放風(fēng)箏話題作文(精選15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的放風(fēng)箏話題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏話題作文1
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾焓欠棚L(fēng)箏的最好時節(jié)。
早晨，晴空萬里，陽光明媚，溫暖的春風(fēng)徐徐吹來。三個小伙伴約好一同去放風(fēng)箏。在一片綠草如茵的草地上，已經(jīng)有許多人在放風(fēng)箏了。
小紅拿著漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，認(rèn)真地看著小明和小軍是如何放風(fēng)箏的。一切準(zhǔn)備妥當(dāng)后，小明右手拿著線軸，左手抓著線，一邊飛快地向前跑一邊放線。小軍則把風(fēng)箏高舉過頭頂，做好了隨時放手的準(zhǔn)備。真是“萬事俱備只欠東風(fēng)”了。這時，一陣風(fēng)吹來，隨著小明的一聲“放”，小軍手一松，風(fēng)箏搖搖晃晃地隨風(fēng)而起。只見小明將手中的線一扯又一放。風(fēng)箏在小明的熟練運作下慢慢飛了起來，越飛越高……像一只活潑可愛的小燕子，在湛藍(lán)的天空中飛翔�！帮L(fēng)箏飛起來了！飛起來了！”小軍和小紅拍著手興奮地歡呼起來。緊接著，小紅在小明和小軍的幫助下也把風(fēng)箏放上了天空，別提有多高興。他們的歡笑聲在草地上空回蕩著。遠(yuǎn)處的一家三口也把風(fēng)箏放上了天空，爸爸和媽媽一邊聊著家常，一邊愉快地看著小男孩放風(fēng)箏。
看，天空中到處都是各種各樣的`風(fēng)箏：有展翅高飛的雄鷹，有機(jī)靈可愛的小金魚，有搖頭擺尾的蜈蚣……它們展示著自己的身姿，時而低飛轉(zhuǎn)身，時而高空旋轉(zhuǎn)，好一派熱鬧非凡的景象！
孩子們跟著天空中自由飛翔的風(fēng)箏跑啊，笑啊，開心極了！風(fēng)箏就是春天的使者，風(fēng)箏就是春天絢爛的風(fēng)景！在這個美好的春光里，放風(fēng)箏是一件令人多么愉快的事情！
放風(fēng)箏話題作文2
今天，萬里無云，我和爺爺?shù)焦珗@放風(fēng)箏。我先找了一塊空地，然后拿著線軸，一手拿著線，邊跑邊一拉一拽。爺爺在后面舉著風(fēng)箏，跟著我跑，說：“快點跑，讓風(fēng)箏快點飛上天。”我說：“好的'。”說完，我像匹馬飛奔起來。最后風(fēng)箏飛上了天空，像小魚在水里游來游去�？粗w上天的風(fēng)箏，我心里樂開了花！
老師點評：放飛風(fēng)箏，也放飛了心情！你的進(jìn)步真大！
放風(fēng)箏話題作文3
星期日下午，陽光明媚，老師帶我們?nèi)ゲ賵錾戏棚L(fēng)箏。
首先老師給我們分發(fā)風(fēng)箏、顏料、顏料筆，然后讓我們把風(fēng)箏涂一涂。畫了一會兒，我看到有人畫好了，我也很快地畫好了，接著其他同學(xué)也畫好了。
于是我們開始放風(fēng)箏了，我先跑了一段，然后慢慢地放線，可是風(fēng)箏先是飛高一會，然后就像落葉一樣慢慢下墜。我趕緊收一些線，本以為這樣會好些，可是風(fēng)箏卻降得更厲害了。風(fēng)，你怎么還不刮起來呀？眼看著風(fēng)箏落下來了，我有點灰心，但是我不放棄，我決定再試一次。這次終于成功了，看著風(fēng)箏在天空飛得高高的，我心里真開心！
