(精選)關(guān)于成長的作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的關(guān)于成長的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)于成長的作文1
又是一個陽光明睸的下午,我正在小區(qū)里漫步。一邊漫步一邊想象著,我心中的桃花源是怎樣的呢?一定是快樂的,幸福的,和諧的。
不知不覺我已經(jīng)走到了游樂場。小朋友們歡快的聲音、和敏捷的身影在游樂場里回蕩著。這時我看到一個小女孩正站在高高的滑梯上,準(zhǔn)備滑下來。然而她臉色蒼白,牙齒不停地抖著,而眼神卻無比得堅定。突然一聲尖叫鉆進(jìn)了我的耳朵,而小女孩也肖失在了滑梯口。不出我所料,小女孩再次出現(xiàn)在滑梯底部,正不停地抽咽著,“哼,小淘氣看你下次還敢不敢再滑。”一個中年婦女走過來輕輕地彈了一下小女孩的額頭!皨寢,你討厭!”小女孩突然破弟為笑,中年婦也笑了起來。
!多么溫馨的一副場面!我的桃花源里一定會有這一幕的!
我離開了游樂場,又漫無目地地走起來。忽然我聞到一陣惡臭,抬頭一看原來是前方的一個垃圾筒旁堆著許多垃圾正散發(fā)著惡臭。我不由自主得用手捂住鼻子,準(zhǔn)備繞過那個垃圾筒。這時,迎面走過來一個保安,他好像也聞到了惡臭,捂住了鼻子,然而他沒有像我一樣繞開,而是走到垃圾筒面前,彎下了腰,猶豫了一下,伸出他那干凈的手,把垃圾撿進(jìn)筒里。看著垃圾一點一點減少,而保安的手也正一點一點變臟。我的心抖了一下:“難道他一點也不怕臟嗎?”但他利索的動作給了我答案。
多么感人的一副場面啊!我的桃花源也一定會有這一幕的。
天色漸漸暗下來,我看了看表,啊時間已經(jīng)不早了,我得趕緊回家。
“老奶奶你小心點,我來扶您吧!”“哦,好的,謝謝!”又有兩個人走進(jìn)了我的.視野。一個是一位青年,另外一位上了年紀(jì)的老奶奶。那位青年正小心地扶著老奶奶,一點點往前走。那位青年緊張得汗都流了出來,仿佛要摔倒的是他一樣,而老奶奶正慈祥得看著青年,眼里充滿了感激。他們的一舉一動深深地打動了我。
多美的一幅畫面!我的桃花源肯定會有這一幕的!
到了家,我便動手,開始繪制我心中的桃花源。里面有家人之間的親情,有為別人犧牲自己的精神,也有陌生人之間互相的關(guān)愛。!多么美麗的一個桃花源。
關(guān)于成長的作文2
漫步在幽靜的院落里,夏日的清風(fēng)徐徐地從耳際拂過,碧綠的瓜葉也隨之輕輕跳躍,隱約露出身下肥嫩水靈的黃瓜。突然間,我驚詫于如此肥碩的果實,何以懸于如此纖弱的藤蔓之上,還能如此茁壯地成長?走近了,我看到堅韌地盤結(jié)在瓜身上的青藤,還有一道道被青藤勒出的傷痕,側(cè)隱之心油然而生。我伸手一根根地?fù)荛_青藤,當(dāng)最后一根青藤離開瓜身時,我聽到的卻是黃瓜墜人土中的一聲悶響。我愣住了:原以為青藤是黃瓜成長的束縛,卻不知它原來是生命的支柱;原以為那是黃瓜無知的自虐,卻不料竟是對自己的'善待。
常常會反感于生活中的種種規(guī)矩和原則,以為它們是追求自由的栓桔,是扼殺創(chuàng)造力的元兇。然而,離開它們,生活真是那么美好嗎?恐怕不盡然。沒有了規(guī)矩和原則,我們很容易從放松滑向放縱,最初的欣喜將會被歲月沉淀的茫然所取代。徘徊于人生岔路口時,我們?nèi)匀幌M一卦?jīng)的那些規(guī)矩和原則。如果不顧那些規(guī)矩和原則,扭曲自己的人生,就不是對自己的善待。
黃瓜尚且知道為了成長寧愿被青藤勒住,我們這些自命不凡的人類又該如何呢?我想,善待自己不是簡單地拋卻規(guī)矩和原則,而應(yīng)適當(dāng)?shù)貓猿,尋找一些能有助于自身成長的“青藤”。這些“青藤”能讓我們在面臨種種不良誘惑時,及時地懸崖勒馬;能讓我們在風(fēng)雨飄搖中,堅定自己的理想和信念;能讓我們在茫然無措時,仍然擁有強(qiáng)大的精神支柱……這些“青藤”,可以是你的處世原則,可以是你生活中的道德準(zhǔn)則,還可以是你不懈追求的目標(biāo)和理想……
當(dāng)然,被“青藤”勒住,難免會不舒服,不自在,有時甚至?xí)械絺矗瑫粝掠啦荒绲膫。但為了成長,付出這些代價又何妨呢?畢竟善待自己不是追求一時的輕松,而是為了得到永遠(yuǎn)的快樂。(初中作文)
我從松軟的泥土中拾起那只依舊水靈卻失去生命光澤的黃瓜,不知不覺竟有些為自己的頓悟而欣喜。
善待自己,就讓自己勒著青藤成長。那一道道被勒出的傷痕,絕不是你灰暗的痛苦記錄,而是你光輝的青春舞步。
關(guān)于成長的作文3
成長是一杯咖啡,在抱怨它的苦澀時,你可品味到那一絲甘甜?
