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以體驗(yàn)為話題的作文

時(shí)間:2022-11-03 20:41:54 話題作文 我要投稿

以體驗(yàn)為話題的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的以體驗(yàn)為話題的作文 ,僅供參考,大家一起來看看吧。

以體驗(yàn)為話題的作文

以體驗(yàn)為話題的作文 1

  想著我們含辛茹苦的父母每天天還沒有亮就起來了,為我們工作賺錢,整天辛勤的勞累和有時(shí)加班的辛苦。讓我體驗(yàn)一下父母上班的辛苦,踏上父母上班的路,體驗(yàn)父母工作的一天,我們出發(fā)吧!

  我的母親是在加油站里工作的,你別聽這名字挺輕松,可是一天下來就會(huì)腰酸背痛的了,今天,我早早的起床了,跟隨著母親來到車站,準(zhǔn)備踏上上班的旅程。加油站距離里我們家很遠(yuǎn),這是必須乘車去的。過了半個(gè)小時(shí)車子終于到站了,雖然一天的工作還沒開始,但我已經(jīng)累的吃不消了,到加油站里,看見幾個(gè)阿姨已經(jīng)早早的開門了,正等待著客戶的需要,我也學(xué)著母親的樣子也跟著給顧客加油,僅僅這一天的工作就把我累的氣喘吁吁,更何況是母親天天上班,看著母親辛勞的一天,我對(duì)生活更深的理解與感悟。

  我的父親是一個(gè)木工,他的工作非常辛苦的。早上,只有五點(diǎn)鐘就得起床了,還在睡夢(mèng)中的我,迷迷糊糊的洗刷完畢后,就踏上了忙碌的一天,在木屑飛揚(yáng)的空間中,默默地流著汗水,完成一件件精美的木工制品。他用自己的青春年華,換來了我幸福生活。

  看著他那滿是皺紋的`臉與耳畔銀色的發(fā)絲,我方才明白作為一個(gè)男子漢是多么的不容易,撐起一個(gè)家需要多少汗水,我向他致敬。在夕陽映襯下他的身影仿佛鍍上了一層金邊,很長(zhǎng)很長(zhǎng),很直很直。

  經(jīng)過了兩天的上班,我簡(jiǎn)直快要累垮了。當(dāng)我踏上父母上班的路以后,我才真正明白,父母賺一點(diǎn)錢是何等的不容易,而且這些錢是用他們辛勤的汗水換來的,所以,現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)父母,長(zhǎng)大了,讓她們過上幸?鞓返娜兆,不要這么操勞。

  我會(huì)為之而努力,我相信我一定會(huì)成功!

以體驗(yàn)為話題的作文 2

  我不知道是不是所有的孩子在小的時(shí)候都經(jīng)受過痛苦的煎熬的,至少說我是的。我在很小的時(shí)候被強(qiáng)行要求去游冬泳,都知在寒風(fēng)凜冽的冬天下水是種多么痛苦的感受,但其目的并不是為了把我培養(yǎng)成一個(gè)什么游泳健將,只是一種體驗(yàn),體驗(yàn)痛苦。

  現(xiàn)在想來挺佩服自己的,這么低的`溫度,還不論刮風(fēng)下雨,都堅(jiān)持過來了,還有什么可以怕的呢,艱苦的學(xué)習(xí),與之比起來可能也不過小菜一疊罷了,所以

  我常告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)吧,堅(jiān)持終究會(huì)勝利的。

  這就是體驗(yàn),這也就是生活,人活下來不是一定要做出什么,況且人的生命也是有限的,人活下來不能只知做事不懂生活吧,那太匆忙了。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是要慢慢去體驗(yàn)的。體驗(yàn)是什么,體驗(yàn)是漢堡包的美味;體驗(yàn)是登山的艱難;體驗(yàn)是摔跤的疼痛……

