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以難忘為話題的作文(集錦15篇)
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的以難忘為話題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以難忘為話題的作文1
昨天晚上，做了一個很久沒有做過的夢。夢見了一個人，臉上長滿了皺紋的人。那張長滿皺紋的臉，讓我既熟悉又陌生。那是我親愛的奶奶！
從我記事起，我就在爺爺奶奶家生活。那里有我的快樂，有我的憂愁，還有我的悲傷。從小，我就和奶奶一起睡。那是我覺得很幸福的事情。冬天，我會把冰涼的小腳丫放在她身上，她哎呦哎呦地叫著，聲音中卻充滿了笑意。當然，伴隨著她的笑聲，臉上堆起了褶皺，她笑起來一點也不好看。她那滿臉的皺紋是她笑起來不好看的原因，雖然她的歲數(shù)還不算太大�？晌蚁矚g那樣的笑，它讓我無憂無慮，讓我肆無忌憚。多年的'委屈和辛苦使皺紋悄然爬上了她的臉。我不曾了解她當初有多么無助，但是我知道她一個人肯定承擔了許多。她比爺爺大兩歲。但問題不在年齡，而在于爺爺?shù)膲钠�。從我記事以來，爺爺就總向她發(fā)脾氣，可她總是默默地忍受著，從不抱怨什么。她把所有的委屈都咽在肚子里，讓胃液把它掉。在我的記憶里，只要她不生病，就不停地忙碌著。她的身邊好像沒斷過孩子，她有四個兒子，又養(yǎng)了我的兩個姑姑（她弟弟的女兒）。現(xiàn)在，又是我。我不知道在我之前她還為多少人忙碌過，不過，肯定是有其他人的……記得小時候，我總纏著她，讓她給我講，我便一直盯著她看，似乎故事是藏在那些皺紋里。慢慢我長大些，她那長滿皺紋的臉，讓我看了心疼�？吹搅四菑埬�，也看到了她對我的愛。十二歲那年，一個殘酷的事實讓我不得不含著淚去接受——她走了，永遠離開了我，離開了這個世界。那張長滿皺紋的臉最終離我而去，雖然我從離開沒有想過有一天她會離開我。
夢醒了，坐在床上，回憶著這張臉。這是一道印記，一道永遠也抹不去的印記。那將永遠留在我的心中，令我不能忘懷。
以難忘為話題的作文2
一聲鳴啼掠過河面，泛起歲月的漣漪，層層粼粼，看得見的眼淚，看不見的懷念，還有那張慈祥的臉。
那張慈祥的臉似乎還浮現(xiàn)在眼前，親切的叮嚀似乎還縈繞耳邊……又憶起了往事。小時候，父母因為工作忙，撫育我的重任便落到奶奶的肩頭上。每當盛夏邁著熱情的步伐悄然而至，當四周的景物像是被淡墨的宣紙捂過，放眼全是模糊的暗，我便會輕輕趴在奶奶的腿上，一邊撒嬌一邊央求著奶奶講故事。奶奶熟睡被打擾也不惱，只是笑著說：“我給你講，我跟你講就是了！”奶奶慈祥的面龐像花朵般綻放，嘴角微微翹起，娓娓道來。這個畫面如彩片般定格在我的記憶電影中，直到今天，我還依稀記得那些神秘與傳奇。然而盛夏的綻放，總伴隨著冬的嚴酷。一個寒冷的夜晚，風打著玻璃呼啦啦地響，我與奶奶坐在黃暈的燈光下，奶奶已凸出來的眼睛緊盯白紙上的字。那是次，老師點名讓我的家長分享孩子的，我竟鬼使神差的沒有推卻�；丶液湍棠陶f了此事，奶奶那張像布滿溝壑的臉立馬“春回大地”，眼睛彎彎的如月牙般，整個人都精神了幾分，因為她知道這是優(yōu)秀的.孩子的家長才有的機會。隨后我寫了演講稿，一字一句地教奶奶，看著奶奶慈祥的臉，雖是寒冬臘月，卻無比溫暖。
