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真情話(huà)題作文

時(shí)間:2024-06-21 12:26:56 話(huà)題作文 我要投稿

真情話(huà)題作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的真情話(huà)題作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

真情話(huà)題作文

真情話(huà)題作文1

  今年國(guó)慶節(jié)期間,我和爸爸媽媽到柳埠鎮(zhèn)的黃巢水庫(kù)踏秋。車(chē)轉(zhuǎn)進(jìn)山來(lái),漫山遍野的柿子樹(shù)、山楂樹(shù)結(jié)滿(mǎn)了橙紅、火紅的果子,像是燈籠,熱鬧的點(diǎn)綴著這個(gè)美麗的秋天。

  午飯時(shí),路邊一位賣(mài)山楂的老爺爺引起了我的注意。這位老爺爺推著一輛破舊的獨(dú)輪木推車(chē),車(chē)上放著幾麻袋山楂,時(shí)不時(shí)的向來(lái)往的行人問(wèn)上一句“要山楂嗎?自家好吃的面酸楂,便宜的!”。老人家看起來(lái)已經(jīng)70多歲了,穿著一件洗的泛白的綠色軍裝上衣,后背已經(jīng)駝了,從我這個(gè)方向看去,就像是一個(gè)鼓起的大包。每當(dāng)有客人看山楂時(shí),老人總是用手撐著膝蓋艱難地站起來(lái),抓起一大把山楂塞到客人懷里說(shuō):“自家的,先吃,不關(guān)系!

  吃完午飯,我和媽媽也湊到了老人身邊看山楂。老爺爺看到我依舊是先抓起滿(mǎn)滿(mǎn)一把山楂塞到我的.懷里說(shuō):“妮兒先吃。山楂開(kāi)胃,吃了好著呢!”媽媽開(kāi)玩笑地問(wèn)老爺爺:“老大爺,就你這么個(gè)讓人家嘗法,還不賠大了?”老爺爺誠(chéng)懇地笑著說(shuō)“不礙事的,自家的果子,自己摘得。人老了,去不了市里賣(mài)不上價(jià)錢(qián)。在這里擺個(gè)攤子,能掙點(diǎn)就行。”“什么?這些山楂是你自己摘的?”旁邊的一位叔叔聽(tīng)見(jiàn)老爺爺?shù)脑?huà)后瞪大了眼睛問(wèn)。“是啊,不會(huì)吧,你這把年齡爬樹(shù)摘山楂,孩子呢?”媽媽也疑惑的問(wèn)。老爺爺略顯尷尬地說(shuō):“孩子們?cè)谕饷娲蚬,回不?lái)。我還能干,不能拖累他們。賣(mài)完這些,下午還要上樹(shù)打山楂(解釋怎樣摘山楂)!”老爺爺微微的一頓感慨地嘆了口氣:“也是老了,腰不大好動(dòng)作慢了,比不上年輕時(shí)。 

  大家聽(tīng)了后靜靜的——大家都不說(shuō)話(huà)了。這時(shí),剛才的那位叔叔拿出50元錢(qián)來(lái)說(shuō):“老爺子,按你的價(jià)錢(qián)一元錢(qián)一斤,我包你這籃子,不用找了!”媽媽也反映過(guò)來(lái),拿出20元對(duì)老爺爺說(shuō):“我家人少,吃不了太多,這個(gè)小框里大約10斤吧,我也包了!”老爺爺連忙說(shuō):“不行不行,不能多要你們錢(qián),不行啊!”但是那位叔叔,不管三七二十一,扔下錢(qián)拿起那籃子山楂就走了——圍觀的人越來(lái)越多,大家都紛紛出錢(qián)這個(gè)5斤,那個(gè)8斤的,不一會(huì)兒,整整三麻袋山楂就賣(mài)完了!我看到老爺爺用那雙滿(mǎn)是深深皺紋和淺淺傷口的枯黃的手摸了一把眼睛,感激地向大家說(shuō):“這是怎么說(shuō)的,前面不遠(yuǎn)是家,家里有瓜,等我一會(huì)兒,我給大家拿去!”

  這是十月的秋天,是豐收的季節(jié)!滿(mǎn)山遍野的大紅的山楂像燈籠?像火球?此時(shí)此刻我看著他們更像是火熱跳動(dòng)的心,人間處處有真情!作文

真情話(huà)題作文2

  有這樣一些人,他們?yōu)閲?guó)家報(bào)效,不求名譽(yù),默默無(wú)聞;有這樣一些人,他們明明不富裕,卻將錢(qián)財(cái)拱手相讓?zhuān)挥羞@樣一些人,他們忘不了已經(jīng)逝去的人,而相伴他們一生。

  有這樣一個(gè)名字,既赫赫又無(wú)名,那就是——黃旭華。他很忙,忙的在這三十年間沒(méi)回過(guò)家露過(guò)臉,父母因此很埋怨他,但他們不知道的是,他一直在為國(guó)家效力。。↑S旭華,時(shí)代到處是驚濤駭浪,你埋下頭,甘心做沉默的砥柱;一窮二白的時(shí)代,你挺起胸,成為國(guó)家最大的`財(cái)富。你的人生,正如海中的潛艇,無(wú)聲,但有無(wú)窮的力量。