  人總要學(xué)會(huì)自己去長(zhǎng)大,體驗(yàn)不是別人能夠給予的。曾經(jīng)在別人的文章里讀到過,外國(guó)的小孩摔倒后他們的父母是不會(huì)幫他們站起來的,父母?jìng)円屗w驗(yàn)摔倒的痛苦并自己學(xué)會(huì)起來,這就是體驗(yàn),因?yàn)轶w驗(yàn),所以長(zhǎng)大。世界上飛的最高的鷹是什么?是雕鷹。然而雕的一生就是在體驗(yàn)苦難。當(dāng)小鷹長(zhǎng)出稚嫩的翅膀時(shí),它就要學(xué)習(xí)飛翔,當(dāng)它再長(zhǎng)大點(diǎn),母鷹就會(huì)把它從懸崖上“仍”下去,讓它自己飛起來(飛不起的小鷹就成了大地的祭品),然而最后,母鷹還會(huì)折斷它們的翅膀,再讓它們飛翔,這樣的艱苦體驗(yàn),成就了他們堅(jiān)韌的性格,也成就了世界上飛的最高的鷹,而沒有經(jīng)受艱苦體驗(yàn)的,也就只和麻雀差不多吧。

  有很多人喜歡登雪山,冒著生命危險(xiǎn)上雪山是為了什么?長(zhǎng)征?打破記錄?尋寶?都不是的,登山是一種與自然斗爭(zhēng)的體驗(yàn)是要培養(yǎng)人的意志的。同樣,現(xiàn)在的艱苦學(xué)習(xí)不一定以后都能用上,但確是回憶和體驗(yàn)。

以體驗(yàn)為話題的作文 3

  這幾天,我家樓下有一位老人因病離開了人世,我一直在想:生命是什么?人為什么要死亡?而今天,我得知了人生的價(jià)值與答案。

  宇宙是一個(gè)空間,上帝給予了人類五彩的世界,人類為自己創(chuàng)造更美好的生活。這個(gè)人快樂自己,也快樂他人,這個(gè)人的生命才是真正有價(jià)值的生命。

  而人為什么要死去,這個(gè)問題對(duì)待每個(gè)人都不同,有的人是因?yàn)樗赶碌淖镞^不能使世界所容納;有的.人是因?yàn)樗降^一生對(duì)世界毫無意義,世界不可能給予他過長(zhǎng)的生命;有的人是因?yàn)槭澜缃o予他生命的升華!并不是像巴甫洛夫所說的“死,不是生命的終結(jié),而是生命的升華!敝挥凶龀鲐暙I(xiàn)的人,他的死亡才不會(huì)是生命的終結(jié),的確是生命的升華。為世界留下罪惡的人,他的死亡只會(huì)使他的生命更加卑微低賤。沒有流芳百世也沒有罪惡的人,他只會(huì)是平平淡淡的死去,死后還過著不引人注目的生活,這樣的生活又會(huì)有什么意義呢?

  爸爸說“死亡可以讓人更加珍惜時(shí)間“我卻不那樣認(rèn)為,因?yàn)橛械娜酥粫?huì)任其自生自滅,知道自己的死亡,反而更加不珍惜了,與其惰弱下去,還不如為自己找個(gè)好的歸宿,再分配好自己生前的財(cái)產(chǎn),安樂的死去也不錯(cuò)。就在于這個(gè)人要不要強(qiáng),是不是樂觀主義者與對(duì)待生活的看法,他若認(rèn)定生活的一切是一種消遣的方式,那么這個(gè)人定是一個(gè)悲觀的思想主義者。但是,我從我的角度來看一個(gè)人的一生,必須要做到有樂觀的心態(tài),有了煩惱也別郁悶,這樣才會(huì)有個(gè)快樂的“百味人生”!

以體驗(yàn)為話題的作文 4

  從小到大,我們總是吃得好,穿得暖,可是今天我卻真真切切地體驗(yàn)了一回“饑腸轆轆”的滋味。

  話還得從早上說起,不知道是身體里哪個(gè)器官鬧起了別扭,早上我一點(diǎn)食欲都沒有,只好勉強(qiáng)喝了兩口粥應(yīng)付了事。

  剛進(jìn)教室,我就感覺肚子里的食物已經(jīng)消化完了,整個(gè)肚子空蕩蕩的,還不時(shí)發(fā)出“咕咕”的叫聲。天哪,這么早就唱“空城計(jì)”,肚子啊肚子,你可得守住陣地呀!