天空中有“超級飛俠”風(fēng)箏，有“開心寶貝”、“熊出沒”、“海綿寶寶”、“火鳳凰”。形態(tài)萬千，顏色各異，漂亮極了！
放風(fēng)箏話題作文4
春天是放風(fēng)箏的好時節(jié)。
一個星期六的上午，我懷著無比喜悅的心情，和同學(xué)們一起跟著老師到濱江廣場放風(fēng)箏。同學(xué)們帶來五顏六色的風(fēng)箏。有威力無比的老虎風(fēng)箏，有巨大的`蝙蝠風(fēng)箏，還有小巧玲瓏的叮當(dāng)貓……看得我眼花繚亂。
到廣場，我迫不及待地裝好風(fēng)箏，不一會兒，一個美人魚風(fēng)箏出現(xiàn)在我面前，它好象在對我說：“快把我放上天吧，我要和小鳥比誰飛得高！”我和季小藝一起合作放風(fēng)箏，我拿著線團(tuán)，季小藝?yán)�，用力往上一扔，風(fēng)箏慢慢飛上天空。我和季小藝抬起頭，瞇著眼睛，看著我們的風(fēng)箏在天上飄來飄去，心里美滋滋的。放好一會兒，我和季小藝都有點累，想歇一會，可又舍不得把風(fēng)箏收起來，正不知道怎么辦的時候，我看見我爺爺來，于是就把風(fēng)箏交給爺爺拿著。我和季小藝一起看別的風(fēng)箏。那個大龍風(fēng)箏在天空上搖頭擺尾、神氣活現(xiàn)。好象在說：“瞧，我飛得多高！”
我和季小藝都覺得放風(fēng)箏真開心。
放風(fēng)箏話題作文5
一提起放風(fēng)箏，同學(xué)們都會很興奮吧？
是的，我也很喜歡放風(fēng)箏。每年的清明左右，是放風(fēng)箏的最佳時節(jié)，爸爸都會帶我去放風(fēng)箏。
今天，爸爸就要帶我到世紀(jì)廣場去放風(fēng)箏了，我急切地等待這一時刻的到來。我恨不得像風(fēng)箏一樣一下子飛到世紀(jì)廣場。
世紀(jì)廣場終于到了，爸爸拿出我們的“長龍風(fēng)箏”，我?guī)桶职謱L(fēng)箏一節(jié)一節(jié)仔細(xì)地理順好。爸爸把粗粗的呢絨線上的鉤子掛在“龍頭”的掛鉤上鎖定，我便拿著“龍尾”，向后面一步一步地移動，爸爸拿著“龍頭”也向他的后面移動，待將“龍身”拉直后，我們默契地等待著稍大一點的好風(fēng)的到來，因為“長龍”需要較大一點的風(fēng)力才能起飛。
好風(fēng)來了，爸爸迅急地把“龍頭”向上一拋，手拉著呢絨線，緊盯著它的起伏，倒著身子后退著小跑起來。就在爸爸拋“龍頭”的瞬間，我將“龍尾”平穩(wěn)地向上一托，風(fēng)箏便隨著爸爸的掌控，稍微有些沉重地飄了起來，漸漸地升高，漸漸地輕穎，它一直攀升，進(jìn)而由大變小，越來越高，越來越遠(yuǎn)，越來越瀟灑了。
我們的`“長龍”在天上隨風(fēng)起伏，上下舞動，左右地?fù)u首擺尾。爸爸手里緊握著線拐，努力地壓線、松線、收線、放線，動作嫻熟優(yōu)美，灑脫自然。
爸爸看我怔怔的樣子，像是看透了我的心思，笑哈哈地對我說：“兒子，不要急，你長大了，肯定會比我會放風(fēng)箏的！”我轉(zhuǎn)過神來，堅定的說道：“我一定會像爸爸一樣，將風(fēng)箏放的又好又高�！�
我望著天上的“長龍”，自豪于我是龍的傳人，中華是龍的故鄉(xiāng)，中國人自古就有龍的精神。是龍，就要凌霄九天，是龍，就要有凌云的壯志，是龍，就要自強(qiáng)不息。
清明放風(fēng)箏，使我明白了，龍要翱翔云天，就必須有一個湛藍(lán)的天空。我是一只有待騰飛的雛龍，我的天空就是浩瀚的知識空域。
放風(fēng)箏話題作文6
