成長的作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的成長的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的作文1
書是我生命中的一部分。只要一看見書，我就會有十二分的精神。我喜歡書中的五彩繽紛的圖畫，喜歡書中的那些優(yōu)美的詞句，我還喜歡書里那些驚心動魄的情節(jié)。
小時候，我還不能認(rèn)識太多字，只知道看畫書上那些五彩繽紛的'圖案。有時還會為賣火柴的小女孩的悲慘生活而感動流淚；為白雪公主的后媽的心狠手辣而憤恨，為小裁縫的機(jī)智勇敢而佩服得五體投地……那些動人的故事總能伴隨我進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
當(dāng)我上了四年級的時候，就開始喜歡讀成語故事了。因為成語故事讓我懂得了許多道理：像
《掩耳盜鈴》、《驚弓之鳥》……我不會像那個盜鈴人那么愚蠢。我要學(xué)習(xí)《驚弓之鳥》里的那個獵人，仔細(xì)觀察我們身邊的每一件事。當(dāng)我不高興的時候，我就會拿出成語故事書來看，津津有味地讀著書，我的悶氣就會不知不覺地全部消失了。
而現(xiàn)在的我呢？已經(jīng)不再喜歡圖畫書不在迷戀成語故事書了，二是我又喜歡上了長篇小說。讀長篇小說可以讓我學(xué)習(xí)到優(yōu)美的語句，而且還能讓我的作文水平提高。
書是人類智慧的結(jié)晶，也是啟發(fā)人類思想的母胎。書是人類精選出來的財富，也是我們的朋友。無論在生活中遇到什么困難，我都會向書求助，它時時伴我成長，永遠(yuǎn)不會背叛我。
成長的作文2
成長，需要鼓勵；成長，需要支持；成長，需要呵護(hù)；成長，也需要困境。
人生，就好比爬樓梯，一個臺階就是一個困境，過去了，站得更高，望得更遠(yuǎn)，過不去，就只能原地踏步了。
也許，你見過蠶蛹吧！很多人不理解蠶為何要作繭自縛，殊不知，只有破繭而出的蠶才能化成蝶。繭，就是上天所設(shè)下的困境，沖出繭，蠶就能成為翩翩起舞的美麗的`蝴蝶，而沖不出去，就只能困死在繭內(nèi)，凄慘的結(jié)束它的一生。
有人曾做過一個試驗：把一只快破繭而出的蠶得繭挑破，本以為是幫了它，可以讓它提早在陽光下飛舞，結(jié)果卻出人意料，它只能有一副美麗的外殼，卻不能飛，只能拖著它那美麗的“包袱”慢慢爬行，那是為什么呢？因為，蠶必須經(jīng)過繭的擠壓，流血，喚醒它那還在沉睡的細(xì)胞，破繭而出后，才能飛。人生不也如此嗎？只有接受困難的挑戰(zhàn)與洗禮，才能破“繭”而出，化為“蝶”。
我聽說過一歌故事：原來，雞和鷹都是可以在天空中飛翔的，但是，雞不努力，只想著：我只要能飛過草垛就可以了，沒必要怎么練習(xí)，這樣，雞就永遠(yuǎn)只能飛過草垛了，因為他不肯接受困境。而鷹不同，它不顧嚴(yán)寒酷暑，不管風(fēng)吹雨打，不怕困難，挑戰(zhàn)自我，才能翱翔在天空之中，成為鳥中之王。
是啊，不經(jīng)風(fēng)雨，哪來彩虹，只有肯付出，敢于迎接困境，才能成功！
成長，需要鼓勵；成長，需要支持；成長，需要呵護(hù)；但是，請不要忘記，成長，也需要困境！
成長的作文3
伴隨著“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”響亮的歌聲，在那秋高氣爽的金色十月，我戴上鮮艷無比的紅領(lǐng)巾，成了一名光榮的.少先隊員。從那一刻起我就知道自己已經(jīng)長大了，對自己的要求要更嚴(yán)格了。