——題記
從出生起,我便一直在長大,就像一根小竹筍,“嗖嗖”的越躥越高,越躥越大。尤其是近幾年,每逢過年親戚們定要對我說的`便是“越長越大都成大人了!边@時,我的心里就美滋滋的,也像個大人般昂起頭來。
酒足飯飽之后,大人們開始打牌,兩三歲的小孩子們沒人管,便都交給了我這個“大人”。我自然是十分受用地接下了這份“美”差事。
這個年齡的小孩子,十分活躍,不停地爬來爬去,一會兒在干凈的沙發(fā)上留下一串黑腳印,一會兒困在書桌上下不來。我只得保姆似的跟在后頭,把他們抱來抱去,可抱到那兒都動個不停?磥淼孟雮辦法讓他們安靜下來。我的目光在屋子里搜查著,游動著,同時我也思考著,琢磨著······有了!給他們吃零食!我撥開一顆奶糖,在他們眼前晃來晃去,他們也跟在搖頭晃腦。哈,魚兒發(fā)現(xiàn)了誘餌,等著上鉤嘍!可他們盯了好久,就是沒“上鉤”。我等得不耐煩了,一把將奶糖逐個塞入他們口中。也許是晚飯吃得太飽了,他們竟齊刷刷地將奶糖吐了出來。天哪!我只好手忙腳亂地把地擦干凈。望著鋪好的床,我又冒出了一個點子:讓他們睡覺!我把他們的鞋子拔掉,又一個個放上床,關(guān)了燈,打開MP3放催眠曲。這回總該安分了吧?可這幾個活寶竟隨著音樂興奮地手舞足蹈起來,這也太活躍了吧?我只好又讓他們恢復(fù)原狀。嗯···干什么呢?現(xiàn)在又輪到我絞盡腦汁了。為什么托兒所和幼兒園要放寒假?!我看到了電視,又靈光一現(xiàn):為什么不看電視呢?我抱著最后一點希望打開了電視,今天是澳網(wǎng)男單總決賽!我忘記了一切,聚精會神地看著這場巔峰對決,可那幾個小孩子的叫聲又將我拉回了現(xiàn)實。我只好無奈地?fù)Q了臺。天線寶寶,這群小祖宗們總算滿意了,專注地看著電視。我送了一口氣,坐在一旁監(jiān)督著······
牌局終于散了,大人們吃驚地發(fā)現(xiàn)小孩子們安靜地看著電視,無一不驚嘆:“真是長大了!”這一次,我從未這么開心過,之前的疲勞,值了······
雖說成長中有許多煩惱,但這煩惱中還是有許多快樂。愿所有人珍惜這份快樂,快樂成長,快樂生活。
關(guān)于成長的作文4
那只芒果,是誰隨手塞給我的?青青的、澀澀的、硬硬的,分明是不能吃的。于是,我也隨手把它仍在書柜上。日子還是一天天地過,我還是照舊每天對付著“狐朋狗友”、“作業(yè)題!。偶然得空閑,欲尋書填‘空’,卻愕然發(fā)現(xiàn):那個被遺忘的芒果,居然——成熟了!
多么奇妙!平平常常,一切一如既往,它就這么悄悄地待著,靜靜地待著,一聲不吭,可一刻不停地盡情地吸收著春季的陽光、水分、朝氣、美麗、溫柔,在它青澀的新中一天天積攢、醞釀、成熟,最終在外皮上泛出燦燦的金黃色,果肉也柔軟而鮮嫩起來,以至整個房間都溢滿了充滿大自然氣息的,野性的果香,它現(xiàn)在的樣子足以“人見人愛,人見垂涎”了!
我的于氏理論128條有言:“過程如何,無需問;只管結(jié)果,好于否”略有些偏激的我,自然又忽略了芒果身上所發(fā)生的這一過程,只是在不慌不忙中盡情享受那不期而至的“天降之樂”,驀地,覺得這芒果就像極了自己。初中一年,在背上于快樂之間,在壓力于責(zé)任之間,在煩惱和困難之間,我靜靜地、悄悄地、一點一點地去聽、去看、去想、去嘗試、去體驗,從而學(xué)習(xí)成長,對比現(xiàn)在自信、大方、活潑的我,回首當(dāng)初有點迷茫,有點膽怯、有點幼稚的我,一目了然:我已經(jīng)長大了。
長大好嗎?我不知亦矛盾。悲哀“成熟”正一點點擊退“純真”的位置。但人怎能不在成長中舍棄點什么,亦如天真的歡笑,亦如簡單的快樂?但人怎能那么談心,想要成熟兼有童真?我已比童年走了好長一段路,我不可能也沒必要回頭。無論多難以接受,人不能拒絕成長,正如芒果無法拒絕成熟,進(jìn)而落入人腹一樣。
Cutit,充滿vc的甜香立刻彌漫開去,似乎空氣都被凈化的更鮮活了。一個清澈,無絲毫雜質(zhì)的聲音迷朦中隱約在唱:“愛多美麗,充滿香氣……。”
深吸一口氣,我有最特別的體驗:成長就如甜甜的.芒果。
“生活,或者說生命中總有過多沉重的壓力束縛這我們徘徊的靈魂,更有太多虛假的東西包裹這我們麻木的心靈。當(dāng)我們決定接受這一切挑戰(zhàn)候,就再不能回頭。等待過后,迎接你的不一定氏成功,甚至還有死亡;辛苦、努力、奮斗之后,或許只是瞬間的輝煌,甚至?xí)菦]有退路的失敗,而我們應(yīng)該平靜乃至微笑著接受它,因為結(jié)果并不重要。重要的是我嘗試過,我體驗過,我經(jīng)歷過,這就夠了,就想毛毛蟲。原來毛毛蟲比我更智慧!”