  “咕咕……”第一節(jié)下課,一陣陣餓意襲來,望著空空如也的肚子,聽著“咕咕”的伴奏聲,我后悔莫及:唉,早上多吃幾口該多好。‖F(xiàn)在還有兩節(jié)課呢,我可怎么挺得住哪?正想著,第二節(jié)課的.鈴聲便敲響了,此時(shí)的我早已身在教室,心在他處了。想象著自己歡吃的情景,心里更是悲!“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌!爆F(xiàn)在我才發(fā)覺這句話真是太有道理了。

  “咕咕……咕咕……”肚子唱得越來越響亮,越來越頻繁了,它似乎恨不得讓所有的人都聽到它的“呼喊”。我漸漸感覺自己四肢無力,整個(gè)身體軟趴趴的?吹嚼蠋熖嵝训哪抗猓抑匦峦α送ι碜,不一會(huì)兒,剛坐直的身體又不自覺地趴下了。

  “咕咕……咕咕……咕咕……”時(shí)間怎么那么慢哪?我一邊埋怨,一邊扳著手指頭算著下課的時(shí)間。伴隨著“咕咕”的“抗議聲”,我終于熬到了吃午飯的時(shí)間。

  好不容易拿到了飯碗,我看著手中的飯菜,此時(shí)覺得是那么好吃。我狼吞虎咽地吃著,那個(gè)香呀……

  這次餓的體驗(yàn),讓我再也不敢小看糧食的力量了!

以體驗(yàn)為話題的作文 5

  每當(dāng)媽媽說起我小時(shí)候那活潑、可愛的樣子時(shí),總是一臉幸福。說我在媽媽肚子里時(shí),有快樂、更有驚險(xiǎn)和痛苦,我很好奇,媽媽挺著個(gè)大肚子是怎么工作和生活的呢?

  媽媽回憶說:“當(dāng)你生下的時(shí)候有六斤二兩呢!”我驚訝地說:“這么重,媽媽怎么做家務(wù)活呀?”為了讓我有所體驗(yàn),幽默的媽媽居然給我找來還剩有小半的米袋,給我綁在肚子上,立刻,我覺得好重啊!連走路都像企鵝一樣左搖右擺,更難受的是我居然看不到自己的'腳尖了,媽媽哈哈大笑起來,還拿掃把給我體驗(yàn)掃地的感覺。我只能彎下腰,才掃幾分鐘,就直不起來了,我覺得好累,向媽媽撒嬌說:“給我松綁,我好累!”媽媽認(rèn)真的說:“你還沒能完全體會(huì)大人的辛苦,再試試爬樓梯吧!”我做痛苦狀,慢慢走到樓梯口,直接一步一步走上樓,我走得是多么艱難,好像蝸牛一樣,每走一步都要扶一下扶手,腳像灌了鉛一樣,每抬一步都那么吃力,好不容易要上最后一個(gè)臺(tái)階了,由于“肚子”大遮住了我的視線,腳沒站穩(wěn),一滑脫差點(diǎn)掉下去,幸虧媽媽拉了我一把,才免“不幸”。

  后來我慢慢走回房間,媽媽又說:“讓你體驗(yàn)個(gè)夠,你躺下!蔽移教芍,米袋子壓著我,似乎呼吸不暢了,我要求側(cè)躺,頓時(shí)“大肚子”側(cè)到一邊去了,媽媽嘻嘻地說:“這樣的話胎兒也側(cè)到一邊去了,她會(huì)踢你肚子哦!”我笑了笑說:“疼不疼?”媽媽說:“難受,不疼!

  經(jīng)過這次體驗(yàn),我了解到媽媽很不容易,她們付出的努力,我們要用優(yōu)異的表現(xiàn)回報(bào)她們。

以體驗(yàn)為話題的作文 6

  承擔(dān)責(zé)任的開始,就是我們悲傷與快樂糾纏在一起的開始,很辛苦,卻從未想過放下。因?yàn)橹肋@是我們必經(jīng)的路,沒有繞點(diǎn),所以選擇面對(duì)。我們不但要為了相信我們的人,更為了我們?cè)谑廊搜劾锏牡拈_始與結(jié)束,拿起了又怎能放下呢?