作為一名少先隊員就要樂于助人，只要別人困難就要去幫助他，這是我和紅領(lǐng)巾的約定。紅領(lǐng)巾成了我每天形影不離的好朋友，早上起床的第一件事是把它戴上，放學(xué)回家就疊好放在書桌上，在不知不覺中它伴我度過了快樂的四年學(xué)習(xí)生活，鼓勵我不怕困難，勇敢向前。有一天，我走在街上，看見走在我前面有位白發(fā)蒼蒼的老奶奶提著一袋子重重的水果，正準(zhǔn)備要過馬路，看起來很吃力，我心里猶豫一下，“要不要去幫她呢？這么重我提得動嗎？……”這時微風(fēng)吹起胸前的紅領(lǐng)巾，我就趕快小跑上去“奶奶，我來幫你吧！”老奶奶就笑著把水果遞給了我，提在手里雖然覺得挺重的，但看著老奶奶順利的過了馬路，心里還是美滋滋的，因為我做了一件好事，是紅領(lǐng)巾給了我勇氣和力量。
紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，它有著特殊的意義，我們作為新時代的少先隊員要更加的珍惜它，愛護(hù)它。我將在你的陪伴下茁壯成長！“紅領(lǐng)巾”是我們的名字，讓我感到無比的驕傲和自豪。
成長的作文4
從咿呀學(xué)舌的嬰兒到初中一年級的學(xué)生，成長著，伴隨時鐘的秒針有節(jié)奏的一天天長大，記憶的袋子也隨著一天天變鼓裝滿啦成長中的快樂與害怕。
從那張邊角有些上翹的相片說起。三四歲的我，一個假小子。沒辦法，我實在太像“帥哥”啦！別笑，本人就為這一張“帥哥”臉經(jīng)常被去我家的客人誤解。他們也太沒禮貌啦，連招呼都不打，先來一句：“你男孩女孩呀？”為此，那時天真的我真有點害怕——我長大別真的長成所謂的“帥哥”嘍！
話又說回來，咱那時老愛�！半p節(jié)棍”啦。瞧瞧，雖然是坐著，也不忘耍他兩下，手里正拿著那。你說啥，“香腸”？哦，忘啦告訴你，我嫌那鐵的太沉，，換個自制的，嘿嘿！長輩告訴我俺拿這個還“傷”過人那，打完就跑，啪啪的。老快樂啦，呵呵！
五六歲時，老爸為我弄來一個大家伙——電子琴。我繞著這個“龐然大物”走啦好幾圈，最后還是禁不住好奇去摸兩下。居然出啦聲，突來雅興，就在那兒摁上癮啦，沒人鼓掌，就自己拍兩下，心里仍美滋滋的.。
都十歲啦，我還狠膽小。睡覺時看到窗簾動幾下還以為是個陰魂什么的在”作祟“，聽到北風(fēng)呼呼的吹我還以為是厲鬼在竭聲咆哮。十多歲時，夜晚出去買東西，就胡思亂想著有野鬼要抓到我啦�，F(xiàn)在想起來，想笑，我的想象力夠豐富的！
直至現(xiàn)在快樂，害怕也在不停累積著，因為時間在跑，我在成長。
成長的作文5
在成長的過程中，經(jīng)常會有煩惱，有的人因為身高而煩惱，有的人因為胖瘦而煩惱，也有的人因為戴眼鏡而煩惱。我也不例外，我的煩惱是因為個子太高而感到煩惱。
記得曾經(jīng)有一段時間，，在一連幾次的測試中，我的成績都不是很理想。數(shù)學(xué)是這樣，英語亦是如此。所以，從那以后，我便失去了對自己的信心，失去了對學(xué)習(xí)的興趣，然而得到的卻是對考試的恐懼！令我很是煩惱。
眼看，成績一天不如，一天，分?jǐn)?shù)一次不如一次，就連性格也變得孤僻起來。于是，我也意識到了情況的“危機(jī)”，便暗暗的告訴自己：“不能在這樣下去了，我要總結(jié)成功的經(jīng)驗，吸取失敗的教訓(xùn)，改頭換面，重新做會那個原本自信，開朗的我！”于是，從那刻起，我便一直都在向我的目標(biāo)努力看齊，終于，通過一學(xué)期的不斷努力，我再一次的感受到了黎明的曙光，尋找回了往日的自信，拾起了對學(xué)習(xí)的熱愛與信心。令我快樂無比！
經(jīng)過了那件事后，我對成長中的煩惱又有了更深一層的認(rèn)識：煩惱的.存在，對于有些人來說是成長道路上的絆腳石，使他們從此以后一蹶不振，心灰意冷，最終放棄了自己向往的目標(biāo)；而有些人卻會把它看成是生命海洋中的一擊波瀾，不但要努力的去克服它，還要從中獲取經(jīng)驗，使失敗時的煩惱成為幫助自己前進(jìn)的動力！
其實煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對待。成長是歡樂，亦是痛苦。但痛苦與快樂交織沉淀下來時，你會驚異地發(fā)現(xiàn)，那是可遇而不可求的珍貴禮物啊！
成長的作文6