關(guān)于成長的作文5
總有一天你要學(xué)著一個人長大,無需憑借誰的光,也無需依賴誰的肩膀。
——題記
每個人在小時候,總幻想著長大,因為在我們看來,長大了那些哥哥姐姐們,可以自由自在的,不要問父母,去請求,要多少零花錢,而是可以自己打工,去賺錢,長大了那些哥哥姐姐們,只要父母說了自己稍微聽不下去了,就可以和父母吵和父母鬧,而我們貌似不行,小時候我們真的很盼望著長大,想獨立,想一個人,認(rèn)為這樣很酷很瀟灑。
但現(xiàn)在,真正長大后的我們,真正獨立了,的我們,反而希望回到童年,覺得還是那個時候幸福,晚上放學(xué)回來書包一丟,父母會給你做飯,會好好叮囑你認(rèn)真寫作業(yè),會告訴你,今天你又做對了那些事情,該值得表揚(yáng),做錯了那些事情該要被批評。
當(dāng)我們漸漸長大,開始完成以前自己認(rèn)為很酷的夢想的時候才發(fā)現(xiàn),原來自己賺錢是那么的累,原來沒有父母在身邊,是那么的無助,原來,當(dāng)我們和父母鬧脾氣的時候,父母也不會說我們什么,只會默許,因為他們認(rèn)為,這是我們的叛逆期,但是我們卻一如既往的利用這一點,卻無情的傷害著他們。
以前經(jīng)常聽到這樣一句話,如果我是哆啦a夢,我多希望,我能快點長大。
現(xiàn)在經(jīng)常聽到的一句話就是,如果我是哆啦a夢,我多么希望那臺時光穿梭機(jī),可以帶我回到曾經(jīng)。
其實,小時候我們依賴父母,依賴家人,依賴?yán)蠋,那是因為我們還小,但是現(xiàn)在的我們?nèi)諠u長大,這種長大我想,也許并不是只是單純的年齡上的長大,而更是一種責(zé)任,一種擔(dān)當(dāng),一種心理上的成熟,一種穩(wěn)重,這也許是更深的`一層成長。
以前的我們,不管在哪里,受到一點委屈,回去肯定是會和父母說一大堆,但現(xiàn)在日漸長大的我們,開始學(xué)會了,只對家里人說一些值得開心的事,而不把自己的負(fù)面情緒,帶給家人。
每個人也許從出生到死亡就像是一段旅行起始站,是出生終點站是死亡,在這期間你會經(jīng)歷很多,失敗,失望,絕望,甚至說是墮落,但是,如果你能走出來,你能學(xué)會,一個人長大,無需憑借任何一個人的光,更無需憑借任何一個人的肩膀的時候,你會發(fā)現(xiàn),你比同齡人會更早容易成功。
愿每個人都能夠活出屬于自己的精彩,愿每個人都能夠不負(fù)自己的青春年華。
告訴所有正值年少的各位,請你們記住,總有一天,你們要學(xué)著一個人長大,一個人抵過千軍萬馬,一個人面對著世俗。愿你們在那個時候,也能夠順著自己的心,不違背自己的初心,這也許是最值得的成長。
關(guān)于成長的作文6
“小小少年,很少煩惱……”每次聽到這首歌,我都會有與歌詞中所唱的不一樣的想法:我們這些少年難道真的就沒有煩惱嗎?隨著年齡的增加,數(shù)不盡的煩惱接踵而來,煩惱一直伴隨著我們成長。
今天是聽寫錯了多少個,明天是作業(yè)有沒有寫完,后天是能不能考好試,沒完沒了,這些煩惱就像惡魔一樣纏著我,給我壓上了沉重的負(fù)擔(dān)。今天,我呆在家里,雖然外面天氣很晴朗,但是,我哪兒也不能去,因為我們快要畢業(yè)了,我要在家里安心的復(fù)習(xí),連出去的想法都不敢有。我厭煩地翻開書,大聲地讀起來,媽媽在旁邊說:“真好聽,要是我每天都能聽到就好了!”“哼、哼、哼、哼、哼,我、我……不就是想讓我天天讀書罷了,假心假意的!蔽以谛睦锇蛋德裨沟。
接下來又要我翻了翻作業(yè)本,不禁倒吸了一口氣自言自語道:“這么多作業(yè)呀!”不想還是被老媽那順風(fēng)耳給聽見了,“這還叫多?!我是為你好,你現(xiàn)在要努力,要好好學(xué)習(xí),不好好學(xué)習(xí),怎么能考上大學(xué),怎么才能找到好的工作……”媽媽在那喋喋不休地炮轟我,使我經(jīng)受不住,將計就計吧,把耳朵捂住,等媽媽講好以后,我才悶悶不樂地寫起來。很長時間過去了,我看了看堆積如山的補(bǔ)習(xí)卷,無精打采地靠在椅背上,“三十六計,走為上計”,先用苦肉計,我來到媽媽跟前,伸直了手臂,對媽媽可憐兮兮地說:“媽媽,我手寫得太酸了,可以休息一會嗎?”可媽媽卻毫不心慈手軟,讓我繼續(xù)寫,我一直寫到了天黑,才被媽媽放過。就這樣周而復(fù)始,日復(fù)一日,每天都是非常地辛苦,要是時間可以停止,我多么想把時間定格在夜晚睡夢中。如果我能是一部機(jī)器,一部會說話的機(jī)器、一部有過人思維能力的機(jī)器、一部有感情的機(jī)器,這樣我就不全感到累、感到厭煩了。
煩惱,也是因為不懂教育而造成的',不僅要抓好學(xué)習(xí),更要注重學(xué)生道德、品質(zhì)的培養(yǎng),體會學(xué)生的苦處。教育的內(nèi)涵包括多方面,教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來,培養(yǎng)“出四”有人才;即:有思想、有道德、有文化、有紀(jì)律的真正人才。家長們,老師們,請你們?yōu)槲覀儨p輕一些負(fù)擔(dān),讓我們少一些煩惱吧!