  我們要面的的或許很多,甚至超出了我們的范圍之類。但是我們?cè)诔砷L(zhǎng),努力,走的`越遠(yuǎn),懂的就更多。

  可能在一個(gè)幻想的世界,我們不會(huì)那么的辛苦,我們聽到的是朗朗讀書聲,笑聲。我們不曾哭過,痛過。但是卻想象不到外面的世界是多么的精彩

  一顆骯臟不堪的心靈或許經(jīng)過一次次的清洗會(huì)變的純潔,但是在清洗時(shí)受到的傷,只有自己知道。為了一個(gè)目的,付出了自己的全部,跟敵人賭,贏了將會(huì)贏的全部,輸了也會(huì)輸?shù)羧?/p>

  我們付出的努力或許沒有人懂的,但是我們看的起自己。哪怕是我們?cè)谏钌系牧⒆阋矔?huì)是我們的驕傲,我們不用去在乎別人的眼光,懂得滿足才會(huì)幸福。

  漫漫如人生路,總會(huì)錯(cuò)幾步。站在人生最高點(diǎn),曾經(jīng)后悔,爬的越高會(huì)不會(huì)摔的嚴(yán)重。甚至是恐懼讓我們找在原地不敢在前進(jìn)。

  我們是站在原地,但是是因?yàn)槲覀儾恢勒湎н是我們都太貪玩,忘記了時(shí)間還在流失,忘記了該也不過。

  我們都曾經(jīng)遺憾,也都曾經(jīng)明白。就怕你不說,就怕你不做,一切都來的及,別讓遺憾繼續(xù)

以體驗(yàn)為話題的作文 7

  人的一生之中有無數(shù)次的體驗(yàn),有的體驗(yàn)價(jià)值連城,有很大的意義;而有的體驗(yàn)毫無意義,沒有任何的回憶價(jià)值。我的'體驗(yàn)雖然微不足道,甚至有的人根本不放在眼里,但是我卻認(rèn)為有很高的紀(jì)念價(jià)值,至少對(duì)我來說是很有意義的。

  現(xiàn)在的小孩在家里都是小皇帝。小公主……是大人們的心肝寶貝,掌上明珠。事事都順著他們。依著他們,把他們慣得像一朵花。今天我這個(gè)“小皇帝”要來改頭換面一下,幫父母來擔(dān)當(dāng)“買菜工”這項(xiàng)“責(zé)任重大”的工作。

  今天,我大清早就一骨碌起了床,開始在廚房里叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)那庙懥私豁憳贰L铒柫硕亲,我就來到了采荷一區(qū)的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里,盤算著今天豐盛的晚宴!百u冬瓜嘍,1元錢一斤!蔽衣劼晛淼蕉蠑偳啊!斑@冬瓜新鮮不新鮮?”“當(dāng)然新鮮,這是我早上5點(diǎn)剛摘的!”“那好,老板給我來1塊錢。”“好嘞!”就這樣,我輕松的做成了第一筆交易。第二次,我有了經(jīng)驗(yàn),也不那么的害怕了,壯著膽子來到了蟶子攤位前!袄习,這蟶子怎么賣?”“8元一斤。”由于我剛才連續(xù)問了幾家店,心里有了底。我小心翼翼地試探著他!袄习迥懿荒芙o我6元一斤呢?”“你說哪里話,這樣我會(huì)虧本的,就7。5元吧!”“6。5元”“7元,這是最低價(jià)!蔽遗ゎ^就走(這招是媽媽教我的!)!拔梗∨笥芽丛谀隳敲葱〉姆萆,就6。5元吧!”攤主一副揮淚大甩賣的樣子。哈哈!媽媽教我這招還真不賴。我心花怒放……

  通過這次體驗(yàn)我改變了以前飯來張口,衣來伸手的壞習(xí)慣;體會(huì)到了父母平時(shí)的辛勞;學(xué)到了與人交往的方法;同時(shí)也培養(yǎng)了自己獨(dú)立生活的能力。

以體驗(yàn)為話題的作文 8

  我有輛“寶馬”出了故障,下了崗,害得我上學(xué)只好腿跑。在我的強(qiáng)烈要求下,媽媽不得已又給我買了輛嶄新的“大奔”,這可樂壞了我。可還沒享受幾天,“大奔”卻被姐姐橫刀奪愛。哎!沒辦法,誰讓她是姐姐呢!

