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成長400字作文15篇【優(yōu)秀】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的成長400字作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長400字作文1
我們家有一棵平安樹，它是我們搬新家時爸爸買的。爸爸像照顧我一樣似的照顧它，我們都把它當(dāng)成家庭中的一員，我也把它當(dāng)成我的好伙伴。
這幾個月爸爸在外地出差，照顧它的任務(wù)就落在了我的身上。
每天中午一放學(xué)，我就會拿出小杯子，灌上滿滿一杯水，端給它喝。因為它和我一樣非常喜歡喝水，而且每天要喝同樣多的水。如果哪天忘記給他喝水，它就耷拉著“臉”，一副不高興的樣子，多像一個嬌氣的小孩子呀！
每天晚上，當(dāng)我寫完作業(yè)，洗完臉和腳丫的時候，我就會拿起噴壺也給它洗一洗“臉”。它會非常高興地伸展開它的枝葉，向我點頭微笑，還好象發(fā)出哈哈的笑聲。
小樹在我的悉心照料下一天天長大、長高，我經(jīng)常和它進行比個子游戲，比一比誰長的高、誰長的.快。最近幾天，我突然發(fā)現(xiàn)小樹悄悄地超過了我，比我高出了半個頭。這可是我的功勞呀。
我想，再過幾個月，等爸爸回來的時候，我和小樹都會長高許多，到時候爸爸一定會為長大的小樹和長高的我吃驚不已。
成長400字作文2
成長不能浮躁
以前，我的自理能力比較差，樣樣事情讓媽媽來做，養(yǎng)成了依賴心理。可是，現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，感到爸爸媽媽一天非常辛苦，下班回來還要給我做飯，收拾屋子。我開始做一些力所能及的事情，有些事情不再讓媽媽幫著做了。
一天放學(xué)回家，我寫完作業(yè)后，看到洗衣機上還放著我脫下來的臟襪子，我拿著臟襪子到水龍頭邊，直接用水沖了沖，水嘩嘩的直流。這時，爸爸耐心地告訴我衣服要一步一步的洗，不要著急，我記住了洗衣服的`步驟。然后，我就按照爸爸說的去做，重新洗臟襪子，我拿起臉盆、肥皂、搓板，先把臉盆里接滿水，把臟襪子浸濕，放在搓板上。接著，在臟襪子上打上肥皂，在搓板上從上到下搓了又搓。然后，把襪子放在盆里。爸爸說要漂洗兩遍，再把背心擰干。最后，我把洗好的襪子晾在衣架上，把衣架掛在陽臺上的欄桿上，爸爸看到后夸我有進步，滿意地笑了。
通過這件事情，我明白了，只有一步一個腳印地向前走才能成長，而浮躁是成長中的大忌。我現(xiàn)在從一個自理能力比較差的孩子到學(xué)會洗衣服，真的是進步了。
成長400字作文3
俗話說：“吃一塹，長一智”，我就是在經(jīng)歷了無數(shù)的人生坎坷中成長的，從小時候的無憂無慮，到現(xiàn)在腦子里承載了太多太多。
有壓力才有動力，天氣有雨有晴，相信自己，彩虹總在風(fēng)雨后。人的一生總要嘗遍酸甜苦辣，沒有幾個人是一帆風(fēng)順的，我曾經(jīng)在逆境中寫過這樣一句話：“嘗遍酸甜苦辣咸，教遍數(shù)學(xué)小初高”，如今的我，也就只剩小學(xué)五六年級沒教過了，而這也會很快變成現(xiàn)實。
孟子說“人之初，性本善”，荀子說：“人之初，性本惡”，我是這樣理解的：每個人都是貪玩的，都是有欲望的'，只有在一定的環(huán)境中，在一定的壓力下，才會去學(xué)習(xí)，去奮斗，而人的潛力也正是在這種壓力下被一點點的挖掘出來。
我們二小就是這樣的一個壓力山大的環(huán)境，而我也確實成長了很多，不到三年的時間，成長的速度卻堪比過去十年，以前的我，除了數(shù)學(xué)我一無是處，而現(xiàn)在，我會了很多，包括我人生的兩個最大弱項：寫字和說話。