關(guān)于成長的作文7
不起眼的植株開出花朵,嬌艷欲滴;路邊的樹木枝繁葉茂,獲得贊譽(yù);淡淡的浮云形成雨水,也酣暢也纏綿?吹搅藛?這都是因為成長。
記得小時候特別渴望長大。每次打開童話選都不停的希冀那些會法術(shù)的神仙能讓我快些長大。只是為了撐起媽媽那件下擺很好看的衣服,在鏡子前轉(zhuǎn)個圈;想像哥哥一樣騎藍(lán)色的單車,在風(fēng)里一閃而過;想捧著兩杯哈根達(dá)斯坐在透明的落地窗前,幸福的憧憬遠(yuǎn)方。
小時候我迫不及待的長大,夢想那是件多么快樂的事情。
時光一格一格地溜走,我已不再是那個懵懂的孩子。我意識到我已經(jīng)長大,也恍然發(fā)現(xiàn)所有的`美好都黯淡了色彩,從身邊悄然凋落,只剩下兩膜單調(diào)的色。
成長并不是一件快樂的事情。
成長讓所有的人都在改變。笑容不再生動,而是顯得客氣或做作;雙曈不再清澈,而露出心計和更深的城府……因為成長,我開始厭惡,厭惡所有的不單純;因為成長,我學(xué)會緬懷,緬懷那些美麗的過往。
過去常常為了一件事情而爭得面紅耳赤。因為對就是對,錯就是錯。是非等都非常清亮地擺在面前。因為成長,所有的人都教會我忍氣吞聲。有些話即使是對的也不能說。成長就是要人不斷的屈服,讓事實向人情世故膜拜。
耳際傳來上世紀(jì)的笑聲,十分的青翠,像陽光透過窗戶落在格子布上那樣溫暖,久違的溫暖。現(xiàn)在,所有的一切都已物是人非,徒留一幅幸福的假象。
一個人的時候,我會為這面目全非的一切落淚。我抱著雙腿,淚就會大把大把的落下來,潤濕雙膝。過去的哭,過去的笑,過去的倔犟和調(diào)皮……那一幕一幕不斷的晃過,但我清楚地知道,那已經(jīng)是回不去的從前。
看到了吧,這也是成長。
我已經(jīng)長大,也懂得了,但我并不快樂,沒有想象中的快樂。也許成長就是要告別那個快樂無憂的年代,告別所有的單純,收獲果實的同時,也要撿拾一路的憂傷。
陽光斑駁,風(fēng)吹亂我的發(fā)。我依然站在十年前的那個地方,抬頭仰望。只是,指縫中的天空不再蔚藍(lán)。
有人說,這也是一種美。
有人說,成長本來就是一半明媚,一半憂傷。
我低頭不語。
關(guān)于成長的作文8
記得那成長的地方——校園,是那么可愛,美麗,溫暖,使我不盡的回憶。
早晨,在大門外,“澤國第二小學(xué)”這幾個金黃得大字在陽光下顯的格外耀眼!進(jìn)入大門,檢查人員會向你敬禮。在大門左邊的墻壁上寫著六個金黃的大字“專心,專心,專心!”右邊就是各個班級的“老朋友”了——路隊牌,路隊牌像一位哨兵挺立在那里,這代表著什么那?這代表著各個班級的榮譽(yù)。
進(jìn)入大門,順著前方的路途,我們來到了詩意盎然的長廊。抬頭望,長廊上方的廣告牌的兩面的詩真美啊,我看了這首看那首,使我陶醉其中;長廊真凈啊,一塊塊地板像寶石一樣光滑,一塵不染,我都不好意思踩了;長廊真靜啊,這種靜,使內(nèi)心狂燥得同學(xué)靜下心,享受寧靜中的快樂!
隨著詩香,我們來到了新星廣場,新星廣場四周上方的詩真多啊,多得像密密麻麻的'螞蟻,數(shù)也數(shù)不清。新星廣場講臺上面有一幅畫,畫的內(nèi)容是三只白鶴在日出的海面展翅飛翔,在新星廣場半空中縣掛著一個個紅燈籠,那是歡慶“六一”留下的回憶。
離開了新星廣場,就來到了“歡樂的海洋”——操場,操場四周聳立著體格茁壯得“青年,”又像無法打敗的戰(zhàn)士,時刻保衛(wèi)著操場,在操場的紅跑道上,有多少歡快的汗水在那里灑下!操場中心就是那充生命的小草,春天到來時,它冒出頭來,向周圍的景物問好,春天走了,夏天來了,這時的小草發(fā)現(xiàn)自己沒有花姐姐和樹哥哥顯眼,所以猛長,把全身都長出來了,到了涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,小草就穿上黃外套,彎下腰在和別人在說悄悄話那!秋去冬來,知道寒冬到來小草蓋上了厚厚的被子,昏昏沉沉的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)!
