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角色話題作文

時(shí)間:2022-09-10 23:51:39 話題作文 我要投稿

角色話題作文8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的角色話題作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

角色話題作文8篇

角色話題作文1

  上課鐘聲一響,我放下還沒(méi)改完的功課,走到講臺(tái)前,開(kāi)始點(diǎn)名,看看還有哪位同學(xué)沒(méi)進(jìn)教室:“1號(hào)?到了。2號(hào)?到了。3號(hào)?13號(hào)?咦?13號(hào)呢?他怎么又遲到了?”

  就在這時(shí),我們才看到他氣喘呼呼的跑進(jìn)教室。我問(wèn)他:“你跑去哪里了?”

  他羞愧的.說(shuō):“下課出去打球,結(jié)果我們玩的太高興了,所以就忘了時(shí)間了!

  “嗯,運(yùn)動(dòng)是好事,你做得不錯(cuò),我不會(huì)處罰你的!蔽也坏珱](méi)有處罰他,還夸獎(jiǎng)他,給他一包洋芋片吃,因?yàn)槲疑险n時(shí),大家可以一邊吃零食,一邊聽(tīng)課,忘了帶零食的,我都會(huì)提供哦!

  我的上課方式是邊玩邊學(xué),各組回答問(wèn)題就加分,只要達(dá)到一定的分?jǐn)?shù),我出錢(qián)請(qǐng)客的。如果全班表現(xiàn)良好,我就會(huì)趁著午休時(shí)間,開(kāi)車(chē)帶大家去買(mǎi)東西,只要學(xué)生看到喜歡,我就買(mǎi)給他們。

  我這位老師派的功課很少,有時(shí)候甚至沒(méi)功課,但我每教完一個(gè)單元,就考一次小考,請(qǐng)放心,我的考試非常簡(jiǎn)單,但如果你已經(jīng)很努力,但還是考差的話,我是不會(huì)處罰的。

  “嗯,表演的不錯(cuò)。”老師稱贊我,原來(lái)我演的太入迷了,忘了自己是在角色扮演,或許我比較適合當(dāng)演員呢!

角色話題作文2

  小鷹剛生下來(lái)的時(shí)候,鷹媽媽每次總捉一條小蟲(chóng)子或野兔什么的,喂它并教它飛翔。在鷹媽媽無(wú)微不至的呵護(hù)下漸漸長(zhǎng)大,羽翼豐滿,已長(zhǎng)成了一只在空中自由翱翔的雄鷹,鷹媽媽也一日比一日蒼老。小鷹在天空中飛,偶爾也捉幾只野兔或鮮魚(yú)等食物,飛到洞穴,你們一定會(huì)想,這不就是捉回去自己慢慢享受,有什么大不了的,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,小鷹辛辛苦苦捉來(lái)獵物,都是一口一口喂媽媽的,僅僅只隔了十幾天,角色就相互轉(zhuǎn)變了,小鷹的孝順使鷹媽媽欣慰。

  金絲猴也曾發(fā)生過(guò)這樣的事,猴母親摘來(lái)香蕉,剝開(kāi)皮,哄它吃,等小金絲猴長(zhǎng)大了,雖然不依偎在母親的懷抱,雖然不再和媽媽相依著睡,但猴媽媽要做的事卻由小金絲猴去做了,小金絲猴照著媽媽對(duì)自己小時(shí)候做的`動(dòng)作,一點(diǎn)點(diǎn)地在重復(fù)同樣的動(dòng)作。

  在生活中,角色也常常在轉(zhuǎn)變,這樣的例子也很多。電視上,我曾看到過(guò)這樣一則消息:有一個(gè)人在小孩的時(shí)候遇到生命危險(xiǎn),是父親及時(shí)救了他。因?yàn)楦赣H曾得過(guò)糖尿病,年老的時(shí)候舊病復(fù)發(fā),而又沒(méi)錢(qián)治病,眼睛都快失明了,當(dāng)醫(yī)生提出要眼睛角膜才能使年邁的父親重見(jiàn)光明時(shí),他二話沒(méi)說(shuō)就要求將自己的一只眼角膜捐給父親。

  父母生下我們,長(zhǎng)大了,我們就應(yīng)該報(bào)答、照顧他們,因?yàn)樗麄兘o了我們寶貴的生命,含辛茹苦地把我們養(yǎng)大。千百年來(lái),父母養(yǎng)育子女都是不講任何條件的,但現(xiàn)在,除了“啃老族”外,角色總會(huì)轉(zhuǎn)變,這就是“反哺”,長(zhǎng)輩對(duì)我們的恩情,難道我們的回報(bào)不是天經(jīng)地義的嗎?