星期天，我和媽媽一起去仁湖公園放風(fēng)箏。
一路上，新鮮的空氣撲面而來；一只只活潑可愛的小鳥在蔚藍(lán)的天空中唱著動聽的歌曲；一朵朵形態(tài)各異的鮮花爭芳斗艷，爭先恐后地開放著。一下車，楊柳依依，芬芳四溢，十里飄香。我心里贊嘆道：“春天真是太美啦！”我拉著媽媽到廣場去放風(fēng)箏，看著滿天各種各樣的風(fēng)箏，我羨慕極了！我負(fù)責(zé)放線和拉線，媽媽負(fù)責(zé)卷線。不一會兒，我們的老鷹風(fēng)箏越飛越高，趕上了彩虹風(fēng)箏和長蛇風(fēng)箏，最后變成了空中的`一個“小黑點”。我高興地喊道：“我的風(fēng)箏與白云作伴了！”看著我的風(fēng)箏在天空中自由自在地翱翔，忽然想起《村居》里的一句詩：“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
春天，真是快樂的日子！
放風(fēng)箏話題作文7
一個眼光明媚的上午，我和爺爺買了一個老鷹風(fēng)箏，去公園里放。首先，我們找了一個空地。爺爺在后面舉著風(fēng)箏，我在前面拿著線軸邊跑邊放線。忽然，一陣風(fēng)吹來，風(fēng)箏就飛了起來。我看著空中的老鷹，生怕它會掉下來，心里既緊張又開心！
老師點評：進(jìn)步很大的`你心理活動描寫很成功！
放風(fēng)箏話題作文8
春天來了，萬物復(fù)蘇。大地披上了綠色的地毯，草地上的小野花睜開沉睡的眼睛，蝴蝶在花間翩翩起舞；微風(fēng)吹拂著才舒展黃綠眉眼的柔柳，小鳥在枝頭歌唱著；小朋友們脫下厚厚的大棉衣，盡情嘻戲著。
盼星星，盼月亮，終于盼到了這一天——星期六。早上，我匆忙給小虎和龍龍等同學(xué)打了個電話，約他們?nèi)ソ叿棚L(fēng)箏。時間真像一只老烏龜在慢慢地爬著，好不容易等到8點，我便沖到了門口，在我穿好運動鞋的0。1秒的短時間里，我的表弟弟唐唐跑過來，拉著我的手，央求說：“哥哥，我也要去嘛！”我只得勉強(qiáng)同意了。
我拉著弟弟，拿著叔叔買給我的“大蜻蜓”風(fēng)箏，飛奔到江邊。哇，同學(xué)們早就到了。唐唐大叫一聲：“哇，哥哥，你看你的頭頂上！”我抬頭一看，天空上有許多令人眼花繚亂的風(fēng)箏在翩翩起舞，有美麗的“大蝴蝶”，展翅高飛的“雄鷹”，五顏六色的'“鸚鵡”……我迫不及待地拿起“大蜻蜓”向前跑了幾步，因為太著急，“大蜻蜓”一頭栽到了地上。同學(xué)們看到了，都哈哈大笑起來。我不好意思地低下了頭，但我沒有氣餒，鼓勵自己：沒關(guān)系，失敗乃成功之母嘛！我勇敢地拿起風(fēng)箏，再一次向前跑了幾步，右手拿線軸，左手牽著線，只見“大蜻蜓”越飛越高，一直鉆進(jìn)了云層。龍龍為我鼓起了掌，其他人也為我鼓起了掌，小虎還說：“今年的學(xué)校風(fēng)箏節(jié)我一定選你去！”
咦，“老鷹”好像超過了我的“蜻蜓”，它好像在對其它的風(fēng)箏說：“喂，你們能追得上我嗎？來啊，來啊！”正當(dāng)它得意洋洋的時候，像飛機(jī)墜毀一樣落到了地上。
看著我有風(fēng)箏，我好似也坐到了上面，它帶著我飛啊飛啊，微風(fēng)吹拂著我的臉，我向下望，令我大吃一驚，原來我們來到了珠穆朗瑪峰上空。隨后，我又來到了像巨龍一般的萬里長城上，它是多么壯麗！
“哥哥！”聽到了唐唐的叫聲，我如夢初醒�！案绺�，風(fēng)箏像一個小綠點！”我聽不懂他的話，往上一瞧，是風(fēng)箏飛得太高了，都快看不到了。過了一會兒，我們慢慢收起了放風(fēng)箏的線，依依不舍地回家了。