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,在樹葉之間的空隙中,隱隱約約可以看見教學(xué)樓,走近去看,走廊兩旁寫滿了名人名言,隨著樓梯向上走,就來到了四年級老師辦公室,在往里走,就是同學(xué)們學(xué)習(xí)的教室,在教室,有的同學(xué)正在認(rèn)認(rèn)真真的預(yù)習(xí)課文;有的同學(xué)緊握鉛筆,好像在思考怎樣把作文寫好;有的同學(xué)正津津有味得看著他的課外書,臉色時而悲傷,時而快樂,時而苦腦,看來這本書很有意思!
我愛我成長的地方,吸引我的不單單只是它的美麗,還有它內(nèi)在的一種味道。
關(guān)于成長的作文9
忘了小時候在媽媽的保護(hù)下是如何蹣跚學(xué)步,也忘了呀呀學(xué)語時是怎樣艱難地喊出世上最美的詞匯忘記了很多,但那些聽起來都讓人幸福得發(fā)笑的事情,就是我童年時成長的印痕
不知從何時起,我不再那么頑皮,不再總赤腳丫在田野里撲蝶,不再逼著家中的小貓為它剃胡須不知從何時起,我喜歡上了一個人在午后靜靜地讀書或思考;手托腮,心里做著一些奇妙而又甜美的夢,窗臺上的雛菊散發(fā)出淡淡的芳香,和著我的思想、我的夢,在空中彌漫讀了《梁祝》、《紅樓夢》這些經(jīng)典的愛情故事,我的眼淚不爭氣地落了下來,心底深處仿佛有什么東西被我這多愁善感的淚滋潤著、生長著,如青藤般滋長。有時甚至因一句“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”而傷感一陣這樣的變化讓我有些不知所措。
媽媽說,每個花季少女都會有這樣美麗的變化,這是一種成長,更是青春饋贈給我們最好的.禮物。噢!原來這就是成長的滋味,淡淡的,很美好卻帶著些澀澀的憂傷。從一個野丫頭到心思慎密、文靜的女孩兒,全都是成長的魔法!
那天回家,看到爸爸皺著眉頭在陽光下說話,那些調(diào)皮的光灑在爸爸的白發(fā)上,折射出“耀眼”的光芒;這深深刺痛了我的雙眼,更刺痛了我的心。曾經(jīng)從不在意,原來,爸爸老了,F(xiàn)在想起來,父母一天奔波在外,掙錢養(yǎng)家,盡量為我創(chuàng)造好的條件,我卻傻乎乎,無動于衷。這讓我真得感到愧疚。從此,我不再任性,不再自私,學(xué)會了關(guān)心父母,體諒父母,看著他們臉上洋溢著的幸福,我才明白,這種幸福,就是我的成長。
人生像一座山,我們在不斷地攀巖,超越,想要到達(dá)最高峰。卻不知,在攀爬的過程中所經(jīng)歷到的才是人生真正賦予我們最寶貴的財富。
在我人生十五年的歷程中,真理積累得越來越多,如何做人,如何對人。那些正確的深刻的話語總是為我的成長帶來動力。我一直在堅持著我的堅持,你是否看到?堅持對每個人好,因為我收到了太多人的愛;堅持孝敬父母,因為他們是最愛我也是我最愛的人;堅持積極進(jìn)取,奮發(fā)向上,因為我想要成功也想要做個對社會有用的人那些堅持,是我人生的收獲,成長的印跡。
一直都在成長的我,經(jīng)歷過了喜、怒、哀、樂各種各樣的情緒。成長的過程曲折坎坷,成長的故事豐富多彩。那些回憶、那些故事仿佛一顆顆彩色珍珠,最終串聯(lián)成了一條耀眼、美麗的項鏈,永不褪色!