記憶模糊得如同在水里浸過，我與奶奶不見已有半年多了，在和奶奶相處多年的歲月長河里，也僅能撈起來幾個片段而已，其他的更像是肥料，被我吸收，讓我懂得了，如何去愛……窗外又是一聲鳴啼，紅似火的驕陽好像在說著盛夏已到，我的思緒又被拉回，想著，念著，那張慈祥的臉似乎還浮現(xiàn)在眼前，頓時，心中的花瓣散落一地。
以難忘為話題的作文3
老師，是辛勤的園丁，用汗水澆灌祖國的花朵；老師，是夜空中的啟明星，用星光，照亮前進的道路；老師，是春天的雨露，用溫暖滋潤幼小的禾苗。老師，是多么美好的尊稱�。∷藢W生多少情，多少愛？它又包含了多少人的汗水與心血？
模糊的記憶，依稀間看到了一個老師的笑容，猶如中國天使般圣潔，猶如仙女般靈動，猶如慈母般關(guān)懷，何曾幾時，我看到過來著？啊，小學學習生活的點點就是滴滴，凝聚著我們老師需要多少時間心血，如何發(fā)展能夠不能忘懷？
記憶，支離破碎，每一塊碎片，都有老師的背影。
寬敞明亮的教室，是最難忘的地方，寫的沙沙聲，筆滑行的聲音，留下筆跡絲綢表演。老師在講臺上批改作業(yè)，我們做如下的做法測驗。老師有個特點，星期一和星期四下午，檢查不練習測驗，朗誦比賽，以鞏固我們以前學過的知識，溫故而知新。嘿，老師安排了智力競賽練習，四節(jié)課實踐中，我們要遭受手腕。像面對面轉(zhuǎn)業(yè)教師，這是學生的問題了的工作，解釋原因。這不，有人了，老師講解了很多，拿起白板筆，寫在白板上幾句話，對我們說；“這些都是你愛錯了的`話，一定要記牢，你寫檢查由我沒的方式�！卑�，走了，錯了，我臉上火辣辣的，趕緊改過來。
現(xiàn)在，我的基礎(chǔ)題幾乎可以沒有自己出錯。
老師布置的作業(yè)太多，這樣我就可以有更多的時間進行課外閱讀，真是太好了！
老師，“一日為師，終生為父，”你怎么能忘記教育的恩惠？十年樹木，百年樹人；插柳之恩，永生難忘。
以難忘為話題的作文4
時光飛逝、歲月如梭，如今我已邁入初中階段了�；仡^一看，過去的酸甜苦辣，都使我成長許多，回憶就像是陳年釀制的好酒，經(jīng)年累月，變得芬芳四溢。在我的成長過程中，某些物品陪伴著我許多年，至今難以忘懷，替我寫下許多美好記憶，其中最叫我疼愛有加的，就是那我專屬的時光寶物——圍棋。
打開巨大柜子，里面裝著我琳瑯滿目珍愛的物品，同時，也讓我找到我的時光寶物。一看見那破舊不堪的棋盤，一格一格黑色的線條呈現(xiàn)在我眼前，不禁讓我想起童年的回憶……
當時我背著巧小可愛的書包，牽著爸媽的手走進幼兒園的門口，展開我的學習之旅。在那時，爸媽也為我準備了許多各式各樣的才藝課程讓我挑選，當時我竟然二話不說，直截了當選了我不熟的“圍棋課程”。白子和黑子在棋盤上活躍著，兩人對弈，運用個人的智慧將地盤占領(lǐng)，贏得比賽的勝利，老師慢慢的將我們這些璞玉慢慢的琢磨，使我們下圍棋更有策略性，同時也使我對圍棋添增許多興趣。