來到二小，我迅速成長，為了二小，我奮斗不息！
成長400字作文4
早上，還沒起床就聽見媽媽在廚房叫我：“懶蟲，快起來吃早餐了，晚起的鳥兒沒蟲吃哦”。我心想不就是做個早餐么，誰不會，我就說道：“沒有了我自己做”，媽媽笑呵呵地走進來問我：“真的自己會弄？”我使勁點點頭，對自己充滿了信心，媽媽說到：“事實勝于雄辯，你做給我看，能做好，我就相信你”，我也是個倔脾氣，做就做，讓媽媽心服口服，趕緊起床，開始我的早餐首秀。
來到廚房，原來媽媽正在煎荷包蛋，平時也沒少看媽媽做，就勝券在握的對媽媽說：“你在旁邊休息，等著吃我香噴噴的荷包蛋吧”。我也學(xué)著媽媽的樣子打開火，倒油下鍋，這時鍋里發(fā)出噼里啪啦的.聲音，嚇我一跳，媽媽對我說：“要等鍋里水燒干了再下鍋”，我心里有點懊惱，怎么第一步就出錯了。油燒熱后，我趕緊拿出一個雞蛋，在碗上一磕，還沒來得及放入鍋中，蛋液就已經(jīng)流了出來，我趕緊把剩余的放進鍋中，只見有青煙冒出，我翻過來一看底下全糊了，媽媽走過來把火關(guān)了，我低著頭，眼淚不停地流下來，從來沒有的一種挫敗感涌上心頭。媽媽不停地安慰我，告訴我：人這一生就是要經(jīng)歷各種的失敗才能成長，沒有品嘗過失敗的痛苦，哪會品嘗出成功的喜悅，失敗并不可怕，重要的是要從失敗中吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗，為成功做準(zhǔn)備。
最后在媽媽的指導(dǎo)下，我又重新做了一次荷包蛋，吃著自己做的荷包蛋格外香。媽媽的話我將永遠記在心里。
成長400字作文5
伴隨著小主持人的一聲“比賽開始“，我們四年級的班級合唱比賽開始了!
第一個上場的班級是三班。瞧！他們穿著整齊的服裝，一邊做動作，一邊唱著歌......你再看看他們的隊伍，像流淌的小溪。
過了不久，該我們班了！我們一個個精神抖擻，信心百倍，站在臺上的隊行，也格外整齊。咦？怎么不唱了？原來是我們班的領(lǐng)唱開始表演了！你看她，比著優(yōu)美的動作，唱著動聽的歌兒......
充滿自信的我們，興高采烈的走下臺。
時間過的`飛快，轉(zhuǎn)眼間，就到了領(lǐng)獎時間。而當(dāng)聽到“四年級十班----第六名”時，我們的高興勁沒了，像一個個瀉了氣的皮球。
后來，補老師對我們說：“其實失敗不要緊，重要的是我們盡力了。但是我們不夠團結(jié)，有幾個同學(xué)的聲音比全班同學(xué)的聲音低了很多。所以我們明年要聲音統(tǒng)一，奪得第一�！�
經(jīng)過老師的教誨，我們的心情好了許多，因為我們明年還可以努力。
成長中的故事很多很多，但我對這件事情記憶憂心。
成長400字作文6
如淋淋瀝瀝的春雨，如呼呼而過的夏風(fēng)，如輕輕飄動秋葉，如悄悄而落的冬雪，成長的過程在時光的詩集中一頁一頁的翻過。告別春華秋實，經(jīng)歷夏歡冬樂，邁過6年來的溝溝坎坎，在人生漫漫的路途中，留下了我歪歪斜斜、深淺不一的足跡。
有些詩人說：“成長是件漫長的事�！笨晌覀兊某砷L似乎是在一夜間完成的。我們沒心沒肺地笑，大把大把的流淚。我們在風(fēng)中成長，所以生命不免有空洞。
記得小時候在看美麗的繁星時，總是信誓旦旦的指著天邊最閃亮的星星，他是屬于我的'，并決定要做光芒的星。我常常想象自己像風(fēng)一樣穿梭在田野中，俯視著田野。
記不清從什么時候，我不會再依戀知了的叫聲，漸漸地我試著看斷橋殘雪。我學(xué)著從哲學(xué)的角度面對狂風(fēng)暴雨。我無法阻攔任何事物的消逝。
仰天靜思時，也許時光匆匆流逝后一切都將成為陳年舊影。如果有一天，風(fēng)吹開了我記憶的閘門，我重新拾起遺留的夢讓它在夢里開花結(jié)果。定格在適宜的幻想中。成為對未來的仰望......