  我的”寶馬”說起已有三來個(gè)年頭了,當(dāng)初銀光閃閃的它現(xiàn)在已是老態(tài)龍鐘了,除了鈴不響外什么都響。今天是星期六,我費(fèi)盡九牛二虎之力終于推出了那輛曾立下汗馬功勞而今遍體鱗傷的“寶馬”。我低頭仔細(xì)檢查了一番,才看出了點(diǎn)眉目,原來是輪軸旁有一塊鐵皮翹了起來,把鏈條卡住了。“問題不大,我自己就可以搞定!蔽倚闹邪蛋蹈吲d,省下修車的錢就可以享用一塊美味的漢堡包了。

  我拿出了工具?雌饋砗孟窈芎(jiǎn)單,可做起來還真有些心煩意亂。鋼板和鏈條之間幾乎沒一點(diǎn)空間,而且又有油污,一碰上很難洗干凈。可想到那塊美味的'漢堡包,我心一橫,立即使出了十八般武藝,投入到緊張的工作之中?赡菈K鐵皮被鏈條緊緊夾住,用力方向也不順手,再加上我那二兩力氣,半個(gè)鐘頭過去了,不僅沒把我“寶馬”修好,還把衣服和手上弄得慘不忍睹。我真想放棄,大不了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)紅軍爺爺?shù)亩f五千里長(zhǎng)征精神,可一想到姐姐知道后笑掉大牙的樣子,不得不重新鼓起勇氣。但盡管我干得滿頭大汗,那塊鐵皮還是穩(wěn)穩(wěn)的卡在鏈條里。正當(dāng)我一籌莫展時(shí),爸爸下班了。他走過來一看,對(duì)我說:“做什么事情都不能蠻干,你就不能想辦法先取下鏈條嗎?”“唉!生姜到底是老的辣,我怎么就想不到呢,真夠笨的!”找到了方法,一切都再簡(jiǎn)單不過了,不到二十分鐘,問題就解決了。

  “耶!漢堡包到手了!”我顧不上滿身的油污狂呼道。我真為自己感到自豪!

以體驗(yàn)為話題的作文 9

  青春閃耀著它的光輝,照亮著青春少年。

  ——題記

  青春是一杯芳香的清茶,散發(fā)出淡淡青澀的味道;青春是一位魅力四射的歌手,唱響青春的贊歌;青春是一幅優(yōu)美的山水畫,萬紫嫣紅,絢爛無比。青春是一個(gè)無拘無束的時(shí)代,每一個(gè)都擁有一個(gè)只屬于自己的青春。

  青春時(shí)光匆匆,又有誰真正體驗(yàn)過青春,到頭來只不過是如夢(mèng)一場(chǎng),又有誰真正享受過青春,又有誰不在一次次懊悔,但即使道路前方渺茫,如果不闖過,又有誰知道前方的精彩。

  正如莎翁說過:“雖然紫菀草越被人踐踏越長(zhǎng)得快,可青春越是浪費(fèi),越容易消失!庇幸粋(gè)故事,這樣說,一個(gè)小男孩從小很貪玩,從早到晚,不是與人玩沙包、打彈弓,就是吃東西。不知不覺中,童年時(shí)期已過去了,少年時(shí)期的他依然如此,天天懵懵懂懂地過著每一天。時(shí)光飛逝,到了青年的他還是如此,不是與別人從早到晚喝酒,就是從早到晚賭錢。直到了晚年,他開始后悔了。

  青春是令人美好的,但也讓人留下遺憾、懊悔,懊悔那段美好年華沒有努力,直到晚年才后悔莫及,但青春時(shí)光早已在指尖悄悄流過

  青春體驗(yàn)過,才知道它的芬芳;青春經(jīng)歷過,才知道它的`優(yōu)美;青春幻想過,才知道它的美好。

  青春,因?yàn)槟阄以诔砷L(zhǎng)的道路上不斷前進(jìn);青春,因?yàn)槟阄以趬?mèng)想之路上有了目標(biāo);青春,因?yàn)槟阄易聣殉砷L(zhǎng);青春,因?yàn)槲殷w驗(yàn)過你我的人生注定輝煌!青春,我?guī)е愕淖孕糯┻^披滿荊棘的道路,跳過洶涌澎拜的大海,跨過連綿起伏的高山,飛往夢(mèng)想之巔,到達(dá)理想彼岸,打開人生之門。

  青蔥歲月,豆蔻年華,體驗(yàn)過青春,無悔!