一轉(zhuǎn)眼，我已成長了不少，接觸的東西琳瑯滿目，但圍棋終究還是我心目中最好玩的益智游戲�，F(xiàn)在我參加學校的圍棋社，個個來自不同年級的好手，他們在下棋的過程中，所下的每一顆棋子都令我大開眼界；自上了初中，課業(yè)煩忙，壓力增加，我的時光寶物至今變成我最好紓解壓力的工具。
謝謝你——斑駁的圍棋，我的時光寶物，你從小陪伴著我到初中，看著我成長，為我的'學習生涯添加了許多豐富的色彩，你就像是我的摯友，讓我的心情永遠那么的快樂！再次跟你說聲：“謝謝你！”謝謝你為我的日常生活增添了許多樂趣，你真是我愛不釋手，最愛的寶物��！
以難忘為話題的作文5
第一次釣魚，是在十歲的時候。那是一個陽光明媚的春天，老爸犯“魚癮”已經(jīng)三個月了，我也腳蹬防水皮靴，手持魚竿，腰際背著裝魚的包，好似“不破樓蘭終不還”。
車開了大約半小時，我們來到了一個魚塘。老爸拿出兩張折疊椅，讓我坐下，他先撒魚食。我一邊觀賞如詩如畫的'美景，一邊焦急地等待�！伴_始釣魚了！”老爸小聲喊道。只見他魚鉤一甩，迅速入水，水面蕩起幾道漣漪。我也不甘示弱，仿照老爸的動作，魚鉤同樣迅速入水。突然，浮標往下一沉，緊接著又浮了上來，我眼疾手快，猛地一扯，可魚鉤似乎被一只手抓住了，任我怎么拉、怎么扯，都無濟于事。沒辦法，我只得讓老爸出馬。他三下五除二，魚鉤就“掙脫”出來了。原來被水草纏住了。我繼續(xù)垂釣，突然，浮標又動了動，我試著輕輕一拉，感覺下面有個大家伙在掙扎。呵，還拉得動。哇！一條大鯉魚！老爸也釣到了一條。我繼續(xù)全神貫注地釣著。接著又是一條鯽魚，只不過，比上一條難纏得多，使得我手中的魚竿晃來晃去�！坝型隂]完�。 蔽也唤÷暵裨蛊饋�。我用力一甩，忽然，“啪”地一聲，一個滑溜溜的東西撲面而來。老爸先是一愣，接踵而來的是“哈哈哈……”的大笑聲。“啊啊啊�。∥铱刹幌肷园。 蔽遗叵�。結(jié)果是：我安然無恙，只是那條可愛（可憐沒人愛）的魚沒有那么神氣了。
夕陽西下，我們滿載而歸。老媽大顯身手，為我們弄了紅燒魚。我品嘗著美味的紅繞魚，心想：勞動的果實就是甜��！
以難忘為話題的作文6
那天，我騎自行車回家，突然，我聽到汽車后部的咔嗒一聲，心里有一種不祥的感覺。果然，車停了。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)鐵鏈像一條死蛇一樣躺在地上。我別無他法。我不得不把自行車推回家。
一家維修店時間后，眼尖的修理工看見我，他走了出來對我說：小伙子，你怎么把車推走？如何你的車嗎？我說：我的自行車鏈子掉了。雖然我說話，看著他，他是五十歲左右，有白頭發(fā)，濃濃的眉毛，有力臂膀股價黑色的，皮膚是健康的小麥色，雙手被用黑色油污。接著，傳來的`雷聲轟隆隆的一天。我趕緊對他說：爺爺，我要走了，要不就下雨了！