關(guān)于成長的作文10
考試中的答卷上寫的僅僅是所學(xué)的知識;成長的答卷上寫的卻是滿滿的蛻變。這份成長答卷上填滿了勇敢,堅持,改變,不管結(jié)果能否成功都是一次人生的旅行。
剛邁入一中,我就被這種快節(jié)奏的生活壓得喘不過氣來。班里也沒有之前和我玩的熟的同學(xué),像我這樣的性格,也不敢主動去和別人打招呼。上學(xué),放學(xué),人家都是三兩成群有說有笑,我卻形單影只,心里不禁有些落寞。我在心里想:“一定要勇敢的邁出一步,多交些好朋友!钡2天,我小心翼翼地走到一位看起來非常和善的女生面前,吸了口氣,小聲地說了一句:“你......你好,我叫呂珂兒,我們能做朋友嗎?”“當(dāng)然!”她笑著說,接下來的課余時間我又結(jié)識了幾位朋友,終于我不再孤單,原來勇敢也不是那么難。
“下周一開始軍訓(xùn)”,許老師說.我們哀嚎著,我懷著忐忑的心情過了周六周日兩天,終于迎來了緊張的軍訓(xùn)。和教官簡單認(rèn)識后,我們就開始站軍姿,“腰板挺直手夾緊”,許老師從我們身邊走過一一提醒我們站軍姿的`要領(lǐng),糾正我們的錯誤。時間久了我的腰也疼了起來,我卻從來沒有想過放棄。突然一名男生徑直倒在了地面上,許老師趕快將他扶了起來。剛坐在椅子上,又一聲報告?zhèn)鱽,許老師又將另一位女生扶過去,那名女生的腰已經(jīng)直不起來了,痛苦地走著,雖然我的腰也火辣辣的疼,但我要堅持,不然以后的軍訓(xùn)我該怎么辦?既然能堅持,就不要輕易放棄。放棄很容易,但堅持一定很酷。終于熬過了中午去領(lǐng)盒飯時,我累得腰酸背痛,吃飯時狼吞虎咽,感覺飯菜也特別美味。在堅持的這份答卷上,我交上了不錯的成績。
在小學(xué)學(xué)習(xí)中,我的字算是不錯的,每次寫的作業(yè)都會被老師表揚(yáng)書寫工整漂亮。所以在進(jìn)入一中的第一次語文作業(yè)中,我不以為然,覺得隨便寫都可以得到表揚(yáng)。但當(dāng)我看到QQ群上表揚(yáng)名單并沒有我,心里便空落落的,我開始認(rèn)真書寫,渴望老師的表揚(yáng)。媽媽對我約法三章:一不許用修正帶;二不許有錯別字;三不許用斜線杠掉。如有違法一頓“棍子烤肉”是免不了的,終于在表揚(yáng)名單上,我看到了我的名字。我也明白了,人只有改變才會成長。
人生處處是考場,我們應(yīng)盡最大努力交上自己滿意的答卷!
關(guān)于成長的作文11
時光流逝,不知覺間,我已進(jìn)入了初中的校門,成為了一位初中生,回過頭來,這十三年的歷程猶如細(xì)絲,將我的成長足跡一個一個的串聯(lián)起來,然后打磨、雕琢,制成一件藝術(shù)品,擺放在心海里最寬闊的天堂。
聽媽媽說,從小我就喜歡上了看書。因為認(rèn)字較早,我便一直對文字抱有濃厚的興趣,每天最大的愛好就是去書店,然后捧著圖畫書就像捧著無價之寶一樣津津有味看個不停。
再大一點,便喜歡上了童話,喜歡上了那挎著竹籃的小紅帽,喜歡上了那“灰不溜秋”的丑小鴨,喜歡上了那沉魚落雁的白雪公主,喜歡上了那捧著空花盆的男孩。小紅帽給予我了勇氣,丑小鴨灌輸給我了自信,白雪公主向我展現(xiàn)了人性的善與惡,那誠實的小男孩告訴了我做人應(yīng)遵守的最基本的道理……
童話的時代之后,我開始走入繪本的世界。最初讀到的一套繪本,自然便是《不一樣的卡梅拉》,第一遍讀的是圖畫,第二遍讀的是故事,往往是讀了五六遍才讀懂這一本的`淺顯意思,常常為卡門的聰穎所贊嘆,被卡梅利多的勇敢所折服,為貝里奧的義氣所震撼……然后翻開了《神奇的校車》系列,奧秘的宇宙、復(fù)雜的人體、夢幻的海底、龐大的恐龍、奇妙的水世界,一一從書中蹦出,在我眼前展開……
識字量漸漸多了之后,開始接觸小說。起初最讓我著迷的就是沈石溪叔叔的動物小說系列,一本接一本的閱讀,讓我明白了動物世界里也會有善惡,也會有情感,也會有思想,讓我對身邊的世界有了更多的認(rèn)識。
這十三年走過,有歡笑,有淚水,在慢慢成長的同時,生活也給予了我一個最無私、最慷慨的益友——書籍。它們或許有著精美的封面,或許有著破爛的包裝,但它們所包納的字體,都無疑是這個世界上最美的語言。它們教會了我勇敢,教會了我自信,教會了我善良,教會了我要永遠(yuǎn)保持著自己的信仰;蛟S我們不需要什么大的成就,一杯茶、一本書便可以充實整個下午。但盡管你有了成就,也不能松懈對知識的索求和向往。翻開一本書,便常常先會聞到一股淡淡的墨香。這香味不同于香水美味,是一種精神上的滿足。我的成長足跡里留下了這股特殊的香味,我相信,它也會伴我到永久。
關(guān)于成長的作文12
“兒子,你怎么又發(fā)短信呢?”
媽媽又開始干涉我的生活了,我理直氣壯地說:“我學(xué)累了,放松一下都不行啊!”
“你知道不知道發(fā)短信多貴?”媽媽說!拔液湍惆职中列量嗫噘嵉腻X被你動動手指就浪費(fèi)了。我們給你手機(jī)是為了方便你和我們聯(lián)系,以前你都很自覺,上了初三怎么開始不停地發(fā)短信了呢!”
“我都長大了,有明辨是非的能力,知道什么該做什么不該做,我發(fā)短信不是干壞事。從小你們什么事都限制我,吃飯、穿衣、作息時間,哪一點是我自己選擇的?現(xiàn)在我長大了,我覺得我有能力控制自己的生活了!