角色話題作文3

  每個(gè)人在不同的環(huán)境中都扮演著不同的角色。

  父母眼中的我始終是一個(gè)聽(tīng)話的女兒。我從小便在父母身邊長(zhǎng)大,爸爸媽媽從小給我灌輸?shù)乃枷氡闶牵喊职謰寢尙F(xiàn)在所做的一切都是為了我。

  當(dāng)初我想學(xué)跆拳道,經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的商討,認(rèn)為我學(xué)跆拳道不影響學(xué)習(xí),才讓我練跆拳道。現(xiàn)在爸爸媽媽認(rèn)為我練跆拳道影響學(xué)習(xí),讓我停了跆拳道。我雖然是極不情愿,但我在爸爸媽媽眼中是一個(gè)聽(tīng)話的女兒,我最終放棄了自己的所愛(ài)。

  在老師眼中,我是一名優(yōu)秀的學(xué)生。上課時(shí)的我認(rèn)真聽(tīng)講,回到家的我認(rèn)真完成老師留的作業(yè),老師對(duì)我向來(lái)都是笑意濃濃……

  “我是一只小小小小鳥(niǎo),想要飛卻永遠(yuǎn)飛不高……”我在爸爸媽媽眼中的'形象,在老師心中的形象都是我在生活中扮演的角色。但我想要真正的自己,做一個(gè)敢于叛逆的自己!不贊同爸爸媽媽的意見(jiàn)時(shí)敢于站出來(lái)反對(duì),上課時(shí)偶爾出出小差……但這些都只是想想而已。因?yàn)槲业慕巧`住了我叛逆的思想,我當(dāng)前的角色還需要我繼續(xù)扮演下去,因?yàn)槊總(gè)角色都有它所應(yīng)負(fù)的責(zé)任。

  人生如舞臺(tái),在這個(gè)大舞臺(tái)上,每個(gè)人都有不同的場(chǎng)景,不同的角色,不同的身份,但你一定要把握對(duì)自己的角色,哪怕思想偶爾出軌,偶爾叛逆,但千萬(wàn)不要迷失了自己哦!

角色話題作文4

  大家一定看過(guò)電影里的雙面人吧?那只是一個(gè)“變臉”而已。其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中每個(gè)人扮演的都不只是一個(gè)角色,我也不例外。

  在學(xué)校,我可是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的淑女。在老師和同學(xué)們的面前,我從不發(fā)脾氣,彬彬有禮。而且,我成績(jī)好,人緣也忒好,所以同學(xué)賜我一個(gè)“公主小妹”的雅號(hào)。

  在家里,我是家長(zhǎng)的掌上明珠,自然沒(méi)有在學(xué)校那么好的脾氣,有時(shí)性格還很倔,稍有不順便攪得天翻地覆。所以,在家很少人敢惹我。若是真有人在家惹火了我,我就像一個(gè)野蠻小子,與他干上一場(chǎng)。所以,在家里,我就還有一個(gè)名字叫“倔小子”!

  平時(shí)生活中,我最喜歡唱歌。記得有一次元旦時(shí),我們班幾位同學(xué)一起去唱歌。剛開(kāi)始,幾個(gè)大人在那唱,那歌唱得真不敢恭維。我趕緊找個(gè)地方,坐定,點(diǎn)到我愛(ài)唱的`歌,唱了起來(lái)。歌聲響起,同學(xué)們都傻了,一個(gè)個(gè)像不認(rèn)識(shí)我似的,眼睛瞪得大大的。我以為我唱得不好,正準(zhǔn)備放下話筒,結(jié)果全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。因此,在生活中,我又有了“K歌小魔女”的雅號(hào)。

  你們見(jiàn)過(guò)小女生打籃球而且打得有模有樣的么?不瞞你說(shuō),我就是哦!有一次,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我騰挪跳躍、颯爽英姿般的投了幾個(gè)籃球。“哇,好帥呀!”場(chǎng)下傳來(lái)不少喝彩聲,搞得我尷尬不已。這還不算,他們竟然說(shuō)我是“校草”呢,你說(shuō)氣人不?我這“公主小妹”咋就成了男人了呢!

