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精選話題優(yōu)秀作文匯總10篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的話題優(yōu)秀作文10篇，歡迎大家分享。
話題優(yōu)秀作文 篇1
當滿天繁星快樂地眨著眼睛時，我一天的疲勞也就消失了。躺在床上。我凝視著窗外的繁星，猜想著它們上面是否有生命存在，神秘的UFO是否會在我眼前出現(xiàn)，或帶我去浩淼的宇宙漫游，或是去他們那里旅游——不，星星應該是童話中講述的那樣，它們是一群會說話，會唱歌跳舞的小精靈，說不準它們哪天就會奔下來裝飾我的小床呢--
每每月圓的時候，那輪玉盤都會與我在窗前相會，她羞澀地告訴我，不就她還會再來。于是悄悄地，她走了，留下一片輝煌，銀燦燦的月光撒滿我的窗口，鋪滿我的.全身，窗和床都被染上了月亮的顏色，我稱它們?yōu)椤霸铝链啊焙汀霸铝链病�。有時月而的里區(qū)引來了也毛子的哀鳴，似乎哭訴著月亮將缺，人將分離。我不由地裹緊了被子，因為它的叫聲讓人心里發(fā)抖。但是，當它那晚悄聲無息地闖入我的猛中，并親切地與我玩耍后，我反倒覺得它很可愛了，它的叫聲似乎也成了對我的問候。
夜更深了，我也早已在不知不覺中融入了夜色，與周圍融為一體了。
話題優(yōu)秀作文 篇2
到了睡覺的時候了，但是想讓我這個剛才還在全神貫注的“打斗”的人一下子安靜下來，可不是一件容易的事情。
不情愿地躺在床上，可能是因為剛住校非常新鮮的緣故吧，我感到非常無聊，之后就和我右邊的同學小打小鬧了起來。
啪啪啪，一串腳步聲傳進了我的耳朵，我心中想：啊，不好，老師來了。于是便快速停止了與他的打鬧。但不幸還是被檢查的老師發(fā)現(xiàn)了。他向我的床位走來，我看到了他那嚴肅的臉，心中不禁害拍地打了一個顫。
他注視著我，我也害怕地看著他。他對我說：“你干什么了？”
我沒法不如實回答，只能顫抖著說：“和他打鬧來”
他用嚴厲并帶有批評的口吻對我說：“給你們班扣一分，我會給你班主任打電話�！闭f完便走了出去。
看著他的.背影，我的心中就像打翻了五味瓶一樣，難過極了。因為我的過失，我們班級減掉了那么寶貴的一分，我不禁埋怨起了自己。因為你，因為你的錯誤為自己的班級抹黑，這都是因為你，因為你。你知道這一分是多么的來之不易嗎？你知道這一分的丟失，會讓你的班成為年級中的倒數(shù)嗎？
我羞愧地用被子蒙住了頭，檢查老師那嚴厲的模樣，那嚴肅的語氣，又如在眼前和耳邊。唉，我還是五、六、七、八班的宿舍長呢，老師們都如此信任我，而我呢，別說管別人了，就是連我自己都沒有管好唉，我真是的，辜負了老師對我的一片期望，唉
“啪，啪，啪”以后每當午睡時，每當我在宿舍時，只要一聽到這樣的腳步聲，我便可以立刻安靜下來。因為我想到了那一刻的后悔與自責，想到了自己應該遵守的紀律和肩負的職責。
話題優(yōu)秀作文 篇3
又是春天，窗子可以長開了。春天從窗外進來，人在屋子里坐不住，就從門里出去。不過屋子外的春天太賤了!到處是陽光，不像射破屋里陰深的明亮;到處是給太陽曬得懶洋洋的風，不像攪動屋里沉悶的那樣有生氣。就是鳥語，也似乎瑣碎而單薄，需要屋的寂靜來做襯托。我們因此明白，春天是應該鑲嵌在窗子里看的，好比畫配了框子。