成長400字作文7
我是個愛讀書的女孩，我從小就十分喜愛書籍，和書結(jié)下了不解之緣。我把書當(dāng)作不可缺少的營養(yǎng)品，看見書就像饑餓的人看到面包一樣，愛不釋手。過去，我從不愿意讀書，因為我頭腦中總是覺得讀書是一件很單調(diào)、無味的事情。但是，這一不讀書，卻在各方面給我?guī)砹撕芏嗬щy。比如：說話的時候不會適當(dāng)?shù)赜迷~，有時會造成小小的誤會；在寫作文的時候，也同樣因為詞語掌握量不多，而寫不出形象、生動的作文。
寫出的句子總是讓人覺得那么生硬、矛盾……等等方面帶來了不利。當(dāng)然，我當(dāng)時是萬萬不知道這種結(jié)果是因沒有讀好書而造成的。后來，在和老師一次語重心長的勸導(dǎo)下，我終于拿起了一本書細心的讀起來，頓時被書中精彩的'情節(jié)深深的吸引。自此，我越發(fā)不可收拾的沉浸在書的世界里。漸漸地，我真的喜歡上了讀書，因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱，為狼牙山五壯士的悲壯殉國流過眼淚，為諸葛亮的雄才大略欽佩不已……我深深地陶醉在書的海洋中了。
讀一本意義的書，能加深我們的理解能力，讓靈魂感到?jīng)_突�！白x書百遍，其義自現(xiàn)”。每次讀書，都能秒趣橫生，并從中得到可貴的知識。讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。我在讀書中成長！
成長400字作文8
在成長的道路上，發(fā)生過許許多多的事情，有些事曾經(jīng)給過我啟發(fā)和指點，其中就有這樣一件事一直引領(lǐng)著我走向成功。
一次，我們?nèi)胰埫}溫泉度假村度假。那時候我還小，也沒泡過溫泉，所以很怕水，死活也不想去。可我最終還是沒有掙脫掉媽媽的雙手，被生拉硬拽地去了。
到了溫泉旁，我先把一只腳丫放進溫泉，“哎呀！好燙呀！”我的腳好像被太陽烤著一般的'熱。一看旁邊的人，泡在溫泉里，什么反應(yīng)也沒有，臉上掛滿了充滿享受的微笑，看著覺得他們挺舒服的呀！為什么我覺得很燙呢？他們難道覺得不燙嗎？我再次把腳丫伸下馬上縮了回來。怎么還是那么燙？爸爸媽媽早下去好幾分鐘了！“快下來吧！”爸爸溫柔地說道。“好燙！”“適應(yīng)一會兒就好了�！编�，也許吧！ 我把腳在水中一點，哎呦！燙死我了！我又試著把腳都泡在水中，咦？比第一次涼了點，我鼓起勇氣，閉上雙眼，立刻彎下身子泡到水中，可是我立刻又竄了上來，身體好像被烤過似的。我望著溫泉中的水很疑問：“為什么別人泡在里面那么舒服，而我覺得那么燙呢？”我深吸一口氣，把整條腿伸到溫泉中，好像有反射作用似的，腿又縮了回來。最終，我扶著把手，慢慢走到溫泉中，等我的身體全部泡在溫泉中的時候，覺得沒有那么燙了。泡在溫泉里，那水熱而不燙，我也閉上眼睛靜靜地享受起來。
什么事都應(yīng)該努力嘗試一下，這就是這件事給我的啟發(fā)。從那以后，對各種新鮮事物我都勇于嘗試。
成長400字作文9
從小學(xué)到初中，從初中到高中，我們是7點，8點，9點的太陽。
我們是花朵，是祖國未來的花朵。
（一）
曇花，曇花一現(xiàn)，生命凋謝。查字典可知，曇花沒有葉子襯托，花大，色白，多在夜間開放，開花的時間極短。
略有沉思，是否將不圣經(jīng)里泉涌再戰(zhàn)放的那一刻？是否不想與其他劃攀比妖艷花姿？是否一直蘊含，儲蓄？