窗外煙雨朦朧，也許，這就是江南特有的景色。多少樓臺煙雨中，春天的江南總是那么地詩情畫意，但它似乎太過嬌柔和纖弱，就像它所養(yǎng)育的林妹妹一樣，只令人憐愛，卻經(jīng)不起生命的考驗。因此，我只想在江南長大，卻不愿在江南永遠(yuǎn)沉默、徘徊，我的理想，在遠(yuǎn)方。
我一直為我那遠(yuǎn)大的理想而奮斗，熾熱地付出讓生命為之沸騰，盡管那理想是那么地遙不可及，可我堅信奇跡蘊(yùn)含在長久地堅持之中，所以，我不斷地堅持。在堅持中，我也遇到了很多挫折。
時光荏苒，回憶上學(xué)期期末考試，成績發(fā)下來之后，我的`心不禁“咯噔”了一下，目光也呆滯了。沒想到，平日里一向自信滿滿的我竟以一分之差變成了班上第二名。前幾次考試的領(lǐng)先讓父母對我非常放心，可我又要讓他們失望了，唉!我當(dāng)時腦子一片空白，就連哭都哭不出來。
我?guī)е@份失落回家�；氐郊�，我便把成績冊扔到了桌上，父母看到我的舉動，便知道我這次肯定考砸了。于是，爸爸過來鼓勵我：“這次考試只不過是一場小小的游戲，輸贏并沒有多大意義，要在真正的游戲中獲勝，你才能成為真正的大贏家，才能成功地主宰你的人生�！备赣H這一番語重心長的話語一直讓我銘記于心，父親的鼓勵也讓我有了繼續(xù)奮斗的力量和勇氣。
窗外依然是細(xì)雨蒙蒙，我將帶著父親的鼓勵在這詩一樣的江南里成長，然后，駛向遠(yuǎn)方。
成長的作文7
在成長的過程中，我們總會經(jīng)歷一些風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷。
每天中午，我都會一如既往地去體育館打乒乓。老師先讓我們做1000個標(biāo)準(zhǔn)的功的動作。我心想：那么多，200個還差不多，這樣做下去，手肯定會酸死的。而老師卻嚴(yán)厲地說：“1000個并不多，快一點兒做！動作要標(biāo)準(zhǔn)，不要心不在焉的�！蔽覜]辦法，只好照著老師的吩咐，做了1000個。只聽老師說：“停！休息兩分鐘，休息完后，再做500個！”什么？還要做？這1000個已經(jīng)夠累的了，還要做500個？
做完后，我們每個人都?xì)獯跤醯模沽鳑驯�，老師對我們說：“我們這個乒乓球隊不是來玩的，而是要去比賽的`，是要為我們學(xué)校爭光的。這1500還算少。我們是專業(yè)隊，這個動作是最基本的，還有很多動作要學(xué)呢！我們只有每天認(rèn)認(rèn)真真地練，才能拿到一個好成績。”
聽了老師的話，我明白了：我們要不斷的付出，才能有收獲。沒有辛勤的付出，怎么會有回報呢？所以，我下定決心：不管付出的再多，也要堅持到底！學(xué)好乒乓！
成長的作文8
有一棵小樹，今年已經(jīng)十三歲了，她叫笑笑。
笑笑出生的時候，被愛包圍著。她有嚴(yán)中有慈的醫(yī)生（啄木鳥）媽媽，還有通情達(dá)理的司機(jī)（袋鼠）爸爸，更有親如密友的（白兔）奶奶、愛玩愛笑的（松鼠）爺爺……還有很多親人關(guān)注，她的啟蒙時期過得很快樂。
慢慢地，小樹的葉子更綠了，個子更高了，她也有了個頑皮的（老虎）弟弟
小樹笑笑轉(zhuǎn)眼間到了上學(xué)的年齡，袋鼠和啄木鳥把她送進(jìn)了“第五樹林小學(xué)”，本想讓他學(xué)學(xué)蒙古樹林文化，誰知她卻只懂了皮毛，身上的毛病還真不少，每當(dāng)這時，啄木鳥就會渾身亂啄，把造成毛病的小害（害蟲）轟出去。哎，誰讓它們玩球時把玻璃打碎了……
不知多久，小樹的葉子可以獨自撐出一片陰涼了，就連愛耍小聰明的老虎也添了不少膘，她也到了另一個地方——“第七樹林中學(xué)”。
如今，啄木鳥還是那個嚴(yán)厲的森林大夫；袋鼠還是那個拉客專家；白兔還是最好的朋友，松鼠也還是玩笑大使，就連老虎都入了“第一樹林小學(xué)"。從此，小小樹變成了小小大樹，小小虎變成了小小大虎。只不過，我們都在成長，都在慢慢的有所改變，直到真正的長大……