  高貴無(wú)什么有關(guān)?職位,財(cái)富,不,高貴與行動(dòng)和心靈有關(guān)。劉盛蘭是一位普通村民,每月收入也只有300元,1998年,73的他看到了一則救助報(bào)道,從那時(shí)起,他就開(kāi)始了捐款行動(dòng),20多年了,他居然一個(gè)人捐助了100多個(gè)學(xué)生共捐款七萬(wàn)多,連他自己也不覺(jué)得不可思議。

  還記得那撼動(dòng)心靈的頒獎(jiǎng)詞:殘年風(fēng)燭,發(fā)出微弱的光,蒼白的手,在人間寫(xiě)下大愛(ài)。病弱的身軀,高貴的心靈,他在九旬的高齡俯視生命。一疊疊匯款,是寄給我們的問(wèn)卷,所有人都應(yīng)該思考答案。

  看過(guò)《感動(dòng)中國(guó)》之后,我的內(nèi)心仿佛受到了神圣的洗禮,在感動(dòng)與眼淚背后,我收獲的不僅僅是這些文字上的,更多的是內(nèi)心中無(wú)法言喻的那份震撼與動(dòng)容。做一件好事容易,做一輩子的好事卻不容易。

  用十大人物去感染那份中國(guó)夢(mèng),感染我們的視覺(jué),凈化我們的心靈,為了中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),弘揚(yáng)中國(guó)的精神。

真情話(huà)題作文3

  獻(xiàn)愛(ài)心,讓人人都感受世間的真情。記住——真情能讓世界騰飛,為了那個(gè)我們憧憬已久的美好世界,讓我們一起來(lái)努力播撒真情這顆珍貴的種子。中國(guó)是東方的一顆閃亮的明珠,在這華夏大地上,充滿(mǎn)著溫暖與真情,洋溢著青春的氣息。在這生生不息的廣闊土地上,年青的我品味到中國(guó)的味道——愛(ài)。

  從我看到那個(gè)鏡頭開(kāi)始我整個(gè)人就被震撼了。那是一個(gè)留守兒童的故事。一個(gè)三歲的男孩,因?yàn)槠扔谏?jì),他的母親不得不丟下他外出打工,以維持一個(gè)家庭的支出。還是一個(gè)小孩子就要與母親分離,縱使他們都有萬(wàn)分的不愿意。這對(duì)于一個(gè)小孩子來(lái)說(shuō)是一件多么悲慘的事,小孩最需要的就是父母的愛(ài)。小男孩為了留住母親,即使天氣再惡劣,他都絕不放棄地追著火車(chē)在跑,跌倒了就堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)再跑。所以,常常弄得渾身是傷。最后,他的幼稚園老師知道了他的故事后,在他再次去追火車(chē)時(shí)她出現(xiàn)了。小男孩懷著激動(dòng)的心情奔向老師,問(wèn):“阿姨,你怎么會(huì)在這里?”老師深情地說(shuō):“阿姨是來(lái)找你的,你可不可以把阿姨當(dāng)媽媽?zhuān)尠⒁虂?lái)照顧你,好嗎?”他們兩個(gè)人抱在了一起,已淚流滿(mǎn)面。之后,這位老師用她溫暖的雙手為他創(chuàng)造快樂(lè),讓他的.生活也有了母愛(ài)。

  社會(huì)上像這些需要關(guān)愛(ài)的弱勢(shì)群體很多,他們也是社會(huì)的一員,所以,我們不應(yīng)該拋棄他們,而是要盡我們的所能去幫助他們、關(guān)愛(ài)他們。當(dāng)我們看到我們所付出的得到回報(bào)——他們臉上所綻放的燦爛的笑容時(shí),我們自己也將無(wú)比地歡樂(lè)。

  曾有人告訴我:幫助別人,沒(méi)有值不值得,只有愿不愿意。在我們力所能及的范圍內(nèi),給他們一些溫暖、一些關(guān)愛(ài),讓他們也知道世界是溫暖的、是充滿(mǎn)真情的,而不至于他們覺(jué)得這是一個(gè)灰暗而冰冷的無(wú)情的世界。

  幸福是一種希望,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),他們就離幸福越來(lái)越近,世界也將變成美好的人間。

真情話(huà)題作文4

  “問(wèn)世間情為何物,直至鵲橋難渡相思苦。”多數(shù)人認(rèn)為只有情侶間才有真情,卻不知,師生、家人或是對(duì)一處地,都是有真情的。

  處于小學(xué)時(shí)期,雖每天只需七點(diǎn)四十到校即可,但我仍堅(jiān)持每天六點(diǎn)鐘起來(lái),為什么呢?

  公園

  每次早早路過(guò)學(xué)校,我都不會(huì)進(jìn)去,因?yàn)闀r(shí)間還早,我便會(huì)到學(xué)校旁邊的公園里玩耍。

  這里有一處茂密的小樹(shù)林,每每陽(yáng)光照入,不覺(jué)耀陽(yáng),而是溫暖;公園中狹長(zhǎng)的小道,不覺(jué)陰森,而是清靜。在這兒,聽(tīng)不見(jiàn)城市的喧囂,而是悅耳的風(fēng)聲與樹(shù)葉飄落的混合聲。沒(méi)有生活中煩人的心事;在這兒,只有讓人清靜的景色;在這兒,我才明白古仁人退居草堂不做高官的高尚情操。

  這兒有一處小湖,里頭有許多魚(yú)兒。每到周末,我便拿著魚(yú)桿來(lái)這兒。

  湖邊也是有著一片小樹(shù)林,但與之不同的是,這兒有著許多鮮活的生命。當(dāng)我搭起凳子,將魚(yú)桿放出,便靜靜等待,一邊小聲哼著歡快的歌,一邊呼吸著濕潤(rùn)而又新鮮的空氣,每一分每一秒都在美好的度過(guò)。