以體驗(yàn)為話題的作文 10

  今天,我們舉行了“我當(dāng)小廚師”的活動(dòng)。上午第二節(jié)課下課后,我們?nèi)蔽溲b,奔向食堂,開始體驗(yàn)活動(dòng)。

  周老師先給我們分組,共7組,每組6人,每組負(fù)責(zé)15桌。再給我們分配任務(wù),我和小闖一起負(fù)責(zé)16-30桌的飯。

  活動(dòng)開始了,等了一會(huì),飯車推過來了,我隨手拿了4個(gè)抹布,分給小闖2個(gè),并向他解釋:“剛出鍋的大米飯會(huì)很燙,為了防止?fàn)C傷,還是用抹布包著拿。”我還想說下去,卻被小闖一瞪:“還是趕快分飯吧。”我剛想說的話又咽肚子里了。我走到飯車旁,拿出了大米飯叫小闖幫忙,可他卻不知道怎么了,摔了一跤,幸好我的.力氣大,穩(wěn)住了。終于,小闖站了起來,幫我一起把大米飯?zhí)У搅俗雷由,我用鍋鏟把米飯橫著切2下,豎著切4下,分成了15份。我開始以為15桌就一盤米飯,所以我就準(zhǔn)備每桌一塊米飯。周老師發(fā)現(xiàn)以后,問我:“這么點(diǎn)飯一桌10個(gè)人那夠吃啊?又不是沒有飯!蔽颐靼琢耍液托£J又去拿了一盤飯,跟之前一樣分成了15塊,每個(gè)盤子里分2塊,有的我分得大只要1塊,有的我分得小就要3塊了。我負(fù)責(zé)分,小闖則在一旁幫我送飯盤,剩下的還多一些,我看到旁邊那組的飯盤子里的飯很少,就把我們剩下的飯鏟給了它。

  最后,我們又來檢查每桌飯菜、餐具是否正確。我一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)這里少了一個(gè)碗,那里連勺子都沒有。我看了看周圍,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們也在為自己負(fù)責(zé)的區(qū)域的物品而東奔西跑,在食堂的桌子與桌子之間穿梭,忙得不可開交。

  不一會(huì)兒,體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)束了,我頓時(shí)想到了食堂阿姨的辛苦,才干了一節(jié)課時(shí)間,還有許多阿姨來幫助我,我們就已經(jīng)這么累們。阿姨平時(shí)還要燒飯、分飯、洗餐具等,而我們不懂得尊重他們的勞動(dòng)成果,吃飯時(shí)浪費(fèi)食物,真是不應(yīng)該。

以體驗(yàn)為話題的作文 11

  曾聽到一個(gè)故事,一只狐貍想到洞中吃葡萄,但洞口很小,它忍饑挨餓,“瘦身”之后,方才鉆到洞中,美美地吃了一頓,可出洞時(shí),它才發(fā)現(xiàn)自己太胖,出不去了,只好餓上幾天。有人說,這只狐貍真是自討苦吃,來來回回,反反復(fù)復(fù),自己是一無所獲。

  真是這樣嗎?狐貍前前后后,的確是把自己折騰了一翻,它的體重并未增加,從這一方面來說,它的確得不償失。但狐貍獲得的是一種體驗(yàn),得到了一種不同凡響的感覺:飽嘗葡萄的鮮美,思索解決問題的方案,它經(jīng)歷了一次腦力勞動(dòng),使得自己更加老練成熟!

  世界最險(xiǎn)峰——K2喬戈里峰(8611),以它獨(dú)特的`雄姿,吸引了成千上萬的探險(xiǎn)家,去征服它,超越它,去實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)寐以求的夙愿!在探索的歷程中,他們感受到大自然的偉大,他們用智慧與力量,與惡劣的環(huán)境相抗?fàn)帲宫F(xiàn)出生命絢麗的色彩!體驗(yàn)使他們幸福,他們是自豪的,驕傲的!

  美國(guó)女作家海倫.凱勒,生活在孤寂之中,她的世界里沒有五彩斑斕的花朵、趣味盎然的歌聲,然而,正是體味到即無聲又無光的痛苦,她倍加珍惜光陰,利用不多的時(shí)間,創(chuàng)造出輝煌的成就,并向世人發(fā)出了《假如給我三天光明》的吶喊!

  體驗(yàn)的機(jī)會(huì)俯拾即是,只要你用心,你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界真的很美好,體驗(yàn)的確很精彩!珍惜它吧!

