青春優(yōu)秀作文【精品】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的青春優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
青春優(yōu)秀作文1
有一種說(shuō)法很耐人尋味:世界上有兩種東西，當(dāng)你失掉它們后才會(huì)發(fā)現(xiàn)其價(jià)值。那就是青春和健康。
青春啊青春，美好的時(shí)光，比彩霞還要燦爛，比那玫瑰更加芬芳—“花樣的紅華”，我們應(yīng)走好青春的每一步。
青春是一種令人艷羨的.資本。憑著健康的體魄,我們可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑著旺盛的精力，我們可以開(kāi)墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力，我們可以變得出類拔萃，令人刮目。
青春是一筆珍貴的財(cái)富。我們都有一樣長(zhǎng)的青春時(shí)光，而且一生只能擁有一次，這使我聯(lián)想到了幾句詩(shī)，“百紅容易過(guò)，青春不再來(lái)”、“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少紅”。
青春如初春之草，色彩鮮艷欲滴,不斷生長(zhǎng)，不怕狂風(fēng)，不畏驟雨，不懼野火。
青春如迷路的孩子，一直逃避，不想長(zhǎng)大，以為只有這樣才會(huì)沒(méi)有塵世的紛繁冗雜，但我們卻在不停地長(zhǎng)大，這不會(huì)因我們的意愿而改變。
青春如夢(mèng)，我們沉浸在美夢(mèng)中，不愿醒來(lái),希望這場(chǎng)夢(mèng)會(huì)一直延續(xù)下去，直到永遠(yuǎn)。
同學(xué)們，即使你有許多的苦惱，即使萬(wàn)事不順心，你可以埋怨，但卻不能放棄因?yàn)橹灰覀冞�有青春的資本掌握在手中.希望就不會(huì)離你而去。
擁有青春，就擁有了一份燦爛輝煌;擁有青春，就擁有了一片蔚藍(lán)天空;擁有青春，就擁有了一份旺盛精力……
青春優(yōu)秀作文2
XX年2月10日，國(guó)際奧委會(huì)第122屆全會(huì)在溫哥華決定，將20xx年第二屆夏季青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的承辦權(quán)授予中國(guó)的南京市。
作為一名南京人，我們就是東道主，那么，我們要怎么做呢？今年是XX年，離20xx年還有兩年，730天，17520個(gè)小時(shí)，1051200分鐘，6307XX秒。兩年，730天，17520個(gè)小時(shí)，1051200分鐘，6307XX秒。聽(tīng)起來(lái)很長(zhǎng)，但是對(duì)南京來(lái)說(shuō)，少之又少。因?yàn)樵谶@段時(shí)間里，南京的市民要提升素質(zhì)，并完成城西干道隧道建筑工程。作為南京的希望，我們這些青少年又能做些什么呢？我們可以和身邊的親朋好友宣傳講解青奧知識(shí)，在最后告訴他們，作為東道主，要發(fā)揮中國(guó)“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎”的`精神，好好的幫助來(lái)自遠(yuǎn)方的朋友，并且不闖紅燈，不說(shuō)臟話。
很多很多都需要我們。青春，充滿了活力，它富有朝氣，在花一樣的時(shí)光里，怎能白過(guò)?我們要讓古老的南京在這個(gè)信息化的時(shí)代充滿青春之力，讓青春之花開(kāi)滿沒(méi)一個(gè)角落！撿起一片垃圾，這是為城市添加一份優(yōu)美；扶起一為倒下的老人，這是為忙碌的城市增添一份溫暖；少說(shuō)一句臟話，這是為城市減少一個(gè)污點(diǎn)。
分享青春，共著未來(lái)。
青春優(yōu)秀作文3
不知不覺(jué)，暑假就這么來(lái)了。