  有魚(yú)上鉤。我便會(huì)再次把它放回水中,因?yàn)榭隙ㄓ兄棒~(yú)兒”在等著他吧,就像父母也在家中等待著我一樣吧。

  暑假,我在廣東;貋(lái)再去到那個(gè)公園時(shí),我以為是我走錯(cuò)了,但又沒(méi)有走錯(cuò),是的,原來(lái)我的那個(gè)歡樂(lè)之地已經(jīng)變成了一幢教學(xué)樓。我不開(kāi)心,但我也不氣憤,因?yàn)槲抑烙懈嗳说戎苯虒W(xué)樓。我流出傷心的眼淚,心中的真情也給我內(nèi)心留下了遺憾。

  家人

  我的父親不在家,他在廣東做生意。每年也沒(méi)回來(lái)三四次,也從匆匆忙忙的走了。我不氣憤,因?yàn)樗麆e無(wú)選擇。我不開(kāi)心,因?yàn)榕c他每次的離別,我也別無(wú)選擇。但每當(dāng)他走時(shí),我都沒(méi)有說(shuō)再見(jiàn),幼稚的我認(rèn)為真情是永存的,不必傳達(dá)。但我是錯(cuò)的。

  當(dāng)我有一次無(wú)意看到父親的記事本,有一頁(yè)寫(xiě)到“人需要孤獨(dú),因?yàn)橹挥泄陋?dú)才可以冷靜思考問(wèn)題!笨吹竭@一頁(yè),我的眼淚流了下來(lái)。它就像玻璃一樣,透明又飽含真情。我才明白,常年在外獨(dú)自一人的'父親,才是最需要溫暖的。語(yǔ)言與行為,只是傳遞真情的方式,沒(méi)有他們,真情就無(wú)法傳遞。我才明白,父親需要的不是用眼神傳遞不了的真情,而是對(duì)他的關(guān)心,對(duì)他的問(wèn)候,傳遞實(shí)實(shí)在在的真情。我快速改變自己,讓遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父親感受到溫暖,感受到真情。

  真情雖可能給予人遺憾,但它更多的是溫暖人心,以一種明顯而又不明顯的方式存在于世上。

真情話(huà)題作文5

  黎明的時(shí)候,雨突然大了。像潑。像倒。

  我凝視著窗外,心情猶如天空一般,陰沉沉的。

  樹(shù)木忘雨興嘆,樹(shù)枝被壓得東倒西歪,美麗夭折了。我的心頓時(shí)猶如萬(wàn)根針扎般的痛苦。水,漸漸竄上了小草的.胸膛,我熱淚盈眶,這次的傾盆大雨,給我的心蒙上了一層霧。我再也看不下去了,我要去挽救這些受傷的、無(wú)辜的生命!

  令我始料不及的是:一個(gè)身影不顧被淋成“落湯雞”的危險(xiǎn),踏上了拯救樹(shù)木的道路,背負(fù)起這一花一草的生命代價(jià)!

  他撿起一根竹竿,望著一顆生機(jī)勃勃的小樹(shù)苗,他若有所思。接著他的臉上浮現(xiàn)出一絲笑容,頂風(fēng)冒雨將竹竿支撐在小樹(shù)旁邊,插入泥土使竹竿站得筆直,猶如軍人一般,與小樹(shù)苗并肩作戰(zhàn)。老爺爺看著這一舉一動(dòng),甜進(jìn)了我的心窩!

  人不可貌相,海水不可斗量。在這場(chǎng)不可思議的雨中,我真正地領(lǐng)悟到了人間處處有真情!

真情話(huà)題作文6

  小區(qū)有一個(gè)衛(wèi)生角,那里堆滿(mǎn)了垃圾桶和垃圾。那是一個(gè)讓人經(jīng)過(guò)便快步向前的地方。盡管這樣,垃圾仍越來(lái)越多。

  小區(qū)的保潔員基本上只是將所有垃圾桶整理干凈。除衛(wèi)生角外,其余垃圾桶旁的垃圾都會(huì)整理。因?yàn)樾l(wèi)生角的地上的垃圾又臭又臟。只有在垃圾溢滿(mǎn)出來(lái),一發(fā)不可收拾的情況下,才會(huì)有人清理。

  一次,保潔員換成了一個(gè)老爺爺,他兩鬢斑白,看起來(lái)是處于古稀之年。居民本以為衛(wèi)生角會(huì)一成不變?纱稳諈s變得干干凈凈,連氣味也變了。雖然垃圾一如既往得多,可傍晚衛(wèi)生角仍纖塵不染。居民和物業(yè)都很感激那位老爺爺。

  一天,才射進(jìn)衛(wèi)生角兩三方斜斜的太陽(yáng),我路過(guò)衛(wèi)生角,看見(jiàn)那位老爺爺正在忙活,我探著頭看著他。他先探進(jìn)垃圾桶,還用手掏一掏,接著掏一件、兩件、三件,很多件垃圾。然后歪著頭苦想著,之后,他又將不同的垃圾扔進(jìn)不同的垃圾桶。我恍然大悟,他這是在垃圾分類(lèi)。我的心頓時(shí)如海上礁石被浪花拍擊著。接著,他又蹲下身子,斜著頭將脖子搭在垃圾桶邊緣上,一手伸長(zhǎng),另一只手叉腰,費(fèi)力地想撈起垃圾桶后的垃圾。(動(dòng)作描寫(xiě)很細(xì)膩)

  他臉上有黑的.肉在抖動(dòng),汗珠從前額流淌至頭發(fā)中,又轉(zhuǎn)到后腦勺,掉落在地上。終于,他撿到了。我明顯地看到他黑手上有一道擠壓后明亮的白痕,我的心又在經(jīng)歷著電閃雷鳴。

  我看了許久,太陽(yáng)疲倦地打著哈欠(擬人有趣),我深深地被這位老爺爺打動(dòng)了。他雖為一個(gè)社會(huì)底層的人,但他能夠?qū)⑦@件事干得讓人由衷得佩服、驚嘆。這是他在告訴我們:干了,便干到最好!