同時，我們悟到，門和窗子有不同的意義。當然，門是造了讓人出進的。但是，窗子有時也可作為進出口用，譬如小偷或小說里私約的情人就喜歡爬窗子。所以窗子和門的分別，決不僅是有沒有人進來出去。若據(jù)賞春一事來看，我們不妨這樣說：有了門，我們可以出去;有了窗，我們可以不必出去。窗子打通了字然和人的'隔膜，把風和太陽逗引進來，是屋子里也關(guān)著一部份春天，讓我們安坐了享受，無需再到外面去找。古代詩人像陶淵明對于窗子的這種精神，很有會心。
《歸去來辭》有兩句道：“倚南窗以寄傲，審容膝之易安�！辈坏扔谡f，只要有窗可以憑眺，就是小屋子也住得么?他又說：“夏月虛閑，高臥北窗之下，清風至，自謂羲皇上人�！币馑季褪侵灰白油革L，小屋子可成極樂世界;他雖然是柴桑人，就近有盧山，也用不著上去避暑。所以，門許我們追求，表示欲望，窗子許我們占領(lǐng)，表示享受。這個分別，不但是住在屋里的人的看法，有時也用于屋外的人。
話題優(yōu)秀作文 篇4
在我們家衛(wèi)生間一個不起眼的角落里，靠著一只木制的搓衣板，它早已消失了從前在貨架上奪目的光輝，早已失去光滑的手感，板面上凹凸不平，水把木頭浸得開了一道道裂痕，仿佛一道道皺紋。它在歲月面前顯得是那么滄桑無力，而母親，就是用這塊搓衣板，搓出了我們一家人生活的芳香。
每當我進入甜美的夢鄉(xiāng)，母親便默默地拿出搓衣板，搓洗著我們?nèi)胰说囊路�，偶爾在熟睡不久，突然醒來時，流水的'嘩嘩聲和搓衣聲便清晰地飄入了耳際。我從前總是視母親的勞作為理所當然，但直到那次起夜，我才知道了母親的不易。
那是一個冬夜，我翻來覆去，總是睡不著，于是，我便推開房門，溜進衛(wèi)生間，看見母親拿著那塊破舊的搓衣板，不停地推揉著那充滿汗?jié)n的衣服。而全家人的衣服堆在臉盆里，滿滿的象一座小山……水聲、搓衣聲融合在一起，演奏出一首首動聽的《生活交響曲》。我注意到：燈光下，母親臉色憔悴，臉上的皺紋是那樣明顯，那樣刺眼，那樣令我心傷。
我曾不止一次地問過母親：“媽，為什么不用洗衣機洗呢？”可聽到的總是同一個聲音，同一個答案：“洗衣機又費水又費電的，我用它甩甩水就行了。再說，這么多年，已經(jīng)用手習慣了�！边@一句樸實無華的語言，似乎一下子讓我長大了，一下子領(lǐng)悟到平民生活的本色。
四季輪回，母親在搓衣板上搓出了干凈的歲月，搓出了她的慈愛人生。在搓衣板那一道道裂痕中，如果你仔細去聞的話，你必定會聞到一股永恒而又樸實的生命的芳香。
話題優(yōu)秀作文 篇5
在我們班上，有這么一個人，她小小的眼睛，大大的耳朵，真可謂其貌不揚。還有那頭發(fā)也真怪，天生是卷曲的，像燙過一樣，不過，她壓根兒沒想過要為這個小“毛病”而煩惱。
她是一九九五年出生的，在十二屬相中屬豬。我覺得她應該屬牛。她就是有那么股牛脾氣DD犟！什么事都很主觀、任性。有時她做錯事，父母批評她，她把頭一歪，就是不服氣，總是覺得自己理直氣壯。但要聲明一下，那是她小時候，現(xiàn)在可聽話多了。