腦海中還殘留著自己幾天之前細(xì)數(shù)日歷盼望暑假的情景，心里一遍又一遍默念放假的日子，思考著該去哪才好�？僧�(dāng)暑假真正來(lái)臨時(shí)，卻沒(méi)有那樣的激動(dòng)。也許是因?yàn)樘嗟淖鳂I(yè)，亦或是即將到來(lái)的初中生活。
回家的路上，我靜靜地走在小路上。夕陽(yáng)在我的臉上鍍了一層金邊，把我的身影拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。我很想在這時(shí)為自己到來(lái)的暑假生活而歡呼雀躍，可我笑不出來(lái)，也高興不起來(lái)。算上學(xué)前班，我已經(jīng)在學(xué)校度過(guò)了九年時(shí)間，可這次，我真的感覺(jué)到自己累了。
回想過(guò)去的兩年初中，自己的成績(jī)總是起起伏伏。對(duì)此，我也只是置之一笑。既然努力過(guò)，成績(jī)的高低對(duì)自己又有什么影響呢？以前看初三的同學(xué)拼命學(xué)習(xí)，我總是不了解他們箭在弦上，不得不發(fā)的無(wú)奈�？墒乾F(xiàn)在，我真正體悟到了這句話。
初一時(shí)的我還是個(gè)孩子，總是喜歡在別人面前表現(xiàn)自己，十分注意別人對(duì)自己的'看法。現(xiàn)在的自己已經(jīng)沒(méi)有當(dāng)時(shí)的那股沖勁，不再?gòu)垞P(yáng)，也不再把別人的看法當(dāng)做一切。只是自己淡漠孤僻的性格從未改變，因?yàn)楹ε乱粋�(gè)人的孤單，所以拒絕一群人的狂歡。
我想，這都是我們?cè)谇啻浩谔赜械牟�，我們的開(kāi)朗，我們的憂郁，我們自以為是的驕傲……都是因?yàn)槲覀兊昧艘环N叫做“青春”的病。這種病會(huì)隨著時(shí)間的流逝而日漸消散，而我們的傷口也會(huì)漸漸愈合，生成一種叫做“成熟”的抗體。然后，頭也不回地走向遠(yuǎn)方。
從此，青春劇終。
青春優(yōu)秀作文4
時(shí)光匆匆，歲月的無(wú)情。在時(shí)間的滄桑河流里，我們總會(huì)忘卻一些遙遠(yuǎn)的記憶。青春也應(yīng)該是我們一場(chǎng)記憶，一場(chǎng)我們無(wú)法躲避的記憶。我們回憶它的甜，它的苦。追憶了數(shù)年后，才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)還在原地。我們時(shí)常用文字贊頌青春，但，又有多少人能夠理解呢？在這一片凈土，我們時(shí)常用指間的文字記憶著，當(dāng)你重新陷入舊日的回憶的時(shí)候。感受尤為深刻的又是什么呢？
對(duì)于懵懂情感，往事的回憶是美好的令人回味。也許生命注定要點(diǎn)綴一些不完美的細(xì)節(jié)，也許青春注定要添加一些瑣悴情節(jié)才不至于過(guò)得平淡。時(shí)間依然流逝著，讓人無(wú)法緊緊握住。我們只好感受在芳華里，留下的那抹淡淡的憂傷。
青春的.年華逝去的芬芳，來(lái)年的春暖花開(kāi)。你在等待什么！等來(lái)的又是什么？我在等待中守望著，也在等待中追逐著。守望著我的理想，追逐著我的未來(lái)！今夜的我仍在癡癡的等待，染秋殘影連連。漫漫黑夜心語(yǔ)飛揚(yáng)，思念在沉寂中彌漫。腦海如潮般拍打，片片點(diǎn)滴回憶如膠卷般劃入心靈的序幕。落莫的淚纏繞著無(wú)數(shù)的眷戀，在如茶般的季節(jié)贊放
青春優(yōu)秀作文5
龍寬說(shuō)，感謝路上的每一張臉，每一座山，每一片田，有了你們，生活才這樣好。
小心翼翼的將這張專輯捧在手心。
天空是空曠的藍(lán)，驕傲的葵花昂起頭，虔誠(chéng)的注視著太陽(yáng)，縱情的開(kāi)放。大片大片的葉子陰郁的成為墨綠色，似乎是要覆蓋住孱弱的哀傷與脆弱的絕望。旁邊是龍寬寂寞的臉龐，她有濃密的長(zhǎng)發(fā)，有嘴角好看的弧度，猶如幼童般真純而空洞的聲音。
漂亮的.音樂(lè)，我這樣對(duì)自己說(shuō)。
記得在畫室，有高大略消瘦的男孩子，刻意去注視臉，他身上散發(fā)出狂野不羈的氣質(zhì)，卻不覺(jué)張揚(yáng)。