笑笑吧，小樹。抖抖你翠綠的葉子；直直你的身子；抬抬你的`頭，成長是美妙的。在這期間你會慢慢的有所改變，等不變的時候，你就長大了！
成長的作文9
時間過得可真快呀！我從一個不懂事的小孩成為一個比較懂事的小學(xué)生，現(xiàn)在馬上就要步入五年級的課堂。回想過去的七年，許多事都?xì)v歷在目。記得有一天，我在幼兒園午睡的時候，我和我最好的朋友小趙竟然偷偷跑出了幼兒園，到外面去玩，害得嚴(yán)老師擔(dān)心了半天，午睡時間快過了我們才回到幼兒園，那是我對紀(jì)律一無所知，在老師的教育下，我懂得了紀(jì)律的重要性。
在小學(xué)一二年級龔老師一直很關(guān)心我，讓我在暑假也來補(bǔ)習(xí)，還讓我來上奧數(shù)班提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。在三四年級的時候我語文不太好，錯別字很多，造句也不太行邱老師經(jīng)常幫助我一有問題就教我。龔老師知道我平時不太用功，所以一直給我補(bǔ)課，讓我考試考好點，還讓我參加鼓樂隊發(fā)揮我的特長。老師對我的.關(guān)愛讓我懂得了平時要用心點，不要讓老師一直補(bǔ)課。我的家人也很關(guān)心我，爸爸媽媽把我養(yǎng)大，為我買了很多吃的玩的，還一直給我買課外書供我閱讀，平時媽媽一直督促我學(xué)習(xí)。奶奶一直幫我補(bǔ)習(xí)功課，還教我很多樂器。每到六點爺爺就會把我送回家，平時還教我搞衛(wèi)生。平時外公把我送到學(xué)校，暑假就會把我送到青少年活動中心，參加興趣班。
在家人的關(guān)心、愛護(hù)、教育下我不但學(xué)到了很多知識，培養(yǎng)了很多興趣，而且還懂得了一些做人的道理也養(yǎng)成了一些勞動的習(xí)慣。我真的很感謝他們?yōu)槲易龅囊磺�。我決心不辜負(fù)他們的希望，努力學(xué)習(xí)，刻苦磨練，做一個更懂事的孩子。
成長的作文10
成長需要鼓勵，每個家長都要在孩子失去信心的時候鼓勵孩子。
我看過幾個故事，初三有一名學(xué)生次次考試考不好，回到家也不敢把試卷給家人看，直到有一次，她考了七十五分，才把一學(xué)期考過的試卷給爸爸看，誰知她爸爸一氣之下，給了她一個耳光，還一直責(zé)備她。她承受不了這樣的責(zé)備，走出客廳，從5樓跳了下去。還有一個故事，一個學(xué)校有一名學(xué)生，她的成績不是太好，但她每一次都有進(jìn)步，一次，她考好六十多分，回到家把試卷給爸爸看，對爸爸說：“我已經(jīng)盡力了�！背鋈艘饬系氖�，她爸爸卻說：“沒關(guān)系，你已經(jīng)盡力了。希望下一次你能取得更好的'成績。加油！”果然，她有了爸爸的鼓勵，更加努力學(xué)習(xí)，考到了八十多分。
這兩個故事都是我在初中生家庭教育這本書中看到的。難道這兩個故事不是成了鮮明的對比嗎？
家長如果不鼓勵自己的孩子，而是用打罵孩子做發(fā)泄，是不對的。這只會讓孩子失去信心，讓孩子的內(nèi)心受到嚴(yán)重的打擊。然而當(dāng)孩子失敗時，沒有信心時，當(dāng)朋友遇到困難時，都有用心去鼓勵他們，這種鼓勵，會讓人把信心找回來，哪怕只是一句小小的鼓勵。
鼓勵你身邊的每一個人，讓他不再沉浸在受到打擊的漩渦中。
成長的作文11
堅強(qiáng) , 我成長的伙伴
“ 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來 . ” 我們在成長的道路中不免會碰到坎坷與挫折 . 這時 , 我們就要勇敢堅強(qiáng)的去面對它們 , 去戰(zhàn)勝它們 , 正如大自然中的萬物一樣 .溪水從高山上往下流 , 匯聚成河 , 若不是途中經(jīng)過重重坎坷 , 它能匯成一條河流嗎 ?它會成功嗎 ?青松長年在山頂上佇立 , 蒼勁挺拔 , 若不是經(jīng)歷冬夏的'嚴(yán)寒酷暑 , 它會顯得如此蒼翠 ?