她的愛好很廣泛，令她最著迷的'還是一本本內(nèi)容豐富、語句幽默的課外書。她家書柜整齊地排列著許多書。有《上下五千年》、《哈利？波特》、《優(yōu)秀作文》、《中國少年兒童百科全書》……她看過的書加起來比她的年齡大好幾倍，雖然算不上書呆子，也能算個小書迷吧！她每天放學回家，做完作業(yè)后第一件事，就是看書。一直看到晚上該睡覺時，她還手不釋卷，抓緊時間再看幾篇文章，她媽媽一個勁地催她睡覺，她只好依依不舍地放下書上床睡覺了。母命難違�。∧銈儾碌剿降资钦l了嗎？如果你們愿意為我保密的話，我就告訴你：這個人就是我！
話題優(yōu)秀作文 篇6
喜歡雨，那是孩提時候的事。喜歡它的原因，并不是因為它的美，而是因為它的聲。兒時，聽到雨珠落在屋頂?shù)耐咂�，“嘀嗒嘀嗒”，奏成兒時簡單而動聽的曲兒。
我問爸爸：“雨從哪兒來的呀？”
爸爸摸摸我的小腦瓜，笑著說：“雨是云的眼淚�！�
云的眼淚？那它與我傷心時流下的`眼淚也一樣嗎？那云為什么會傷心呢？后來，我隨著長大，在別人的筆下，知道了雨中發(fā)生的種種悲歡離合。但是，我卻漸漸發(fā)現(xiàn)，在雨中發(fā)生的事，似乎悲多于歡，離多于合。一對戀人在雨中的默默漫步，然后依依不舍地告別，帶來的將是彼此心中綿綿絮絮的思念；一對母女在雨中互相攙扶，在灰蒙蒙的雨幕中留下她們瘦俏的身影，在女兒踏上離鄉(xiāng)背井的車途時，她們互相揮手告別，帶來的是朝朝暮暮的牽掛；一對朋友共傘而行，互相拾起往日的快樂回憶，在離別之際，他們希望能珍藏起這些記憶，因為他們知道，等待他們的是無盡的掂念……
“但愿人長久，千里共嬋娟�！�
“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！�
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”
……
也許，是因為有這種種令人感到痛苦的離別，詩人才會變得多愁善感，筆尖下的詩才會變得如此豐富與感人肺腑，但是在詩人描寫這些情景時，又何嘗不是淚眼模糊？
現(xiàn)在，我到縣城讀書了，雖然稱不上是離鄉(xiāng)背井，但初次與家人分隔這么久遠的生活，也足以讓我泛起絲絲思鄉(xiāng)之情。初到縣城讀書的幾天，正逢下雨，于是此情此景，更勾起我的思念。以后每每看到綿綿細雨，孤獨一人時，總會有莫名的傷感。孩提時的喜歡，竟成了長大后的憂傷。
“陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”于是，我開始喜歡陽光，希望它能驅(qū)走雨的憂傷。
清晨，穿過厚厚云霧的第一束陽光，給人們帶來了黎明的喜悅。晨跑的人們迎著晨露邁著輕盈的步伐，對新的一天充滿了希望。
我也曾與同學晨跑過。那時，我的心情被一個月以來的種種不順壓抑著，露珠隨著颼颼冷風撲到我臉上，我竟情不自禁地流下眼淚，幸好那時天色黯淡，不至于被同伴發(fā)現(xiàn)。一會兒，陽光出來了，我停住了腳步，感到臉上的淚珠由原來的冰冷變成了溫暖，感覺在心中壓抑了很久的憂傷隨晨霧漸漸散去，散去……
喜歡雨，那是孩提時的事，它令我在種種的悲歡離合中懂得珍惜與長大；喜歡陽光，是長大后的事，希望它能令我從悲傷中得到掙脫。陽光，雨露，伴我成長……
話題優(yōu)秀作文 篇7
秋天到了，葉子一片一片慢慢變黃掉下去了，斑斕的秋天再慢慢啟動。（慢慢的向我們的`生活走來）