其實放風(fēng)箏并不是一件很困難的事，只要你用心去學(xué)，就一定會成功的。
放風(fēng)箏話題作文9
星期天，晴空萬里，老師帶著我們?nèi)ゲ賵龇棚L(fēng)箏，到了操場同學(xué)們各自把自己的風(fēng)箏組裝好，我們先看了看風(fēng)，風(fēng)是從北往南刮得，然后大家一個人在前面拿著風(fēng)箏跑，一個人在后面拉著風(fēng)箏線跑，最后，跑著跑著前面一個人一松，后面一個人把風(fēng)箏線放長，風(fēng)‘’呼呼‘’一吹把風(fēng)箏吹得好高好高，就這樣，一個個風(fēng)箏陸續(xù)飛上了天，真美��！有的是鳳凰、有的是老鷹、有的是蝴蝶、有的'是飛魚，像一幅五彩繽紛的畫！每個同學(xué)都開心極了！
放風(fēng)箏話題作文10
春天天氣暖洋洋，柳樹發(fā)芽，路邊的小草更顯得生機(jī)勃勃。
一個陽光明媚的'上午，我早早地來到作文館，等我拿出風(fēng)箏時，我大叫一聲：“呀！風(fēng)箏的支架掉！”我連忙對奶奶說：“奶奶，看來只能重新買一個�！辈灰粫�，奶奶給我買來一個孫悟空的風(fēng)箏。我就和同學(xué)們一起跟著老師興高采烈地去濱江廣場放風(fēng)箏。
我們一到廣場，就迫不及待地把風(fēng)箏裝起來，不一會，一個威力無比的齊天大圣裝好，它好像在對我說：“謝謝你！快把我放到天空中去吧！”
我一個人放，一只手抓住風(fēng)箏，另一只手抓住繩子，用力往上一送。我牽著風(fēng)箏跑起來，不一會，孫悟空就像喝醉酒一樣慢慢地向下降。我玩累，坐下來歇息，看到好多風(fēng)箏在天空中翩起舞，看得我眼花繚亂。
最后，老師幫我們拍個合影，我們一個個臉上露出燦爛的笑容。
這真是快樂的一天！
放風(fēng)箏話題作文11
星期六，風(fēng)和日麗。小明、小華和小紅，三個好朋友一起去公園的草地上放風(fēng)箏。
小明和小華先放，他們的風(fēng)箏是一只活潑可愛的小燕子。小明右手拿著線軸，左手扯著線，眼睛盯著燕子風(fēng)箏，迎著風(fēng)向前一路小跑。小華高舉燕子風(fēng)箏，等著小明發(fā)號施令。這時小明大喊一聲：“放手！”小華把風(fēng)箏向空中一拋，風(fēng)箏“呼”的一下晃晃悠悠地飛上了天空。三個人興奮不已，風(fēng)箏乘著風(fēng)越飛越高，鉆進(jìn)云層里了……
小紅也讓小華幫助自己，小華愉快地答應(yīng)了。小紅想把風(fēng)箏放飛，可是風(fēng)箏根本就放不上去，就在小紅馬上要放棄的時候，小明在一旁鼓勵她：“小紅，不要放棄，我相信你一定可以的！”小紅決定堅持小去，一次、兩次、三次，都沒有成功，但是在第四次的時候終于成功了，小紅的.臉上露出了勝利的笑容。
遠(yuǎn)處還有一家三口也在放風(fēng)箏。爸爸摟著媽媽，小男孩放飛了他的風(fēng)箏，可驕傲了呢！一家三口的笑聲和著春風(fēng)在天空中回蕩……
天空中還有威武的老鷹風(fēng)箏，多腳的蜈蚣風(fēng)箏，大眼睛的金魚風(fēng)箏……它們在藍(lán)天白云的映襯下嬉戲。
天色漸漸暗了下來，人們慢慢消失了，太陽落山了，只有我們的歡聲笑語留了下來。
放風(fēng)箏話題作文12
星期天，秋高氣爽，天高云淡，是個放風(fēng)箏的好天氣。
小紅、小剛、小明一起到公園里放風(fēng)箏。