自然界的一切一切 , 若不是經(jīng)過那困難重重的挫折 , 哪會有現(xiàn)在的這樣的萬紫千紅 , 豐富多彩 ? 面對挫折 , 我們也要像大自然中的萬物一樣 , 堅強(qiáng)面對 . 堅強(qiáng) , 是我們永遠(yuǎn)堅定的信念 !
成長中的挫折是我們?nèi)松缆飞系牡旎?, 學(xué)會堅強(qiáng)面對便是鋪好這塊石頭的基礎(chǔ) . 當(dāng)我們遇到困難時 , 就把它想成一座大山 , 走過了這座大山 , 你就會看見無限美好的風(fēng)光 , 所以我們要努力去攀登 . 當(dāng)山路崎嶇時 , 不要怕 , 我們有粗壯的胳膊和腰腳 , 我們在鍛煉 , 即使失敗了也不要氣餒 . 當(dāng)荊棘劃破皮膚時 , 那是妖魔在考驗?zāi)愕膱载?, 只要你堅持一下 , 就能攀上高峰 , 看見美麗的風(fēng)光了 ! 這樣一路走去 , 路上的鮮花會越來越多姿多彩 , 登頂后的我們 , 心情也會更加的暢快 .
成長的作文12
《假如給我三天光明》講述了一個叫海倫·凱勒的小女孩。她從小便很聰明，表現(xiàn)出不服輸?shù)男愿�，可是幸福的生活沒過多久，她生了一場大病，讓她失去了視力和聽力。
雖然她失去了失去了視力和聽力，但是她卻掌握了英，法，德，希臘和拉丁五種語言，成為具有世界影響力的人物。她是用自己的勤奮和努力換來的。她是一個殘疾人卻能取得這么大的成就，我們作為一個健康人應(yīng)該怎么做呢？記得有一次，爸爸媽媽叫我寫作業(yè)而我卻跑到樓上去看漫畫書，無意中，我碰掉了一本書——《假如給我三天光明》，便津津有味的.讀了起來，讀完前幾頁后，我心里想：她是一個殘疾人卻如此熱愛讀書，如此勤奮的學(xué)習(xí)，我作為一個健全的人怎么能不讀書呢？于是我便下去寫作了。這時再想起爸爸媽媽說的話，便感到不是那么嘮叨了。我一定要像她一樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力勤奮，成為國家的棟梁。
讀完這本書后，我從中得到一個深刻的感悟：我們一定要珍惜身邊的一切東西，這樣才能成大才！
成長的作文13
在我們這個21世紀(jì)這個光明時代中，我們每一個家庭中的每一個孩子，一定都是沐浴在愛的陽光之下，尤其是現(xiàn)在的絕大多數(shù)都是獨生子女，在家中，不管是爺爺奶奶，還是爸爸媽媽，都圍著我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。可這并不是多么的好，也同樣在我們的'成長道路上埋下禍根。
小時候的我在親戚朋友的口中，都說我是享盡了全家人的福，是屬于那種“一人吃飽，全家不餓”的類型。甚至到了小學(xué)五年級的時候，那么近的路，還需要爺爺天天接送上下學(xué)。在小學(xué)畢業(yè)的那個暑假，我才開始成長。夏夜的天空，那么清爽，彩色的星辰彌漫在夜空中。因為是小學(xué)畢業(yè)，所以沒有作業(yè)，吃好晚飯，正在看電視，媽媽突然拿著一張折著的紙，“對面樓有一戶是大舅的朋友在那里租的房子，這一季度的水電費得交了，大舅叫我們幫著收一下，你去吧？”
我并沒有太在意，因為我和媽媽之間經(jīng)常開玩笑，這次她一定又是騙我的，我才不會那么笨呢！