在風(fēng)穿插的細(xì)膩而纏綿悱惻的下午，他睡在畫架后面，頭向下垂，頭發(fā)遮住了眼睛，唇色略顯暗淡。畫板上，笑靨如花的女孩，模糊不清，但彎的嘴角與微微瞇起的眼角卻異常清晰的以回憶的方式印在腦海里。旁邊是男孩側(cè)面的臉，滿眼寫滿深情。在畫的中央是我一生無(wú)法忘記的那句話，我好想你。我勇氣再去看這張畫，怕我會(huì)再次感動(dòng)。
當(dāng)美術(shù)老師看到著幅畫時(shí)，竟是句話的不滿。我輕蔑地笑，你們理解這種感情呢？
杰倫在唱：我孤單列不安，思緒被封住了口，思念卻依然不放手，強(qiáng)顏歡笑背后，在暗淡中摸索，我祈禱只愿你聽(tīng)得到。
青春優(yōu)秀作文6
“人世間，比青春再寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有，然而青春也最容易消逝，最寶貴的東西卻不甚為人們所愛(ài)惜，最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰(shuí)能保證永遠(yuǎn)的青春，便是偉大的人�！边@是我國(guó)一代文學(xué)巨匠郭沫若先生對(duì)“青春”的精辟論述。青春，這個(gè)美好的季節(jié)，正是我們播種希望的季節(jié)，正是我們創(chuàng)造未來(lái)的季節(jié)，正是我們努力拼搏的季節(jié)。
有人說(shuō)，青春是一個(gè)有夢(mèng)的.時(shí)代。少年的我們愛(ài)尋夢(mèng)，愛(ài)追夢(mèng)，喜歡時(shí)尚風(fēng)情，喜歡無(wú)拘無(wú)束地自由釋放，但更喜歡有夢(mèng)的天堂，人生中最美好的盛夏之旺季不應(yīng)該讓它隨風(fēng)而走，把握現(xiàn)在，把握夢(mèng)想，讓我們實(shí)現(xiàn)有夢(mèng)的未來(lái)。
有人說(shuō)：青春是一個(gè)起伏的時(shí)代，青春的心就像海洋中一葉孤舟起伏不定，它需要一個(gè)領(lǐng)航的人將這葉孤舟引向成功的彼岸。把握好方向，千萬(wàn)不要迷茫，把握好自己，千萬(wàn)不要悲傷；把握好夢(mèng)想，千萬(wàn)不要猶豫。
還有人說(shuō)，青春是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的時(shí)代。青春的閃光點(diǎn)何其多，青春的風(fēng)采何其迷人。個(gè)性的張揚(yáng)，青春的閃光，一對(duì)親密的姐妹，為了人生的舞臺(tái)，勇往直前，超越自我，大大方方地展示在人們面前。
青春——夢(mèng)想的追求
青春——人生的起點(diǎn)
青春——個(gè)性的張揚(yáng)
將青春握在手中，將青春銘記在心頭，將青春展現(xiàn)在眼前，帶著夢(mèng)想與希望，去追求，去奮斗，去創(chuàng)造青春的輝煌。
青春優(yōu)秀作文7
既然青春留不住，那么，我們就不應(yīng)該肆意揮霍它。——題記
青春是酸甜苦辣，五味雜陳的，每當(dāng)看完青春派的電影，總會(huì)有一種感慨，每一段青春總會(huì)留有遺憾，因?yàn)檫@樣，青春才更豐富和飽滿。
青春是酸的，青春如同一列火車，到站之后，有人上車，有人下車，奔向四面八方，而火車從不停留，在這段旅程，或許會(huì)遇到很多很重要的人或事，但是，每當(dāng)?shù)秸局�，那些人或事便成為彌足珍貴的回憶，每個(gè)人雖然心頭苦澀，但卻無(wú)可奈何。
青春是甜的，因?yàn)榍啻旱哪�，有足夠的資本去體驗(yàn)各種新鮮的事物，不再為幼稚所羈絆，例如，三五好友一起看一場(chǎng)電影，或者一起沒(méi)心沒(méi)肺地大唱一場(chǎng)，或者遇到傷心事一起抱頭痛哭，不求轟轟烈烈，只求青春無(wú)悔。
青春是苦的，因?yàn)槟惚仨殞W(xué)會(huì)長(zhǎng)大，開(kāi)始遇到人生難題，比如中考和高考，或許就在這時(shí)我們到了人生的轉(zhuǎn)角，在轉(zhuǎn)角之后，我們的選擇決定著人生，開(kāi)始接觸人生的難題，接受生活的考驗(yàn)。