  那片衛(wèi)生角現(xiàn)在只有四個(gè)垃圾桶,一塵不染。當(dāng)然,那里還有一種來(lái)自一群不凡的打工人的精神,一種值得贊揚(yáng)也值得發(fā)揚(yáng)的精神。

真情話(huà)題作文7

  愛(ài),有許許多多,同學(xué)之間的友愛(ài),師生之間的關(guān)愛(ài),父母對(duì)子女之間的疼愛(ài),動(dòng)物之間的.情感……愛(ài)雖然看不見(jiàn),但卻無(wú)處不在。

  在我三年級(jí)的時(shí)候,我們操場(chǎng)是一般人很多,所以跑道上有時(shí)會(huì)有人摔倒而我們卻不太去留意。

  記得那一次,是個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,鳥(niǎo)兒正在歡快地唱歌。在體育課上,我們?cè)诰毩?xí)跑步,當(dāng)我們班開(kāi)始練習(xí)時(shí),陳晞跑過(guò)去,突然躥出來(lái)了一個(gè)人,“咚”一聲,她摔倒了。原先明亮的天空,突然變得昏暗了,而之前歡快地鳥(niǎo)叫聲也停止了,一切都十分安靜。在這幾分安靜中,我看見(jiàn)一直沉默不語(yǔ)的史家豪跑上去,扶起陳晞,向教室走去……

  下課后,我發(fā)現(xiàn)史家豪在教室里蹲著,正在小心翼翼地給陳晞的傷口消著毒,口中還時(shí)不時(shí)地問(wèn):“同桌,你疼不疼呢?”

  陳晞抽泣著說(shuō):“不疼了,我沒(méi)有事!

  上課了,我時(shí)不時(shí)地往他們的方向瞟。我發(fā)現(xiàn)史家豪自己坐在位子上,讓陳晞把受了傷的腿放在自己的大腿上,我看著,心里暖暖的。

  在這件事中,我感受到了同學(xué)之間要互相關(guān)心,互相關(guān)愛(ài)。愛(ài),十分偉大,像春天里剛抽出的嫩芽,像夏天的樹(shù)蔭,像秋天里累累的果實(shí),像冬天里的一份溫暖……

真情話(huà)題作文8

  愛(ài),是我們生活中的必需品;愛(ài),為我們?cè)鎏砉獠;?ài),是我們記憶中不可為磨滅的一部分。

  俗話(huà)說(shuō)得好:父愛(ài)如山,母愛(ài)如海。我更加認(rèn)為我們就是山和海之間的浪花,在他們的庇護(hù)下,我們?cè)谝惶焯斓淖聣殉砷L(zhǎng)......

  在我記憶的價(jià)門(mén)里,曾有過(guò)這么一件事:

  在陽(yáng)光明媚的日子里,我一如既往的踏上了上學(xué)的路途中,快樂(lè)的哼著山歌,一個(gè)幼稚的心靈全顯露出來(lái)。上課鈴聲做作響了,我們開(kāi)始了早讀,那朗朗的讀書(shū)聲頓時(shí)渲染了整間教室;突然之間,雷聲大作,我心在想:不知是誰(shuí)惹怒了老天爺,竟發(fā)如此大的脾氣。還沒(méi)回過(guò)神來(lái),傾盆大雨直降人間,滴答滴答的雨聲也打斷了同學(xué)們讀書(shū)的'雅趣和郎朗的讀書(shū)聲。坐在窗前的我,呆呆的望著那害人的雨,今天恰巧沒(méi)帶傘的我心中浮起一陣不詳?shù)念A(yù)感,仿佛下一秒就會(huì)降臨在我身上。但我總不相信雨不會(huì)一連下幾個(gè)小時(shí)吧!

  時(shí)間過(guò)得如流水,放學(xué)時(shí)間也隨著響了,同學(xué)們紛紛沖出教室,迎接父母的到來(lái)。而我卻像熱鍋上的螞蟻?zhàn)咄稛o(wú)路。同學(xué)們走的走,送的送,孤單的我一直等帶著雨的停滯......突然隱隱約約的聽(tīng)到有人喊我的名字:女兒,媽來(lái)接你啦!但由于我是近視眼,看到周?chē)娜硕寄D:,但我確定,那真是我的媽媽?zhuān)簽鹾诘陌l(fā)冒出幾條白絲,瘦骨如柴的身子佇立在寒風(fēng)中,仿佛一下子就會(huì)被風(fēng)刮倒,單薄的衣衫卻看得出她那樸素的形象。頓時(shí)感到喜從天降。她騎著單車(chē),撐起雨傘,我飛奔過(guò)去,穩(wěn)穩(wěn)的坐在后坐上,在那條路逐漸消失,只有天知道,那時(shí)的我早已熱淚盈眶......

