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以和為話題的作文

時(shí)間:2024-10-19 07:34:18 話題作文 我要投稿

(推薦)以和為話題的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的以和為話題的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

(推薦)以和為話題的作文

以和為話題的作文1

  暑假期間,我回到了家鄉(xiāng)的小鎮(zhèn),來感受流傳至今的“和”文化。

  仿佛雨后春筍般,鎮(zhèn)上突然冒出了許多現(xiàn)刻瓦片的小攤,攤后是油嘴滑舌、分心刻瓦的攤主,攤前是討價(jià)還價(jià)、熙熙攘攘的人群,我站在鎮(zhèn)口,感覺這一切并不和諧。

  鎮(zhèn)口有著陶二爺?shù)窨痰木扌汀案!弊!疤铩敝胁亍皦邸保翱凇敝胁亍暗摗,“壽”依“礻”邊,團(tuán)團(tuán)喜氣又因底料的灰色而顯得肅穆起來。下頭還刻有幾幅吉祥圖案,“喜鵲登梅”,“貔貅送子”,“鳳舞九天”,“龍戲雙珠”,每幅畫都那么生動(dòng),那么和諧。

  從鎮(zhèn)口向鎮(zhèn)里走去,繞開熙攘的人群,踏上熟悉的麻石板路,漫步于院落之間的小巷中。兩側(cè)的院墻沒有過任何裝飾,顯得樸素的灰色面墻上頭的'瓦片卻各不相同,每一片都雕有豐富的圖案。它們安靜地躺在墻頭,不時(shí)有幾片落葉從它們身上輕輕撫過,仿佛流淌著時(shí)光靜好。

  每走一步便可聽到鞋跟兒敲擊路面的聲音,這聲音滄桑,古老,來自于地下深處,在與我進(jìn)行靈魂的交流,眼前的時(shí)光靜好與天地之音將我?guī)肓艘环莺椭C的完美中。

  轉(zhuǎn)過一個(gè)拐角,看到了熟悉的木門——這不是陶二爺家嗎?推開虛掩的木門,邁過厚重的門檻,看到了多年未見的陶二爺。陶二爺正雕刻著一條小魚,他一揮手,是魚躍龍門;一抬頭,是丹鳳朝陽(yáng)。旋鑿雕磨,每一個(gè)動(dòng)作都行云流水,淋漓盡致。雕刻完畢后,陶二爺看見是我,道:“小伙子,還記得我這老頭子呢?我已經(jīng)不入江湖嘍。”說完,他將那條小魚贈(zèng)予了我。觸到小魚的一瞬間,我感受一種傳承了千年的和諧,這一次,是觸摸到的。

  直到那一刻我才明白,“和”文化就在時(shí)光靜好中,大地之音中,也在那樸素、單純的雕刻中。

以和為話題的作文2

  和,不僅僅是那舞臺(tái)上響蕩的,八手聯(lián)彈《拉德斯基進(jìn)行曲》,更是整個(gè)組合、每個(gè)人心的'和。團(tuán)結(jié)創(chuàng)造了和聲,和聲攜來了和諧、和文化。

  不曾忘記,那次會(huì)演,我們合奏的曲子。報(bào)幕的人的響亮聲音好似淌在流水里一般,逝去了我們的緊張與不安,攜來那光亮的時(shí)刻。手牽著手,一齊踏上舞臺(tái),整齊地鞠躬,心境也平和下來,有序地到自我的位置上,準(zhǔn)備好了。

  “噠噠噠噠”馬蹄聲從遠(yuǎn)處漸傳漸近,聲音潔凈而又和諧,空靈而又穩(wěn)健,心頭掠過一絲溫暖,一群健壯的'馬兒和諧地踏來,讓每個(gè)人的心頭都注滿了溫情與感動(dòng),為這和聲而感動(dòng)。低聲部和高聲部有節(jié)奏彈奏著,高音織著那綠草茵茵的美麗草地,低音勾勒出那位氣派的將軍,他的胡子翹得多高啊!眼神中透出對(duì)整支勝利凱旋部隊(duì)的欣慰。氣派的各種獎(jiǎng)?wù)麻W著光,又映上了高音那和煦的陽(yáng)光,微緩的徐風(fēng)。馬蹄伴奏著部隊(duì)前進(jìn),昂首闊步,不畏懼一切。各種聲響都奇妙地融合在一齊,好似擁抱成一團(tuán),在禮堂上空為觀眾展現(xiàn)了這支百戰(zhàn)百勝,絲毫不膽怯的自信隊(duì)伍。

  滑入抒情篇章,我們的音樂變得更加和諧。柔軟的白云,襯著一方藍(lán)天,綠水波漾,映照萬物,層層白云隨意飄動(dòng)。這時(shí)其他溫柔樂器加入其中,粗獷的音樂也乖乖避讓,不敢打擾將軍飲馬圖。他們臉上掛著微笑,陶醉在這美景中了。濕潤(rùn)的蟲鳴,婉轉(zhuǎn)的鳥叫也匯進(jìn)來,馬兒們不再奔跑,柔順地俯下腦袋,輕柔浸入水中,清涼的氣息絲絲沁人肺腑,讓人不愿離去。一切是那么和諧……我突然發(fā)現(xiàn)我們的音和,竟讓聽堂里的人心,和諧地聚在一齊享受音樂。

  軍隊(duì)又要趕路了,聞著鳥語(yǔ)花香,壯闊再次襲卷全場(chǎng),雖然震撼人心,但我聽到,每種樂器,每個(gè)聲部,剛中透柔,慢中有快,分中有和,織出那和諧卻不失震撼的結(jié)尾。觀眾們隨節(jié)奏也拍起手來,這次,雖沒彩排過,可是音樂,卻與人聲合而為一。“一”則化為整支浩蕩軍隊(duì),走上了勝利之路。