青春是辣的，而有的`人追求的是麻辣，而我選擇的是微辣，它是人生的調(diào)味劑，漫漫人生，總需要有一味調(diào)劑人生的味道，有人選擇放蕩不羈，就像《左耳》一樣，許弋選擇過(guò)著刺激墮落的生活，或許他能在其中尋求到樂(lè)趣，但于我而言，青春有不需要有多么的刺激，只要平淡而不乏味就好。
青春可戀不可求，我們須當(dāng)把握當(dāng)下，切記：昨日不可追，明日尤可待。
青春優(yōu)秀作文8
我應(yīng)該會(huì)約束自己了，去年夏天到現(xiàn)在，原來(lái)已經(jīng)快一年了哦，很快的哩。我就這么不緊不慢地過(guò)了一年，而什么也沒(méi)有學(xué)到……可是，再怎么任性，我還是要長(zhǎng)大，再怎么不愿意，我還是得接受事實(shí)。我應(yīng)該長(zhǎng)大了。我要長(zhǎng)大了。
我要把，把所有的憂傷所有的難過(guò)所有的回憶深深的埋在昨晚深深的夜色里，放它們到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方游弋，不要再提起。
因?yàn)樗麄兏艺f(shuō)，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)真正同情別人真實(shí)的苦難。
所以我的憂傷，也沒(méi)有人會(huì)真正了解，真正重視。既然這樣，每天夜里的`哭泣又能記住什么？每天站在樓頂平臺(tái)上眺望，又能望到什么呢？
“不要?jiǎng)e人的關(guān)愛(ài)，選擇一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)地活下去，任何時(shí)候，都不要輕易地靠近每個(gè)人�！备嬖V自己，要勇敢一點(diǎn)的站在風(fēng)中，即使是迎風(fēng)哭泣，也不讓你看見(jiàn)。
從今以后，我要微笑地對(duì)待每一天的陽(yáng)光或者雨聲，快樂(lè)著，我不再抱怨，我不再憂傷，不再和老師和同學(xué)說(shuō)自己有多么的辛苦，不再在班級(jí)的留言版上留下孤單的留言。我想學(xué)會(huì)滿不在乎的表情和漫不經(jīng)心的方式，來(lái)面對(duì)所有的快樂(lè)和不快樂(lè)，公平和不公平。
幾米說(shuō)，公主王子的幸福，只在童話里。但是我生活在現(xiàn)實(shí)里。所以我總是免不了受到陣痛，這種陣痛來(lái)源于幻想和現(xiàn)實(shí)的對(duì)峙，幻想在現(xiàn)實(shí)面前總是被粉碎得一無(wú)是處，像碎了一地的玻璃。我要是繼續(xù)幻想，那會(huì)被那些碎片割得傷痕累累。
青春優(yōu)秀作文9
觀點(diǎn)引題
花季是一個(gè)人一生中最美好的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
——題記
花季感想
正處于花季的我們都會(huì)失去一些美好的東西，也會(huì)讓我們得到了一些有用的東西，正如一句古話“有失必有得。”
花季，我失去了童年的天真、童心和家長(zhǎng)的“關(guān)心”等等。
現(xiàn)在各位家長(zhǎng)都認(rèn)為孩子長(zhǎng)大了，不需要自己操心了，就不像小的時(shí)候那么細(xì)心的照顧、體貼、問(wèn)候……也不能像小孩子那樣只想著自己怎么高興不用管其他事，不能那么為所欲為，不能那么歇斯底里，不能那么隨意放棄。
在花季的我得到了更多的智慧、更多的友情、更多的經(jīng)驗(yàn)等等。
在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，我得到了智慧、聰明的'腦瓜，又結(jié)識(shí)了更多朋友，獲得友誼，我們一年又一年的積累著生活的常識(shí)經(jīng)驗(yàn)，我們也從稚嫩走向了成熟。