  母愛(ài)之偉大,你觸到了嗎?生活中遠(yuǎn)遠(yuǎn)不少真情,它也許就在你身邊,只要善于觀察,它就在你眼前。

真情話(huà)題作文9

  在結(jié)束書(shū)法培訓(xùn)之后,我邁著輕松的步伐,哼著小曲回家去。

  馬路兩側(cè)的樓房一幢比一幢高,枝繁葉茂的樹(shù)迎風(fēng)招展,街道上車(chē)水馬龍,熙熙攘攘,熱鬧非凡。突然,一陣凄涼、揪人心肺的哭喊聲由遠(yuǎn)處傳來(lái),“可憐可憐我吧!……”我循聲望去,只見(jiàn)在菜市場(chǎng)門(mén)口的通道上,一輛木制的四輪車(chē)上捆著一個(gè)缺左胳膊的斷腿的中年男子。他衣衫襤褸,蓬頭垢面,脖子上掛著一個(gè)滿(mǎn)是泥漿的錢(qián)袋,右手在艱難地抓著路面,左腿吃力的往后蹬,驅(qū)動(dòng)著那殘疾車(chē)輪艱難地前行,一路在乞討著。來(lái)來(lái)往往的行人看到這一幕,駐足片刻,有掏錢(qián)的,也有只是匆匆瞥了一眼就離開(kāi)的。我的視線(xiàn)模糊了,也從口袋里掏出僅剩的五毛錢(qián),塞到他那破舊的“錢(qián)袋”里。就在一剎那,一聲不易察覺(jué)的`笑聲使我心頭一震,莫非他?

  風(fēng)更大了,人們也漸漸地消散了。但強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使著我尾隨著這個(gè)殘疾的中年人。只見(jiàn)他艱難地爬向一條僻靜的胡同,到盡頭時(shí),他忽然躍身而起,脫下之前破爛的長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲,麻利地塞到一旁的角落里,緊接著,他的那只“殘疾”的手和腳片刻之間就能伸縮自如了,剛才只是被繞著長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲里。隨后,他就換上一套锃亮的西裝,一個(gè)全然不同的中年人竟出現(xiàn)了,一邊肆無(wú)忌憚地笑著,一邊數(shù)著手上大小不一的錢(qián):“哈哈,今天又賺了不少,要好好地吃一頓……”

  我聽(tīng)了,心也涼了半截,牙齒咯咯作響,“世上竟然有這種人?”

  在回家的路上,我眼前不斷出現(xiàn)那幅畫(huà)面:那中年人乞討的“可憐”樣,那兩套衣服,那得意的笑容。所有的一切似乎都是虛幻的,都只應(yīng)該在電視中才能看到的,而如今卻讓我真真切切地看到。

  人間還有真情嗎?我們的善良原來(lái)只是這種人賺錢(qián)的工具。

  我要呼喚,呼喚真情,呼喚人間相互信任的真情。

真情話(huà)題作文10

  在現(xiàn)實(shí)生活中,使我們感動(dòng)的事太多了。但我從不為漂亮的玩具所感動(dòng),不為有零花錢(qián)而感動(dòng)……能感動(dòng)我的只有世間點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情與真誠(chéng)。

  某日,媽媽肩膀痛,她讓我給她按摩肩膀。當(dāng)我給她按摩時(shí),突然發(fā)現(xiàn)媽媽發(fā)根已經(jīng)斑白,頓時(shí)心里像打翻了五味瓶,一股淚水含于眼窩,淚水一滴一滴,掉在媽媽的背上。媽媽啊,你剛過(guò)不惑之年,怎么就已經(jīng)有了白發(fā),是不是因?yàn)槲也宦?tīng)話(huà)讓你費(fèi)心?是不是因?yàn)槲铱嫉牟缓米屇愫?是不是……媽媽(zhuān)瑸榱宋业某砷L(zhǎng),為了這個(gè)家庭,你付出的太多了,你的白發(fā)就是最好的.見(jiàn)證,不懂事的女兒啊,為什么今天才發(fā)現(xiàn)您的白發(fā)?從那時(shí)起,我才真正讀懂了什么叫“感動(dòng)”。

  夕陽(yáng)的一縷余輝斜射在墻上,雪白的墻壁映出點(diǎn)點(diǎn)淡紅,點(diǎn)綴著這寧?kù)o的校園!办o,把你的物理教材書(shū)借我用一下!币豢,原來(lái)是我的好朋友,快考期中試了,她想借去復(fù)習(xí)一下。我極不情愿地借給了她。

  才第二天,我剛好也要用這本教材書(shū),才記起書(shū)在她那里。我發(fā)現(xiàn)她當(dāng)時(shí)不在,便把書(shū)偷偷拿過(guò)來(lái),有沒(méi)有告訴她。大約是快放學(xué)的時(shí)候,她又跑來(lái)借書(shū),想中午復(fù)習(xí)。我裝出非常吃驚的樣子反問(wèn)道︰“什么,書(shū)不是在你那嗎?還向我要書(shū),什么意思!”她若有所思地“懊”了一聲,接著說(shuō)∶“對(duì)不起,我忘了,我現(xiàn)在找不到這本書(shū),不知誰(shuí)拿去了!彼诖蜗蛭冶硎厩敢猓D(zhuǎn)身走了,望著她的背影,我心里盡管有些矛盾,但更多是一種惡意的竊喜。