螞蟻看見了說：“我把葉子抬到河邊當船冒險旅行，再找一些水手。”螞蟻就爬走了，螞蟻很順利找到了很多出色的水手在海上冒險。
小朋友看見了說：“這個葉子真漂亮，我要把它夾到我的書里當書簽。
燕子看見了樹葉掉下來，就往南方飛去了。
風把葉子吹向天空飛走了，看他們多快樂，跟小鳥一起體驗藍天的遼遠，還有很多小朋友在樹葉堆里打滾。
秋天的景色真美呀！
話題優(yōu)秀作文 篇8
每年秋季的這個時候，我就會想起我的爺爺，他那老態(tài)龍鐘的影像便朦朧在我眼前。
我爺爺在中年的.時候是一個無比幸福的老人，他每個孩子都很有出息，然而他卻無比關(guān)心我和哥哥這兩個孫子，我聽我媽說，我閃倆在兩個月的時候，就抱到這里來讓我爺爺撫養(yǎng)我們，我們在一天一天中長大，爺爺在一天一天中衰老，我和哥哥想要什么或想吃什么，爺爺都會毫不考慮的給我們買，爺爺他人老了，但是他的心還是那么年輕，在我們小區(qū)里報名參加舞蹈，而他卻是第一個參加的都是中年男女，而他卻唯一的老年人，然后爺爺說“老年人跳起舞來還不是和你們年輕人一樣嗎？”爺爺心里就想如果我經(jīng)常鍛煉的話，也許我還能多活幾年，好好照顧我的孫子呀！以后再有什么活動我都會參加。
現(xiàn)在我們長大了，也不用爺爺操那么多的心了，現(xiàn)在我家里忙爸媽又不能回來照顧我們，爺爺他又不放心，我們兩個，所以就到我們家里來照顧我們。
爺爺終還是被我舅舅接走了，爺爺本來不愿意的，但是還是被我舅舅一直勸給勸走的，我舅舅說你從來都沒有回過老家，你老家還是回去看看吧？爺爺在無奈這下才走的，我相信爺爺他一定會回來，因為我還沒有來得及報答他對我的這十幾年的養(yǎng)育之恩，我會一直在每年等待他的到來。
話題優(yōu)秀作文 篇9
青春，意思是青年時期。我們每一個人都擁有著青春，并且在我們長大后并感受到生活中的勞累后我們會一致地認為青春是美好并且快樂的。我們現(xiàn)在正處在青年時期中，怎樣把握住這段青年時期，完全由我們掌握……
青春就像一瓶紅酒，香氣四濺，令人無法拒絕。鮮紅亮麗的紅酒，歡快美妙的青春。當香甜美味的紅酒進入口中，自然令人贊不決口、回味無窮。但無論再怎么回味，青春畢竟只有一次。紅酒也一模一樣，就算你有很多紅酒，但無論怎么品，也再也品不出第一次品時的味道了。
青春也像一支風箏，有著絢麗無比的外表。能夠高飛，能夠在天空中自由、快樂的翱翔。我們總說“青春無極限”，是沒錯，風箏的確是擁有著一片無邊無際的天空。但是，當風箏的線斷了的時候，風箏就會越飛越高，永遠地離開我們。每當這個時候，青春也將會離開我們，并且永遠不會再次回到你的身邊。
青春，是美好的，是歡樂的`，是幸福的，是變化的，也是自由的。我們的青春，結(jié)果雖然可能與平常完全不同。但是，請不要忘記，喝紅酒時我們完全可以用心情來感受它的味道，我們完全可以控制它。雖然風箏線會斷，但是，也別忘了，風箏線沒斷時它所飛的方向，全在我們的掌握中，我們也可以控制它。由此可見，青春我們是可以控制的。我這里也有幾首關(guān)于青春的古詩，如南北朝謝靈運的《游南亭》：時竟夕澄霽，云歸日西馳。密林含馀清，遠峰隱半規(guī)。久痗昏墊苦，旅館眺郊歧。澤蘭漸被徑，芙蓉始發(fā)遲。未厭青春好，已睹朱明移。戚戚感物嘆，星星白發(fā)垂。藥餌情所止，衰疾忽在斯。逝將侯秋水，息景堰舊崖。我志誰與亮？賞心惟良知。又如唐代詩人白居易寫的《秋槿》：風露颯已冷，天色亦黃昏。中庭有槿花，榮落同一晨。秋開已寂寞，夕隕何紛紛。正憐少顏色，復嘆不逡巡。感此因念彼，懷哉聊一陳。男兒老富貴，女子晚婚姻。頭白始得志，色衰方事人后時不獲已，安得如青春？