  好似一次盛大的閱兵,我們做到了心和而音和。因?yàn)橹灰袌F(tuán)結(jié),我們的情才會(huì)和,這和,雖只是音樂,但卻能將社會(huì)的大和諧帶到人們心中。

以和為話題的作文3

  古詩(shī)詞,給為留下的印象十分深刻,但是,我小時(shí)候?qū)旁?shī)詞不是太感興趣。你可能會(huì)問“那你是如何對(duì)古詩(shī)詞產(chǎn)生興趣的呢?”問得好!那我來跟你說說吧。

  小時(shí)候,爸爸認(rèn)為古詩(shī)詞是中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表,經(jīng)常利用他的休息時(shí)間教我學(xué)古詩(shī)詞。而我也努力地去學(xué)。但好景不長(zhǎng),我對(duì)學(xué)習(xí)古詩(shī)詞的興趣漸漸消退。有一次,爸爸說:“‘山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村’你知道是什么意思嗎?”我漫不經(jīng)心地回答:“不知道!卑职纸忉專骸爱(dāng)你走過重重山巒,曲折的河水,正懷疑前方?jīng)]有路時(shí),突然出現(xiàn)了花紅柳綠的小山村。比喻永遠(yuǎn)不要放棄,也許你在咬牙堅(jiān)持下,就能成功!蔽一腥淮笪颍骸芭!我明白了,也許我再努力一把,我也會(huì)成功!”“不錯(cuò)。”爸爸笑了笑。

  在之后,我和爸爸經(jīng)常比誰(shuí)積累的古詩(shī)詞量多。有一次我利用剛學(xué)不久的'古詩(shī)《江南春》難倒了爸爸。當(dāng)時(shí),我高興地手舞足蹈,高聲歡呼:“耶!我贏了!爸爸輸了!”咳咳,我之所以這么高興,想必你也知道了。以我的古詩(shī)詞量,贏爸爸是一件非常困難的事。

  還有一次,我在背《過故人莊》時(shí),把詩(shī)的朝代弄錯(cuò)了,爸爸開玩笑地說:“嗯?朝代怎么錯(cuò)了,你不怕詩(shī)人從地里爬出來找你嗎?”“哈哈哈······”我笑了好一段時(shí)間。從那以后我都沒犯這樣的錯(cuò)誤了。

  古詩(shī)詞,之所以令我喜歡,是因?yàn)樗o了我啟發(fā),給我?guī)順啡ぁ?/p>

  我愛古詩(shī)詞!

以和為話題的作文4

  放學(xué)時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)西斜了,它收斂起刺眼的光芒。只在它的周圍留下一圈柔和的光暈。我也在夕陽(yáng)的沐浴下,拖著一身的疲憊,走在回家的路上。

  肚子早在最后一節(jié)課時(shí)唱起了“空城計(jì)”。到現(xiàn)在,大約有幾十次了。終于到家了,一看,人呢?人都去哪兒了?我走進(jìn)房間,哇!“活寶”表妹正一邊看電視,一邊享受著從電風(fēng)扇里吹出的涼風(fēng)。我躺下,嘆了一口氣,便問:“喂,外公外婆呢?小弟呢?”

  “爺爺去接小弟了,至于奶奶嘛,剛剛出去,等會(huì)就回來的!彼卣f。

  表妹目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視,根本無視我的存在嘛!

  “對(duì)了,飯燒好了,菜沒燒呢!彼纸恿艘痪洹

  什么?菜沒燒?OK,MYGOD!我差點(diǎn)暈過去!我看看表,都快五點(diǎn)了,還去哪兒“溜達(dá)”,算了,看來,還是有請(qǐng)“大廚師”親自掌廚,一品他做的美味。你問“大廚師”何許人也?當(dāng)然就是我嘍!今天,我一定給外婆一個(gè)大大的驚喜,就算是孝敬她老人家吧。

  “孝敬外婆晚餐大作戰(zhàn)”開始,首先,我回想了外婆燒菜時(shí)的情景,想好了,便開始操作:先放水在鍋里,打開煤氣,蓋上鍋蓋,哼哼,晚餐主食是飯,當(dāng)然少不了湯嘍!約過了五分鐘,水燒開了,我便把配料放進(jìn)去,待它們熟后,放佐料進(jìn)去。就這樣,一碗熱氣騰騰的紫菜湯便OK了!嘗了一口美味的紫菜湯,我不禁露出了成功的微笑。

  然后,我又炒了茄子,煮了豆。就在一個(gè)個(gè)穿著綠衣服的豆豆們要出鍋時(shí),外婆帶著一臉疲乏回來了。我盛了滿滿一碗飯給外婆。

  “外婆,您辛苦了!快坐下來,品嘗品嘗我的杰作!辈恢趺吹,一堆甜言蜜語(yǔ)脫口而出。

  “嗯,真香,都是你做的?”

  “YES!”

  “真是我的好外孫,對(duì)了,你表妹呢?”

  說曹操,曹操就到,表妹正春風(fēng)滿面地從房間出來,見到外婆,僵了。

  “還不來吃飯!你看你表哥,這么乖,你就知道看電視!”

  我看看表妹那副狼狽樣,我不禁“撲哧”一聲笑了出來。呀!忘了晚上還有晚自習(xí),快吃飯!