以體驗(yàn)為話題的作文 12

  矯捷的身影,那是男生的象征;敏銳的動(dòng)作,那是男生的標(biāo)志;飛快的速度,那還是男生的特點(diǎn)。

  作為女生的.我,很想當(dāng)一回男生,體會(huì)一下做男生的滋味,這不,昨天下午,機(jī)會(huì)來了!

  看到男生打籃球的身影,我對(duì)身旁的周晨露說:“吳老師說過考初中要求會(huì)三步上欄,我也想去練練,你陪我去吧!”

  “不不不,”周晨露急忙搖頭,“你又不是男的,那里全是男生,我看你還是別去了。”

  對(duì)于周晨露的冷嘲熱諷,我絲毫不在意,不服氣地說:“我自己管自己練球,關(guān)男生什么事?”我說服自己,我也只能這樣說服自己。

  說完,我就以飛一般的速度跑到籃球場(chǎng)。我高舉籃球,腳一踮,輕輕向上一跳,把球扔了出去,在千鈞一發(fā)之際,只聽“嘭”一聲,球碰到籃框,掉了下來,沒進(jìn)!我失望極了。

  背后傳來體育委員戚偉旭的嘲笑聲:“哈哈!連籃球都投不進(jìn),還班長(zhǎng)呢!真沒用。”說著,他舉起一只手指,搖了搖,意思是說我不行,太差勁。我當(dāng)然生氣,但還是忍住了,君子報(bào)仇,十年不晚嘛!

  我面無表情,指著戚偉旭,又指了指那只掉在地上的籃球,平靜地說:“你給我示范一遍。”

  體育委員挺大方,從地上撿起那只球,以男生獨(dú)有的動(dòng)作示范了一遍,球進(jìn)了!

  頓時(shí),我感到自己的渺小,但我還是撿起球,朝籃框投去,又沒進(jìn)。我有點(diǎn)失落了,又繼續(xù)拿起籃球,屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn),就默默地獨(dú)自一人打了一節(jié)課。

  其實(shí)當(dāng)女生也不錯(cuò),至少在這一次體驗(yàn)中,我體會(huì)到了投籃的難度,更體會(huì)了男生的豪爽和力量。

以體驗(yàn)為話題的作文 13

  體驗(yàn)生活的美

  美到處都有,歷代的文人墨客都曾寫過它。

  唐朝楊萬里曾有“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!彼未吨傺驮小伴L(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉壁!

  毛澤東曾有“山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。”一首首傳世佳作都隱藏著美的影蹤。

  盡管美無處不在,但若不去體驗(yàn),也不會(huì)發(fā)現(xiàn)美。我書桌上有一塊毛巾,當(dāng)我用它擦汗時(shí),我才發(fā)現(xiàn)其本質(zhì)的無私奉獻(xiàn)的美。

  羅丹曾經(jīng)說過:“美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!蔽覅s認(rèn)為應(yīng)該改成“而是缺少體驗(yàn)!

  美是一本字典,縱觀其間,我明白了什么是堅(jiān)強(qiáng),我學(xué)習(xí)了什么是風(fēng)雨同舟,我懂得了什么是自強(qiáng)不息,永不言敗。 熟悉音樂的人都知道貝多芬,這位一生充滿幸運(yùn)與不幸、歡快與悲慘、理想與現(xiàn)實(shí)的偉大音樂家,貝多芬的一生從未平靜,總是洶涌澎湃,大浪滔天,而無清風(fēng)徐來,水波不興。

  他在雙耳失聰后,受到了社會(huì)的`排擠和病魔的折磨。他義無反顧地投入到音樂創(chuàng)作中去,他在彈新創(chuàng)作的曲子時(shí),由于彈得太快手都發(fā)熱了,為了冷卻發(fā)熱的手指,他在鋼琴旁邊放了一盆冷水,手熱了就沾一下水。

  憑借這種毅力,他終于寫出了舉世聞名的《第九交響曲》,沒有體驗(yàn)生活,哪來天才的靈感; 沒有體驗(yàn)生活,哪來音樂的美妙。 生活是美麗的夢(mèng),有陶醉,也有憧憬;生活是寬闊的海洋,有風(fēng)平浪靜,也有波濤洶涌;生活是皎潔的月亮,有團(tuán)圓,也有殘缺。

  體驗(yàn)生活,才能發(fā)現(xiàn)美;體驗(yàn)生活,才能擁有美! 。

以體驗(yàn)為話題的作文 14

  我是小記者了,星期天跟隨小記者團(tuán)去了農(nóng)場(chǎng),可好玩了!