花季有時(shí)讓我們感到快樂(lè)、有時(shí)讓我們感到悲傷、有時(shí)讓我們感到無(wú)奈，如果能綜合一下的話，我想等我們長(zhǎng)大后，一定會(huì)讓每一個(gè)人覺(jué)得花季是最值得留戀的。
明理總結(jié)
花季讓我明白了生活中有太多的不舍，有太多的留戀！珍惜花季吧！
青春優(yōu)秀作文10
被翻拍的電視劇《致我們終將逝去的青春》最后還是沒(méi)有繼續(xù)看下去，除了心底的那份失望，的是再也沒(méi)有了青春期的那種耐心和對(duì)清楚的追逐吧。
也曾想有時(shí)間了就再重溫下那本小說(shuō)吧。畢竟是自己曾經(jīng)最愛(ài)過(guò)的。可是，當(dāng)我辛苦從電腦上找到可以下載的版本，再傳到手機(jī)上以后，就再也沒(méi)看過(guò)。甚至沒(méi)有勇氣去翻開(kāi)來(lái)看看。因?yàn)�，真的害怕不能�?jiān)持而辜負(fù)了自己曾經(jīng)對(duì)這本書的最愛(ài)。
前幾天，好友說(shuō)，她正在追劇。我問(wèn)她追什么劇，她說(shuō)，就是眼下火到爆的那部《三生三世十里桃花》。完了好友說(shuō)，很好看的，你也去看看吧。
終于鼓起勇氣決定去看看了�？墒�，還沒(méi)看完第一集就沒(méi)耐心了。那種飛來(lái)飛去的場(chǎng)景，各種復(fù)雜的人際關(guān)系，看得我頭昏腦脹的。
大概，真的是青春已逝。如今，是真的.走在了青春陌路上了吧。再也沒(méi)有了耐心來(lái)追一部電視劇，或者一本小說(shuō)。
網(wǎng)上看到這樣的一句話說(shuō)，年輕人嘛，真的不適合說(shuō)什么歲月靜好之類的話。應(yīng)該多出去走走，看看外面的大好世界。
可是，如今，我真的感覺(jué)歲月靜好。只要心情平和就更好了。
大概，青春早已漸行漸遠(yuǎn)。我們都已經(jīng)走在了青春陌路上。
青春優(yōu)秀作文11
夜，安靜的不像話，百里軼蕊開(kāi)著跑車奔馳在大街上，沒(méi)有一絲喧鬧。
突然，一輛白色的跑車疾馳而過(guò)，出神的百里軼蕊一個(gè)沒(méi)注意，打轉(zhuǎn)著方向盤，卻還是沒(méi)躲過(guò)車子間的親吻。晃過(guò)神來(lái)，慢悠悠的走下車來(lái)到車子前方，盯著車子前頭發(fā)呆。白車的主人看著百里軼蕊的一系列動(dòng)作出神，不得不說(shuō)，這是這個(gè)人看過(guò)的最好看的女孩，此時(shí)的她眼皮下垂，修長(zhǎng)的睫毛因?yàn)轱L(fēng)的緣故微微顫抖，玫紅色的唇緊抿著，酒紅色的頭發(fā)襯托著她白皙的皮膚，她就好像暗夜的精靈，與這繁華的世界顯得格格不入。這個(gè)人從車上走了下來(lái)，盯著她，百里軼蕊好像感受到了目光一樣，轉(zhuǎn)過(guò)頭，看到了燈光下的這個(gè)人。
百里軼蕊看著眼前的男生，紅的耀眼的頭發(fā)向上翹起，白皙的皮膚，讓人羨慕的薄唇，還有一雙放蕩不羈的眼，這時(shí)她發(fā)現(xiàn)面前的男孩和她的發(fā)色居然一樣，她的發(fā)色是設(shè)計(jì)師給她推薦的，說(shuō)是只有她這樣的容貌才駕馭的了，那時(shí)她就知道是設(shè)計(jì)師忽悠她呢，現(xiàn)在肯定的‘設(shè)計(jì)師確實(shí)是在忽悠她’眼前的'人不也駕馭了嘛，好像這個(gè)人長(zhǎng)得還和百里拓有的一拼。
這是她的手機(jī)響起了，音樂(lè)是韓國(guó)權(quán)志龍的《放縱》，她很愛(ài)這首歌，就如同她自己一樣的放縱�！拔�?”百里軼蕊的聲音很好聽(tīng)，是空靈的感覺(jué)，讓人舒心，有時(shí)又讓人緊迫�！拜W蕊，媽和爸回來(lái)了，你可以回來(lái)了吧?”手機(jī)里傳來(lái)了百里拓深沉的聲音�！昂茫抑��！鞭敉旰�，對(duì)男孩說(shuō)了聲對(duì)不起，便上了車，疾馳而去。站在那的北宮郁辰笑了——我們還會(huì)再見(jiàn)的。
青春優(yōu)秀作文12
