掌握了生活的基本技能。夏度在不斷的爬行翻滾中，我們站立，開始接受更高更匪夷所思的東西，呢就是學(xué)習(xí)。炎炎夏日，風(fēng)聲雨聲讀書聲生生入耳，家事國(guó)事天下事事關(guān)心。面對(duì)新事物，我們敢于接受，勇于挑戰(zhàn)；面對(duì)困難，我們迎面直上，無(wú)所畏懼；面對(duì)失敗，我們昂首挺胸，從頭再來(lái)。六月，知了在窗外為我們加油吶喊，教室里，我們汗如雨下，奮筆疾書。無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子在訴寫“無(wú)悔青春”。

　　秋度停筆，已是秋季。微風(fēng)襲來(lái)，那些枯黃的葉兒，漫天飛舞，等待后開出更璀璨的花。那紅透的果實(shí)，成熟飽滿得讓人心動(dòng)。秋天是金色的，而我們，正如秋般，進(jìn)入到一個(gè)成熟收獲的階段。這時(shí)，我們身上的擔(dān)子重了，除了學(xué)習(xí)，我們要工作，要生活。時(shí)間就會(huì)顯得異常珍貴，把活著的每一天看作生命的最后一天。直至深秋，我們?cè)V說(shuō)“青春無(wú)悔”。冬度轉(zhuǎn)眼間，我們走過(guò)生命中走過(guò)青蔥美好的春季，走過(guò)激情似火的夏季，走過(guò)穩(wěn)重成熟的秋季�，F(xiàn)在，驀然回首，只想好好的度過(guò)余下的時(shí)光，享受那些青春年少間帶來(lái)的歡樂，讓它們定格為生命的永恒。

　　期待著下一個(gè)冰雪消融之際，重頭再來(lái)。青春，我們初識(shí)，拼搏、收獲、感悟。懵懵懂懂、磕磕絆絆。路途，我們采摘著青春的果實(shí)，溫暖心田，直到永遠(yuǎn)。

青春優(yōu)秀作文13

　　20xx年，作為轉(zhuǎn)校生，我初來(lái)乍到。面對(duì)陌生的環(huán)境，陌生的同學(xué)。開始了我的擔(dān)心。

　　初次見到同學(xué)們，都是一張張陌生的臉龐，唯有幾個(gè)幼兒園的同學(xué)，一年級(jí)的同學(xué)�？粗鴿u漸坐滿的教室，企盼著，班主任您的到來(lái)。

　　同學(xué)們都是初次見您，您有著及腰的長(zhǎng)發(fā)，有著接近一米八的身高�？粗�您，就覺得您是女巨人般的存在，這一點(diǎn)讓我十分驚喜。上課的鈴聲已經(jīng)打響，您站在講臺(tái)上，對(duì)我們說(shuō)：“各位同學(xué)們好！我是你們的班主任兼數(shù)學(xué)老師，葉老師，我是十口的葉，請(qǐng)大家千萬(wàn)不要記成夜晚的夜！接下來(lái)，我們開始自我介紹。請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，不要害羞。好，就從這位同學(xué)開始吧。”老師指了指坐在角落里的我。

　　我拖著沉重的步伐，艱難地邁出每一步。我真的講臺(tái)上，壓低了聲音說(shuō)：“大家好，我叫xx，我今年七歲，希望在未來(lái)的日子里可以和大家友好相處�！蔽业穆曇粼絹�(lái)越小，直到說(shuō)完了這段話。說(shuō)完后，我快速的跑回了座位。葉老師在一旁笑道：“這位同學(xué)有點(diǎn)靦腆，請(qǐng)大家給予他熱烈的掌聲�！比~老師剛說(shuō)完，教室里響起了雷鳴般的掌聲。

　　二年級(jí)下學(xué)期宣布期末考試成績(jī)的時(shí)候。您將分?jǐn)?shù)一一的報(bào)了出來(lái)，這讓我們更緊張了我們考的很不錯(cuò)，您對(duì)我們進(jìn)行了口頭表?yè)P(yáng)。并說(shuō)，孩子們?nèi)�年�?jí)不比二年級(jí)輕松，比二年級(jí)難。祝愿你們?cè)诮酉聛?lái)的時(shí)間里好好學(xué)習(xí)。希望你們永遠(yuǎn)都不要忘記老師。記住，如果三年級(jí)有不會(huì)的.，隨時(shí)都可以來(lái)問老師。我瞟了一眼試卷上的分?jǐn)?shù)。葉老師，感謝您對(duì)我的教育，祝您桃李滿天下。

　　20xx年，路過(guò)你的班級(jí)上樓時(shí)，看著講臺(tái)上的您，座位上的學(xué)生們，不禁想到了我們，可坐在座位的已經(jīng)不是我們了。而是你新一屆的學(xué)生們。

　　葉老師，感謝您，盛裝蒞臨我的青春。

青春優(yōu)秀作文14

　　花兒在晚春凋零，卻不負(fù)芬芳，迎來(lái)次年的繁華;黃葉在秋天飄落，卻不負(fù)嬌艷，迎來(lái)新春的燦爛。你是否曾見過(guò)在午夜時(shí)分，漆黑的街道上路燈淺黃色的點(diǎn)點(diǎn)光芒簇在一起，猶如一條光的涓流，轉(zhuǎn)過(guò)身，燈的影子又瞬息匯