  我們到了農(nóng)場(chǎng),首先去了養(yǎng)公雞的地方。瞧,公雞頭上帶著皇冠似的雞冠,小小的、尖尖的嘴巴在我手上撓個(gè)不停,可愛極了!我想它們餓了就匆匆忙忙抓了一把玉米粒,喂這些公雞。公雞吃后好像在說:“謝謝你,小朋友,”又好像在對(duì)我微笑點(diǎn)頭。該走了我依依不舍地離開公雞,只能對(duì)它們說:“再見”。

  我們又來到了喂羊的地方,看著小羊們又長(zhǎng)又尖的.犄角,可愛的小嘴,長(zhǎng)長(zhǎng)的四條腿,真是太惹人喜歡了。我立刻拿起一些干草像閃電一樣跑到了小羊面前,把干草放在小羊嘴里,它們吃得津津有味。它們吃飽后抬起頭看著我好像在說:“小朋友,你對(duì)我們太好了,謝謝你!蔽铱戳艘才d奮極了。該走了,小羊望著我們,對(duì)我們是戀戀不舍,我們也有同感。

  我們最后來到了掰玉米的地方。叔叔讓我們?nèi)艘唤M開始掰,我和兩個(gè)小朋友一起抬了一個(gè)筐子,興高采烈地掰起來。我們?nèi)她R心協(xié)力共同掰了滿滿一筐玉米,然后我們又掰了七筐,此時(shí)每個(gè)人都是汗流浹背,但看著我們的成果心里是無比高興。叔叔看了直夸我們?nèi)耸恰包S金組合”,我們聽了臉紅的像蘋果一樣。

  通過這次去家場(chǎng),不僅讓我體驗(yàn)了農(nóng)村生活,還讓我學(xué)到一些知識(shí),雖然我累得筋疲力盡,但今天玩得快樂、開心、高興,我真是太幸福了!

以體驗(yàn)為話題的作文 15

  大家都在體驗(yàn)生命和生活的快樂;此時(shí)此刻放假了,玩出精彩,玩出快樂是重點(diǎn),但學(xué)習(xí)也不可隨意地放下了。今天我去圖書管翻書看了一看,書本大多寫了一些國(guó)防科技類的介紹,沒留心就繼續(xù)看下去了,可是讀一篇幻想科技時(shí)我的手僵住了,沒再翻下去,我開始細(xì)細(xì)地品讀起來了。文章是連載的,這是最后一章:毀滅的結(jié)局。文中的人物寫得惟妙惟肖,讀著讀著感情就涌上來了,滿眼都是對(duì)于文中人物、事件的幻想。我讀到地球離毀滅越來越近,只剩下一個(gè)星期的逃亡時(shí)間的時(shí)候,中國(guó)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員將雪國(guó)號(hào)機(jī)巨型雪地場(chǎng)景模擬器,(啟動(dòng)后每秒毀滅幾直個(gè)物種)給癱瘓掉了。

  網(wǎng)絡(luò)攻擊部長(zhǎng)親自給總理打電話,總理還說,在雪地中一起玩一起死不是好嗎?為什么要關(guān)掉它,保護(hù)物種呢?可見這臺(tái)模擬器讓成人都沉溺其中了,這使我么想到現(xiàn)在許多少年沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲而不可以自拔,這正是游戲的一大危害啊。正常的玩一會(huì)兒可以,可是,他們把金錢和時(shí)間,視力也花出去了,這就不對(duì)頭了。再說回來,如果讓三號(hào)機(jī)繼續(xù)演下去,使物種包括人類也統(tǒng)統(tǒng)滅絕掉,那么我們費(fèi)那么大的勁去生兒育女做什么?物種最終都沒了,我們吃什么?就比如說像現(xiàn)在,人們都在保護(hù)環(huán)境避免惡化,為什么?我們是為了我們的'后代子子孫孫有一個(gè)干凈可生存的環(huán)境,而不是為了成千成億的廢料和垃圾。保護(hù)了環(huán)境,物種有生存空間了,再去把人類搞富,那么,一切的煩惱就都沒有了,可是,我們現(xiàn)在的卻好象方向錯(cuò)了。那么,我們這一代來讓這個(gè)錯(cuò)誤方向扭轉(zhuǎn)回來吧!

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