媽媽有些心酸地說:“長大了,就不需要我們當(dāng)父母的了,也不聽話了。”說著轉(zhuǎn)身回屋了。
我不想再爭辯些什么,因為手機(jī),我和媽媽已不是第一次產(chǎn)生爭執(zhí)了。我不明白,為什么想擁有自己的一點空間這么難呢?接下來的幾天一直都很平靜,媽媽也沒再批評我發(fā)短信不對。結(jié)果沒幾天,手機(jī)就又沒錢了。我只能硬著頭皮去向媽媽要錢,雖然知道這一次充值離上次只有不到兩周的時間,但我不想失去唯一的自由空間,只能去試試了。
我輕輕地敲了敲門,走進(jìn)了媽媽的房間。她正在看書,屋內(nèi)幽暗的燈光映著她的背影,顯得有些清冷,我的心不禁“怦怦”地跳了起來,不知道該怎么向媽媽開口。
媽媽慢慢回過身來,微微笑了一下,用有些得意地口氣說:“手機(jī)又沒錢啦?”我低頭看著地,不敢看媽媽,口中輕輕地應(yīng)了聲“嗯!薄斑@兩天我想了很多。以前我們總認(rèn)為你還小,想幫你做這做那。但現(xiàn)在看來你已經(jīng)不滿了!眱鹤娱L大了,想有自己的空間很正常,我小時候也是一樣的,這是每個人成長一個必經(jīng)的過程。我只想讓你知道,以前你小,我們限制你都是為你著想,現(xiàn)在既然你認(rèn)為自己已經(jīng)長大了,我希望你也能為我們想想。”說完,把五十塊錢遞給了我。
回到房間的路仿佛特別的漫長。我手中緊緊握著那薄薄的五十塊錢,卻像捧著父母對我無盡的愛一樣沉重。我開始重新思考成長的`意義。成長和獨立是很正常的事,但我們卻常常為了自己的一時滿足而忘了父母為我們的付出。他們對我們的教育都是他們自身的經(jīng)歷得出的經(jīng)驗,是很寶貴的。在我們追求自己的生活的同時,時刻記住他們?yōu)槲覀兊母冻,吃水不忘挖井人,我們的生活都是他們的辛苦換來的。
現(xiàn)在,那被我攥得皺皺巴巴的五十塊錢依然擺在我的書桌上,時刻提醒著我成長的意義:成長,就是對父母的理解和感恩。
關(guān)于成長的作文13
日復(fù)一日,年復(fù)一年,我看著小伙伴們都漸漸長大,卻天真的以為自己不曾長大。十二歲,一個溢滿了歡笑的年齡里,暮然回首,用心思索流逝的歲月,試著從模糊的記憶里搜索幾點淺淺的足跡……回想過去的那些年,童年時竟發(fā)生了那么多美好的事情,有聲有色、有笑有淚,許許多多的情感交織在一起,令人回味。記得那是一個夏天的晚上,我一個人在房間里玩耍,因為調(diào)皮,下巴碰到了桌子邊緣,導(dǎo)致下巴裂了一個好大的口子,鮮血直流,疼的我大聲的哭了起來,爸爸媽媽聞聲跑到我的面前,看到滿臉血的我,抱起我就往醫(yī)院跑,到了醫(yī)院縫了七針,有了那一次的教訓(xùn),讓我從此學(xué)乖了,那年我五歲。時間似長江水滾滾流,轉(zhuǎn)眼間,一(2)班有一個“一問三不知”的我。老師親切地問:“你知道周恩來的故事嗎?”我搖搖頭說:“不知道!”“那你能復(fù)述一下課文里說的'故事嗎?”老師又一次溫和地問。“不會!边@樣吧,你先回答課后第二題,“老師,我不知道怎么回答!”此時的我,聲音越來越低,我不知道那是一種什么樣的感覺,那年我八歲。
兩年的時光在快樂中飛逝,三(2)班的角落里坐著一個“不自信”的我,趙老師站在講桌前,眼光在班里四下搜索問:“哪位同學(xué)能概述這位農(nóng)民的特點?”我一下就想出自己的答案,可手剛剛抬起,卻又猶豫了,我對自己說,還是算了吧,萬一我答錯了,同學(xué)們肯定笑話我的,于是,剛剛上抬的手又安安穩(wěn)穩(wěn)地擺放在課桌上了。當(dāng)老師公布正確答案時,我恍然大悟,原來自己的答案是對的,為什么?為什么我總是不相信自己呢?我有些沮喪,那年我十歲。如今,五(2)班的教室里,坐著一個大膽發(fā)言的我,因為我每次都把老師的提問當(dāng)作一次機(jī)會、一次挑戰(zhàn),機(jī)會越多,知識也就越豐富,而答對后的收獲則是一份難以描述的快樂。媽媽常教育我:做什么事都不要畏畏縮縮,要敢于嘗試,這樣,成功的概率也就會越來越高,千萬不要“不懂裝懂,永遠(yuǎn)飯桶”。如夢如煙的往事中,我欣喜地發(fā)現(xiàn)自己也在成長,欣喜地發(fā)現(xiàn)成長不僅印在紅紅的獎狀上,也深深淺淺的印在自己平凡的生活里。十二歲的我,在成長,在快樂的成長。
關(guān)于成長的作文14
淡藍(lán)色的天空下,綠葉襯托著紅花。
三歲的我從幼兒園放學(xué)回家,向母親炫耀著自己學(xué)寫數(shù)字的“功績”。我從小書包里拽出一只粉紅色的蠟筆在身后的身高測量表上揮舞著,“1……2……3……”口中念念有詞。不一會兒,淡藍(lán)色的硬紙上爬滿了扭曲的數(shù)字,每一筆都斷斷續(xù)續(xù),我可愛的模樣逗笑了媽媽,她挑選了一只綠色的蠟筆,索性坐在了地上,我也順勢倒在她懷里!1……2……3……”媽媽依次把她工整的數(shù)字寫在我的數(shù)字下。她的大手抓住我的小手,我的指尖在她的引領(lǐng)下一點點走過每一個數(shù)字。鵝黃色的燈光下,我指尖上的淡綠像一朵含苞待放的花兒,在陽光下微笑。
七歲那年,二年級的我愛上了畫畫。放學(xué)回家后,媽媽忙去做飯,而我卻丟下作業(yè)跑到那五顏六色的身高測量表前揮汗如雨,我不時地哼著新學(xué)的歌曲,快樂地畫著。不久,爸爸媽媽牽著我手的畫面躍然紙上。不知何時,媽媽已站在我的身后,那慈愛的眼神溫暖著我的心,至今難忘!