  走出家門,抬頭望去,這時(shí),太陽(yáng)的臉變得更紅了,顯露出了自己美麗的'容貌,帶著滿腔的喜悅輕輕地走向西山背后,只把那紅光留在遙遠(yuǎn)的峰頂和天際。我覺得,自己的心中有一股說不出的激動(dòng)。孝敬,是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們不僅要孝敬爸爸媽媽,更要孝敬爺爺奶奶,外公外婆。我想,明天的外婆,一定更快樂。

以和為話題的作文5

  今天是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年紀(jì)念日,也是我們國(guó)家抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念日,在這個(gè)特殊的日子里,我的思緒萬千,有很多很多想要表達(dá)的語(yǔ)言和情感。

  70年前,我們的國(guó)家,硝煙彌漫,日本法西斯的鐵蹄踏上了我們國(guó)家的領(lǐng)土給眾多中國(guó)人民帶來了水深火熱的災(zāi)難。是我們的先輩們用自己的熱血和身軀,換來了我們現(xiàn)在和平的生活。

  現(xiàn)在硝煙散盡,城市的繁華,和人民安居樂業(yè)的樣子,也許能夠讓先輩們安息了,我們要好好的珍惜這寶貴的來之不易的.生活,因?yàn)檫@是烈士們用他們的鮮血換來的!作為學(xué)生的我們更要努力的好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日成為國(guó)家的棟梁之才,為國(guó)家的建設(shè)添磚加瓦!

以和為話題的作文6

  從小學(xué)一年級(jí)到初二,我有許多的同桌,他們各具風(fēng)采,詼諧幽默。但讓我難以忘懷的就是今年的同桌:徐小奇。他給了我許多美好回憶,即使吵架的回憶也是美好的。

  剛剛和他作為同桌時(shí),他就喊我的外號(hào)“鯉魚肥”,我很是氣憤(我與他并不熟,只是初一時(shí)和他聊過幾次天)我便與他惡斗,沒過多久他就求饒了。僅僅三天我就和他成為了好朋友,他對(duì)我十分好。記的前幾天,有同學(xué)搶我作業(yè)抄,我沒告老師,后來老師發(fā)現(xiàn)了,我很委屈,被老師罵哭了。雖然我像個(gè)男生,但我畢竟是女生,很脆弱。我和委屈的走回了教室,坐到了座位上我就哭了。當(dāng)時(shí)他拿了一只螞蚱在教室里等我,他想嚇我,因?yàn)槲易钆挛涷。?dāng)他看到我哭了,立刻扔了那只螞蚱,急忙問我怎么回事“怎會(huì)回事?菲菲,你別哭,是不是誰(shuí)打你了,我?guī)湍愦蚧厝ァ薄笆菙?shù)學(xué)老師”“數(shù)學(xué)老師我打不過,她是不是罵你了,我?guī)湍懔R回去!彼f了好多幽默的話,把我逗笑了。他看我作業(yè)寫得慢,就說:“我等你,你寫快點(diǎn)!彼峙呐奈翌^,說:“別難過了,我會(huì)保護(hù)你的!

  有一次,我和他吵架了,我不理他了。我去辦公室批作業(yè)時(shí),和班主任聊天時(shí)無意說到徐小奇老是煩我,老師就把他位置掉開了,等他回到教室時(shí),已經(jīng)上課了,他很莫名其妙,他下課了跑去和老師理論,老師不理他。中午吃飯時(shí),他很嚴(yán)肅的對(duì)我說:“我一定會(huì)換回來的!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。我生氣時(shí),他總會(huì)哄我;我無聊時(shí),他總會(huì)逗我;我遇到難題時(shí),他總會(huì)幫我。記得有一次,那是物理課,物理老師非常兇,我因?yàn)樵嚲砣珜?duì)又很困,我就睡著了。他看見了,他怕老師發(fā)現(xiàn),他就拿一個(gè)橡皮把我砸醒了。下了課,我也不問原因就把他打了,后來,別人和我說了原因,我很懊悔,跟他道了歉,他原諒我了。

  還有一次,他勾著我的肩上樓,我當(dāng)時(shí)就把他推開了,還好有人扶了他一下,不然他就掉下樓了。他沒有生氣,只是拍了拍我的.頭說:“你咋這么小氣,讓我勾一下肩也不行?”我搖了搖頭說:“你嚇著我了!彼α诵。

  他對(duì)我的好,所有人都看出來了。我認(rèn)為他是我最好的朋友,盡管他被調(diào)開了,我們已不是同桌,但我們關(guān)系依舊如故,甚至更好了。我會(huì)珍惜這個(gè)好朋友的。

  俗話說不打不相識(shí),我和我的同桌,就是在這種情況下,相識(shí),相知,并成為好朋友的。

  我的同桌非常善良,可我總是欺負(fù)她,我們倆好打仗,不論誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),各有各的理由。打打鬧鬧中我們共同渡過了一學(xué)期的時(shí)間。

  那天課間,我和同學(xué)在班級(jí)里玩,正好看見我的同桌沒在班里,我倆就起了壞心。“我必須氣氣她,讓他知道我的厲害!蔽覀z大笑起來,正好看見她書包里有一本雜志,我倆就對(duì)這本雜志起了壞心。放哪呢?放哪呢?我倆不知道放哪?忽然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好地方——我的凳子。好,就放那吧!“他不能哭吧?”同學(xué)有點(diǎn)猶豫了。我滿不在乎地說:“沒事,逗逗她,應(yīng)該沒事!

  上課的鈴聲響了,她回來了。一開始沒注意,我倆憋不住樂了,樂了出來,她不解地問“怎么了?”我一臉壞笑地說:“沒怎么!”她看了一下她的書包,沒發(fā)現(xiàn)什么東西沒了,但她知道是我倆在搗鬼,生氣地說:“拿來!”我說:“什么呀?不知道呀?”同學(xué)也附和地說:“我倆沒拿你雜志,抱歉,說錯(cuò)了!”“我也沒說我丟東西呀?”“那你讓我們拿來什么呢?”“他都說了,你們拿了我的雜志!”“我們沒拿。你找吧?你找到我給你10本!蔽依碇睔鈮言谡f。她果然找了起來,結(jié)果沒找到!皼]有吧?呵呵!”過了一會(huì)兒,我把雜志給了她,“不逗你了,沒本事吧?”她氣壞了,一拳就過來了,幸虧我躲了過去,“跟你開玩笑,你打我干什么呀?你也太不識(shí)逗了!”我也打了她一拳,誰(shuí)也不讓誰(shuí),打了起來。后來因?yàn)槲沂悄猩,讓女孩子也?duì)。況且,事也是由我引起來的。她不再理我了。

  那天是下午,我玩得滿頭大汗,一看紙巾沒有了,看她那里還有,我說:“好同桌,你借我一張紙巾行嗎?”我還以為她不借我呢?結(jié)果她不計(jì)前嫌,借了我。就這樣我倆和好了。怎么樣,我說我的同桌善良吧!