我正要把自行車推回家，他從后面?zhèn)鱽砺曇簦耗贻p人，讓我?guī)湍阈捃�！我今天出去太快了，所以沒帶錢。當我正要拒絕他的時候，他已經(jīng)來到我身邊，扛著他的自行車大步走回商店，然后開始修理它。他用左手迅速地把鏈子拉在一起，用右手把腳轉(zhuǎn)過來，鏈子又回到了軌道上。修好后，他對我說：好的，我們走。我猶豫著對他說：我，他看到我，好像他明白了什么，說：年輕人，你沒錢！我連忙對他說：爺爺，對不起，我沒有錢，否則我就把手表留給你，明天把錢帶給你。他笑了笑，露出潔白的牙齒，說：不，這是件小事。只有互相幫助，世界才能更加和諧！要下雨了�；丶胰�！我在回家的路上出發(fā)了
時間匆匆流逝，但我無法忘記他，因為他感動了我！
以難忘為話題的作文7
春去秋來，經(jīng)歷了六個輪回，六年的學習生活，有太多的難忘，太多的舍不得。但那天，我們不得不走了，因為驪歌已經(jīng)響起。
從學前班到五年級，我和幾個哥們是從小玩到大的。漫長的歲月讓我們的友誼天長地久�？墒俏覀冏罱K還是分開了。
那天，我們早早地來到了學校，只為能和親愛的老師還有相處六年的同學能多聊上幾句。原以為大家會高談闊論，卻不想往日的嘰嘰喳喳在此時已失去了蹤影。大家站在操場上照畢業(yè)照，本想把自己最燦爛的笑容留在這永恒的記憶上，可我卻分明感受到了晶亮眼眸中的淚珠。大家在一起，回憶著我們以往的故事，訴說著今后的打算。有的說要考直升班，有的要留在平行班，還有的要學�！鞍�!”不知是誰的一聲嘆息竟讓時間在瞬間凝固。
老師的一句話，讓那分別時刻的到來早了許多。
我和幾個哥們兒握了握手，微笑著互道珍重，微笑著祝福，可我感受到了十一歲孩子笑容里的一種苦，一種對往日生活的眷戀，一種對同窗之情的懷念。
是秋天了，大雁總要南飛。我們也必將在這豐收的季節(jié)告別了。帶著秋風的涼爽，帶著六年歲月豐收的`果實，我們即將走入下一個旅程。
走在寬闊的馬路上，回想著過往的歲月，回想著離別的一幕，我知道，人總要學著長大，人總要學著面對。只要我們曾經(jīng)擁有，只要我們曾真心面對，離別又如何能阻擋我們的真摯情誼呢，歲月又如何能抹殺我們對如歌往事的懷念呢?我該珍惜，因為我曾遇到了這么多的朋友。有首歌唱得好“朋友一生一起走，朋友不曾孤單過”是啊!曾經(jīng)擁有就永遠都不會孤單。
如歌的歲月，我難忘的回憶和永久的記念。
以難忘為話題的作文8
那一年我去上幼兒園，經(jīng)常去我的好朋友張伯寧家玩。每次我去她家看她彈鋼琴，我總是很欣賞她優(yōu)美的演奏。所以我想有一架鋼琴，在同學們面前演奏一首好歌。但是我不知道，當我們玩的時候，張博寧在練習。
和媽媽商量后，我如愿以償?shù)負碛辛艘患芷恋匿撉佟睢?/p>
一，二，三年后，隨著年齡的增長，我學會了這首歌的'難度越來越大，老師繼續(xù)教我練習曲，我不想打練習曲，在每天的大腦去思考，你怎么不能玩鋼琴，無論是故意做工書面10：00，無論是同學家玩，總之，可以小炸彈練習曲彈性較小。
然而，一次在課堂上，我改變了我對彈鋼琴的看法。開始上課了，我覺得心里有只小兔子，就像，砰，砰，砰。我哭是因為練習不當。這時，老師認真地問：“妲妲，你為什么哭？”我哭了：“老師，因為我不喜歡玩練習曲，所以不練習”老師聽了我的話說：“老師小時候并不喜歡玩練習曲，但是我9歲的時候，第一次練習曲練得很好，練得很好，感覺很開心。”老師對我說：“孩子，你可以試試”