十歲那年,窗外刺骨的寒風(fēng)擋不住家中準(zhǔn)備過年的喜氣。夜晚,我同爸爸媽媽一起將喜慶的紅燈籠高高掛起后,懷著期待的心情進(jìn)入夢鄉(xiāng)……
清晨的第一縷陽光帶著久違的暖意鉆進(jìn)被窩,我懶洋洋地睜開雙眼。“新年快樂!”我迅速地跑下床向正在忙碌的爸媽喊道。媽媽微皺的眼角頓時漾起了無數(shù)的笑意。寒暄過后,我“自覺”地站到了身高表前,緊貼墻壁,筆直站立,而媽媽則忙用鋼尺抵住我的頭,她時而踮腳,時而側(cè)身,唯恐讀錯一分一毫!安诲e!比我高了!”媽媽認(rèn)真標(biāo)好了位置,滿意地笑道。
而今天,當(dāng)我不經(jīng)意間站在這里向下一瞥,便被身高表上斑斕的`色彩吸引。
我低下頭,一寸一寸地看看:看三歲時媽媽對我充滿愛意的教導(dǎo),看七歲時自己自以為是的拙劣畫作……視線不斷向上移動著,斑斕的痕跡愈來愈少,取而代之的是淡藍(lán)色的寧靜。媽媽一筆一畫地在橫線旁邊寫上“20xx年春節(jié),14歲”簡簡單單的話語卻被媽媽堅持了十四年。身高表上的橫線愈來愈高,終于有一天,我超過了媽媽。如今14歲的我寫數(shù)字也要比媽媽漂亮得多……
但,媽媽心甘情愿,她一筆筆記錄下我的進(jìn)步,我的成長,我的超越,微笑著目送我走向成功……
她,把我走過的痕跡留在紙上,卻把我的成長刻在心里。
關(guān)于成長的作文15
世上所有的事,都在獲得了之后,你會發(fā)現(xiàn):有些東西正在悄悄的離你而去。成長又何嘗不是這樣,在你明白了很多大道理、度過了很多苦難之后,獲得了應(yīng)有的成功之后。你的生命里也會慢慢地失去一些東西。
記得那天,空氣中流動著火,逼近這個小村莊。天空比平時更加空曠,深而純凈。我與阿姐相偎坐在溪畔,白花花的腳丫沉在淺灘的沙子里,享受著濕潤的沙子的冰涼。
兩邊,高大而蒼老的松樹用枝葉遮擋住了陽光。忽然,風(fēng)撥開了那層屏障,一縷一縷金燦燦的陽光下灑下來,在地上留下點點駁痕。坐不住時,便起身摘荷葉,看著里面一顆顆大小不一,晶瑩飽滿的'露珠滾動。那陽光落在露珠上,發(fā)出的光就能亮瞎你的眼。我們把荷葉倒扣在頭上,拙劣地賣力的學(xué)著打魚翁,引得嚴(yán)肅的松樹也不由得歡樂地晃悠著身子。
溪水,不僅僅是清澈,還有明亮。陽光把溪水映得閃閃的。大的,小的石子每一顆都是那么好看。阿姐說有的是褐色的,稍微要扁一點,這種石頭大些用來在大溪流中鋪路。而青白色的那一種圓潤的就可以用來把玩抑或是用來畫畫。鄉(xiāng)下孩子當(dāng)然設(shè)有城里孩子那么好,有正規(guī)的顏料。白色的顏料一般就是那種特別的石頭,可以寫出白色的字的,磨成粉,因為一般這種石頭都易碎,好磨。其它顏料也可以,但一般只能做出四種顏色,黃色與白色方法相同,紅的要用小紅果子砸碎,綠色就是樹葉、草之類的。
鄉(xiāng)下很少有孩子會做荷葉袋,好在阿姐會。在這夏日之際,荷葉會出奇的大,甚至是你的臉大小的2倍,3倍……我見過最大的,是有我四張臉這么大!把中意的荷葉采下交與阿姐,阿姐兩日便能給你一個素雅、實用并且耐用的荷葉袋。每次我都會風(fēng)風(fēng)光光的走出去,然后就贏得一片贊嘆。若是有人問起,就一拍胸脯:我阿姐做的怎么樣?好看吧!自然也就光彩。
可隨著時間的流逝,我和阿姐也在慢慢的長大,經(jīng)歷了失敗和成功,不再是以前那般幼稚的小孩了,可是我想重新經(jīng)歷那些歡樂,卻像大人口中那般我已不是小孩,要朝前看,但是卻沒有能力想做什么就做什么。
成長帶走了當(dāng)年的溪畔樂。再見!
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