  課外活動(dòng)回來(lái)一后,我發(fā)現(xiàn)她在和我們組的同學(xué)聊天,我的書(shū)正赫然地躺在桌子上。我機(jī)械地走向自己的座位,準(zhǔn)備接受她的“教育”。但她見(jiàn)到我來(lái)了,忙站起,我想象中的事并沒(méi)有發(fā)生,她聊完以后就走了。我當(dāng)是又慚愧,有內(nèi)疚。真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

  以后的許多日子,盡管我們之間的關(guān)系還不錯(cuò),可每次見(jiàn)到她,我心里總有一絲歉意,一點(diǎn)兒內(nèi)疚,但可惡的女孩的自尊心,使我一直沒(méi)想她表示過(guò)。

  我很感謝她,從她那里,我懂得了什么叫寬容,什么叫善待,人與人之間要如何相處。謝謝你,那無(wú)言的真誠(chéng)讓我感動(dòng)。

  點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活小事使我懂得了人生這本書(shū),真正體會(huì)到人間的真情與真誠(chéng),正是一次次的感動(dòng),使我走向了成熟,領(lǐng)悟到人生的真諦。

  

真情話(huà)題作文11

  一天早上,陽(yáng)光明媚,是外出游玩、曬太陽(yáng)、鍛煉身體的大好時(shí)機(jī)。鴨媽媽帶著她的六個(gè)孩子去馬路對(duì)面的廣場(chǎng)上玩耍。

  鴨媽媽帶著小鴨子們搖搖擺擺地走的到馬路邊,馬路上車(chē)水馬龍,各種各樣,形形色色,的車(chē)子來(lái)來(lái)往往,川流不息。鴨媽媽睜大眼睛,望著這些奇怪的龐然大物發(fā)呆:“這是什么東西呢?四個(gè)圓圓的東西頂著一個(gè)殼,五顏六色的,有些象草地里的黑甲蟲(chóng),可是,它們跑得比甲蟲(chóng)快多了。”“哎呀,這可怎樣辦呢?”這下可急壞了鴨媽媽。再看那六只小鴨子,它們?cè)隈R路邊嬉戲、玩耍,全然不顧鴨媽媽眼睛里流露出的憂(yōu)慮和焦燥不安。

  過(guò)了一會(huì)兒,馬路那邊的紅燈亮了,這些川流不息的“甲殼蟲(chóng)”暫時(shí)停了下來(lái),鴨媽媽見(jiàn)了,臉上的神情立刻“多云轉(zhuǎn)晴”“轉(zhuǎn)憂(yōu)為喜”立刻率領(lǐng)小鴨子們排成一縱隊(duì),大搖大擺的`想馬路中間走去,那神奇仿佛就象國(guó)家總統(tǒng)在檢驗(yàn)軍隊(duì)一樣。就在它們滿(mǎn)吞吞的走到馬路中間的時(shí)候,馬路對(duì)面的綠燈無(wú)情地亮了起來(lái)。

  小鴨子們不知所措地站在馬路中央,小小的身體不停的顫抖,腦袋也迅速的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,眼睛慌亂地看著從四面八方排山倒海般地?fù)溥^(guò)來(lái)的龐然大物,從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種情景的小鴨子嚇壞了,有的干脆軟綿綿的趴在地上,動(dòng)彈不得,有的和自我的伙伴緊緊地“抱”成一團(tuán),還有的急匆匆地鉆到鴨媽媽的身體底下,尋求媽媽的保護(hù)。七雙眼睛里流露出了恐懼和對(duì)這個(gè)新生事物的陌生與無(wú)耐。

  就在這千均一發(fā)之際,第一輛車(chē)停了下來(lái),后面所有的汽車(chē)都跟著停了下來(lái),汽車(chē)排成了一串長(zhǎng)龍可是,沒(méi)有一個(gè)人鳴笛,我想應(yīng)當(dāng)不是因?yàn)槭袇^(qū)內(nèi)禁止鳴笛的原因,而是因?yàn)樗麄儞?dān)心嚇壞了著七只可愛(ài)的小精靈。

  看著七只小鴨子平安的過(guò)了馬路,馬路上又恢復(fù)了原先車(chē)水馬龍的熱鬧景象。

  馬路對(duì)面,七只可愛(ài)的小鴨子對(duì)著馬路大聲的“嘎嘎”直叫,好象在感激好心的司機(jī)哩!哈,你們看啊,它們伸長(zhǎng)脖子張大嘴巴的樣貌實(shí)在是可愛(ài)極了!

  那些司機(jī)可能急著上班、回家……或許還有好多事情要做,然而,糾正他們看到小鴨子的時(shí)候,都不約而同的停了下來(lái),耐心地等鴨子們走過(guò)去。他們的行為為這個(gè)城市增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

真情話(huà)題作文12

  我喜歡讀書(shū),因?yàn)樵跁?shū)中我不但得到了許多知識(shí),還讀懂了真情。

  讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》和《巴黎圣母院》時(shí),我從簡(jiǎn)愛(ài)對(duì)羅切斯特那無(wú)私的愛(ài)中,讀懂了真情。從卡西莫多,一個(gè)怪物,對(duì)艾絲美拉達(dá),一個(gè)傾城的姑娘那至死不渝的愛(ài)中,讀懂了真情。這兩本書(shū)給了我很大的觸動(dòng),真情,是不是的體現(xiàn)在偉大的愛(ài)情中呢?