那一周，經(jīng)過我的認真練習，功夫，我練習練習曲，突然，覺得心想吃蜂蜜一樣甜。沒那么難。
老師對我說，“兒子，你可以試試”這句話，讓我學會了騎自行車，學會了跳繩。我永遠不會忘記的。
以難忘為話題的作文9
教師是純潔的，高尚的，偉大的，神圣的，無私的。我的班主任張穎莉老師已經(jīng)陪伴我走過了三年的'學習歷程。在這三年里，我們班的語文成績每次都是年組第一，這都是張老師的功勞啊。
張老師中等個子，瘦瘦的，常常披著帶卷的頭發(fā)，笑起來甜甜的，非常好看，算得上是“美女班主任”了。她年紀輕輕，卻把班級管理得井井有條，讓別人一看就是個優(yōu)秀的好老師。張老師講起課來總是繪聲繪色，講到動情之處，同學們和她一起落淚；講到幽默之時，她和我們一起開懷大笑，聽張老師的課是我們最享受的事情。
在考試之前，都要做一些卷子復習，如果我考得好，她就會在卷子上寫上“真棒”還給我畫上一朵小紅花；如果考得不好，她就寫一些鼓勵我的話語，讓我繼續(xù)努力。同學們的卷子她總是判得特別仔細，小小的標點符號、拼音聲調(diào)、書寫筆順她都要挑出毛病，為得是不讓我們在書寫規(guī)范上扣分。班級一共五十人，一人兩套卷子就是一百張啊，她要一個人判。她的女兒還小，每天晚上要把孩子哄睡后再判卷子，一個字一個字地判，直到深夜才能入睡。第二天早晨她又早早地來到學校給同學們講題。張老師又困又累，她這么做都是為了我們有一個好成績啊！
張老師，如辛勤的園丁，培育著我們這些祖國的花朵；如一根蠟燭，默默地燃燒自己，照亮我們的前程。在教師節(jié)來臨之際，衷心地祝您節(jié)日快樂。張老師，謝謝您！您對我的恩情，我將永遠難忘！
以難忘為話題的作文10
在人們的腦海中有許多話終身難忘，比如：鼓勵的話、批評的話等等�？墒�，在我的腦海里最難忘的一句話就是安慰的話了。
我記得學期大三一半，我就開始對101奧數(shù)，我最喜歡的是數(shù)學，奧數(shù)對我來說是比較簡單的，我特別喜歡做的問題，每次我的老師的問題你可以做到這一點的思維邏輯。
一旦老師發(fā)的試卷找規(guī)律，我們做一做，我不喜歡做的事，找到問題的法律，所以看到這方面的問題，就覺得很無聊，所以我不知道嚴重的是，再者說，在黑板上的筆記并沒有全部寫下來，回到家，媽媽問我審查的論文，但我甚至沒有注意到副本，更別說做題了，還怎么做檢討呢？沒辦法，為了完成工作，我也不得不面對做，等到周末測試時，我傻眼了，有問題找定期卷子，有好幾道我沒有做到這一點，那么等到當老師做了匯報卡下周末班，我的`分數(shù)是66分，這不是我的心臟不錯的成績啊，我沒有責怪好好復習啊。
那次測驗之后，媽媽批評我說：“我每次叫你好好的聽課，認真的抄筆記，可你就是不聽，這下慘了吧，好好的吸取教訓吧。”聽了媽媽的話，我慚愧極了，這時，爸爸安慰我說：“失敗乃成功之母，沒有關(guān)系的，還有機會的。”爸爸的話，讓我的心里充滿了自信心，我決心一定要改掉不抄筆記的壞毛病，認真做好奧數(shù)題，力爭取得更好的成績。
爸爸的話，激勵了我，也與我一起茁壯成長..我會更加認真的學習，做一個心中永遠充滿陽光的好少年..