青春就像一朵盛開(kāi)的花朵，但是這朵幸福的花來(lái)得快，去得也快，所以我們要珍惜好這朵我們一生只開(kāi)一次的花朵，讓它還沒(méi)凋謝之時(shí)展現(xiàn)它的光彩。
青春像一道繽紛的彩虹，其中紅色代表著力量，使我們有勇氣踏入青春的大門；橙色代表著迷茫。畢竟是“青春之路”的新成員，什么都不懂就邁著前進(jìn)的步伐走起這條道路；黃色代表著誘惑，走在這條路上，路邊時(shí)常會(huì)有“野花”出現(xiàn)，而正處于迷茫期的我們不懂得“路邊的.野花不要采”這個(gè)道理，都會(huì)停下步伐，把我們寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在“賞花”上，這時(shí)，我們便學(xué)會(huì)了斗毆，抽煙，喝酒，逃學(xué)，講粗口……
綠色代表著叛逆。在這時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)跟家人吵架，甚至跟家人大打一場(chǎng)，鬧得母親在一旁哭泣，父親在角落冷冷的抽著煙，自己卻像打了勝仗似的跑出家門外，連夜不回家，讓父母為你擔(dān)心。
青色代表著醒悟。就在這一刻，我們不再彷徨，不在迷茫，經(jīng)過(guò)叛逆期，我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并決定重頭再來(lái)。
藍(lán)色代表著成熟。反過(guò)頭去看，我們走過(guò)的路彎彎曲曲，我們經(jīng)歷的事許許多多，記得心理老師曾說(shuō)過(guò)：“讓人成熟的不是歲月，而是經(jīng)歷”。此時(shí)此刻，我們一定會(huì)深有體會(huì)的。紫色代表著收獲。
青春的路會(huì)給我們帶來(lái)一個(gè)很大的收獲，但這個(gè)收獲不是所有人都能得到的，它是屬于珍惜它的人的。青春是短暫的，但是這短暫的時(shí)間是寶貴的，它會(huì)影響你的一生，所以我們不要揮霍青春，把握好青春，抓緊它，不要讓它白白的跑掉！
青春優(yōu)秀作文13
南京青奧會(huì)，這個(gè)讓所有南京人、中國(guó)人都引以為豪的日子。那時(shí)候，全世界的目光將會(huì)聚集在南京，這個(gè)“六朝古都”，那時(shí)，南京將迎來(lái)它的又一次輝煌
在這個(gè)盛大的節(jié)日到來(lái)之前，作為南京的小公民，我們應(yīng)該為此盛會(huì)獻(xiàn)上自己的`一份微薄之力。從現(xiàn)在起，做一個(gè)遵紀(jì)守法的公民，講文明，懂禮貌，自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)定；從現(xiàn)在起，做一個(gè)樂(lè)于助人的公民，伸援手，助他人，為幫助他人而驕傲；從現(xiàn)在起，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的公民，講信用，守諾言，對(duì)于許諾的事說(shuō)到做到……我們要好好學(xué)習(xí)各項(xiàng)知識(shí)，到青奧會(huì)的那一天，才能夠驕傲地向全世界人們講述南京的故事、南京的歷史、南京的文化，讓全世界人們認(rèn)識(shí)一個(gè)美麗和諧的南京。
對(duì)于即將到來(lái)的青奧會(huì)，我有這樣的期待：馬路上汽車運(yùn)行的井井有條；湖邊的座椅干干凈凈的迎接遠(yuǎn)道而來(lái)的客人；有人遇到困難時(shí)有一雙手出現(xiàn)在眼前；無(wú)論認(rèn)識(shí)與否的人見(jiàn)面都報(bào)以微笑……那樣的南京該有多么美好。
希望我們攜起手來(lái)，從自身做起，從小事做起，做好點(diǎn)點(diǎn)滴的小事，共同創(chuàng)建一個(gè)美好的南京城，以迎接遠(yuǎn)道而來(lái)的外國(guó)友人，讓他們體會(huì)到南京的美好與溫馨。我們要共同努力，為青奧努力，為南京努力，讓南京青奧會(huì)辦得熱鬧而精彩，讓南京青奧的輝煌留在全世界人們的心中！
青春優(yōu)秀作文14