我要讓青春像風帆一樣，在狂風搖曳波浪敲擊的時候，也要瀟灑地走一回，哪怕最終被風浪淘汰，也無悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。像種子一樣，在泥土重壓冷水浸泡的時候也要吐一吐志向，哪怕最后在秋節(jié)里枯萎，也無悔這一生畢竟孕育了果實。像寒梅一樣，在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香，哪怕最后還是無可奈何花落去，也無怨自己曾經(jīng)擁有的美麗。
在這片藍天下，請對著世界大喊：“我的青春——我做主！”
話題優(yōu)秀作文 篇10
告別是一種心情，也是一種決定。雨季是對干旱的告別；彩虹是對風雨的告別。
在我們的一生中，有著許許多多的告別，而正因為有了這些告別，我們才能從中學會長大。
每一次告別的背后都有一段故事，或激情燃燒，或凄美動人。告別不是遺忘，而是轉(zhuǎn)身；告別不是放棄，而是開始。
三年前，我告別了我的母校，告別了我的同學，告別了我的老師和童年，告別了……我雖告別了他們，可我不會忘了他們。
別了，我的老師。我依然會清楚地記得您的面容，不忘您當初傳授的知識，不忘您曾經(jīng)給予的關(guān)心和幫助。您就如我們的父母一般，慢慢地伴我們成長。
別了，我的同學。我們在一起相處了六年，早已埋下了深厚的感情。回想過去，我們在學校里朝夕相處時的日子，感覺時間過得真快，仿佛昨天還在校園里追逐打鬧，可如今卻已各奔東西，在不同的環(huán)境中成長，結(jié)識著新朋友。
別了，我的母校和童年。自從離開了母校，也意味著告別了童年，告別了小學時的“六·一兒童節(jié)”。離開了母校后，我們踏入新的環(huán)境，適應新的生活。可我依然忘不了母校的一花一草，因為那是我成長啟蒙的地方，它為我的童年添加了色彩。
不久前，聽回母校的同學說起，母校變化很大，建了新的教學樓，換了許多老師，就連學校后面那個小龍?zhí)兜膰鷻谝矒Q了。
我最喜歡的就是那個小龍?zhí)读耍K日都往外流著清澈的'水，供整個學校的師生使用。它是我童年美好的回憶，我從小就喝那水長大。那水冬暖夏涼，給當時的我們帶來了不少樂趣�？梢栽谒镒ァ按箢^魚”，放學后把魚拿回家養(yǎng)；在天氣炎熱時，我們整個班都會跑到龍?zhí)哆吷先ゴ蛩�，等玩得一身濕了才回教室。當時我們是學校里最活躍的一個班，可成績也沒落下過，一直都是鄉(xiāng)鎮(zhèn)的前一二名。
說了那么多，也只是懷舊了。最近常想起過往的事情。從畢業(yè)之后，我就再也沒回去看過母校，想想心中真是愧疚�。�
別了，那些美好的回憶，它們永遠是我成長路上的陽光。
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