以難忘為話題的作文11
今天是20xx年10月3日，你們知道是什么日子么？告訴你們吧!10年前的今天我媽媽把我生了下來，就這樣一個小生命誕生了，呵呵！那就是我。
今天，舅舅早早的就到蛋糕店為我買了一個大蛋糕，表弟也來祝我生日快樂，并送了我一束花；堂哥送了我一支精美的鋼筆……收到生日禮物我高興極了，我拿出我喜歡吃的美食來款待他們。
中午，我，堂哥，還有表弟一起來到了我們的“秘密聚集點”------小賣鋪，在那里我們可以購買我們想要的東西，因為爸爸說今天可以讓我們想干什么就干什么，我們在那買了好多東西，有：泡泡水、拼圖、口哨糖……買完東西，我們來到了廣場上來玩玩具，時不時還玩玩健身器材，在廣場上我們玩的很開心。
吃過晚飯，我們開始吃蛋糕了，我打開了舅舅給我準備的.蛋糕，這個蛋糕真大，讓我抱都抱的很吃力，蛋糕竟然是四層的！上面的顏色五彩繽紛，第一層是用奶油在蛋糕上涂了一圈波浪；第二層有十二朵顏色不一的奶油花，旁邊鑲嵌著各式各樣的水果；第三層是四個形態(tài)各異的奶油做的猴子；第四層上寫著“張希布生日快樂”。看到這個蛋糕我就已經(jīng)垂涎欲滴了，可是我還有一項任務(wù)還沒完成呢！就是幫大家切蛋糕，我先把蛋糕切成一份一份的，再把他們裝到盤子里，最后遞跟親友們。這讓我感受到了勞動是多么快樂。
今年的十歲真讓我難忘。
以難忘為話題的作文12
盼望著，盼望著，
的日子終于來到了！
昨天，天空中還飄著小雨；今天，卻是碧空如洗。難道太陽公公也來祝賀我們了？
下午，我們比平時提前了17分鐘起床。一起床，我就看見朱老師從信封里拿出一大包雛鷹章，為了能快點戴上，我就趕緊疊被子。收拾好書包后，我們就拿著小凳子排好隊下去操場參加“接過父母童年的夢”一年級入隊儀式。
爸爸媽媽早就在操場等著我們了，我們剛好坐在他們的前面。我的心情非常激動，但是我端端正正地坐著一動不動。
首先是出隊旗，然后是唱隊歌。夏校長致辭之后，黃主任宣布了批準我們一年級一共441名同學的入隊決定。
終于到我最激動的'時刻了，媽媽走過來給我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，戴上了雛鷹章，我和媽媽一起照了相，媽媽還邀請了朱老師和我合影。我非常感謝老師，是因為老師的幫助我們才能戴上紅領(lǐng)巾的呀！
在一位姐姐的帶領(lǐng)下，我們新隊員宣誓。在授予中隊隊旗的時候，我發(fā)現(xiàn)我們班的隊旗缺的角更大，所以我們班的紅領(lǐng)巾就更大！接著輪到我上臺了，黃主任給我戴上了中隊長的隊干標志。我撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾和雛鷹章，心想：我一定不能驕傲，一定要更加努力！不能給紅領(lǐng)巾抹黑，而要給它爭光！
一年級的新隊員代表講話之后，我們給爸爸媽媽表演了詩朗誦：“紅領(lǐng)巾，我戴上；大家爭取兩個章；雛鷹展翅有目標；朋友章和入隊章”。
最后是呼號，退隊旗。
這真是令人難忘的一天！
以難忘為話題的作文13
在童年時，有許多令我回味無窮的事，其中有一件事令我難忘。
那是在體育課上，老師要求跑400米，同學們聽了，個個唉聲嘆氣，怕自己跑不好，馬上就要開始了，我心里非常緊張。第一組先跑，隨著老師一聲令下，楊慧像離弦的箭一樣跑了出去，她速度非常快，臉上的肌肉一抖一抖的，很快沖刺了，用了1分20多秒，我大吃一驚，居然跑這么快。