  我和我的同桌就是這樣,打打鬧鬧中成了好朋友!

以和為話題的作文7

  媽媽和姨媽可真是一對(duì)“冤家”。住在同一層樓上,這姊妹倆沒少為雞毛蒜皮、芝麻綠豆大的事兒瞎吵吵,而我和姨姐間磕磕碰碰,對(duì)關(guān)系緊張的兩家來說,無疑更是火上澆油。終于,

  在一次舊城改造中,這“水深火熱”的兩家人總算分開了。可俗語(yǔ)說“不是冤家不聚頭。”上了初中,我和姨姐竟在一個(gè)學(xué)校讀書!我堅(jiān)守著對(duì)媽媽的承諾:打死也不和她來往!然而,就在前幾天,我的承諾卻成了一紙空文。

  ──恰恰在放晚學(xué)時(shí),雨下得很大,我頂著書包向校外跑去。這時(shí)候,一個(gè)披著紅雨衣的身影,騎著一輛自行車向我這邊飛快地駛來。隨著地上濺起的一串水花,紅雨衣頭也不回地飄了過去。我心里憋悶得很,加快腳步去趕公交車。好險(xiǎn),一輛機(jī)動(dòng)三輪車從我身旁疾馳而過!正當(dāng)我驚魂未定時(shí),耳邊傳來一聲慘叫。三輪車刮倒了紅雨衣,“人仰馬翻”!開三輪的年輕人愣了一下,一溜煙跑了!

  我也想假裝一切沒看見,繼續(xù)往前走?墒,眼睛卻清楚地看見姨姐倒在地上,耳邊清楚地聽見她痛苦的呻吟聲。我心里有一個(gè)聲音在說:你想丟下她嗎?!即使不是你的姨姐也應(yīng)該幫助她!

  “對(duì)!”我鼓足了勇氣,跑過去扶起自行車,把她從地上攙了起來。姨姐的眼中又是痛苦又是驚訝!拔宜湍慊厝!”我推起自行車,不顧渾身上下的雨水,深一腳淺一腳地走著。姨姐坐在自行車后座上,臉上不知是雨水還是淚水。小路上滿是泥濘,我的'鞋子都濕透了。我已經(jīng)忘記了勞累,忘記了寒冷,更忘記了積怨。而姨姐也把雨衣披在我的身上

  天晚了,我是怎樣把她送到家的,都已經(jīng)記不得了。只記得在和姨父姨媽道別的一瞬間,隱約聽到了姨父的一句話:“我們這些大人啊,心眼兒竟比不上一個(gè)孩子!”

  我也想,是啊,人與人之間應(yīng)該和諧相處,為什么你我之間要隔那么深的一條溝呢?不是有句話叫“家和萬事興”嗎?第二天一早,姨媽和姨姐給我送來了香噴噴的粽子。媽媽在一夜之間似乎也明白了很多,迎出門口請(qǐng)她們屋里坐。看著他們老姊妹倆手拉著手,我和姨姐相視而笑。

以和為話題的作文8

  小兔子是從兔媽媽的長(zhǎng)耳朵里生出來的嗎?我不信。一次在標(biāo)兔的音節(jié)時(shí),我忽然明白了,兔和吐是同音字,那么,小兔子一定是從媽媽嘴里吐出來的。

  我放學(xué)回家后一直在想這事,心不在焉地,把兔子全部寫成了吐子。更倒霉的是,數(shù)學(xué)作業(yè)里面的答全都是兔子=吐子。

  媽媽回家后,我還在想兔子的事,根本沒有注意作業(yè)的`錯(cuò)誤。如果媽媽檢查作業(yè),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤那么多,一定不能饒我。幸運(yùn)的是,媽媽吃完飯后說她還要去加班,要我在家乖乖聽話。但,可別高興得那么早!

  第二天上學(xué),我可遭了大殃。第一節(jié)語(yǔ)文課,老師嚴(yán)肅地走進(jìn)教室,目光轉(zhuǎn)到了我身上,說:上課之前,我要批評(píng)一個(gè)女同學(xué)。說到女同學(xué)時(shí),老師聲音提高了,全班同學(xué)都轉(zhuǎn)過身來看著我。但我還是望著窗外,想兔子的事情。

  請(qǐng)美雪同學(xué)站起來。老師說。我迷迷糊糊地站起來,以為老師要我起來回答問題,說:請(qǐng)問老師要我回答什么問題?全班同學(xué)笑起來。問題?老師冷笑了一下說,給我站一節(jié)課!但是,下面的課我并沒有認(rèn)真聽下去,還是想著兔子。

  不過一會(huì)兒,老師便發(fā)現(xiàn)我不認(rèn)真。美雪,請(qǐng)回答問題。老師說。我這才回過神來。我不知道回答什么,又看見黑板上老師把倒字的偏旁圈起來,就說:倒是單人旁。又是一陣哄堂大笑。美雪,這幾天你怎么總是不認(rèn)真,下課到我辦公室來。老師說。

  無聊的一天就這樣過去了。第二天,第三天,第四天……都是這樣。直到有一天,媽媽帶著我去街上,走著走著,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)賣兔子的人在那里。

  媽媽,我要只兔子。我說。

  學(xué)習(xí)成績(jī)都這樣了還想要兔子?媽媽說。

  我保證,有了兔子我學(xué)習(xí)馬上就會(huì)好。我說。

  媽媽半信半疑地買了只母兔子。第二年,兔子生孩子時(shí),我眼睛不眨地看著。小兔子生出來后,我才知道兔子不是從兔媽媽嘴里吐出來的。從那天起,我的學(xué)習(xí)成績(jī)真的變好起來。