在她的記憶里，夢(mèng)中他說(shuō)過(guò)，我知道你喜歡我，可是我不知道我的未來(lái)在哪里。無(wú)論在哪里，我都沒(méi)法帶你去。那聲回音，伴隨了她整個(gè)青春歲月。
此時(shí)我在宿舍床上臥著玩手機(jī)，一陣窸窸窣窣的聲音傳來(lái)，她剛剛洗完頭，從衛(wèi)生間出來(lái)。我知道宿舍這幾天沒(méi)有熱水，衛(wèi)生間只有冰涼的自來(lái)水，她又在用涼水洗頭了。我問(wèn)她，聲音有點(diǎn)小，她似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，忙著用毛巾擦頭發(fā)。她彎下腰忙碌的`身影，讓我突然透過(guò)這一層空氣看到了時(shí)光催人老。不知道為什么，心下忽然變得有些凄涼，不由得感慨，我們生命的軌道就在不知不覺(jué)中一點(diǎn)點(diǎn)偏離，逐漸變遠(yuǎn)。
我拼命想抓住，想挽留，可是力不從心。歲月漸漸地拋棄我們，去尋找新一代的少男少女。給我們留下的，只有認(rèn)命，和認(rèn)命。
那次在教室嬉笑打鬧，我不經(jīng)意間看到靜靜烏黑的頭發(fā)里面夾雜著一根白發(fā)，雖然只是很不起眼的渺小的一根白發(fā)，卻讓我膽戰(zhàn)心驚。我想到蒼老，想到死亡，我一個(gè)人去看天空，感受微風(fēng)穿過(guò)指尖，我害怕哪一天就沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)了，所以體會(huì)異常珍貴美好。我的淚在看天空看夕陽(yáng)的時(shí)候嘩嘩地往下流，對(duì)不起，我無(wú)能為力。我是被時(shí)間俘虜?shù)�，我只能順從，只能屈服�?/p>
青春優(yōu)秀作文15
青春，懷揣著夢(mèng)想。夢(mèng)想給青春插上羽翼。羽翼，讓夢(mèng)想與青春飛翔。
青春懷揣著夢(mèng)想——
每個(gè)人的心靈天空，都有夢(mèng)想精靈在飛翔著。童稚的夢(mèng)，天馬行空；青春的夢(mèng)，璀璨斑斕；暮年的夢(mèng)，樸實(shí)平淡。我們的夢(mèng)便是青春的夢(mèng)，充滿活力與激情。當(dāng)你向老師投去敬仰的目光，當(dāng)你在一件藝術(shù)品前深思，當(dāng)你在一首樂(lè)曲中陶醉，那夢(mèng)便已在你心中萌芽。
夢(mèng)想給青春插上羽翼——
隨著時(shí)間的流逝，知識(shí)豐滿了夢(mèng)的羽翼，我們展開(kāi)夢(mèng)的翅膀，欣賞著，陶醉著。我們歡呼、跳躍，扇著夢(mèng)的羽翼，無(wú)不躊躇滿志，躍躍欲試。當(dāng)一陣清風(fēng)拂來(lái)，我們縱身一躍，伴著風(fēng)，我們踏上了人生的另一個(gè)階梯。高興的同時(shí)，我們也驚嘆天空的無(wú)限�；仡^一望，那停駐腳下的，便是我們的夢(mèng)吧？努力吧，天空將會(huì)更加蔚藍(lán)，我曾這樣鼓勵(lì)自己。是的，我聽(tīng)到了夢(mèng)想的呼喚，于是努力地扇動(dòng)著羽翼漸豐的翅膀，向更遠(yuǎn)的`天空飛去。
羽翼，讓夢(mèng)想與青春飛翔——
有了羽翼的夢(mèng)才能飛得更高，有了夢(mèng)的青春才能更精彩。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們?cè)谑『痛煺勖媲皬牟坏皖^；因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才能在逆境中奮發(fā)；因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才會(huì)不懈努力，直達(dá)成功的彼岸。
時(shí)光從指間劃過(guò)，僅留下的那一片笑語(yǔ)也將封存。今年夏天，是個(gè)多么美麗的季節(jié)，在畢業(yè)之際，讓我們一起放飛屬于我們的青春與夢(mèng)想吧。
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