  讀《綠山墻的安妮》時(shí),我從安妮那平凡的友誼中,讀懂了真情。安妮的`友誼,算不上驚險(xiǎn),但又是那樣的牽動(dòng)人心。讓我明白了,如果想獲得一段長(zhǎng)久的友誼,你就要處處為對(duì)方著想,但并不能一味的付出。安妮和她的朋友們的友誼延續(xù)了很久,一直都堅(jiān)守著曾經(jīng)的諾言,“不管發(fā)生什么,永遠(yuǎn)都是朋友”。真情,是不是體現(xiàn)在平凡的友誼中呢?

  讀《假如給我三天光明》時(shí),我從莎莉文老師對(duì)海倫無(wú)微不至的關(guān)懷中,讀懂了真情。沒(méi)有莎莉文老師的幫助,海倫不可能有今天的成就,是莎莉文老師造就了這樣的一個(gè)奇跡。她從做了海倫的老師后,就一直跟隨著海倫,可是并沒(méi)有幾個(gè)人注意到過(guò)她,她卻毫無(wú)怨言,說(shuō):“我只想扮演老師的角色”。真情,是不是體現(xiàn)在無(wú)私的師生情誼中?

  讀《愛(ài)的教育》時(shí),我從安利柯和他父母的相處中,讀懂了真情。安利柯的父母是比較開(kāi)明的,他們對(duì)安利柯就像對(duì)朋友一樣,所以他們相處得很融洽。也在無(wú)形中給了安利柯很大的影響。真情,是不是體現(xiàn)在永恒的親情中?

  我喜歡看書(shū),在書(shū)中,我可以看到各種各樣的世界。有的是美麗的,有的是丑惡的,有的是令人向往的,有的是引人深思的。但是在每本書(shū)中都無(wú)不體現(xiàn)著人與人間的真情。同時(shí),我也明白了一個(gè)道理:世界也許并不是那么美好,但每個(gè)人的靈魂深處,都有一點(diǎn)善良的地方,所以,真情才會(huì)無(wú)處不在。

真情話(huà)題作文13

  太陽(yáng)又從半山腰升起,向大地灑下了縷縷金輝,使班長(zhǎng)的話(huà)更加動(dòng)人:“同學(xué)們,畢業(yè)之際,讓我們開(kāi)一場(chǎng)七彩六年。真情惜別的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)!”“太棒了!”“是呀!”……同學(xué)們一呼百應(yīng),有滿(mǎn)腔激動(dòng)的心地流淌。

  聽(tīng),“小歌手”劉麗正與她的好友蘭蘭練唱呢,瞧,她倆目光專(zhuān)注,一唱一和,默契地配合著,身體隨著樂(lè)曲的節(jié)拍搖晃著,仿佛譜出了一曲友誼之歌;“敬愛(ài)的老師……”聽(tīng),朗誦家王歡正抑揚(yáng)頓挫地讀著詩(shī)呢!只見(jiàn)她嘴角掛著微笑,手臂不時(shí)在胸前擺舞著,仿拂潑撒著可貴的師生之情;看,獲過(guò)獎(jiǎng)的五個(gè)”小仙女”們正跳著優(yōu)美的舞蹈呢!只見(jiàn)她們張開(kāi)手臂輕踮著腳尖,如只只美麗的蝴蝶去擁抱精心培育他們的母校……大家都熱火朝天地表演者,訴說(shuō)著一份珍貴的情誼……

  “多么真切的情誼呀!”我不禁暗自贊嘆,”我就不能通過(guò)我的方式吹豎笛來(lái)表達(dá)對(duì)同學(xué)老師和母校的真情嗎?”想到這兒,我拿出豎笛挺了挺腰,開(kāi)始了練習(xí)。沒(méi)多久,汗水就淌落下來(lái)了,腰也有了一些酸麻,而吹出的曲子也有一些刺耳……但我仍不放棄,抬頭仰望,“七彩六年真情惜別”八個(gè)大字是那么醒目,剎那間,似有一股強(qiáng)大的力量包圍著我,我的手指在豎笛上跳躍著,舌頭也在嘴里跳起舞來(lái),送出了一個(gè)個(gè)美妙的音符……“讓聯(lián)歡會(huì)快點(diǎn)到來(lái)吧!”我在心中吶喊,再望望同學(xué)們,那暖暖的笑容,那自信滿(mǎn)滿(mǎn)的神態(tài)……大家都期待著,仿佛有滿(mǎn)腔真情在心底流淌……

  “七彩六年真情惜別聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始!”主持人的一句話(huà),也奏起了真情的旋律。聽(tīng),劉麗和蘭蘭的歌兒好似一陣暖暖的風(fēng),吹來(lái)了深深同學(xué)情,那美妙的`旋律在臺(tái)下同學(xué)專(zhuān)注的眼神中更顯甜美;看,王歡的詩(shī)歌中仿佛展開(kāi)了一朵馥郁的花朵,散發(fā)著師生情,那押韻的詞句在臺(tái)下同學(xué)甜蜜的笑容中更顯鏗鏘;“多美呀!”臺(tái)下不時(shí)發(fā)出陣陣贊嘆,原來(lái)劉娜正在跳舞呢!瞧,她面帶微笑,眼神中滿(mǎn)是真情,她舒緩的擺著手臂仿佛在潑灑真情的甜蜜。我們的校園……在校歌的伴隨下,她旋轉(zhuǎn)著身體,猶如一只美麗的花蝴蝶,在一片真情之花中盡情飛舞……此刻,大家都陶醉了,目光中閃出一絲晶瑩的淚花,仿佛和她一樣,去采集真情的花粉,去擁抱真情的世界……而我的內(nèi)心也如有一片蔚藍(lán)的天空,把那份情撒到世界的每個(gè)角落……

  遙望窗外,藍(lán)瑩瑩的天空陪襯著幾朵鮮艷的白云,恰似藍(lán)緞子上繡著幾朵白玉蘭,我的心也如這美景般,是啊,那份同學(xué)情,那份師生情,那份校園情,不正是人生最寶貴的東西,最值得惜別的東西——真情嗎?