以和為話題的作文9

  貨車司機(jī)結(jié)束了一天的工作。不顧疲勞的身體,他勉強(qiáng)打開手機(jī),搓捻著長(zhǎng)滿繭子的雙手,掩飾不住內(nèi)心的'興奮,進(jìn)入售票網(wǎng)站。突然,他全身無力,癱靠在工廠的墻上,一旁的手機(jī)亮著“票已售空”四個(gè)大字。

  高層的寫字樓里,白領(lǐng)和主管正在玩著“老鷹捉小雞”的游戲。白領(lǐng)已經(jīng)訂好回家的車票,想要排個(gè)行程計(jì)劃,主管卻一直在審查,她只好裝成正在認(rèn)真地工作。終于,她還是被發(fā)現(xiàn)了,并且被殘忍地告知:做不完就別想回家過年!

  一對(duì)老夫婦準(zhǔn)備好年夜飯,等待著他們的兒子回家過年。這時(shí),電話鈴響了,傳出兒子的聲音:“爸,媽,今年忙,不回去過年了!比艘荒樐唬焊赣H繼續(xù)看報(bào),母親繼續(xù)打掃,兒子繼續(xù)工作。電話一掛,三人同時(shí)哭泣。

  這就是春運(yùn)。離回家過年那么近,卻又是那么遙遠(yuǎn);欲望那么強(qiáng)烈,卻又不得不打消。

  司機(jī)坐在地上,看見老板走過來。老板問:“怎么啦?”司機(jī)嘆息道:“唉!好不容易攢夠了錢,卻沒搶到票。我已經(jīng)好幾年沒回家了!崩习逍Φ溃骸澳敲,開它去吧。”說著,把一串車鑰匙拋到司機(jī)手上,那是司機(jī)送貨的貨車的。

  白領(lǐng)有氣無力地工作,她能預(yù)想年要在公司過了,她正準(zhǔn)備把票取消。就在這時(shí),主管走進(jìn)來說:“回家吧!剩下的年后再做。”

  老夫婦的兒子盯著電腦出神,卻聽見有人在敲門。打開門一看,原來是他的父母,身后還有大包小包的年夜飯。這些,都是為他準(zhǔn)備的。

  當(dāng)離團(tuán)聚還有一些機(jī)會(huì)時(shí),人們都會(huì)不顧一切,想盡辦法與家人團(tuán)聚。只因這是一個(gè)家。家人是我和你心連心,家是我們。當(dāng)司機(jī)和家人操著鄉(xiāng)里土話親切寒暄時(shí),當(dāng)白領(lǐng)向家里報(bào)平安時(shí),當(dāng)老夫婦與兒子幸福相擁時(shí),就是一個(gè)有“和”的家。

以和為話題的作文10

  何為貴和為貴也。大至天地萬物,小至親友近鄰,遠(yuǎn)涉國(guó)際外交,近到待人接物,和,都是不可或缺的諍友。

  自然界的發(fā)展不可無“和”。古語(yǔ)云:天地和而萬物生。正是因?yàn)橛小昂汀,日月才能夠撒播光明于乾坤,大地才“木欣欣以向榮,泉涓涓而始流”;正因?yàn)橛小昂汀,山水才能演繹“青山長(zhǎng)在,綠水長(zhǎng)流”的傳奇,才能呈現(xiàn)“山如眉黛凝,水若眼波橫”的柔美;正是因?yàn)橛小昂汀保L(fēng)雨雷電才能奏響雄偉的交響,春夏秋冬才能周而復(fù)始的循環(huán)!昂汀,使自然界產(chǎn)生,使自然界發(fā)展,使自然界美麗以多姿,神秘而多彩!

  人與人的關(guān)系不能夠無“和”。無論是“和氣生財(cái)”或是“家和萬事興”,都向我們傳達(dá)著一個(gè)信息:“和”是人際關(guān)系的減震器、潤(rùn)滑油,是生活的芳香劑!昂汀,能夠在我們出現(xiàn)誤會(huì)、產(chǎn)生分歧、發(fā)生矛盾時(shí),充當(dāng)調(diào)停人,化一場(chǎng)既惱人難堪又劍拔弩張的干戈為玉帛。所以,當(dāng)我們爭(zhēng)吵得面紅耳赤幾乎兵刃相向時(shí),為何不試著聽從“和”的召喚和教誨,心平氣和地伸出雙手與對(duì)方相握當(dāng)我們冷戰(zhàn)靜坐相對(duì)無言時(shí),為何不讓“和”來解開我們心中的亂結(jié),誠(chéng)心真意地給對(duì)方一個(gè)友好的微笑“和”,是針是線,輕柔地縫補(bǔ)著我們生活中的裂痕;“和”,是光是熱,驅(qū)散著我們心中的陰云和寒冷。

  當(dāng)然,“和”并不意味著無條件地退讓。求“和”,應(yīng)理解為追求和睦、和平、和諧,而不是無原則地打著“和”的旗號(hào),做著與“和”背離的事!昂汀庇衅渥陨淼脑瓌t和尊嚴(yán)。和為貴,便是當(dāng)我們錯(cuò)誤地責(zé)怪了別人時(shí),向別人誠(chéng)摯地道歉;也是當(dāng)別人被我們錯(cuò)怪時(shí)允許他們據(jù)理力爭(zhēng)。這也是“和”,是讓“和”有更正確的立足點(diǎn)。

  “和”,如陽(yáng)光,能夠溶解心中的堅(jiān)冰;如春風(fēng),能夠拂去心中的'陰霾;如火炬,能夠照亮人際的天空!“和”使人與人溝通更加有效,更加暢通。

  “和”,如清泉,如明鏡,善鑒萬物。她不僅僅折射出我們心靈疆域的寬廣與否,更映射出我們心靈宇宙的博大和深邃的程度。

  “和”,以其深刻的與博大的包容,養(yǎng)育了自然,化育著人類,散發(fā)出迷人的馨香,曠遠(yuǎn)而持久,神圣且寶貴!