  我說(shuō)的不錯(cuò)了吧,我不只是一個(gè)角色!

角色話題作文5

  在電視上播出的優(yōu)秀影視劇中,許多明星演員以他精湛的演技在人物角色的扮演中,創(chuàng)造了無(wú)數(shù)活靈活現(xiàn)的典型人物形象。像《鄰家特工》中成龍扮演的一名文武雙全的特工鮑爾,一場(chǎng)場(chǎng)激動(dòng)人心的對(duì)決,讓人過(guò)目不忘。

  角色是生活中的一種定位,在告別小學(xué)生活,升入初中后,我現(xiàn)在是一名中學(xué)生,中學(xué)生活使我的視野不斷開(kāi)闊,努力朝著德、智、體、美全面發(fā)展的方向去努力。在班上的39位同學(xué)中,他們用不同的個(gè)性和追求演繹著不同的角色。像班里學(xué)習(xí)尖子錢(qián)辰、張?zhí)扃,文藝骨干袁玉露,“電腦專家”孫赟,短跑健將馮丁等等許多優(yōu)秀的同學(xué),使我們班級(jí)充滿了更多的活力。

  與班級(jí)里這些優(yōu)秀同學(xué)相比,我的角色就變得遜色了。在班級(jí)里,我的學(xué)習(xí)成績(jī)平平,并不是一個(gè)非常突出的人物,也沒(méi)有引人注目的特長(zhǎng),就連最簡(jiǎn)單的唱歌都不是我的強(qiáng)項(xiàng)。老師要布置分外的事情,即使我有能力去完成,老師也難得會(huì)分配我去做,為此我很是苦惱。我不時(shí)的`在內(nèi)心問(wèn)自己,難道我在整個(gè)初中的階段總是一個(gè)不起眼的角色嗎?因此我想到了角色的轉(zhuǎn)變要靠自己的努力,這次學(xué)校組織的達(dá)人秀的表演,我積極踴躍的報(bào)了名。我擠出業(yè)余時(shí)間練習(xí)小提琴為自己加油,為班級(jí)爭(zhēng)光。

  為此我又聯(lián)想到了學(xué)習(xí):應(yīng)該樹(shù)立起信心,靠自己的努力去拼搏,一點(diǎn)一滴的追上去。只要自己全力以赴,我相信,我的角色一定會(huì)比現(xiàn)在演繹得更精彩、更完美。

角色話題作文6

  傍晚,媽媽叫我干著干那,真煩。媽媽說(shuō):“要不然你當(dāng)媽媽,我當(dāng)寶寶?”我同意了。

  媽媽對(duì)我說(shuō):“我的衣服扣子掉了,你幫我釘上吧!庇谑,我拿起針線開(kāi)始釘扣子。但是,我連針都穿不進(jìn)去,最后,在媽媽的`指導(dǎo)下,終于穿進(jìn)去了,然后我開(kāi)始釘扣子。

  我反反復(fù)復(fù)始了好幾次,最終沒(méi)有成功。這時(shí),媽媽來(lái)了,她教我怎樣釘,然后,我又試了幾次,試來(lái)試去,終于成功了,這時(shí),心里滿懷成功的喜悅。我又連續(xù)釘了兩個(gè)扣子,用了半個(gè)多小時(shí)才釘好,剩下的有媽媽來(lái)釘。才過(guò)了幾分鐘,就把扣子全釘好了。相比之下,媽媽比我要好得多。

  過(guò)了一會(huì)兒,媽媽說(shuō):“我要吃冰糕。”我說(shuō):“我也想吃!庇谑俏胰ツ昧巳w冰糕,大家吃得津津有味。吃著吃著,媽媽想嘗嘗我的冰糕,于是我讓她咬了一口。媽媽說(shuō):“你這個(gè)好吃,我要和你換。”我不同意,于是我們吵了起來(lái),氣得我號(hào)啕大哭。最終沒(méi)有換成。平靜下來(lái)之后,我想:“平時(shí)有好吃的媽媽都讓著我,我現(xiàn)在這樣舍不得,到底對(duì)嗎?以后再有這種事,我要不要給她呢?”