真情話(huà)題作文14

  提起關(guān)愛(ài),讓我想起了一個(gè)故事:一位老奶奶生病去醫(yī)院輸液。年輕的小護(hù)士為她扎了兩針也沒(méi)有扎進(jìn)血管里,眼見(jiàn)針眼泛起了青包。疼痛之時(shí)她正想抱怨幾句,卻抬頭看到了小護(hù)士額頭上布滿(mǎn)了密密的汗珠,那一刻她突然想到了她的女兒,于是阿姨安慰小護(hù)士說(shuō):“不要緊,再來(lái)一次!”第三針果然成功了。小護(hù)士終于嘆了口氣,她連聲說(shuō):“阿姨,對(duì)不起。我真的感謝您讓我扎了三針。我是來(lái)實(shí)習(xí)的,這是我第一次給病人扎針,太緊張了,要不是您的鼓勵(lì),我真不敢給您扎了!卑⒁谈嬖V小護(hù)士,阿姨也有一個(gè)和她差不多大的女兒,正在醫(yī)科大學(xué)讀書(shū),她也將有她的第一個(gè)患者,她希望女兒第一次扎針也能得到患者的寬容和鼓勵(lì)。

  我在9歲時(shí)也遇到過(guò)一次這樣的事:一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我沒(méi)事干,別推著自行車(chē)下樓,準(zhǔn)備去騎一會(huì)兒自行車(chē)。我從一個(gè)下坡騎下來(lái),暖暖的.陽(yáng)光照著我,清涼的微風(fēng)輕輕地吹著我,我舒服地沒(méi)看見(jiàn)在我前方有一堆石頭,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)已來(lái)不及轉(zhuǎn)彎了,自行車(chē)一下子被撞翻在地,我從石頭上飛過(guò)去,四腳朝天地被摔在地上,自行車(chē)的后輪還在飛快的旋轉(zhuǎn),還好是背部著地。這時(shí),一個(gè)背著書(shū)包上課的姐姐,跑過(guò)來(lái),慢慢地把我扶起來(lái),問(wèn)我:“怎么樣,沒(méi)事吧,疼不疼。”“沒(méi)事,有點(diǎn)疼,過(guò)一會(huì)兒就好了!薄澳阈⌒囊稽c(diǎn),別騎自行車(chē)的時(shí)候走神,多危險(xiǎn)呀!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,忍住疼痛導(dǎo)致即將流出的眼淚。她幫我把自行車(chē)扶起來(lái),說(shuō):“下次小心點(diǎn),再見(jiàn)。“我說(shuō)了一聲:謝謝。她的一邊走一邊轉(zhuǎn)頭向我揮手。

  如果我們?cè)谏钪卸帱c(diǎn)將心比心的感悟,就會(huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子懷有一份憐愛(ài),會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解,少一些計(jì)較和猜疑。是啊!獻(xiàn)出你的一份關(guān)愛(ài),讓我們共同手拉手走向美好的明天,我相信,在愛(ài)心的世界里,有你、有我、有她。

真情話(huà)題作文15

  這是在一個(gè)冬天的下午,我下了樓,去買(mǎi)東西。

  我買(mǎi)完?yáng)|西后,下了很大的雨,幸好我?guī)Я藗。于是,我打開(kāi)傘,拎著東西就回家了。

  到了門(mén)口,我收好傘,正準(zhǔn)備上樓,忽然聽(tīng)到一聲巨響,我嚇了一跳,往聲音的來(lái)源看去,原先在門(mén)口的一排車(chē)倒了。我看了看,然后繼續(xù)準(zhǔn)備上樓。電梯到了,但我沒(méi)有進(jìn)去。因?yàn)槲铱匆?jiàn)門(mén)口有一位叔叔,正在把那些車(chē)一個(gè)又一個(gè)慢慢地扶起來(lái)。但他并沒(méi)有打傘,也沒(méi)有穿雨衣。正當(dāng)我想去幫他打傘時(shí),另一位叔叔已經(jīng)到他身邊,給他打著傘,并說(shuō):來(lái),我和你一齊把車(chē)扶起來(lái)。他邊說(shuō)著話(huà),邊扶著車(chē)。周邊的人也一個(gè)一個(gè)地加入到扶車(chē)的隊(duì)列。我想,他們真是善良啊。幫忙別人,助人為樂(lè)。我一邊想著,一邊也加入了扶車(chē)的隊(duì)列。人多力量大,在大家的.共同努力下,車(chē)很快就都扶正了。大家互相聊著,笑著。我也聊了一會(huì),就上樓了。

  雖然扶車(chē)這件事情很小,但是,往往從小事就能看出來(lái)人心的善良,完美,相互幫忙的精神。如果世界上都是這些善良的人,大家之間都互幫互助,人間將永遠(yuǎn)是完美的春天。

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