以和為話題的作文11

  從小到大,我們每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開失敗,或許一次難以忘懷的失敗,一次淚流滿面的失敗都伴隨著我們成長(zhǎng)的一生。不論失敗是大是小,我們都應(yīng)當(dāng)把它記錄下來。

  小時(shí)候,我去參與閱讀考試的時(shí)候,心情非常糟糕,很怕考不到名次。到了考場(chǎng),發(fā)了卷子,我便起先梳理自己的思路,來心平氣和地寫試卷。我拿起筆,經(jīng)我的仔細(xì)思索后,寫了個(gè)滿足的答案,再緊接著寫后面的幾題。時(shí)間一分一秒的過去,我懷疑時(shí)間不夠了,便加快寫字速度。我邊寫邊忐忑擔(dān)心地想:怎么這個(gè)閱讀考試就那么難呢?是不是我起先心虛了?我——我——好尷尬啊……。

  突然間,老師說:“還有五分鐘,請(qǐng)大家仔細(xì)檢查。”老師的話音剛落,我的心像一個(gè)彈彈球一樣左蹦右跳的,緊接著一個(gè)千斤重的石頭砸在我的心底。在這一刻,老師大聲喊:“請(qǐng)大家交巻。”我愁眉苦臉地交了上去。幾天后,我的閱讀考試名次排列出來了,很不志向。

  此時(shí)此刻,我站在月光下,回想起往事,是有點(diǎn)尷尬,但在成長(zhǎng)的`過程中,失敗是不行缺少的。我抬頭看著天空,一輪明月如洗。這一刻,我的心竟也如水洗過一般干凈、涼爽。我感到失敗過后的我和被水洗過的心竟如明月一般的豐盈、漂亮。

  人生就是一條線段,成長(zhǎng)中失敗的機(jī)遇正是這條線段的一個(gè)點(diǎn)。感謝每一個(gè)失敗過的途徑,不管是難以忘懷,還是淚流滿面,是它和我一塊兒畫成了屬于我的一條線段。沒有了它,我便寸步難行。

以和為話題的作文12

同學(xué)們大家好:

  很榮幸能在今天的讀書分享會(huì)上發(fā)言,我的題目是《以和為貴》。

  管仲、鮑叔牙、齊桓公這三位都是歷史上有名的人物。剛才同學(xué)們對(duì)齊桓公的寬容大量、任人唯賢,管仲的治國(guó)之才做了分析。但我對(duì)鮑叔牙的感觸最深,相比于其他二人,他沒有那么多耀眼的光環(huán),可是假如沒有他的推薦,齊桓公發(fā)現(xiàn)不了管仲,管仲也得不到用武之地,齊國(guó)也得不到發(fā)展。

  人們總是重視歷史上有名望的人,而忽視了他們背后的人。拿破侖說,在他登上阿爾俾斯山時(shí)候,他的身后還有成千上萬個(gè)士兵。毛澤東說,人民群眾才是歷史的創(chuàng)造者!安槐貢r(shí)時(shí)懷念我,也不要指望我回來,我離開以后,你們就是我,人民萬歲!”鮑叔牙就像是一道橋梁,一架人梯,他對(duì)齊桓公說,要想成就霸王之業(yè),非管仲不可。更難得的是,齊桓公重用管仲,鮑叔牙甘居其下,最終成就了一番霸業(yè)。司馬遷也稱贊鮑叔牙說:“天下不多管仲之賢而多鮑叔能知人也!蔽艺J(rèn)為鮑叔牙身上最大的優(yōu)點(diǎn)就是懂得“和”。

  人才難得,但伯樂更難得。一代文學(xué)家韓愈在不被重用時(shí)候也發(fā)出哀嘆:“千里馬常有,而伯樂不常有!;陳子昂登上幽州臺(tái),看到天地悠悠,卻“前不見古人,后不見來者!,只能涕泗橫流;孟浩然被君主嫌棄,故人疏遠(yuǎn),也只能“坐觀垂釣者,徒有羨魚情!保魂懹我簧释麨閲(guó)家付出,但終不如愿,只能零落成泥碾作塵,只有香如故,把一腔心血寄托在梅花上;辛棄疾把欄桿拍遍,卻只能夢(mèng)回吹角連營(yíng)。如果這些人能夠有幸遇到懂得“和”的鮑叔牙,該是多么的.幸運(yùn)啊。

  藺相如因完璧歸趙,被封為趙國(guó)丞相。上將軍廉頗居功自傲,屢次向藺相如尋釁。藺相如以國(guó)事為重,始終忍讓,堅(jiān)守“和為貴”。后經(jīng)上大夫虞卿勸解,廉頗愧悔,至藺相如府負(fù)荊請(qǐng)罪,將相和好,同心輔國(guó)。

  三國(guó)時(shí)期,謀士程昱偽造徐母的筆跡寫信給徐庶,讓徐庶離開劉備歸順曹操。徐庶與劉備揮淚而別,卻又中途折返,將劉備推薦了隱居隆中的諸葛亮。此后便有了劉備“三顧茅廬”的精彩篇章。劉備得到諸葛亮,如魚得水,后有臥龍鳳雛、五虎上將,得以三分天下。

  家庭和,社會(huì)安。將相和,國(guó)家定。面對(duì)艱難險(xiǎn)阻,只要我們團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,以和為貴,就一定能柳暗花明,沒有一個(gè)黑夜不會(huì)過去,沒有一個(gè)春天不會(huì)到來。有了和,就有了一切。

  我的發(fā)言結(jié)束,請(qǐng)大家批評(píng)指正,謝謝大家。

以和為話題的作文13

  失敗,也是一種養(yǎng)料 !它讓我們懂得了很多很多,是一筆巨大的精神財(cái)富。

  ——題記

  回首人生的道路上我們難免會(huì)遇到許多失敗,它們會(huì)給我們以氣餒,以頹廢,甚至以墮落了。然而,失敗也是一種養(yǎng)料!