曇花一現(xiàn)，世人，必見。
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湖邊，柳條，飛揚。柳隨風(fēng)飄，婀娜多姿。飄動的，舞動的，在風(fēng)上譜寫生命絕唱。太陽，陽光，湖光粼粼，不及風(fēng)情萬種的柳。
細柳，放縱地舞動，用心舞蹈，任憑自己舞步，踏著歷史，伴著清風(fēng)。
酌思，是否曾經(jīng)歷經(jīng)千辛從土中吐氣揚眉？是否曾經(jīng)被風(fēng)雨追打？是否一直無法釋放？
柳絲如發(fā)，輕飄，舞動。
（三）
海邊，海灘上，腳印，越走越遠。生命無斷續(xù)。大的，小的，深的，淺的，沒有規(guī)律，只是都留下痕跡。回眸此時，會綻出一朵溫柔的'笑容而已。
來也匆匆，去也如風(fēng)，卻在某個角落有著滋生的影子�；蛟谀瞧寥罒o意撒下了種子，正在放肆生長著。
尋思，是否無意插柳柳成蔭？是否大小塵土也無法避開這中釋放？生命如花，一切的歲月都只為了璀璨的結(jié)束；歲月如花，一切的年華都只為了嫵媚的綻放；年華如水，一切的風(fēng)云都只為了譜寫燦爛而盛華的人生。
讓生命放逐，放開雙手，讓生命的花開得無憾；讓歲月流走，從指間溜走，讓歲月的刀鋒考驗。
成長400字作文10
因為沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一冊書，帶我領(lǐng)略人生的真諦，所以我愛書，因為沒有一匹神奇的駿馬，能像一冊書，把我?guī)У胶棋奶斓�，所以我愛書。書是人類的“長生果”；舒適學(xué)習(xí)路途的交通工具；輸，也是人類最好的老師。
讀書的時光，伴我匆匆走過了八年。在三歲的時候，媽媽給我買掛圖學(xué)習(xí)詩歌。開始，我并不在意，慢慢的，我喜歡上了詩歌，我先看著拼音，一個一個字地把是個拼好，再一首首地讀。雖然不理解詩歌本意，但我還是非常開心！
上小學(xué)了，我開始喜歡讀寓言。在一個個圍繞在我們身邊的人，一個個活靈活現(xiàn)的小動物們，還有那生動的語言里，讓我明白了一個個似懂非懂，但受益一生的`道理。
在一年一年中，我慢慢地喜歡上了童話書。在一片片童話故事里，我浮想聯(lián)翩，如醉如癡。
上了高年級，學(xué)習(xí)緊張，時間不允許我在讀課外書了。于是我又發(fā)現(xiàn)了一片綠洲——課文，在“我的“長生果””里，我學(xué)到了許多很好的寫作方法，比如作文的構(gòu)思要別出心裁，比如作文真正打動人心的是自己嘔心瀝血創(chuàng)造的。
書，伴我走過了八年，我愛讀書，在這八年里，書成為了我的好老師，也成為了我一天中不可缺少的一部分。
同學(xué)們，讓我們愛上閱讀，一生都與好書相伴吧！
成長400字作文11
很小的時候，我就非常喜歡新書里淡淡的香味，就像媽媽的體香一樣令我如癡如醉，愛不釋手。
對書的迷戀伴隨著我一天天長大。 我喜歡讀書，特別是童話故事。《一千零一夜》，《安徒生童話》，《格林童話》等等。每當(dāng)翻開一本童話書時，我就像一只饑餓的小羊，闖進了一片肥美的草地，貪婪的吃著，一頁`二頁`三頁……我又仿佛變成童話中的人物，渾身充滿魔力，騎著會飛的自行車，飛進一個個神奇的世界，和美麗的白雪公主跳舞，和孤獨的小螃蟹玩�！� 還記得有一次，我在書上看見一句有趣的話：“傳說每個母親都會在自己孩子的書里滴上蜜糖，然后讓孩子們自己去尋找，去發(fā)現(xiàn)，所以每個孩子都認(rèn)為書是甜蜜的”。