來(lái)——那是我青春的見證。又是一年春暖花開，而我即將面臨運(yùn)動(dòng)會(huì)的試練，我記得當(dāng)時(shí)我沖動(dòng)地報(bào)了八百米賽跑，也記得同學(xué)們嘲諷著說(shuō)：“她可能連五十米都要跑一天�！敝T如此類的話很多……于是我便拉著母親一同練習(xí)跑步。大地舍棄寒冷，脫去冰冷的外衣，卸掉沉重的寒雪，迎來(lái)暖人的'春天，本是我?guī)е�母親跑步，后來(lái)卻成了我悠閑地走走停停，看風(fēng)景。已經(jīng)不知道第幾次這么出來(lái)了，母親的好脾氣也消失殆盡，狠狠地說(shuō)教我：“也不怨你同學(xué)嘲笑你，你看看你自己，也沒有什么上進(jìn)心，整天就知道玩!”我的心被這番話觸動(dòng)，是啊，我的初衷呢?于是我賭氣般地開始了奔跑，連黃昏美麗的晚霞也來(lái)不及細(xì)細(xì)欣賞，我不停地調(diào)整著呼吸，試圖讓它變得短促而有力，可是不知為什么腳步卻越來(lái)越綿軟，輕飄飄的……我感受到了疲憊，我想要證明自己，卻被自己打敗，我停了下來(lái)，卻暗自決定每晚練習(xí)跑步。功課越來(lái)越忙，寫完作業(yè)，已經(jīng)是11點(diǎn)了，我狠狠心，咬了咬牙，穿上外套便下樓跑步，我打算用行動(dòng)證明自己，我是可以的，不能辜負(fù)了大好青春年華。天已經(jīng)完全黑了，一片寂靜的暗色中，燈光突兀地點(diǎn)綴其上，如夏日怒放的一朵朵金色太陽(yáng)花，這看似微不足道的一點(diǎn)光芒，對(duì)于奔跑著的我來(lái)說(shuō)，是太陽(yáng)。我迎著這點(diǎn)點(diǎn)光芒，大步向前跑去，沒過(guò)多久，便想要停下，我沒有理會(huì)心中這種情感，只在心中默念“我不能停下，不能辜負(fù)了這青春年華”，“我數(shù)著太陽(yáng)花的朵數(shù)，穩(wěn)健地，大步地向前跑去，永不停歇……

　　啊，你是否見過(guò)午夜時(shí)分的街道?點(diǎn)點(diǎn)光芒匯聚成泉，黑暗里，那是唯一的光，那也是我不負(fù)青春的見證。

青春優(yōu)秀作文15

　　濟(jì)南的天氣說(shuō)變就變，昨天還是晴空萬(wàn)里，今天蒙蒙大雨就不期而至，雨水灑落了一地，斑駁如墨如畫的積水濺起零散的水花。透明清涼的雨點(diǎn)滴落在龐大的校園小路上，打濕了我疼痛而又殘破的記憶。

　　在這個(gè)淅瀝雨水彌漫的秋季，我站在窗臺(tái)上，通過(guò)玻璃看著宿舍下面來(lái)來(lái)回回的人群，雨水打濕了玻璃，留下了一絲絲的水流，聽著雨水的聲音在我耳邊清晰地響起，清脆，委婉。

　　風(fēng)雨中，霏霏細(xì)雨飛揚(yáng)到我的面龐，涼涼的，一種新的氣息彌漫了整個(gè)雨中世界。

　　一路上，看著緩行的車子漸漸地遠(yuǎn)行，我有點(diǎn)不知所措，似乎這一幕幕的場(chǎng)景會(huì)在未來(lái)的某個(gè)時(shí)刻重演，我再回頭看著，只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單雨景中朦朧的景色，我閉著眼戴上耳機(jī)，聽著激昂的DJ，尖銳的聲音將我的聽覺慢慢的驚醒。

　　宿舍走廊里光線隱隱約約呈現(xiàn)在潔白的墻壁上，繞宿舍一周，穿過(guò)濕漉漉的校園小路，地上布滿了綠色的三葉草，豐滿的黑綠色的葉子，講述著美麗而又凄慘的傳說(shuō)，那關(guān)于愛情，關(guān)于離別，關(guān)于內(nèi)心盼望的幸運(yùn)。

　　那一首童貞歲月天然流淌出的《十月》短詩(shī)，現(xiàn)正在看來(lái)，也許純熟，也許粗巧，但它是我曾經(jīng)燃燒的思索。

　　夜晚寂靜的校園讓人感到懾服，不知不覺間我的知覺連同我的記憶 ,粉碎在時(shí)間行走的隧道里，我穿梭在隧道中尋覓簡(jiǎn)單的.熟悉的畫面。

　　周末的校園空蕩蕩的，除了幾個(gè)騎單車穿過(guò)校園小道的男孩外，其他的只剩下外地的學(xué)生了，校園落寞的景色讓人不失感到有些心寒，而我們依然在行走，來(lái)來(lái)回回，反反復(fù)復(fù)，那條熟悉而又陌生的校園小路。

　　人們都說(shuō)，青春那一本書，曾經(jīng)的青春為無(wú)知付出過(guò)。只是期望當(dāng)青春的盛宴散場(chǎng)時(shí)，不留太多的可惜。當(dāng)我末老時(shí)，也不只是證了然，那世界我曾經(jīng)來(lái)過(guò)。青春行于回憶，而回憶把我們的青春埋沒了。

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