“就會騙我，鬼才相信呢！就是真的，我也不去！”
“我知道你不相信，不過這次是真的，你大舅在外地，你也不小了，不久這么點事么？以后你走入社會還有很多挑戰(zhàn)呢，快點，趁現(xiàn)在人家正在家里吃晚飯，去一趟，不要十分鐘就行了�！�
看著媽媽那么嚴(yán)肅的表情，我應(yīng)該斷定就是真的了，“可是我又不認(rèn)識別人，怎么給他們說呀？”我發(fā)現(xiàn)自己有一點膽怯了。
成長的作文14
我們的一生，可以說是一直在成長，這其中包含的是多方面的原因，如在生活中隨著年齡的不斷增長，會積累越來越多的經(jīng)驗，而這些經(jīng)驗，其實都源于嘗試。
嘗試，從狹義上說是去做一件從未做過的事，而從廣義上來說則是換一種從未有過的思維方式去思考一件事。就如我曾經(jīng)看過的一個故事：
有一位開鎖大師，聲稱可以在40分鐘內(nèi)打開一把無論多么復(fù)雜的鎖。當(dāng)?shù)鼐用耖_始都不信，制作了一把把極其復(fù)雜的鎖讓他開，他都能在20多分鐘就能打開。居民們都信服了。但有一次，幾個老人制作了一個帶一扇天窗和一扇門的大鐵籠了，又在上面掛了一把外形極其復(fù)雜的鎖，讓他從天窗進(jìn)去，再從那扇門里開鎖出來。他進(jìn)了籠子，拿出工具，開始在眾目注視下開鎖。他干得很賣力，10分鐘過去了，30分鐘過去了，1小時過去了……他仍然沒有打開那把鎖。最終2小時過去了，他太累了，坐下來靠在門上，沒想到門卻自己開了……
原來，那把復(fù)雜的'鎖只是一個樣子，根本沒有鎖上，門只是虛掩著的。如果他當(dāng)時能跳出思維的圈子，勇于嘗試一次，他就不會被自己心里的“鎖”鎖住了。
我們在生活中也是一樣，嘗試做一次飯，洗一次衣服，拖一次地……只有經(jīng)過這些嘗試，我們才能成長，因為成長需要嘗試！
成長的作文15
誰家的房子多少平方，誰家開什么車，長大與沒長大最顯著的'特點就是會和別人攀比物質(zhì)生活了。
我小時候，什么都不懂，要是讓我坐輛拖拉機(jī)去幼兒園，也不會覺得沒面子，還會認(rèn)為很好玩。而現(xiàn)在在學(xué)校里，每個人都會說自己家用蘋果幾代，一件名牌衣服多少錢，不攀比就怕別人認(rèn)為你很窮，心里不舒服，牙很癢，恨不得把家底掀出來給別人看，以顯示自己家很有錢。
長大了，有時又會變拘束了，老是不言不語，不善于表現(xiàn)了。
以前，我走到哪兒都活蹦亂跳，什么兒童節(jié)、國慶節(jié)，都喜歡到舞臺上去唱歌跳舞展示自己；家里來了客人，也喜歡給客人講故事，好像小老師一樣，一群人圍著你，感覺特別開心。
長大了，有時候講句話還會難為情，別人讓我表演節(jié)目，總是又搖頭又?jǐn)[手，一百個不愿意，只想躲起來一了百了。
還比如說我表姐，小時候和我一樣到處瘋玩，常常像個野孩子一樣滿身大汗地回家�？涩F(xiàn)在，她一定認(rèn)為沉默是金了，非常拘束，和同學(xué)打招呼都會不好意思。別人見了她都說她有點憂郁，好像是個滿腹心事的人�，F(xiàn)在的我與她漸漸有些相似，好像日理萬機(jī)的樣子，常常有點嚴(yán)肅。
長大與沒長大好像是兩個人，完全不同。
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