我也將信將疑，后來居然問媽媽是不是真的`，媽媽笑著搖搖頭，我恍然大悟：那句話不正是要讓我們多讀點書嗎？ 我喜歡讀書，我還有個夢想，夢想有一天，我能擁有一間屬于自己的大書房，里面有我想要的任何書；我有一個夢想，夢想每一天都有我心愛的書本陪伴；
我還有一個夢想，夢想有一天，我能用書上學(xué)到的知識改變世界。 我相信只要我努力讀書，認(rèn)真學(xué)習(xí)，我的夢想一定會實現(xiàn)。
成長400字作文12
三年匆匆，要不是偶遇過去人，也是忘了那青春里最初的感動。
要怎么說，怎么把過去的來龍去脈一一講述，一字不漏？我忘了，卻也記得一些，誰知在這念想與遺忘之間，時光一去不復(fù)返。
不知從何時起，開始學(xué)會一個人，一個人去做一些事，一個人去想一些事，一個人就那么慢慢的習(xí)慣了如此這般的安靜、寂寞與孤獨？
身邊的人依舊行色匆匆亦或笑靨如花，我也依舊是個看客，料出人們的舉動，猜出他的所想，卻往往不懂自己，不懂自己為何會突然的感傷，在這個秋天里突然的想去看海，就那么突然的'發(fā)現(xiàn)我竟是如此這般的熱愛著夏天，即使身處秋季。
我想我是矛盾的，可人的思想不也正如這秋天的梧桐葉，葉落，思緒飄零。
陽光依舊持續(xù)著它那處事不驚的淡然，保持著秋季的昏黃，草木也竊竊地作著告別禮，過完這個冬天，來年再見？我心也該應(yīng)了這景，褪了熾熱，添了薄涼，準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備著，明天的星空月光。
誰也不能阻止時間的腳步，它是多情的天使也是無情的殺手，多情到你日思夜想，卻無情地把美好粉碎，化為烏有，不留任何痕跡讓你尋找。該叫我如何是好？
不如做四季吧，春花秋月，夏風(fēng)冬雪，自然而然，循環(huán)往復(fù)。不提過去，不問將來，人處塵世中，心于天地間。
總是悄悄的悄悄，一切靜靜的改變，無法察覺。
只得悠悠的悠悠，用靜靜的心去生活。
微笑吧，即使在逆光之中，也很美！
成長400字作文13
“書是人類的營養(yǎng)品�！边@句話說的真對，就從這句話，我熱愛讀書。
在幼年時我是個天真的孩子，不知道學(xué)習(xí)，那時候我的成績自然不好，而且不愛看書。但是當(dāng)我上三年級時，因為要寫作文，媽媽非逼著我看書，我對書沒有什么興趣，根本不想看，可老師也非要讓我們看，我只好遵守。
于是媽媽給我買很多書。當(dāng)書在我手上時，我卻已經(jīng)著迷了，光看封面就覺得很精彩。一頁、兩頁我像一匹餓狼貪戀地讀著。記得有一次媽媽給我買一本《安徒生童話》，在學(xué)校這本書引來了許多同學(xué)的羨慕，而我心里也美滋滋的。在書里有的故事使我高興，有的故事使我傷心。丑小鴨讓我懂得了什么才是美，賣火柴的小女孩的命運使我傷心。我覺得自己和書融為了一體。大約過了十幾天，我又把這本書重讀一遍。但卻退不了我那“讀書熱”要不有人說：“讀書可以上癮�！�
我開始借別人的書，有時到網(wǎng)上看，有時到書店看，每次都讀的如癡如醉。我上四年級時已經(jīng)在看：《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《家》、《男生賈里》、《男生日記》、《非常男生》······當(dāng)我傷心時我會把心愛的.書拿出來解悶。一本書就是你的朋友，你的家。“讀一本好書就是和許多高尚的人談話呀!”