  之后,還有很多事發(fā)生在我們身上。這時(shí),我才深深地感覺(jué)到做媽媽的苦衷。

角色話題作文7

  今天是星期五,晚上老媽把一家全叫到了一起,說(shuō)我們做“互換角色”的小游戲。是這樣的,可可來(lái)當(dāng)我,我們來(lái)當(dāng)她。我覺(jué)得好玩,便爽快地答應(yīng)了。

  第二天我便早早地起來(lái)了。把臟衣服拖了出來(lái)。裝媽媽的樣子,開(kāi)始洗了起來(lái):我把自來(lái)水管子接上了水龍頭口上,又把另一端放在大盆子里。然后在放水間,我拿起拖把,開(kāi)始拖地。沒(méi)到一分鐘就聽(tīng)見(jiàn)流水的聲音,我這才想起來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)呢!我趕快跑去,由于我穿得是拖鞋,水又流得太多,我沒(méi)在意,“撲嗵”一聲,我滑倒了,一下子就變成了“落湯雞”!芭畠骸甭劼曏s來(lái):“大清早干嘛呢?給不給人睡覺(jué)呀?”說(shuō)完,又回去睡覺(jué)了。

  忙到了6:30,想坐一會(huì)兒,可突然想起早點(diǎn)還沒(méi)買(mǎi)。于是我又騎著自行車(chē)去買(mǎi)早點(diǎn)。到家時(shí),他們也刷過(guò)牙,洗過(guò)臉。正好把早點(diǎn)吃了。

  到了10:00,我去菜場(chǎng)買(mǎi)菜,買(mǎi)了兩個(gè)土豆和一些大蔥還有一些青菜;氐郊椅野淹炼鼓昧顺鰜(lái),準(zhǔn)備切土豆。我想:“還不如把土豆切成三角形呢!又好看又好吃!庇谑俏野淹炼骨谐闪巳切巍?斓12:00了,我才把兩道菜做好。他們吃了后,說(shuō)的'都是:“吃這種菜還不如讓我去死了呢!”我說(shuō):“有這么難吃嗎?”我吃了一口:“好苦,好難吃!

  通過(guò)這次的互換角色小游戲,讓我認(rèn)識(shí)到,家長(zhǎng)為我們操了太多的心了。我們應(yīng)該珍惜這美好的生活。

角色話題作文8

  人生是什么?,我說(shuō)它是一場(chǎng)最精彩的戲,既清楚又模糊,而每個(gè)人每時(shí)每刻都在變換著自己的角色,當(dāng)人第一聲哭泣開(kāi)始時(shí),他扮演著淘氣,可愛(ài),天真的孩子;當(dāng)人第一次背起書(shū)包時(shí),他扮演著一個(gè)只懂得上學(xué)、回家、上學(xué)的書(shū)童;當(dāng)人第一次放下書(shū)包時(shí),他扮演著一個(gè)漂泊在社會(huì)的流浪者;當(dāng)人第一次進(jìn)入自己的公司時(shí),他扮演著一個(gè)朝氣蓬勃,充滿活力的年輕人;當(dāng)人第一次拿到工資時(shí),他扮演著一個(gè)興奮、快樂(lè)、欣慰的大小孩;當(dāng)人第一次送花給自己的男(女)朋友時(shí),他扮演著羞澀,天真的情人;當(dāng)人第一次聽(tīng)到自己孩子第一聲啼哭時(shí),他扮演著一個(gè)興奮,而又不知所措的父母;當(dāng)人第一次拿到退休金時(shí),他扮演著一個(gè)安詳,和藹的'老人;當(dāng)人第一次喝到兒女倒的茶時(shí),他扮演著一個(gè)正在享受快樂(lè)的人;當(dāng)人最后一次留下遺囑時(shí),他扮演著一個(gè)戀戀不舍的,即將離開(kāi)的孤獨(dú)者;當(dāng)人最后一次看世界時(shí),才會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí),世界是那么的美好!

  所以,人生是許多的第一次和最后一次筑起的,每次都那么的驚喜,直到離開(kāi)……所以,最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)應(yīng)該是每個(gè)人,因?yàn)槊總(gè)人都在導(dǎo)演著自己的路,只是沒(méi)有“暫!倍选

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