到了公園，小剛拿風(fēng)箏線在前面跑，小明在后面把風(fēng)箏高舉過頭頂。小剛往前跑，小明在后面也跟著往前跑。一陣風(fēng)迎面吹來，小明猛地松開手，風(fēng)箏搖搖晃晃地飛上天空。小剛拼命的往前跑，邊跑邊慢慢地放著手中的風(fēng)箏線，終于，風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛在天空上，他們相視露出了開心的'笑容。
今天真是開心的一天！
放風(fēng)箏話題作文13
在一個風(fēng)和日麗的周末，在郊外的一塊綠油油的草坪上來了一群放風(fēng)箏的“小軍團(tuán)”，看看他們都在做什么呢？走近一看，原來他們在放風(fēng)箏！
往天上看，哎呀！天上全都是風(fēng)箏的海洋。有各種各樣的風(fēng)箏，有三角形的、金魚形的`、蜈蚣形的、老鷹形的、燕子形的……就像走進(jìn)了天空動物園。
往地上看，麗麗正抱著一只大“蝴蝶”，毛毛一家三口站在遠(yuǎn)處，爸爸媽媽在看誰放的風(fēng)箏最高，而毛毛卻在開心地放著風(fēng)箏呢！另一處小明和小淘一起合作。小明拿著線跑在最前面，小淘把風(fēng)箏高高舉過頭頂，看準(zhǔn)時機(jī)把手中的“燕子”放飛空中……
陽春三月，百花齊放正是踏青的好時節(jié)，也可以約著三五個朋友一起去放風(fēng)箏吧！
放風(fēng)箏話題作文14
星期六，陽光明媚，小藍(lán)和他的`爺爺去買了一個美人魚風(fēng)箏。買好風(fēng)箏后，小藍(lán)和他的爺爺來到公園，看見有好多人在放風(fēng)箏。他們找到了一個空地。開始放風(fēng)箏了，小藍(lán)在前面邊跑邊放線，他的爺爺在后面追著說：“小藍(lán)，你要跑快點，風(fēng)箏才能飛上天。”小藍(lán)聽了直往前跑……��！風(fēng)箏終于飛上了天，像美人魚在水里快樂地游泳。這時小藍(lán)開心極了！放風(fēng)箏真有趣呀！
老師點評：放風(fēng)箏不但有趣，而且還鍛煉身體呢！好孩子，進(jìn)步很大哦！
放風(fēng)箏話題作文15
春光明媚的二月，垂柳吐出了嫩嫩的芽苞，嫵媚多姿的柳條，在微風(fēng)中輕輕擺動，婆娑起舞，好像炫耀著春天對他的撫愛；一棵棵小草從酣夢中醒來，破土而出，冒出了嫰幼的綠葉。不由得使我想起清代高鼎的詩句“草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉村煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！边@正是放風(fēng)箏的好時光。
星期六早晨，小江、小強(qiáng)和小月來到郊外綠色廣闊的草坪上放風(fēng)箏。放風(fēng)箏的人很多，他們兩個一組，三個一伙。抬頭望著伴有幾朵白云碧藍(lán)的天空，姿態(tài)各異的風(fēng)箏在空中被細(xì)細(xì)的.繩子牽著漂��；有活潑漂亮的紅金魚，有長而彎曲的蜈蚣，有展翅翱翔的老鷹，還有造型簡單的彩色三角風(fēng)箏……。最引人注目的是小月捧著等放的多彩蝴蝶風(fēng)箏。小強(qiáng)雙手高舉燕子風(fēng)箏，小江手抱線軸，正在放線奔跑，趁著一陣強(qiáng)風(fēng)吹來，小強(qiáng)趕緊松手，小江在前面邊跑邊放線，高喊：“一、二、三，放�！毖嘧语L(fēng)箏像飛機(jī)起飛一樣越飛越高，顯得越來越小。小月欣喜若狂地跳了起來。燕子風(fēng)箏一會兒翩翩起舞，一會兒翱翔嬉戲。
中午天氣漸熱，他們收好風(fēng)箏，懷著留戀的心情回家了，但留下了歡聲笑語。
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