讓我們在書香下成長吧！
成長400字作文14
時光匆匆，來到實驗中學(xué)已經(jīng)一年多了，我已經(jīng)深深愛上了校園的每一方熱土，在這里我的心靈得到了升華。我們熱愛校園。早晨，當(dāng)火紅的太陽照進校園時，一群“小精靈”便到來了，清脆響亮的讀書聲撒滿了每一個角落，勤勞的“小精靈”拿起掃帚給校園換上了嶄新衣服，迎接全新的`一天。
我們贊美校園。校園是心中的圣殿，無論何時何地都不可以侵犯。生活在城市中的我們或許早已過膩了人聲曹雜的日子。肯定會思念起寧靜的好處，于是，四處尋找一處凈土，想在那里覓一處寧靜的享受。當(dāng)我們進入校園時，才發(fā)現(xiàn)校園給予我們的不僅僅只有寧靜，還有家的溫馨，朋友的關(guān)愛，知識的海洋……贊美校園的東西總是太多太多……我們奉獻學(xué)校。校園給予了我們這么多，我們也要奉獻。黃昏靜校后，總是有幾個身影彎腰起身，彎腰起身這樣不停的做。他們是誰？他們是志愿者。在刺骨的寒風(fēng)中撿起垃圾去不嫌累。他們?yōu)榱耸剐@更潔凈他們付出了每晚二十分鐘的時間，是他們的行動，使校園更加完美。校園，我成長的搖籃，生活的樂園。
我相信，實驗中學(xué)會因為我的存在而感到自豪。好好學(xué)習(xí)吧，祖國的花朵將會用優(yōu)異的成績來詮釋校園的完美。美麗的校園，您是如此雅致，如此精巧。您如母親的懷抱，將我緊緊相擁，我愛您!我愛您！
成長400字作文15
在上幼兒園的時候，我感覺潘南小學(xué)是一個很神秘的地方，是一個無憂無慮的地方，是一個孩子們的天堂。因為我的家就在這附近，我經(jīng)過這里的時候，常常目光總定格在那里，希望能夠早日結(jié)束幼兒園這種無聊的生活，進去看看潘南小學(xué)是什么樣子的。媽媽告訴我，在我上完幼兒園之后，將進入潘南小學(xué)上小學(xué)。
在我結(jié)束三年的幼兒園生活之后，我和爸爸媽媽帶著我們家里的房產(chǎn)證，劃片去上潘南小學(xué)。我們走了進去，我抬著頭彎彎上面那大大的金色潘南，感到這是一個非常美麗的地方。
那里人山人海，實在是太多人了。我閑著沒事，便打算去看看學(xué)校是什么樣子的。
我輕輕地走出電教室，外面很安靜。我一步一看地走到了操場。望著這些健身器材，我覺得學(xué)校很了解我們，看著這個大操場，我覺的充滿了運動的氣息。看著圍墻，我覺的我的愿望實現(xiàn)了。
在學(xué)校里的同學(xué)們也是互幫互助有困難毫不猶疑的.伸出救援之手；教學(xué)樓的樓道里面也貼著很多禮貌用語，讓我們很好的使用文明用語，是學(xué)校充滿歡樂、充滿文明的第一步！
成長在那里，我的體育技能更上一層樓，因為需求、在學(xué)校里的鍛煉，讓我在最初的跳繩3個就謝天謝地成為了現(xiàn)在多姿多彩的花樣跳；以前我的學(xué)識很少，現(xiàn)在我品學(xué)兼優(yōu)……
在潘南小學(xué)中，開發(fā)了我的智力，增加了我的動手能力，讓我的知識越來越多，讓我的體質(zhì)越來越好。潘南小學(xué)不愧使我們學(xué)習(xí)的樂園，成長的搖籃，精神的家園！
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