可是該來的總歸是要來，輪到我們這一組了，我的心怦怦直跳，老師一吹口哨 ，我就跑了出去，可是，我落了個第三名，前面的.李吉祥和唐文軍飛速地跑了出去，我們相差5米多，跑到第二圈時，我已經(jīng)沒有力氣了，慢慢地跑，這時，姚生路要追上了我，我想：被這個小矮子追上，豈不是太丟人了？于是，我用了一點力氣，超了他10米，到了第三圈，我是徹底沒有力氣了，覺得腳像灌了鉛似的，怎么也抬不起來，很快，我就被“超車”了，但是我只能眼睜睜地看著他們從我身邊跑過，誰讓我沒有力氣了呢？這時，我聽到了同學們?yōu)槲业募佑吐�，我燃起了信心，用保留的最后一點力氣，一口氣超過了前面的人，沖刺！獲得了第三名，用了1分30多秒�！耙�！我及格了！”我高興的歡呼起來，嗓子冒了煙，疼死了，但我很開心，跑了個第三。
通過這件事，我知道了：做什么事，在困難面前，要 抬起頭，不放棄，做最后的沖刺！
以難忘為話題的作文14
在五彩繽紛的暑假中，發(fā)生了中國許許多多的事，但有沒有那么對于一件事，我覺得自己特別重要有意義，也讓我至今已經(jīng)難以無法忘懷，當親戚或者朋友到我家來時，我總不忘要拿出來“秀”一下，想知道我們那是一個什么事嗎？讓我一一向你道來。
我記得在“哈哈小老虎窗”中看到了平衡牙簽實驗，我覺得很奇怪，有點不可思議，真的很想嘗試，所以我用半個懷疑開始了這個“異想天開”的實驗。
根據(jù)我的電視的要求，準備做實驗材料：兩個叉，牙簽罐。
材料進行準備工作就緒，哈哈，我要開始做實驗了，心里我們不免有點關(guān)系緊張，不知會成功嗎？
首先，我用剪刀仔細地剪下牙簽的尖端，小心地把它插入牙簽罐子的小孔中，使它牢固地暴露在一端；然后我把兩個漂亮的叉子放在一起，呈V形，然后我拿出另一個牙簽，放在兩個叉子的中間，把它變成一個“弓”。我終于把牙簽和牙簽的一端放在牙簽罐子上，最后，奇跡發(fā)生了，兩個沉重的叉子站在一個小小的牙簽上，不是掉下來，而是像膠水一樣站得很高，不管你怎么搖晃，它都能經(jīng)受住考驗。
爸爸媽媽看我的實驗，所有的“嘖嘖”的.驚人，不禁一拼，開始嘗試，他們聽從我的建議，這是成功的！我贊美真厲害，那是我在這個夏天一個難忘的事，你還關(guān)心你難忘的事吧！
以難忘為話題的作文15
一年有四個季節(jié)，每個季節(jié)都有自己的神韻與特點：春天是播種希望的時候；夏天是接受洗禮的時候；秋天是收獲快樂的時候……冬天是什么呢？我想了半天，認為冬天是凈化靈魂的時候。
“葉振四十七票，朱青五十六票�！睆奈覀兘淌依锊粫r傳來這樣的聲音。這是在干什么呢？原來我們班正在投票評選“三好學生”呢。
望著黑板上自己的名字，我心里十分激動，雖然現(xiàn)在是冬天，我的臉卻紅撲撲的，還有點發(fā)燙。一想到自己的死對頭——詹子豪，我就不禁擔心起來：我和他在班上成績不相上下，而班上絕大部分男生都是詹子豪的“哥們”。雖然班上也有很多女生都和我很要好，但畢竟班上男生比女生多得多，詹子豪如果不舉手的話，他們一定也不會舉手的。怎么辦呢……
同意李小玉的請舉手。”啊，評到我了！我緊張地望向詹子豪，他沖我笑了笑，慢慢地舉起了手，而班上的許多男生也舉起了手！啊，我得了六十五票，得分目前最高！ “同意詹子豪的請舉手�！蔽也患偎妓鞯嘏e起了手，與我要好的女生也隨著我舉起了手�！傲黄��！闭沧雍老蛭彝秮砀屑さ�.一瞥，我笑了。
下課后，我問詹子豪：“你為什么要投我票？”他笑道：“你確實不錯，我應(yīng)該投你票，我不能因為你是我的競爭對手就不投你票。別忘了，我是君子，不是小人哦！再說你不也投了我一票嗎？就當這票是我為自己投的吧！”我被他逗樂了。
啊，那冬日里難忘的一票，令我的心里時常蕩漾著一股暖流……
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