  先說下偉大的發(fā)明家愛迪生吧!他在實(shí)驗(yàn)室里,經(jīng)過一次次的失敗,沒有放棄,而是在失敗中汲取“養(yǎng)料”,終于發(fā)明的電燈?梢,失敗也是一種養(yǎng)料!

  還記得上一次16周聯(lián)考,我滿載著父母的渴望和老師的期望進(jìn)入了考場(chǎng)……待成績(jī)回來時(shí),我大吃一驚:我,竟名落孫山了。我,徹底崩潰了!

  我失敗了!我對(duì)不起同學(xué),對(duì)不起他們對(duì)我們的.信任;我對(duì)不起老師對(duì)不起他們對(duì)我的辛苦栽培以及他們對(duì)我的期望;我更對(duì)不起父母,對(duì)不起他們那渴望的眼神……

  接受不了這沉重打擊的我,接連好幾天都沉默不語(yǔ)、郁郁寡歡,直至,老師對(duì)我說了一句話:“失敗,也是一種養(yǎng)料!”

  啊!我終于恍然大悟,就好像有一縷陽(yáng)光驅(qū)散了我心中的霧霾,就好像那“春風(fēng)吹又生”后的小草,真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”啊!

  于是,我從自身上找問題。我端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,并改正的各科的學(xué)習(xí)方法,還謙虛好學(xué)、不恥下問。我還制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:每天早上記5個(gè)單詞,中午看一篇作文,晚上背一首詩(shī),每天收集一條數(shù)學(xué)錯(cuò)題……

  終于到了期末考試,我整裝待發(fā)……

  成績(jī)回來了,耶!我的成績(jī)名列前茅!這一刻,我應(yīng)該,感謝失敗!

  同學(xué)們,面對(duì)失敗,我們不應(yīng)氣餒,而要在失敗中汲取“養(yǎng)料”,充分“吸收”,去創(chuàng)造奇跡!

  其實(shí),失敗也是一種養(yǎng)料!

以和為話題的作文14

尊敬的各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  大家好!

  愛崗敬業(yè)的關(guān)鍵是勇于承擔(dān)責(zé)任,做好工作。我們財(cái)政工作者,不管自己的能力如何,崗位如何,工作環(huán)境如何,關(guān)鍵不能忘了自己的責(zé)任,要勇于承擔(dān)責(zé)任。承擔(dān)責(zé)任,最基本的要求是熟悉自己的工作崗位責(zé)任,明白自己的工作范圍。對(duì)自己工作責(zé)任內(nèi)的任何事情,都要主動(dòng)地去做,千萬不要等領(lǐng)導(dǎo)來安排。愛崗敬業(yè)要具備良好的職業(yè)理念,講求誠(chéng)信,珍惜崗位,嚴(yán)守崗位紀(jì)律,能夠立足本職,以遠(yuǎn)大的職業(yè)理想認(rèn)真對(duì)待工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。在工作實(shí)踐中,敢于承擔(dān)工作風(fēng)險(xiǎn)和工作壓力,具有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光和吃苦耐勞精神。我們開發(fā)區(qū)財(cái)政局僅7名工作人員,無論老少,都有頸椎病。但是為了工作,積極組織收入,及時(shí)撥付資金,保證開發(fā)區(qū)各項(xiàng)建設(shè)順利進(jìn)行,我們無怨無悔,辛勤努力工作,時(shí)常加班加點(diǎn),確保完成各項(xiàng)工作任務(wù)。我結(jié)婚前一天還在上班,新婚二天就回到崗位,不是我不想度婚假,是那工作放不下。面對(duì)熱火朝天、生機(jī)勃勃的開發(fā)區(qū)建設(shè)氛圍,我那能有心在家度婚假。

  我們的政府是人民的政府,我們的財(cái)政是人民的財(cái)政,真誠(chéng)服務(wù)是我們財(cái)政工作者工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,我們財(cái)政工作者做工作就是真誠(chéng)服務(wù),來開發(fā)區(qū)所有的客商都是我們的上帝。要按照侯馬開發(fā)區(qū)“品牌服務(wù)”要求,做好每一項(xiàng)服務(wù)工作。要堅(jiān)持以“一切為了客商,一切服務(wù)于客商”作為我們的基本工作原則,要強(qiáng)化服務(wù),提高效率,做到“便商、利商,讓客商滿意”。對(duì)待客商要做到用心服務(wù),微笑服務(wù)。用心服務(wù)就是要求我們財(cái)政工作者用自己的思想,用自己的知識(shí),用自己的技能,全心全意,毫無保留地辦好客商的所有要求。微笑服務(wù)就是要求我們財(cái)政工作者,用自己的.音容,用自己的情感,用自己的行為,讓客商感到親切、愉悅和滿意,愿意來我們侯馬開發(fā)區(qū)扎根創(chuàng)業(yè),和我們一起建設(shè)侯馬開發(fā)區(qū)的美好明天。

  “愛崗敬業(yè),真誠(chéng)服務(wù)”歸根結(jié)底是為了奉獻(xiàn),我們財(cái)政工作者就是要為家鄉(xiāng)、為開發(fā)區(qū)、為人民奉獻(xiàn)自己。世界上最美的詞是“奉獻(xiàn)”,白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,才會(huì)那樣地飄逸;江河奉獻(xiàn)給大地,才會(huì)那樣地激蕩;青春奉獻(xiàn)給事業(yè),才會(huì)那樣的美麗。作為我們財(cái)政工作者,最美麗,最光彩的是奉獻(xiàn)自己的人生,把自己的一切奉獻(xiàn)給家鄉(xiāng),奉獻(xiàn)給壯麗的開發(fā)區(qū)建設(shè)事業(yè)。

  各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們,事業(yè)是偉大的,個(gè)人是渺小的。大地之所以這樣蒼翠,生機(jī)盎然,是因?yàn)橛辛瞬莺蜆淠?開發(fā)區(qū)之所以這樣美麗迷人,是因?yàn)橛袩o數(shù)人為它建設(shè)。在“愛崗敬業(yè),真誠(chéng)服務(wù),奉獻(xiàn)人生”的征途中,我們財(cái)政工作者愿做一棵草一棵樹,當(dāng)我們是一棵青草的時(shí)候,就把綠色和生機(jī)帶給世界;當(dāng)我們是一棵樹的時(shí)候,就把濃蔭和清涼帶給人間;把自己的每一滴汗水,都融入開發(fā)區(qū)的萬里春色,把自己的每一分光熱,都注入開發(fā)區(qū)事業(yè)的燦爛輝煌!

以和為話題的作文15

  一樣的人生,異樣的心態(tài),看待事情的角度截然不同。要能跳出來看自己,以樂觀、豁達(dá)、體諒的心態(tài)來觀照自己,認(rèn)識(shí)自己;不苛求自己,更重要的是超越自己,突破自己,因?yàn)楹煤蒙畈庞邢MA钅闵鷼獾娜艘呀?jīng)走的老遠(yuǎn)了,你還為他生氣,何必呢?哲人康得說:〖生氣,是用別人的錯(cuò)誤懲罰自己〗。跳出來看自己,你不妨換個(gè)角度覺照自己,你就會(huì)認(rèn)識(shí)到生活的苦、累或開心、舒坦,取決于人的一種心境,牽涉到人對(duì)生活的態(tài)度,對(duì)事物感受。跳出來?yè)Q個(gè)角度看自己,你就會(huì)從容坦然地面對(duì)生活,再也不會(huì)拿別人的錯(cuò)誤來懲罰自己了。當(dāng)痛苦向你襲來的時(shí)候,不妨跳出來,換個(gè)角度看自己,勇敢地面對(duì)這多舛的人生,再憂傷的瘠土上尋找痛苦的成因,教訓(xùn)及戰(zhàn)勝痛苦的方法,讓靈魂在布滿荊棘的心靈上作出勇敢的抉擇,去尋找人生的成熟。

  跳出來?yè)Q個(gè)角度看自己,自己就會(huì)在過日子中獲得快樂,「天天是好日子」,心靈就會(huì)豁亮,沒有困境煩惱。

  話說,有位老媽媽生養(yǎng)兩個(gè)女兒,大女兒嫁給了一個(gè)賣傘的生意人,二女兒在染坊工作.這使這位母親天天憂愁.天晴了,她擔(dān)心大女兒的傘賣不出去;天陰了,她又憂傷二女兒染坊里的衣服晾不干。她這樣晴天也憂愁陰天也憂愁,不多久就白了頭。一天,一位遠(yuǎn)方親友來看她,驚訝她的衰老,問其原由,不覺好笑,那親友說:“陰天你大女兒的傘好賣,你高興才是,晴天你二女兒染坊生意好也該高興才是。這樣你每天都有快樂的事,天天是好日,你干嘛不撿高興專拾憂愁呢?”老媽媽換個(gè)角度想:“言之有理!”從此,她笑口常開,幸福每一天。

  人的一生,總免不了磕磕碰碰,遇到不快而生氣,或遇到天災(zāi)而痛不欲生等等。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我們是怎樣去處理的呢?

  記得有位哲人曾說:〖我們的痛苦不是問題的本身帶來的,而是我們對(duì)這些問題的看法而產(chǎn)生的!竭@話很有哲理,它引導(dǎo)我們要會(huì)解脫。說到這里,我想到另一個(gè)故事:

  話說,夏天的傍晚,有一美麗的`少婦投河自盡,被正在河中劃船的白胡子艄公救起。艄公問:“你年輕輕,為何尋短見?”“我結(jié)婚才兩年,丈夫就遺棄了我,接著孩子又病死了。您說我活著還有什么樂趣?”艄公聽了沉吟有頃。說:“兩年前,你是怎樣過日子的?”少婦說:“那時(shí)我自由自在,無憂無慮呀……”“那時(shí)你有丈夫和孩子嗎?”“沒有”“那么你不過是被命運(yùn)之船送回到兩年前去,F(xiàn)在你又自由自在無憂無慮了。請(qǐng)上岸去吧……”

  話音剛落,少婦恍如作了一個(gè)夢(mèng),她揉了揉眼睛,想了想,便離岸走了。從此,她沒有再尋短見。少婦回心轉(zhuǎn)意。是因?yàn)樗龔牧硪粋(gè)角度看自己,從而看到一種生的曙光。感受到自由自在的力度。在很多時(shí)候,我們所有的苦難與煩惱都是自己依靠過去生活中所得到「經(jīng)驗(yàn)」做出的錯(cuò)誤判斷,這時(shí),我們不妨跳出來,換個(gè)角度看自己,你就不會(huì)為戰(zhàn)場(chǎng)失敗、商場(chǎng)失手、情場(chǎng)失意而頹唐;也不會(huì)為名利加身、贊譽(yù)四起而得意忘形。換個(gè)角度看待自己,是一種突破、一種解脫、一種超越、一種高層次的淡泊寧?kù)o,從而獲得自由自在的樂趣。轉(zhuǎn)一個(gè)角度看世界,世界無限寬大;換一種立場(chǎng)待人事,人事無不輕安。愿你天天是好日!

  當(dāng)人生的理想和追求不能實(shí)現(xiàn)時(shí),不妨換個(gè)角度來看待人生。換個(gè)角度,便會(huì)產(chǎn)生另一種哲學(xué),另一種處事觀。

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